SlideShare a Scribd company logo
1 of 9
Naga College Foundation
Basic Education Department
G5 FILIPINO
HulingPagsusulit sa Ikalawang Markahan
Name:______________________________ Grade & Section:__________
GOOD LUCK!
KNOWLEDGE:
I. Unawain ang bawat bilang. Bilugan ang titik ng tamang sagot.
1. Alin ang hindi dapat mapabilang sa pangkat dahil sa naiibang uri nito?
a. Tipunin ang mga kalat sa bakuran.
b. Ang buong bahay ay walisin mo.
c. Ibukod mo ang mga basurang iyan.
d. Ang malinis na kapaligiran ay magandang pagmasdan.
2. Alin ang may tamang gamit ng salitang malinis sa pangungusap?
a. Naku, ang malinis ng kapaligiran dito!
b. Ang malinis ng bahay ng bahay na ito.
c. Ang malinis na pamayanan ay mainam sa kalusugan.
d. Ang malinis ng bahay mo ngayon kumpara sa dati.
3. Alin sa mga akda sa ibaba ang halimbawa ng pabula?
a. Si Malakas at Maganda
b. Ang Pinagmulan ng Mangga
c. Ang Pagong at ang Matsing
d. Ang Bunga ng Malunggay
Para sa mga bilang 4-10
K
P
TOTAL
SCORE
Isang araw ay may isang manlalakbay buhat sa Jerusalemna
patungong Jerico. Sa kanyang paglalakbay ay hinarang siya ng masamang loob.
Kinuha ang kanyang mga gamit ,kalakal,at pati na ang damit na kanyang
suot.Pagkatapos ay binugbog pa ito ng halos ikamatay ng manlalakbay.
Ilang sandali pa ay may isang saserdoteng napadaan sa
nakahandusay na manlalakbay .Sa halip na tulungan niya ang manlalakbay ay umiwas
ito ng daan.Mayamaya pa ay may isa namang Levita na napadaan, ngunit tiningnan
niya lamang ang manlalakbay at pagkatapos ay mabilis na ipinagpatuloy rin ang
paglalakbay.
Makalipas ang ilang oras ay sumunod namang dumaan ang isang
Samaritano na kilalang kaaway ng taga – Jerusalem.Nakita niyang nakahandusay sa
daan ang manlalakbay at tinulungan niya ito.Dinala niya ito sa isang bahay- panuluyan
upang doon lubusang alagaan at gamutin .
Bago siya umalis ay kinausap muna niya ang may- ari ng bahay-
panuluyan upang alagaan ang sugatang manlalakbay hanggang sa ito’y gumaling.
Luke 10:25-37
4. Anong salita sa kuwentoang kasingkahulugan ng salitang kalingain?
a. pinaalagaan c. pinabayaan
b. pinaasa d. pinagaling
5. Anong titik sa pangungusap makikita ang kasalungat ng salitang
nakatindig?
6. Piliin ang tamang bilang na nagsasabi ng tamang pagkasunod sunod ng
kuwento?
a. 1-2-3-4 c. 2-4-3-1
b. 2-3-4-1 d. 4-3-2-1
7. Ang Samaritano sa kuwento ay may katangiang ito.
a. mapagbigay
b. mapagkumbaba
c. matapat
d. matulungin
8. Anong pinakaangkop na pamagat ng kuwentong binasa?
a. Ang Mabuting Samaritano
b. Ang Manlalakbay na Nakahandusay
c. Ang Masasamang Loob sa Jerusalem
d. Ang mga Taong Hindi Marunong Tumulong sa Kapwa
a b c
Dali – daling tinulungan / ng Samaritano / ang nakahandusay /
d
na manlalakbay
1. Dumaan ang isang Samaritano at tinulungan niya ang
manlalakbay.
2. Hinarang ng masasamang loob ang isang manlalakbay.
3. Isang saserdote ang nakakitang nakahandusay ang
manlalakbay.
4. Makalipas ang ilang oras , isang levita naman ang nakakita
sa manlalakbay.
9. Alin sa mga pangungusap ang nagpapakita ng tamang sanhi at bunga
ng mga pangyayari ayon sa kuwento?
a. Ang masasamang loob ay walang pinipiling biktima, bata man o
matanda.
b. Binugbog ng masasamang loob ang manlalakbay kaya nasugatan ito
ng halos ikamatay niya.
c. Likas na matutulungin lalo na sa mga nangangailangan ang mga
Samaritano sa Israel.
d. Ninakawan at binugbog ng masasamang loob ang inosenteng
manlalakbay.
10. Anong gintong aral ang makukuha mula sa kuwento?
a. Anumang bagay na pinagkatiwala ay dapat gawin ng buong husay.
b. Hindi lahat ng alagad ng Diyos ay matutulungin at maunawain sa
kapwa.
c. Maging maingat sa paglalakbay dahil maraming tao sa ngayon ang
masamang kalooban.
d. Maging matulungin at maawain sa kapwa lalo na sa mga
nangangailangan.
11. Ang Samaritano ay dapat tularan ng batang tulad mo.
Ano ang gamit ng mga pangngalang makikita sa pangungusap?
a. kaganapang pansimuno- pantawag
b. simuno – layon ng pang-ukol
c. simuno –layon ng pandiwa
d. simuno – pamuno
12. Piliin ang titik ng wastong pagkakasunod –sunod ng mga salita ayon sa
diksiyonaryo?
a. 4-3-2-1 c. 4-1-2-3
b. 4-2-3-1 d. 4-3-1-2
1. matulungin
2. masunurin
3. mapagkumbaba
4. maawain
13. Ang impormasyong ito ay makikita sa Identification Card maliban sa
_____________________.
a. kaarawan ng Magulang c. lagda ng may-ari
b. pangalan d. tirahan
Para sa mga bilang 14-18
14. Anong problema ang tinatalakay sa larawang guhit?
a. edukasyon at kahirapan
b. media at edukasyon
c. korupsiyon sa pamahalaan
d. mababang kalidad ng edukasyon
15. Anong kinakatawan ng lubid na umabot na sa ulo ng tao?
a. di – mabuting edukasyon
b. madilim na kinabukasan
c. kaunting kaalaman
d. malaking utang
16. Alin sa sumusunod ang ipinahahayag ng larawan?
a. Ang mag – aaral ay nakatali sa kolehiyo at hindi matapos tapos.
b. Ang mag- aaral ay nakatali na sa utang bago pa makatapos ng
kolehiyo.
c. Ang mag-aaral na may utang hanggang sa kolehiyo ay dapat talian
nang makabayad kaagad.
d. Ang mga mag- aaral sa kolehiyo ay dapat makalaya sa gapos ng
pangungutang.
17. Ano kaya ang posibleng pinakaugat ng problemang ipinakita sa
larawang guhit?
a. Kahirapan ng buhay
b. Mababang uri ng edukasyon
c. Korupsiyon sa pamahalaan
d. Malnutrisyon
18. Ayusin ayon sa pagkakasunod –sunod ang baiting na dapat tahakin ng
mag- aaral upang makamit ang mataas na pinag- aralan.
a. 1-3-2-4 c. 4-2-3-1
b. 4-2-1-3 d.1-3-4-2
II. Sagutin ang sumusunod na tanong batay sa hinihingi sa bawat bilang.Isulat
ang tamang sagot sa patlang.
_________________19. Ano ang kaukulan ng pangngalang barangay?
_________________20. Alin sa mga pangngalan sa pangungusap ang may
kaukulang palayon?
_________________21.Ano ang kaukulan ng pangngalang pamayanan?
4 Kolehiyo
3 Elementarya
2 Hayskul
1 Kindergarten
Sa pangungusap na:
Ang pamayanan noon ay isang barangay na
pinamumunuan ng datu sa tulong ng konsehong tinatawag na
Counsel of the Elders
_________________22. Ano ang kaukulan ng pangngalang manong at
manang?
_________________23. Ano ang kaukulan ng pangngalang matatanda?
_________________24. Alin sa mga pangngalan sa pangungusap ang may
kaukulang palayon.
III. Bilugan ang unang panghalip na makikita sa pangungusap at isulat sa kahon
ang uri nito.
25. Ako si Jose, isang karpintero.
26. Siya si Maria, ang aking maybahay.
27. Dito kami nakatira sa Nazareth.
28. Kami ang napiling gumabay at
magpalaki kay Hesus.
29. Ito ang kapalarang aming
ipinagmamalaki.
30. Sino ang pumili sa kanilang maging
magulang n gating Diyos dito sa lupa?
PROCESS:
IV. Sagutin ang mga sumusunod na mga katanungan. Ilagay ang sagot sa
patlang.
Ayon sa kuwentong “ Nang Sila’y Tumanda Na “,
31-33 Bakit kailangang pahalagahan ang matatanda lalo na sa ating
pamilya? Paano mo ipapakita ang iyong pagmamahal at pangangalaga sa
kanila?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Sa pangungusap na:
Ang mga manong at manang , ang matatandang kapamilya
ay pinagmamalasakitan at inaalagaan ng buong mag- anak.
Ayon sa tulang “ Sino ang Nakahihigit? “,
34-35 Bakit kailangan mong tanggapin at igalang ang kaibahan ng iyong
kapwa? Paano mo ito magagawa sa iyong buhay?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
V. Sabihin kung paano maipapakita ang iyong pagtanggap at paggalang sa
kapwa sa sumusunod na sitwasyon .Isulat ang sagot sa mga patlang.
(10 puntos)
.Mayroong kayong bagong kapitbahay. Wala pa silang kilala sa inyong lugar at
nagkataong ang pamilya ninyo ang una nilang nilapitan upang maging kaibigan
dahil magkatabi lang ang inyong bahay. Nalaman mong iba pala ang kanilang
paniniwala o relihiyon, paano mo sila pakikitunguhan nang maayos sa kabila ng
sitwasyong ito?
36-38
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
Madalas ay hindi kayo nagkakasundong magkapatid lalo na kapag kayo ay nasa
loob ng inyong silid.Iisa lamang kasi ang silid na inyong tinutulugan at kapag
nagpapahinga kayo ay gusto niyang manood ng telebisyon samantalang ikaw ay
mas gusto mong making lamang ng musika.Ano ang gagawin mo upang maiwasan
ninyong mag – away dahil sa magkaiba ang inyong hilig?
39-40.
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
______________________________________
LAGDA NG MAGULANG
Filipino 5

More Related Content

What's hot

Modular sum wk 1-4 a4 whole
Modular sum wk 1-4 a4 wholeModular sum wk 1-4 a4 whole
Modular sum wk 1-4 a4 wholeGLYDALESULAPAS1
 
Unang markahang pagsusulit sy 2019 2020
Unang markahang pagsusulit sy 2019   2020Unang markahang pagsusulit sy 2019   2020
Unang markahang pagsusulit sy 2019 2020gemmatitular
 
DIAGNOSTIC TEST FOR Filipino 2
DIAGNOSTIC TEST FOR Filipino 2DIAGNOSTIC TEST FOR Filipino 2
DIAGNOSTIC TEST FOR Filipino 2Mary Ann Encinas
 
K TO 12 GRADE 4 IKAAPAT NA MARKAHAN DIAGNOSTIC / PRE TEST
K TO 12 GRADE 4 IKAAPAT  NA MARKAHAN DIAGNOSTIC / PRE TEST  K TO 12 GRADE 4 IKAAPAT  NA MARKAHAN DIAGNOSTIC / PRE TEST
K TO 12 GRADE 4 IKAAPAT NA MARKAHAN DIAGNOSTIC / PRE TEST LiGhT ArOhL
 
Nat reviewer in filipino vi
Nat reviewer in filipino viNat reviewer in filipino vi
Nat reviewer in filipino viMaricel Conales
 
ESP Summative Test Grade 4 Second Grading
ESP Summative Test Grade 4 Second GradingESP Summative Test Grade 4 Second Grading
ESP Summative Test Grade 4 Second Gradingteacher_jennet
 
Esp unang markahan
Esp unang markahanEsp unang markahan
Esp unang markahancharmcanua
 
Filipino 6 dlp 21 mga katangian ng tauhan
Filipino 6 dlp 21   mga katangian ng tauhanFilipino 6 dlp 21   mga katangian ng tauhan
Filipino 6 dlp 21 mga katangian ng tauhanAlice Failano
 
Sangkapatang Pagsusulit sa AP/HEKASI 2
Sangkapatang Pagsusulit sa AP/HEKASI 2Sangkapatang Pagsusulit sa AP/HEKASI 2
Sangkapatang Pagsusulit sa AP/HEKASI 2JHenApinado
 
4 th periodic test in hekasi, filipino, gmrc iv
4 th periodic test in hekasi, filipino, gmrc iv4 th periodic test in hekasi, filipino, gmrc iv
4 th periodic test in hekasi, filipino, gmrc ivEDITHA HONRADEZ
 
Pretest filipino grade 9
Pretest filipino grade 9Pretest filipino grade 9
Pretest filipino grade 9Geneveve Templo
 
Third summative test (2nd quarter)
Third summative test (2nd quarter)Third summative test (2nd quarter)
Third summative test (2nd quarter)Kate Castaños
 

What's hot (20)

Modular sum wk 1-4 a4 whole
Modular sum wk 1-4 a4 wholeModular sum wk 1-4 a4 whole
Modular sum wk 1-4 a4 whole
 
Unang markahang pagsusulit sy 2019 2020
Unang markahang pagsusulit sy 2019   2020Unang markahang pagsusulit sy 2019   2020
Unang markahang pagsusulit sy 2019 2020
 
DIAGNOSTIC TEST FOR Filipino 2
DIAGNOSTIC TEST FOR Filipino 2DIAGNOSTIC TEST FOR Filipino 2
DIAGNOSTIC TEST FOR Filipino 2
 
K TO 12 GRADE 4 IKAAPAT NA MARKAHAN DIAGNOSTIC / PRE TEST
K TO 12 GRADE 4 IKAAPAT  NA MARKAHAN DIAGNOSTIC / PRE TEST  K TO 12 GRADE 4 IKAAPAT  NA MARKAHAN DIAGNOSTIC / PRE TEST
K TO 12 GRADE 4 IKAAPAT NA MARKAHAN DIAGNOSTIC / PRE TEST
 
Diagnostic test grade 2
Diagnostic test  grade 2Diagnostic test  grade 2
Diagnostic test grade 2
 
Nat reviewer in filipino vi
Nat reviewer in filipino viNat reviewer in filipino vi
Nat reviewer in filipino vi
 
DIAGNOSTIC TEST FOR Epp 4
DIAGNOSTIC TEST FOR Epp 4DIAGNOSTIC TEST FOR Epp 4
DIAGNOSTIC TEST FOR Epp 4
 
ESP Summative Test Grade 4 Second Grading
ESP Summative Test Grade 4 Second GradingESP Summative Test Grade 4 Second Grading
ESP Summative Test Grade 4 Second Grading
 
3 rd periodical
3 rd periodical3 rd periodical
3 rd periodical
 
Esp unang markahan
Esp unang markahanEsp unang markahan
Esp unang markahan
 
Filipino 6 dlp 21 mga katangian ng tauhan
Filipino 6 dlp 21   mga katangian ng tauhanFilipino 6 dlp 21   mga katangian ng tauhan
Filipino 6 dlp 21 mga katangian ng tauhan
 
Sangkapatang Pagsusulit sa AP/HEKASI 2
Sangkapatang Pagsusulit sa AP/HEKASI 2Sangkapatang Pagsusulit sa AP/HEKASI 2
Sangkapatang Pagsusulit sa AP/HEKASI 2
 
Filipino
FilipinoFilipino
Filipino
 
Esp 4 test
Esp 4 testEsp 4 test
Esp 4 test
 
4 th periodic test in hekasi, filipino, gmrc iv
4 th periodic test in hekasi, filipino, gmrc iv4 th periodic test in hekasi, filipino, gmrc iv
4 th periodic test in hekasi, filipino, gmrc iv
 
Fil 10 lm q3
Fil 10 lm q3Fil 10 lm q3
Fil 10 lm q3
 
Filipino 6
Filipino 6Filipino 6
Filipino 6
 
Pretest filipino grade 9
Pretest filipino grade 9Pretest filipino grade 9
Pretest filipino grade 9
 
Grade 10
Grade 10Grade 10
Grade 10
 
Third summative test (2nd quarter)
Third summative test (2nd quarter)Third summative test (2nd quarter)
Third summative test (2nd quarter)
 

Viewers also liked

Apex Kremlin Siddarthvihar Call 7838 78 7911
Apex Kremlin Siddarthvihar Call 7838 78 7911Apex Kremlin Siddarthvihar Call 7838 78 7911
Apex Kremlin Siddarthvihar Call 7838 78 7911Apex the kremlin
 
презентација на проект -зошто да одите во странство ...
презентација на проект -зошто да одите во странство ...презентација на проект -зошто да одите во странство ...
презентација на проект -зошто да одите во странство ...CEFE Macedonia
 
Wholesale shipping cartons
Wholesale shipping cartonsWholesale shipping cartons
Wholesale shipping cartonsJeffrey White
 
บทที่ 10
บทที่ 10บทที่ 10
บทที่ 10056777777
 
Uros stankovic.ptt
Uros stankovic.pttUros stankovic.ptt
Uros stankovic.ptturkedika
 
Secretele aurei
Secretele aurei Secretele aurei
Secretele aurei idoraancus
 
Nm.social network
Nm.social networkNm.social network
Nm.social networkneginmiri
 
Institutional & explore india tour by braveheartz
Institutional & explore india tour by braveheartz  Institutional & explore india tour by braveheartz
Institutional & explore india tour by braveheartz braveheartz
 

Viewers also liked (12)

Apex Kremlin Siddarthvihar Call 7838 78 7911
Apex Kremlin Siddarthvihar Call 7838 78 7911Apex Kremlin Siddarthvihar Call 7838 78 7911
Apex Kremlin Siddarthvihar Call 7838 78 7911
 
презентација на проект -зошто да одите во странство ...
презентација на проект -зошто да одите во странство ...презентација на проект -зошто да одите во странство ...
презентација на проект -зошто да одите во странство ...
 
Wholesale shipping cartons
Wholesale shipping cartonsWholesale shipping cartons
Wholesale shipping cartons
 
บทที่ 10
บทที่ 10บทที่ 10
บทที่ 10
 
Uros stankovic.ptt
Uros stankovic.pttUros stankovic.ptt
Uros stankovic.ptt
 
Animasyon eklem
Animasyon eklemAnimasyon eklem
Animasyon eklem
 
Hobbies
HobbiesHobbies
Hobbies
 
Secretele aurei
Secretele aurei Secretele aurei
Secretele aurei
 
Nm.social network
Nm.social networkNm.social network
Nm.social network
 
Hobbies
HobbiesHobbies
Hobbies
 
Institutional & explore india tour by braveheartz
Institutional & explore india tour by braveheartz  Institutional & explore india tour by braveheartz
Institutional & explore india tour by braveheartz
 
Political marketing communication
Political marketing communicationPolitical marketing communication
Political marketing communication
 

Similar to Filipino 5

QUIZ AP 2 ANSWER KEY.docx
QUIZ AP 2 ANSWER KEY.docxQUIZ AP 2 ANSWER KEY.docx
QUIZ AP 2 ANSWER KEY.docxJoanStaMaria
 
presentation of alamat Filipino grade nine
presentation of alamat Filipino grade ninepresentation of alamat Filipino grade nine
presentation of alamat Filipino grade nineJohannaDapuyenMacayb
 
Quarter 3 1st weekly test grade 3 learners.docx
Quarter 3 1st weekly test grade 3 learners.docxQuarter 3 1st weekly test grade 3 learners.docx
Quarter 3 1st weekly test grade 3 learners.docxJoanAvila11
 
1st grading with TOS.docx
1st grading with TOS.docx1st grading with TOS.docx
1st grading with TOS.docxEDNACONEJOS
 
K to 12 Grade 3 LAPG FILIPINO GRAMMAR Reviewer
K to 12 Grade 3 LAPG FILIPINO GRAMMAR Reviewer K to 12 Grade 3 LAPG FILIPINO GRAMMAR Reviewer
K to 12 Grade 3 LAPG FILIPINO GRAMMAR Reviewer LiGhT ArOhL
 
FIL 2ND GRADING PERIODICAL TEST-TOS.docx
FIL 2ND GRADING PERIODICAL TEST-TOS.docxFIL 2ND GRADING PERIODICAL TEST-TOS.docx
FIL 2ND GRADING PERIODICAL TEST-TOS.docxclairecabato
 
Filipino 9 Long Test-3rd Quarter.pdf
Filipino 9 Long Test-3rd Quarter.pdfFilipino 9 Long Test-3rd Quarter.pdf
Filipino 9 Long Test-3rd Quarter.pdfNicamariSalvatierra1
 
4th exam-2021 ESP.docx
4th exam-2021 ESP.docx4th exam-2021 ESP.docx
4th exam-2021 ESP.docxJoanBayangan1
 
K to 12 Araling Panlipunan Grade 2 (3rd Periodical Exam)
K to 12 Araling Panlipunan Grade 2  (3rd Periodical Exam)K to 12 Araling Panlipunan Grade 2  (3rd Periodical Exam)
K to 12 Araling Panlipunan Grade 2 (3rd Periodical Exam)LiGhT ArOhL
 
06Pagpapahalaga ng Pilipino tulong ba o hadlang sa Pag unlad.pdf
06Pagpapahalaga ng Pilipino tulong ba o hadlang sa Pag unlad.pdf06Pagpapahalaga ng Pilipino tulong ba o hadlang sa Pag unlad.pdf
06Pagpapahalaga ng Pilipino tulong ba o hadlang sa Pag unlad.pdfDiaCelLanariaLenisen
 
Ikatlong markahang pagsusulit ESP 10
Ikatlong markahang pagsusulit ESP 10Ikatlong markahang pagsusulit ESP 10
Ikatlong markahang pagsusulit ESP 10welita evangelista
 
pre- test filipino 5.docx
pre- test filipino 5.docxpre- test filipino 5.docx
pre- test filipino 5.docxAlaisaSalanguit
 
Esp g7 module 3rd and 4th grading soft copy
Esp g7 module 3rd and 4th grading soft copyEsp g7 module 3rd and 4th grading soft copy
Esp g7 module 3rd and 4th grading soft copyLemuel Estrada
 
K TO 12 GRADE 7 LEARNING MODULE IN EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO (Q3-Q4)
K TO 12 GRADE 7 LEARNING MODULE IN EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO (Q3-Q4)K TO 12 GRADE 7 LEARNING MODULE IN EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO (Q3-Q4)
K TO 12 GRADE 7 LEARNING MODULE IN EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO (Q3-Q4)LiGhT ArOhL
 

Similar to Filipino 5 (20)

ESP-7.pdf
ESP-7.pdfESP-7.pdf
ESP-7.pdf
 
QUIZ AP 2 ANSWER KEY.docx
QUIZ AP 2 ANSWER KEY.docxQUIZ AP 2 ANSWER KEY.docx
QUIZ AP 2 ANSWER KEY.docx
 
presentation of alamat Filipino grade nine
presentation of alamat Filipino grade ninepresentation of alamat Filipino grade nine
presentation of alamat Filipino grade nine
 
Quarter 3 1st weekly test grade 3 learners.docx
Quarter 3 1st weekly test grade 3 learners.docxQuarter 3 1st weekly test grade 3 learners.docx
Quarter 3 1st weekly test grade 3 learners.docx
 
1st grading with TOS.docx
1st grading with TOS.docx1st grading with TOS.docx
1st grading with TOS.docx
 
Esp 8
Esp 8Esp 8
Esp 8
 
K to 12 Grade 3 LAPG FILIPINO GRAMMAR Reviewer
K to 12 Grade 3 LAPG FILIPINO GRAMMAR Reviewer K to 12 Grade 3 LAPG FILIPINO GRAMMAR Reviewer
K to 12 Grade 3 LAPG FILIPINO GRAMMAR Reviewer
 
QUIZ IN AP.pptx
QUIZ IN AP.pptxQUIZ IN AP.pptx
QUIZ IN AP.pptx
 
FIL 2ND GRADING PERIODICAL TEST-TOS.docx
FIL 2ND GRADING PERIODICAL TEST-TOS.docxFIL 2ND GRADING PERIODICAL TEST-TOS.docx
FIL 2ND GRADING PERIODICAL TEST-TOS.docx
 
Filipino 9 Long Test-3rd Quarter.pdf
Filipino 9 Long Test-3rd Quarter.pdfFilipino 9 Long Test-3rd Quarter.pdf
Filipino 9 Long Test-3rd Quarter.pdf
 
1ST PT ESP 7.docx
1ST PT ESP 7.docx1ST PT ESP 7.docx
1ST PT ESP 7.docx
 
1ST PT ESP 7.docx
1ST PT ESP 7.docx1ST PT ESP 7.docx
1ST PT ESP 7.docx
 
1ST PT ESP 7.docx
1ST PT ESP 7.docx1ST PT ESP 7.docx
1ST PT ESP 7.docx
 
4th exam-2021 ESP.docx
4th exam-2021 ESP.docx4th exam-2021 ESP.docx
4th exam-2021 ESP.docx
 
K to 12 Araling Panlipunan Grade 2 (3rd Periodical Exam)
K to 12 Araling Panlipunan Grade 2  (3rd Periodical Exam)K to 12 Araling Panlipunan Grade 2  (3rd Periodical Exam)
K to 12 Araling Panlipunan Grade 2 (3rd Periodical Exam)
 
06Pagpapahalaga ng Pilipino tulong ba o hadlang sa Pag unlad.pdf
06Pagpapahalaga ng Pilipino tulong ba o hadlang sa Pag unlad.pdf06Pagpapahalaga ng Pilipino tulong ba o hadlang sa Pag unlad.pdf
06Pagpapahalaga ng Pilipino tulong ba o hadlang sa Pag unlad.pdf
 
Ikatlong markahang pagsusulit ESP 10
Ikatlong markahang pagsusulit ESP 10Ikatlong markahang pagsusulit ESP 10
Ikatlong markahang pagsusulit ESP 10
 
pre- test filipino 5.docx
pre- test filipino 5.docxpre- test filipino 5.docx
pre- test filipino 5.docx
 
Esp g7 module 3rd and 4th grading soft copy
Esp g7 module 3rd and 4th grading soft copyEsp g7 module 3rd and 4th grading soft copy
Esp g7 module 3rd and 4th grading soft copy
 
K TO 12 GRADE 7 LEARNING MODULE IN EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO (Q3-Q4)
K TO 12 GRADE 7 LEARNING MODULE IN EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO (Q3-Q4)K TO 12 GRADE 7 LEARNING MODULE IN EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO (Q3-Q4)
K TO 12 GRADE 7 LEARNING MODULE IN EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO (Q3-Q4)
 

More from Eddy Reyes

More from Eddy Reyes (10)

English 6
English 6English 6
English 6
 
Character education 6
Character education 6Character education 6
Character education 6
 
English 4
English 4English 4
English 4
 
Hele 5
Hele 5Hele 5
Hele 5
 
Hele 6
Hele 6Hele 6
Hele 6
 
Hele 4
Hele 4Hele 4
Hele 4
 
Character education 5
Character education 5Character education 5
Character education 5
 
Ap ppt
Ap pptAp ppt
Ap ppt
 
Charcter ppt
Charcter pptCharcter ppt
Charcter ppt
 
Hele ppt
Hele pptHele ppt
Hele ppt
 

Filipino 5

  • 1. Naga College Foundation Basic Education Department G5 FILIPINO HulingPagsusulit sa Ikalawang Markahan Name:______________________________ Grade & Section:__________ GOOD LUCK! KNOWLEDGE: I. Unawain ang bawat bilang. Bilugan ang titik ng tamang sagot. 1. Alin ang hindi dapat mapabilang sa pangkat dahil sa naiibang uri nito? a. Tipunin ang mga kalat sa bakuran. b. Ang buong bahay ay walisin mo. c. Ibukod mo ang mga basurang iyan. d. Ang malinis na kapaligiran ay magandang pagmasdan. 2. Alin ang may tamang gamit ng salitang malinis sa pangungusap? a. Naku, ang malinis ng kapaligiran dito! b. Ang malinis ng bahay ng bahay na ito. c. Ang malinis na pamayanan ay mainam sa kalusugan. d. Ang malinis ng bahay mo ngayon kumpara sa dati. 3. Alin sa mga akda sa ibaba ang halimbawa ng pabula? a. Si Malakas at Maganda b. Ang Pinagmulan ng Mangga c. Ang Pagong at ang Matsing d. Ang Bunga ng Malunggay Para sa mga bilang 4-10 K P TOTAL SCORE Isang araw ay may isang manlalakbay buhat sa Jerusalemna patungong Jerico. Sa kanyang paglalakbay ay hinarang siya ng masamang loob. Kinuha ang kanyang mga gamit ,kalakal,at pati na ang damit na kanyang suot.Pagkatapos ay binugbog pa ito ng halos ikamatay ng manlalakbay. Ilang sandali pa ay may isang saserdoteng napadaan sa nakahandusay na manlalakbay .Sa halip na tulungan niya ang manlalakbay ay umiwas ito ng daan.Mayamaya pa ay may isa namang Levita na napadaan, ngunit tiningnan niya lamang ang manlalakbay at pagkatapos ay mabilis na ipinagpatuloy rin ang paglalakbay. Makalipas ang ilang oras ay sumunod namang dumaan ang isang Samaritano na kilalang kaaway ng taga – Jerusalem.Nakita niyang nakahandusay sa daan ang manlalakbay at tinulungan niya ito.Dinala niya ito sa isang bahay- panuluyan upang doon lubusang alagaan at gamutin . Bago siya umalis ay kinausap muna niya ang may- ari ng bahay- panuluyan upang alagaan ang sugatang manlalakbay hanggang sa ito’y gumaling. Luke 10:25-37
  • 2. 4. Anong salita sa kuwentoang kasingkahulugan ng salitang kalingain? a. pinaalagaan c. pinabayaan b. pinaasa d. pinagaling 5. Anong titik sa pangungusap makikita ang kasalungat ng salitang nakatindig? 6. Piliin ang tamang bilang na nagsasabi ng tamang pagkasunod sunod ng kuwento? a. 1-2-3-4 c. 2-4-3-1 b. 2-3-4-1 d. 4-3-2-1 7. Ang Samaritano sa kuwento ay may katangiang ito. a. mapagbigay b. mapagkumbaba c. matapat d. matulungin 8. Anong pinakaangkop na pamagat ng kuwentong binasa? a. Ang Mabuting Samaritano b. Ang Manlalakbay na Nakahandusay c. Ang Masasamang Loob sa Jerusalem d. Ang mga Taong Hindi Marunong Tumulong sa Kapwa a b c Dali – daling tinulungan / ng Samaritano / ang nakahandusay / d na manlalakbay 1. Dumaan ang isang Samaritano at tinulungan niya ang manlalakbay. 2. Hinarang ng masasamang loob ang isang manlalakbay. 3. Isang saserdote ang nakakitang nakahandusay ang manlalakbay. 4. Makalipas ang ilang oras , isang levita naman ang nakakita sa manlalakbay.
  • 3. 9. Alin sa mga pangungusap ang nagpapakita ng tamang sanhi at bunga ng mga pangyayari ayon sa kuwento? a. Ang masasamang loob ay walang pinipiling biktima, bata man o matanda. b. Binugbog ng masasamang loob ang manlalakbay kaya nasugatan ito ng halos ikamatay niya. c. Likas na matutulungin lalo na sa mga nangangailangan ang mga Samaritano sa Israel. d. Ninakawan at binugbog ng masasamang loob ang inosenteng manlalakbay. 10. Anong gintong aral ang makukuha mula sa kuwento? a. Anumang bagay na pinagkatiwala ay dapat gawin ng buong husay. b. Hindi lahat ng alagad ng Diyos ay matutulungin at maunawain sa kapwa. c. Maging maingat sa paglalakbay dahil maraming tao sa ngayon ang masamang kalooban. d. Maging matulungin at maawain sa kapwa lalo na sa mga nangangailangan. 11. Ang Samaritano ay dapat tularan ng batang tulad mo. Ano ang gamit ng mga pangngalang makikita sa pangungusap? a. kaganapang pansimuno- pantawag b. simuno – layon ng pang-ukol c. simuno –layon ng pandiwa d. simuno – pamuno 12. Piliin ang titik ng wastong pagkakasunod –sunod ng mga salita ayon sa diksiyonaryo? a. 4-3-2-1 c. 4-1-2-3 b. 4-2-3-1 d. 4-3-1-2 1. matulungin 2. masunurin 3. mapagkumbaba 4. maawain
  • 4. 13. Ang impormasyong ito ay makikita sa Identification Card maliban sa _____________________. a. kaarawan ng Magulang c. lagda ng may-ari b. pangalan d. tirahan Para sa mga bilang 14-18 14. Anong problema ang tinatalakay sa larawang guhit? a. edukasyon at kahirapan b. media at edukasyon c. korupsiyon sa pamahalaan d. mababang kalidad ng edukasyon 15. Anong kinakatawan ng lubid na umabot na sa ulo ng tao? a. di – mabuting edukasyon b. madilim na kinabukasan c. kaunting kaalaman d. malaking utang 16. Alin sa sumusunod ang ipinahahayag ng larawan? a. Ang mag – aaral ay nakatali sa kolehiyo at hindi matapos tapos. b. Ang mag- aaral ay nakatali na sa utang bago pa makatapos ng kolehiyo. c. Ang mag-aaral na may utang hanggang sa kolehiyo ay dapat talian nang makabayad kaagad. d. Ang mga mag- aaral sa kolehiyo ay dapat makalaya sa gapos ng pangungutang. 17. Ano kaya ang posibleng pinakaugat ng problemang ipinakita sa larawang guhit? a. Kahirapan ng buhay b. Mababang uri ng edukasyon c. Korupsiyon sa pamahalaan d. Malnutrisyon
  • 5. 18. Ayusin ayon sa pagkakasunod –sunod ang baiting na dapat tahakin ng mag- aaral upang makamit ang mataas na pinag- aralan. a. 1-3-2-4 c. 4-2-3-1 b. 4-2-1-3 d.1-3-4-2 II. Sagutin ang sumusunod na tanong batay sa hinihingi sa bawat bilang.Isulat ang tamang sagot sa patlang. _________________19. Ano ang kaukulan ng pangngalang barangay? _________________20. Alin sa mga pangngalan sa pangungusap ang may kaukulang palayon? _________________21.Ano ang kaukulan ng pangngalang pamayanan? 4 Kolehiyo 3 Elementarya 2 Hayskul 1 Kindergarten Sa pangungusap na: Ang pamayanan noon ay isang barangay na pinamumunuan ng datu sa tulong ng konsehong tinatawag na Counsel of the Elders
  • 6. _________________22. Ano ang kaukulan ng pangngalang manong at manang? _________________23. Ano ang kaukulan ng pangngalang matatanda? _________________24. Alin sa mga pangngalan sa pangungusap ang may kaukulang palayon. III. Bilugan ang unang panghalip na makikita sa pangungusap at isulat sa kahon ang uri nito. 25. Ako si Jose, isang karpintero. 26. Siya si Maria, ang aking maybahay. 27. Dito kami nakatira sa Nazareth. 28. Kami ang napiling gumabay at magpalaki kay Hesus. 29. Ito ang kapalarang aming ipinagmamalaki. 30. Sino ang pumili sa kanilang maging magulang n gating Diyos dito sa lupa? PROCESS: IV. Sagutin ang mga sumusunod na mga katanungan. Ilagay ang sagot sa patlang. Ayon sa kuwentong “ Nang Sila’y Tumanda Na “, 31-33 Bakit kailangang pahalagahan ang matatanda lalo na sa ating pamilya? Paano mo ipapakita ang iyong pagmamahal at pangangalaga sa kanila? ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ Sa pangungusap na: Ang mga manong at manang , ang matatandang kapamilya ay pinagmamalasakitan at inaalagaan ng buong mag- anak.
  • 7. Ayon sa tulang “ Sino ang Nakahihigit? “, 34-35 Bakit kailangan mong tanggapin at igalang ang kaibahan ng iyong kapwa? Paano mo ito magagawa sa iyong buhay? ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ V. Sabihin kung paano maipapakita ang iyong pagtanggap at paggalang sa kapwa sa sumusunod na sitwasyon .Isulat ang sagot sa mga patlang. (10 puntos) .Mayroong kayong bagong kapitbahay. Wala pa silang kilala sa inyong lugar at nagkataong ang pamilya ninyo ang una nilang nilapitan upang maging kaibigan dahil magkatabi lang ang inyong bahay. Nalaman mong iba pala ang kanilang paniniwala o relihiyon, paano mo sila pakikitunguhan nang maayos sa kabila ng sitwasyong ito? 36-38 ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________
  • 8. Madalas ay hindi kayo nagkakasundong magkapatid lalo na kapag kayo ay nasa loob ng inyong silid.Iisa lamang kasi ang silid na inyong tinutulugan at kapag nagpapahinga kayo ay gusto niyang manood ng telebisyon samantalang ikaw ay mas gusto mong making lamang ng musika.Ano ang gagawin mo upang maiwasan ninyong mag – away dahil sa magkaiba ang inyong hilig? 39-40. ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ______________________________________ LAGDA NG MAGULANG