SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
‫النبي‬ ‫أصحاب‬ ‫كان‬‫كانت‬ ‫فراقه،ولما‬ ‫يطيقون‬ ‫ل‬
‫الخلود،طلبوا‬ ‫غير‬ ‫منه‬ ‫يشبعهم‬ ‫ل‬ ‫فراق،وهم‬ ‫دار‬ ‫الدنيا‬
..‫الثمن‬ ‫الخلود،وقدموا‬ ‫دار‬ ‫في‬ ‫صحبته‬
‫قدم‬ ‫صدقه،والفاروق‬ ‫قدم‬ ‫الصديق‬
‫قدم‬ ‫ماله،وعلي‬ ‫قدم‬ ‫النورين‬ ‫عدله،وذو‬
..‫الحبيب‬ ‫هجرة‬ ‫يوم‬ ‫روحه‬
‫أعجب‬
...‫العجاب‬
:-:‫ا‬ ‫:-رحمه‬‫م‬‫القي‬ ‫ابن‬ ‫يقول‬
”‫تسمع‬ ‫لتحبه،وأن‬ ‫ثم‬ ‫تعرفه‬ ‫أن‬ ‫اليشياء‬ ‫أعجب‬ ‫من‬
‫في‬ ‫الربح‬ ‫قدر‬ ‫تعرف‬ ‫إجابته،وأن‬ ‫عن‬ ‫تتأخر‬ ‫ثم‬ ‫داعيه‬
‫ثم‬ ‫غضبه‬ ‫قدر‬ ‫تعرف‬ ‫غيره،وأن‬ ‫تعامل‬ ‫ثم‬ ‫معاملته‬
‫ل‬ ‫ثم‬ ‫معصيته‬ ‫في‬ ‫الوحشة‬ ‫ألم‬ ‫تذوق‬ ‫له،وأن‬ ‫تتعرض‬
‫عند‬ ‫القلب‬ ‫عصرة‬ ‫تذوق‬ ‫بطاعته،وأن‬ ‫النس‬ ‫تطلب‬
‫تشتاق‬ ‫ل‬ ‫ثم‬ ‫عنه‬ ‫والحديث‬ ‫دينه‬ ‫حد‬ ‫غير‬ ‫في‬ ‫الخوض‬
‫تذوق‬ ‫ومناجاته،وأن‬ ‫بذكره‬ ‫الصدر‬ ‫انشراح‬ ‫إلى‬
‫إلى‬ ‫منه‬ ‫تهرب‬ ‫بغيره،ول‬ ‫القلب‬ ‫تعلق‬ ‫عند‬ ‫العذاب‬
‫علمك‬ ‫هذا‬ ‫من‬ ‫إليه،وأعجب‬ ‫والنابة‬ ‫عليه‬ ‫القبال‬ ‫نعيم‬
‫عنه‬ ‫إليه،وأنت‬ ‫يشئ‬ ‫أحوج‬ ‫وأنك‬ ‫منه‬ ‫لك‬ ‫بد‬ ‫ل‬ ‫أنك‬
‫راغب‬ ‫عنه‬ ‫يبعدك‬ ‫وفيما‬ ‫معرض‬”...
...‫الصفقه‬ ‫أرباح‬...‫الصفقه‬ ‫أرباح‬
...‫ة‬َ ‫كامل‬ ‫لية‬ ‫قيام‬ ‫تعدل‬
...‫ا‬ ‫ذمة‬ ‫في‬ ‫الحفظ‬
‫ا‬ ‫رسول‬ ‫قال‬’’:‫في‬ ‫فهو‬ ‫البردين‬ ‫صلى‬ ‫من‬
...‘‘‫ا‬ ‫ذمة‬
...‫القيامه‬ ‫يوم‬ ‫نور‬‫فال‬
‫النبي‬’’:‫المساجد‬ ‫إلى‬ ‫الظلم‬ ‫في‬ ‫المشائين‬ ‫بشر‬
...‘‘‫القيامة‬ ‫يوم‬ ‫التام‬ ‫بالنور‬
...‫الجنه‬ ‫دخول‬
‫ا‬ ‫رسول‬ ‫فال‬’’:‫دخل‬ ‫البردين‬ ‫صلى‬ ‫من‬
...‘‘‫الجنة‬
...‫مشرف‬ ‫تقرير‬
‫ا‬ ‫رسول‬ ‫قال‬‫في‬ ‫بالنهار،ويجتمعون‬ ‫ملكئكة‬ ‫فيكم‬ ‫:’’يتعاقبون‬
‫ا‬ ‫فيسألهم‬ ‫فيكم‬ ‫باتوا‬ ‫الذين‬ ‫يعرج‬ ‫العصر،ثم‬ ‫وصل ة‬ ‫الصبح‬ ‫صل ة‬
‫يصلون‬ ‫وهم‬ ‫فيقولون:تركناهم‬ ‫عبادي‬ ‫تركتم‬ ‫بهم:كيف‬ ‫أعلم‬ ‫وهو‬
...‘‘‫يصلون‬ ‫وهم‬ ‫وأتيناهم‬
..‫بالفريضة؟‬ ‫فكيف‬ ‫النافلة‬ ‫ثواب‬ ‫هذا‬
‫ا‬ ‫رسول‬ ‫قال‬...‘‘‫فيها‬ ‫وما‬ ‫الدنيا‬ ‫من‬ ‫خير‬ ‫الفجر‬ ‫:’’ركعتا‬
...‫الخر ة‬ ‫في‬ ‫ا‬ ‫رؤية‬
‫النبي‬ ‫أخبر‬ ‫كما‬ ‫الفجر‬ ‫أهل‬ ‫حازه‬ ‫الشرف‬ ‫هذا‬‫سترون‬ ‫إنكم‬ ‫:’’أما‬
‫أن‬ ‫استطعتم‬ ‫رؤيته،فإن‬ ‫في‬ ‫تضامون‬ ‫ل‬ ‫القمر‬ ‫هذا‬ ‫ترون‬ ‫كما‬ ‫ربكم‬
...‘‘‫فافعلوا‬ ‫غروبها‬ ‫وقبل‬ ‫الشمس‬ ‫طلوع‬ ‫قبل‬ ‫صل ة‬ ‫على‬ ‫تغلبوا‬ ‫ل‬
’:‫حجر‬ ‫ابن‬ ‫قال‬‫الرؤية‬ ‫ذكر‬ ‫عند‬ ‫الصفتين‬ ‫هاتين‬ ‫ذكر‬ ‫مناسبة‬ ‫’وجه‬
‫الفضل‬ ‫من‬ ‫الصلتين‬ ‫لهاتين‬ ‫ثبت‬ ‫الطاعات،وقد‬ ‫أفضل‬ ‫الصل ة‬ ‫أن‬
‫المحافظ‬ ‫يجازى‬ ‫أن‬ ‫الصلوات،فناسب‬ ‫أفضل‬ ‫غيرهما،فهما‬ ‫على‬
‫تعالى‬ ‫ا‬ ‫إلى‬ ‫النظر‬ ‫وهو‬ ‫العطايا‬ ‫بأفضل‬ ‫عليهما‬...‘‘
...‫والخر ة‬ ‫الدنيا‬ ‫زاد‬
‫هذا‬ ‫في‬ ‫ا‬ ‫يذكر‬ ‫القيم‬ ‫ابن‬ ‫تلميذه‬ ‫عنه‬ ‫ينقل‬ ‫كما‬ ‫تيمية‬ ‫ابن‬ ‫كان‬
‫سقطت‬ ‫الغداء‬ ‫أتغد‬ ‫لم‬ ‫ولو‬ ‫غدوتي‬ ‫ويقول:’’هذه‬ ‫المبارك‬ ‫الوقت‬
...‘‘‫قوتي‬
‫ا‬ ‫رسول‬ ‫قال‬’:‫بكورها‬ ‫في‬ ‫لمتي‬ ‫بارك‬ ‫’اللهم‬...‘‘
...‫وعافيه‬ ‫صحة‬
‫الفجر‬ ‫بيقظة‬ ‫النسان‬ ‫يجنيها‬ ‫التي‬ ‫الصحية‬ ‫الفواكئد‬ ‫أما‬
:‫منها‬ ‫كثير ة‬ ‫فهي‬
‫الفجر،وتقل‬ ‫عند‬ ‫الجو‬ ‫في‬ ‫الوزون‬ ‫لغاز‬ ‫نسبة‬ ‫أعلى‬ ‫تكون‬
‫مفيد‬ ‫تأثير‬ ‫الغاز‬ ‫الشمس،ولهذا‬ ‫طلوع‬ ‫عند‬ ‫تضمحل‬ ‫حتى‬ ‫تدريجيا‬
...‫والعضلي‬ ‫الفكري‬ ‫للعمل‬ ‫العصبي،ومنشط‬ ‫للجهاز‬
‫عند‬ ‫يمكن‬ ‫ما‬ ‫أعلى‬ ‫تكون‬ ‫البنفسجية‬ ‫فوق‬ ‫العشعة‬ ‫نسبة‬
)‫فيتامين‬ ‫صنع‬ ‫على‬ ‫الجلد‬ ‫تحرض‬ ‫العشعة‬ ‫الفجر،وهذه‬‫د‬‫أن‬ ‫(،كما‬
...‫اليقظة‬ ‫على‬ ‫باعثا‬ ‫تأثيرا‬ ‫الحمر‬ ‫للون‬
‫الصباح‬ ‫وقت‬ ‫يمكن‬ ‫ما‬ ‫أعلى‬ ‫الدم‬ ‫في‬ ‫نسبة)الكورتيزون(تكون‬
...‫المساء‬ ‫وقت‬ ‫يمكن‬ ‫ما‬ ‫وأقل‬
‫الشروط‬
...‫الجزائية‬
‫الشروط‬
...‫الجزائية‬ ...‫المنافقين‬ ‫بصفات‬ ‫الصتصاف‬
:‫المنافقين‬ ‫وصف‬ ‫في‬ ‫صتعالى‬ ‫قال‬‫كسالى‬ ‫قاموا‬ ‫الصل ة‬ ‫إلى‬ ‫قاموا‬ ‫وإذا‬...
‫وقال‬’:‫ما‬ ‫يعلمون‬ ‫والفجر،ولو‬ ‫العشاء‬ ‫صل ة‬ ‫من‬ ‫المنافقين‬ ‫على‬ ‫أثقل‬ ‫صل ة‬ ‫’ليس‬
‫حبوا‬ ‫ولو‬ ‫لصتوهما‬ ‫فيها‬...‘‘
‫مسعود‬ ‫بن‬ ‫ا‬ ‫عبد‬ ‫الجليل‬ ‫الصحابي‬ ‫ويؤكد‬’:‫فيقول‬‫إل‬ ‫عنها‬ ‫يتخلف‬ ‫وما‬ ‫رأيتنا‬ ‫’ولو‬
‫النفاق‬ ‫معلوم‬ ‫منافق‬...‘‘
‫عمر‬ ‫بن‬ ‫ا‬ ‫عبد‬ ‫قال‬’:‫الظن‬ ‫به‬ ‫أسأنا‬ ‫والعشاء‬ ‫الفجر‬ ‫في‬ ‫الرجل‬ ‫فقدنا‬ ‫إذا‬ ‫’كنا‬...‘‘
...‫له‬ ‫والغي‬ ‫الويل‬
:‫صتعالى‬ ‫قال‬‫للمصلين‬ ‫فويل‬‫ساهون‬ ‫صلصتهم‬ ‫عن‬ ‫هم‬ ‫الذين‬...
’:‫وقاص‬ ‫أبي‬ ‫بن‬ ‫سعد‬ ‫قال‬‫الوقت‬ ‫ضاع‬ ‫حتى‬ ‫عنها‬ ‫’سهوا‬‘‘‫وقال‬
:‫صتعالى‬‫الشهوات‬ ‫واصتبعوا‬ ‫الصل ة‬ ‫أضاعوا‬ ‫خلف‬ ‫بعدهم‬ ‫من‬ ‫فخلف‬
‫غيا‬ ‫يلقون‬ ‫فسوف‬’:‫العزيز‬ ‫عبد‬ ‫بن‬ ‫عمر‬ ‫..قال‬‫صتركها‬ ‫إضاعتها‬ ‫صتكن‬ ‫’لم‬
‫الوقت‬ ‫أضاعوا‬ ‫ولكن‬...‘‘
...‫شيطان‬ ‫كنيف‬ ‫أذنه‬
‫مسعود‬ ‫بن‬ ‫ا‬ ‫عبد‬ ‫عن‬‫النبي‬ ‫عند‬ ‫قال:ذكر‬‫حتى‬ ‫ليلة‬ ‫نام‬ ‫رجل‬
’:‫قال‬ ‫أصبح‬‫أذنيه‬ ‫في‬ ‫الشيطان‬ ‫بال‬ ‫رجل‬ ‫’ذلك‬’‫قال‬ ‫‘‘،أو‬‫أذنه‬ ‫’في‬‫‘‘،قال‬
’:‫الطيبي‬‫إلى‬ ‫إشار ة‬ ‫للنوم‬ ‫أنسب‬ ‫العين‬ ‫كانت‬ ‫بالذكر،وإن‬ ‫الذن‬ ‫’خص‬
‫النوم‬ ‫ثقل‬...‘‘
‫القرطبي‬ ‫الشيطان؟فيجيبه‬ ‫يبول‬ ‫ويسأل:وهل‬ ‫النسان‬ ‫يتعجب‬ ‫وقد‬
’:‫ل‬ً:’ ‫قائ‬‫يبول‬ ‫أن‬ ‫من‬ ‫مانع‬ ‫فل‬ ‫وينكح‬ ‫ويشرب‬ ‫يأكل‬ ‫الشيطان‬ ‫أن‬ ‫’ثبت‬...‘‘
‫أذنيك؟!أما‬ ‫في‬ ‫الشيطان‬ ‫بول‬ ‫من‬ ‫صتأنف‬ ‫الوزر..أما‬ ‫الفجر..وجاني‬ ‫بائع‬ ‫يا‬
!‫ريحك؟‬ ‫من‬ ‫الملئكة‬ ‫هروب‬ ‫من‬ ‫صتجزع‬
‫من‬ ‫خير‬ ‫بنشيده:)الصل ة‬ ‫الجنة‬ ‫إلى‬ ‫حاديك‬ ‫الملك‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫أردنا‬
‫ليل‬ ‫بعوائه:)عليك‬ ‫النار‬ ‫إلى‬ ‫حاديك‬ ‫الشيطان‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫إل‬ ‫النوم(،فأبيت‬
...(‫فارقد‬ ‫طويل‬
...‫والكسل‬ ‫الخبث‬
‫النبي‬ ‫أخبر‬‫نائم‬ ‫هو‬ ‫إذا‬ ‫أحدنا‬ ‫رأس‬ ‫قافيه‬ ‫على‬ ‫يعقد‬ ‫الشيطان‬ ‫أن‬
‫والصل ة‬ ‫والوضوء‬ ‫بالقيام‬ ‫إل‬ ‫صتنحل‬ ‫عقد،ل‬ ‫ثل ث‬(‫خبيث‬ ‫أصح‬ ‫وإل‬
‫المل‬ ‫على‬ ‫فضيحته‬ ‫وصتعلن‬ ‫فحسب..بل‬ ‫هذا‬ ‫كسلن(،وليس‬ ‫النفس‬
‫العز ة‬ ‫أعلم‬ ‫رأسه‬ ‫على‬ ‫من‬ ‫الرجاء،وصتتنكس‬ ‫في‬ ‫معصيته‬ ‫وصتفوح‬
...‫والهوان‬ ‫الذل‬ ‫أعلم‬ ‫منها‬ ‫ل‬ً:’ ‫بد‬ ‫ولترفع‬ ‫والكرامة‬
:‫التيمي‬ ‫طرحان‬ ‫بن‬ ‫سليمان‬ ‫المعتمر‬ ‫أبو‬ ‫قال‬
))‫مذلته‬ ‫وعليه‬ ‫فيصبح‬ ‫الذنب‬ ‫ليذنب‬ ‫الرجل‬ ‫إن‬...((
...‫النار‬ ‫في‬ ‫الوجه‬ ‫على‬ ‫الكب‬
‫النبي‬ ‫قال‬’:‫ابن‬ ‫يا‬ ‫ا،فانظر‬ ‫ذمة‬ ‫في‬ ‫فهو‬ ‫الصبح‬ ‫صلى‬ ‫’من‬
‫بشئ‬ ‫ذمته‬ ‫من‬ ‫يطلبه‬ ‫من‬ ‫بشئ،فإن‬ ‫ذمته‬ ‫من‬ ‫يطلبنك‬ ‫آدم،ل‬
‫جهنم‬ ‫نار‬ ‫في‬ ‫وجهه‬ ‫على‬ ‫يكبه‬ ‫يدركه،ثم‬...‘‘
...‫رأسه‬ ‫وتكسر‬
‫النبي‬ ‫أن‬ ‫من‬ ‫البخاري‬ ‫في‬ ‫ثبت‬ ‫لما‬’:‫رؤيا‬ ‫رأى‬‫مستلقيا‬ ‫ال‬ً ‫م‬ ‫’رج‬
‫رأسه،فيشدخ‬ ‫على‬ ‫بها‬ ‫يهوي‬ ‫بصخره‬ ‫عليه‬ ‫قائما‬ ‫وآخر‬ ‫قفاه‬ ‫على‬
‫يعود‬ ‫حتى‬ ‫يرجع‬ ‫فال‬ ‫ليأخذه‬ ‫ذهب‬ ‫الحجر،فإذا‬ ‫فيتدحرج‬ ‫رأسه‬
‫الولى‬ ‫المرة‬ ‫في‬ ‫فعل‬ ‫ما‬ ‫مثل‬ ‫به‬ ‫كان،فيفعل‬ ‫كما‬ ‫رأسه‬‫‘‘،وقد‬
‫النبي‬ ‫رآه‬ ‫ما‬ ‫وميكائيل‬ ‫جبريل‬ ‫فسر‬’:‫بأنه‬‫القرآن‬ ‫يأخذ‬ ‫’الرجل‬
‫المكتوبة‬ ‫الصالة‬ ‫عن‬ ‫فيرفضه،وينام‬...‘‘
’:‫العربي‬ ‫ابن‬ ‫قال‬‫عن‬ ‫النائم‬ ‫هذا‬ ‫رأس‬ ‫في‬ ‫العقوبة‬ ‫’جعلت‬
‫الرأس‬ ‫موضعه‬ ‫الصالة،والنوم‬...‘‘
...‫رزقه‬ ‫ويمنع‬
)):‫الجوزية‬ ‫قيم‬ ‫ابن‬ ‫قال‬‫وقت‬ ‫ذلك‬ ‫الرزق،لن‬ ‫تمنع‬ ‫الصبح‬ ‫ونومه‬
‫الرزاق،فنومه‬ ‫قسمة‬ ‫وقت‬ ‫أرزاقها،وهو‬ ‫الخليقة‬ ‫فيه‬ ‫تطلب‬
‫بن‬ ‫ا‬ ‫عبد‬ ‫جدا،ورأى‬ ‫مضر‬ ‫وهو‬ ‫ضرورة‬ ‫أو‬ ‫لعارض‬ ‫إل‬ ‫حرمان‬
‫عباس‬‫الساعة‬ ‫في‬ ‫الصبح،فقال:قم..أتنام‬ ‫نومة‬ ‫نائما‬ ‫له‬ ‫ابنا‬
‫الرزاق‬ ‫فيها‬ ‫تقسم‬ ‫التي‬...((!‫؟‬
‫الصفقة‬ ‫تسهيال ت‬
1)...‫السمر‬ ‫واترك‬ ‫مبكرا‬ ‫نم‬
2)...‫النوم‬ ‫آداب‬ ‫على‬ ‫الحرص‬
3)...‫الخير‬ ‫تحصد‬ ‫الخير‬ ‫ابذر‬
4)...‫تسلم‬ ‫الشر‬ ‫انزع‬
:‫البصري‬ ‫الحسن‬ ‫سئل‬‫الليل؟‬ ‫قيام‬ ‫نستطيع‬ ‫ل‬ ‫لم‬
‫خطاياكم‬ ‫فقال:’’قيدتكم‬...‘‘
5)...‫القيلولة‬ ‫بنوم‬ ‫استعن‬
6)...‫يساعدون‬ ‫الخير‬ ‫إخوان‬
7)...‫الخرة‬ ‫قدر‬ ‫اعرف‬
8)...‫عدوك‬ ‫من‬ ‫انتقم‬
9)...‫الصبر‬ ‫عاقبة‬ ‫المح‬
‫نتمنى‬ ‫لما‬ ‫ياأخي‬ ‫بنا‬ ‫قم‬
‫عنا‬ ‫بالعزيمة‬ ‫النوم‬ ‫واطرد‬
‫وناد ت‬ ‫الديوك‬ ‫صاحت‬ ‫فقد‬ ‫قم‬
‫منا‬ ‫أطرب‬ ‫الديوك‬ ‫تكون‬ ‫ل‬

More Related Content

Similar to الصلاة خير من النوم

علاج الهموم
علاج الهمومعلاج الهموم
علاج الهمومmedo9999
 
القواعد الحسان في اسرار الطاعة و الاستعداد لرمضان
القواعد الحسان في اسرار الطاعة و الاستعداد لرمضانالقواعد الحسان في اسرار الطاعة و الاستعداد لرمضان
القواعد الحسان في اسرار الطاعة و الاستعداد لرمضانalakeeda
 
Maza Yakool Malak Elmout
Maza Yakool Malak ElmoutMaza Yakool Malak Elmout
Maza Yakool Malak Elmoutnaderjo
 
في حضرة طيبة الطيبة
في حضرة طيبة الطيبةفي حضرة طيبة الطيبة
في حضرة طيبة الطيبةDrEmadweb
 
القبول في الارض
القبول في الارضالقبول في الارض
القبول في الارضAbdullah Assaf
 
ما أحلى صلاة الفجر واعظمها
ما أحلى صلاة الفجر واعظمهاما أحلى صلاة الفجر واعظمها
ما أحلى صلاة الفجر واعظمهاAbdullah Assaf
 
ملك الموت يحاورك
ملك الموت يحاوركملك الموت يحاورك
ملك الموت يحاوركAmel Hope
 
القيامة
القيامةالقيامة
القيامةAmel Hope
 
تفسير قصار السور
تفسير قصار السورتفسير قصار السور
تفسير قصار السورguestafde15d
 
هادم اللذات
هادم اللذاتهادم اللذات
هادم اللذاتgueste228621
 
(المجلة الدينية (1
(المجلة الدينية (1(المجلة الدينية (1
(المجلة الدينية (1Gh الزعيم
 
اذاعه عن الجنة
اذاعه عن الجنةاذاعه عن الجنة
اذاعه عن الجنةMero Cool
 

Similar to الصلاة خير من النوم (20)

علاج الهموم
علاج الهمومعلاج الهموم
علاج الهموم
 
333
333333
333
 
Debut & fin
Debut & finDebut & fin
Debut & fin
 
القواعد الحسان في اسرار الطاعة و الاستعداد لرمضان
القواعد الحسان في اسرار الطاعة و الاستعداد لرمضانالقواعد الحسان في اسرار الطاعة و الاستعداد لرمضان
القواعد الحسان في اسرار الطاعة و الاستعداد لرمضان
 
3abd allah
3abd allah3abd allah
3abd allah
 
3abd Allah
3abd Allah3abd Allah
3abd Allah
 
Maza Yakool Malak Elmout
Maza Yakool Malak ElmoutMaza Yakool Malak Elmout
Maza Yakool Malak Elmout
 
3abd allah
3abd allah3abd allah
3abd allah
 
3abd allah
3abd allah3abd allah
3abd allah
 
في حضرة طيبة الطيبة
في حضرة طيبة الطيبةفي حضرة طيبة الطيبة
في حضرة طيبة الطيبة
 
القبول في الارض
القبول في الارضالقبول في الارض
القبول في الارض
 
ما أحلى صلاة الفجر واعظمها
ما أحلى صلاة الفجر واعظمهاما أحلى صلاة الفجر واعظمها
ما أحلى صلاة الفجر واعظمها
 
ملك الموت يحاورك
ملك الموت يحاوركملك الموت يحاورك
ملك الموت يحاورك
 
القيامة
القيامةالقيامة
القيامة
 
الجنة ونعيمها
الجنة ونعيمهاالجنة ونعيمها
الجنة ونعيمها
 
تفسير قصار السور
تفسير قصار السورتفسير قصار السور
تفسير قصار السور
 
Great easychances
Great easychancesGreat easychances
Great easychances
 
هادم اللذات
هادم اللذاتهادم اللذات
هادم اللذات
 
(المجلة الدينية (1
(المجلة الدينية (1(المجلة الدينية (1
(المجلة الدينية (1
 
اذاعه عن الجنة
اذاعه عن الجنةاذاعه عن الجنة
اذاعه عن الجنة
 

Recently uploaded

1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptxAhmedFares228976
 
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfدور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf575cqhpbb7
 
sass session by ali ramadan to themifiiy
sass session by ali ramadan to themifiiysass session by ali ramadan to themifiiy
sass session by ali ramadan to themifiiyh456ad
 
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبيةتطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبيةMohammad Alkataan
 
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتالوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتMohamadAljaafari
 
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراقإعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراقOmarSelim27
 
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيلطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيfjalali2
 
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfr6jmq4dqcb
 
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxالترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxssuser53c5fe
 
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptxتهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptxfjalali2
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxv2mt8mtspw
 
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليميةعرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليميةfsaied902
 
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptxالتعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptxyjana1298
 

Recently uploaded (13)

1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
 
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfدور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 
sass session by ali ramadan to themifiiy
sass session by ali ramadan to themifiiysass session by ali ramadan to themifiiy
sass session by ali ramadan to themifiiy
 
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبيةتطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
 
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتالوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
 
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراقإعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
 
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيلطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
 
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxالترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
 
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptxتهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
 
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليميةعرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
 
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptxالتعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
 

الصلاة خير من النوم

  • 1. ‫النبي‬ ‫أصحاب‬ ‫كان‬‫كانت‬ ‫فراقه،ولما‬ ‫يطيقون‬ ‫ل‬ ‫الخلود،طلبوا‬ ‫غير‬ ‫منه‬ ‫يشبعهم‬ ‫ل‬ ‫فراق،وهم‬ ‫دار‬ ‫الدنيا‬ ..‫الثمن‬ ‫الخلود،وقدموا‬ ‫دار‬ ‫في‬ ‫صحبته‬ ‫قدم‬ ‫صدقه،والفاروق‬ ‫قدم‬ ‫الصديق‬ ‫قدم‬ ‫ماله،وعلي‬ ‫قدم‬ ‫النورين‬ ‫عدله،وذو‬ ..‫الحبيب‬ ‫هجرة‬ ‫يوم‬ ‫روحه‬
  • 2. ‫أعجب‬ ...‫العجاب‬ :-:‫ا‬ ‫:-رحمه‬‫م‬‫القي‬ ‫ابن‬ ‫يقول‬ ”‫تسمع‬ ‫لتحبه،وأن‬ ‫ثم‬ ‫تعرفه‬ ‫أن‬ ‫اليشياء‬ ‫أعجب‬ ‫من‬ ‫في‬ ‫الربح‬ ‫قدر‬ ‫تعرف‬ ‫إجابته،وأن‬ ‫عن‬ ‫تتأخر‬ ‫ثم‬ ‫داعيه‬ ‫ثم‬ ‫غضبه‬ ‫قدر‬ ‫تعرف‬ ‫غيره،وأن‬ ‫تعامل‬ ‫ثم‬ ‫معاملته‬ ‫ل‬ ‫ثم‬ ‫معصيته‬ ‫في‬ ‫الوحشة‬ ‫ألم‬ ‫تذوق‬ ‫له،وأن‬ ‫تتعرض‬ ‫عند‬ ‫القلب‬ ‫عصرة‬ ‫تذوق‬ ‫بطاعته،وأن‬ ‫النس‬ ‫تطلب‬ ‫تشتاق‬ ‫ل‬ ‫ثم‬ ‫عنه‬ ‫والحديث‬ ‫دينه‬ ‫حد‬ ‫غير‬ ‫في‬ ‫الخوض‬ ‫تذوق‬ ‫ومناجاته،وأن‬ ‫بذكره‬ ‫الصدر‬ ‫انشراح‬ ‫إلى‬ ‫إلى‬ ‫منه‬ ‫تهرب‬ ‫بغيره،ول‬ ‫القلب‬ ‫تعلق‬ ‫عند‬ ‫العذاب‬ ‫علمك‬ ‫هذا‬ ‫من‬ ‫إليه،وأعجب‬ ‫والنابة‬ ‫عليه‬ ‫القبال‬ ‫نعيم‬ ‫عنه‬ ‫إليه،وأنت‬ ‫يشئ‬ ‫أحوج‬ ‫وأنك‬ ‫منه‬ ‫لك‬ ‫بد‬ ‫ل‬ ‫أنك‬ ‫راغب‬ ‫عنه‬ ‫يبعدك‬ ‫وفيما‬ ‫معرض‬”...
  • 3. ...‫الصفقه‬ ‫أرباح‬...‫الصفقه‬ ‫أرباح‬ ...‫ة‬َ ‫كامل‬ ‫لية‬ ‫قيام‬ ‫تعدل‬ ...‫ا‬ ‫ذمة‬ ‫في‬ ‫الحفظ‬ ‫ا‬ ‫رسول‬ ‫قال‬’’:‫في‬ ‫فهو‬ ‫البردين‬ ‫صلى‬ ‫من‬ ...‘‘‫ا‬ ‫ذمة‬ ...‫القيامه‬ ‫يوم‬ ‫نور‬‫فال‬ ‫النبي‬’’:‫المساجد‬ ‫إلى‬ ‫الظلم‬ ‫في‬ ‫المشائين‬ ‫بشر‬ ...‘‘‫القيامة‬ ‫يوم‬ ‫التام‬ ‫بالنور‬ ...‫الجنه‬ ‫دخول‬ ‫ا‬ ‫رسول‬ ‫فال‬’’:‫دخل‬ ‫البردين‬ ‫صلى‬ ‫من‬ ...‘‘‫الجنة‬
  • 4. ...‫مشرف‬ ‫تقرير‬ ‫ا‬ ‫رسول‬ ‫قال‬‫في‬ ‫بالنهار،ويجتمعون‬ ‫ملكئكة‬ ‫فيكم‬ ‫:’’يتعاقبون‬ ‫ا‬ ‫فيسألهم‬ ‫فيكم‬ ‫باتوا‬ ‫الذين‬ ‫يعرج‬ ‫العصر،ثم‬ ‫وصل ة‬ ‫الصبح‬ ‫صل ة‬ ‫يصلون‬ ‫وهم‬ ‫فيقولون:تركناهم‬ ‫عبادي‬ ‫تركتم‬ ‫بهم:كيف‬ ‫أعلم‬ ‫وهو‬ ...‘‘‫يصلون‬ ‫وهم‬ ‫وأتيناهم‬ ..‫بالفريضة؟‬ ‫فكيف‬ ‫النافلة‬ ‫ثواب‬ ‫هذا‬ ‫ا‬ ‫رسول‬ ‫قال‬...‘‘‫فيها‬ ‫وما‬ ‫الدنيا‬ ‫من‬ ‫خير‬ ‫الفجر‬ ‫:’’ركعتا‬ ...‫الخر ة‬ ‫في‬ ‫ا‬ ‫رؤية‬ ‫النبي‬ ‫أخبر‬ ‫كما‬ ‫الفجر‬ ‫أهل‬ ‫حازه‬ ‫الشرف‬ ‫هذا‬‫سترون‬ ‫إنكم‬ ‫:’’أما‬ ‫أن‬ ‫استطعتم‬ ‫رؤيته،فإن‬ ‫في‬ ‫تضامون‬ ‫ل‬ ‫القمر‬ ‫هذا‬ ‫ترون‬ ‫كما‬ ‫ربكم‬ ...‘‘‫فافعلوا‬ ‫غروبها‬ ‫وقبل‬ ‫الشمس‬ ‫طلوع‬ ‫قبل‬ ‫صل ة‬ ‫على‬ ‫تغلبوا‬ ‫ل‬
  • 5. ’:‫حجر‬ ‫ابن‬ ‫قال‬‫الرؤية‬ ‫ذكر‬ ‫عند‬ ‫الصفتين‬ ‫هاتين‬ ‫ذكر‬ ‫مناسبة‬ ‫’وجه‬ ‫الفضل‬ ‫من‬ ‫الصلتين‬ ‫لهاتين‬ ‫ثبت‬ ‫الطاعات،وقد‬ ‫أفضل‬ ‫الصل ة‬ ‫أن‬ ‫المحافظ‬ ‫يجازى‬ ‫أن‬ ‫الصلوات،فناسب‬ ‫أفضل‬ ‫غيرهما،فهما‬ ‫على‬ ‫تعالى‬ ‫ا‬ ‫إلى‬ ‫النظر‬ ‫وهو‬ ‫العطايا‬ ‫بأفضل‬ ‫عليهما‬...‘‘ ...‫والخر ة‬ ‫الدنيا‬ ‫زاد‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫ا‬ ‫يذكر‬ ‫القيم‬ ‫ابن‬ ‫تلميذه‬ ‫عنه‬ ‫ينقل‬ ‫كما‬ ‫تيمية‬ ‫ابن‬ ‫كان‬ ‫سقطت‬ ‫الغداء‬ ‫أتغد‬ ‫لم‬ ‫ولو‬ ‫غدوتي‬ ‫ويقول:’’هذه‬ ‫المبارك‬ ‫الوقت‬ ...‘‘‫قوتي‬ ‫ا‬ ‫رسول‬ ‫قال‬’:‫بكورها‬ ‫في‬ ‫لمتي‬ ‫بارك‬ ‫’اللهم‬...‘‘
  • 6. ...‫وعافيه‬ ‫صحة‬ ‫الفجر‬ ‫بيقظة‬ ‫النسان‬ ‫يجنيها‬ ‫التي‬ ‫الصحية‬ ‫الفواكئد‬ ‫أما‬ :‫منها‬ ‫كثير ة‬ ‫فهي‬ ‫الفجر،وتقل‬ ‫عند‬ ‫الجو‬ ‫في‬ ‫الوزون‬ ‫لغاز‬ ‫نسبة‬ ‫أعلى‬ ‫تكون‬ ‫مفيد‬ ‫تأثير‬ ‫الغاز‬ ‫الشمس،ولهذا‬ ‫طلوع‬ ‫عند‬ ‫تضمحل‬ ‫حتى‬ ‫تدريجيا‬ ...‫والعضلي‬ ‫الفكري‬ ‫للعمل‬ ‫العصبي،ومنشط‬ ‫للجهاز‬ ‫عند‬ ‫يمكن‬ ‫ما‬ ‫أعلى‬ ‫تكون‬ ‫البنفسجية‬ ‫فوق‬ ‫العشعة‬ ‫نسبة‬ )‫فيتامين‬ ‫صنع‬ ‫على‬ ‫الجلد‬ ‫تحرض‬ ‫العشعة‬ ‫الفجر،وهذه‬‫د‬‫أن‬ ‫(،كما‬ ...‫اليقظة‬ ‫على‬ ‫باعثا‬ ‫تأثيرا‬ ‫الحمر‬ ‫للون‬ ‫الصباح‬ ‫وقت‬ ‫يمكن‬ ‫ما‬ ‫أعلى‬ ‫الدم‬ ‫في‬ ‫نسبة)الكورتيزون(تكون‬ ...‫المساء‬ ‫وقت‬ ‫يمكن‬ ‫ما‬ ‫وأقل‬
  • 7. ‫الشروط‬ ...‫الجزائية‬ ‫الشروط‬ ...‫الجزائية‬ ...‫المنافقين‬ ‫بصفات‬ ‫الصتصاف‬ :‫المنافقين‬ ‫وصف‬ ‫في‬ ‫صتعالى‬ ‫قال‬‫كسالى‬ ‫قاموا‬ ‫الصل ة‬ ‫إلى‬ ‫قاموا‬ ‫وإذا‬... ‫وقال‬’:‫ما‬ ‫يعلمون‬ ‫والفجر،ولو‬ ‫العشاء‬ ‫صل ة‬ ‫من‬ ‫المنافقين‬ ‫على‬ ‫أثقل‬ ‫صل ة‬ ‫’ليس‬ ‫حبوا‬ ‫ولو‬ ‫لصتوهما‬ ‫فيها‬...‘‘ ‫مسعود‬ ‫بن‬ ‫ا‬ ‫عبد‬ ‫الجليل‬ ‫الصحابي‬ ‫ويؤكد‬’:‫فيقول‬‫إل‬ ‫عنها‬ ‫يتخلف‬ ‫وما‬ ‫رأيتنا‬ ‫’ولو‬ ‫النفاق‬ ‫معلوم‬ ‫منافق‬...‘‘ ‫عمر‬ ‫بن‬ ‫ا‬ ‫عبد‬ ‫قال‬’:‫الظن‬ ‫به‬ ‫أسأنا‬ ‫والعشاء‬ ‫الفجر‬ ‫في‬ ‫الرجل‬ ‫فقدنا‬ ‫إذا‬ ‫’كنا‬...‘‘ ...‫له‬ ‫والغي‬ ‫الويل‬ :‫صتعالى‬ ‫قال‬‫للمصلين‬ ‫فويل‬‫ساهون‬ ‫صلصتهم‬ ‫عن‬ ‫هم‬ ‫الذين‬... ’:‫وقاص‬ ‫أبي‬ ‫بن‬ ‫سعد‬ ‫قال‬‫الوقت‬ ‫ضاع‬ ‫حتى‬ ‫عنها‬ ‫’سهوا‬‘‘‫وقال‬ :‫صتعالى‬‫الشهوات‬ ‫واصتبعوا‬ ‫الصل ة‬ ‫أضاعوا‬ ‫خلف‬ ‫بعدهم‬ ‫من‬ ‫فخلف‬ ‫غيا‬ ‫يلقون‬ ‫فسوف‬’:‫العزيز‬ ‫عبد‬ ‫بن‬ ‫عمر‬ ‫..قال‬‫صتركها‬ ‫إضاعتها‬ ‫صتكن‬ ‫’لم‬ ‫الوقت‬ ‫أضاعوا‬ ‫ولكن‬...‘‘
  • 8. ...‫شيطان‬ ‫كنيف‬ ‫أذنه‬ ‫مسعود‬ ‫بن‬ ‫ا‬ ‫عبد‬ ‫عن‬‫النبي‬ ‫عند‬ ‫قال:ذكر‬‫حتى‬ ‫ليلة‬ ‫نام‬ ‫رجل‬ ’:‫قال‬ ‫أصبح‬‫أذنيه‬ ‫في‬ ‫الشيطان‬ ‫بال‬ ‫رجل‬ ‫’ذلك‬’‫قال‬ ‫‘‘،أو‬‫أذنه‬ ‫’في‬‫‘‘،قال‬ ’:‫الطيبي‬‫إلى‬ ‫إشار ة‬ ‫للنوم‬ ‫أنسب‬ ‫العين‬ ‫كانت‬ ‫بالذكر،وإن‬ ‫الذن‬ ‫’خص‬ ‫النوم‬ ‫ثقل‬...‘‘ ‫القرطبي‬ ‫الشيطان؟فيجيبه‬ ‫يبول‬ ‫ويسأل:وهل‬ ‫النسان‬ ‫يتعجب‬ ‫وقد‬ ’:‫ل‬ً:’ ‫قائ‬‫يبول‬ ‫أن‬ ‫من‬ ‫مانع‬ ‫فل‬ ‫وينكح‬ ‫ويشرب‬ ‫يأكل‬ ‫الشيطان‬ ‫أن‬ ‫’ثبت‬...‘‘ ‫أذنيك؟!أما‬ ‫في‬ ‫الشيطان‬ ‫بول‬ ‫من‬ ‫صتأنف‬ ‫الوزر..أما‬ ‫الفجر..وجاني‬ ‫بائع‬ ‫يا‬ !‫ريحك؟‬ ‫من‬ ‫الملئكة‬ ‫هروب‬ ‫من‬ ‫صتجزع‬ ‫من‬ ‫خير‬ ‫بنشيده:)الصل ة‬ ‫الجنة‬ ‫إلى‬ ‫حاديك‬ ‫الملك‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫أردنا‬ ‫ليل‬ ‫بعوائه:)عليك‬ ‫النار‬ ‫إلى‬ ‫حاديك‬ ‫الشيطان‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫إل‬ ‫النوم(،فأبيت‬ ...(‫فارقد‬ ‫طويل‬
  • 9. ...‫والكسل‬ ‫الخبث‬ ‫النبي‬ ‫أخبر‬‫نائم‬ ‫هو‬ ‫إذا‬ ‫أحدنا‬ ‫رأس‬ ‫قافيه‬ ‫على‬ ‫يعقد‬ ‫الشيطان‬ ‫أن‬ ‫والصل ة‬ ‫والوضوء‬ ‫بالقيام‬ ‫إل‬ ‫صتنحل‬ ‫عقد،ل‬ ‫ثل ث‬(‫خبيث‬ ‫أصح‬ ‫وإل‬ ‫المل‬ ‫على‬ ‫فضيحته‬ ‫وصتعلن‬ ‫فحسب..بل‬ ‫هذا‬ ‫كسلن(،وليس‬ ‫النفس‬ ‫العز ة‬ ‫أعلم‬ ‫رأسه‬ ‫على‬ ‫من‬ ‫الرجاء،وصتتنكس‬ ‫في‬ ‫معصيته‬ ‫وصتفوح‬ ...‫والهوان‬ ‫الذل‬ ‫أعلم‬ ‫منها‬ ‫ل‬ً:’ ‫بد‬ ‫ولترفع‬ ‫والكرامة‬ :‫التيمي‬ ‫طرحان‬ ‫بن‬ ‫سليمان‬ ‫المعتمر‬ ‫أبو‬ ‫قال‬ ))‫مذلته‬ ‫وعليه‬ ‫فيصبح‬ ‫الذنب‬ ‫ليذنب‬ ‫الرجل‬ ‫إن‬...(( ...‫النار‬ ‫في‬ ‫الوجه‬ ‫على‬ ‫الكب‬ ‫النبي‬ ‫قال‬’:‫ابن‬ ‫يا‬ ‫ا،فانظر‬ ‫ذمة‬ ‫في‬ ‫فهو‬ ‫الصبح‬ ‫صلى‬ ‫’من‬ ‫بشئ‬ ‫ذمته‬ ‫من‬ ‫يطلبه‬ ‫من‬ ‫بشئ،فإن‬ ‫ذمته‬ ‫من‬ ‫يطلبنك‬ ‫آدم،ل‬ ‫جهنم‬ ‫نار‬ ‫في‬ ‫وجهه‬ ‫على‬ ‫يكبه‬ ‫يدركه،ثم‬...‘‘
  • 10. ...‫رأسه‬ ‫وتكسر‬ ‫النبي‬ ‫أن‬ ‫من‬ ‫البخاري‬ ‫في‬ ‫ثبت‬ ‫لما‬’:‫رؤيا‬ ‫رأى‬‫مستلقيا‬ ‫ال‬ً ‫م‬ ‫’رج‬ ‫رأسه،فيشدخ‬ ‫على‬ ‫بها‬ ‫يهوي‬ ‫بصخره‬ ‫عليه‬ ‫قائما‬ ‫وآخر‬ ‫قفاه‬ ‫على‬ ‫يعود‬ ‫حتى‬ ‫يرجع‬ ‫فال‬ ‫ليأخذه‬ ‫ذهب‬ ‫الحجر،فإذا‬ ‫فيتدحرج‬ ‫رأسه‬ ‫الولى‬ ‫المرة‬ ‫في‬ ‫فعل‬ ‫ما‬ ‫مثل‬ ‫به‬ ‫كان،فيفعل‬ ‫كما‬ ‫رأسه‬‫‘‘،وقد‬ ‫النبي‬ ‫رآه‬ ‫ما‬ ‫وميكائيل‬ ‫جبريل‬ ‫فسر‬’:‫بأنه‬‫القرآن‬ ‫يأخذ‬ ‫’الرجل‬ ‫المكتوبة‬ ‫الصالة‬ ‫عن‬ ‫فيرفضه،وينام‬...‘‘ ’:‫العربي‬ ‫ابن‬ ‫قال‬‫عن‬ ‫النائم‬ ‫هذا‬ ‫رأس‬ ‫في‬ ‫العقوبة‬ ‫’جعلت‬ ‫الرأس‬ ‫موضعه‬ ‫الصالة،والنوم‬...‘‘ ...‫رزقه‬ ‫ويمنع‬ )):‫الجوزية‬ ‫قيم‬ ‫ابن‬ ‫قال‬‫وقت‬ ‫ذلك‬ ‫الرزق،لن‬ ‫تمنع‬ ‫الصبح‬ ‫ونومه‬ ‫الرزاق،فنومه‬ ‫قسمة‬ ‫وقت‬ ‫أرزاقها،وهو‬ ‫الخليقة‬ ‫فيه‬ ‫تطلب‬ ‫بن‬ ‫ا‬ ‫عبد‬ ‫جدا،ورأى‬ ‫مضر‬ ‫وهو‬ ‫ضرورة‬ ‫أو‬ ‫لعارض‬ ‫إل‬ ‫حرمان‬ ‫عباس‬‫الساعة‬ ‫في‬ ‫الصبح،فقال:قم..أتنام‬ ‫نومة‬ ‫نائما‬ ‫له‬ ‫ابنا‬ ‫الرزاق‬ ‫فيها‬ ‫تقسم‬ ‫التي‬...((!‫؟‬
  • 11. ‫الصفقة‬ ‫تسهيال ت‬ 1)...‫السمر‬ ‫واترك‬ ‫مبكرا‬ ‫نم‬ 2)...‫النوم‬ ‫آداب‬ ‫على‬ ‫الحرص‬ 3)...‫الخير‬ ‫تحصد‬ ‫الخير‬ ‫ابذر‬ 4)...‫تسلم‬ ‫الشر‬ ‫انزع‬ :‫البصري‬ ‫الحسن‬ ‫سئل‬‫الليل؟‬ ‫قيام‬ ‫نستطيع‬ ‫ل‬ ‫لم‬ ‫خطاياكم‬ ‫فقال:’’قيدتكم‬...‘‘ 5)...‫القيلولة‬ ‫بنوم‬ ‫استعن‬ 6)...‫يساعدون‬ ‫الخير‬ ‫إخوان‬ 7)...‫الخرة‬ ‫قدر‬ ‫اعرف‬ 8)...‫عدوك‬ ‫من‬ ‫انتقم‬ 9)...‫الصبر‬ ‫عاقبة‬ ‫المح‬
  • 12. ‫نتمنى‬ ‫لما‬ ‫ياأخي‬ ‫بنا‬ ‫قم‬ ‫عنا‬ ‫بالعزيمة‬ ‫النوم‬ ‫واطرد‬ ‫وناد ت‬ ‫الديوك‬ ‫صاحت‬ ‫فقد‬ ‫قم‬ ‫منا‬ ‫أطرب‬ ‫الديوك‬ ‫تكون‬ ‫ل‬