SlideShare a Scribd company logo
1 of 18
Download to read offline
ZINA
al samihah amni bt dollah @
abdul aziz
Keruntuh
an akhlak
Definisi literal
KERUNTUHAN:
 Menurut Kamus Dewan Edisi Ketiga (2000:
1160), keruntuhan membawa maksud perihal
runtuh, kejatuhan, kerosakan, dan
kerobohan.Kamus Za'ba (2000:
982) mendefinisikan keruntuhan sebagai
kerosakan dan kejatuhan. Keruntuhan yang
dimaksudkan dalam kajian ini ialah
keruntuhan akhlak remaja Islam masa kini.
 seks bebas, berkhalwat, bersekududukan, lari
dari rumah, penagihan dadah dan meminum
minuman keras, lepak, lumba haram
AKHLAK:
 Menurut Kamus Dewan Edisi Ketiga (2000:
21), akhlak memberi maksud budi pekerti,
kelakuan, tingkah laku manusia dan
tabiat samada baik atau jahat. Menurut
Kamus Za'ba (2000: 20), akhlak
memberikan pengertian iaitu pengertian
yang pertama bermaksud watak dan
pengertian akhlak yang kedua boleh
ditinjau daripada beberapa aspek
samada daripada pandangan ahli
falsafah Islam, tokoh-tokoh agama, al-
Quran, hadis dan ahli sufi.
ZINA:
 Zina adalah memasukkan zakar ke dalam faraj perempuan
dan dengan kadar hasyafah (kepala zakar).
 perbuatan memasukkan penis (zakar) ke dalam vagina
(farji) milik wanita yang bukan isterinya dengan sengaja
dan tanpa unsur paksaan.
Zina dari definasi empat madzhab utama:
Syafi'iy, Hanafi, Hanbali, dan Maliki menyimpulkan definasi zina
ialah persetubuhan haram yang disengajakan. Ia mempunyai
dua unsur:
 1. Persetubuhan (fizikal) haram
 2. Niat jahat (sengaja melakukan)
 Persetubuhan haram itu ialah bila berlaku
kemasukan zakar ke dalam faraj perempuan. Jika
zakar tidak masuk, maka ia dinamakan
muqaddimah zina atau khalwat (istilah Malaysia)
dan boleh dikenakan hukum takzir (budi bicara
Hakim).
 Maksud niat jahat ialah keduanya secara sengaja
melakukan zina tersebut tanpa ada unsur paksaan
atau gila atau tidak sedar. Jika ia berzina dalam
keadaan tidak sedar, misalnya perempuan itu
diberi makan pil khayal, maka ia bukan zina.
Masail Fiqhiyah, Prof Dr. H. Masjfuk Zuhdi, 1996
Bulughul Maram.
Jenis zina
 Zina mata:
 Contohnya : Melihat aurat orang lain .
 Zina telinga:
 Contohnya : Mendengar lagu-lagu yang bertentangan dengan Islam.
Mendengar umpatan dan carutan.
 Zina hidung:
 Contohnya : Sengaja mencium bau wangi daripada wanita yang tidak
halal untuknya.
 Zina mulut:
 Contohnya : Menikmati makanan dan minuman yang dilarang.
 Zina tangan:
 Contohnya : Tikam nombor ekor.
 Zina kaki:
 Contohnya : Melangkah masuk ke pusat-pusat maksiat dengan niat
untuk berbuat maksiat.
 Zina hati
 Contohnya: membayangkan benda yang tidak halal
Penzina dan hukumannya
Zina muhsan
 Iaitu lelaki atau perempuan yang telah pernah melakukan
persetubuhan yang halal (sudah pernah berkahwin).
Zina bukan muhsan
 Iaitu lelaki atau perempuan yang belum pernah melakukan
persetubuhan yang halal (belum pernah berkahwin).
 Seseorang yang melakukan zina Muhsan,-wajib dikenakan keatas
mereka hukuman had (rejam) iaitu dibaling dengan batu yang
sederhana besarnya hingga mati. (I’anah Al- Thalibin )
 Seseorang yang melakukan zina bukan muhsan wajib dikenakan ke
atas mereka hukuman sebat 100 kali sebat dan buang negeri
selama setahun (Kifayatul Ahyar)
Perempuan yang di rogol dan di
perkosa
 Perempuan-perempuan yang dirogol atau diperkosa oleh lelaki
yang melakukan perzinaan dan telah disabit dengan bukti –bukti
yang diperlukan oleh syarak dan tidak menimbulkan sebarang
keraguan dipihak hakim bahawa perempuan itu dirogol dan
diperkosa, maka dalam kes ini perempuan itu tidak boleh
dijatuhkan dan dikenakan hukuman hudud, dan ia tidak berdosa
dengan sebab perzinaan itu.
 Lelaki yang merogol atau memperkosa perempuan melakukan
perzinaan, maka hakim hendaklah menjatuhkan hukuman hudud
keatas lelaki yang merogol perempuan itu, iaitu wajib dijatuhkan
dan dikenakan ke atas lelaki itu hukuman rejam dan sebat.
Faktor yang menyebabkan zina
 Kegagalan Isteri Memenuhi Keperluan
Suami
 Tahap Iman yang Lemah dan Bahan Lucah
 Batas Pergaulan
 Keruntuhan Institusi Keluarga
 Pakaian yang tidak menutup aurat dan
mengghairahkan
Faktor
Kesan zina
 individu yang melakukan perzinaan
 masyarakat,
 Negara
 agama.
Kesan
 mendapat kemurkaan Allah S.W.T.
 Secara zahiriah pula, wajah seorang penzina
kelihatan muram dan gelap.
 dipandang oleh manusia dengan
pandangan mual dan tidak percaya.
 hati dan dada mereka akan terasa sesak dan
tidak tenang kerana bimbang masa
depannya.
 implikasi yang buruk kepada kesihatan si
penzina: perzinaan boleh menyebabkan
menularnya penyakit-penyakit berbahaya
seperti AIDS, siphilis, dan gonorhea atau
kencing bernanah.
Penzina
 masalah pembuangan bayi
 Masyarakat dipandang hina
 Masyarakat yang tiada identiti
Masyarakat
 sangat memalukan negara
memandangkan negara Malaysia dikenali
dengan negara yang membangun dan
penduduknya memiliki sifat lemah lembut
dan berbudi pekerti tinggi.
 negara bakal dipandang serong oleh
dunia luar
Negara
 Agama dipandang hina
 Kesucian agama tercalar
Agama
Langkah-langkah membendung
permasalahan zina
 pelaksanaan hukuman hudud
 melakukan serbuan dan rondaan secara
kerap di kawasan-kawasan yang disyaki
boleh mendatangkan perlakuan tidak
bermoral sebagai contoh di pesisiran
pantai, hotel-hotel dan pusat hiburan.
 Peranan ibu bapa dan keluarga: anak-
anak seharusnya dididik tentang peri
pentingnya pengamalan nilai-nilai murni
dan peraturan serta perintah yang
dituntut dalam sesebuah agama.
Zina dan Tamadun Islam
 meruntuhkan sesebuah tamadun
 Prinsip kedua dalam tamadun Islam ialah
memelihara keturunan iaitu dengan
adanya larangan berzina. Namun, jika
berlakunya zina, ia tidak lagi menepati
ciri-ciri prinsip yang ada dalam tamadun
Islam tersebut.
 Islam mengambil berat aspek penerusan
zuriat dan keturunan dengan
menekankan perkembangan keturunan
yang baik selaras dengan kemajuan.
 Keturunan yang baik mestilah melalui
perkahwinan.
 Islam mengharamkan segala bentuk
pergaulan bebas dan perbuatan zina.
Sekian. Itu sahaja.

More Related Content

What's hot

Jenayah Dalam Islam (Pendidikan Syariah Islamiah)
Jenayah Dalam Islam (Pendidikan Syariah Islamiah)Jenayah Dalam Islam (Pendidikan Syariah Islamiah)
Jenayah Dalam Islam (Pendidikan Syariah Islamiah)najwanabila
 
Bab 2 Fenomena Dakwah di Malaysia
Bab 2 Fenomena Dakwah di MalaysiaBab 2 Fenomena Dakwah di Malaysia
Bab 2 Fenomena Dakwah di MalaysiaFirdhaus Sakaff
 
Jual beli dan sewa
Jual beli dan sewaJual beli dan sewa
Jual beli dan sewaNUR
 
Munakahat, khuluq (tebus talaq).
Munakahat, khuluq (tebus talaq).Munakahat, khuluq (tebus talaq).
Munakahat, khuluq (tebus talaq).jimoh370
 
Usul fiqh, rukhsah.
Usul fiqh, rukhsah.Usul fiqh, rukhsah.
Usul fiqh, rukhsah.jimoh370
 
Usul fiqh, hukum taklifi & hukum wadh'ie.
Usul fiqh, hukum taklifi & hukum wadh'ie.Usul fiqh, hukum taklifi & hukum wadh'ie.
Usul fiqh, hukum taklifi & hukum wadh'ie.jimoh370
 
1 a kump 2_bab 8_sistem kehakiman menurut islam
1 a kump 2_bab 8_sistem kehakiman menurut islam1 a kump 2_bab 8_sistem kehakiman menurut islam
1 a kump 2_bab 8_sistem kehakiman menurut islam8arbi8
 
Perempuan yang haram dikahwini
Perempuan yang haram dikahwiniPerempuan yang haram dikahwini
Perempuan yang haram dikahwiniIrfan Shafie
 
Pendidikan islam Nusyuz Suami dan Isteri
Pendidikan islam Nusyuz Suami dan IsteriPendidikan islam Nusyuz Suami dan Isteri
Pendidikan islam Nusyuz Suami dan IsteriSiti Nur Rabiah
 
Pelajaran 8 hindari dosa dosa besar
Pelajaran 8 hindari dosa dosa besarPelajaran 8 hindari dosa dosa besar
Pelajaran 8 hindari dosa dosa besarNUR
 
TILAWAH 1 SEM 3 : KEHORMATAN DIRI
TILAWAH 1 SEM 3 : KEHORMATAN DIRITILAWAH 1 SEM 3 : KEHORMATAN DIRI
TILAWAH 1 SEM 3 : KEHORMATAN DIRIanuar2u
 
PENDIDIKAN ISLAM ( ADAB MENJAGA MARUAH DIRI )
PENDIDIKAN ISLAM ( ADAB MENJAGA MARUAH DIRI )PENDIDIKAN ISLAM ( ADAB MENJAGA MARUAH DIRI )
PENDIDIKAN ISLAM ( ADAB MENJAGA MARUAH DIRI )SHiRa_96
 
Nasikh wal mansukh
Nasikh wal mansukhNasikh wal mansukh
Nasikh wal mansukhDanialkmal
 
Kaedah fiqh
Kaedah fiqhKaedah fiqh
Kaedah fiqhcikmelly
 
Kelebihan menuntut ilmu - qs f4
Kelebihan menuntut ilmu - qs f4Kelebihan menuntut ilmu - qs f4
Kelebihan menuntut ilmu - qs f4Izzati Zainal
 

What's hot (20)

Bab solat
Bab solatBab solat
Bab solat
 
Jenayah Dalam Islam (Pendidikan Syariah Islamiah)
Jenayah Dalam Islam (Pendidikan Syariah Islamiah)Jenayah Dalam Islam (Pendidikan Syariah Islamiah)
Jenayah Dalam Islam (Pendidikan Syariah Islamiah)
 
Bab 2 Fenomena Dakwah di Malaysia
Bab 2 Fenomena Dakwah di MalaysiaBab 2 Fenomena Dakwah di Malaysia
Bab 2 Fenomena Dakwah di Malaysia
 
Jual beli dan sewa
Jual beli dan sewaJual beli dan sewa
Jual beli dan sewa
 
Qazaf
QazafQazaf
Qazaf
 
Munakahat, khuluq (tebus talaq).
Munakahat, khuluq (tebus talaq).Munakahat, khuluq (tebus talaq).
Munakahat, khuluq (tebus talaq).
 
Bab 3. konsep ibadat
Bab 3. konsep ibadatBab 3. konsep ibadat
Bab 3. konsep ibadat
 
Solat Jenazah
Solat JenazahSolat Jenazah
Solat Jenazah
 
Usul fiqh, rukhsah.
Usul fiqh, rukhsah.Usul fiqh, rukhsah.
Usul fiqh, rukhsah.
 
Usul fiqh, hukum taklifi & hukum wadh'ie.
Usul fiqh, hukum taklifi & hukum wadh'ie.Usul fiqh, hukum taklifi & hukum wadh'ie.
Usul fiqh, hukum taklifi & hukum wadh'ie.
 
1 a kump 2_bab 8_sistem kehakiman menurut islam
1 a kump 2_bab 8_sistem kehakiman menurut islam1 a kump 2_bab 8_sistem kehakiman menurut islam
1 a kump 2_bab 8_sistem kehakiman menurut islam
 
Perempuan yang haram dikahwini
Perempuan yang haram dikahwiniPerempuan yang haram dikahwini
Perempuan yang haram dikahwini
 
Pendidikan islam Nusyuz Suami dan Isteri
Pendidikan islam Nusyuz Suami dan IsteriPendidikan islam Nusyuz Suami dan Isteri
Pendidikan islam Nusyuz Suami dan Isteri
 
Pelajaran 8 hindari dosa dosa besar
Pelajaran 8 hindari dosa dosa besarPelajaran 8 hindari dosa dosa besar
Pelajaran 8 hindari dosa dosa besar
 
TILAWAH 1 SEM 3 : KEHORMATAN DIRI
TILAWAH 1 SEM 3 : KEHORMATAN DIRITILAWAH 1 SEM 3 : KEHORMATAN DIRI
TILAWAH 1 SEM 3 : KEHORMATAN DIRI
 
PENDIDIKAN ISLAM ( ADAB MENJAGA MARUAH DIRI )
PENDIDIKAN ISLAM ( ADAB MENJAGA MARUAH DIRI )PENDIDIKAN ISLAM ( ADAB MENJAGA MARUAH DIRI )
PENDIDIKAN ISLAM ( ADAB MENJAGA MARUAH DIRI )
 
Nasikh wal mansukh
Nasikh wal mansukhNasikh wal mansukh
Nasikh wal mansukh
 
Kaedah fiqh
Kaedah fiqhKaedah fiqh
Kaedah fiqh
 
Kelebihan menuntut ilmu - qs f4
Kelebihan menuntut ilmu - qs f4Kelebihan menuntut ilmu - qs f4
Kelebihan menuntut ilmu - qs f4
 
Bab 9 Zakat
Bab 9   ZakatBab 9   Zakat
Bab 9 Zakat
 

Similar to KERUNTUHAN AKHLAK

Similar to KERUNTUHAN AKHLAK (20)

12345480.ppt
12345480.ppt12345480.ppt
12345480.ppt
 
12345480.ppt
12345480.ppt12345480.ppt
12345480.ppt
 
Presentation1 tugas agama
Presentation1 tugas agamaPresentation1 tugas agama
Presentation1 tugas agama
 
Materi zina
Materi zinaMateri zina
Materi zina
 
Presentasi agama2
Presentasi agama2Presentasi agama2
Presentasi agama2
 
Agama perilaku tercela
Agama perilaku tercelaAgama perilaku tercela
Agama perilaku tercela
 
Perkahwinan islam
Perkahwinan islamPerkahwinan islam
Perkahwinan islam
 
Larangan mendekati zina
Larangan mendekati zinaLarangan mendekati zina
Larangan mendekati zina
 
Power point pai sma x bab 2(1)
Power point pai sma x  bab 2(1)Power point pai sma x  bab 2(1)
Power point pai sma x bab 2(1)
 
MENJAUHI PERGAULAN BEBAS DAN ZINA
MENJAUHI PERGAULAN BEBAS DAN ZINAMENJAUHI PERGAULAN BEBAS DAN ZINA
MENJAUHI PERGAULAN BEBAS DAN ZINA
 
MENJAUHI PERGAULAN BEBAS DAN ZINA
MENJAUHI PERGAULAN BEBAS DAN ZINAMENJAUHI PERGAULAN BEBAS DAN ZINA
MENJAUHI PERGAULAN BEBAS DAN ZINA
 
MENGHINDARI PERILAKU ZINA
MENGHINDARI PERILAKU ZINAMENGHINDARI PERILAKU ZINA
MENGHINDARI PERILAKU ZINA
 
Agama Bab Perzinahan
Agama Bab PerzinahanAgama Bab Perzinahan
Agama Bab Perzinahan
 
pelacuran
 pelacuran pelacuran
pelacuran
 
Bahaya maksiat
Bahaya maksiatBahaya maksiat
Bahaya maksiat
 
bahaya dan akibat buruk zina
 bahaya dan akibat buruk zina bahaya dan akibat buruk zina
bahaya dan akibat buruk zina
 
ZINA
ZINAZINA
ZINA
 
pacaran menurut pandangan islam
pacaran menurut pandangan islampacaran menurut pandangan islam
pacaran menurut pandangan islam
 
Seks bebas
Seks bebasSeks bebas
Seks bebas
 
Agama
AgamaAgama
Agama
 

More from El Sameeha

Selection of raw materials Technical skills and knowledge for producing mater...
Selection of raw materials Technical skills and knowledge for producing mater...Selection of raw materials Technical skills and knowledge for producing mater...
Selection of raw materials Technical skills and knowledge for producing mater...El Sameeha
 
An Introduction to Research Methods in Education
An Introduction to Research Methods in EducationAn Introduction to Research Methods in Education
An Introduction to Research Methods in EducationEl Sameeha
 
FEATURES OF CHILDREN’S STORIES
FEATURES OF CHILDREN’S STORIES FEATURES OF CHILDREN’S STORIES
FEATURES OF CHILDREN’S STORIES El Sameeha
 
Characteristic of effective teachers
Characteristic of effective teachersCharacteristic of effective teachers
Characteristic of effective teachersEl Sameeha
 
Cognitive, Humanistic approach on motivation
Cognitive, Humanistic approach on motivationCognitive, Humanistic approach on motivation
Cognitive, Humanistic approach on motivationEl Sameeha
 
Jean piaget (1896 1980)
Jean piaget (1896 1980) Jean piaget (1896 1980)
Jean piaget (1896 1980) El Sameeha
 
A Question of Dowries by Siew Yue Killingly
A Question of Dowries by Siew Yue KillinglyA Question of Dowries by Siew Yue Killingly
A Question of Dowries by Siew Yue KillinglyEl Sameeha
 
Summative assessment
Summative assessmentSummative assessment
Summative assessmentEl Sameeha
 
Socio cultural diversity
Socio cultural diversitySocio cultural diversity
Socio cultural diversityEl Sameeha
 
Sifat mahmudah ppt
Sifat mahmudah pptSifat mahmudah ppt
Sifat mahmudah pptEl Sameeha
 
Activities for teaching grammar
Activities for teaching grammarActivities for teaching grammar
Activities for teaching grammarEl Sameeha
 
Grammar in isolation vs grammar in context
Grammar in isolation vs grammar in contextGrammar in isolation vs grammar in context
Grammar in isolation vs grammar in contextEl Sameeha
 
listening process
listening processlistening process
listening processEl Sameeha
 
Pronunciation problems of non native speakers of english
Pronunciation problems of non native speakers of englishPronunciation problems of non native speakers of english
Pronunciation problems of non native speakers of englishEl Sameeha
 

More from El Sameeha (16)

Selection of raw materials Technical skills and knowledge for producing mater...
Selection of raw materials Technical skills and knowledge for producing mater...Selection of raw materials Technical skills and knowledge for producing mater...
Selection of raw materials Technical skills and knowledge for producing mater...
 
An Introduction to Research Methods in Education
An Introduction to Research Methods in EducationAn Introduction to Research Methods in Education
An Introduction to Research Methods in Education
 
FEATURES OF CHILDREN’S STORIES
FEATURES OF CHILDREN’S STORIES FEATURES OF CHILDREN’S STORIES
FEATURES OF CHILDREN’S STORIES
 
Characteristic of effective teachers
Characteristic of effective teachersCharacteristic of effective teachers
Characteristic of effective teachers
 
Cognitive, Humanistic approach on motivation
Cognitive, Humanistic approach on motivationCognitive, Humanistic approach on motivation
Cognitive, Humanistic approach on motivation
 
Jean piaget (1896 1980)
Jean piaget (1896 1980) Jean piaget (1896 1980)
Jean piaget (1896 1980)
 
A Question of Dowries by Siew Yue Killingly
A Question of Dowries by Siew Yue KillinglyA Question of Dowries by Siew Yue Killingly
A Question of Dowries by Siew Yue Killingly
 
Social theory
Social theorySocial theory
Social theory
 
Summative assessment
Summative assessmentSummative assessment
Summative assessment
 
Socio cultural diversity
Socio cultural diversitySocio cultural diversity
Socio cultural diversity
 
Sifat mahmudah ppt
Sifat mahmudah pptSifat mahmudah ppt
Sifat mahmudah ppt
 
Activities for teaching grammar
Activities for teaching grammarActivities for teaching grammar
Activities for teaching grammar
 
Grammar in isolation vs grammar in context
Grammar in isolation vs grammar in contextGrammar in isolation vs grammar in context
Grammar in isolation vs grammar in context
 
listening process
listening processlistening process
listening process
 
Confucius
ConfuciusConfucius
Confucius
 
Pronunciation problems of non native speakers of english
Pronunciation problems of non native speakers of englishPronunciation problems of non native speakers of english
Pronunciation problems of non native speakers of english
 

KERUNTUHAN AKHLAK

  • 1. ZINA al samihah amni bt dollah @ abdul aziz Keruntuh an akhlak
  • 2. Definisi literal KERUNTUHAN:  Menurut Kamus Dewan Edisi Ketiga (2000: 1160), keruntuhan membawa maksud perihal runtuh, kejatuhan, kerosakan, dan kerobohan.Kamus Za'ba (2000: 982) mendefinisikan keruntuhan sebagai kerosakan dan kejatuhan. Keruntuhan yang dimaksudkan dalam kajian ini ialah keruntuhan akhlak remaja Islam masa kini.  seks bebas, berkhalwat, bersekududukan, lari dari rumah, penagihan dadah dan meminum minuman keras, lepak, lumba haram
  • 3. AKHLAK:  Menurut Kamus Dewan Edisi Ketiga (2000: 21), akhlak memberi maksud budi pekerti, kelakuan, tingkah laku manusia dan tabiat samada baik atau jahat. Menurut Kamus Za'ba (2000: 20), akhlak memberikan pengertian iaitu pengertian yang pertama bermaksud watak dan pengertian akhlak yang kedua boleh ditinjau daripada beberapa aspek samada daripada pandangan ahli falsafah Islam, tokoh-tokoh agama, al- Quran, hadis dan ahli sufi.
  • 4. ZINA:  Zina adalah memasukkan zakar ke dalam faraj perempuan dan dengan kadar hasyafah (kepala zakar).  perbuatan memasukkan penis (zakar) ke dalam vagina (farji) milik wanita yang bukan isterinya dengan sengaja dan tanpa unsur paksaan. Zina dari definasi empat madzhab utama: Syafi'iy, Hanafi, Hanbali, dan Maliki menyimpulkan definasi zina ialah persetubuhan haram yang disengajakan. Ia mempunyai dua unsur:  1. Persetubuhan (fizikal) haram  2. Niat jahat (sengaja melakukan)
  • 5.  Persetubuhan haram itu ialah bila berlaku kemasukan zakar ke dalam faraj perempuan. Jika zakar tidak masuk, maka ia dinamakan muqaddimah zina atau khalwat (istilah Malaysia) dan boleh dikenakan hukum takzir (budi bicara Hakim).  Maksud niat jahat ialah keduanya secara sengaja melakukan zina tersebut tanpa ada unsur paksaan atau gila atau tidak sedar. Jika ia berzina dalam keadaan tidak sedar, misalnya perempuan itu diberi makan pil khayal, maka ia bukan zina. Masail Fiqhiyah, Prof Dr. H. Masjfuk Zuhdi, 1996 Bulughul Maram.
  • 6. Jenis zina  Zina mata:  Contohnya : Melihat aurat orang lain .  Zina telinga:  Contohnya : Mendengar lagu-lagu yang bertentangan dengan Islam. Mendengar umpatan dan carutan.  Zina hidung:  Contohnya : Sengaja mencium bau wangi daripada wanita yang tidak halal untuknya.  Zina mulut:  Contohnya : Menikmati makanan dan minuman yang dilarang.  Zina tangan:  Contohnya : Tikam nombor ekor.  Zina kaki:  Contohnya : Melangkah masuk ke pusat-pusat maksiat dengan niat untuk berbuat maksiat.  Zina hati  Contohnya: membayangkan benda yang tidak halal
  • 7. Penzina dan hukumannya Zina muhsan  Iaitu lelaki atau perempuan yang telah pernah melakukan persetubuhan yang halal (sudah pernah berkahwin). Zina bukan muhsan  Iaitu lelaki atau perempuan yang belum pernah melakukan persetubuhan yang halal (belum pernah berkahwin).  Seseorang yang melakukan zina Muhsan,-wajib dikenakan keatas mereka hukuman had (rejam) iaitu dibaling dengan batu yang sederhana besarnya hingga mati. (I’anah Al- Thalibin )  Seseorang yang melakukan zina bukan muhsan wajib dikenakan ke atas mereka hukuman sebat 100 kali sebat dan buang negeri selama setahun (Kifayatul Ahyar)
  • 8. Perempuan yang di rogol dan di perkosa  Perempuan-perempuan yang dirogol atau diperkosa oleh lelaki yang melakukan perzinaan dan telah disabit dengan bukti –bukti yang diperlukan oleh syarak dan tidak menimbulkan sebarang keraguan dipihak hakim bahawa perempuan itu dirogol dan diperkosa, maka dalam kes ini perempuan itu tidak boleh dijatuhkan dan dikenakan hukuman hudud, dan ia tidak berdosa dengan sebab perzinaan itu.  Lelaki yang merogol atau memperkosa perempuan melakukan perzinaan, maka hakim hendaklah menjatuhkan hukuman hudud keatas lelaki yang merogol perempuan itu, iaitu wajib dijatuhkan dan dikenakan ke atas lelaki itu hukuman rejam dan sebat.
  • 9. Faktor yang menyebabkan zina  Kegagalan Isteri Memenuhi Keperluan Suami  Tahap Iman yang Lemah dan Bahan Lucah  Batas Pergaulan  Keruntuhan Institusi Keluarga  Pakaian yang tidak menutup aurat dan mengghairahkan Faktor
  • 10. Kesan zina  individu yang melakukan perzinaan  masyarakat,  Negara  agama. Kesan
  • 11.  mendapat kemurkaan Allah S.W.T.  Secara zahiriah pula, wajah seorang penzina kelihatan muram dan gelap.  dipandang oleh manusia dengan pandangan mual dan tidak percaya.  hati dan dada mereka akan terasa sesak dan tidak tenang kerana bimbang masa depannya.  implikasi yang buruk kepada kesihatan si penzina: perzinaan boleh menyebabkan menularnya penyakit-penyakit berbahaya seperti AIDS, siphilis, dan gonorhea atau kencing bernanah. Penzina
  • 12.  masalah pembuangan bayi  Masyarakat dipandang hina  Masyarakat yang tiada identiti Masyarakat
  • 13.  sangat memalukan negara memandangkan negara Malaysia dikenali dengan negara yang membangun dan penduduknya memiliki sifat lemah lembut dan berbudi pekerti tinggi.  negara bakal dipandang serong oleh dunia luar Negara
  • 14.  Agama dipandang hina  Kesucian agama tercalar Agama
  • 15. Langkah-langkah membendung permasalahan zina  pelaksanaan hukuman hudud  melakukan serbuan dan rondaan secara kerap di kawasan-kawasan yang disyaki boleh mendatangkan perlakuan tidak bermoral sebagai contoh di pesisiran pantai, hotel-hotel dan pusat hiburan.  Peranan ibu bapa dan keluarga: anak- anak seharusnya dididik tentang peri pentingnya pengamalan nilai-nilai murni dan peraturan serta perintah yang dituntut dalam sesebuah agama.
  • 16. Zina dan Tamadun Islam  meruntuhkan sesebuah tamadun  Prinsip kedua dalam tamadun Islam ialah memelihara keturunan iaitu dengan adanya larangan berzina. Namun, jika berlakunya zina, ia tidak lagi menepati ciri-ciri prinsip yang ada dalam tamadun Islam tersebut.
  • 17.  Islam mengambil berat aspek penerusan zuriat dan keturunan dengan menekankan perkembangan keturunan yang baik selaras dengan kemajuan.  Keturunan yang baik mestilah melalui perkahwinan.  Islam mengharamkan segala bentuk pergaulan bebas dan perbuatan zina.