2. • Aquest any com a objectiu tenim tres frases
per du a terme:
• Sense situacions de dificultat no hi ha progrés.
• Del error se’n aprèn.
• No confondre l’esforç amb els resultats.
3. Sense situacions de dificultat no hi ha
progres
• Jo amb aquesta frase entenc, que si mai tens
cap problema per saber alguna cosa no
aprendràs les coses adequadament.
• Ara us explicaré una historieta de exemple per
veure més clar ment el significat de aquesta
frase: quant estàvem aprenen a dividir entre
un nombre de dues xifres, a mi, hem costava
molt, saber fer-ho i entendre-ho i al final de
tant preguntar i practicar hem va sortir bé.
4. Del error se’n aprèn
• Jo amb aquesta frase interpreto, que si un mai
s’equivoca, mai no tindrà oportunitat
d'aprendre.
• Aquest text també es una historieta: jo faig
moltes faltes d'ortografia, hi ha algunes que
són constants, de tan veure-les corregides hi
ha algunes que les cometia sovint ara ja no.
5. No confondre l’esforç amb els resultats
• Per aquesta frase jo entenc que si tu t'esforces
molt en una activitat, no vol dir segur que el
resultat sigui el que a tu t'agradaria o l’adequat.
• Aquesta historieta es un altre exemple: un cop
estava fent un treball sobre unes malalties, hem
vaig esforçar molt i per aquest motiu vaig pensar
que hem posarien molt bona nota però quant el
vaig veure corregit la nota no era tan bona com
pensava, es a dir no era gaire bona.
6. Sense situacions de dificultat no hi ha
progres
• La meva mare, creu que vol dir, que si tot et
surt sempre bé a la primera no t’esforces en
que et surti millor.
• El meu pare, interpreta ,que sense l’esforç no
s’avança.
• El meu germà, interpreta, que una situació de
dificultat pot ser una possibilitat de corregir el
teu error i aprendre un nou concepte, i així
evolucionar.
7. Del error se’n aprèn
• La meva mare, interpreta, que aquesta frase
vol dir ,que si no t’atreveixes encara que et
vagis a equivocar, mai no faràs un esforç.
• El meu pare, creu que vol dir ,que hi ha que
equivocar-se per fer les coses bé.
• El meu germà amb aquesta frase interpreta
,que si un no s’equivoca no pot aprendre.
8. No confondre l’esforç amb els resultats
• La meva mare creu que vol dir que
• El meu pare, creu que vol dir ,que per molt
que t’esforcis els resultats han de ser bons.
• El meu germà, diu que un resultat bo o dolent
no vol dir que l’esforç sigui major o menor, es
a dir, tu pots treure un resultat dolent i haver-
te esforçat molt o haver tret un resultat bo
sense fer res.
9. • Com a conclusió d’aquest treball podem
treure que, les frases poden tenir diferents
significats depenent de la persona.
• Una altre conclusió es que, totes aquestes
frases ens ensenyen llisons que són fets del
dia a dia i més de els nens/es que anem a
l’escola ja que ens donen forces per que ens
esforcem i així tinguem un bon futur.
