2. JUDUL TESISJUDUL TESIS
PENGELOLAAN LABORATORIUMPENGELOLAAN LABORATORIUM
TEKNIK KOMPUTER JARINGANTEKNIK KOMPUTER JARINGAN
SEKOLAH UNGGUL; STUDI KASUSSEKOLAH UNGGUL; STUDI KASUS
SMK TEXMACO SEMARANGSMK TEXMACO SEMARANG
3. Alasan Pemilihan JudulAlasan Pemilihan Judul
Peneliti merupakan guru teknik komputer jaringan.Peneliti merupakan guru teknik komputer jaringan.
Peneliti ingin mengetahui cara pengelolaanPeneliti ingin mengetahui cara pengelolaan
laboratorium teknik komputer jaringanlaboratorium teknik komputer jaringan
Sepengetahuan peneliti, belum ada peneliti lain yangSepengetahuan peneliti, belum ada peneliti lain yang
meneliti tentang pengelolaan laboratorium teknikmeneliti tentang pengelolaan laboratorium teknik
komputer jaringankomputer jaringan
4. Tempat PenelitianTempat Penelitian
SMK Texmaco SemarangSMK Texmaco Semarang
Jl. Raya Mangkang KM.16 SemarangJl. Raya Mangkang KM.16 Semarang
telp. (024)8661966telp. (024)8661966
5. Alasan Pemilihan TempatAlasan Pemilihan Tempat
SMK pertama di kota Semarang yang membuka programSMK pertama di kota Semarang yang membuka program
keahlian Teknik Komputer Jaringan.keahlian Teknik Komputer Jaringan.
Beberapa kali meraih juara lomba ketrampilan siswa (LKS)Beberapa kali meraih juara lomba ketrampilan siswa (LKS)
di bidang lomba networking, Animasi serta Web Design yangdi bidang lomba networking, Animasi serta Web Design yang
diadakan oleh Dinas Pendidikan, bahkan pada LKS tingkatdiadakan oleh Dinas Pendidikan, bahkan pada LKS tingkat
Jawa Tengah bidang lomba networking tahun 2009 SMKJawa Tengah bidang lomba networking tahun 2009 SMK
Texmaco Semarang meraih juara pertama dan berhakTexmaco Semarang meraih juara pertama dan berhak
mewakili propinsi Jawa Tengah untuk mengikuti LKS tingkatmewakili propinsi Jawa Tengah untuk mengikuti LKS tingkat
Nasional.Nasional.
Memiliki Laboratorium TKJ yang baik.Memiliki Laboratorium TKJ yang baik.
6. Fokus PenelitianFokus Penelitian
Bagaimana pengelolaan laboratorium programBagaimana pengelolaan laboratorium program
keahlian teknik komputer jaringan di SMK Texmacokeahlian teknik komputer jaringan di SMK Texmaco
Semarang Kota Semarang ?Semarang Kota Semarang ?
Bagaimana karakteristik pengelolaan laboratoriumBagaimana karakteristik pengelolaan laboratorium
program keahlian teknik komputer jaringan di SMKprogram keahlian teknik komputer jaringan di SMK
Texmaco Semarang Kota Semarang ?Texmaco Semarang Kota Semarang ?
7. Tujuan PenelitianTujuan Penelitian
Untuk mendeskripsikan pengelolaan laboratoriumUntuk mendeskripsikan pengelolaan laboratorium
program keahlian teknik komputer jaringan di SMKprogram keahlian teknik komputer jaringan di SMK
Texmaco Semarang Kota Semarang?Texmaco Semarang Kota Semarang?
Untuk mengetahui karakteristik pengelolaanUntuk mengetahui karakteristik pengelolaan
laboratorium program keahlian teknik komputerlaboratorium program keahlian teknik komputer
jaringan di SMK Texmaco Semarang Kota Semarang?jaringan di SMK Texmaco Semarang Kota Semarang?
8. Manfaat PenelitianManfaat Penelitian
Sebagai umpan balik bagi pengelolaSebagai umpan balik bagi pengelola
laboratorium teknik komputer jaringan tentanglaboratorium teknik komputer jaringan tentang
pengeloaan laboratorium sebagai bahanpengeloaan laboratorium sebagai bahan
evaluasi terhadap pengelolaan laboratoriumevaluasi terhadap pengelolaan laboratorium
yang telah dilaksanakan.yang telah dilaksanakan.
Sebagai masukan bagi pengelola laboratoriumSebagai masukan bagi pengelola laboratorium
teknik komputer jaringan tentang pengelolaanteknik komputer jaringan tentang pengelolaan
laboratorium yang baiklaboratorium yang baik
9. KAJIAN PUSTAKAKAJIAN PUSTAKA
Menurut Suharsimi Arikunto (2008:6) fungsi manajemen atau pengelolaanMenurut Suharsimi Arikunto (2008:6) fungsi manajemen atau pengelolaan
adalah: 1. merencanakan, 2. mengorganisasikan, 3. mengarahkan,adalah: 1. merencanakan, 2. mengorganisasikan, 3. mengarahkan,
4. mengkoordinasikan, 5. mengkomunikasikan dan 6. mengawasi4. mengkoordinasikan, 5. mengkomunikasikan dan 6. mengawasi
atau mengevaluasi.atau mengevaluasi.
Laboratorium (disingkatLaboratorium (disingkat lablab) adalah tempat riset) adalah tempat riset ilmiahilmiah,,
eksperimen, pengukuran ataupun pelatihan ilmiah dilakukan.eksperimen, pengukuran ataupun pelatihan ilmiah dilakukan.
Laboratorium biasanya dibuat untuk memungkinkan dilakukannyaLaboratorium biasanya dibuat untuk memungkinkan dilakukannya
kegiatan-kegiatan tersebut secara terkendali. Laboratorium ilmiahkegiatan-kegiatan tersebut secara terkendali. Laboratorium ilmiah
biasanya dibedakan menurut disiplin ilmunya, misalnyabiasanya dibedakan menurut disiplin ilmunya, misalnya
laboratorium fisika, laboratorium kimia, laboratorium biokimia,laboratorium fisika, laboratorium kimia, laboratorium biokimia,
laboratorium komputer, dan laboratorium bahasa.laboratorium komputer, dan laboratorium bahasa.
(Wikipedia.org:2009).(Wikipedia.org:2009).
10. Menurut Suharsimi Arikunto (2008:307) PengelolaanMenurut Suharsimi Arikunto (2008:307) Pengelolaan
prasarana ruang laboratorium meliputi; perencanaan ruangprasarana ruang laboratorium meliputi; perencanaan ruang
laboratorium, organisasi prasarana ruang laboratorium,laboratorium, organisasi prasarana ruang laboratorium,
koordinasi prasarana ruang laboratorium, pelaksanaankoordinasi prasarana ruang laboratorium, pelaksanaan
prasarana ruang laboratorium dan pengendalian prasaranaprasarana ruang laboratorium dan pengendalian prasarana
ruang laboratorium.ruang laboratorium.
Teknik Komputer Jaringan merupakan suatu ProgramTeknik Komputer Jaringan merupakan suatu Program
Keahlian dalam bidang Jaringan Komputer dan AplikasinyaKeahlian dalam bidang Jaringan Komputer dan Aplikasinya
dimana dasar ilmu yang dipelajarinya adalah menginstalasidimana dasar ilmu yang dipelajarinya adalah menginstalasi
perangkat komputer personal dan menginstall sistem operasiperangkat komputer personal dan menginstall sistem operasi
dan aplikasi; menginstalasi dan mengkonfigurasi perangkatdan aplikasi; menginstalasi dan mengkonfigurasi perangkat
jaringan lokal (Local Area Network); merancang sistemjaringan lokal (Local Area Network); merancang sistem
keamanan jaringan, menginstalasi dan mengkonfigurasikeamanan jaringan, menginstalasi dan mengkonfigurasi
perangkat jaringan berbasis luas (Wide Area Network);perangkat jaringan berbasis luas (Wide Area Network);
merancang bangun dan mengadministrasi jaringan berbasismerancang bangun dan mengadministrasi jaringan berbasis
luasluas
11. Penelitian TerdahuluPenelitian Terdahulu
Beni Suprapto (1980/1981) dari BP3KBeni Suprapto (1980/1981) dari BP3K
Departemen Pendidikan dan KebudayaanDepartemen Pendidikan dan Kebudayaan
melakukan penelitian. Beberapa kesimpulan darimelakukan penelitian. Beberapa kesimpulan dari
studi ini antara lain: a) di dalam menyiapkan alat-studi ini antara lain: a) di dalam menyiapkan alat-
alat untuk praktikum masih banyak dibebankanalat untuk praktikum masih banyak dibebankan
kepada guru bidang studi (± 91%), sedang yangkepada guru bidang studi (± 91%), sedang yang
disiapkan oleh laboran hanya ± 9%; hal inidisiapkan oleh laboran hanya ± 9%; hal ini
dirasakan bahwa beban guru dirasa berat sebabdirasakan bahwa beban guru dirasa berat sebab
selain tugasnya untuk mempersiapkan alatselain tugasnya untuk mempersiapkan alat
praktikum, ia harus membimbing praktikum,praktikum, ia harus membimbing praktikum,
memberikan teori dan memeriksa hasil evaluasi,memberikan teori dan memeriksa hasil evaluasi,
laporan praktium, dan hasil pekerjaan rumahlaporan praktium, dan hasil pekerjaan rumah..
12. Cara MenelitiCara Meneliti
OrientasiOrientasi
PerencanaanPerencanaan
Pengumpulan DataPengumpulan Data
Penggunaan danPenggunaan dan
Pengolahan dataPengolahan data
Sintesa dan InterpretasiSintesa dan Interpretasi
datadata
Evaluasi danEvaluasi dan Follow upFollow up
13. METODE PENELITIANMETODE PENELITIAN
Pendekatan yang dipergunakan dalam penelitian ini adalahPendekatan yang dipergunakan dalam penelitian ini adalah
pendekatan kualitatif dalam bentuk studi kasuspendekatan kualitatif dalam bentuk studi kasus
obyek penelitian adalah hal-hal yang berkaitan denganobyek penelitian adalah hal-hal yang berkaitan dengan
pengelolaan laboratorium teknik komputer jaringan SMKpengelolaan laboratorium teknik komputer jaringan SMK
Texmaco Semarang di kota Semarang. Penelitian dilakukanTexmaco Semarang di kota Semarang. Penelitian dilakukan
pada bulan April - Juni 2009.pada bulan April - Juni 2009.
Dalam hal ini peneliti bertindak sebagai instrumen sekaligusDalam hal ini peneliti bertindak sebagai instrumen sekaligus
pengumpul data, dan fungsinya sebagai pendukung tugaspengumpul data, dan fungsinya sebagai pendukung tugas
penelitian sebagai instrumen. Dengan demikian kehadiranpenelitian sebagai instrumen. Dengan demikian kehadiran
peneliti diketahui statusnya sebagai peneliti oleh subyekpeneliti diketahui statusnya sebagai peneliti oleh subyek
atau informan.atau informan.
14. Data yang dikumpulkan dalam penelitan iniData yang dikumpulkan dalam penelitan ini
adalah data primer, yaitu data diperolehadalah data primer, yaitu data diperoleh
langsung dari objek penelitian. Data inilangsung dari objek penelitian. Data ini
meliputi pelaksanaan pengelolaanmeliputi pelaksanaan pengelolaan
laboratorium teknik komputer jaringan yanglaboratorium teknik komputer jaringan yang
dilakukan pengelola laboratorium teknikdilakukan pengelola laboratorium teknik
komputer jaringan di SMK Texmacokomputer jaringan di SMK Texmaco
SemarangSemarang
Teknik pengumpulan data; Wawancara,Teknik pengumpulan data; Wawancara,
Observasi dan dokumentasiObservasi dan dokumentasi
15. Teknik Analisis DataTeknik Analisis Data
Reduksi DataReduksi Data
Penyajian DataPenyajian Data
Penyajian DataPenyajian Data
16. Reduksi DataReduksi Data
Reduksi data sebagai suatu prosesReduksi data sebagai suatu proses
pemilihan, memfokuskan padapemilihan, memfokuskan pada
penyederhanaan, pengabstrakan danpenyederhanaan, pengabstrakan dan
transformasi datatransformasi data mentah/kasar yangmentah/kasar yang
muncul dari catatan-catatan tertulis dimuncul dari catatan-catatan tertulis di
lapanganlapangan
17. Penyajian DataPenyajian Data
Penyajian data merupakan prosesPenyajian data merupakan proses
pemberian sekumpulan informasi yangpemberian sekumpulan informasi yang
sudah disusun yang memungkinkansudah disusun yang memungkinkan
untuk penarikan kesimpulan.untuk penarikan kesimpulan.
18. Penarikan Kesimpulan/VerifikasiPenarikan Kesimpulan/Verifikasi
Pada penelitian kualitatif, verifikasi data dilakukan secaraPada penelitian kualitatif, verifikasi data dilakukan secara
terus menerus sepanjang proses penelitian dilakukan . Sejakterus menerus sepanjang proses penelitian dilakukan . Sejak
pertama masuk ke lapangan dan selama proses pengumpulanpertama masuk ke lapangan dan selama proses pengumpulan
data, peneliti berusaha untuk menganalisis dan mencaridata, peneliti berusaha untuk menganalisis dan mencari
makna dari data yang dikumpulkan, yaitu mencari pola tema,makna dari data yang dikumpulkan, yaitu mencari pola tema,
hubungan persamaan, hipotesis dan selanjutnya dituangkanhubungan persamaan, hipotesis dan selanjutnya dituangkan
dalam bentuk kesimpulan tentatif.dalam bentuk kesimpulan tentatif.
Dalam tahapan untuk menarik kesimpulan dari kategori-Dalam tahapan untuk menarik kesimpulan dari kategori-
kategori data yang telah direduksi dan disajikan untukkategori data yang telah direduksi dan disajikan untuk
selanjutnya menuju kesimpulan akhir mampu menjawabselanjutnya menuju kesimpulan akhir mampu menjawab
permasalahan yang dihadapi. Tetapi dengan bertambahnyapermasalahan yang dihadapi. Tetapi dengan bertambahnya
data melalui verifikasi secara terus menerus, maka diperolehdata melalui verifikasi secara terus menerus, maka diperoleh
kesimpulan yang bersifat grounded.kesimpulan yang bersifat grounded.
19. UjiUji KeabsahanKeabsahan DataData
Untuk menguji keabsahan data atau kebenaran hasilUntuk menguji keabsahan data atau kebenaran hasil
wawancara, pengamatan dan dokumentasi,wawancara, pengamatan dan dokumentasi,
dipergunakan teknik ketekunan pengamatan. Yaitudipergunakan teknik ketekunan pengamatan. Yaitu
dengan mengamati faktor-faktor yang ditelaahdengan mengamati faktor-faktor yang ditelaah
sesuai dengan fokus penelitian ini adalah bagaimanasesuai dengan fokus penelitian ini adalah bagaimana
pengelolaan laboratorium direncanakan,pengelolaan laboratorium direncanakan,
diorganisasikan, dilaksanakan, diawasi dandiorganisasikan, dilaksanakan, diawasi dan
dievaluasi dalam mencapai tujuan pengelolaan.dievaluasi dalam mencapai tujuan pengelolaan.
