SlideShare a Scribd company logo
1 of 20
Download to read offline
INSTITUCIÓN EDUCATIVA CUNCHILA TÉCNICO EN INFORMÁTICA
OSPINA – NARIÑO
Guía Didáctica de Aprendizaje para Estudiantes
Versión 1 – 2020
'ƵşĂ ŝĚĄĐƚŝĐĂ ĚĞ ƉƌĞŶĚŝnjĂũĞ ƉĂƌĂ ƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ ʹ EƵŵĞƌŽ͗ ϭ
EKDZ  KEd D'dZ͘ Z^KE KZK DK Z K ^/'E dhZ dEKK'1  /EKZD d/
EKDZ  ^dh/ Ed 'Z K KE
WZ/KK K^ d/DWK ϴ ,KZ ^
, /E//K Ϭϭ ĚĞ ŐŽƐƚŽ ĚĞ ϮϬϮϬ ,  EdZ' ϭϱ ĚĞ ŐŽƐƚŽ ĚĞ ϮϬϮϬ
dD ZĞĚĞƐ ĚĞ ƌĞĂ ŵƉůŝĂ
K:d/sK ZĞĐŽŶŽĐĞ ůĂ ŝŵƉŽƌƚĂŶĐŝĂ ĚĞ ůĂƐ ƌĞĚĞƐ ĞŶ ůĂ ĠƉŽĐĂ ĂĐƚƵĂů LJ ĐŽŵƉƌĞŶĚĞ Ğů ƉƌŽĐĞƐŽ ƉĂƌĂ
ƐƵ ĐŽŶĨŝŐƵƌĂĐŝſŶ
KEK/D/EdK WZs/K^ DĂŶƚĞŶŝŵŝĞŶƚŽ ĚĞ ƋƵŝƉŽƐ ĚĞ ŽŵƉƵƚĂĐŝſŶ LJ dĂƌũĞƚĂƐ ĚĞ ZĞĚ
KEdE/K
ZĞĚ ĚĞ ĄƌĞĂ ĂŵƉůŝĂ
/ŶƚĞƌĐŽŶĞdžŝſŶ ĞŶƚƌĞ ůĂ ƌĞĚ ĚĞ ĄƌĞĂ ůŽĐĂů ; EͿ LJ ůĂ ƌĞĚ ĚĞ ĄƌĞĂ ĂŵƉůŝĂ ;t EͿ͘
hŶĂ ƌĞĚ ĚĞ ĄƌĞĂ ĂŵƉůŝĂ͕ Ž t E ;tŝĚĞ ƌĞĂ EĞƚǁŽƌŬ ĞŶ ŝŶŐůĠƐͿ͕ ĞƐ ƵŶĂ ƌĞĚ ĚĞ ĐŽŵƉƵƚĂĚŽƌĂƐ ƋƵĞ ƵŶĞ ǀĂƌŝĂƐ
ƌĞĚĞƐ ůŽĐĂůĞƐ͕ ĂƵŶƋƵĞ ƐƵƐ ŵŝĞŵďƌŽƐ ŶŽ ĞƐƚĠŶ ƚŽĚŽƐ ĞŶ ƵŶĂ ŵŝƐŵĂ ƵďŝĐĂĐŝſŶ ĨşƐŝĐĂ͘ DƵĐŚĂƐ t E ƐŽŶ
ĐŽŶƐƚƌƵŝĚĂƐ ƉŽƌ ŽƌŐĂŶŝnjĂĐŝŽŶĞƐ Ž ĞŵƉƌĞƐĂƐ ƉĂƌĂ ƐƵ ƵƐŽ ƉƌŝǀĂĚŽ͕ ŽƚƌĂƐ ƐŽŶ ŝŶƐƚĂůĂĚĂƐ ƉŽƌ ůŽƐ ƉƌŽǀĞĞĚŽƌĞƐ ĚĞ
/ŶƚĞƌŶĞƚ ;/^WͿ ƉĂƌĂ ƉƌŽǀĞĞƌ ĐŽŶĞdžŝſŶ Ă ƐƵƐ ĐůŝĞŶƚĞƐ͘
,ŽLJ ĞŶ ĚşĂ͕ ŝŶƚĞƌŶĞƚ ďƌŝŶĚĂ ĐŽŶĞdžŝŽŶĞƐ ĚĞ ĂůƚĂ ǀĞůŽĐŝĚĂĚ͕ ĚĞ ŵĂŶĞƌĂ ƋƵĞ ƵŶ ĂůƚŽ ƉŽƌĐĞŶƚĂũĞ ĚĞ ůĂƐ ƌĞĚĞƐ t E ƐĞ
ďĂƐĂŶ ĞŶ ĞƐĞ ŵĞĚŝŽ͕ ƌĞĚƵĐŝĞŶĚŽ ůĂ ŶĞĐĞƐŝĚĂĚ ĚĞ ƌĞĚĞƐ ƉƌŝǀĂĚĂƐ t E͕ ŵŝĞŶƚƌĂƐ ƋƵĞ ůĂƐ ƌĞĚĞƐ ƉƌŝǀĂĚĂƐ
ǀŝƌƚƵĂůĞƐ ƋƵĞ ƵƚŝůŝnjĂŶ ĐŝĨƌĂĚŽ LJ ŽƚƌĂƐ ƚĠĐŶŝĐĂƐ ƉĂƌĂ ŐĞŶĞƌĂƌ ƵŶĂ ƌĞĚ ĚĞĚŝĐĂĚĂ ƐŽďƌĞ ĐŽŵƵŶŝĐĂĐŝŽŶĞƐ ĞŶ /ŶƚĞƌŶĞƚ͕
ĂƵŵĞŶƚĂŶ ĐŽŶƚŝŶƵĂŵĞŶƚĞ͘
ĞĨŝŶŝĐŝſŶ
ĂƐ t E ŶŽ ŶĞĐĞƐĂƌŝĂŵĞŶƚĞ ƚŝĞŶĞŶ ƋƵĞ ĞƐƚĂƌ ĐŽŶĞĐƚĂĚĂƐ Ă ůĂƐ  E͘ WŽƌ ĞũĞŵƉůŽ͕ ƉƵĞĚĞ ƚĞŶĞƌ ƵŶ ĞƐƋƵĞůĞƚŽ
ůŽĐĂůŝnjĂĚŽ ĚĞ ƵŶĂ ƚĞĐŶŽůŽŐşĂ t E͕ ƋƵĞ ĐŽŶĞĐƚĂ ĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐ  EƐ ĚĞŶƚƌŽ ĚĞ ƵŶ ĐĂŵƉƵƐ͘ ƐƚĂ ƉŽĚƌşĂ ƐĞƌ ůĂ ĚĞ
ĨĂĐŝůŝƚĂƌ ůĂƐ ĂƉůŝĐĂĐŝŽŶĞƐ ĚĞ ĂŶĐŚŽ ĚĞ ďĂŶĚĂ ŵĄƐ ĂůƚĂƐ͕ Ž ƉƌŽƉŽƌĐŝŽŶĂƌ ƵŶĂ ŵĞũŽƌ ĨƵŶĐŝŽŶĂůŝĚĂĚ ƉĂƌĂ ůŽƐ ƵƐƵĂƌŝŽƐ͘
ĂƐ t E ƐĞ ƵƚŝůŝnjĂŶ ƉĂƌĂ ĐŽŶĞĐƚĂƌ ƌĞĚĞƐ  E LJ ŽƚƌŽƐ ƚŝƉŽƐ ĚĞ ƌĞĚĞƐ͘ Ɛş ůŽƐ ƵƐƵĂƌŝŽƐ ƐĞ ƉƵĞĚĞŶ ĐŽŵƵŶŝĐĂƌ ĐŽŶ
ůŽƐ ƵƐƵĂƌŝŽƐ LJ ĞƋƵŝƉŽƐ ĚĞ ŽƚƌŽƐ ůƵŐĂƌĞƐ͘ DƵĐŚĂƐ t E ƐŽŶ ĐŽŶƐƚƌƵŝĚĂƐ ƉŽƌ ƵŶĂ ŽƌŐĂŶŝnjĂĐŝſŶ ĞŶ ƉĂƌƚŝĐƵůĂƌ LJ ƐŽŶ
ƉƌŝǀĂĚĂƐ͘ KƚƌŽƐ͕ ĐŽŶƐƚƌƵŝĚĂƐ ƉŽƌ ůŽƐ ƉƌŽǀĞĞĚŽƌĞƐ ĚĞ ƐĞƌǀŝĐŝŽƐ ĚĞ /ŶƚĞƌŶĞƚ͕ ƋƵĞ ƉƌŽƉŽƌĐŝŽŶĂŶ ĐŽŶĞdžŝŽŶĞƐ  E Ă
ƵŶĂ ŽƌŐĂŶŝnjĂĐŝſŶ ĚĞ /ŶƚĞƌŶĞƚ͘ t E Ă ŵĞŶƵĚŽ ƐĞ ĐŽŶƐƚƌƵLJĞŶ ƵƚŝůŝnjĂŶĚŽ ůşŶĞĂƐ ĂƌƌĞŶĚĂĚĂƐ͘ Ŷ ĐĂĚĂ ĞdžƚƌĞŵŽ ĚĞ ůĂ
ůşŶĞĂ ĂƌƌĞŶĚĂĚĂ͕ ƵŶ ĞŶƌƵƚĂĚŽƌ ĐŽŶĞĐƚĂ ůĂ  E ĞŶ ƵŶ ůĂĚŽ ĐŽŶ ƵŶ ƐĞŐƵŶĚŽ ĞŶƌƵƚĂĚŽƌ ĚĞŶƚƌŽ ĚĞ ůĂ  E ĞŶ Ğů ŽƚƌŽ͘
INSTITUCIÓN EDUCATIVA CUNCHILA TÉCNICO EN INFORMÁTICA
OSPINA – NARIÑO
Guía Didáctica de Aprendizaje para Estudiantes
Versión 1 – 2020
ĂƐ ůşŶĞĂƐ ĂƌƌĞŶĚĂĚĂƐ ƉƵĞĚĞŶ ƐĞƌ ŵƵLJ ĐŽƐƚŽƐĂƐ͘ Ŷ ůƵŐĂƌ ĚĞ ƵƚŝůŝnjĂƌ ůşŶĞĂƐ ĂƌƌĞŶĚĂĚĂƐ͕ t E ƚĂŵďŝĠŶ ƐĞ ƉƵĞĚĞ
ĐŽŶƐƚƌƵŝƌ ƵƚŝůŝnjĂŶĚŽ ŵĠƚŽĚŽƐ ŵĞŶŽƐ ĐŽƐƚŽƐŽƐ ĚĞ ĐŽŶŵƵƚĂĐŝſŶ ĚĞ ĐŝƌĐƵŝƚŽƐ Ž ĐŽŶŵƵƚĂĐŝſŶ ĚĞ ƉĂƋƵĞƚĞƐ͘ Ă ƌĞĚ
ĚĞ ƉƌŽƚŽĐŽůŽƐ ŝŶĐůƵLJĞŶĚŽ dWͬ/W ƚŝĞŶĞ ůĂ ĨƵŶĐŝſŶ ĚĞ ĞŶƚƌĞŐĂ ĚĞ ƚƌĂŶƐƉŽƌƚĞ LJ ĨƵŶĐŝŽŶĞƐ ĚĞ ĚŝƌĞĐĐŝŽŶĂŵŝĞŶƚŽ͘ ŽƐ
ƉƌŽƚŽĐŽůŽƐ͕ ŝŶĐůƵLJĞŶĚŽ ƉĂƋƵĞƚĞƐ ĐŽŵŽ ^KEdͬ^,͕ DW^͕ dD LJ ƌĂŵĞ ZĞůĂLJ ƐŽŶ ƵƚŝůŝnjĂĚŽƐ Ă ŵĞŶƵĚŽ ƉŽƌ ůŽƐ
ƉƌŽǀĞĞĚŽƌĞƐ ĚĞ ƐĞƌǀŝĐŝŽƐ ƋƵĞ ŽĨƌĞĐĞŶ ůŽƐ ǀşŶĐƵůŽƐ ƋƵĞ ƐĞ ƵƐĂŶ ĞŶ ƌĞĚĞƐ t E͘ y͘Ϯϱ ĨƵĞ ƉƌŽŶƚŽ ƵŶ ƉƌŽƚŽĐŽůŽ
t E ŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞ͕ LJ ĞƐ Ă ŵĞŶƵĚŽ ĐŽŶƐŝĚĞƌĂĚŽ ĐŽŵŽ Ğů ΗĂďƵĞůŽΗ ĚĞ ƌĂŵĞ ZĞůĂLJ LJĂ ƋƵĞ ŵƵĐŚŽƐ ĚĞ ůŽƐ
ƉƌŽƚŽĐŽůŽƐ ƐƵďLJĂĐĞŶƚĞƐ LJ ĨƵŶĐŝŽŶĞƐ ĚĞ y͘Ϯϱ ƚŽĚĂǀşĂ ĞƐƚĄŶ ĞŶ ƵƐŽ ŚŽLJ ĞŶ ̺à ;ĐŽŶ ĂĐƚƵĂůŝnjĂĐŝŽŶĞƐͿ ƉŽƌ ƌĂŵĞ
ZĞůĂLJ͘
Ă ŝŶǀĞƐƚŝŐĂĐŝſŶ ĂĐĂĚĠŵŝĐĂ ĞŶ ƌĞĚĞƐ ĚĞ ĄƌĞĂ ĂŵƉůŝĂ ƉƵĞĚĞ ƐĞƌ ĚŝǀŝĚŝĚŽ ĞŶ ƚƌĞƐ ĄƌĞĂƐ͗ ŵŽĚĞůŽƐ ŵĂƚĞŵĄƚŝĐŽƐ͕
ĞŵƵůĂĐŝſŶ ĚĞ ƌĞĚ LJ ĚĞ ƐŝŵƵůĂĐŝſŶ ĚĞ ƌĞĚ͘
DĞũŽƌĂƐ ĞŶ Ğů ƌĞŶĚŝŵŝĞŶƚŽ Ă ǀĞĐĞƐ ƐĞ ĞŶƚƌĞŐĂŶ Ă ƚƌĂǀĠƐ ĚĞ ůŽƐ ƐĞƌǀŝĐŝŽƐ ĚĞ ĂƌĐŚŝǀŽƐ ĚĞ ĄƌĞĂ ĞdžƚĞŶƐĂ Ž ƉŽƌ
ƐĞƌǀŝĐŝŽƐ ĚĞ ŽƉƚŝŵŝnjĂĐŝſŶ ĚĞ ůĂ t E͘
KƉĐŝŽŶĞƐ ĚĞ ƚĞĐŶŽůŽŐşĂ ĚĞ ĐŽŶĞdžŝſŶ
,ĂLJ ǀĂƌŝĂƐ ŽƉĐŝŽŶĞƐ ĚŝƐƉŽŶŝďůĞƐ ƉĂƌĂ ůĂ ĐŽŶĞĐƚŝǀŝĚĂĚ t E͗
KƉĐŝſŶ͗ ĞƐĐƌŝƉĐŝſŶ sĞŶƚĂũĂƐ ĞƐǀĞŶƚĂũĂƐ
ZĂŶŐŽ
ĚĞ
ĂŶĐŚŽ
ĚĞ
ďĂŶĚĂ
WƌŽƚŽĐŽůŽƐ ĚĞ
ŵƵĞƐƚƌĂ
ƵƚŝůŝnjĂĚĂ
şŶĞĂ
ĚĞĚŝĐĂĚĂ
WĞĞƌͲƚŽͲƉĞĞƌ ĚĞ
ĐŽŶĞdžŝſŶ ĞŶƚƌĞ ĚŽƐ
ŽƌĚĞŶĂĚŽƌĞƐ͕ Ž ƌĞĚĞƐ ĚĞ
ĄƌĞĂ ůŽĐĂů ; EͿ
ů ŵĄƐ ƐĞŐƵƌŽ ĂƌŽ
WWW ͕ , ͕
^ ͕ ,E ^
ŽŶŵƵƚĂĐŝſŶ
ĚĞ ĐŝƌĐƵŝƚŽƐ
hŶ ĐĂŵŝŶŽ ĐŝƌĐƵŝƚŽ
ĚĞĚŝĐĂĚŽ ƐĞ ĐƌĞĂ ĞŶƚƌĞ
ůŽƐ ƉƵŶƚŽƐ ĨŝŶĂůĞƐ͘ ^Ƶ
ŵĞũŽƌ ĞũĞŵƉůŽ ƐŽŶ ůĂƐ
ĐŽŶĞdžŝŽŶĞƐ ĚĞ ĂĐĐĞƐŽ
ƚĞůĞĨſŶŝĐŽ͘
ů ŵĄƐ ďĂƌĂƚŽ
ŽŶĨŝŐƵƌĂĐŝſŶ ĚĞ
ůůĂŵĂĚĂƐ
ϮϴͲϭϰϰ
ŬďŝƚͬƐ
WWW ͕ Z^/
ŽŶŵƵƚĂĐŝſŶ
ĚĞ ƉĂƋƵĞƚĞƐ
;KƌŝĞŶƚĂĚŽ
ƉŽƌ ĐŽŶĞdžŝſŶͿ
ŝƐƉŽƐŝƚŝǀŽƐ ĚĞ ƉĂƋƵĞƚĞƐ
ĚĞ ƚƌĂŶƐƉŽƌƚĞ Ă ƚƌĂǀĠƐ ĚĞ
ƵŶĂ ůşŶĞĂ ĐŽŵƉĂƌƚŝĚĂ
ƷŶŝĐĂ ĚĞ ƉƵŶƚŽ Ă ƉƵŶƚŽ
ĚĞ ĞŶůĂĐĞ ƉƵŶƚŽ Ă
ŵƵůƚŝƉƵŶƚŽ Ž Ă ƚƌĂǀĠƐ ĚĞ
ŽƐ ŵĞĚŝŽƐ
ĐŽŵƉĂƌƚŝĚŽƐ Ă
ƚƌĂǀĠƐ ĚĞ ĞŶůĂĐĞ
y͘Ϯϱ ͕ ƌĂŵĞͲ
ZĞůĂLJ
INSTITUCIÓN EDUCATIVA CUNCHILA TÉCNICO EN INFORMÁTICA
OSPINA – NARIÑO
Guía Didáctica de Aprendizaje para Estudiantes
Versión 1 – 2020
ƵŶĂ ƌĞĚ ŝŶƚĞƌŶĂ ĚĞ
ƐŽƉŽƌƚĞ͘ ŶƚĞƐ ƐĞ ƉƵĞĚĞ
ŝŶƚĞƌĐĂŵďŝĂƌ
ŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶ ĞŶƚƌĞ ĚŽƐ
ƉƵŶƚŽƐ ĨŝŶĂůĞƐ͕ ƉƌŝŵĞƌŽ
ĞƐƚĂďůĞĐĞƌ ƵŶ ĐŝƌĐƵŝƚŽ
ǀŝƌƚƵĂů͘ ^Ğ ƚƌĂŶƐŵŝƚĞŶ
ƉĂƋƵĞƚĞƐ ĚĞ ůŽŶŐŝƚƵĚ
ǀĂƌŝĂďůĞ Ă ƚƌĂǀĠƐ ĚĞ ůŽƐ
ĐŝƌĐƵŝƚŽƐ ǀŝƌƚƵĂůĞƐ
ƉĞƌŵĂŶĞŶƚĞƐ ;WsͿ Ž
ĐŝƌĐƵŝƚŽƐ ǀŝƌƚƵĂůĞƐ
ĐŽŶŵƵƚĂĚŽƐ ;^sͿ
ŽŶŵƵƚĂĐŝſŶ
ĚĞ ƉĂƋƵĞƚĞƐ
;ƐŝŶ ĐŽŶĞdžŝſŶͿ
ŝƐƉŽƐŝƚŝǀŽ ĚĞ ƉĂƋƵĞƚĞƐ
ĚĞ ƚƌĂŶƐƉŽƌƚĞ Ă ƚƌĂǀĠƐ ĚĞ
ƵŶĂ ĐŽŵƉĂƌƚŝĚĂ ƷŶŝĐĂ ĚĞ
ƉƵŶƚŽ Ă ƉƵŶƚŽ ĚĞ ĞŶůĂĐĞ
ƉƵŶƚŽ Ă ŵƵůƚŝƉƵŶƚŽ Ž Ă
ƚƌĂǀĠƐ ĚĞ ƵŶĂ ƌĞĚ ŝŶƚĞƌŶĂ
ĚĞ ƐŽƉŽƌƚĞ͘ ^Ğ
ƚƌĂŶƐŵŝƚĞŶ ƉĂƋƵĞƚĞƐ ĚĞ
ůŽŶŐŝƚƵĚ ǀĂƌŝĂďůĞ͘ ŶƚƌĞ
ůŽƐ ƉƵŶƚŽƐ ĨŝŶĂůĞƐ ƐŝŶ
ĐŽŶĞdžŝſŶ ĞƐ ůĂ
ĂĐƵŵƵůĂĐŝſŶ͖ ƉƵŶƚŽƐ
ĨŝŶĂůĞƐ ƐſůŽ ƉƵĞĚĞŶ
ŽĨƌĞĐĞƌ ƉĂƋƵĞƚĞƐ Ă ůĂ
ƌĞĚ͕ ĚŝƌŝŐŝƌƐĞ Ă ĐƵĂůƋƵŝĞƌ
ŽƚƌŽ ƉƵŶƚŽ ĨŝŶĂů LJ ůĂ ƌĞĚ
ŝŶƚĞŶƚĂƌĄ ĞŶƚƌĞŐĂƌ Ğů
ƉĂƋƵĞƚĞ͘ ŵŽĚŽ ĚĞ
ĞũĞŵƉůŽ͗ /ŶƚĞƌŶĞƚ
ĨƵŶĐŝŽŶĂ ĚĞ ĞƐƚĂ ŵĂŶĞƌĂ͘
DƵLJ ƌŽďƵƐƚŽ LJ
ďĂũŽ ĐŽƐƚŽ
ŽƉĞƌĂƚŝǀŽ
ŽƐ ŵĞĚŝŽƐ
ĐŽŵƉĂƌƚŝĚŽƐ Ă
ƚƌĂǀĠƐ ĚĞ ĞŶůĂĐĞ
/Wǀϰ ͕ /Wǀϲ
ŽŶŵƵƚĂĐŝſŶ
ĚĞ ĐĞůĚĂƐ
Ɛ ŝŐƵĂů ƋƵĞ ĞŶ ůĂ
ĐŽŶŵƵƚĂĐŝſŶ ĚĞ
ƉĂƋƵĞƚĞƐ͕ ƉĞƌŽ ƵƚŝůŝnjĂ
ĐĠůƵůĂƐ ĚĞ ůŽŶŐŝƚƵĚ ĨŝũĂ ĞŶ
ůƵŐĂƌ ĚĞ ƉĂƋƵĞƚĞƐ ĚĞ
ůŽŶŐŝƚƵĚ ǀĂƌŝĂďůĞ͘ ŽƐ
ĚĂƚŽƐ ƐĞ ĚŝǀŝĚĞŶ ĞŶ
ŶƚĞƐ ĚĞů ϮϬϬϬ͕
ĞƐƚĂ ĨƵĞ ǀŝƐƚĂ
ĐŽŵŽ ůĂ ŵĞũŽƌ
ŽƉĐŝſŶ ƉĂƌĂ Ğů
ƵƐŽ ƐŝŵƵůƚĄŶĞŽ
ĚĞ ǀŽnj LJ ĚĂƚŽƐ͘
ŽŶ ůĂƐ ĂůƚĂƐ
ů ŽǀĞƌŚĞĂĚ ƉƵĞĚĞ
ƐĞƌ ĐŽŶƐŝĚĞƌĂďůĞ
dD
; ƐLJŶĐŚƌŽŶŽƵƐ
dƌĂŶƐĨĞƌ DŽĚĞͿ
INSTITUCIÓN EDUCATIVA CUNCHILA TÉCNICO EN INFORMÁTICA
OSPINA – NARIÑO
Guía Didáctica de Aprendizaje para Estudiantes
Versión 1 – 2020
ĐĞůĚĂƐ ĚĞ ůŽŶŐŝƚƵĚ ĨŝũĂ͕ LJ
ůƵĞŐŽ ƐŽŶ ƚƌĂŶƐƉŽƌƚĂĚŽƐ
Ă ƚƌĂǀĠƐ ĚĞ ĐŝƌĐƵŝƚŽƐ
ǀŝƌƚƵĂůĞƐ͘
ǀĞůŽĐŝĚĂĚĞƐ ĚĞ
ĞŶůĂĐĞ ĞŶ ůĂƐ
ƌĞĚĞƐ ŵŽĚĞƌŶĂƐ͕
ĞƐƚĂ ǀĞŶƚĂũĂ
ĐĂƌĞĐĞ ĚĞ
ƐĞŶƚŝĚŽ͘
ĂƐ ƚĂƐĂƐ ĚĞ ƚƌĂŶƐŵŝƐŝſŶ ŚĂŶ ĂƵŵĞŶƚĂĚŽ ĐŽŶ Ğů ƚŝĞŵƉŽ͕ LJ ƐĞŐƵŝƌĄŶ ĂƵŵĞŶƚĂŶĚŽ͘ ůƌĞĚĞĚŽƌ ĚĞ ϭϵϲϬ Ă ϭϭϬ ďŝƚƐͬƐ
;ďŝƚƐ ƉŽƌ ƐĞŐƵŶĚŽͿ ĚĞ ůĂ ůşŶĞĂ ĨƵĞ ŶŽƌŵĂů ĞŶ Ğů ďŽƌĚĞ ĚĞ ůĂ t E͕ ŵŝĞŶƚƌĂƐ ƋƵĞ ůŽƐ ĞŶůĂĐĞƐ ĐĞŶƚƌĂůĞƐ ĚĞ ϱϲ ŬďŝƚͬƐ
Ă ϲϰ ŬďŝƚͬƐ ƐĞ ĐŽŶƐŝĚĞƌĂƌŽŶ ΗƌĄƉŝĚĂΗ͘ Ŷ ĞƐƚĞ ŵŽŵĞŶƚŽ ;ϮϬϭϲͿ ůŽƐ ŚŽŐĂƌĞƐ ĞƐƚĄŶ ĐŽŶĞĐƚĂĚŽƐ Ă /ŶƚĞƌŶĞƚ ĐŽŶ ^
Ž ŝďƌĂ ſƉƚŝĐĂ Ă ǀĞůŽĐŝĚĂĚĞƐ ƋƵĞ ǀĂŶ ĚĞƐĚĞ ϭ DďŝƚͬƐ ŚĂƐƚĂ ϲϬϬ DďŝƚͬƐ͕ LJ ůĂƐ ĐŽŶĞdžŝŽŶĞƐ ĞŶ Ğů ŶƷĐůĞŽ ĚĞ ƵŶĂ t E
ƉƵĞĚĞ ǀĂƌŝĂƌ ĚĞ ϭ 'ďŝƚͬƐ ĚĞ ϯϬϬ 'ďŝƚͬƐ͘
ZĞĐŝĞŶƚĞŵĞŶƚĞ͕ ĐŽŶ ůĂ ƉƌŽůŝĨĞƌĂĐŝſŶ ĚĞů ďĂũŽ ĐŽƐƚĞ ĚĞ ĐŽŶĞdžŝſŶ Ă /ŶƚĞƌŶĞƚ ŵƵĐŚĂƐ ĞŵƉƌĞƐĂƐ LJ ŽƌŐĂŶŝnjĂĐŝŽŶĞƐ
ŚĂŶ ƌĞĐƵƌƌŝĚŽ Ă ůĂƐ sWE ƉĂƌĂ ŝŶƚĞƌĐŽŶĞĐƚĂƌ ƐƵƐ ƌĞĚĞƐ͕ ĐƌĞĂŶĚŽ ƵŶĂ ƌĞĚ t E ĚĞ ĞƐĂ ŵĂŶĞƌĂ͘ ŵƉƌĞƐĂƐ
ĐŽŵŽ ŝƚƌŝdž͕ ŝƐĐŽ͕ EĞǁ ĚŐĞ EĞƚǁŽƌŬƐ LJ ŚĞĐŬ WŽŝŶƚ ŽĨƌĞĐĞŶ ƐŽůƵĐŝŽŶĞƐ ƉĂƌĂ ĐƌĞĂƌ ƌĞĚĞƐ sWE͘
ĂƌĂĐƚĞƌşƐƚŝĐĂƐ
• WŽƐĞĞ ŵĄƋƵŝŶĂƐ ĚĞĚŝĐĂĚĂƐ Ă ůĂ ĞũĞĐƵĐŝſŶ ĚĞ ƉƌŽŐƌĂŵĂƐ ĚĞ ƵƐƵĂƌŝŽ ;ŚŽƐƚƐͿ͘
• hŶĂ ƐƵďͲƌĞĚ͕ ĚŽŶĚĞ ĐŽŶĞĐƚĂŶ ǀĂƌŝŽƐ ŚŽƐƚƐ͘
• ŝǀŝƐŝſŶ ĞŶƚƌĞ ůşŶĞĂƐ ĚĞ ƚƌĂŶƐŵŝƐŝſŶ LJ ĞůĞŵĞŶƚŽƐ ĚĞ ĐŽŶŵƵƚĂĐŝſŶ ;ĞŶƌƵƚĂĚŽƌĞƐͿ͘
• Ɛ ƵŶ ƐŝƐƚĞŵĂ ĚĞ ŝŶƚĞƌĐŽŶĞdžŝſŶ ĚĞ ĞƋƵŝƉŽƐ ŝŶĨŽƌŵĄƚŝĐŽƐ ŐĞŽŐƌĄĨŝĐĂŵĞŶƚĞ ĚŝƐƉĞƌƐŽƐ͕ ƋƵĞ ƉƵĞĚĞŶ ĞƐƚĂƌ
ŝŶĐůƵƐŽ ĞŶ ĐŽŶƚŝŶĞŶƚĞƐ ĚŝƐƚŝŶƚŽƐ͘ ů ƐŝƐƚĞŵĂ ĚĞ ĐŽŶĞdžŝſŶ ƉĂƌĂ ĞƐƚĂƐ ƌĞĚĞƐ ŶŽƌŵĂůŵĞŶƚĞ ŝŶǀŽůƵĐƌĂ Ă ƌĞĚĞƐ
ƉƷďůŝĐĂƐ ĚĞ ƚƌĂŶƐŵŝƐŝſŶ ĚĞ ĚĂƚŽƐ͘
sĞŶƚĂũĂƐ ĚĞ ůĂ ƌĞĚ t E΀ĞĚŝƚĂƌ΁
• WĞƌŵŝƚĞ ƵƐĂƌ ƵŶ ƐŽĨƚǁĂƌĞ ĞƐƉĞĐŝĂů ƉĂƌĂ ƋƵĞ ĞŶƚƌĞ ƐƵƐ ĞůĞŵĞŶƚŽƐ ĚĞ ƌĞĚ ĐŽĞdžŝƐƚĂŶ ŵŝŶŝĐŽŵƉƵƚĂĚŽƌĂƐ LJ
ŵĂĐƌŽĐŽŵƉƵƚĂĚŽƌĂƐ͘
• EŽ ƐĞ ůŝŵŝƚĂ Ă ĞƐƉĂĐŝŽƐ ŐĞŽŐƌĄĨŝĐŽƐ ĚĞƚĞƌŵŝŶĂĚŽƐ͘
INSTITUCIÓN EDUCATIVA CUNCHILA TÉCNICO EN INFORMÁTICA
OSPINA – NARIÑO
Guía Didáctica de Aprendizaje para Estudiantes
Versión 1 – 2020
• KĨƌĞĐĞ ƵŶĂ ĂŵƉůŝĂ ŐĂŵĂ ĚĞ ŵĞĚŝŽƐ ĚĞ ƚƌĂŶƐŵŝƐŝſŶ͕ ĐŽŵŽ ůŽƐ ĞŶůĂĐĞƐ ƐĂƚĞůŝƚĂůĞƐ͘
ĞƐǀĞŶƚĂũĂƐ ĚĞ ůĂ ƌĞĚ t E
• ^Ğ ĚĞďĞŶ ĞŵƉůĞĂƌ ĞƋƵŝƉŽƐ ĐŽŶ ƵŶĂ ŐƌĂŶ ĐĂƉĂĐŝĚĂĚ ĚĞ ŵĞŵŽƌŝĂ͕ LJĂ ƋƵĞ ĞƐƚĞ ĨĂĐƚŽƌ ƌĞƉĞƌĐƵƚĞ ĚŝƌĞĐƚĂŵĞŶƚĞ
ĞŶ ůĂ ǀĞůŽĐŝĚĂĚ ĚĞ ĂĐĐĞƐŽ Ă ůĂ ŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶ͘
• EŽ ĚĞƐƚĂĐĂ ƉŽƌ ůĂ ƐĞŐƵƌŝĚĂĚ ƋƵĞ ŽĨƌĞĐĞ Ă ƐƵƐ ƵƐƵĂƌŝŽƐ͘ ŽƐ ǀŝƌƵƐ LJ ůĂ ĞůŝŵŝŶĂĐŝſŶ ĚĞ ƉƌŽŐƌĂŵĂƐ ƐŽŶ ĚŽƐ ĚĞ
ůŽƐ ŵĂůĞƐ ŵĄƐ ĐŽŵƵŶĞƐ ƋƵĞ ƐƵĨƌĞ ůĂ ƌĞĚ t E͘
dŝƉŽƐ ĚĞ ƌĞĚĞƐ t E
džŝƐƚĞŶ ǀĂƌŝŽƐ ƚŝƉŽƐ ĚĞ ƌĞĚ t E͕ LJ ƚƌĞƐ ĚĞ ĞůůŽƐ ƐĞ ĂŐƌƵƉĂŶ ďĂũŽ ůĂ ĐůĂƐŝĨŝĐĂĐŝſŶ ĚĞ ƌĞĚ ĐŽŶŵƵƚĂĚĂ ;ĞŶ ĨşƐŝĐĂ͕ ůĂ
ĐŽŶŵƵƚĂĐŝſŶ ĐŽŶƐŝƐƚĞ ĞŶ Ğů ĐĂŵďŝŽ ĚĞů ĚĞƐƚŝŶŽ ĚĞ ƵŶĂ ƐĞŹĂů Ž ĚĞ ƵŶĂ ĐŽƌƌŝĞŶƚĞ ĞůĠĐƚƌŝĐĂͿ͗
WŽƌ ĐŝƌĐƵŝƚŽƐ
^ŽŶ ƌĞĚĞƐ ĚĞ ŵĂƌĐĂĐŝſŶ ĚĞ ;ĚŝĂůͲƵƉͿ͕ ĐŽŵŽ ůĂ ƌĞĚ ĚĞ ƚĞůĞĨŽŶşĂ ďĄƐŝĐĂ ;ZdͿ LJ Z^/͘ ƵƌĂŶƚĞ Ğů ƚŝĞŵƉŽ ƋƵĞ ĚƵƌĂ ůĂ
ůůĂŵĂĚĂ͕ Ğů ĂŶĐŚŽ ĚĞ ďĂŶĚĂ ĞƐ ĚĞĚŝĐĂĚŽ͘
WŽƌ ŵĞŶƐĂũĞ
^ƵƐ ĐŽŶŵƵƚĂĚŽƌĞƐ ƐƵĞůĞŶ ƐĞƌ ŽƌĚĞŶĂĚŽƌĞƐ ƋƵĞ ĐƵŵƉůĞŶ ůĂ ƚĂƌĞĂ ĚĞ ĂĐĞƉƚĂƌ Ğů ƚƌĄĨŝĐŽ ĚĞ ĐĂĚĂ ƚĞƌŵŝŶĂů ƋƵĞ ƐĞ
ĞŶĐƵĞŶƚƌĞ ĐŽŶĞĐƚĂĚŽ Ă ĞůůĂƐ͘ ŝĐŚŽƐ ĞƋƵŝƉŽƐ ĞǀĂůƷĂŶ ůĂ ĚŝƌĞĐĐŝſŶ ƋƵĞ ƐĞ ĞŶĐƵĞŶƚƌĂ ĞŶ ůĂ ĐĂďĞĐĞƌĂ ĚĞ ůŽƐ
ŵĞŶƐĂũĞƐ LJ ƉƵĞĚĞŶ ĂůŵĂĐĞŶĂƌůĂ ƉĂƌĂ ƵƚŝůŝnjĂƌůĂ ŵĄƐ ĂĚĞůĂŶƚĞ͘ ĂďĞ ŵĞŶĐŝŽŶĂƌ ƋƵĞ ƚĂŵďŝĠŶ ĞƐ ƉŽƐŝďůĞ ďŽƌƌĂƌ͕
ƌĞĚŝƌŝŐŝƌ LJ ƌĞƐƉŽŶĚĞƌ ůŽƐ ŵĞŶƐĂũĞƐ ĞŶ ĨŽƌŵĂ ĂƵƚŽŵĄƚŝĐĂ͘
WŽƌ ƉĂƋƵĞƚĞƐ
^Ğ ĨƌĂĐĐŝŽŶĂ ĐĂĚĂ ŵĞŶƐĂũĞ ĞŶǀŝĂĚŽ ƉŽƌ ůŽƐ ƵƐƵĂƌŝŽƐ LJ ƐĞ ƚƌĂŶƐĨŽƌŵĂŶ ĞŶ ƵŶ ŶƷŵĞƌŽ ĚĞ ƉĞƋƵĞŹĂƐ ƉĂƌƚĞƐ
ĚĞŶŽŵŝŶĂĚĂƐ ƉĂƋƵĞƚĞƐ͕ƋƵĞ ƐĞ ǀƵĞůǀĞŶ Ă ƵŶŝƌ ƵŶĂ ǀĞnj ůůĞŐĂŶ Ăů ĞƋƵŝƉŽ ĚĞ ĚĞƐƚŝŶŽ͕ ƉĂƌĂ ƌĞĐŽŶƐƚƌƵŝƌ ůŽƐ ĚĂƚŽƐ
ŝŶŝĐŝĂůĞƐ͘ ŝĐŚŽƐ ƉĂƋƵĞƚĞƐ ƐĞ ŵƵĞǀĞŶ ƉŽƌ ůĂ ƌĞĚ ŝŶĚĞƉĞŶĚŝĞŶƚĞŵĞŶƚĞ͕ LJ ĞƐƚŽ ƌĞƉĞƌĐƵƚĞ ƉŽƐŝƚŝǀĂŵĞŶƚĞ ĞŶ Ğů
ƚƌĄĨŝĐŽ͕ ĂĚĞŵĄƐ ĚĞ ĨĂĐŝůŝƚĂƌ ůĂ ĐŽƌƌĞĐĐŝſŶ ĚĞ ĞƌƌŽƌĞƐ͕ LJĂ ƋƵĞ ĞŶ ĐĂƐŽ ĚĞ ĨĂůůŽƐ ƐſůŽ ƐĞ ĚĞďĞƌĄŶ ƌĞĞŶǀŝĂƌ ůĂƐ ƉĂƌƚĞƐ
ĂĨĞĐƚĂĚĂƐ͘ ů ĂŶĐŚŽ ĚĞ ďĂŶĚĂ ĞƐ ĐŽŵƉĂƌƚŝĚŽ ĞŶƚƌĞ ƚŽĚŽƐ ůŽƐ ƵƐƵĂƌŝŽƐ ƋƵĞ ƵƐĂŶ ůĂ ƌĞĚ͘
dŽƉŽůŽŐşĂ ĚĞ ůŽƐ ĞŶƌƵƚĂĚŽƌĞƐ
dŽƉŽůŽŐşĂƐ ĚĞ ůŽƐ ĞŶƌƵƚĂĚŽƌĞƐ ĞŶ ƵŶĂ ƌĞĚ ĚĞ ĄƌĞĂ ĂŵƉůŝĂ͗
• ƐƚƌĞůůĂ
• ŶŝůůŽ
• ƌďŽů
• DĂůůĂ ĐŽŵƉůĞƚĂ
• /ŶƚĞƌƐĞĐĐŝſŶ ĚĞ ĂŶŝůůŽƐ
• DĂůůĂ /ƌƌĞŐƵůĂƌ
ũĞŵƉůŽƐ
• hŶĂ ƌĞĚ ďĂŶĐĂƌŝĂ ŶĂĐŝŽŶĂů͗ ĂƐ ƐƵĐƵƌƐĂůĞƐ ďĂŶĐĂƌŝĂƐ ĚĞ ƵŶ ƉĂşƐ ƐĞ ŵĂŶĞũĂŶ Ă ƚƌĂǀĠƐ ĚĞ ƵŶĂ ƌĞĚ ǀĂƐƚĂ LJ ĞŶ
ĐŽŶĞdžŝſŶ ĐŽŶ
INSTITUCIÓN EDUCATIVA CUNCHILA TÉCNICO EN INFORMÁTICA
OSPINA – NARIÑO
Guía Didáctica de Aprendizaje para Estudiantes
Versión 1 – 2020
ŽƚƌŽƐ ďĂŶĐŽƐ Ğ ŝŶĐůƵƐŽ ĐŽŶ ďĂŶĐŽƐ ĞŶ Ğů ĞdžƚƌĂŶũĞƌŽ͘ ĂĚĂ ƵŶĂ ĚĞ ĞƐƚĂƐ ƌĞĚĞƐ ĞƐ ƵŶĂ t E ƋƵĞ ƉĞƌŵŝƚĞ Ă ƵŶ
ƵƐƵĂƌŝŽ ĞdžƚƌĂĞƌ ĚŝŶĞƌŽ ĞŶ ƵŶĂ dD ĚĞů ŽƚƌŽ ůĂĚŽ ĚĞů ƉĂşƐ͕ Ž ŝŶĐůƵƐŽ ĞŶ ƵŶ ƉĂşƐ ĚŝĨĞƌĞŶƚĞ͘
• ĂƐ ƌĞĚĞƐ ĞŵƉƌĞƐĂƌŝĂůĞƐ ƚƌĂƐŶĂĐŝŽŶĂůĞƐ͗ ĂƐ ŐƌĂŶĚĞƐ ĨƌĂŶƋƵŝĐŝĂƐ ĞŵƉƌĞƐĂƌŝĂůĞƐ ƋƵĞ ƚŝĞŶĞŶ ƉƌĞƐĞŶĐŝĂ ĞŶ
ĚŝƐƚŝŶƚŽƐ ƉĂşƐĞƐ ĚĞů ŵƵŶĚŽ͕
ŵĂŶƚŝĞŶĞŶ Ă ƐƵƐ ƚƌĂďĂũĂĚŽƌĞƐ ĐŽŵƵŶŝĐĂĚŽƐ ŵĞĚŝĂŶƚĞ ƵŶĂ t E ĞdžĐůƵƐŝǀĂ ĚĞ ůĂ ĞŵƉƌĞƐĂ͕ ĚĞ ŵŽĚŽ ƋƵĞ ƉƵĞĚĂŶ
ŝŶƚĞƌĐĂŵďŝĂƌ ŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶ LJ ŵĂŶƚĞŶĞƌƐĞ ĞŶ ƉĞƌŵĂŶĞŶƚĞ ĐŽŶƚĂĐƚŽ Ă ƉĞƐĂƌ ĚĞ ĞƐƚĂƌ ĞŶ ƉĂşƐĞƐ ĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐ͘
• Ă /ŶƚĞƌŶĞƚ͗ ů ŵĞũŽƌ ĞũĞŵƉůŽ ĚĞ t E ĚŝƐƉŽŶŝďůĞ ĞƐ ůĂ /ŶƚĞƌŶĞƚ͕ ĐĂƉĂnj ĚĞ ĐŽŵƵŶŝĐĂƌ ĚŝǀĞƌƐŽƐ ĂƉĂƌĂƚŽƐ
ƚĞĐŶŽůſŐŝĐŽƐ Ă ůŽ ůĂƌŐŽ ĚĞ ĚŝƐƚĂŶĐŝĂƐ ĞŶŽƌŵĞƐ͕ ŝŶĐůƵƐŽ ĚĞ ƵŶ ůĂĚŽ ĚĞů ŵƵŶĚŽ Ăů ŽƚƌŽ͘
͎ſŵŽ ĨƵŶĐŝŽŶĂ ƵŶĂ ƌĞĚ t E͍
ŽŵŽ ƵŶĂ ƌĞĚ t E ŶŽ ĐŽŶĞĐƚĂ ŽƌĚĞŶĂĚŽƌĞƐ ŝŶĚŝǀŝĚƵĂůĞƐ͕ ƐŝŶŽ ƌĞĚĞƐ ĞŶƚĞƌĂƐ͕ ůĂ ƚĞĐŶŽůŽŐşĂ ƵƚŝůŝnjĂĚĂ ĚŝĨŝĞƌĞ ĚĞ
ůŽƐ ŽƚƌŽƐ ƚŝƉŽƐ ĚĞ ƌĞĚ͘ ŵƉůĞĂ ŽƚƌŽƐ ƉƌŽƚŽĐŽůŽƐ ĚĞ ƚƌĂŶƐŵŝƐŝſŶ LJ ĐŽŶĐĞƉƚŽƐ ĚĞ ĚŝƌĞĐĐŝſŶ͘
ĂƐ ƌĞĚĞƐ t E ƵƚŝůŝnjĂŶ ƚĠĐŶŝĐĂƐ LJ ƉƌŽƚŽĐŽůŽƐ ĚĞ ƚƌĂŶƐŵŝƐŝſŶ ĚĞ ůĂƐ ĐĂƉĂƐ ƵŶŽ Ă ƚƌĞƐ ĚĞů ŵŽĚĞůŽ ĚĞ ƌĞĨĞƌĞŶĐŝĂ
K^/͘ Ğ ĞƐƚĞ ŵŽĚŽ͕ ƵŶĂ t E ĨƵŶĐŝŽŶĂ ĞŶ ůĂ ĐĂƉĂ ĨşƐŝĐĂ ;ĐĂƉĂ ϭͿ͕ ůĂ ĐĂƉĂ ĚĞ ĞŶůĂĐĞ ;ĐĂƉĂ ϮͿ LJ ůĂ ĐĂƉĂ ĚĞ ƌĞĚ ;ĐĂƉĂ
ϯͿ͘
ĂƐ ƌĞĚĞƐ ĚĞ ĄƌĞĂ ĂŵƉůŝĂ ƵƚŝůŝnjĂŶ ƵŶ ĞƐƋƵĞŵĂ ĚĞ ĚŝƌĞĐĐŝŽŶĂŵŝĞŶƚŽ ƵŶŝĨŽƌŵĞ ƉŽƌƋƵĞ Ğů ĞŶǀşŽ ƐŝŶ ĚŝƌĞĐĐŝſŶ ĚĞ
ĚĂƚŽƐ ƐĞƌşĂ ŝŶĞĨŝĐŝĞŶƚĞ ĐŽŶ Ğů ŶƷŵĞƌŽ ĚĞ ƌĞĚĞƐ ĐŽŶĞĐƚĂĚĂƐ͘ ŽƐ ƐŝƐƚĞŵĂƐ ŝŶƚĞƌŵĞĚŝŽƐ Ž ŶŽĚŽƐ ĚĞ ƌĞĚ͕ ĐŽŵŽ
ĐŽŶŵƵƚĂĚŽƌĞƐ͕ ƉƵĞŶƚĞƐ LJ ĞŶƌƵƚĂĚŽƌĞƐ ŐĂƌĂŶƚŝnjĂŶ ƋƵĞ ůŽƐ ƉĂƋƵĞƚĞƐ ĚĞ ĚĂƚŽƐ ĞŶǀŝĂĚŽƐ ƐĞ ƌĞĞŶǀşĂŶ Ă ůĂ ĚŝƌĞĐĐŝſŶ
ĐŽƌƌĞĐƚĂ͘ DĞĚŝĂŶƚĞ Ğů ŚĂƌĚǁĂƌĞ͕ ůŽƐ ƉĂƋƵĞƚĞƐ ĚĞ ĚĂƚŽƐ ƐĞ ĞŶǀşĂŶ ĚĞ ƵŶĂ ƐƵďƌĞĚ Ă ůĂ ŽƚƌĂ LJ ƐĞ ĞŶƚƌĞŐĂŶ Ăů
ƉĂƌƚŝĐŝƉĂŶƚĞ ĚĞ ƌĞĚ ĐŽƌƌĞĐƚŽ͕ LJĂ ƐĞĂ ƵŶ W͕ ƵŶ ƚĞůĠĨŽŶŽ ŝŶƚĞůŝŐĞŶƚĞ͕ ƵŶ ƚĞůĞǀŝƐŽƌ Ž ƵŶ ƌĞĨƌŝŐĞƌĂĚŽƌ͘ Ă ƚĞĐŶŽůŽŐşĂ
ďĄƐŝĐĂ ĚĞ ĞƐƚŽ ĞƐ ůĂ ƉŝůĂ ĚĞ ƉƌŽƚŽĐŽůŽƐ dWͬ/W͘ ŽƐ ĚŝƐƚŝŶƚŽƐ ƉƌŽƚŽĐŽůŽƐ ĚĞ ĞƐƚĂ ĨĂŵŝůŝĂ ĚĞ ƉƌŽƚŽĐŽůŽƐ ŐĂƌĂŶƚŝnjĂŶ͕
ƉŽƌ ĞũĞŵƉůŽ͕ ƋƵĞ ůŽƐ ĚĂƚŽƐ ƐĞ ƉƌŽĐĞƐĞŶ ĐŽƌƌĞĐƚĂŵĞŶƚĞ LJ ƋƵĞ ůŽƐ ƉĂƋƵĞƚĞƐ ůůĞŐƵĞŶ Ă ƐƵ ĚĞƐƚŝŶŽ͕ ĂƵŶƋƵĞ ŚĂLJĂ
ĚŝĨŝĐƵůƚĂĚĞƐ ĞŶ ůĂ ƚƌĂŶƐŵŝƐŝſŶ͘
WĂƌĂ ůĂ ƚƌĂŶƐŵŝƐŝſŶ ĚĞ ĚĂƚŽƐ ƐĞ ĞŵƉůĞĂŶ ƚĂŵďŝĠŶ ůĂƐ ƐŝŐƵŝĞŶƚĞƐ ƚĞĐŶŽůŽŐşĂƐ͘
• y͘Ϯϱ ;ƚĞĐŶŽůŽŐşĂ ŵĄƐ ĂŶƚŝŐƵĂ͕ ĚĞƐĚĞ ůŽƐ ĂŹŽƐ ϳϬͿ
• DŽĚŽ ĚĞ ƚƌĂŶƐĨĞƌĞŶĐŝĂ ĂƐşŶĐƌŽŶŽ ; dDͿ ;ƚĞĐŶŽůŽŐşĂ ĂŶƚŝŐƵĂͿ
• DƵůƚŝƉƌŽƚŽĐŽů ĂďĞů ^ǁŝƚĐŚŝŶŐ ;/WͬDW^Ϳ
• :ĞƌĂƌƋƵşĂ ĚŝŐŝƚĂů ƉƌĞƐŝſĐƌŽŶĂ ;W,Ϳ
• :ĞƌĂƌƋƵşĂ ĚŝŐŝƚĂů ƐşŶĐƌŽŶĂ ;^,Ϳ
• ƚŚĞƌŶĞƚ
ŽƐ ŵĞĚŝŽƐ ĚĞ ƚƌĂŶƐŵŝƐŝſŶ ĨşƐŝĐŽƐ ƵƚŝůŝnjĂĚŽƐ ƐŽŶ ůŽƐ ĐĂďůĞƐ ĚĞ ĐŽďƌĞ LJ ĨŝďƌĂ ſƉƚŝĐĂ͕ ĂƐş ĐŽŵŽ ůŽƐ ĞŶůĂĐĞƐ
ŝŶĂůĄŵďƌŝĐŽƐ͘ ŽƐ ĐĂďůĞƐ ĚĞ ĨŝďƌĂ ſƉƚŝĐĂ ƐŽŶ ĞƐƉĞĐŝĂůŵĞŶƚĞ ĂĚĞĐƵĂĚŽƐ ƉĂƌĂ ĐŽŶĞdžŝŽŶĞƐ Ă ůĂƌŐĂ ĚŝƐƚĂŶĐŝĂ ƐŽďƌĞ
ƚŝĞƌƌĂ LJ ĂŐƵĂ͘ ŽƐ ĂǀĂŶĐĞƐ ŵĄƐ ƌĞĐŝĞŶƚĞƐ ƐŽŶ ůĂƐ ǀşĂƐ ĚĞ ƚƌĂŶƐŵŝƐŝſŶ ĚĞ ĚĂƚŽƐ ĚĞ ďĂŶĚĂ ĂŶĐŚĂ ƉŽƌ ƐĂƚĠůŝƚĞ͕ ƋƵĞ ƐĞ
ƉƵĞĚĞŶ ĞƐƚĂďůĞĐĞƌ ĐŽŶ ƌĞůĂƚŝǀĂ ƌĂƉŝĚĞnj͘ Ŷ ůĂ ƉƌĄĐƚŝĐĂ͕ ƐĞ ƐƵĞůĞ ƵƚŝůŝnjĂƌ ƵŶĂ ĐŽŵďŝŶĂĐŝſŶ ĚĞ ǀĂƌŝŽƐ ŵĞĚŝŽƐ ĚĞ
ƚƌĂŶƐŵŝƐŝſŶ ĚŝƐƚŝŶƚŽƐ͘ ŽŶ ůŽƐ ůůĂŵĂĚŽƐ ĐŽŶǀĞƌƚŝĚŽƌĞƐ ĚĞ ŵĞĚŝŽƐ͕ ƐĞ ƉƵĞĚĞŶ ŝŶƚĞƌĐŽŶĞĐƚĂƌ ĚŝƐƚŝŶƚŽƐ ƚŝƉŽƐ ĚĞ
ĐĂďůĞƐ͘ Ŷ ůŽƐ ŐƌĂŶĚĞƐ ŶŽĚŽƐ ĚĞ /ŶƚĞƌŶĞƚ ŚĂLJ ƉƵŶƚŽƐ ĚĞ ŝŶƚĞƌĐĂŵďŝŽ ĞƐƉĞĐŝĂůĞƐ ŝŶƚĞƌĐŽŶĞĐƚĂĚŽƐ͕ ĚŽŶĚĞ Ă
INSTITUCIÓN EDUCATIVA CUNCHILA TÉCNICO EN INFORMÁTICA
OSPINA – NARIÑO
Guía Didáctica de Aprendizaje para Estudiantes
Versión 1 – 2020
ŵĞŶƵĚŽ ŚĂLJ ŵĄƐ ĚĞ ĐŝĞŶ ƌĞĚĞƐ ŝŶƚĞƌĐŽŶĞĐƚĂĚĂƐ ƉĂƌĂ ƉĞƌŵŝƚŝƌ ƵŶ ŝŶƚĞƌĐĂŵďŝŽ ĚĞ ĚĂƚŽƐ ĞĨŝĐŝĞŶƚĞ͘ ŽƐ ƌĞƉĞƚŝĚŽƌĞƐ
ƐĞ ĞŶĐĂƌŐĂŶ ĚĞ ƋƵĞ ůŽƐ ƉĂƋƵĞƚĞƐ ĚĞ ĚĂƚŽƐ ŶŽ ƉŝĞƌĚĂŶ ŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶ͕ ŝŶĐůƵƐŽ Ă ŐƌĂŶĚĞƐ ĚŝƐƚĂŶĐŝĂƐ͘
d/s/ ^
ϭ͘ ͎YƵĠ ƉƵĞĚĞ ĚĞĐŝƌ ƐŽďƌĞ ůĂ ĞǀŽůƵĐŝſŶ ĚĞ ůĂƐ ƚĞůĞĐŽŵƵŶŝĐĂĐŝŽŶĞƐ͍
Ϯ͘ ͎YƵĠ ƐŽŶ ůĂƐ ƌĞĚĞƐ͍ ;ĚĞĨŝŶŝĐŝſŶͿ LJ ĚŝŐĂ ƉĂƌĂ ƋƵĞ ĨƵĞƌŽŶ ĐƌĞĂĚĂƐ͕ ŶŽŵďƌĂŶĚŽ ǀĞŶƚĂũĂƐ LJ ĚĞƐǀĞŶƚĂũĂƐ͘
ϯ͘ ůĂƐŝĨŝƋƵĞ ůĂƐ ƌĞĚĞƐ ƐĞŐƷŶ ƐƵ ĄƌĞĂ ĚĞ ĞdžƚĞŶƐŝſŶ ;ĄŵďŝƚŽ ŐĞŽŐƌĄĨŝĐŽͿ LJ ƉŽƌ ƐƵ ǀĞůŽĐŝĚĂĚ ĚĞ ƚƌĂŶƐŵŝƐŝſŶ͘
ϰ͘ ͎ƵĄůĞƐ ƐŽŶ ůŽƐ ĐŽŵƉŽŶĞŶƚĞƐ ƉƌŝŶĐŝƉĂůĞƐ͍
ϱ͘ ͎ ƋƵĠ ƐĞ ĚĞŶŽŵŝŶĂ dŽƉŽůŽŐşĂ͍ ůĂƐŝĨŝƋƵĞ ůĂƐ ƌĞĚĞƐ ƐĞŐƷŶ ƐƵ dŽƉŽůŽŐşĂ͘ /ŶĐůƵŝƌ ůŽƐ ŐƌĄĨŝĐŽƐ ŶĞĐĞƐĂƌŝŽƐ͘
EŽŵďƌĂŶĚŽ ůĂƐ ǀĞŶƚĂũĂƐ LJ ĚĞƐǀĞŶƚĂũĂƐ ĚĞ ůĂƐ ŵŝƐŵĂƐ͘
ϲ͘ džƉůŝĐĂ ůĂ ĚŝĨĞƌĞŶĐŝĂ ĞŶƚƌĞ ĞŶůĂĐĞ ĨşƐŝĐŽ LJ ůſŐŝĐŽ͘
ϳ͘ džƉůŝĐĂ ƋƵĞ ĞƐ ƵŶĂ ƌĞĚ ŽĐĂů LJ ƋƵĞ ĞƐ ƵŶĂ ƌĞĚ ĞdžƚĞŶĚŝĚĂ͕ ĐſŵŽ ƐĞ ůĂƐ ĚĞŶŽŵŝŶĂ LJ ĐƵĄůĞƐ ƐŽŶ ůŽƐ ƐĞƌǀŝĐŝŽƐ ƋƵĞ
ƐƵĞůĞŶ ƚĞŶĞƌ͘ ;ǀĞŶƚĂũĂƐ LJ ĚĞƐǀĞŶƚĂũĂƐͿ
ϴ͘ ͎ƵĄůĞƐ ƐŽŶ ůŽƐ ĚŝƐƉŽƐŝƚŝǀŽƐ ĨşƐŝĐŽƐ ƋƵĞ ƉƵĞĚĞŶ ƐĞƌ ƵƐĂĚŽƐ ĞŶ ůĂ ĐŽŶƐƚƌƵĐĐŝſŶ ĚĞ ůĂƐ ƌĞĚĞƐ͍ EŽŵďƌĞ Ă ĐĂĚĂ ƵŶŽ
ĚĞ ĞůůŽƐ ŝŶĚŝĐĂŶĚŽ ƐƵ ĨƵŶĐŝſŶ ƚĞŶŝĞŶĚŽ ĞŶ ĐƵĞŶƚĂ ůĂ ůŽŶŐŝƚƵĚ ĚĞ ůĂ ƚŽƉŽůŽŐşĂ͘
ϵ͘ ͎YƵĠ ĚŝƐƉŽƐŝƚŝǀŽƐ ƐĞ ƵƚŝůŝnjĂŶ ƉĂƌĂ ƵŶŝƌ ƌĞĚĞƐ͍ džƉůŝĐĂƌ ďƌĞǀĞŵĞŶƚĞ ĐĂĚĂ ƵŶŽ͘
ϭϬ͘ ͎ƵĄůĞƐ ƐŽŶ ůŽƐ ŵĞĚŝŽƐ ĚĞ ĐŽŶĞdžŝſŶ ŵĄƐ ƵƐĂĚŽƐ͍ Ă ĞũĞŵƉůŽƐ ĚĞ ĐĂĚĂ ƵŶŽ͘
ϭϭ͘ ŽŵƉůĞƚĞ ůĂ ƉƌĞŐƵŶƚĂ ĂŶƚĞƌŝŽƌ ŶŽŵďƌĂŶĚŽ LJ ĐŽŵĞŶƚĂŶĚŽ ůŽƐ ĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐ ŵĞĚŝŽƐ ĚĞ ƚƌĂŶƐŵŝƐŝſŶ ƉĂƌĂ ƵŶĂ ƌĞĚ
ůŽĐĂů͘
ϭϮ͘ ͎YƵĠ ĐůĂƐĞ ĚĞ ĐŽŶĞĐƚŽƌĞƐ ƐĞ ƵƚŝůŝnjĂŶ ĞŶ Ğů ĐĂďůĞĂĚŽ ĚĞ ƌĞĚĞƐ͍
ϭϯ͘ ͎YƵĠ LJ ĐƵĄůĞƐ ƐŽŶ ůŽƐ ŶŝǀĞůĞƐ ĚĞů ŵŽĚĞůŽ /^K͍ džƉůŝƋƵĞ ĐŽŶ ƐƵƐ ƉĂůĂďƌĂƐ
ϭϰ͘ ͎ ƋƵĠ ƐĞ ĚĞŶŽŵŝŶĂ ĂŶĐŚŽ ĚĞ ďĂŶĚĂ͍
ϭϱ͘ ͎ ƋƵĠ ƐĞ ĚĞŶŽŵŝŶĂ ĐŽŵƵŶŝĐĂĐŝſŶ ĂƐŝŶĐƌſŶŝĐĂ LJ ĐŽŵƵŶŝĐĂĐŝſŶ ƐŝŶĐƌſŶŝĐĂ͍
ϭϲ͘ DĞŶĐŝŽŶĂ ůŽƐ ƐŝƐƚĞŵĂƐ ŽƉĞƌĂƚŝǀŽƐ ƉĂƌĂ ƌĞĚĞƐ ůŽĐĂůĞƐ͘ ͎ ƵĄů ĞƐ Ğů ŵĄƐ ƵƚŝůŝnjĂĚŽ ĞŶ ůĂƐ ƌĞĚĞƐ ůŽĐĂůĞƐ͍
DdKKK'1
WĂƌĂ ĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ ĞƐƚĂ ŐƵşĂ ƚĞŶŐĂ ĞŶ ĐƵĞŶƚĂ ůŽ ƐŝŐƵŝĞŶƚĞ͗
9 ĞĂ ĐƵŝĚĂĚŽƐĂŵĞŶƚĞ Ğů ƚĞŵĂ͕ ŽďũĞƚŝǀŽ ĚĞ ůĂ ŐƵşĂ ĚĞ ƚƌĂďĂũŽ
9 ĞĂ ĐƵŝĚĂĚŽƐĂŵĞŶƚĞ Ğů ĐŽŶƚĞŶŝĚŽ LJ ůĂƐ ĂĐƚŝǀŝĚĂĚĞƐ Ă ĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ͕ ƐĞ ƌĞĐŽŵŝĞŶĚĂ ůĞĞƌ ůĂƐ ǀĞĐĞƐ ƋƵĞ ƐĞĂ ŶĞĐĞƐĂƌŝŽ͕ ƉĂƌĂ
ůŽŐƌĂƌ ƵŶĂ ŵĞũŽƌ ĐŽŵƉƌĞŶƐŝſŶ͘
INSTITUCIÓN EDUCATIVA CUNCHILA TÉCNICO EN INFORMÁTICA
OSPINA – NARIÑO
Guía Didáctica de Aprendizaje para Estudiantes
Versión 1 – 2020
9 Ŷ ƐƵ ŐƵşĂ ĞŶ ĨŽƌŵĂƚŽ ŝŵƉƌĞƐŽ ƐƵďƌĂLJĞ ůĂƐ ŝĚĞĂƐ ƉƌŝŶĐŝƉĂůĞƐ Ž Ɛŝ ƐƵ ŐƵşĂ ĞƐ ĚŝŐŝƚĂů ƐĂƋƵĞ ůĂƐ ŝĚĞĂƐ ƉƌŝŶĐŝƉĂůĞƐ ĞŶ ƐƵ
ĐƵĂĚĞƌŶŽ͘
9 ŶŽƚĞ ĞŶ ƐƵ ĐƵĂĚĞƌŶŽ ůĂƐ ĚƵĚĂƐ ƋƵĞ ƚŝĞŶĞ ƐŽďƌĞ Ğů ĐŽŶƚĞŶŝĚŽ LJ ůĂƐ ĂĐƚŝǀŝĚĂĚĞƐ Ă ĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ͘
9 WĂƌĂ ƌĞƐŽůǀĞƌ ƐƵƐ ĚƵĚĂƐ ƉƵĞĚĞ ĐŽŵƵŶŝĐĂƌƐĞ Ăů ǁŚĂƚƐĂƉƉ Ž ůůĂŵĂƌ Ăů ŶƷŵĞƌŽ ϯϭϭϳϳϳϱϳϭϭ͘ Ŷ ŚŽƌĂƌŝŽ ĚĞ ϳ͗ ϮϬ Ăŵ ŚĂƐƚĂ
ůĂƐ Ϯ͗ ϯϬ Ɖŵ ƉŽƐƚĞƌŝŽƌ Ă ĞƐƚĞ ŚŽƌĂƌŝŽ ŶŽ ƐĞ ĂƚĞŶĚĞƌĄŶ ůůĂŵĂĚĂƐ Ž ĐŚĂƚƐ͘
9 Ŷ ƵŶĂ Ž ǀĂƌŝĂƐ ŚŽũĂƐ ŵĂƌĐĂĚĂƐ ĐŽŶ ƐƵ ŶŽŵďƌĞ LJ ŐƌĂĚŽ Ăů ƋƵĞ ƉĞƌƚĞŶĞĐĞ ĚĞƐĂƌƌŽůůĞ ĐĂĚĂ ƵŶĂ ĚĞ ůĂƐ ĂĐƚŝǀŝĚĂĚĞƐ
ƉƌŽƉƵĞƐƚĂƐ͕ Ɛŝ ĞƐ ĚĞ ƐƵ ƉƌĞĨĞƌĞŶĐŝĂ ƉƵĞĚĞ ĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ ůĂƐ ĂĐƚŝǀŝĚĂĚĞƐ ĞŶ Ğů ĐƵĂĚĞƌŶŽ͘
9 KƉĐŝŽŶĂů Ͳ ^ŝ ĞŶ ƐƵ ĐĂƐĂ ĐƵĞŶƚĂ ĐŽŶ ƵŶ ĐŽŵƉƵƚĂĚŽƌ ůůĞǀĞ Ă ůĂ ƉƌĄĐƚŝĐĂ ůĂƐ ĂĐƚŝǀŝĚĂĚĞƐ ƉƌŽƉƵĞƐƚĂƐ ŚĂĐŝĞŶĚŽ ƵƐŽ ĚĞ ůĂƐ
ŚĞƌƌĂŵŝĞŶƚĂƐ ƋƵĞ ƐĞ ŚĂŶ ƚƌĂďĂũĂĚŽ ĞŶ ĐůĂƐĞ LJͬŽ ƋƵĞ ƵƐƚĞĚ ĐŽŶŽĐĞ͘ ,ĂĐĞƌ LJ ĞǀŝĚĞŶĐŝĂƌ ;ĨŽƚŽŐƌĂĨşĂƐͿ ĞƐƚĞ ƚƌĂďĂũŽ ĂLJƵĚĂƌĂ
ƉĂƌĂ ƐƵ ƉƌŽĐĞƐŽ ĚĞ ĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞ͕ ƉĞƌŽ ƌĞĐƵĞƌĚĞ ƋƵĞ ŶŽ ĞƐ ŽďůŝŐĂƚŽƌŝŽ͘
9 ƐƚĂƐ ŚŽũĂƐ Ž Ğů ĐƵĂĚĞƌŶŽ ƐĞ ĚĞďĞŶ ĞŶƚƌĞŐĂƌ ƚĂů LJ ĐŽŵŽ ƐĞ ĞdžƉůŝĐĂ ĞŶ ůĂ ƉĂƌƚĞ ĚĞ ĞǀĂůƵĂĐŝſŶ͘
s h /ME
Ă ĞǀĂůƵĂĐŝſŶ ĚĞ ĞƐƚĂ ŐƵşĂ ĚŝĚĄĐƚŝĐĂ ĚĞ ĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞ ƐĞ ƌĞĂůŝnjĂƌĄ ĚĞ ůĂ ƐŝŐƵŝĞŶƚĞ ŵĂŶĞƌĂ͗
9 ů ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞ ĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌĂ ůĂƐ ĂĐƚŝǀŝĚĂĚĞƐ ĚĞ ůĂ ŐƵşĂ ĞŶ ƵŶĂ Ž ǀĂƌŝĂƐ ŚŽũĂƐ͕ ŵĂƌĐĄŶĚŽůĂƐ ĐŽŶ ƐƵ ŶŽŵďƌĞ LJ ŐƌĂĚŽ Ăů ƋƵĞ
ƉĞƌƚĞŶĞĐĞ͕ Ž Ɛŝ ĞƐ ĚĞ ƐƵ ƉƌĞĨĞƌĞŶĐŝĂ ƉƵĞĚĞ ĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ ƚŽĚŽ ĞŶ ƐƵ ĐƵĂĚĞƌŶŽ͕ ĞŶǀŝĂƌĂ ůĂ ŐƵşĂ ĚĞƐĂƌƌŽůůĂĚĂ ǀşĂ ǁŚĂƚƐĂƉƉ
ƉĞƌƐŽŶĂů ;ϯϭϭϳϳϳϱϳϭϭͿ Ž ƉŽƌ ŝŶƚĞƌŵĞĚŝŽ ĚĞů ŐƌƵƉŽ ĚĞ ǁŚĂƚƐĂƉƉ ƉĂƌĂ ůŽƐ ŐƌĂĚŽƐ ĞŶ ůŽƐ ƋƵĞ ƐĞ ĐƵĞŶƚĂ ĐŽŶ ĞƐƚĂ
ŚĞƌƌĂŵŝĞŶƚĂ͘ WƵĞĚĞŶ ƚĂŵďŝĠŶ ĞŶǀŝĂƌůĂ ƉŽƌ Ğů ǁŚĂƚƐĂƉƉ ĚĞ ĂůŐƷŶ ĨĂŵŝůŝĂƌ Ž ĂŵŝŐŽ ƋƵĞ ƐĞ ĞŶĐƵĞŶƚƌĞ ĞŶ ƐƵ ĐĂƐĂ͘
9 YƵŝĞŶĞƐ ŶŽ ĐƵĞŶƚĞŶ ĐŽŶ ĂĐĐĞƐŽ Ă /ŶƚĞƌŶĞƚ Ž ĚŝƐƉŽƐŝƚŝǀŽƐ ĞůĞĐƚƌſŶŝĐŽƐ ƉƵĞĚĞŶ ĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ ůĂ ŐƵşĂ LJ ĞŶƚƌĞŐĂƌůĂ ƉŽƌ ĞƐĐƌŝƚŽ
ĞŶ ůĂ ĨĞĐŚĂ ĐŽƌƌĞƐƉŽŶĚŝĞŶƚĞ͘
9 ů ĨŝŶĂů ĚĞ ůĂ ŐƵşĂ Ğů ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞ ĐŽůŽĐĂƌĂ ƵŶĂ ŶŽƚĂ ĚĞ ĂƵƚŽĞǀĂůƵĂĐŝſŶ ĚĞů ƚƌĂďĂũŽ ƌĞĂůŝnjĂĚŽ ;ůĂ ŶŽƚĂ ĚĞďĞ ƐĞƌ ĞŶƚƌĞ ϭ LJ ϱͿ͕
ĂĚĞŵĄƐ ĚĞďĞ ŝŶĚŝĐĂƌ ƉŽƌ ĞƐĐƌŝƚŽ ƋƵĞ ĂƉƌĞŶĚŝſ ĚĞů ƚĞŵĂ LJ ƚĂŵďŝĠŶ ůĂƐ ĚŝĨŝĐƵůƚĂĚĞƐ ƋƵĞ ƚƵǀŽ ƉĂƌĂ ĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ Ğů ƚƌĂďĂũŽ͘
ƐƚĂ ŶŽƚĂ ƐĞ ƚĞŶĚƌĄ ĞŶ ĐƵĞŶƚĂ ƉĂƌĂ ůĂ ĞǀĂůƵĂĐŝſŶ ĚĞ ůĂ ŐƵşĂ͘
9 ^Ğ ůĞ ĞŶƚƌĞŐĂƌĂ Ăů ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞ ƉŽƌ Ğů ŵŝƐŵŽ ŵĞĚŝŽ ƉŽƌ Ğů ƋƵĞ ĞŶǀŝſ ůĂ ĂĐƚŝǀŝĚĂĚ ƐƵ ĐĂůŝĨŝĐĂĐŝſŶ LJ ƌĞƚƌŽĂůŝŵĞŶƚĂĐŝſŶ ĞŶ Ğů
ƚĞŵĂ͘
INSTITUCIÓN EDUCATIVA CUNCHILA TÉCNICO EN INFORMÁTICA
OSPINA – NARIÑO
Guía Didáctica de Aprendizaje para Estudiantes
Versión 1 – 2020
'ƵşĂ ŝĚĄĐƚŝĐĂ ĚĞ ƉƌĞŶĚŝnjĂũĞ ƉĂƌĂ ƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ ʹ EƵŵĞƌŽ͗ Ϯ
EKDZ  KEd D'dZ͘ Z^KE KZK DK Z K ^/'E dhZ dEKK'1  /EKZD d/
EKDZ  ^dh/ Ed 'Z K KE
WZ/KK K^ d/DWK ϴ ,KZ ^
, /E//K ϭϲ ĚĞ ŐŽƐƚŽ ĚĞ ϮϬϮϬ ,  EdZ' ϯϭ ĚĞ ŐŽƐƚŽ ĚĞ ϮϬϮϬ
dD ŽŶĨŝŐƵƌĂĐŝſŶ ĚĞ ƌĞĚĞƐ tŝĨŝ
K:d/sK ZĞĐŽŶŽĐĞ ůĂ ŝŵƉŽƌƚĂŶĐŝĂ ĚĞ ůĂƐ ƌĞĚĞƐ ĞŶ ůĂ ĠƉŽĐĂ ĂĐƚƵĂů LJ ĐŽŵƉƌĞŶĚĞ Ğů ƉƌŽĐĞƐŽ ƉĂƌĂ
ƐƵ ĐŽŶĨŝŐƵƌĂĐŝſŶ
KEK/D/EdK WZs/K^ DĂŶƚĞŶŝŵŝĞŶƚŽ ĚĞ ƋƵŝƉŽƐ ĚĞ ŽŵƉƵƚĂĐŝſŶ LJ dĂƌũĞƚĂƐ ĚĞ ZĞĚ
KEdE/K
ſŵŽ ĐŽŶĨŝŐƵƌĂƌ ƚƵ ƌĞĚ ŝŶĂůĄŵďƌŝĐĂ tŝŝ ĞŶ ƚƵ ƌŽƵƚĞƌ ĐŽƌƌĞĐƚĂŵĞŶƚĞ
dhdKZ/ 
ĐĂďĂƐ ĚĞ ĐŽŵƉƌĂƌ ƵŶ ŶƵĞǀŽ ƌŽƵƚĞƌ͕ Ž ŚĂƐ ĐĂŵďŝĂĚŽ ĚĞ ŽƉĞƌĂĚŽƌĂ LJ ƚĞ ŚĂ ŽĨƌĞĐŝĚŽ Ğů ƐƵLJŽ͘ ŽŶ ůĂƐ ŽƉĐŝŽŶĞƐ
ƉŽƌ ĚĞĨĞĐƚŽ ƐĞŐƵƌĂŵĞŶƚĞ ĨƵŶĐŝŽŶĞ ƐŝŶ ƉƌŽďůĞŵĂƐ͕ ƉĞƌŽ ŶŽ ƐĞƌĄ ůĂ ĐŽŶĨŝŐƵƌĂĐŝſŶ ŵĄƐ ƐĞŐƵƌĂ͕ Ŷŝ ůĂ ŵĄƐ
ĞĨŝĐŝĞŶƚĞ͘ sĂŵŽƐ Ă ǀĞƌ ĐſŵŽ ĐŽŶĨŝŐƵƌĂƌ ƚƵ ƌĞĚ ŝŶĂůĄŵďƌŝĐĂ ĞŶ ƚƵ ƌŽƵƚĞƌ ĐŽƌƌĞĐƚĂŵĞŶƚĞ͘
ſŵŽ ĂĐĐĞĚĞƌ Ă ůĂ ĐŽŶĨŝŐƵƌĂĐŝſŶ ĚĞů ƌŽƵƚĞƌ
ŽŶĨŝŐƵƌĂƌ ĐŽƌƌĞĐƚĂŵĞŶƚĞ Ğů tŝŝ ĞƐ ĞƐĞŶĐŝĂů ƉĂƌĂ ŵĞũŽƌĂƌ ůĂ ƐĞŐƵƌŝĚĂĚ ĚĞ ƚƵ ĐŽŶĞdžŝſŶ͕ ĂƵŵĞŶƚĂƌ Ğů
ƌĞŶĚŝŵŝĞŶƚŽ͕ Ăďƌŝƌ ƉƵĞƌƚŽƐ ƉĂƌĂ ĂĐƚŝǀĂƌ ĨƵŶĐŝŽŶĞƐ ŽŶůŝŶĞ ĚĞ ŶƵŵĞƌŽƐŽƐ ƉƌŽŐƌĂŵĂƐ͕ ƌĞĂůŝnjĂƌ ǀŝĚĞŽĐŽŶĨĞƌĞŶĐŝĂƐ Ž
ũƵŐĂƌ Ă ũƵĞŐŽƐ ŵƵůƚŝũƵŐĂĚŽƌ͘
,ŽLJ ĞŶ ̺à ƌĞƐƵůƚĂ ƐĞŶĐŝůůŽ ĐĂŵďŝĂƌ ĚĞ ŽƉĞƌĂĚŽƌĂ͕ ĂƐş ƋƵĞ ĞƐ ƵŶĂ ŽƉĞƌĂĐŝſŶ ĨƌĞĐƵĞŶƚĞ ƋƵĞ ĐŽŶůůĞǀĂ ĐĂŵďŝĂƌ Ğů
ƌŽƵƚĞƌ͕ ƉŽƌƋƵĞ ĐĂĚĂ ŽƉĞƌĂĚŽƌĂ ŝŵƉŽŶĞ Ğů ƐƵLJŽ͘ WŽƌ ŽƚƌŽ ůĂĚŽ͕ ĞƐƚŽƐ ƌŽƵƚĞƌƐ ĚĞ ĐŽŵƉƌŽŵŝƐŽ ƐƵĞůĞŶ ƐĞƌ ďĂƐƚĂŶƚĞ
ďĄƐŝĐŽƐ͕ ĂƐş ƋƵĞ ŵƵĐŚŽƐ ƵƐƵĂƌŝŽƐ ůŽ ƐƵƐƚŝƚƵLJĞŶ ƉŽƌ ƵŶ ƌŽƵƚĞƌ ƉƌŽĨĞƐŝŽŶĂů ĐŽŶ ĨƵŶĐŝŽŶĞƐ ĐŽŵŽ D/DK͕ ŵĄƐ
ĂŶƚĞŶĂƐ LJ ĐŽŶĞdžŝŽŶĞƐ͕ ĐŽďĞƌƚƵƌĂ ĚŝƌĞĐĐŝŽŶĂĚĂ͕ LJ ŵƵĐŚŽ ŵĄƐ͘
ŽƐ ƌŽƵƚĞƌƐ ĚĞ sD ŵĞũŽƌ ǀĂůŽƌĂĚŽƐ ĞŶ ŵĂnjŽŶ
INSTITUCIÓN EDUCATIVA CUNCHILA TÉCNICO EN INFORMÁTICA
OSPINA – NARIÑO
Guía Didáctica de Aprendizaje para Estudiantes
Versión 1 – 2020
^ŝ ƚŝĞŶĞƐ ƵŶ ƌŽƵƚĞƌ ŶƵĞǀŽ Ž ŶƵŶĐĂ ůŽ ŚĂƐ ĐŽŶĨŝŐƵƌĂĚŽ͕ ǀĂŵŽƐ Ă ŵŽƐƚƌĂƌƚĞ ĐſŵŽ ĐŽŶĨŝŐƵƌĂƌ ƚƵ ƌĞĚ ŝŶĂůĄŵďƌŝĐĂ ĞŶ
ƚƵ ƌŽƵƚĞƌ ĐŽƌƌĞĐƚĂŵĞŶƚĞ͘
ů ƉƌŝŵĞƌ ƉĂƐŽ ĞƐ͕ ůſŐŝĐĂŵĞŶƚĞ ĂĐĐĞĚĞƌ Ă ůĂ ĐŽŶĨŝŐƵƌĂĐŝſŶ ĚĞů ƌŽƵƚĞƌ͘ ƐƚŽ ƐĞ ůůĞǀĂ Ă ĐĂďŽ Ă ƚƌĂǀĠƐ ĚĞů ŶĂǀĞŐĂĚŽƌ
ĚĞ /ŶƚĞƌŶĞƚ͗ ŚƌŽŵĞ͕ ĚŐĞ͕ ŝƌĞĨŽdž͕ Ğů ƋƵĞ ƚƵ ƋƵŝĞƌĂƐ͘ WŽŶ ĞŶ ŵĂƌĐŚĂ Ğů ŶĂǀĞŐĂĚŽƌ LJ ĞƐĐƌŝďĞ ĐŽŵŽ ĚŝƌĞĐĐŝſŶ
ǁĞď͗ ŚƚƚƉ͗ͬͬϭϵϮ͘ϭϲϴ͘ϭ͘ϭ͘ ^ŝ ĚĂ ĞƌƌŽƌ͕ ĞŶƚŽŶĐĞƐ ĞŶƚƌĂ ĐŽŶ͗ ŚƚƚƉ͗ͬͬϭϵϮ͘ϭϲϴ͘ϭ͘Ϯ͘ sĞƌĄƐ ƵŶĂ ƉĂŶƚĂůůĂ ĚĞ ĂĐĐĞƐŽ Ăů
ƌŽƵƚĞƌ LJ ƚĞ ƉĞĚŝƌĄ ŶŽŵďƌĞ ĚĞ ƵƐƵĂƌŝŽ LJ ĐŽŶƚƌĂƐĞŹĂ͘ ƷƐĐĂůŽƐ ĞŶ ƵŶĂ ƉĞŐĂƚŝŶĂ ĞŶ Ğů ƌŽƵƚĞƌ Ž ĞŶ ƐƵ ĐĂũĂ Ž ŵĂŶƵĂů
ĚĞ ŝŶƐƚƌƵĐĐŝŽŶĞƐ͘ ǀĞĐĞƐ ĨƵŶĐŝŽŶĂ ĂĚŵŝŶ ͬĂĚŵŝŶ Ž ĂĚŵŝŶ ͬ ϭϮϯϰ͘ Ŷ ĞƐƚĞ ĞŶůĂĐĞ ƚŝĞŶĞƐ ŵĄƐ ŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶ͗
ϭϵϮ͘ϭϲϴ͘ϭ͘ϭ͗ ſŵŽ ĂĐĐĞĚĞƌ Ăů ƌŽƵƚĞƌ LJ ĐĂŵďŝĂƌ ƐƵ ĐŽŶĨŝŐƵƌĂĐŝſŶ
,Ănj ƵŶĂ ĐŽƉŝĂ ĚĞ ƐĞŐƵƌŝĚĂĚ ĚĞ ůĂ ĐŽŶĨŝŐƵƌĂĐŝſŶ
ŶƚĞƐ ĚĞ ƚƌĂƐƚĞĂƌ ĐŽŶ Ğů ƌŽƵƚĞƌ͕ ĞƐ ƵŶĂ ďƵĞŶĂ ŝĚĞĂ ŚĂĐĞƌ ƵŶĂ ĐŽƉŝĂ ĚĞ ƐĞŐƵƌŝĚĂĚ ĚĞ ůĂ ĐŽŶĨŝŐƵƌĂĐŝſŶ ĂĐƚƵĂů͕ ƉĂƌĂ
ǀŽůǀĞƌ Ă ĞůůĂ Ɛŝ ĂůŐƷŶ ĐĂŵďŝŽ ŶŽ ĨƵŶĐŝŽŶĂ͕ Ž ĞƐƚƌŽƉĞĂ ĂůŐŽ͘
dŽĚŽƐ ůŽƐ ƌŽƵƚĞƌƐ ŝŶĐůƵLJĞŶ ĞƐƚĂ ĨƵŶĐŝſŶ͘ ^ƵĞůĞ ĞƐƚĄŶ ĞŶ KƉĐŝŽŶĞƐ ŐĞŶĞƌĂůĞƐ͕ ^ĞŐƵƌŝĚĂĚ͕ Ž ƐŝŵŝůĂƌ͘ Ŷ Ğů ĐĂƐŽ ĚĞ
ůŽƐ ƌŽƵƚĞƌƐ ĚĞ DŽǀŝƐƚĂƌ͕ ĂƉĂƌĞĐĞ ĞŶ ůĂ ƐĞĐĐŝſŶ KƚƌĂƐ ĨƵŶĐŝŽŶĂůŝĚĂĚĞƐ͗
,ĂLJ ƵŶ ďŽƚſŶ ƉĂƌĂ ŐƵĂƌĚĂƌ ůĂ ĐŽŶĨŝŐƵƌĂĐŝſŶ ĂĐƚƵĂů ĞŶ ƵŶ ĨŝĐŚĞƌŽ͕ LJ ŽƚƌŽ ƉĂƌĂ ƌĞĐƵƉĞƌĂƌůĂ ĚĞƐĚĞ ĞƐĞ ŵŝƐŵŽ
ĨŝĐŚĞƌŽ͕ ĐƵĂŶĚŽ ůĂ ŶĞĐĞƐŝƚĞŵŽƐ͘
ĐƚƵĂůŝnjĂ Ğů ĨŝƌŵǁĂƌĞ
KƚƌŽ ďƵĞŶ ĐŽŶƐĞũŽ ƉĂƌĂ ĐŽŶĨŝŐƵƌĂƌ ƚƵ ƌĞĚ ŝŶĂůĄŵďƌŝĐĂ ĞŶ ƚƵ ƌŽƵƚĞƌ ĐŽƌƌĞĐƚĂŵĞŶƚĞ ĞƐ ĂĐƚƵĂůŝnjĂƌ Ğů ĨŝƌŵǁĂƌĞ ĚĞů
ƌŽƵƚĞƌ͘ ƐƚĂƐ ĂĐƚƵĂůŝnjĂĐŝŽŶĞƐ ĐŽƌƌŝŐĞŶ ĨĂůůŽƐ Ğ ŝŶĐůƵƐŽ ĂŹĂĚĞŶ ŵĄƐ ĨƵŶĐŝŽŶĞƐ͕ Ž ĚĞƐďůŽƋƵĞĂŶ ĐŽƐĂƐ ůŝŵŝƚĂĚĂƐ ƉŽƌ
ůĂƐ ŽƉĞƌĂĚŽƌĂƐ͕ ĂƐş ƋƵĞ ĐŽŶǀŝĞŶĞ ĐŽŵƉƌŽďĂƌ Ɛŝ ŚĂLJ ĂůŐƵŶĂ ĂĐƚƵĂůŝnjĂĐŝſŶ ĚĞů ĨŝƌŵǁĂƌĞ ĐĂĚĂ ƉŽĐŽƐ ŵĞƐĞƐ͘
^ŝ ŚĂƐ ĐŽŵƉƌĂĚŽ ƵŶ ƌŽƵƚĞƌ ďƵƐĐĂ ƐƵ ĂĐƚƵĂůŝnjĂĐŝſŶ ĞŶ ƐƵ ǁĞď ŽĨŝĐŝĂů͕ ĂƐĞŐƵƌĄŶĚŽƚĞ ĚĞ ƋƵĞ ƐĞ ĐŽƌƌĞƐƉŽŶĚĞ ĐŽŶ ƚƵ
ŵŽĚĞůŽ͘ ^ŝ ƵƐĂƐ ƵŶŽ ĚĞ ůĂ ŽƉĞƌĂĚŽƌĂ͕ ƉŽĚƌĄƐ ĂĐƚƵĂůŝnjĂƌůŽ ĚĞƐĚĞ ůĂ ƉƌŽƉŝĂ ĐŽŶĨŝŐƵƌĂĐŝſŶ͘
INSTITUCIÓN EDUCATIVA CUNCHILA TÉCNICO EN INFORMÁTICA
OSPINA – NARIÑO
Guía Didáctica de Aprendizaje para Estudiantes
Versión 1 – 2020
ƵƐĐĂ ƵŶĂ ŽƉĐŝſŶ ůůĂŵĂĚĂ ĐƚƵĂůŝnjĂƌ ƌŽƵƚĞƌ Ž ƐŝŵŝůĂƌ ĞŶ Ğů ŵĞŶƷ ĚĞ ĐŽŶĨŝŐƵƌĂĐŝſŶ͗
WƵĞĚĞƐ ƵƐĂƌ ůĂ ŽƉĐŝſŶ ĚĞ ĂĐƚƵĂůŝnjĂƌ ƉŽƌ ŵĞĚŝŽ ĚĞ ƵŶ ĨŝĐŚĞƌŽ ƋƵĞ ĐŽŶƚĞŶŐĂ Ğů ĨŝƌŵǁĂƌĞ ;Ɛŝ ůŽ ŚĂƐ ĚĞƐĐĂƌŐĂĚŽ ĚĞ ůĂ
ǁĞďͿ͕ Ž ďŝĞŶ ĚŝƌĞĐƚĂŵĞŶƚĞ ĚĞƐĚĞ ůĂ ŽƉĞƌĂĚŽƌĂ͘
ĂŵďŝĂ ůĂ ĐŽŶƚƌĂƐĞŹĂ ĚĞů ƌŽƵƚĞƌ
ĂƐ ĐŽŶƚƌĂƐĞŹĂƐ ƉŽƌ ĚĞĨĞĐƚŽ ĚĞů ƌŽƵƚĞƌ͕ ƚĂŶƚŽ ůĂ ƋƵĞ ĂďƌĞ Ğů ĂĐĐĞƐŽ Ăů ŵŝƐŵŽ ĐŽŵŽ ůĂƐ ĚĞ ůĂƐ ƌĞĚĞƐ tŝŝ
ƉƌĞŝŶƐƚĂůĂĚĂƐ͕ ƐŽŶ ƉŽĐŽ ƐĞŐƵƌĂƐ͕ LJ ƉƵĞĚĞŶ ƐĞƌ ŚĂĐŬĞĂĚĂƐ ĨĄĐŝůŵĞŶƚĞ͘
ů ƉƌŝŵĞƌ ƉĂƐŽ ƉĂƌĂ ĐŽŶĨŝŐƵƌĂƌ ƚƵ ƌĞĚ ŝŶĂůĄŵďƌŝĐĂ ĞŶ ƚƵ ƌŽƵƚĞƌ ĐŽƌƌĞĐƚĂŵĞŶƚĞ ĞƐ ĐĂŵďŝĂƌ ĞƐƚĂƐ ĐůĂǀĞƐ͘
ĐĐĞĚĞ Ăů ƌŽƵƚĞƌ Ă ƚƌĂǀĠƐ ĚĞ ůĂ ĚŝƌĞĐĐŝſŶ /W ϭϵϮ͘ϭϲϴ͘ϭ͘ϭ Ğ ŝŶƚƌŽĚƵĐĞ Ğů ŶŽŵďƌĞ ĚĞ ƵƐƵĂƌŝŽ LJ ĐŽŶƚƌĂƐĞŹĂ ƋƵĞ
ƚŝĞŶĞƐ ĂĐƚƵĂůŵĞŶƚĞ͘ ŽŵŽ ŚĞŵŽƐ ĚŝĐŚŽ ƐƵĞůĞ ĞƐƚĂƌ ĂƉƵŶƚĂĚŽ ĞŶ Ğů ŵĂŶƵĂů Ž ĞŶ ƵŶĂ ƉĞŐĂƚŝŶĂ ĞŶ Ğů ƌŽƵƚĞƌ͕ Ɛŝ ŶŽ
ůŽƐ ŚĂƐ ĐĂŵďŝĂĚŽ͘
ŶƚƌĂƌĄƐ ĞŶ Ğů ŵĞŶƷ ĚĞ ĐŽŶĨŝŐƵƌĂĐŝſŶ ĚĞů ƌŽƵƚĞƌ͘ ĂĚĂ ŵĂƌĐĂ ƚŝĞŶĞ ƐƵ ƉƌŽƉŝŽ ŵĞŶƷ Ğ ŝŶĐůƵƐŽ ůůĂŵĂ Ă ůĂƐ ŵŝƐŵĂƐ
ĐŽƐĂƐ ĐŽŶ ĚŝƐƚŝŶƚŽ ŶŽŵďƌĞ͕ ĂƐş ƋƵĞ ĂƋƵş ǀĂŵŽƐ Ă ĚĂƌ ƵŶĂ ĞdžƉůŝĐĂĐŝſŶ ŐĞŶĠƌŝĐĂ͘ ^ŝ ƋƵŝĞƌĞƐ ƵŶĂ ĞdžƉůŝĐĂĐŝſŶ
ĐŽŵƉůĞƚĂ ĂĐƵĚĞ Ăů ŵĂŶƵĂů ĚĞů ƌŽƵƚĞƌ Ž Ă ůŽƐ ĨŽƌŽƐ ĚĞ ƵƐƵĂƌŝŽ ĚĞ ůĂ ŽƉĞƌĂĚŽƌĂ Ž ůĂ ŵĂƌĐĂ ĚĞů ƌŽƵƚĞƌ ƋƵĞ ƵƚŝůŝnjĂƐ͘
ĂƐŝ ƚŽĚŽƐ ůŽƐ ŵĞŶƷƐ ĚĞ ůŽƐ ƌŽƵƚĞƌƐ ƐƵĞůĞŶ ŝŶĐůƵŝƌ ƉĞƐƚĂŹĂƐ ƉĂƌĂ ĂĐĐĞĚĞƌ Ă ƵŶĂ ĐŽŶĨŝŐƵƌĂĐŝſŶ ƌĄƉŝĚĂ Ž ďĄƐŝĐĂ͕ LJ
ŽƚƌĂ ĂǀĂŶnjĂĚĂ͘ EŽƌŵĂůŵĞŶƚĞ ůĂ ŽƉĐŝſŶ ƉĂƌĂ ĐĂŵďŝĂƌ ůĂ ĐŽŶƚƌĂƐĞŹĂ ĚĞů ƌŽƵƚĞƌ ƐƵĞůĞ ĞƐƚĂƌ
ĞŶ ǀĂŶnjĂĚĂ Ž ĚŵŝŶŝƐƚƌĂĐŝſŶ͕ ĂƵŶƋƵĞ ĞŶ Ğů ĐĂƐŽ ĚĞ ůŽƐ ƌŽƵƚĞƌ ĚĞ DŽǀŝƐƚĂƌ ƉŽƌ ĞũĞŵƉůŽ͕ ŚĂLJ ƵŶĂ ŽƉĐŝſŶ ĚŝƌĞĐƚĂ
ĞŶ Ğů ŵĞŶƷ͗
INSTITUCIÓN EDUCATIVA CUNCHILA TÉCNICO EN INFORMÁTICA
OSPINA – NARIÑO
Guía Didáctica de Aprendizaje para Estudiantes
Versión 1 – 2020
^ŝŵƉůĞŵĞŶƚĞ ŚĂLJ ƋƵĞ ŝŶƚƌŽĚƵĐŝƌ ůĂ ǀŝĞũĂ ĐŽŶƚƌĂƐĞŹĂ͕ LJ ĚĞƐƉƵĠƐ ůĂ ŶƵĞǀĂ͘ 'ƵĂƌĚĂŵŽƐ ůĂ ĐŽŶĨŝŐƵƌĂĐŝſŶ LJ
ƌĞŝŶŝĐŝĂŵŽƐ Ğů ƌŽƵƚĞƌ͘
͎WƌŽďůĞŵĂƐ ĚĞ tŝŝ ĞŶ ĐĂƐĂ͍ ŽŶ ĞƐƚĞ ĞdžƚĞŶƐŽƌ ĚĞ sD ĂĐĂďĂƌĄŶ ƚƵƐ ƉĞƐĂĚŝůůĂƐ
ĂŵďŝĂ Ğů ŶŽŵďƌĞ LJ ůĂ ĐůĂǀĞ ĚĞů tŝŝ
dĂŵďŝĠŶ ĞƐ ŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞ ĐĂŵďŝĂƌ Ğů ŶŽŵďƌĞ ƉŽƌ ĚĞĨĞĐƚŽ LJ ůĂƐ ĐůĂǀĞƐ ĚĞ ůĂƐ ƌĞĚĞƐ tŝŝ͘ ŽƐ ƌŽƵƚĞƌƐ ŵŽĚĞƌŶŽƐ ƐŽŶ
ĚĞ ĚŽďůĞ ďĂŶĚĂ͕ ůŽ ƋƵĞ ƐŝŐŶŝĨŝĐĂ ƋƵĞ Ăů ŵĞŶŽƐ ŐĞŶĞƌĂŶ ĚŽƐ ƌĞĚĞƐ tŝŝ͕ ƵŶĂ Ă Ϯ͘ϰ ',nj͕ ůĂ ĐůĄƐŝĐĂ͕ LJ ŽƚƌĂ Ă ϱ ',nj͕
ŵĄƐ ƌĄƉŝĚĂ LJ ŵĄƐ ƉŽƚĞŶƚĞ͕ ƉĞƌŽ ĐŽŶ ŵĞŶŽƐ ĂůĐĂŶĐĞ͘ ŽŶǀŝĞŶĞ ĐŽŶĞĐƚĂƌ ůŽƐ ĚŝƐƉŽƐŝƚŝǀŽƐ ŵŽĚĞƌŶŽƐ ;ĐŽŶƐŽůĂƐ͕
ƐŵĂƌƚƉŚŽŶĞƐͿ Ă ůĂ ƌĞĚ ĚĞ ϱ ',nj͕ LJ ĚĞũĂƌ ůĂ ŽƚƌĂ ƉĂƌĂ Ğů ƌĞƐƚŽ ;ŵſǀŝůĞƐ LJ ^ŵĂƌƚ ds ĂŶƚŝŐƵŽƐ͕ WƐ ƐŝŶ tŝŝ Ă ϱ ',nj͕
ĞƚĐ͘Ϳ͘
ĞŶƚƌŽ ĚĞ ůĂ ĐŽŶĨŝŐƵƌĂĐŝſŶ ĚĞů ƌŽƵƚĞƌ͕ ďƵƐĐĂŵŽƐ ůĂƐ ƌĞĚĞƐ tŝŝ ƋƵĞ ƵƐĂŵŽƐ͘ ^ƵĞůĞŶ ĞƐƚĂƌ ĞŶ ƵŶ ĂƉĂƌƚĂĚŽ
ůůĂŵĂĚŽ ZĞĚ͕ tŝƌĞůĞƐƐ͕ tŝŝ͕ ĞƚĐ͘ ůŐƵŶŽƐ ƌŽƵƚĞƌƐ͕ ĐŽŵŽ ůŽƐ ĚĞ DŽǀŝƐƚĂƌ͕ ůůĂŵĂŶ tŝŝ WůƵƐ Ă ůĂ ƌĞĚ ĚĞ ϱ ',nj͘
sĞƌĄƐ Ğů ŶŽŵďƌĞ ĚĞ ůĂ ƌĞĚ͕ LJ ƐƵ ĐŽŶƚƌĂƐĞŹĂ͘ ĂŵďŝĂ ĂŵďŽƐ͗
INSTITUCIÓN EDUCATIVA CUNCHILA TÉCNICO EN INFORMÁTICA
OSPINA – NARIÑO
Guía Didáctica de Aprendizaje para Estudiantes
Versión 1 – 2020
ŽŵƉƌƵĞďĂ Ğů ƚŝƉŽ ĚĞ ĐŝĨƌĂĚŽ ƋƵĞ ƵƐĂ ůĂ ƌĞĚ tŝŝ͘ ^ŝ ĞƐƚĄ ŵĂƌĐĂĚŽ tW ĐĄŵďŝĂůŽ Ă t W Ž ŵĞũŽƌ ĂƷŶ͕ t WϮ͘ Ɛ
ŵƵĐŚŽ ŵĄƐ ƐĞŐƵƌŽ͘
'ƵĂƌĚĂ ůĂ ĐŽŶĨŝŐƵƌĂĐŝſŶ LJ ƌĞŝŶŝĐŝĂ Ğů ƌŽƵƚĞƌ ƉĂƌĂ ƋƵĞ Ğů ĐĂŵďŝŽ ƐƵƌƚĂ ĞĨĞĐƚŽ͘
dĞŶ ĞŶ ĐƵĞŶƚĂ ƋƵĞ Ăů ĐĂŵďŝĂƌ Ğů ŶŽŵďƌĞ ĚĞ ůĂ ƌĞĚ tŝŝ LJ ůĂ ĐŽŶƚƌĂƐĞŹĂ͕ ƚĞŶĚƌĄƐ ƋƵĞ ƌĞĐŽŶĞĐƚĂƌ ƚŽĚŽƐ ůŽƐ
ĚŝƐƉŽƐŝƚŝǀŽƐ ƋƵĞ ƐĞ ĐŽŶĞĐƚĞŶ Ăů ƌŽƵƚĞƌ͕ ƉƵĞƐ Ă ƉĂƌƚŝƌ ĚĞ ĂŚŽƌĂ ƐĞ ŐĞŶĞƌĂƌĄ ŽƚƌĂ ƌĞĚ tŝŝ ĐŽŶ ůŽƐ ĚĂƚŽƐ ƋƵĞ ŚĂƐ
ƉƵĞƐƚŽ͘
ĂŵďŝĂ Ğů ĐĂŶĂů tŝŝ
ĂƐ ƌĞĚĞƐ tŝŝ ƐĞ ŵƵĞǀĞŶ ĚĞŶƚƌŽ ĚĞ ůĂƐ ďĂŶĚĂƐ ĚĞ Ϯ͘ϰ Ž ϱ ',nj͘ ŽƐ ƌŽƵƚĞƌƐ ĂŶƚŝŐƵŽƐ ƐŽůŽ ƵƐĂŶ ůĂ ĚĞ Ϯ͘ϰ ',nj͕ LJ
ůŽƐ ŵŽĚĞƌŶŽƐ ĚĞ ĚŽďůĞ ďĂŶĚĂ ůĂƐ ĚĞ Ϯ͘ϰ LJ ϱ ',nj ;ƚŝĞŶĞŶ ĚŽƐ ƌĞĚĞƐ tŝŝͿ͘ ƐƚĂƐ ďĂŶĚĂƐ ƐĞ ĚŝǀŝĚĞŶ ĞŶ ϭϰ ĐĂŶĂůĞƐ LJ
ƐĞ ĐŽŵƉĂƌƚĞŶ ĐŽŶ ůŽƐ ǀĞĐŝŶŽƐ LJ ůŽƐ ƌŽƵƚĞƌƐ ĐĞƌĐĂŶŽƐ͘ Ă ŵĂLJŽƌşĂ ĚĞ ůĂ ŐĞŶƚĞ ƵƐĂ ůŽƐ ŵŝƐŵŽƐ ĚŽƐ Ž ƚƌĞƐ ĐĂŶĂůĞƐ͕
ƋƵĞ ƐƵĞůĞŶ ĞƐƚĂƌ ĐŽŶŐĞƐƚŝŽŶĂĚŽƐ͘ ŽƐ ƌŽƵƚĞƌƐ ŶƵĞǀŽƐ LJĂ ĞůŝŐĞŶ Ğů ĐĂŶĂů ĂƵƚŽŵĄƚŝĐĂŵĞŶƚĞ ĞŶƚƌĞ ůŽƐ ŵĞŶŽƐ
ƵƐĂĚŽƐ ĚĞ ůŽƐ ĂůƌĞĚĞĚŽƌĞƐ͕ ƉĞƌŽ ŶŽ ƚŽĚŽƐ ůŽ ŚĂĐĞŶ͘
ŽŶ ƵŶĂ ĂƉůŝĐĂĐŝſŶ ĐŽŵŽ tŝĨŝ ŶĂůLJnjĞƌ ƉĂƌĂ ŶĚƌŽŝĚ Ž EĞƚǁŽƌŬ ŶĂůLJnjĞƌ ƉĂƌĂ ŝK^͕ ƐĞ ƉƵĞĚĞ ƐĂďĞƌ ƋƵĠ ĐĂŶĂůĞƐ
ƵƐĂŶ ůŽƐ ǀĞĐŝŶŽƐ͕ LJ ŽƚƌŽƐ ƌŽƵƚĞƌƐ ĐĞƌĐĂŶŽƐ͗
DŝƌĂŵŽƐ Ğů ĐĂŶĂů ƋƵĞ ĞƐƚĄ ŵĄƐ ůŝďƌĞ͕ ǀĂŵŽƐ Ă ůĂ ĐŽŶĨŝŐƵƌĂĐŝſŶ ĚĞů ƌŽƵƚĞƌ͕ ĞŶƚƌĂŵŽƐ ĞŶ ůĂ ƐĞĐĐŝſŶ ĚĞĚŝĐĂĚĂ
Ăů tŝŝ Ž tŝƌĞůĞƐƐ͕ LJ ĞŶ ůĂƐ ƌĞĚĞƐ tŝŝ ƋƵĞ ƚĞŶŐĂŵŽƐ ĐƌĞĂĚĂƐ ĐĂŵďŝĂŵŽƐ Ğů ŶƷŵĞƌŽ ĚĞ ĐĂŶĂů ƉŽƌ Ğů ƋƵĞ ŚĞŵŽƐ
ǀŝƐƚŽ ĞŶ ůĂ ĂƉƉ ƋƵĞ ĞƐƚĄ ŵĞŶŽƐ ƐĂƚƵƌĂĚŽ͗
INSTITUCIÓN EDUCATIVA CUNCHILA TÉCNICO EN INFORMÁTICA
OSPINA – NARIÑO
Guía Didáctica de Aprendizaje para Estudiantes
Versión 1 – 2020
ſŵŽ ĐƌĞĂƌ LJ ĐŽŶĨŝŐƵƌĂƌ ƵŶĂ ƌĞĚ sWE
KĐƵůƚĂ ƚƵƐ ƌĞĚĞƐ tŝŝ
Ŷ ůĂ ƐĞĐĐŝſŶ ĚĞ ůĂ ĐŽŶĨŝŐƵƌĂĐŝſŶ ĚĞů ƌŽƵƚĞƌ ĚĞĚŝĐĂĚĂ Ăů ĐĂŵďŝŽ ĚĞ ĐŽŶƚƌĂƐĞŹĂ ĚĞ ůĂƐ ƌĞĚĞƐ tŝŝ͕ ǀĞƌĄƐ ƚĂŵďŝĠŶ
ƵŶĂ ŽƉĐŝſŶ ƉĂƌĂ KĐƵůƚĂƌ Ğů ŶŽŵďƌĞ tŝĨŝ͘
ƐƚŽ ŚĂĐĞ ƋƵĞ ůĂ ƌĞĚ ƐĞĂ ŝŶǀŝƐŝďůĞ ƉĂƌĂ ůŽƐ ǀĞĐŝŶŽƐ͕ ĐŽŶ ůŽ ƋƵĞ ƐĞ ƌĞĚƵĐĞ ůĂƐ ƉŽƐŝďŝůŝĚĂĚĞƐ ĚĞ ƋƵĞ ůĂ ŚĂĐŬĞĞŶ͕ Ɛŝ ŶŽ
ƉƵĞĚĞŶ ǀĞƌůĂ͘ WĞƌŽ ƚĂŵďŝĠŶ ƐĞ ǀƵĞůǀĞ ŝŶǀŝƐŝďůĞ ƉĂƌĂ ƚƵƐ ĚŝƐƉŽƐŝƚŝǀŽƐ ƋƵĞ ƋƵŝĞƌĞŶ ĐŽŶĞĐƚĂƌƐĞ Ă /ŶƚĞƌŶĞƚ͕ ĂƐş ƋƵĞ
ƐŽůŽ ƉŽĚƌĄƐ ĐŽŶĞĐƚĂƌůŽƐ Ɛŝ ŝŶƚƌŽĚƵĐĞƐ ŵĂŶƵĂůŵĞŶƚĞ Ğů ŶŽŵďƌĞ ĚĞ ƵƐƵĂƌŝŽ LJ ůĂ ĐŽŶƚƌĂƐĞŹĂ ĞŶ ĐĂĚĂ ĚŝƐƉŽƐŝƚŝǀŽ͕
ƉƵĞƐ ůĂ ƌĞĚ tŝŝ ŶŽ ĂƉĂƌĞĐĞƌĄ ĞŶ ůĂƐ ďƷƐƋƵĞĚĂƐ ĂƵƚŽŵĄƚŝĐĂƐ ĚĞ ƌĞĚĞƐ ƋƵĞ ŚĂĐĞŶ ůŽƐ ƐŵĂƌƚƉŚŽŶĞƐ͕ ůĂƐ ĐŽŶƐŽůĂƐ͕
ĞƚĐ͘
WĂƌĂ ŽĐƵůƚĂƌ ůĂ ƌĞĚ tŝŝ ŵĂƌĐĂ ĞƐƚĂ ŽƉĐŝſŶ͕ ƋƵĞ ƐƵĞůĞ ĂƉĂƌĞĐĞ ũƵŶƚŽ Ăů ĐĂŵƉŽ ĚĞ ŶŽŵďƌĞ ĚĞ ůĂ ƌĞĚ tŝŝ͗
'ƵĂƌĚĂ LJ ƌĞŝŶŝĐŝĂ Ğů ƌŽƵƚĞƌ͘
ĂŵďŝĂ ůĂƐ E^
ŽƐ ƐĞƌǀŝĚŽƌĞƐ E^ ƐĞ ĞŶĐĂƌŐĂŶ ĚĞ ĐŽŶǀĞƌƚŝƌ ůŽƐ ŶŽŵďƌĞƐ ĚĞ ůĂ ƉĄŐŝŶĂƐ ǁĞďƐ LJ ŽƚƌŽƐ ƐĞƌǀŝĐŝŽƐ ĞŶ ůĂƐ ĚŝƌĞĐĐŝŽŶĞƐ
/W ƌĞĂůĞƐ ĚŽŶĚĞ ƐĞ ĂůŽũĂŶ ůĂƐ ƉĄŐŝŶĂƐ͕ ƉĂƌĂ ĞƐƚĂďůĞĐĞƌ ůĂ ĐŽŶĞdžŝſŶ͘ WŽƌ ĚĞĨĞĐƚŽ ůĂƐ ŽƉĞƌĂĚŽƌĂƐ ƐƵĞůĞ ŝŶĐůƵŝƌ ĞŶ Ğů
INSTITUCIÓN EDUCATIVA CUNCHILA TÉCNICO EN INFORMÁTICA
OSPINA – NARIÑO
Guía Didáctica de Aprendizaje para Estudiantes
Versión 1 – 2020
ƌŽƵƚĞƌ ƐƵƐ ƉƌŽƉŝŽƐ ƐĞƌǀŝĚŽƌĞƐ E^͕ ƉĞƌŽ Ă ǀĞĐĞƐ ƐĞ ƐĂƚƵƌĂŶ Ž ŶŽ ƐŽŶ ŵƵLJ ƌĄƉŝĚŽƐ͕ ůŽ ƋƵĞ ƉƌŽĚƵĐĞ ƉƌŽďůĞŵĂƐ Ăů
ĂĐĐĞĚĞƌ Ă ƐĞƌǀŝĐŝŽƐ ŽŶůŝŶĞ͘
^ŝ ƚŝĞŶĞƐ ƉƌŽďůĞŵĂƐ ĐŽŶ ůĂ ŶĂǀĞŐĂĐŝſŶ LJ ĚĞƐĞĂƐ ĐŽŶĨŝŐƵƌĂƌ ƚƵ ƌĞĚ ŝŶĂůĄŵďƌŝĐĂ ĞŶ ƚƵ ƌŽƵƚĞƌ
ĐŽƌƌĞĐƚĂŵĞŶƚĞ͕ ƉƵĞĚĞƐ ƉƌŽďĂƌ Ă ĐĂŵďŝĂƌ ůĂƐ E^ ĚĞů ƌŽƵƚĞƌ͘ džŝƐƚĞŶ E^ ƉƷďůŝĐŽƐ ƉůĞŶĂŵĞŶƚĞ ŽƉƚŝŵŝnjĂĚŽƐ͕ ƋƵĞ
ŽĨƌĞĐĞŶ ƵŶ ŐƌĂŶ ƌĞŶĚŝŵŝĞŶƚŽ͘ ƐƚŽƐ ƐŽŶ ĂůŐƵŶŽƐ ĚĞ ĞůůŽƐ͗
• 'ŽŽŐůĞ E^͗ ϴ͘ϴ͘ϴ͘ϴͬϴ͘ϴ͘ϰ͘ϰ
• KƉĞŶ E^͗ ϮϬϴ͘ϲϳ͘ϮϮϮ͘ϮϮϮͬϮϬϴ͘ϲϳ͘ϮϮϮ͘ϮϮϬ
• ĞǀĞůϯ͗ ϮϬϵ͘Ϯϰϰ͘Ϭ͘ϯͬϮϬϵ͘Ϯϰϰ͘Ϭ͘ϰ
• KƉĞŶEŝĐ͗ ϭϬϳ͘ϭϱϬ͘ϰϬ͘ϮϯϰͬϱϬ͘ϭϭϲ͘Ϯϯ͘Ϯϭϭ
• EŽƌƚŽŶ ŽŶŶĞĐƚ^ĂĨĞ E^͗ ϭϵϵ͘ϴϱ͘ϭϮϲ͘ϭϬͬϭϵϵ͘ϴϱ͘ϭϮϳ͘ϭϬ
• ŽŵŽĚŽ ^ĞĐƵƌĞ E^͗ ϴ͘͘Ϯϲ͘ϱϲ͘Ϯϲͬϴ͘ϮϬ͘Ϯϰϳ͘ϮϬ
• ƌĞĞE^͗ ϯϳ͘Ϯϯϱ͘ϭ͘ϭϳϰͬϯϳ͘Ϯϯϱ͘ϭ͘ϭϳϳ
• WƵŶƚ d͗ ϭϬϵ͘ϲϵ͘ϴ͘ϱϭ
WƵĞĚĞƐ ĐĂŵďŝĂƌ ůĂƐ E^ ĚĞ ĨŽƌŵĂ ŝŶĚŝǀŝĚƵĂů ĞŶ ĐĂĚĂ ĚŝƐƉŽƐŝƚŝǀŽ͕ Ă ƚƌĂǀĠƐ ĚĞ ƐƵ ĐŽŶĨŝŐƵƌĂĐŝſŶ ĚĞ /ŶƚĞƌŶĞƚ͕ Ž ĚĞ
ĨŽƌŵĂ ŐůŽďĂů ĞŶ Ğů ƌŽƵƚĞƌ͘ ^ŝŵƉůĞŵĞŶƚĞ ďƵƐĐĂ ůĂ ŽƉĐŝſŶ E^ Ž E^ ^ĞƌǀĞƌ ĞŶ ůĂ ĐŽŶĨŝŐƵƌĂĐŝſŶ͘ ^ƵĞůĞ ĞƐƚĂƌ
ĞŶ ŽŶĨŝŐƵƌĂĐŝſŶ ĂǀĂŶnjĂĚĂ͗
ŽƌƌĂ ůŽƐ ǀĂůŽƌĞƐ ĂĐƚƵĂůĞƐ ;ĐŽƉşĂůŽƐ ƉƌŝŵĞƌŽ ƉŽƌ Ɛŝ ůŽƐ ŶĞĐĞƐŝƚĂƐͿ Ğ ŝŶƚƌŽĚƵĐĞ ĂůŐƵŶŽ ĚĞ ůŽƐ ĂŶƚĞƌŝŽƌĞƐ͘ WŽƌ
ĞũĞŵƉůŽ͕ ĞŶ Ğů ĐĂƐŽ ĚĞ 'ŽŽŐůĞ E^͕ Ğů ƉƌŝŵĞƌ ŶƷŵĞƌŽ ĞƐ Ğů E^ ƉƌŝŵĂƌŝŽ ;ϴ͘ϴ͘ϴ͘ϴͿ͕ LJ Ğů ƐĞŐƵŶĚŽ Ğů E^
ƐĞĐƵŶĚĂƌŝŽ ;ϴ͘ϴ͘ϰ͘ϰ͘Ϳ
ĞƐĐƵďƌĞ ůŽƐ ĚŝƐƉŽƐŝƚŝǀŽƐ ĐŽŶĞĐƚĂĚŽƐ
Ɛ ŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞ ĞĐŚĂƌ ƵŶ ǀŝƐƚĂnjŽ ĚĞ ǀĞnj ĞŶ ĐƵĂŶĚŽ Ă ůŽƐ ĚŝƐƉŽƐŝƚŝǀŽƐ ƋƵĞ ĞƐƚĄŶ ĐŽŶĞĐƚĂĚŽƐ Ă ŶƵĞƐƚƌŽ ƌŽƵƚĞƌ͘ Ɛş
ƉƵĞĚĞƐ ƐĂďĞƌ Ɛŝ ĂůŐƷŶ ǀĞĐŝŶŽ ƚĞ ĞƐƚĄ ƌŽďĂŶĚŽ ůĂ ĐŽŶĞdžŝſŶ͘ dĂŵďŝĠŶ ƐŝƌǀĞ ƉĂƌĂ ĚĞƐĐƵďƌŝƌ ůĂ ĚŝƌĞĐĐŝſŶ /W ĚĞ ĐĂĚĂ
ƵŶŽ ĚĞ ĞůůŽƐ͕ ƉŽƌ Ɛŝ ƚŝĞŶĞƐ ƋƵĞ Ăďƌŝƌ ƉƵĞƌƚŽƐ Ž ĂĐƚŝǀĂƌ ůĂ D͕ ƚĂů ĐŽŵŽ ǀĞƌĞŵŽƐ Ă ĐŽŶƚŝŶƵĂĐŝſŶ͘
ƵƐĐĂ ĞŶ ůĂ ĐŽŶĨŝŐƵƌĂĐŝſŶ ĚĞů ƌŽƵƚĞƌ ůĂ ƐĞĐĐŝſŶ ĚĞ /ŶĨŽƌŵĂĐŝſŶ LJ ůŽĐĂůŝnjĂ Ğů ĂƉĂƌƚĂĚŽ ůůĂŵĂĚŽ ,W͘ ƋƵş ǀĞƌĄƐ
ƚŽĚŽƐ ůŽƐ ĚŝƐƉŽƐŝƚŝǀŽƐ ĐŽŶĞĐƚĂĚŽƐ ;Ɛŝ ƵƐĂƐ ,W ĐŽŶ ƚƵ ƌŽƵƚĞƌͿ ĂƐş ĐŽŵŽ ƐƵƐ ĚŝƌĞĐĐŝŽŶĞƐ /W LJ ƐƵƐ ĚŝƌĞĐĐŝŽŶĞƐ D ͕
ƋƵĞ ƚĂŵďŝĠŶ ƐŽŶ ŶĞĐĞƐĂƌŝĂƐ ƉĂƌĂ ĂůŐƵŶĂƐ ĐŽŶĨŝŐƵƌĂĐŝŽŶĞƐ͗
INSTITUCIÓN EDUCATIVA CUNCHILA TÉCNICO EN INFORMÁTICA
OSPINA – NARIÑO
Guía Didáctica de Aprendizaje para Estudiantes
Versión 1 – 2020
Ŷ ĞƐƚĂ ŝŵĂŐĞŶ ĞũĞŵƉůŽ ǀĞŵŽƐ ƋƵĞ ŚĂLJ ϱ ĚŝƐƉŽƐŝƚŝǀŽƐ ĐŽŶĞĐƚĂĚŽƐ Ăů ƌŽƵƚĞƌ͘ ĞƐƉĂĐŚŽ ĞƐ Ğů W͘ hŶ ŝWĂĚ͕ ƵŶ
ĚŝƐƉŽƐŝƚŝǀŽ ŶĚƌŽŝĚ ;Ğů ŵſǀŝůͿ͕ LJ ĚŽƐ ĚŝƐƉŽƐŝƚŝǀŽƐ ƵŶŬŶŽǁŶ͕ ƋƵĞ ƐĞ ĐŽƌƌĞƐƉŽŶĚĞŶ ĐŽŶ ĚŽƐ ĐŽŶƐŽůĂƐ͘ ^ŝ ĚĞƐĐƵďƌĞƐ
ƵŶ ĚŝƐƉŽƐŝƚŝǀŽ ƋƵĞ ŶŽ ƌĞĐŽŶŽĐĞƐ͕ LJ ƋƵĞ ŶŽ ĚĞďĞƌşĂ ĞƐƚĂƌ ĞŶ ůĂ ůŝƐƚĂ͕ ƉƵĞĚĞ ƋƵĞ ĂůŐƵŝĞŶ ŚĂLJĂ ŚĂĐŬĞĂĚŽ ƚƵ
ĐŽŶƚƌĂƐĞŹĂ LJ ƚĞ ĞƐƚĠ ƌŽďĂŶĚŽ Ğů tŝŝ͘ ĂŵďŝĂ ůĂ ĐŽŶƚƌĂƐĞŹĂ ĚĞů ƌŽƵƚĞƌ LJ ĚĞ ůĂƐ ƌĞĚĞƐ tŝŝ ŝŶŵĞĚŝĂƚĂŵĞŶƚĞ͘
dĂŵďŝĠŶ ƉƵĞĚĞƐ ďůŽƋƵĞĂƌ ƐƵ ĚŝƌĞĐĐŝſŶ D  ŵĞĚŝĂŶƚĞ Ğů ĨŝůƚƌĂĚŽ D ͕ ƋƵĞ ĞdžƉůŝĐĂŵŽƐ Ă ĐŽŶƚŝŶƵĂĐŝſŶ͘
ƐŝŐŶĂ ƵŶĂ ĚŝƌĞĐĐŝſŶ /W ĨŝũĂ
WŽƌ ĚĞĨĞĐƚŽ͕ Ğů ƌŽƵƚĞƌ ƐƵĞůĞ ĂƐŝŐŶĂƌ ƵŶĂ ĚŝƌĞĐĐŝſŶ /W Ă ĐĂĚĂ ĚŝƐƉŽƐŝƚŝǀŽ ƋƵĞ ƐĞ ĐŽŶĞĐƚĂ͕ ƉĂƌĂ ĐŽŵƵŶŝĐĂƌƐĞ ĐŽŶ Ġů͕
LJ ůĂ ĐĂŵďŝĂ ĐĂĚĂ ĐŝĞƌƚŽ ƚŝĞŵƉŽ͘ ƐƚŽ ĞƐ ƵŶ ƉƌŽďůĞŵĂ Ɛŝ ƚŝĞŶĞƐ ƋƵĞ Ăďƌŝƌ ƉƵĞƌƚŽƐ ƉĂƌĂ ũƵŐĂƌ ŽŶůŝŶĞ Ž ƵƐĂƌ ĐŝĞƌƚĂƐ
ĂƉůŝĐĂĐŝŽŶĞƐ ĐŽŵŽ ůĂ ǀŝĚĞŽĐŽŶĨĞƌĞŶĐŝĂ͕ ƉŽƌƋƵĞ Ɛŝ Ğů ƌŽƵƚĞƌ ĐĂŵďŝĂ ůĂ ĚŝƌĞĐĐŝſŶ /W ĚĞ ƵŶ ĚŝƐƉŽƐŝƚŝǀŽ͕ ĐĂŵďŝĂŶ
ƚĂŵďŝĠŶ ůŽƐ ƉƵĞƌƚŽƐ ĂƐŽĐŝĂĚŽƐ͘
͎EĞĐĞƐŝƚĂƐ ƋƵĞ ĐŝĞƌƚŽ ĚŝƐƉŽƐŝƚŝǀŽ ƚĞŶŐĂ ƵŶĂ ĚŝƌĞĐĐŝſŶ /W ĨŝũĂ͕ ƋƵĞ ŶŽ ĐĂŵďŝĞ ŶƵŶĐĂ͍ ^ŝ ƋƵŝĞƌĞƐ ĐŽŶĨŝŐƵƌĂƌ Ğů tŝŝ
ĞŶ ƚƵ ƌŽƵƚĞƌ ĐŽƌƌĞĐƚĂŵĞŶƚĞ͕ ƐŝŐƵĞ ĞƐƚŽƐ ƉĂƐŽƐ͗
• ǀĞƌŝŐƺĂ ůĂ ĚŝƌĞĐĐŝſŶ D  ĚĞů ĚŝƐƉŽƐŝƚŝǀŽ͘ Ɛ ƐƵ ĚŝƌĞĐĐŝſŶ ĨşƐŝĐĂ͕ LJ ĞƐ ƷŶŝĐĂ͘ ^ƵĞůĞ ĂƉĂƌĞĐĞƌ ĞŶ ƵŶĂ ƉĞŐĂƚŝŶĂ
ĞŶ Ğů ĚŝƐƉŽƐŝƚŝǀŽ͕ ĞŶ Ğů ŵĂŶƵĂů͕ ĞŶ Ğů ĂƉĂƌƚĂĚŽ ĐĞƌĐĂ Ğ ĚĞ ƐƵ ĐŽŶĨŝŐƵƌĂĐŝſŶ͕ Ž ĞŶ ůŽƐ ĚĞƚĂůůĞƐ ĚĞ ůĂ ĐŽŶĞdžŝſŶ
ĚĞ ƌĞĚ͘ dĂŵďŝĠŶ ĂƉĂƌĞĐĞ ĞŶ ůĂ ůŝƐƚĂ ĚĞ ĚŝƐƉŽƐŝƚŝǀŽƐ ĐŽŶĞĐƚĂĚŽƐ Ăů ƌŽƵƚĞƌ͕ ƚĂů ĐŽŵŽ ŚĞŵŽƐ ǀŝƐƚŽ ĞŶ Ğů ĂƉĂƌƚĂĚŽ
ĂŶƚĞƌŝŽƌ͘
• ƵĂŶĚŽ ƚĞŶŐĂƐ ƐƵ ĚŝƌĞĐĐŝſŶ D ͕ ĞŶƚƌĂ ĞŶ ůĂ ĐŽŶĨŝŐƵƌĂĐŝſŶ ĚĞů ƌŽƵƚĞƌ LJ ďƵƐĐĂ ůĂ ƐĞĐĐŝſŶ  E͕
ĂƉĂƌƚĂĚŽ ^ĞƌǀŝĚŽƌ ,W͘ ƐƚĞ ƐĞƌǀŝĐŝŽ ĞƐ Ğů ĞŶĐĂƌŐĂĚŽ ĚĞ ĂƐŝŐŶĂƌ ůĂƐ ĚŝƌĞĐĐŝŽŶĞƐ /W͕ ĞŶ ƵŶ ĚĞƚĞƌŵŝŶĂĚŽ
ƌĂŶŐŽ͘ WŽƌ ĞũĞŵƉůŽ͕ ĂƋƵş ǀĞŵŽƐ ƋƵĞ Ğů ƐĞƌǀŝĚŽƌ ,W ĂƐŝŐŶĂ ĚŝƌĞĐĐŝŽŶĞƐ /W ĞŶƚƌĞ ϭϵϮ͘ϭϲϵ͘ϭ͘ϯϯ ŚĂƐƚĂ
ϭϵϮ͘ϭϲϵ͘ϭ͘Ϯϱϰ͕ ĂƐş ƋƵĞ ƐĞ ƉŽĚƌşĂŶ ĐŽŶĞĐƚĂƌ ϮϮϭ ĚŝƐƉŽƐŝƚŝǀŽƐ ;ĚĞƐĚĞ ůĂ ĚŝƌĞĐĐŝſŶ ϯϯ Ă ůĂ ϮϱϰͿ͗
DĄƐ ĂďĂũŽ͕ ŚĂLJ ƵŶĂ ƐĞĐĐŝſŶ ƋƵĞ ƐĞ ůůĂŵĂ ZĞƐĞƌǀĂ ĚĞ ĚŝƌĞĐĐŝſŶ /W Ž /W ĞƐƚĄƚŝĐĂ͕ Ž ƐŝŵŝůĂƌ͘ ƋƵş ĚĞďĞŵŽƐ ĞƐĐƌŝďŝƌ ůĂ
ĚŝƌĞĐĐŝſŶ D  ĚĞů ĚŝƐƉŽƐŝƚŝǀŽ͕ LJ ůĂ ĚŝƌĞĐĐŝſŶ /W ƋƵĞ ůĞ ƋƵĞƌĞŵŽƐ ĂƐŝŐŶĂƌ͕ ĚĞŶƚƌŽ ĚĞů ƌĂŶŐŽ ƋƵĞ ƚĞŶŐĂŵŽƐ ƉƵĞƐƚŽ
ĞŶ Ğů ƐĞƌǀŝĚŽƌ ,W͘ Ŷ ůĂ ŝŵĂŐĞŶ ƐĞ ŚĂ ƵƐĂĚŽ ůĂ ĚŝƌĞĐĐŝſŶ ϭϵϮ͘ϭϲϴ͘ϭ͘ϯϲ͘ ƉĂƌƚŝƌ ĞƐƚĞ ŵŽŵĞŶƚŽ͕ ĞƐĞ ĚŝƐƉŽƐŝƚŝǀŽ
ƚĞŶĚƌĄ ƐŝĞŵƉƌĞ ĞƐƚĂ ĚŝƌĞĐĐŝſŶ /W͕ ƋƵĞ ĞƐ ůĂ ƋƵĞ ƵƐĂƌĞŵŽƐ ƉĂƌĂ Ăďƌŝƌ ƉƵĞƌƚŽƐ͘
INSTITUCIÓN EDUCATIVA CUNCHILA TÉCNICO EN INFORMÁTICA
OSPINA – NARIÑO
Guía Didáctica de Aprendizaje para Estudiantes
Versión 1 – 2020
ŝůƚƌĂĚŽ D 
Ŷ ůĂ ĐŽŶĨŝŐƵƌĂĐŝſŶ ƉŽƌ ĚĞĨĞĐƚŽ͕ Ğů ƌŽƵƚĞƌ ĚĞũĂ ĐŽŶĞĐƚĂƌƐĞ Ă ĐƵĂůƋƵŝĞƌ ĚŝƐƉŽƐŝƚŝǀŽ ƋƵĞ ĐŽŶŽnjĐĂ ůĂ ĐŽŶƚƌĂƐĞŹĂ ĚĞů
tŝŝ͘
^ŝ ƐŽƐƉĞĐŚĂƐ ƋƵĞ ĂůŐƵŝĞŶ ƚĞ ƌŽďĂ Ğů tŝŝ Ž ƋƵŝĞƌĞƐ ŝŵƉĞĚŝƌ ƋƵĞ ůŽ ŚĂŐĂŶ͕ ƉƵĞĚĞƐ ĨŝůƚƌĂƌ ůĂƐ ĚŝƌĞĐĐŝŽŶĞƐ D ͘
ŽŵŽ ŚĞŵŽƐ ĞdžƉůŝĐĂĚŽ͕ ůĂƐ ĚŝƌĞĐĐŝŽŶĞƐ D  ƐŽŶ ƵŶ ŝĚĞŶƚŝĨŝĐĂĚŽƌ ƷŶŝĐŽ ĚĞ ĐĂĚĂ ĚŝƐƉŽƐŝƚŝǀŽ͘ ^Ƶ ŵĂƚƌşĐƵůĂ͕ Ɛŝ
ƋƵŝĞƌĞƐ͘ WƵĞĚĞƐ ĚĞĐŝƌůĞ Ăů ƌŽƵƚĞƌ ƋƵĞ ƐŽůŽ ĚĞũĞ ĐŽŶĞĐƚĂƌƐĞ Ă ĐŝĞƌƚĂƐ ĚŝƌĞĐĐŝŽŶĞƐ D ͕ ůĂƐ ĚĞ ƚƵƐ ĚŝƐƉŽƐŝƚŝǀŽƐ͗ Ğů
W͕ ůŽƐ ŵſǀŝůĞƐ͕ ůĂƐ ĐŽŶƐŽůĂƐ͘ ů ƌŽƵƚĞƌ ƐŽůŽ ĚĂƌĄ ĐŽŶĞdžŝſŶ Ă ĞƐƚŽƐ ĚŝƐƉŽƐŝƚŝǀŽƐ͕ ĂƐş ƋƵĞ ĂƵŶƋƵĞ ƚĞ ƌŽďĞŶ ůĂ ĐůĂǀĞ
ĚĞů tŝŝ͕ ŶŽ ƉŽĚƌĄŶ ĐŽŶĞĐƚĂƌƐĞ͘ ů ŚĄŶĚŝĐĂƉ ĚĞ ĞƐƚŽ ĞƐ ƋƵĞ ƚĂŵƉŽĐŽ ƚƵƐ ŝŶǀŝƚĂĚŽƐ ƉŽĚƌĄŶ ŚĂĐĞƌůŽ͕ LJ ĐĂĚĂ ǀĞnj
ƋƵĞ ĞƐƚƌĞŶĞƐ ƵŶ ĚŝƐƉŽƐŝƚŝǀŽ ƚĞŶĚƌĄƐ ƋƵĞ ĂŹĂĚŝƌůŽ ŵĂŶƵĂůŵĞŶƚĞ Ă ůĂ ůŝƐƚĂ ĚĞ ĚŝƌĞĐĐŝŽŶĞƐ D  ƉĞƌŵŝƚŝĚĂƐ͘
͎ſŵŽ ƐĞ ŚĂĐĞ ĞƐƚŽ͍
Ŷ ƉƌŝŵĞƌ ůƵŐĂƌ ƚŝĞŶĞƐ ƋƵĞ ĚĞƐĐƵďƌŝƌ ůĂ ĚŝƌĞĐĐŝſŶ D  ĚĞ ĐĂĚĂ ĚŝƐƉŽƐŝƚŝǀŽ ƋƵĞ ƋƵŝĞƌĞƐ ĐŽŶĞĐƚĂƌ Ăů ƌŽƵƚĞƌ͕ ƚĂů
ĐŽŵŽ ŚĞŵŽƐ ĞdžƉůŝĐĂĚŽ ĞŶ ƉĂƐŽƐ ĂŶƚĞƌŝŽƌĞƐ͘
ĐĐĞĚĞ Ă ůĂ ĐŽŶĨŝŐƵƌĂĐŝſŶ ĚĞů ƌŽƵƚĞƌ LJ ĞŶƚƌĂ ĞŶ ůĂ ƌĞĚ tŝŝ͘ ƵƐĐĂ ƵŶĂ ŽƉĐŝſŶ ůůĂŵĂĚĂ ŝůƚƌĂĚŽ ĚĞ D ͗
ĐƚŝǀĂ Ğů ŝůƚƌĂĚŽ D  LJ ĞƐĐƌŝďĞ ĐĂĚĂ ĚŝƌĞĐĐŝſŶ D  ƋƵĞ ƋƵŝĞƌĂƐ ĚĂƌ ƉĞƌŵŝƐŽ ĚĞ ĐŽŶĞdžŝſŶ͘ ZĞĐƵĞƌĚĂ͕ Ă ƉĂƌƚŝƌ ĚĞ
ĞƐƚĞ ŵŽŵĞŶƚŽ ƐŽůŽ ƐĞ ƉŽĚƌĄŶ ĐŽŶĞĐƚĂƌ Ăů ƌŽƵƚĞƌ ůŽƐ ĚŝƐƉŽƐŝƚŝǀŽƐ ĐŽŶ ĞƐĂƐ ĚŝƌĞĐĐŝŽŶĞƐ D ͘ WƵĞĚĞƐ ĚĞƐĂĐƚŝǀĂƌ Ğů
ĨŝůƚƌĂĚŽ ĞŶ ĐƵĂůƋƵŝĞƌ ŵŽŵĞŶƚŽ͘
ďƌŝƌ LJ ĐĞƌƌĂƌ ƉƵĞƌƚŽƐ
ů ƌŽƵƚĞƌ ĞƐ ůĂ ƉƌŝŵĞƌĂ LJ ŵĄƐ ŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞ ďĂƌƌĞƌĂ ĚĞ ƐĞŐƵƌŝĚĂĚ ƋƵĞ ƚĞŶĞŵŽƐ ĨƌĞŶƚĞ Ă ůŽƐ ƉĞůŝŐƌŽƐ ĚĞ /ŶƚĞƌŶĞƚ͘ ^Ğ
ĞŶĐĂƌŐĂ ĚĞ ĨŝůƚƌĂƌ ƚŽĚĂƐ ůĂƐ ĞŶƚƌĂĚĂƐ LJ ƐĂůŝĚĂƐ ĚĞ ĚĂƚŽƐ͕ Ă ƚƌĂǀĠƐ ĚĞ ůŽƐ ƉƵĞƌƚŽƐ͘ WŽƌ ĂƋƵş ĞƐ ƉŽƌ ĚŽŶĚĞ ƐĞ
ĐŽŶĞĐƚĂŶ Ă /ŶƚĞƌŶĞƚ ůĂƐ ĂƉůŝĐĂĐŝŽŶĞƐ LJ ũƵĞŐŽƐ͘
,ĂLJ ƵŶŽƐ ƉƵĞƌƚŽƐ ƉŽƌ ĚĞĨĞĐƚŽ ĂďŝĞƌƚŽƐ͕ ƉĞƌŽ ĐŝĞƌƚĂƐ ĂƉůŝĐĂĐŝŽŶĞƐ ŶĞĐĞƐŝƚĂŶ ƋƵĞ ĞƐƚĠŶ ĂďŝĞƌƚŽƐ ŽƚƌŽƐ ĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐ͘
^ƵĞůĞ ƐĞƌ ŚĂďŝƚƵĂů ĞŶ ĂƉůŝĐĂĐŝŽŶĞƐ WϮW͕ ƉƌŽŐƌĂŵĂƐ ĚĞ ǀŝĚĞŽĐŽŶĨĞƌĞŶĐŝĂ͕ Ž ǀŝĚĞŽũƵĞŐŽƐ ĐŽŶ ŵŽĚŽƐ ŵƵůƚŝũƵŐĂĚŽƌ
ŽŶůŝŶĞ͘ ^ŝ ĞƐƚŽƐ ƉƵĞƌƚŽƐ ŶŽ ĞƐƚĄŶ ĂďŝĞƌƚŽƐ ŶŽ ƉŽĚƌĄŶ ĐŽŶĞĐƚĂƌƐĞ Ă /ŶƚĞƌŶĞƚ Ž ƌĞĚƵĐŝƌĄŶ ƐƵ ƌĞŶĚŝŵŝĞŶƚŽ ŽŶůŝŶĞ͕ Ž
ŶŽ ĞŶĐŽŶƚƌĂƌĄƐ ũƵŐĂĚŽƌĞƐ Ž ƉĂƌƚŝĚĂƐ͕ ĞŶ Ğů ĐĂƐŽ ĚĞ ůŽƐ ũƵĞŐŽƐ ŵƵůƚŝũƵŐĂĚŽƌ͘
^ŝ ĐŝĞƌƚĂ ĂƉůŝĐĂĐŝſŶ ƚĞ ƉŝĚĞ Ăďƌŝƌ ƵŶ ƉƵĞƌƚŽ ĚĞƚĞƌŵŝŶĂĚŽ͕ ƐŝŐƵĞ ĞƐƚŽƐ ƉĂƐŽƐ͗
INSTITUCIÓN EDUCATIVA CUNCHILA TÉCNICO EN INFORMÁTICA
OSPINA – NARIÑO
Guía Didáctica de Aprendizaje para Estudiantes
Versión 1 – 2020
• ŽĐĂůŝnjĂ ůŽƐ ĂũƵƐƚĞƐ ĚĞ ƌĞĚŝƌĞĐĐŝſŶ ĚĞ ƉƵĞƌƚŽƐ ĚĞů ƌŽƵƚĞƌ͘ ^ƵĞůĞŶ ĞƐƚĂƌ ĞŶ ůĂ ƐĞĐĐŝſŶ ŝƌĞǁĂůů͕ ŽƌƚĂĨƵĞŐŽƐ͕
sŝƌƚƵĂů ^ĞƌǀĞƌ͕ ^ĞŐƵƌŝĚĂĚ͕ :ƵĞŐŽƐ LJ ƉůŝĐĂĐŝŽŶĞƐ͕ WƵĞƌƚŽƐ Ž ƐŝŵŝůĂƌ͕ ĚĞŶƚƌŽ ĚĞů ĂƉĂƌƚĂĚŽ ZƵůĞƐ Ž ZĞŐůĂƐ͗
• Ŷ ĞƐƚĂ ůŝƐƚĂ ƉƵĞĚĞƐ ĂŹĂĚŝƌ ůŽƐ ƉƵĞƌƚŽƐ ƋƵĞ ĚĞƐĞĞƐ Ăďƌŝƌ͘ WƵůƐĂ Ğů ďŽƚſŶ ĚĚ Ž ŹĂĚŝƌ͕ LJ ƚĞŶĚƌĄƐ ƋƵĞ ƚĞĐůĞĂƌ Ğů
ŶŽŵďƌĞ ƋƵĞ ůĞ ĚĂƐ Ăů ƉƵĞƌƚŽ ;Ğů ƋƵĞ ƚƵ ƋƵŝĞƌĂƐͿ͕ Ğů ƚŝƉŽ ;dW LJͬŽ hWͿ͕ Ğů ŶƷŵĞƌŽ ĚĞ ƉƵĞƌƚŽ͕ LJ ůĂ ĚŝƌĞĐĐŝſŶ /W
ĚĞů ĚŝƐƉŽƐŝƚŝǀŽ ƋƵĞ ǀĂ Ă ƵƐĂƌ ĞƐĞ ƉƵĞƌƚŽ ;Ğů W Ž ůĂ ĐŽŶƐŽůĂ͕ ƉŽƌ ĞũĞŵƉůŽͿ͘ ůŐƵŶŽƐ ƌŽƵƚĞƌƐ ƚĂŵďŝĠŶ ƚĞ ĚĞũĂŶ
ĚĂƌ ƵŶ ƌĂŶŐŽ ĚĞ ƉƵĞƌƚŽƐ͕ ƉŽƌ Ɛŝ ƚŝĞŶĞƐ ƋƵĞ Ăďƌŝƌ ŵƵĐŚŽƐ ƋƵĞ ĞƐƚĄŶ ƐĞŐƵŝĚŽƐ͘ ŽŶƐƵůƚĂ ůŽƐ ƉĂƐŽƐ ĂŶƚĞƌŝŽƌĞƐ
ƉĂƌĂ ƐĂďĞƌ ĐſŵŽ ŽďƚĞŶĞƌ ůĂ ĚŝƌĞĐĐŝſŶ /W ĚĞ ĐĂĚĂ ĚŝƐƉŽƐŝƚŝǀŽ ĐŽŶĞĐƚĂĚŽ Ăů ƌŽƵƚĞƌ͘ 'ƵĂƌĚĂ ůĂ ĐŽŶĨŝŐƵƌĂĐŝſŶ ĚĞů
ƌŽƵƚĞƌ LJ ƌĞŝŶŝĐŝĂůŽ͘
ƉĞƌƚƵƌĂ ƚŽƚĂů ĐŽŶ D
dĂŵďŝĠŶ ƚŝĞŶĞƐ ůĂ ŽƉĐŝſŶ ĚĞ Ăďƌŝƌ ƚŽĚŽƐ ůŽƐ ƉƵĞƌƚŽƐ ĚĞ ƵŶĂ ĚĞƚĞƌŵŝŶĂĚĂ ĚŝƌĞĐĐŝſŶ /W͕ ƵƚŝůŝnjĂŶĚŽ ůĂ D Ž ŽŶĂ
ĞƐŵŝůŝƚĂƌŝnjĂĚĂ͘ Ɛ Ʒƚŝů ĐƵĂŶĚŽ ƚŝĞŶĞƐ ƉƌŽďůĞŵĂƐ ƉĂƌĂ ĐŽŶĞĐƚĂƌ ĂƉůŝĐĂĐŝŽŶĞƐ ĞŶ ƐŝƐƚĞŵĂƐ ĐĞƌƌĂĚŽƐ͕ ĐŽŵŽ ƵŶĂ
ĐŽŶƐŽůĂ͘ ďƌŝƌ ƚŽĚŽƐ ůŽƐ ƉƵĞƌƚŽƐ ĞƐ ƵŶ ƐƵŝĐŝĚŝŽ ĞŶ Ğů ŽƌĚĞŶĂĚŽƌ͕ ƉŽƌƋƵĞ ůŽ ĚĞũĂƌşĂŵŽƐ ĞdžƉƵĞƐƚŽ Ă ůŽƐ ǀŝƌƵƐ LJ
ŚĂĐŬĞƌƐ͕ ƉĞƌŽ ĞŶ ƵŶĂ ĐŽŶƐŽůĂ ŶŽ ŚĂLJ ƌŝĞƐŐŽ ƉŽƌƋƵĞ ŶŽ ƉƵĞĚĞŶ ĞŶƚƌĂƌ ǀŝƌƵƐ͕ LJ ůĂ ĐŽŶĞdžŝſŶ ŽŶůŝŶĞ ƐĞ ůůĞǀĂ Ă ĐĂďŽ Ă
ƚƌĂǀĠƐ ĚĞ ůŽƐ ƐĞƌǀŝĚŽƌĞƐ ĚĞ ^ŽŶLJ͕ DŝĐƌŽƐŽĨƚ͕ ĞƚĐ͕͘ ĂƐş ƋƵĞ ŶŽ ŚĂLJ ƉƌŽďůĞŵĂ͘
WĂƌĂ ĂĐƚŝǀĂƌ D ŚĂLJ ƋƵĞ ďƵƐĐĂƌ ĞƐƚĂ ŽƉĐŝſŶ ĞŶ ůĂ ĐŽŶĨŝŐƵƌĂĐŝſŶ ĂǀĂŶnjĂĚĂ ĚĞů ƌŽƵƚĞƌ ;ƐƵĞůĞ ĞƐƚĂƌ ĞŶ ůĂ
ƐĞĐĐŝſŶ E dͿ͕ Ğ ŝŶƚƌŽĚƵĐŝƌ ůĂ ĚŝƌĞĐĐŝſŶ /W ĚĞů ĚŝƐƉŽƐŝƚŝǀŽ ƋƵĞ ƐĞ ǀĂ Ă ůŝďĞƌĂƌ͗
ZĞĐƵĞƌĚĂ͕ ĞƐƚŽ ŶŽ ĚĞďĞ ŚĂĐĞƌƐĞ ĐŽŶ ƵŶ W Ž ŵſǀŝů͕ ƐŽůŽ ĞŶ ƵŶĂ ĐŽŶƐŽůĂ Ƶ ŽƚƌŽ ƐŝƐƚĞŵĂ ĐĞƌƌĂĚŽ͘
ŽŶƚƌŽů WĂƌĞŶƚĂů
ŽƐ ƌŽƵƚĞƌƐ ŵŽĚĞƌŶŽƐ ŝŶĐůƵLJĞŶ ƵŶĂ ŽƉĐŝſŶ ĚĞ ĐŽŶƚƌŽů ƉĂƌĞŶƚĂů͘ ƐƚŽ ƉĞƌŵŝƚĞ ďůŽƋƵĞĂƌ ǁĞďƐ ĐŽŶĐƌĞƚĂƐ͕ ƉĂůĂďƌĂƐ͕
LJ ŽƚƌŽƐ ĐŽŶƚĞŶŝĚŽƐ͘ ůŐƵŶŽƐ ŝŶĐůƵƐŽ ƉƵĞĚĞŶ ĨŝũĂƌ ƵŶĂƐ ŚŽƌĂƐ ĚĞ ƵƐŽ͘ ƵĞƌĂ ĚĞ ĞƐĂƐ ŚŽƌĂƐ͕ Ğů ƌŽƵƚĞƌ ƐĞ ĚĞƐĐŽŶĞĐƚĂ͘
INSTITUCIÓN EDUCATIVA CUNCHILA TÉCNICO EN INFORMÁTICA
OSPINA – NARIÑO
Guía Didáctica de Aprendizaje para Estudiantes
Versión 1 – 2020
ů ŽŶƚƌŽů WĂƌĞŶƚĂů ƐƵĞůĞ ĞƐƚĂƌ ĞŶ ŽŶĨŝŐƵƌĂĐŝſŶ ǀĂŶnjĂĚĂ͘ džƉůŽƌĂ ůĂ ŽƉĐŝŽŶĞƐ Ğ ŝŶƚƌŽĚƵĐĞ ůĂƐ ǁĞďƐ ƋƵĞ ƋƵŝĞƌĞƐ
ďůŽƋƵĞĂƌ͕ Ž ůĂƐ ƉĂůĂďƌĂƐ ĐůĂǀĞ͕ Ɛŝ ƚĞ ĚĞũĂ ĞůĞŐŝƌůĂƐ͘
'ĞƐƚŝŽŶĂ ƚƵ ĂŶĐŚŽ ĚĞ ďĂŶĚĂ ĐŽŶ YŽ^
Ă ŵĂLJŽƌşĂ ĚĞ ůŽƐ ƌŽƵƚĞƌƐ ;ŝŶĐůƵLJĞŶĚŽ ůŽƐ ƋƵĞ ƌĞŐĂůĂŶ ůĂƐ ŽƉĞƌĂĚŽƌĂƐͿ ƐŽŶ ĐĂƉĂĐĞƐ ĚĞ ĚĂƌ ƉƌŝŽƌŝĚĂĚ Ă
ĚĞƚĞƌŵŝŶĂĚĂƐ ƚĂƌĞĂƐ͘ Ɛ ůŽ ƋƵĞ ƐĞ ůůĂŵĂ ĂůŝĚĂĚ ĚĞ ^ĞƌǀŝĐŝŽ͕ ;YƵĂůŝƚLJ ŽĨ ^ĞƌǀŝĐĞ Ž YŽ^Ϳ͘ WŽĚĞŵŽƐ ƉĞƌƐŽŶĂůŝnjĂƌ ůĂ
ůŝƐƚĂ ĚĞ YŽ^ LJ ĚĂƌ ƉƌŝŽƌŝĚĂĚ Ă ůĂƐ ĚĞƐĐĂƌŐĂƐ͕ ůĂƐ ǀŝĚĞŽĐŽŶĨĞƌĞŶĐŝĂƐ Ž Ğů ũƵĞŐŽ ŽŶůŝŶĞ͕ ƉŽƌ ĞũĞŵƉůŽ͘ dĂŵďŝĠŶ ĞƐ
ƉŽƐŝďůĞ ŚĂĐĞƌ ƋƵĞ Ğů ĂŶĐŚŽ ĚĞ ďĂŶĚĂ ĚĞ ƵŶ ĚĞƚĞƌŵŝŶĂĚŽ ƐĞƌǀŝĐŝŽ ŶŽ ďĂũĞ ĚĞ ƵŶĂ ĐŝĨƌĂ Ž͕ Ăů ĐŽŶƚƌĂƌŝŽ͕ ďĂũĂƌ ůĂ
ƉƌŝŽƌŝĚĂĚ ĚĞ ŽƚƌĂƐ ƚĂƌĞĂƐ ĐŽŵŽ Ğů WϮW͘
Ɛ ŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞ ƐĂďĞƌ ƋƵĞ ĞƐ ƵŶ ŽƉĐŝſŶ ĂǀĂŶnjĂĚĂ LJ ĐŽŵƉůĞũĂ͕ ĂƐş ƋƵĞ ŶŽ ůĂ ŵŽĚŝĨŝƋƵĞƐ Ɛŝ ŶŽ ƐĂďĞƐ ůŽ ƋƵĞ ŚĂĐĞƐ͘
WĂƌĂ ĐŽŶĨŝŐƵƌĂƌ ƚƵ ƌĞĚ ŝŶĂůĄŵďƌŝĐĂ ĞŶ ƚƵ ƌŽƵƚĞƌ ĐŽƌƌĞĐƚĂŵĞŶƚĞ͕ ĞŶƚƌĂ ĞŶ ůĂ ĐŽŶĨŝŐƵƌĂĐŝſŶ ĚĞů ƌŽƵƚĞƌ LJ ďƵƐĐĂƌ ůĂ
ƐĞĐĐŝſŶ YŽ^͗
Ŷ ĐĂĚĂ ƌŽƵƚĞƌ ĞƐ ĚŝĨĞƌĞŶƚĞ ĂƐş ƋƵĞ ĚĞďĞƐ ĐŽŶƐƵůƚĂƌ Ğů ŵĂŶƵĂů͕ Ž ďƵƐĐĂƌ ĞŶ ĨŽƌŽƐ͘ EŽƌŵĂůŵĞŶƚĞ ƐĞ ŝĚĞŶƚŝĨŝĐĂ ƵŶ
ĚŝƐƉŽƐŝƚŝǀŽ ƉŽƌ ƐƵ ĚŝƌĞĐĐŝſŶ /W Ž ƐƵ ĚŝƌĞĐĐŝſŶ D ͕ Ž ďŝĞŶ ƵŶ ƉƌŽŐƌĂŵĂ Ž ƵŶĂ ĂĐƚŝǀŝĚĂĚ ƉŽƌ ƐƵ ŶŽŵďƌĞ ĞŶ ƵŶĂ
ůŝƐƚĂ͘ ŶƚŽŶĐĞƐ ůĞ ĂƐŝŐŶĂŵŽƐ Ğů ƉŽƌĐĞŶƚĂũĞ ĚĞ ĂŶĐŚŽ ĚĞ ďĂŶĚĂ ƋƵĞ ĚĞƐĞĞŵŽƐ͕ ďŝĞŶ ĐŽŶ ŶƷŵĞƌŽƐ Ž ĐŽŶ ĐĂƚĞŐŽƌşĂƐ
ƚŝƉŽ ƐƚĄŶĚĂƌ͕ WƌĞŵŝƵŵ͕ dŽƉ͕ ĞƚĐ͘
ZĞƐƚĂƵƌĂƌ ǀĂůŽƌĞƐ ĚĞ ĨĄďƌŝĐĂ
ǀĞĐĞƐ ŚĂƐ ŚĞĐŚŽ ĐĂŵďŝŽƐ ĞŶ ůĂ ĐŽŶĨŝŐƵƌĂĐŝſŶ ĚĞů ƌŽƵƚĞƌ ĚĞ ůŽƐ ƋƵĞ ƚĞ ĂƌƌĞƉŝĞŶƚĞƐ͕ Ž ŚĂƐ ƉĞƌĚŝĚŽ ůĂ ĐŽŶƚƌĂƐĞŹĂ
ƉĞƌƐŽŶĂůŝnjĂĚĂ ƋƵĞ ůĞ ŚĂďşĂƐ ƉƵĞƐƚŽ Ăů ƌŽƵƚĞƌ Ž Ăů tŝŝ͘ Ŷ ĞƐƚŽƐ ĐĂƐŽƐ͕ ůŽ ŵĞũŽƌ ĞƐ ƌĞƐƚĂƵƌĂƌ ůŽƐ ǀĂůŽƌĞƐ ĚĞ
ĨĄďƌŝĐĂ͘ Ɛş ďŽƌƌĂƌĄƐ ůŽƐ ĐĂŵďŝŽƐ ŶŽ ĚĞƐĞĂĚŽƐ LJ ƐĞ ƌĞƐƚĂďůĞĐĞƌĄ ůĂ ĐŽŶƚƌĂƐĞŹĂ ĚĞ ĨĄďƌŝĐĂ ĚĞů ƌŽƵƚĞƌ͕ ƋƵĞ ƉƵĞĚĞƐ
ĞŶĐŽŶƚƌĂƌ ĞŶ Ğů ŵĂŶƵĂů͘
WĂƌĂ ĐŽŶĨŝŐƵƌĂƌ Ğů tŝŝ ĞŶ ƚƵ ƌŽƵƚĞƌ ĐŽƌƌĞĐƚĂŵĞŶƚĞ ĂĐĐĞĚĞ Ă ůĂ ĐŽŶĨŝŐƵƌĂĐŝſŶ ĚĞů ƌŽƵƚĞƌ LJ ďƵƐĐĂ ĞŶ KƉĐŝŽŶĞƐ
ŐĞŶĞƌĂůĞƐ Ž ĞŶ KƚƌĂƐ ĨƵŶĐŝŽŶĂůŝĚĂĚĞƐ͕ ůĂ ŽƉĐŝſŶ ĚĞ ƌĞƐƚĂƵƌĂƌ ůŽƐ ǀĂůŽƌĞƐ ĚĞ ĨĄďƌŝĐĂ͗
dĞŶ ĞŶ ĐƵĞŶƚĂ ƋƵĞ ƉĞƌĚĞƌĄƐ ĐƵĂůƋƵŝĞƌ ƉĞƌƐŽŶĂůŝnjĂĐŝſŶ ƋƵĞ ŚĂLJĂƐ ŚĞĐŚŽ ĞŶ Ğů ƌŽƵƚĞƌ͘
INSTITUCIÓN EDUCATIVA CUNCHILA TÉCNICO EN INFORMÁTICA
OSPINA – NARIÑO
Guía Didáctica de Aprendizaje para Estudiantes
Versión 1 – 2020
d/s/ ^
džƉůŝƋƵĞ ĐŽŶ ƐƵƐ ƉƌŽƉŝĂƐ ƉĂůĂďƌĂƐ ůĂƐ ƐŝŐƵŝĞŶƚĞƐ ƉƌĞŐƵŶƚĂƐ͗
ϭ͘ ͎YƵĠ ĞƐ ƵŶĂ ƌĞĚ͍
Ϯ͘ YƵĞ ƐŝŐŶŝĨŝĐĂ ďĂŶĚĂ ĂŶĐŚĂ
ϯ͘ ͎YƵĠ ĞƐ ƵŶĂ ƌĞĚ  E ŝŶĂůĄŵďƌŝĐĂ ;t EͿ͍
ϰ͘ ͎ƵĄůĞƐ ƐŽŶ ůŽƐ ďĞŶĞĨŝĐŝŽƐ ĚĞ ƵƚŝůŝnjĂƌ ƵŶĂ ƌĞĚ t E ĞŶ ůƵŐĂƌ ĚĞ ƵŶĂ ĐŽŶĞdžŝſŶ Ă ƵŶĂ ƌĞĚ ĂůĄŵďƌŝĐĂ͍
ϱ͘ ͎Ɛ ĚŝĨşĐŝů ŝŶƐƚĂůĂƌ LJ ĂĚŵŝŶŝƐƚƌĂƌ ƵŶĂ ƌĞĚ ŝŶĂůĄŵďƌŝĐĂ͍
ϲ͘ ͎^ŽŶ ƐĞŐƵƌĂƐ ůĂƐ ƌĞĚĞƐ ŝŶĂůĄŵďƌŝĐĂƐ͍
ϳ͘ ͎ƵĄů ĞƐ Ğů ĂůĐĂŶĐĞ ĚĞ ƚƌĂŶƐŵŝƐŝſŶ ĚĞ ůŽƐ ƉƌŽĚƵĐƚŽƐ ŝŶĂůĄŵďƌŝĐŽƐ͍
ϴ͘ ͎YƵĠ ĞƐ ƵŶ ĐĐĞƐƐ WŽŝŶƚ͍
ϵ͘ ͎ƵĄŶƚŽƐ ƵƐƵĂƌŝŽƐ ƐŝŵƵůƚĄŶĞŽƐ ƐŽƉŽƌƚĂ ƵŶ ƐŽůŽ ĐĐĞƐƐ WŽŝŶƚ͍
ϭϬ͘ ͎Ă ƚĞĐŶŽůŽŐşĂ t E ĞƐ ƐſůŽ ĂƉůŝĐĂďůĞ Ă ůĂƐ ĐŽŵƉƵƚĂĚŽƌĂƐ ƉŽƌƚĄƚŝůĞƐ͍
ϭϭ͘ ͎ĞďŽ ƌĞĞŵƉůĂnjĂƌ ŵŝ W ƉĂƌĂ ƵƚŝůŝnjĂƌ ůĂƐ ƐŽůƵĐŝŽŶĞƐ ŝŶĂůĄŵďƌŝĐĂƐ͍
DdKKK'1
WĂƌĂ ĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ ĞƐƚĂ ŐƵşĂ ƚĞŶŐĂ ĞŶ ĐƵĞŶƚĂ ůŽ ƐŝŐƵŝĞŶƚĞ͗
9 ĞĂ ĐƵŝĚĂĚŽƐĂŵĞŶƚĞ Ğů ƚĞŵĂ͕ ŽďũĞƚŝǀŽ ĚĞ ůĂ ŐƵşĂ ĚĞ ƚƌĂďĂũŽ
9 ĞĂ ĐƵŝĚĂĚŽƐĂŵĞŶƚĞ Ğů ĐŽŶƚĞŶŝĚŽ LJ ůĂƐ ĂĐƚŝǀŝĚĂĚĞƐ Ă ĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ͕ ƐĞ ƌĞĐŽŵŝĞŶĚĂ ůĞĞƌ ůĂƐ ǀĞĐĞƐ ƋƵĞ ƐĞĂ ŶĞĐĞƐĂƌŝŽ͕ ƉĂƌĂ
ůŽŐƌĂƌ ƵŶĂ ŵĞũŽƌ ĐŽŵƉƌĞŶƐŝſŶ͘
9 Ŷ ƐƵ ŐƵşĂ ĞŶ ĨŽƌŵĂƚŽ ŝŵƉƌĞƐŽ ƐƵďƌĂLJĞ ůĂƐ ŝĚĞĂƐ ƉƌŝŶĐŝƉĂůĞƐ Ž Ɛŝ ƐƵ ŐƵşĂ ĞƐ ĚŝŐŝƚĂů ƐĂƋƵĞ ůĂƐ ŝĚĞĂƐ ƉƌŝŶĐŝƉĂůĞƐ ĞŶ ƐƵ
ĐƵĂĚĞƌŶŽ͘
9 ŶŽƚĞ ĞŶ ƐƵ ĐƵĂĚĞƌŶŽ ůĂƐ ĚƵĚĂƐ ƋƵĞ ƚŝĞŶĞ ƐŽďƌĞ Ğů ĐŽŶƚĞŶŝĚŽ LJ ůĂƐ ĂĐƚŝǀŝĚĂĚĞƐ Ă ĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ͘
9 WĂƌĂ ƌĞƐŽůǀĞƌ ƐƵƐ ĚƵĚĂƐ ƉƵĞĚĞ ĐŽŵƵŶŝĐĂƌƐĞ Ăů ǁŚĂƚƐĂƉƉ Ž ůůĂŵĂƌ Ăů ŶƷŵĞƌŽ ϯϭϭϳϳϳϱϳϭϭ͘ Ŷ ŚŽƌĂƌŝŽ ĚĞ ϳ͗ ϮϬ Ăŵ ŚĂƐƚĂ
ůĂƐ Ϯ͗ ϯϬ Ɖŵ ƉŽƐƚĞƌŝŽƌ Ă ĞƐƚĞ ŚŽƌĂƌŝŽ ŶŽ ƐĞ ĂƚĞŶĚĞƌĄŶ ůůĂŵĂĚĂƐ Ž ĐŚĂƚƐ͘
9 Ŷ ƵŶĂ Ž ǀĂƌŝĂƐ ŚŽũĂƐ ŵĂƌĐĂĚĂƐ ĐŽŶ ƐƵ ŶŽŵďƌĞ LJ ŐƌĂĚŽ Ăů ƋƵĞ ƉĞƌƚĞŶĞĐĞ ĚĞƐĂƌƌŽůůĞ ĐĂĚĂ ƵŶĂ ĚĞ ůĂƐ ĂĐƚŝǀŝĚĂĚĞƐ
ƉƌŽƉƵĞƐƚĂƐ͕ Ɛŝ ĞƐ ĚĞ ƐƵ ƉƌĞĨĞƌĞŶĐŝĂ ƉƵĞĚĞ ĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ ůĂƐ ĂĐƚŝǀŝĚĂĚĞƐ ĞŶ Ğů ĐƵĂĚĞƌŶŽ͘
9 KƉĐŝŽŶĂů Ͳ ^ŝ ĞŶ ƐƵ ĐĂƐĂ ĐƵĞŶƚĂ ĐŽŶ ƵŶ ĐŽŵƉƵƚĂĚŽƌ ůůĞǀĞ Ă ůĂ ƉƌĄĐƚŝĐĂ ůĂƐ ĂĐƚŝǀŝĚĂĚĞƐ ƉƌŽƉƵĞƐƚĂƐ ŚĂĐŝĞŶĚŽ ƵƐŽ ĚĞ ůĂƐ
ŚĞƌƌĂŵŝĞŶƚĂƐ ƋƵĞ ƐĞ ŚĂŶ ƚƌĂďĂũĂĚŽ ĞŶ ĐůĂƐĞ LJͬŽ ƋƵĞ ƵƐƚĞĚ ĐŽŶŽĐĞ͘ ,ĂĐĞƌ LJ ĞǀŝĚĞŶĐŝĂƌ ;ĨŽƚŽŐƌĂĨşĂƐͿ ĞƐƚĞ ƚƌĂďĂũŽ ĂLJƵĚĂƌĂ
ƉĂƌĂ ƐƵ ƉƌŽĐĞƐŽ ĚĞ ĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞ͕ ƉĞƌŽ ƌĞĐƵĞƌĚĞ ƋƵĞ ŶŽ ĞƐ ŽďůŝŐĂƚŽƌŝŽ͘
9 ƐƚĂƐ ŚŽũĂƐ Ž Ğů ĐƵĂĚĞƌŶŽ ƐĞ ĚĞďĞŶ ĞŶƚƌĞŐĂƌ ƚĂů LJ ĐŽŵŽ ƐĞ ĞdžƉůŝĐĂ ĞŶ ůĂ ƉĂƌƚĞ ĚĞ ĞǀĂůƵĂĐŝſŶ͘
s h /ME
Ă ĞǀĂůƵĂĐŝſŶ ĚĞ ĞƐƚĂ ŐƵşĂ ĚŝĚĄĐƚŝĐĂ ĚĞ ĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞ ƐĞ ƌĞĂůŝnjĂƌĄ ĚĞ ůĂ ƐŝŐƵŝĞŶƚĞ ŵĂŶĞƌĂ͗
9 ů ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞ ĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌĂ ůĂƐ ĂĐƚŝǀŝĚĂĚĞƐ ĚĞ ůĂ ŐƵşĂ ĞŶ ƵŶĂ Ž ǀĂƌŝĂƐ ŚŽũĂƐ͕ ŵĂƌĐĄŶĚŽůĂƐ ĐŽŶ ƐƵ ŶŽŵďƌĞ LJ ŐƌĂĚŽ Ăů ƋƵĞ
ƉĞƌƚĞŶĞĐĞ͕ Ž Ɛŝ ĞƐ ĚĞ ƐƵ ƉƌĞĨĞƌĞŶĐŝĂ ƉƵĞĚĞ ĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ ƚŽĚŽ ĞŶ ƐƵ ĐƵĂĚĞƌŶŽ͕ ĞŶǀŝĂƌĂ ůĂ ŐƵşĂ ĚĞƐĂƌƌŽůůĂĚĂ ǀşĂ ǁŚĂƚƐĂƉƉ
ƉĞƌƐŽŶĂů ;ϯϭϭϳϳϳϱϳϭϭͿ Ž ƉŽƌ ŝŶƚĞƌŵĞĚŝŽ ĚĞů ŐƌƵƉŽ ĚĞ ǁŚĂƚƐĂƉƉ ƉĂƌĂ ůŽƐ ŐƌĂĚŽƐ ĞŶ ůŽƐ ƋƵĞ ƐĞ ĐƵĞŶƚĂ ĐŽŶ ĞƐƚĂ
ŚĞƌƌĂŵŝĞŶƚĂ͘ WƵĞĚĞŶ ƚĂŵďŝĠŶ ĞŶǀŝĂƌůĂ ƉŽƌ Ğů ǁŚĂƚƐĂƉƉ ĚĞ ĂůŐƷŶ ĨĂŵŝůŝĂƌ Ž ĂŵŝŐŽ ƋƵĞ ƐĞ ĞŶĐƵĞŶƚƌĞ ĞŶ ƐƵ ĐĂƐĂ͘
9 YƵŝĞŶĞƐ ŶŽ ĐƵĞŶƚĞŶ ĐŽŶ ĂĐĐĞƐŽ Ă /ŶƚĞƌŶĞƚ Ž ĚŝƐƉŽƐŝƚŝǀŽƐ ĞůĞĐƚƌſŶŝĐŽƐ ƉƵĞĚĞŶ ĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ ůĂ ŐƵşĂ LJ ĞŶƚƌĞŐĂƌůĂ ƉŽƌ ĞƐĐƌŝƚŽ
ĞŶ ůĂ ĨĞĐŚĂ ĐŽƌƌĞƐƉŽŶĚŝĞŶƚĞ͘
9 ů ĨŝŶĂů ĚĞ ůĂ ŐƵşĂ Ğů ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞ ĐŽůŽĐĂƌĂ ƵŶĂ ŶŽƚĂ ĚĞ ĂƵƚŽĞǀĂůƵĂĐŝſŶ ĚĞů ƚƌĂďĂũŽ ƌĞĂůŝnjĂĚŽ ;ůĂ ŶŽƚĂ ĚĞďĞ ƐĞƌ ĞŶƚƌĞ ϭ LJ ϱͿ͕
ĂĚĞŵĄƐ ĚĞďĞ ŝŶĚŝĐĂƌ ƉŽƌ ĞƐĐƌŝƚŽ ƋƵĞ ĂƉƌĞŶĚŝſ ĚĞů ƚĞŵĂ LJ ƚĂŵďŝĠŶ ůĂƐ ĚŝĨŝĐƵůƚĂĚĞƐ ƋƵĞ ƚƵǀŽ ƉĂƌĂ ĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ Ğů ƚƌĂďĂũŽ͘
ƐƚĂ ŶŽƚĂ ƐĞ ƚĞŶĚƌĄ ĞŶ ĐƵĞŶƚĂ ƉĂƌĂ ůĂ ĞǀĂůƵĂĐŝſŶ ĚĞ ůĂ ŐƵşĂ͘
9 ^Ğ ůĞ ĞŶƚƌĞŐĂƌĂ Ăů ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞ ƉŽƌ Ğů ŵŝƐŵŽ ŵĞĚŝŽ ƉŽƌ Ğů ƋƵĞ ĞŶǀŝſ ůĂ ĂĐƚŝǀŝĚĂĚ ƐƵ ĐĂůŝĨŝĐĂĐŝſŶ LJ ƌĞƚƌŽĂůŝŵĞŶƚĂĐŝſŶ ĞŶ Ğů
ƚĞŵĂ͘

More Related Content

What's hot

Juventud Rural, Indígena y Afrodescendiente: Situación Actual
Juventud Rural, Indígena y Afrodescendiente: Situación ActualJuventud Rural, Indígena y Afrodescendiente: Situación Actual
Juventud Rural, Indígena y Afrodescendiente: Situación ActualSecretaria Nacional de la Juventud
 
دليل المعلم لمادة التّوحيد للصّف الخامس الإبتدائي في المملكة العربية السعودية
دليل المعلم لمادة التّوحيد للصّف الخامس الإبتدائي في المملكة العربية السعوديةدليل المعلم لمادة التّوحيد للصّف الخامس الإبتدائي في المملكة العربية السعودية
دليل المعلم لمادة التّوحيد للصّف الخامس الإبتدائي في المملكة العربية السعوديةد.فداء الشنيقات
 
التوحيد للصّف الثّالث المتوسط دليل المعلم
التوحيد  للصّف الثّالث المتوسط دليل المعلمالتوحيد  للصّف الثّالث المتوسط دليل المعلم
التوحيد للصّف الثّالث المتوسط دليل المعلمد.فداء الشنيقات
 
دليل المعلم لمادة التّوحيد للصّف الرّابع الإبتدائي في المملكة العربية السعو...
  دليل المعلم لمادة التّوحيد للصّف الرّابع الإبتدائي في المملكة العربية السعو...  دليل المعلم لمادة التّوحيد للصّف الرّابع الإبتدائي في المملكة العربية السعو...
دليل المعلم لمادة التّوحيد للصّف الرّابع الإبتدائي في المملكة العربية السعو...د.فداء الشنيقات
 
دليل المعلم لمادة الفقة للصف الخامس الفصل الاول والثاني
دليل المعلم لمادة الفقة للصف الخامس الفصل الاول والثانيدليل المعلم لمادة الفقة للصف الخامس الفصل الاول والثاني
دليل المعلم لمادة الفقة للصف الخامس الفصل الاول والثانيد.فداء الشنيقات
 
التوحيد للصّف الثاني الابتدائي دليل المعلم
التوحيد للصّف الثاني الابتدائي دليل المعلمالتوحيد للصّف الثاني الابتدائي دليل المعلم
التوحيد للصّف الثاني الابتدائي دليل المعلمد.فداء الشنيقات
 

What's hot (20)

Guia (1)
Guia (1)Guia (1)
Guia (1)
 
Uno (6)
Uno (6)Uno (6)
Uno (6)
 
Guia (6)
Guia (6)Guia (6)
Guia (6)
 
Dos (5)
Dos (5)Dos (5)
Dos (5)
 
Uno (3)
Uno (3)Uno (3)
Uno (3)
 
Guia (3)
Guia (3)Guia (3)
Guia (3)
 
Sexto
SextoSexto
Sexto
 
Once
OnceOnce
Once
 
Uno (5)
Uno (5)Uno (5)
Uno (5)
 
Dos (1)
Dos (1)Dos (1)
Dos (1)
 
Guia (5)
Guia (5)Guia (5)
Guia (5)
 
Guia (2)
Guia (2)Guia (2)
Guia (2)
 
Dos (4)
Dos (4)Dos (4)
Dos (4)
 
Uno (1)
Uno (1)Uno (1)
Uno (1)
 
Juventud Rural, Indígena y Afrodescendiente: Situación Actual
Juventud Rural, Indígena y Afrodescendiente: Situación ActualJuventud Rural, Indígena y Afrodescendiente: Situación Actual
Juventud Rural, Indígena y Afrodescendiente: Situación Actual
 
دليل المعلم لمادة التّوحيد للصّف الخامس الإبتدائي في المملكة العربية السعودية
دليل المعلم لمادة التّوحيد للصّف الخامس الإبتدائي في المملكة العربية السعوديةدليل المعلم لمادة التّوحيد للصّف الخامس الإبتدائي في المملكة العربية السعودية
دليل المعلم لمادة التّوحيد للصّف الخامس الإبتدائي في المملكة العربية السعودية
 
التوحيد للصّف الثّالث المتوسط دليل المعلم
التوحيد  للصّف الثّالث المتوسط دليل المعلمالتوحيد  للصّف الثّالث المتوسط دليل المعلم
التوحيد للصّف الثّالث المتوسط دليل المعلم
 
دليل المعلم لمادة التّوحيد للصّف الرّابع الإبتدائي في المملكة العربية السعو...
  دليل المعلم لمادة التّوحيد للصّف الرّابع الإبتدائي في المملكة العربية السعو...  دليل المعلم لمادة التّوحيد للصّف الرّابع الإبتدائي في المملكة العربية السعو...
دليل المعلم لمادة التّوحيد للصّف الرّابع الإبتدائي في المملكة العربية السعو...
 
دليل المعلم لمادة الفقة للصف الخامس الفصل الاول والثاني
دليل المعلم لمادة الفقة للصف الخامس الفصل الاول والثانيدليل المعلم لمادة الفقة للصف الخامس الفصل الاول والثاني
دليل المعلم لمادة الفقة للصف الخامس الفصل الاول والثاني
 
التوحيد للصّف الثاني الابتدائي دليل المعلم
التوحيد للصّف الثاني الابتدائي دليل المعلمالتوحيد للصّف الثاني الابتدائي دليل المعلم
التوحيد للصّف الثاني الابتدائي دليل المعلم
 

More from dragdeco

Lectura Iniciar Sesión.pdf
Lectura Iniciar Sesión.pdfLectura Iniciar Sesión.pdf
Lectura Iniciar Sesión.pdfdragdeco
 
Anexo 1 registro de actividad quincenal ederson cordoba 10
Anexo 1 registro de actividad quincenal ederson cordoba 10Anexo 1 registro de actividad quincenal ederson cordoba 10
Anexo 1 registro de actividad quincenal ederson cordoba 10dragdeco
 
Anexo 1 registro de actividad quincenal ederson cordoba 9
Anexo 1 registro de actividad quincenal ederson cordoba 9Anexo 1 registro de actividad quincenal ederson cordoba 9
Anexo 1 registro de actividad quincenal ederson cordoba 9dragdeco
 
Anexo 1 registro de actividad quincenal ederson cordoba 8
Anexo 1 registro de actividad quincenal ederson cordoba 8Anexo 1 registro de actividad quincenal ederson cordoba 8
Anexo 1 registro de actividad quincenal ederson cordoba 8dragdeco
 
Anexo 1 registro de actividad quincenal ederson cordoba 7
Anexo 1 registro de actividad quincenal ederson cordoba 7Anexo 1 registro de actividad quincenal ederson cordoba 7
Anexo 1 registro de actividad quincenal ederson cordoba 7dragdeco
 
Anexo 1 registro de actividad quincenal ederson cordoba 6
Anexo 1 registro de actividad quincenal ederson cordoba 6Anexo 1 registro de actividad quincenal ederson cordoba 6
Anexo 1 registro de actividad quincenal ederson cordoba 6dragdeco
 
Anexo 1 registro de actividad quincenal ederson cordoba 5
Anexo 1 registro de actividad quincenal ederson cordoba 5Anexo 1 registro de actividad quincenal ederson cordoba 5
Anexo 1 registro de actividad quincenal ederson cordoba 5dragdeco
 
Anexo 1 registro de actividad quincenal ederson cordoba 4
Anexo 1 registro de actividad quincenal ederson cordoba 4Anexo 1 registro de actividad quincenal ederson cordoba 4
Anexo 1 registro de actividad quincenal ederson cordoba 4dragdeco
 
Resolucion 412 de 2020
Resolucion 412 de 2020Resolucion 412 de 2020
Resolucion 412 de 2020dragdeco
 
Anexo 1 registro de actividad quincenal ederson cordoba 2
Anexo 1 registro de actividad quincenal ederson cordoba 2Anexo 1 registro de actividad quincenal ederson cordoba 2
Anexo 1 registro de actividad quincenal ederson cordoba 2dragdeco
 
Anexo 1 registro de actividad quincenal ederson cordoba 3
Anexo 1 registro de actividad quincenal ederson cordoba 3Anexo 1 registro de actividad quincenal ederson cordoba 3
Anexo 1 registro de actividad quincenal ederson cordoba 3dragdeco
 

More from dragdeco (13)

Lectura Iniciar Sesión.pdf
Lectura Iniciar Sesión.pdfLectura Iniciar Sesión.pdf
Lectura Iniciar Sesión.pdf
 
Anexo 1 registro de actividad quincenal ederson cordoba 10
Anexo 1 registro de actividad quincenal ederson cordoba 10Anexo 1 registro de actividad quincenal ederson cordoba 10
Anexo 1 registro de actividad quincenal ederson cordoba 10
 
Anexo 1 registro de actividad quincenal ederson cordoba 9
Anexo 1 registro de actividad quincenal ederson cordoba 9Anexo 1 registro de actividad quincenal ederson cordoba 9
Anexo 1 registro de actividad quincenal ederson cordoba 9
 
Anexo 1 registro de actividad quincenal ederson cordoba 8
Anexo 1 registro de actividad quincenal ederson cordoba 8Anexo 1 registro de actividad quincenal ederson cordoba 8
Anexo 1 registro de actividad quincenal ederson cordoba 8
 
Anexo 1 registro de actividad quincenal ederson cordoba 7
Anexo 1 registro de actividad quincenal ederson cordoba 7Anexo 1 registro de actividad quincenal ederson cordoba 7
Anexo 1 registro de actividad quincenal ederson cordoba 7
 
Anexo 1 registro de actividad quincenal ederson cordoba 6
Anexo 1 registro de actividad quincenal ederson cordoba 6Anexo 1 registro de actividad quincenal ederson cordoba 6
Anexo 1 registro de actividad quincenal ederson cordoba 6
 
Anexo 1 registro de actividad quincenal ederson cordoba 5
Anexo 1 registro de actividad quincenal ederson cordoba 5Anexo 1 registro de actividad quincenal ederson cordoba 5
Anexo 1 registro de actividad quincenal ederson cordoba 5
 
Anexo 1 registro de actividad quincenal ederson cordoba 4
Anexo 1 registro de actividad quincenal ederson cordoba 4Anexo 1 registro de actividad quincenal ederson cordoba 4
Anexo 1 registro de actividad quincenal ederson cordoba 4
 
Resolucion 412 de 2020
Resolucion 412 de 2020Resolucion 412 de 2020
Resolucion 412 de 2020
 
Uno (3)
Uno (3)Uno (3)
Uno (3)
 
Anexo 1 registro de actividad quincenal ederson cordoba 2
Anexo 1 registro de actividad quincenal ederson cordoba 2Anexo 1 registro de actividad quincenal ederson cordoba 2
Anexo 1 registro de actividad quincenal ederson cordoba 2
 
Anexo 1 registro de actividad quincenal ederson cordoba 3
Anexo 1 registro de actividad quincenal ederson cordoba 3Anexo 1 registro de actividad quincenal ederson cordoba 3
Anexo 1 registro de actividad quincenal ederson cordoba 3
 
Anexo1
Anexo1Anexo1
Anexo1
 

Recently uploaded

30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...Nguyen Thanh Tu Collection
 
French Revolution (फ्रेंच राज्यक्रांती)
French Revolution  (फ्रेंच राज्यक्रांती)French Revolution  (फ्रेंच राज्यक्रांती)
French Revolution (फ्रेंच राज्यक्रांती)Shankar Aware
 
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Seth-Godin-–-Tribus-PDFDrive-.pdf en espaoñ
Seth-Godin-–-Tribus-PDFDrive-.pdf en espaoñSeth-Godin-–-Tribus-PDFDrive-.pdf en espaoñ
Seth-Godin-–-Tribus-PDFDrive-.pdf en espaoñcarrenoelio8
 

Recently uploaded (6)

30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
 
French Revolution (फ्रेंच राज्यक्रांती)
French Revolution  (फ्रेंच राज्यक्रांती)French Revolution  (फ्रेंच राज्यक्रांती)
French Revolution (फ्रेंच राज्यक्रांती)
 
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
 
LAR MARIA MÃE DE ÁFRICA .
LAR MARIA MÃE DE ÁFRICA                 .LAR MARIA MÃE DE ÁFRICA                 .
LAR MARIA MÃE DE ÁFRICA .
 
Seth-Godin-–-Tribus-PDFDrive-.pdf en espaoñ
Seth-Godin-–-Tribus-PDFDrive-.pdf en espaoñSeth-Godin-–-Tribus-PDFDrive-.pdf en espaoñ
Seth-Godin-–-Tribus-PDFDrive-.pdf en espaoñ
 

Dos (6)

  • 1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA CUNCHILA TÉCNICO EN INFORMÁTICA OSPINA – NARIÑO Guía Didáctica de Aprendizaje para Estudiantes Versión 1 – 2020 'ƵşĂ ŝĚĄĐƚŝĐĂ ĚĞ ƉƌĞŶĚŝnjĂũĞ ƉĂƌĂ ƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ ʹ EƵŵĞƌŽ͗ ϭ EKDZ KEd D'dZ͘ Z^KE KZK DK Z K ^/'E dhZ dEKK'1 /EKZD d/ EKDZ ^dh/ Ed 'Z K KE WZ/KK K^ d/DWK ϴ ,KZ ^ , /E//K Ϭϭ ĚĞ ŐŽƐƚŽ ĚĞ ϮϬϮϬ , EdZ' ϭϱ ĚĞ ŐŽƐƚŽ ĚĞ ϮϬϮϬ dD ZĞĚĞƐ ĚĞ ƌĞĂ ŵƉůŝĂ K:d/sK ZĞĐŽŶŽĐĞ ůĂ ŝŵƉŽƌƚĂŶĐŝĂ ĚĞ ůĂƐ ƌĞĚĞƐ ĞŶ ůĂ ĠƉŽĐĂ ĂĐƚƵĂů LJ ĐŽŵƉƌĞŶĚĞ Ğů ƉƌŽĐĞƐŽ ƉĂƌĂ ƐƵ ĐŽŶĨŝŐƵƌĂĐŝſŶ KEK/D/EdK WZs/K^ DĂŶƚĞŶŝŵŝĞŶƚŽ ĚĞ ƋƵŝƉŽƐ ĚĞ ŽŵƉƵƚĂĐŝſŶ LJ dĂƌũĞƚĂƐ ĚĞ ZĞĚ KEdE/K ZĞĚ ĚĞ ĄƌĞĂ ĂŵƉůŝĂ /ŶƚĞƌĐŽŶĞdžŝſŶ ĞŶƚƌĞ ůĂ ƌĞĚ ĚĞ ĄƌĞĂ ůŽĐĂů ; EͿ LJ ůĂ ƌĞĚ ĚĞ ĄƌĞĂ ĂŵƉůŝĂ ;t EͿ͘ hŶĂ ƌĞĚ ĚĞ ĄƌĞĂ ĂŵƉůŝĂ͕ Ž t E ;tŝĚĞ ƌĞĂ EĞƚǁŽƌŬ ĞŶ ŝŶŐůĠƐͿ͕ ĞƐ ƵŶĂ ƌĞĚ ĚĞ ĐŽŵƉƵƚĂĚŽƌĂƐ ƋƵĞ ƵŶĞ ǀĂƌŝĂƐ ƌĞĚĞƐ ůŽĐĂůĞƐ͕ ĂƵŶƋƵĞ ƐƵƐ ŵŝĞŵďƌŽƐ ŶŽ ĞƐƚĠŶ ƚŽĚŽƐ ĞŶ ƵŶĂ ŵŝƐŵĂ ƵďŝĐĂĐŝſŶ ĨşƐŝĐĂ͘ DƵĐŚĂƐ t E ƐŽŶ ĐŽŶƐƚƌƵŝĚĂƐ ƉŽƌ ŽƌŐĂŶŝnjĂĐŝŽŶĞƐ Ž ĞŵƉƌĞƐĂƐ ƉĂƌĂ ƐƵ ƵƐŽ ƉƌŝǀĂĚŽ͕ ŽƚƌĂƐ ƐŽŶ ŝŶƐƚĂůĂĚĂƐ ƉŽƌ ůŽƐ ƉƌŽǀĞĞĚŽƌĞƐ ĚĞ /ŶƚĞƌŶĞƚ ;/^WͿ ƉĂƌĂ ƉƌŽǀĞĞƌ ĐŽŶĞdžŝſŶ Ă ƐƵƐ ĐůŝĞŶƚĞƐ͘ ,ŽLJ ĞŶ ĚşĂ͕ ŝŶƚĞƌŶĞƚ ďƌŝŶĚĂ ĐŽŶĞdžŝŽŶĞƐ ĚĞ ĂůƚĂ ǀĞůŽĐŝĚĂĚ͕ ĚĞ ŵĂŶĞƌĂ ƋƵĞ ƵŶ ĂůƚŽ ƉŽƌĐĞŶƚĂũĞ ĚĞ ůĂƐ ƌĞĚĞƐ t E ƐĞ ďĂƐĂŶ ĞŶ ĞƐĞ ŵĞĚŝŽ͕ ƌĞĚƵĐŝĞŶĚŽ ůĂ ŶĞĐĞƐŝĚĂĚ ĚĞ ƌĞĚĞƐ ƉƌŝǀĂĚĂƐ t E͕ ŵŝĞŶƚƌĂƐ ƋƵĞ ůĂƐ ƌĞĚĞƐ ƉƌŝǀĂĚĂƐ ǀŝƌƚƵĂůĞƐ ƋƵĞ ƵƚŝůŝnjĂŶ ĐŝĨƌĂĚŽ LJ ŽƚƌĂƐ ƚĠĐŶŝĐĂƐ ƉĂƌĂ ŐĞŶĞƌĂƌ ƵŶĂ ƌĞĚ ĚĞĚŝĐĂĚĂ ƐŽďƌĞ ĐŽŵƵŶŝĐĂĐŝŽŶĞƐ ĞŶ /ŶƚĞƌŶĞƚ͕ ĂƵŵĞŶƚĂŶ ĐŽŶƚŝŶƵĂŵĞŶƚĞ͘ ĞĨŝŶŝĐŝſŶ ĂƐ t E ŶŽ ŶĞĐĞƐĂƌŝĂŵĞŶƚĞ ƚŝĞŶĞŶ ƋƵĞ ĞƐƚĂƌ ĐŽŶĞĐƚĂĚĂƐ Ă ůĂƐ E͘ WŽƌ ĞũĞŵƉůŽ͕ ƉƵĞĚĞ ƚĞŶĞƌ ƵŶ ĞƐƋƵĞůĞƚŽ ůŽĐĂůŝnjĂĚŽ ĚĞ ƵŶĂ ƚĞĐŶŽůŽŐşĂ t E͕ ƋƵĞ ĐŽŶĞĐƚĂ ĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐ EƐ ĚĞŶƚƌŽ ĚĞ ƵŶ ĐĂŵƉƵƐ͘ ƐƚĂ ƉŽĚƌşĂ ƐĞƌ ůĂ ĚĞ ĨĂĐŝůŝƚĂƌ ůĂƐ ĂƉůŝĐĂĐŝŽŶĞƐ ĚĞ ĂŶĐŚŽ ĚĞ ďĂŶĚĂ ŵĄƐ ĂůƚĂƐ͕ Ž ƉƌŽƉŽƌĐŝŽŶĂƌ ƵŶĂ ŵĞũŽƌ ĨƵŶĐŝŽŶĂůŝĚĂĚ ƉĂƌĂ ůŽƐ ƵƐƵĂƌŝŽƐ͘ ĂƐ t E ƐĞ ƵƚŝůŝnjĂŶ ƉĂƌĂ ĐŽŶĞĐƚĂƌ ƌĞĚĞƐ E LJ ŽƚƌŽƐ ƚŝƉŽƐ ĚĞ ƌĞĚĞƐ͘ Ɛş ůŽƐ ƵƐƵĂƌŝŽƐ ƐĞ ƉƵĞĚĞŶ ĐŽŵƵŶŝĐĂƌ ĐŽŶ ůŽƐ ƵƐƵĂƌŝŽƐ LJ ĞƋƵŝƉŽƐ ĚĞ ŽƚƌŽƐ ůƵŐĂƌĞƐ͘ DƵĐŚĂƐ t E ƐŽŶ ĐŽŶƐƚƌƵŝĚĂƐ ƉŽƌ ƵŶĂ ŽƌŐĂŶŝnjĂĐŝſŶ ĞŶ ƉĂƌƚŝĐƵůĂƌ LJ ƐŽŶ ƉƌŝǀĂĚĂƐ͘ KƚƌŽƐ͕ ĐŽŶƐƚƌƵŝĚĂƐ ƉŽƌ ůŽƐ ƉƌŽǀĞĞĚŽƌĞƐ ĚĞ ƐĞƌǀŝĐŝŽƐ ĚĞ /ŶƚĞƌŶĞƚ͕ ƋƵĞ ƉƌŽƉŽƌĐŝŽŶĂŶ ĐŽŶĞdžŝŽŶĞƐ E Ă ƵŶĂ ŽƌŐĂŶŝnjĂĐŝſŶ ĚĞ /ŶƚĞƌŶĞƚ͘ t E Ă ŵĞŶƵĚŽ ƐĞ ĐŽŶƐƚƌƵLJĞŶ ƵƚŝůŝnjĂŶĚŽ ůşŶĞĂƐ ĂƌƌĞŶĚĂĚĂƐ͘ Ŷ ĐĂĚĂ ĞdžƚƌĞŵŽ ĚĞ ůĂ ůşŶĞĂ ĂƌƌĞŶĚĂĚĂ͕ ƵŶ ĞŶƌƵƚĂĚŽƌ ĐŽŶĞĐƚĂ ůĂ E ĞŶ ƵŶ ůĂĚŽ ĐŽŶ ƵŶ ƐĞŐƵŶĚŽ ĞŶƌƵƚĂĚŽƌ ĚĞŶƚƌŽ ĚĞ ůĂ E ĞŶ Ğů ŽƚƌŽ͘
  • 2. INSTITUCIÓN EDUCATIVA CUNCHILA TÉCNICO EN INFORMÁTICA OSPINA – NARIÑO Guía Didáctica de Aprendizaje para Estudiantes Versión 1 – 2020 ĂƐ ůşŶĞĂƐ ĂƌƌĞŶĚĂĚĂƐ ƉƵĞĚĞŶ ƐĞƌ ŵƵLJ ĐŽƐƚŽƐĂƐ͘ Ŷ ůƵŐĂƌ ĚĞ ƵƚŝůŝnjĂƌ ůşŶĞĂƐ ĂƌƌĞŶĚĂĚĂƐ͕ t E ƚĂŵďŝĠŶ ƐĞ ƉƵĞĚĞ ĐŽŶƐƚƌƵŝƌ ƵƚŝůŝnjĂŶĚŽ ŵĠƚŽĚŽƐ ŵĞŶŽƐ ĐŽƐƚŽƐŽƐ ĚĞ ĐŽŶŵƵƚĂĐŝſŶ ĚĞ ĐŝƌĐƵŝƚŽƐ Ž ĐŽŶŵƵƚĂĐŝſŶ ĚĞ ƉĂƋƵĞƚĞƐ͘ Ă ƌĞĚ ĚĞ ƉƌŽƚŽĐŽůŽƐ ŝŶĐůƵLJĞŶĚŽ dWͬ/W ƚŝĞŶĞ ůĂ ĨƵŶĐŝſŶ ĚĞ ĞŶƚƌĞŐĂ ĚĞ ƚƌĂŶƐƉŽƌƚĞ LJ ĨƵŶĐŝŽŶĞƐ ĚĞ ĚŝƌĞĐĐŝŽŶĂŵŝĞŶƚŽ͘ ŽƐ ƉƌŽƚŽĐŽůŽƐ͕ ŝŶĐůƵLJĞŶĚŽ ƉĂƋƵĞƚĞƐ ĐŽŵŽ ^KEdͬ^,͕ DW^͕ dD LJ ƌĂŵĞ ZĞůĂLJ ƐŽŶ ƵƚŝůŝnjĂĚŽƐ Ă ŵĞŶƵĚŽ ƉŽƌ ůŽƐ ƉƌŽǀĞĞĚŽƌĞƐ ĚĞ ƐĞƌǀŝĐŝŽƐ ƋƵĞ ŽĨƌĞĐĞŶ ůŽƐ ǀşŶĐƵůŽƐ ƋƵĞ ƐĞ ƵƐĂŶ ĞŶ ƌĞĚĞƐ t E͘ y͘Ϯϱ ĨƵĞ ƉƌŽŶƚŽ ƵŶ ƉƌŽƚŽĐŽůŽ t E ŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞ͕ LJ ĞƐ Ă ŵĞŶƵĚŽ ĐŽŶƐŝĚĞƌĂĚŽ ĐŽŵŽ Ğů ΗĂďƵĞůŽΗ ĚĞ ƌĂŵĞ ZĞůĂLJ LJĂ ƋƵĞ ŵƵĐŚŽƐ ĚĞ ůŽƐ ƉƌŽƚŽĐŽůŽƐ ƐƵďLJĂĐĞŶƚĞƐ LJ ĨƵŶĐŝŽŶĞƐ ĚĞ y͘Ϯϱ ƚŽĚĂǀşĂ ĞƐƚĄŶ ĞŶ ƵƐŽ ŚŽLJ ĞŶ ̺à ;ĐŽŶ ĂĐƚƵĂůŝnjĂĐŝŽŶĞƐͿ ƉŽƌ ƌĂŵĞ ZĞůĂLJ͘ Ă ŝŶǀĞƐƚŝŐĂĐŝſŶ ĂĐĂĚĠŵŝĐĂ ĞŶ ƌĞĚĞƐ ĚĞ ĄƌĞĂ ĂŵƉůŝĂ ƉƵĞĚĞ ƐĞƌ ĚŝǀŝĚŝĚŽ ĞŶ ƚƌĞƐ ĄƌĞĂƐ͗ ŵŽĚĞůŽƐ ŵĂƚĞŵĄƚŝĐŽƐ͕ ĞŵƵůĂĐŝſŶ ĚĞ ƌĞĚ LJ ĚĞ ƐŝŵƵůĂĐŝſŶ ĚĞ ƌĞĚ͘ DĞũŽƌĂƐ ĞŶ Ğů ƌĞŶĚŝŵŝĞŶƚŽ Ă ǀĞĐĞƐ ƐĞ ĞŶƚƌĞŐĂŶ Ă ƚƌĂǀĠƐ ĚĞ ůŽƐ ƐĞƌǀŝĐŝŽƐ ĚĞ ĂƌĐŚŝǀŽƐ ĚĞ ĄƌĞĂ ĞdžƚĞŶƐĂ Ž ƉŽƌ ƐĞƌǀŝĐŝŽƐ ĚĞ ŽƉƚŝŵŝnjĂĐŝſŶ ĚĞ ůĂ t E͘ KƉĐŝŽŶĞƐ ĚĞ ƚĞĐŶŽůŽŐşĂ ĚĞ ĐŽŶĞdžŝſŶ ,ĂLJ ǀĂƌŝĂƐ ŽƉĐŝŽŶĞƐ ĚŝƐƉŽŶŝďůĞƐ ƉĂƌĂ ůĂ ĐŽŶĞĐƚŝǀŝĚĂĚ t E͗ KƉĐŝſŶ͗ ĞƐĐƌŝƉĐŝſŶ sĞŶƚĂũĂƐ ĞƐǀĞŶƚĂũĂƐ ZĂŶŐŽ ĚĞ ĂŶĐŚŽ ĚĞ ďĂŶĚĂ WƌŽƚŽĐŽůŽƐ ĚĞ ŵƵĞƐƚƌĂ ƵƚŝůŝnjĂĚĂ şŶĞĂ ĚĞĚŝĐĂĚĂ WĞĞƌͲƚŽͲƉĞĞƌ ĚĞ ĐŽŶĞdžŝſŶ ĞŶƚƌĞ ĚŽƐ ŽƌĚĞŶĂĚŽƌĞƐ͕ Ž ƌĞĚĞƐ ĚĞ ĄƌĞĂ ůŽĐĂů ; EͿ ů ŵĄƐ ƐĞŐƵƌŽ ĂƌŽ WWW ͕ , ͕ ^ ͕ ,E ^ ŽŶŵƵƚĂĐŝſŶ ĚĞ ĐŝƌĐƵŝƚŽƐ hŶ ĐĂŵŝŶŽ ĐŝƌĐƵŝƚŽ ĚĞĚŝĐĂĚŽ ƐĞ ĐƌĞĂ ĞŶƚƌĞ ůŽƐ ƉƵŶƚŽƐ ĨŝŶĂůĞƐ͘ ^Ƶ ŵĞũŽƌ ĞũĞŵƉůŽ ƐŽŶ ůĂƐ ĐŽŶĞdžŝŽŶĞƐ ĚĞ ĂĐĐĞƐŽ ƚĞůĞĨſŶŝĐŽ͘ ů ŵĄƐ ďĂƌĂƚŽ ŽŶĨŝŐƵƌĂĐŝſŶ ĚĞ ůůĂŵĂĚĂƐ ϮϴͲϭϰϰ ŬďŝƚͬƐ WWW ͕ Z^/ ŽŶŵƵƚĂĐŝſŶ ĚĞ ƉĂƋƵĞƚĞƐ ;KƌŝĞŶƚĂĚŽ ƉŽƌ ĐŽŶĞdžŝſŶͿ ŝƐƉŽƐŝƚŝǀŽƐ ĚĞ ƉĂƋƵĞƚĞƐ ĚĞ ƚƌĂŶƐƉŽƌƚĞ Ă ƚƌĂǀĠƐ ĚĞ ƵŶĂ ůşŶĞĂ ĐŽŵƉĂƌƚŝĚĂ ƷŶŝĐĂ ĚĞ ƉƵŶƚŽ Ă ƉƵŶƚŽ ĚĞ ĞŶůĂĐĞ ƉƵŶƚŽ Ă ŵƵůƚŝƉƵŶƚŽ Ž Ă ƚƌĂǀĠƐ ĚĞ ŽƐ ŵĞĚŝŽƐ ĐŽŵƉĂƌƚŝĚŽƐ Ă ƚƌĂǀĠƐ ĚĞ ĞŶůĂĐĞ y͘Ϯϱ ͕ ƌĂŵĞͲ ZĞůĂLJ
  • 3. INSTITUCIÓN EDUCATIVA CUNCHILA TÉCNICO EN INFORMÁTICA OSPINA – NARIÑO Guía Didáctica de Aprendizaje para Estudiantes Versión 1 – 2020 ƵŶĂ ƌĞĚ ŝŶƚĞƌŶĂ ĚĞ ƐŽƉŽƌƚĞ͘ ŶƚĞƐ ƐĞ ƉƵĞĚĞ ŝŶƚĞƌĐĂŵďŝĂƌ ŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶ ĞŶƚƌĞ ĚŽƐ ƉƵŶƚŽƐ ĨŝŶĂůĞƐ͕ ƉƌŝŵĞƌŽ ĞƐƚĂďůĞĐĞƌ ƵŶ ĐŝƌĐƵŝƚŽ ǀŝƌƚƵĂů͘ ^Ğ ƚƌĂŶƐŵŝƚĞŶ ƉĂƋƵĞƚĞƐ ĚĞ ůŽŶŐŝƚƵĚ ǀĂƌŝĂďůĞ Ă ƚƌĂǀĠƐ ĚĞ ůŽƐ ĐŝƌĐƵŝƚŽƐ ǀŝƌƚƵĂůĞƐ ƉĞƌŵĂŶĞŶƚĞƐ ;WsͿ Ž ĐŝƌĐƵŝƚŽƐ ǀŝƌƚƵĂůĞƐ ĐŽŶŵƵƚĂĚŽƐ ;^sͿ ŽŶŵƵƚĂĐŝſŶ ĚĞ ƉĂƋƵĞƚĞƐ ;ƐŝŶ ĐŽŶĞdžŝſŶͿ ŝƐƉŽƐŝƚŝǀŽ ĚĞ ƉĂƋƵĞƚĞƐ ĚĞ ƚƌĂŶƐƉŽƌƚĞ Ă ƚƌĂǀĠƐ ĚĞ ƵŶĂ ĐŽŵƉĂƌƚŝĚĂ ƷŶŝĐĂ ĚĞ ƉƵŶƚŽ Ă ƉƵŶƚŽ ĚĞ ĞŶůĂĐĞ ƉƵŶƚŽ Ă ŵƵůƚŝƉƵŶƚŽ Ž Ă ƚƌĂǀĠƐ ĚĞ ƵŶĂ ƌĞĚ ŝŶƚĞƌŶĂ ĚĞ ƐŽƉŽƌƚĞ͘ ^Ğ ƚƌĂŶƐŵŝƚĞŶ ƉĂƋƵĞƚĞƐ ĚĞ ůŽŶŐŝƚƵĚ ǀĂƌŝĂďůĞ͘ ŶƚƌĞ ůŽƐ ƉƵŶƚŽƐ ĨŝŶĂůĞƐ ƐŝŶ ĐŽŶĞdžŝſŶ ĞƐ ůĂ ĂĐƵŵƵůĂĐŝſŶ͖ ƉƵŶƚŽƐ ĨŝŶĂůĞƐ ƐſůŽ ƉƵĞĚĞŶ ŽĨƌĞĐĞƌ ƉĂƋƵĞƚĞƐ Ă ůĂ ƌĞĚ͕ ĚŝƌŝŐŝƌƐĞ Ă ĐƵĂůƋƵŝĞƌ ŽƚƌŽ ƉƵŶƚŽ ĨŝŶĂů LJ ůĂ ƌĞĚ ŝŶƚĞŶƚĂƌĄ ĞŶƚƌĞŐĂƌ Ğů ƉĂƋƵĞƚĞ͘ ŵŽĚŽ ĚĞ ĞũĞŵƉůŽ͗ /ŶƚĞƌŶĞƚ ĨƵŶĐŝŽŶĂ ĚĞ ĞƐƚĂ ŵĂŶĞƌĂ͘ DƵLJ ƌŽďƵƐƚŽ LJ ďĂũŽ ĐŽƐƚŽ ŽƉĞƌĂƚŝǀŽ ŽƐ ŵĞĚŝŽƐ ĐŽŵƉĂƌƚŝĚŽƐ Ă ƚƌĂǀĠƐ ĚĞ ĞŶůĂĐĞ /Wǀϰ ͕ /Wǀϲ ŽŶŵƵƚĂĐŝſŶ ĚĞ ĐĞůĚĂƐ Ɛ ŝŐƵĂů ƋƵĞ ĞŶ ůĂ ĐŽŶŵƵƚĂĐŝſŶ ĚĞ ƉĂƋƵĞƚĞƐ͕ ƉĞƌŽ ƵƚŝůŝnjĂ ĐĠůƵůĂƐ ĚĞ ůŽŶŐŝƚƵĚ ĨŝũĂ ĞŶ ůƵŐĂƌ ĚĞ ƉĂƋƵĞƚĞƐ ĚĞ ůŽŶŐŝƚƵĚ ǀĂƌŝĂďůĞ͘ ŽƐ ĚĂƚŽƐ ƐĞ ĚŝǀŝĚĞŶ ĞŶ ŶƚĞƐ ĚĞů ϮϬϬϬ͕ ĞƐƚĂ ĨƵĞ ǀŝƐƚĂ ĐŽŵŽ ůĂ ŵĞũŽƌ ŽƉĐŝſŶ ƉĂƌĂ Ğů ƵƐŽ ƐŝŵƵůƚĄŶĞŽ ĚĞ ǀŽnj LJ ĚĂƚŽƐ͘ ŽŶ ůĂƐ ĂůƚĂƐ ů ŽǀĞƌŚĞĂĚ ƉƵĞĚĞ ƐĞƌ ĐŽŶƐŝĚĞƌĂďůĞ dD ; ƐLJŶĐŚƌŽŶŽƵƐ dƌĂŶƐĨĞƌ DŽĚĞͿ
  • 4. INSTITUCIÓN EDUCATIVA CUNCHILA TÉCNICO EN INFORMÁTICA OSPINA – NARIÑO Guía Didáctica de Aprendizaje para Estudiantes Versión 1 – 2020 ĐĞůĚĂƐ ĚĞ ůŽŶŐŝƚƵĚ ĨŝũĂ͕ LJ ůƵĞŐŽ ƐŽŶ ƚƌĂŶƐƉŽƌƚĂĚŽƐ Ă ƚƌĂǀĠƐ ĚĞ ĐŝƌĐƵŝƚŽƐ ǀŝƌƚƵĂůĞƐ͘ ǀĞůŽĐŝĚĂĚĞƐ ĚĞ ĞŶůĂĐĞ ĞŶ ůĂƐ ƌĞĚĞƐ ŵŽĚĞƌŶĂƐ͕ ĞƐƚĂ ǀĞŶƚĂũĂ ĐĂƌĞĐĞ ĚĞ ƐĞŶƚŝĚŽ͘ ĂƐ ƚĂƐĂƐ ĚĞ ƚƌĂŶƐŵŝƐŝſŶ ŚĂŶ ĂƵŵĞŶƚĂĚŽ ĐŽŶ Ğů ƚŝĞŵƉŽ͕ LJ ƐĞŐƵŝƌĄŶ ĂƵŵĞŶƚĂŶĚŽ͘ ůƌĞĚĞĚŽƌ ĚĞ ϭϵϲϬ Ă ϭϭϬ ďŝƚƐͬƐ ;ďŝƚƐ ƉŽƌ ƐĞŐƵŶĚŽͿ ĚĞ ůĂ ůşŶĞĂ ĨƵĞ ŶŽƌŵĂů ĞŶ Ğů ďŽƌĚĞ ĚĞ ůĂ t E͕ ŵŝĞŶƚƌĂƐ ƋƵĞ ůŽƐ ĞŶůĂĐĞƐ ĐĞŶƚƌĂůĞƐ ĚĞ ϱϲ ŬďŝƚͬƐ Ă ϲϰ ŬďŝƚͬƐ ƐĞ ĐŽŶƐŝĚĞƌĂƌŽŶ ΗƌĄƉŝĚĂΗ͘ Ŷ ĞƐƚĞ ŵŽŵĞŶƚŽ ;ϮϬϭϲͿ ůŽƐ ŚŽŐĂƌĞƐ ĞƐƚĄŶ ĐŽŶĞĐƚĂĚŽƐ Ă /ŶƚĞƌŶĞƚ ĐŽŶ ^ Ž ŝďƌĂ ſƉƚŝĐĂ Ă ǀĞůŽĐŝĚĂĚĞƐ ƋƵĞ ǀĂŶ ĚĞƐĚĞ ϭ DďŝƚͬƐ ŚĂƐƚĂ ϲϬϬ DďŝƚͬƐ͕ LJ ůĂƐ ĐŽŶĞdžŝŽŶĞƐ ĞŶ Ğů ŶƷĐůĞŽ ĚĞ ƵŶĂ t E ƉƵĞĚĞ ǀĂƌŝĂƌ ĚĞ ϭ 'ďŝƚͬƐ ĚĞ ϯϬϬ 'ďŝƚͬƐ͘ ZĞĐŝĞŶƚĞŵĞŶƚĞ͕ ĐŽŶ ůĂ ƉƌŽůŝĨĞƌĂĐŝſŶ ĚĞů ďĂũŽ ĐŽƐƚĞ ĚĞ ĐŽŶĞdžŝſŶ Ă /ŶƚĞƌŶĞƚ ŵƵĐŚĂƐ ĞŵƉƌĞƐĂƐ LJ ŽƌŐĂŶŝnjĂĐŝŽŶĞƐ ŚĂŶ ƌĞĐƵƌƌŝĚŽ Ă ůĂƐ sWE ƉĂƌĂ ŝŶƚĞƌĐŽŶĞĐƚĂƌ ƐƵƐ ƌĞĚĞƐ͕ ĐƌĞĂŶĚŽ ƵŶĂ ƌĞĚ t E ĚĞ ĞƐĂ ŵĂŶĞƌĂ͘ ŵƉƌĞƐĂƐ ĐŽŵŽ ŝƚƌŝdž͕ ŝƐĐŽ͕ EĞǁ ĚŐĞ EĞƚǁŽƌŬƐ LJ ŚĞĐŬ WŽŝŶƚ ŽĨƌĞĐĞŶ ƐŽůƵĐŝŽŶĞƐ ƉĂƌĂ ĐƌĞĂƌ ƌĞĚĞƐ sWE͘ ĂƌĂĐƚĞƌşƐƚŝĐĂƐ • WŽƐĞĞ ŵĄƋƵŝŶĂƐ ĚĞĚŝĐĂĚĂƐ Ă ůĂ ĞũĞĐƵĐŝſŶ ĚĞ ƉƌŽŐƌĂŵĂƐ ĚĞ ƵƐƵĂƌŝŽ ;ŚŽƐƚƐͿ͘ • hŶĂ ƐƵďͲƌĞĚ͕ ĚŽŶĚĞ ĐŽŶĞĐƚĂŶ ǀĂƌŝŽƐ ŚŽƐƚƐ͘ • ŝǀŝƐŝſŶ ĞŶƚƌĞ ůşŶĞĂƐ ĚĞ ƚƌĂŶƐŵŝƐŝſŶ LJ ĞůĞŵĞŶƚŽƐ ĚĞ ĐŽŶŵƵƚĂĐŝſŶ ;ĞŶƌƵƚĂĚŽƌĞƐͿ͘ • Ɛ ƵŶ ƐŝƐƚĞŵĂ ĚĞ ŝŶƚĞƌĐŽŶĞdžŝſŶ ĚĞ ĞƋƵŝƉŽƐ ŝŶĨŽƌŵĄƚŝĐŽƐ ŐĞŽŐƌĄĨŝĐĂŵĞŶƚĞ ĚŝƐƉĞƌƐŽƐ͕ ƋƵĞ ƉƵĞĚĞŶ ĞƐƚĂƌ ŝŶĐůƵƐŽ ĞŶ ĐŽŶƚŝŶĞŶƚĞƐ ĚŝƐƚŝŶƚŽƐ͘ ů ƐŝƐƚĞŵĂ ĚĞ ĐŽŶĞdžŝſŶ ƉĂƌĂ ĞƐƚĂƐ ƌĞĚĞƐ ŶŽƌŵĂůŵĞŶƚĞ ŝŶǀŽůƵĐƌĂ Ă ƌĞĚĞƐ ƉƷďůŝĐĂƐ ĚĞ ƚƌĂŶƐŵŝƐŝſŶ ĚĞ ĚĂƚŽƐ͘ sĞŶƚĂũĂƐ ĚĞ ůĂ ƌĞĚ t E΀ĞĚŝƚĂƌ΁ • WĞƌŵŝƚĞ ƵƐĂƌ ƵŶ ƐŽĨƚǁĂƌĞ ĞƐƉĞĐŝĂů ƉĂƌĂ ƋƵĞ ĞŶƚƌĞ ƐƵƐ ĞůĞŵĞŶƚŽƐ ĚĞ ƌĞĚ ĐŽĞdžŝƐƚĂŶ ŵŝŶŝĐŽŵƉƵƚĂĚŽƌĂƐ LJ ŵĂĐƌŽĐŽŵƉƵƚĂĚŽƌĂƐ͘ • EŽ ƐĞ ůŝŵŝƚĂ Ă ĞƐƉĂĐŝŽƐ ŐĞŽŐƌĄĨŝĐŽƐ ĚĞƚĞƌŵŝŶĂĚŽƐ͘
  • 5. INSTITUCIÓN EDUCATIVA CUNCHILA TÉCNICO EN INFORMÁTICA OSPINA – NARIÑO Guía Didáctica de Aprendizaje para Estudiantes Versión 1 – 2020 • KĨƌĞĐĞ ƵŶĂ ĂŵƉůŝĂ ŐĂŵĂ ĚĞ ŵĞĚŝŽƐ ĚĞ ƚƌĂŶƐŵŝƐŝſŶ͕ ĐŽŵŽ ůŽƐ ĞŶůĂĐĞƐ ƐĂƚĞůŝƚĂůĞƐ͘ ĞƐǀĞŶƚĂũĂƐ ĚĞ ůĂ ƌĞĚ t E • ^Ğ ĚĞďĞŶ ĞŵƉůĞĂƌ ĞƋƵŝƉŽƐ ĐŽŶ ƵŶĂ ŐƌĂŶ ĐĂƉĂĐŝĚĂĚ ĚĞ ŵĞŵŽƌŝĂ͕ LJĂ ƋƵĞ ĞƐƚĞ ĨĂĐƚŽƌ ƌĞƉĞƌĐƵƚĞ ĚŝƌĞĐƚĂŵĞŶƚĞ ĞŶ ůĂ ǀĞůŽĐŝĚĂĚ ĚĞ ĂĐĐĞƐŽ Ă ůĂ ŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶ͘ • EŽ ĚĞƐƚĂĐĂ ƉŽƌ ůĂ ƐĞŐƵƌŝĚĂĚ ƋƵĞ ŽĨƌĞĐĞ Ă ƐƵƐ ƵƐƵĂƌŝŽƐ͘ ŽƐ ǀŝƌƵƐ LJ ůĂ ĞůŝŵŝŶĂĐŝſŶ ĚĞ ƉƌŽŐƌĂŵĂƐ ƐŽŶ ĚŽƐ ĚĞ ůŽƐ ŵĂůĞƐ ŵĄƐ ĐŽŵƵŶĞƐ ƋƵĞ ƐƵĨƌĞ ůĂ ƌĞĚ t E͘ dŝƉŽƐ ĚĞ ƌĞĚĞƐ t E džŝƐƚĞŶ ǀĂƌŝŽƐ ƚŝƉŽƐ ĚĞ ƌĞĚ t E͕ LJ ƚƌĞƐ ĚĞ ĞůůŽƐ ƐĞ ĂŐƌƵƉĂŶ ďĂũŽ ůĂ ĐůĂƐŝĨŝĐĂĐŝſŶ ĚĞ ƌĞĚ ĐŽŶŵƵƚĂĚĂ ;ĞŶ ĨşƐŝĐĂ͕ ůĂ ĐŽŶŵƵƚĂĐŝſŶ ĐŽŶƐŝƐƚĞ ĞŶ Ğů ĐĂŵďŝŽ ĚĞů ĚĞƐƚŝŶŽ ĚĞ ƵŶĂ ƐĞŹĂů Ž ĚĞ ƵŶĂ ĐŽƌƌŝĞŶƚĞ ĞůĠĐƚƌŝĐĂͿ͗ WŽƌ ĐŝƌĐƵŝƚŽƐ ^ŽŶ ƌĞĚĞƐ ĚĞ ŵĂƌĐĂĐŝſŶ ĚĞ ;ĚŝĂůͲƵƉͿ͕ ĐŽŵŽ ůĂ ƌĞĚ ĚĞ ƚĞůĞĨŽŶşĂ ďĄƐŝĐĂ ;ZdͿ LJ Z^/͘ ƵƌĂŶƚĞ Ğů ƚŝĞŵƉŽ ƋƵĞ ĚƵƌĂ ůĂ ůůĂŵĂĚĂ͕ Ğů ĂŶĐŚŽ ĚĞ ďĂŶĚĂ ĞƐ ĚĞĚŝĐĂĚŽ͘ WŽƌ ŵĞŶƐĂũĞ ^ƵƐ ĐŽŶŵƵƚĂĚŽƌĞƐ ƐƵĞůĞŶ ƐĞƌ ŽƌĚĞŶĂĚŽƌĞƐ ƋƵĞ ĐƵŵƉůĞŶ ůĂ ƚĂƌĞĂ ĚĞ ĂĐĞƉƚĂƌ Ğů ƚƌĄĨŝĐŽ ĚĞ ĐĂĚĂ ƚĞƌŵŝŶĂů ƋƵĞ ƐĞ ĞŶĐƵĞŶƚƌĞ ĐŽŶĞĐƚĂĚŽ Ă ĞůůĂƐ͘ ŝĐŚŽƐ ĞƋƵŝƉŽƐ ĞǀĂůƷĂŶ ůĂ ĚŝƌĞĐĐŝſŶ ƋƵĞ ƐĞ ĞŶĐƵĞŶƚƌĂ ĞŶ ůĂ ĐĂďĞĐĞƌĂ ĚĞ ůŽƐ ŵĞŶƐĂũĞƐ LJ ƉƵĞĚĞŶ ĂůŵĂĐĞŶĂƌůĂ ƉĂƌĂ ƵƚŝůŝnjĂƌůĂ ŵĄƐ ĂĚĞůĂŶƚĞ͘ ĂďĞ ŵĞŶĐŝŽŶĂƌ ƋƵĞ ƚĂŵďŝĠŶ ĞƐ ƉŽƐŝďůĞ ďŽƌƌĂƌ͕ ƌĞĚŝƌŝŐŝƌ LJ ƌĞƐƉŽŶĚĞƌ ůŽƐ ŵĞŶƐĂũĞƐ ĞŶ ĨŽƌŵĂ ĂƵƚŽŵĄƚŝĐĂ͘ WŽƌ ƉĂƋƵĞƚĞƐ ^Ğ ĨƌĂĐĐŝŽŶĂ ĐĂĚĂ ŵĞŶƐĂũĞ ĞŶǀŝĂĚŽ ƉŽƌ ůŽƐ ƵƐƵĂƌŝŽƐ LJ ƐĞ ƚƌĂŶƐĨŽƌŵĂŶ ĞŶ ƵŶ ŶƷŵĞƌŽ ĚĞ ƉĞƋƵĞŹĂƐ ƉĂƌƚĞƐ ĚĞŶŽŵŝŶĂĚĂƐ ƉĂƋƵĞƚĞƐ͕ƋƵĞ ƐĞ ǀƵĞůǀĞŶ Ă ƵŶŝƌ ƵŶĂ ǀĞnj ůůĞŐĂŶ Ăů ĞƋƵŝƉŽ ĚĞ ĚĞƐƚŝŶŽ͕ ƉĂƌĂ ƌĞĐŽŶƐƚƌƵŝƌ ůŽƐ ĚĂƚŽƐ ŝŶŝĐŝĂůĞƐ͘ ŝĐŚŽƐ ƉĂƋƵĞƚĞƐ ƐĞ ŵƵĞǀĞŶ ƉŽƌ ůĂ ƌĞĚ ŝŶĚĞƉĞŶĚŝĞŶƚĞŵĞŶƚĞ͕ LJ ĞƐƚŽ ƌĞƉĞƌĐƵƚĞ ƉŽƐŝƚŝǀĂŵĞŶƚĞ ĞŶ Ğů ƚƌĄĨŝĐŽ͕ ĂĚĞŵĄƐ ĚĞ ĨĂĐŝůŝƚĂƌ ůĂ ĐŽƌƌĞĐĐŝſŶ ĚĞ ĞƌƌŽƌĞƐ͕ LJĂ ƋƵĞ ĞŶ ĐĂƐŽ ĚĞ ĨĂůůŽƐ ƐſůŽ ƐĞ ĚĞďĞƌĄŶ ƌĞĞŶǀŝĂƌ ůĂƐ ƉĂƌƚĞƐ ĂĨĞĐƚĂĚĂƐ͘ ů ĂŶĐŚŽ ĚĞ ďĂŶĚĂ ĞƐ ĐŽŵƉĂƌƚŝĚŽ ĞŶƚƌĞ ƚŽĚŽƐ ůŽƐ ƵƐƵĂƌŝŽƐ ƋƵĞ ƵƐĂŶ ůĂ ƌĞĚ͘ dŽƉŽůŽŐşĂ ĚĞ ůŽƐ ĞŶƌƵƚĂĚŽƌĞƐ dŽƉŽůŽŐşĂƐ ĚĞ ůŽƐ ĞŶƌƵƚĂĚŽƌĞƐ ĞŶ ƵŶĂ ƌĞĚ ĚĞ ĄƌĞĂ ĂŵƉůŝĂ͗ • ƐƚƌĞůůĂ • ŶŝůůŽ • ƌďŽů • DĂůůĂ ĐŽŵƉůĞƚĂ • /ŶƚĞƌƐĞĐĐŝſŶ ĚĞ ĂŶŝůůŽƐ • DĂůůĂ /ƌƌĞŐƵůĂƌ ũĞŵƉůŽƐ • hŶĂ ƌĞĚ ďĂŶĐĂƌŝĂ ŶĂĐŝŽŶĂů͗ ĂƐ ƐƵĐƵƌƐĂůĞƐ ďĂŶĐĂƌŝĂƐ ĚĞ ƵŶ ƉĂşƐ ƐĞ ŵĂŶĞũĂŶ Ă ƚƌĂǀĠƐ ĚĞ ƵŶĂ ƌĞĚ ǀĂƐƚĂ LJ ĞŶ ĐŽŶĞdžŝſŶ ĐŽŶ
  • 6. INSTITUCIÓN EDUCATIVA CUNCHILA TÉCNICO EN INFORMÁTICA OSPINA – NARIÑO Guía Didáctica de Aprendizaje para Estudiantes Versión 1 – 2020 ŽƚƌŽƐ ďĂŶĐŽƐ Ğ ŝŶĐůƵƐŽ ĐŽŶ ďĂŶĐŽƐ ĞŶ Ğů ĞdžƚƌĂŶũĞƌŽ͘ ĂĚĂ ƵŶĂ ĚĞ ĞƐƚĂƐ ƌĞĚĞƐ ĞƐ ƵŶĂ t E ƋƵĞ ƉĞƌŵŝƚĞ Ă ƵŶ ƵƐƵĂƌŝŽ ĞdžƚƌĂĞƌ ĚŝŶĞƌŽ ĞŶ ƵŶĂ dD ĚĞů ŽƚƌŽ ůĂĚŽ ĚĞů ƉĂşƐ͕ Ž ŝŶĐůƵƐŽ ĞŶ ƵŶ ƉĂşƐ ĚŝĨĞƌĞŶƚĞ͘ • ĂƐ ƌĞĚĞƐ ĞŵƉƌĞƐĂƌŝĂůĞƐ ƚƌĂƐŶĂĐŝŽŶĂůĞƐ͗ ĂƐ ŐƌĂŶĚĞƐ ĨƌĂŶƋƵŝĐŝĂƐ ĞŵƉƌĞƐĂƌŝĂůĞƐ ƋƵĞ ƚŝĞŶĞŶ ƉƌĞƐĞŶĐŝĂ ĞŶ ĚŝƐƚŝŶƚŽƐ ƉĂşƐĞƐ ĚĞů ŵƵŶĚŽ͕ ŵĂŶƚŝĞŶĞŶ Ă ƐƵƐ ƚƌĂďĂũĂĚŽƌĞƐ ĐŽŵƵŶŝĐĂĚŽƐ ŵĞĚŝĂŶƚĞ ƵŶĂ t E ĞdžĐůƵƐŝǀĂ ĚĞ ůĂ ĞŵƉƌĞƐĂ͕ ĚĞ ŵŽĚŽ ƋƵĞ ƉƵĞĚĂŶ ŝŶƚĞƌĐĂŵďŝĂƌ ŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶ LJ ŵĂŶƚĞŶĞƌƐĞ ĞŶ ƉĞƌŵĂŶĞŶƚĞ ĐŽŶƚĂĐƚŽ Ă ƉĞƐĂƌ ĚĞ ĞƐƚĂƌ ĞŶ ƉĂşƐĞƐ ĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐ͘ • Ă /ŶƚĞƌŶĞƚ͗ ů ŵĞũŽƌ ĞũĞŵƉůŽ ĚĞ t E ĚŝƐƉŽŶŝďůĞ ĞƐ ůĂ /ŶƚĞƌŶĞƚ͕ ĐĂƉĂnj ĚĞ ĐŽŵƵŶŝĐĂƌ ĚŝǀĞƌƐŽƐ ĂƉĂƌĂƚŽƐ ƚĞĐŶŽůſŐŝĐŽƐ Ă ůŽ ůĂƌŐŽ ĚĞ ĚŝƐƚĂŶĐŝĂƐ ĞŶŽƌŵĞƐ͕ ŝŶĐůƵƐŽ ĚĞ ƵŶ ůĂĚŽ ĚĞů ŵƵŶĚŽ Ăů ŽƚƌŽ͘ ͎ſŵŽ ĨƵŶĐŝŽŶĂ ƵŶĂ ƌĞĚ t E͍ ŽŵŽ ƵŶĂ ƌĞĚ t E ŶŽ ĐŽŶĞĐƚĂ ŽƌĚĞŶĂĚŽƌĞƐ ŝŶĚŝǀŝĚƵĂůĞƐ͕ ƐŝŶŽ ƌĞĚĞƐ ĞŶƚĞƌĂƐ͕ ůĂ ƚĞĐŶŽůŽŐşĂ ƵƚŝůŝnjĂĚĂ ĚŝĨŝĞƌĞ ĚĞ ůŽƐ ŽƚƌŽƐ ƚŝƉŽƐ ĚĞ ƌĞĚ͘ ŵƉůĞĂ ŽƚƌŽƐ ƉƌŽƚŽĐŽůŽƐ ĚĞ ƚƌĂŶƐŵŝƐŝſŶ LJ ĐŽŶĐĞƉƚŽƐ ĚĞ ĚŝƌĞĐĐŝſŶ͘ ĂƐ ƌĞĚĞƐ t E ƵƚŝůŝnjĂŶ ƚĠĐŶŝĐĂƐ LJ ƉƌŽƚŽĐŽůŽƐ ĚĞ ƚƌĂŶƐŵŝƐŝſŶ ĚĞ ůĂƐ ĐĂƉĂƐ ƵŶŽ Ă ƚƌĞƐ ĚĞů ŵŽĚĞůŽ ĚĞ ƌĞĨĞƌĞŶĐŝĂ K^/͘ Ğ ĞƐƚĞ ŵŽĚŽ͕ ƵŶĂ t E ĨƵŶĐŝŽŶĂ ĞŶ ůĂ ĐĂƉĂ ĨşƐŝĐĂ ;ĐĂƉĂ ϭͿ͕ ůĂ ĐĂƉĂ ĚĞ ĞŶůĂĐĞ ;ĐĂƉĂ ϮͿ LJ ůĂ ĐĂƉĂ ĚĞ ƌĞĚ ;ĐĂƉĂ ϯͿ͘ ĂƐ ƌĞĚĞƐ ĚĞ ĄƌĞĂ ĂŵƉůŝĂ ƵƚŝůŝnjĂŶ ƵŶ ĞƐƋƵĞŵĂ ĚĞ ĚŝƌĞĐĐŝŽŶĂŵŝĞŶƚŽ ƵŶŝĨŽƌŵĞ ƉŽƌƋƵĞ Ğů ĞŶǀşŽ ƐŝŶ ĚŝƌĞĐĐŝſŶ ĚĞ ĚĂƚŽƐ ƐĞƌşĂ ŝŶĞĨŝĐŝĞŶƚĞ ĐŽŶ Ğů ŶƷŵĞƌŽ ĚĞ ƌĞĚĞƐ ĐŽŶĞĐƚĂĚĂƐ͘ ŽƐ ƐŝƐƚĞŵĂƐ ŝŶƚĞƌŵĞĚŝŽƐ Ž ŶŽĚŽƐ ĚĞ ƌĞĚ͕ ĐŽŵŽ ĐŽŶŵƵƚĂĚŽƌĞƐ͕ ƉƵĞŶƚĞƐ LJ ĞŶƌƵƚĂĚŽƌĞƐ ŐĂƌĂŶƚŝnjĂŶ ƋƵĞ ůŽƐ ƉĂƋƵĞƚĞƐ ĚĞ ĚĂƚŽƐ ĞŶǀŝĂĚŽƐ ƐĞ ƌĞĞŶǀşĂŶ Ă ůĂ ĚŝƌĞĐĐŝſŶ ĐŽƌƌĞĐƚĂ͘ DĞĚŝĂŶƚĞ Ğů ŚĂƌĚǁĂƌĞ͕ ůŽƐ ƉĂƋƵĞƚĞƐ ĚĞ ĚĂƚŽƐ ƐĞ ĞŶǀşĂŶ ĚĞ ƵŶĂ ƐƵďƌĞĚ Ă ůĂ ŽƚƌĂ LJ ƐĞ ĞŶƚƌĞŐĂŶ Ăů ƉĂƌƚŝĐŝƉĂŶƚĞ ĚĞ ƌĞĚ ĐŽƌƌĞĐƚŽ͕ LJĂ ƐĞĂ ƵŶ W͕ ƵŶ ƚĞůĠĨŽŶŽ ŝŶƚĞůŝŐĞŶƚĞ͕ ƵŶ ƚĞůĞǀŝƐŽƌ Ž ƵŶ ƌĞĨƌŝŐĞƌĂĚŽƌ͘ Ă ƚĞĐŶŽůŽŐşĂ ďĄƐŝĐĂ ĚĞ ĞƐƚŽ ĞƐ ůĂ ƉŝůĂ ĚĞ ƉƌŽƚŽĐŽůŽƐ dWͬ/W͘ ŽƐ ĚŝƐƚŝŶƚŽƐ ƉƌŽƚŽĐŽůŽƐ ĚĞ ĞƐƚĂ ĨĂŵŝůŝĂ ĚĞ ƉƌŽƚŽĐŽůŽƐ ŐĂƌĂŶƚŝnjĂŶ͕ ƉŽƌ ĞũĞŵƉůŽ͕ ƋƵĞ ůŽƐ ĚĂƚŽƐ ƐĞ ƉƌŽĐĞƐĞŶ ĐŽƌƌĞĐƚĂŵĞŶƚĞ LJ ƋƵĞ ůŽƐ ƉĂƋƵĞƚĞƐ ůůĞŐƵĞŶ Ă ƐƵ ĚĞƐƚŝŶŽ͕ ĂƵŶƋƵĞ ŚĂLJĂ ĚŝĨŝĐƵůƚĂĚĞƐ ĞŶ ůĂ ƚƌĂŶƐŵŝƐŝſŶ͘ WĂƌĂ ůĂ ƚƌĂŶƐŵŝƐŝſŶ ĚĞ ĚĂƚŽƐ ƐĞ ĞŵƉůĞĂŶ ƚĂŵďŝĠŶ ůĂƐ ƐŝŐƵŝĞŶƚĞƐ ƚĞĐŶŽůŽŐşĂƐ͘ • y͘Ϯϱ ;ƚĞĐŶŽůŽŐşĂ ŵĄƐ ĂŶƚŝŐƵĂ͕ ĚĞƐĚĞ ůŽƐ ĂŹŽƐ ϳϬͿ • DŽĚŽ ĚĞ ƚƌĂŶƐĨĞƌĞŶĐŝĂ ĂƐşŶĐƌŽŶŽ ; dDͿ ;ƚĞĐŶŽůŽŐşĂ ĂŶƚŝŐƵĂͿ • DƵůƚŝƉƌŽƚŽĐŽů ĂďĞů ^ǁŝƚĐŚŝŶŐ ;/WͬDW^Ϳ • :ĞƌĂƌƋƵşĂ ĚŝŐŝƚĂů ƉƌĞƐŝſĐƌŽŶĂ ;W,Ϳ • :ĞƌĂƌƋƵşĂ ĚŝŐŝƚĂů ƐşŶĐƌŽŶĂ ;^,Ϳ • ƚŚĞƌŶĞƚ ŽƐ ŵĞĚŝŽƐ ĚĞ ƚƌĂŶƐŵŝƐŝſŶ ĨşƐŝĐŽƐ ƵƚŝůŝnjĂĚŽƐ ƐŽŶ ůŽƐ ĐĂďůĞƐ ĚĞ ĐŽďƌĞ LJ ĨŝďƌĂ ſƉƚŝĐĂ͕ ĂƐş ĐŽŵŽ ůŽƐ ĞŶůĂĐĞƐ ŝŶĂůĄŵďƌŝĐŽƐ͘ ŽƐ ĐĂďůĞƐ ĚĞ ĨŝďƌĂ ſƉƚŝĐĂ ƐŽŶ ĞƐƉĞĐŝĂůŵĞŶƚĞ ĂĚĞĐƵĂĚŽƐ ƉĂƌĂ ĐŽŶĞdžŝŽŶĞƐ Ă ůĂƌŐĂ ĚŝƐƚĂŶĐŝĂ ƐŽďƌĞ ƚŝĞƌƌĂ LJ ĂŐƵĂ͘ ŽƐ ĂǀĂŶĐĞƐ ŵĄƐ ƌĞĐŝĞŶƚĞƐ ƐŽŶ ůĂƐ ǀşĂƐ ĚĞ ƚƌĂŶƐŵŝƐŝſŶ ĚĞ ĚĂƚŽƐ ĚĞ ďĂŶĚĂ ĂŶĐŚĂ ƉŽƌ ƐĂƚĠůŝƚĞ͕ ƋƵĞ ƐĞ ƉƵĞĚĞŶ ĞƐƚĂďůĞĐĞƌ ĐŽŶ ƌĞůĂƚŝǀĂ ƌĂƉŝĚĞnj͘ Ŷ ůĂ ƉƌĄĐƚŝĐĂ͕ ƐĞ ƐƵĞůĞ ƵƚŝůŝnjĂƌ ƵŶĂ ĐŽŵďŝŶĂĐŝſŶ ĚĞ ǀĂƌŝŽƐ ŵĞĚŝŽƐ ĚĞ ƚƌĂŶƐŵŝƐŝſŶ ĚŝƐƚŝŶƚŽƐ͘ ŽŶ ůŽƐ ůůĂŵĂĚŽƐ ĐŽŶǀĞƌƚŝĚŽƌĞƐ ĚĞ ŵĞĚŝŽƐ͕ ƐĞ ƉƵĞĚĞŶ ŝŶƚĞƌĐŽŶĞĐƚĂƌ ĚŝƐƚŝŶƚŽƐ ƚŝƉŽƐ ĚĞ ĐĂďůĞƐ͘ Ŷ ůŽƐ ŐƌĂŶĚĞƐ ŶŽĚŽƐ ĚĞ /ŶƚĞƌŶĞƚ ŚĂLJ ƉƵŶƚŽƐ ĚĞ ŝŶƚĞƌĐĂŵďŝŽ ĞƐƉĞĐŝĂůĞƐ ŝŶƚĞƌĐŽŶĞĐƚĂĚŽƐ͕ ĚŽŶĚĞ Ă
  • 7. INSTITUCIÓN EDUCATIVA CUNCHILA TÉCNICO EN INFORMÁTICA OSPINA – NARIÑO Guía Didáctica de Aprendizaje para Estudiantes Versión 1 – 2020 ŵĞŶƵĚŽ ŚĂLJ ŵĄƐ ĚĞ ĐŝĞŶ ƌĞĚĞƐ ŝŶƚĞƌĐŽŶĞĐƚĂĚĂƐ ƉĂƌĂ ƉĞƌŵŝƚŝƌ ƵŶ ŝŶƚĞƌĐĂŵďŝŽ ĚĞ ĚĂƚŽƐ ĞĨŝĐŝĞŶƚĞ͘ ŽƐ ƌĞƉĞƚŝĚŽƌĞƐ ƐĞ ĞŶĐĂƌŐĂŶ ĚĞ ƋƵĞ ůŽƐ ƉĂƋƵĞƚĞƐ ĚĞ ĚĂƚŽƐ ŶŽ ƉŝĞƌĚĂŶ ŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶ͕ ŝŶĐůƵƐŽ Ă ŐƌĂŶĚĞƐ ĚŝƐƚĂŶĐŝĂƐ͘ d/s/ ^ ϭ͘ ͎YƵĠ ƉƵĞĚĞ ĚĞĐŝƌ ƐŽďƌĞ ůĂ ĞǀŽůƵĐŝſŶ ĚĞ ůĂƐ ƚĞůĞĐŽŵƵŶŝĐĂĐŝŽŶĞƐ͍ Ϯ͘ ͎YƵĠ ƐŽŶ ůĂƐ ƌĞĚĞƐ͍ ;ĚĞĨŝŶŝĐŝſŶͿ LJ ĚŝŐĂ ƉĂƌĂ ƋƵĞ ĨƵĞƌŽŶ ĐƌĞĂĚĂƐ͕ ŶŽŵďƌĂŶĚŽ ǀĞŶƚĂũĂƐ LJ ĚĞƐǀĞŶƚĂũĂƐ͘ ϯ͘ ůĂƐŝĨŝƋƵĞ ůĂƐ ƌĞĚĞƐ ƐĞŐƷŶ ƐƵ ĄƌĞĂ ĚĞ ĞdžƚĞŶƐŝſŶ ;ĄŵďŝƚŽ ŐĞŽŐƌĄĨŝĐŽͿ LJ ƉŽƌ ƐƵ ǀĞůŽĐŝĚĂĚ ĚĞ ƚƌĂŶƐŵŝƐŝſŶ͘ ϰ͘ ͎ƵĄůĞƐ ƐŽŶ ůŽƐ ĐŽŵƉŽŶĞŶƚĞƐ ƉƌŝŶĐŝƉĂůĞƐ͍ ϱ͘ ͎ ƋƵĠ ƐĞ ĚĞŶŽŵŝŶĂ dŽƉŽůŽŐşĂ͍ ůĂƐŝĨŝƋƵĞ ůĂƐ ƌĞĚĞƐ ƐĞŐƷŶ ƐƵ dŽƉŽůŽŐşĂ͘ /ŶĐůƵŝƌ ůŽƐ ŐƌĄĨŝĐŽƐ ŶĞĐĞƐĂƌŝŽƐ͘ EŽŵďƌĂŶĚŽ ůĂƐ ǀĞŶƚĂũĂƐ LJ ĚĞƐǀĞŶƚĂũĂƐ ĚĞ ůĂƐ ŵŝƐŵĂƐ͘ ϲ͘ džƉůŝĐĂ ůĂ ĚŝĨĞƌĞŶĐŝĂ ĞŶƚƌĞ ĞŶůĂĐĞ ĨşƐŝĐŽ LJ ůſŐŝĐŽ͘ ϳ͘ džƉůŝĐĂ ƋƵĞ ĞƐ ƵŶĂ ƌĞĚ ŽĐĂů LJ ƋƵĞ ĞƐ ƵŶĂ ƌĞĚ ĞdžƚĞŶĚŝĚĂ͕ ĐſŵŽ ƐĞ ůĂƐ ĚĞŶŽŵŝŶĂ LJ ĐƵĄůĞƐ ƐŽŶ ůŽƐ ƐĞƌǀŝĐŝŽƐ ƋƵĞ ƐƵĞůĞŶ ƚĞŶĞƌ͘ ;ǀĞŶƚĂũĂƐ LJ ĚĞƐǀĞŶƚĂũĂƐͿ ϴ͘ ͎ƵĄůĞƐ ƐŽŶ ůŽƐ ĚŝƐƉŽƐŝƚŝǀŽƐ ĨşƐŝĐŽƐ ƋƵĞ ƉƵĞĚĞŶ ƐĞƌ ƵƐĂĚŽƐ ĞŶ ůĂ ĐŽŶƐƚƌƵĐĐŝſŶ ĚĞ ůĂƐ ƌĞĚĞƐ͍ EŽŵďƌĞ Ă ĐĂĚĂ ƵŶŽ ĚĞ ĞůůŽƐ ŝŶĚŝĐĂŶĚŽ ƐƵ ĨƵŶĐŝſŶ ƚĞŶŝĞŶĚŽ ĞŶ ĐƵĞŶƚĂ ůĂ ůŽŶŐŝƚƵĚ ĚĞ ůĂ ƚŽƉŽůŽŐşĂ͘ ϵ͘ ͎YƵĠ ĚŝƐƉŽƐŝƚŝǀŽƐ ƐĞ ƵƚŝůŝnjĂŶ ƉĂƌĂ ƵŶŝƌ ƌĞĚĞƐ͍ džƉůŝĐĂƌ ďƌĞǀĞŵĞŶƚĞ ĐĂĚĂ ƵŶŽ͘ ϭϬ͘ ͎ƵĄůĞƐ ƐŽŶ ůŽƐ ŵĞĚŝŽƐ ĚĞ ĐŽŶĞdžŝſŶ ŵĄƐ ƵƐĂĚŽƐ͍ Ă ĞũĞŵƉůŽƐ ĚĞ ĐĂĚĂ ƵŶŽ͘ ϭϭ͘ ŽŵƉůĞƚĞ ůĂ ƉƌĞŐƵŶƚĂ ĂŶƚĞƌŝŽƌ ŶŽŵďƌĂŶĚŽ LJ ĐŽŵĞŶƚĂŶĚŽ ůŽƐ ĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐ ŵĞĚŝŽƐ ĚĞ ƚƌĂŶƐŵŝƐŝſŶ ƉĂƌĂ ƵŶĂ ƌĞĚ ůŽĐĂů͘ ϭϮ͘ ͎YƵĠ ĐůĂƐĞ ĚĞ ĐŽŶĞĐƚŽƌĞƐ ƐĞ ƵƚŝůŝnjĂŶ ĞŶ Ğů ĐĂďůĞĂĚŽ ĚĞ ƌĞĚĞƐ͍ ϭϯ͘ ͎YƵĠ LJ ĐƵĄůĞƐ ƐŽŶ ůŽƐ ŶŝǀĞůĞƐ ĚĞů ŵŽĚĞůŽ /^K͍ džƉůŝƋƵĞ ĐŽŶ ƐƵƐ ƉĂůĂďƌĂƐ ϭϰ͘ ͎ ƋƵĠ ƐĞ ĚĞŶŽŵŝŶĂ ĂŶĐŚŽ ĚĞ ďĂŶĚĂ͍ ϭϱ͘ ͎ ƋƵĠ ƐĞ ĚĞŶŽŵŝŶĂ ĐŽŵƵŶŝĐĂĐŝſŶ ĂƐŝŶĐƌſŶŝĐĂ LJ ĐŽŵƵŶŝĐĂĐŝſŶ ƐŝŶĐƌſŶŝĐĂ͍ ϭϲ͘ DĞŶĐŝŽŶĂ ůŽƐ ƐŝƐƚĞŵĂƐ ŽƉĞƌĂƚŝǀŽƐ ƉĂƌĂ ƌĞĚĞƐ ůŽĐĂůĞƐ͘ ͎ ƵĄů ĞƐ Ğů ŵĄƐ ƵƚŝůŝnjĂĚŽ ĞŶ ůĂƐ ƌĞĚĞƐ ůŽĐĂůĞƐ͍ DdKKK'1 WĂƌĂ ĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ ĞƐƚĂ ŐƵşĂ ƚĞŶŐĂ ĞŶ ĐƵĞŶƚĂ ůŽ ƐŝŐƵŝĞŶƚĞ͗ 9 ĞĂ ĐƵŝĚĂĚŽƐĂŵĞŶƚĞ Ğů ƚĞŵĂ͕ ŽďũĞƚŝǀŽ ĚĞ ůĂ ŐƵşĂ ĚĞ ƚƌĂďĂũŽ 9 ĞĂ ĐƵŝĚĂĚŽƐĂŵĞŶƚĞ Ğů ĐŽŶƚĞŶŝĚŽ LJ ůĂƐ ĂĐƚŝǀŝĚĂĚĞƐ Ă ĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ͕ ƐĞ ƌĞĐŽŵŝĞŶĚĂ ůĞĞƌ ůĂƐ ǀĞĐĞƐ ƋƵĞ ƐĞĂ ŶĞĐĞƐĂƌŝŽ͕ ƉĂƌĂ ůŽŐƌĂƌ ƵŶĂ ŵĞũŽƌ ĐŽŵƉƌĞŶƐŝſŶ͘
  • 8. INSTITUCIÓN EDUCATIVA CUNCHILA TÉCNICO EN INFORMÁTICA OSPINA – NARIÑO Guía Didáctica de Aprendizaje para Estudiantes Versión 1 – 2020 9 Ŷ ƐƵ ŐƵşĂ ĞŶ ĨŽƌŵĂƚŽ ŝŵƉƌĞƐŽ ƐƵďƌĂLJĞ ůĂƐ ŝĚĞĂƐ ƉƌŝŶĐŝƉĂůĞƐ Ž Ɛŝ ƐƵ ŐƵşĂ ĞƐ ĚŝŐŝƚĂů ƐĂƋƵĞ ůĂƐ ŝĚĞĂƐ ƉƌŝŶĐŝƉĂůĞƐ ĞŶ ƐƵ ĐƵĂĚĞƌŶŽ͘ 9 ŶŽƚĞ ĞŶ ƐƵ ĐƵĂĚĞƌŶŽ ůĂƐ ĚƵĚĂƐ ƋƵĞ ƚŝĞŶĞ ƐŽďƌĞ Ğů ĐŽŶƚĞŶŝĚŽ LJ ůĂƐ ĂĐƚŝǀŝĚĂĚĞƐ Ă ĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ͘ 9 WĂƌĂ ƌĞƐŽůǀĞƌ ƐƵƐ ĚƵĚĂƐ ƉƵĞĚĞ ĐŽŵƵŶŝĐĂƌƐĞ Ăů ǁŚĂƚƐĂƉƉ Ž ůůĂŵĂƌ Ăů ŶƷŵĞƌŽ ϯϭϭϳϳϳϱϳϭϭ͘ Ŷ ŚŽƌĂƌŝŽ ĚĞ ϳ͗ ϮϬ Ăŵ ŚĂƐƚĂ ůĂƐ Ϯ͗ ϯϬ Ɖŵ ƉŽƐƚĞƌŝŽƌ Ă ĞƐƚĞ ŚŽƌĂƌŝŽ ŶŽ ƐĞ ĂƚĞŶĚĞƌĄŶ ůůĂŵĂĚĂƐ Ž ĐŚĂƚƐ͘ 9 Ŷ ƵŶĂ Ž ǀĂƌŝĂƐ ŚŽũĂƐ ŵĂƌĐĂĚĂƐ ĐŽŶ ƐƵ ŶŽŵďƌĞ LJ ŐƌĂĚŽ Ăů ƋƵĞ ƉĞƌƚĞŶĞĐĞ ĚĞƐĂƌƌŽůůĞ ĐĂĚĂ ƵŶĂ ĚĞ ůĂƐ ĂĐƚŝǀŝĚĂĚĞƐ ƉƌŽƉƵĞƐƚĂƐ͕ Ɛŝ ĞƐ ĚĞ ƐƵ ƉƌĞĨĞƌĞŶĐŝĂ ƉƵĞĚĞ ĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ ůĂƐ ĂĐƚŝǀŝĚĂĚĞƐ ĞŶ Ğů ĐƵĂĚĞƌŶŽ͘ 9 KƉĐŝŽŶĂů Ͳ ^ŝ ĞŶ ƐƵ ĐĂƐĂ ĐƵĞŶƚĂ ĐŽŶ ƵŶ ĐŽŵƉƵƚĂĚŽƌ ůůĞǀĞ Ă ůĂ ƉƌĄĐƚŝĐĂ ůĂƐ ĂĐƚŝǀŝĚĂĚĞƐ ƉƌŽƉƵĞƐƚĂƐ ŚĂĐŝĞŶĚŽ ƵƐŽ ĚĞ ůĂƐ ŚĞƌƌĂŵŝĞŶƚĂƐ ƋƵĞ ƐĞ ŚĂŶ ƚƌĂďĂũĂĚŽ ĞŶ ĐůĂƐĞ LJͬŽ ƋƵĞ ƵƐƚĞĚ ĐŽŶŽĐĞ͘ ,ĂĐĞƌ LJ ĞǀŝĚĞŶĐŝĂƌ ;ĨŽƚŽŐƌĂĨşĂƐͿ ĞƐƚĞ ƚƌĂďĂũŽ ĂLJƵĚĂƌĂ ƉĂƌĂ ƐƵ ƉƌŽĐĞƐŽ ĚĞ ĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞ͕ ƉĞƌŽ ƌĞĐƵĞƌĚĞ ƋƵĞ ŶŽ ĞƐ ŽďůŝŐĂƚŽƌŝŽ͘ 9 ƐƚĂƐ ŚŽũĂƐ Ž Ğů ĐƵĂĚĞƌŶŽ ƐĞ ĚĞďĞŶ ĞŶƚƌĞŐĂƌ ƚĂů LJ ĐŽŵŽ ƐĞ ĞdžƉůŝĐĂ ĞŶ ůĂ ƉĂƌƚĞ ĚĞ ĞǀĂůƵĂĐŝſŶ͘ s h /ME Ă ĞǀĂůƵĂĐŝſŶ ĚĞ ĞƐƚĂ ŐƵşĂ ĚŝĚĄĐƚŝĐĂ ĚĞ ĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞ ƐĞ ƌĞĂůŝnjĂƌĄ ĚĞ ůĂ ƐŝŐƵŝĞŶƚĞ ŵĂŶĞƌĂ͗ 9 ů ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞ ĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌĂ ůĂƐ ĂĐƚŝǀŝĚĂĚĞƐ ĚĞ ůĂ ŐƵşĂ ĞŶ ƵŶĂ Ž ǀĂƌŝĂƐ ŚŽũĂƐ͕ ŵĂƌĐĄŶĚŽůĂƐ ĐŽŶ ƐƵ ŶŽŵďƌĞ LJ ŐƌĂĚŽ Ăů ƋƵĞ ƉĞƌƚĞŶĞĐĞ͕ Ž Ɛŝ ĞƐ ĚĞ ƐƵ ƉƌĞĨĞƌĞŶĐŝĂ ƉƵĞĚĞ ĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ ƚŽĚŽ ĞŶ ƐƵ ĐƵĂĚĞƌŶŽ͕ ĞŶǀŝĂƌĂ ůĂ ŐƵşĂ ĚĞƐĂƌƌŽůůĂĚĂ ǀşĂ ǁŚĂƚƐĂƉƉ ƉĞƌƐŽŶĂů ;ϯϭϭϳϳϳϱϳϭϭͿ Ž ƉŽƌ ŝŶƚĞƌŵĞĚŝŽ ĚĞů ŐƌƵƉŽ ĚĞ ǁŚĂƚƐĂƉƉ ƉĂƌĂ ůŽƐ ŐƌĂĚŽƐ ĞŶ ůŽƐ ƋƵĞ ƐĞ ĐƵĞŶƚĂ ĐŽŶ ĞƐƚĂ ŚĞƌƌĂŵŝĞŶƚĂ͘ WƵĞĚĞŶ ƚĂŵďŝĠŶ ĞŶǀŝĂƌůĂ ƉŽƌ Ğů ǁŚĂƚƐĂƉƉ ĚĞ ĂůŐƷŶ ĨĂŵŝůŝĂƌ Ž ĂŵŝŐŽ ƋƵĞ ƐĞ ĞŶĐƵĞŶƚƌĞ ĞŶ ƐƵ ĐĂƐĂ͘ 9 YƵŝĞŶĞƐ ŶŽ ĐƵĞŶƚĞŶ ĐŽŶ ĂĐĐĞƐŽ Ă /ŶƚĞƌŶĞƚ Ž ĚŝƐƉŽƐŝƚŝǀŽƐ ĞůĞĐƚƌſŶŝĐŽƐ ƉƵĞĚĞŶ ĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ ůĂ ŐƵşĂ LJ ĞŶƚƌĞŐĂƌůĂ ƉŽƌ ĞƐĐƌŝƚŽ ĞŶ ůĂ ĨĞĐŚĂ ĐŽƌƌĞƐƉŽŶĚŝĞŶƚĞ͘ 9 ů ĨŝŶĂů ĚĞ ůĂ ŐƵşĂ Ğů ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞ ĐŽůŽĐĂƌĂ ƵŶĂ ŶŽƚĂ ĚĞ ĂƵƚŽĞǀĂůƵĂĐŝſŶ ĚĞů ƚƌĂďĂũŽ ƌĞĂůŝnjĂĚŽ ;ůĂ ŶŽƚĂ ĚĞďĞ ƐĞƌ ĞŶƚƌĞ ϭ LJ ϱͿ͕ ĂĚĞŵĄƐ ĚĞďĞ ŝŶĚŝĐĂƌ ƉŽƌ ĞƐĐƌŝƚŽ ƋƵĞ ĂƉƌĞŶĚŝſ ĚĞů ƚĞŵĂ LJ ƚĂŵďŝĠŶ ůĂƐ ĚŝĨŝĐƵůƚĂĚĞƐ ƋƵĞ ƚƵǀŽ ƉĂƌĂ ĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ Ğů ƚƌĂďĂũŽ͘ ƐƚĂ ŶŽƚĂ ƐĞ ƚĞŶĚƌĄ ĞŶ ĐƵĞŶƚĂ ƉĂƌĂ ůĂ ĞǀĂůƵĂĐŝſŶ ĚĞ ůĂ ŐƵşĂ͘ 9 ^Ğ ůĞ ĞŶƚƌĞŐĂƌĂ Ăů ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞ ƉŽƌ Ğů ŵŝƐŵŽ ŵĞĚŝŽ ƉŽƌ Ğů ƋƵĞ ĞŶǀŝſ ůĂ ĂĐƚŝǀŝĚĂĚ ƐƵ ĐĂůŝĨŝĐĂĐŝſŶ LJ ƌĞƚƌŽĂůŝŵĞŶƚĂĐŝſŶ ĞŶ Ğů ƚĞŵĂ͘
  • 9. INSTITUCIÓN EDUCATIVA CUNCHILA TÉCNICO EN INFORMÁTICA OSPINA – NARIÑO Guía Didáctica de Aprendizaje para Estudiantes Versión 1 – 2020 'ƵşĂ ŝĚĄĐƚŝĐĂ ĚĞ ƉƌĞŶĚŝnjĂũĞ ƉĂƌĂ ƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ ʹ EƵŵĞƌŽ͗ Ϯ EKDZ KEd D'dZ͘ Z^KE KZK DK Z K ^/'E dhZ dEKK'1 /EKZD d/ EKDZ ^dh/ Ed 'Z K KE WZ/KK K^ d/DWK ϴ ,KZ ^ , /E//K ϭϲ ĚĞ ŐŽƐƚŽ ĚĞ ϮϬϮϬ , EdZ' ϯϭ ĚĞ ŐŽƐƚŽ ĚĞ ϮϬϮϬ dD ŽŶĨŝŐƵƌĂĐŝſŶ ĚĞ ƌĞĚĞƐ tŝĨŝ K:d/sK ZĞĐŽŶŽĐĞ ůĂ ŝŵƉŽƌƚĂŶĐŝĂ ĚĞ ůĂƐ ƌĞĚĞƐ ĞŶ ůĂ ĠƉŽĐĂ ĂĐƚƵĂů LJ ĐŽŵƉƌĞŶĚĞ Ğů ƉƌŽĐĞƐŽ ƉĂƌĂ ƐƵ ĐŽŶĨŝŐƵƌĂĐŝſŶ KEK/D/EdK WZs/K^ DĂŶƚĞŶŝŵŝĞŶƚŽ ĚĞ ƋƵŝƉŽƐ ĚĞ ŽŵƉƵƚĂĐŝſŶ LJ dĂƌũĞƚĂƐ ĚĞ ZĞĚ KEdE/K ſŵŽ ĐŽŶĨŝŐƵƌĂƌ ƚƵ ƌĞĚ ŝŶĂůĄŵďƌŝĐĂ tŝŝ ĞŶ ƚƵ ƌŽƵƚĞƌ ĐŽƌƌĞĐƚĂŵĞŶƚĞ dhdKZ/ ĐĂďĂƐ ĚĞ ĐŽŵƉƌĂƌ ƵŶ ŶƵĞǀŽ ƌŽƵƚĞƌ͕ Ž ŚĂƐ ĐĂŵďŝĂĚŽ ĚĞ ŽƉĞƌĂĚŽƌĂ LJ ƚĞ ŚĂ ŽĨƌĞĐŝĚŽ Ğů ƐƵLJŽ͘ ŽŶ ůĂƐ ŽƉĐŝŽŶĞƐ ƉŽƌ ĚĞĨĞĐƚŽ ƐĞŐƵƌĂŵĞŶƚĞ ĨƵŶĐŝŽŶĞ ƐŝŶ ƉƌŽďůĞŵĂƐ͕ ƉĞƌŽ ŶŽ ƐĞƌĄ ůĂ ĐŽŶĨŝŐƵƌĂĐŝſŶ ŵĄƐ ƐĞŐƵƌĂ͕ Ŷŝ ůĂ ŵĄƐ ĞĨŝĐŝĞŶƚĞ͘ sĂŵŽƐ Ă ǀĞƌ ĐſŵŽ ĐŽŶĨŝŐƵƌĂƌ ƚƵ ƌĞĚ ŝŶĂůĄŵďƌŝĐĂ ĞŶ ƚƵ ƌŽƵƚĞƌ ĐŽƌƌĞĐƚĂŵĞŶƚĞ͘ ſŵŽ ĂĐĐĞĚĞƌ Ă ůĂ ĐŽŶĨŝŐƵƌĂĐŝſŶ ĚĞů ƌŽƵƚĞƌ ŽŶĨŝŐƵƌĂƌ ĐŽƌƌĞĐƚĂŵĞŶƚĞ Ğů tŝŝ ĞƐ ĞƐĞŶĐŝĂů ƉĂƌĂ ŵĞũŽƌĂƌ ůĂ ƐĞŐƵƌŝĚĂĚ ĚĞ ƚƵ ĐŽŶĞdžŝſŶ͕ ĂƵŵĞŶƚĂƌ Ğů ƌĞŶĚŝŵŝĞŶƚŽ͕ Ăďƌŝƌ ƉƵĞƌƚŽƐ ƉĂƌĂ ĂĐƚŝǀĂƌ ĨƵŶĐŝŽŶĞƐ ŽŶůŝŶĞ ĚĞ ŶƵŵĞƌŽƐŽƐ ƉƌŽŐƌĂŵĂƐ͕ ƌĞĂůŝnjĂƌ ǀŝĚĞŽĐŽŶĨĞƌĞŶĐŝĂƐ Ž ũƵŐĂƌ Ă ũƵĞŐŽƐ ŵƵůƚŝũƵŐĂĚŽƌ͘ ,ŽLJ ĞŶ ̺à ƌĞƐƵůƚĂ ƐĞŶĐŝůůŽ ĐĂŵďŝĂƌ ĚĞ ŽƉĞƌĂĚŽƌĂ͕ ĂƐş ƋƵĞ ĞƐ ƵŶĂ ŽƉĞƌĂĐŝſŶ ĨƌĞĐƵĞŶƚĞ ƋƵĞ ĐŽŶůůĞǀĂ ĐĂŵďŝĂƌ Ğů ƌŽƵƚĞƌ͕ ƉŽƌƋƵĞ ĐĂĚĂ ŽƉĞƌĂĚŽƌĂ ŝŵƉŽŶĞ Ğů ƐƵLJŽ͘ WŽƌ ŽƚƌŽ ůĂĚŽ͕ ĞƐƚŽƐ ƌŽƵƚĞƌƐ ĚĞ ĐŽŵƉƌŽŵŝƐŽ ƐƵĞůĞŶ ƐĞƌ ďĂƐƚĂŶƚĞ ďĄƐŝĐŽƐ͕ ĂƐş ƋƵĞ ŵƵĐŚŽƐ ƵƐƵĂƌŝŽƐ ůŽ ƐƵƐƚŝƚƵLJĞŶ ƉŽƌ ƵŶ ƌŽƵƚĞƌ ƉƌŽĨĞƐŝŽŶĂů ĐŽŶ ĨƵŶĐŝŽŶĞƐ ĐŽŵŽ D/DK͕ ŵĄƐ ĂŶƚĞŶĂƐ LJ ĐŽŶĞdžŝŽŶĞƐ͕ ĐŽďĞƌƚƵƌĂ ĚŝƌĞĐĐŝŽŶĂĚĂ͕ LJ ŵƵĐŚŽ ŵĄƐ͘ ŽƐ ƌŽƵƚĞƌƐ ĚĞ sD ŵĞũŽƌ ǀĂůŽƌĂĚŽƐ ĞŶ ŵĂnjŽŶ
  • 10. INSTITUCIÓN EDUCATIVA CUNCHILA TÉCNICO EN INFORMÁTICA OSPINA – NARIÑO Guía Didáctica de Aprendizaje para Estudiantes Versión 1 – 2020 ^ŝ ƚŝĞŶĞƐ ƵŶ ƌŽƵƚĞƌ ŶƵĞǀŽ Ž ŶƵŶĐĂ ůŽ ŚĂƐ ĐŽŶĨŝŐƵƌĂĚŽ͕ ǀĂŵŽƐ Ă ŵŽƐƚƌĂƌƚĞ ĐſŵŽ ĐŽŶĨŝŐƵƌĂƌ ƚƵ ƌĞĚ ŝŶĂůĄŵďƌŝĐĂ ĞŶ ƚƵ ƌŽƵƚĞƌ ĐŽƌƌĞĐƚĂŵĞŶƚĞ͘ ů ƉƌŝŵĞƌ ƉĂƐŽ ĞƐ͕ ůſŐŝĐĂŵĞŶƚĞ ĂĐĐĞĚĞƌ Ă ůĂ ĐŽŶĨŝŐƵƌĂĐŝſŶ ĚĞů ƌŽƵƚĞƌ͘ ƐƚŽ ƐĞ ůůĞǀĂ Ă ĐĂďŽ Ă ƚƌĂǀĠƐ ĚĞů ŶĂǀĞŐĂĚŽƌ ĚĞ /ŶƚĞƌŶĞƚ͗ ŚƌŽŵĞ͕ ĚŐĞ͕ ŝƌĞĨŽdž͕ Ğů ƋƵĞ ƚƵ ƋƵŝĞƌĂƐ͘ WŽŶ ĞŶ ŵĂƌĐŚĂ Ğů ŶĂǀĞŐĂĚŽƌ LJ ĞƐĐƌŝďĞ ĐŽŵŽ ĚŝƌĞĐĐŝſŶ ǁĞď͗ ŚƚƚƉ͗ͬͬϭϵϮ͘ϭϲϴ͘ϭ͘ϭ͘ ^ŝ ĚĂ ĞƌƌŽƌ͕ ĞŶƚŽŶĐĞƐ ĞŶƚƌĂ ĐŽŶ͗ ŚƚƚƉ͗ͬͬϭϵϮ͘ϭϲϴ͘ϭ͘Ϯ͘ sĞƌĄƐ ƵŶĂ ƉĂŶƚĂůůĂ ĚĞ ĂĐĐĞƐŽ Ăů ƌŽƵƚĞƌ LJ ƚĞ ƉĞĚŝƌĄ ŶŽŵďƌĞ ĚĞ ƵƐƵĂƌŝŽ LJ ĐŽŶƚƌĂƐĞŹĂ͘ ƷƐĐĂůŽƐ ĞŶ ƵŶĂ ƉĞŐĂƚŝŶĂ ĞŶ Ğů ƌŽƵƚĞƌ Ž ĞŶ ƐƵ ĐĂũĂ Ž ŵĂŶƵĂů ĚĞ ŝŶƐƚƌƵĐĐŝŽŶĞƐ͘ ǀĞĐĞƐ ĨƵŶĐŝŽŶĂ ĂĚŵŝŶ ͬĂĚŵŝŶ Ž ĂĚŵŝŶ ͬ ϭϮϯϰ͘ Ŷ ĞƐƚĞ ĞŶůĂĐĞ ƚŝĞŶĞƐ ŵĄƐ ŝŶĨŽƌŵĂĐŝſŶ͗ ϭϵϮ͘ϭϲϴ͘ϭ͘ϭ͗ ſŵŽ ĂĐĐĞĚĞƌ Ăů ƌŽƵƚĞƌ LJ ĐĂŵďŝĂƌ ƐƵ ĐŽŶĨŝŐƵƌĂĐŝſŶ ,Ănj ƵŶĂ ĐŽƉŝĂ ĚĞ ƐĞŐƵƌŝĚĂĚ ĚĞ ůĂ ĐŽŶĨŝŐƵƌĂĐŝſŶ ŶƚĞƐ ĚĞ ƚƌĂƐƚĞĂƌ ĐŽŶ Ğů ƌŽƵƚĞƌ͕ ĞƐ ƵŶĂ ďƵĞŶĂ ŝĚĞĂ ŚĂĐĞƌ ƵŶĂ ĐŽƉŝĂ ĚĞ ƐĞŐƵƌŝĚĂĚ ĚĞ ůĂ ĐŽŶĨŝŐƵƌĂĐŝſŶ ĂĐƚƵĂů͕ ƉĂƌĂ ǀŽůǀĞƌ Ă ĞůůĂ Ɛŝ ĂůŐƷŶ ĐĂŵďŝŽ ŶŽ ĨƵŶĐŝŽŶĂ͕ Ž ĞƐƚƌŽƉĞĂ ĂůŐŽ͘ dŽĚŽƐ ůŽƐ ƌŽƵƚĞƌƐ ŝŶĐůƵLJĞŶ ĞƐƚĂ ĨƵŶĐŝſŶ͘ ^ƵĞůĞ ĞƐƚĄŶ ĞŶ KƉĐŝŽŶĞƐ ŐĞŶĞƌĂůĞƐ͕ ^ĞŐƵƌŝĚĂĚ͕ Ž ƐŝŵŝůĂƌ͘ Ŷ Ğů ĐĂƐŽ ĚĞ ůŽƐ ƌŽƵƚĞƌƐ ĚĞ DŽǀŝƐƚĂƌ͕ ĂƉĂƌĞĐĞ ĞŶ ůĂ ƐĞĐĐŝſŶ KƚƌĂƐ ĨƵŶĐŝŽŶĂůŝĚĂĚĞƐ͗ ,ĂLJ ƵŶ ďŽƚſŶ ƉĂƌĂ ŐƵĂƌĚĂƌ ůĂ ĐŽŶĨŝŐƵƌĂĐŝſŶ ĂĐƚƵĂů ĞŶ ƵŶ ĨŝĐŚĞƌŽ͕ LJ ŽƚƌŽ ƉĂƌĂ ƌĞĐƵƉĞƌĂƌůĂ ĚĞƐĚĞ ĞƐĞ ŵŝƐŵŽ ĨŝĐŚĞƌŽ͕ ĐƵĂŶĚŽ ůĂ ŶĞĐĞƐŝƚĞŵŽƐ͘ ĐƚƵĂůŝnjĂ Ğů ĨŝƌŵǁĂƌĞ KƚƌŽ ďƵĞŶ ĐŽŶƐĞũŽ ƉĂƌĂ ĐŽŶĨŝŐƵƌĂƌ ƚƵ ƌĞĚ ŝŶĂůĄŵďƌŝĐĂ ĞŶ ƚƵ ƌŽƵƚĞƌ ĐŽƌƌĞĐƚĂŵĞŶƚĞ ĞƐ ĂĐƚƵĂůŝnjĂƌ Ğů ĨŝƌŵǁĂƌĞ ĚĞů ƌŽƵƚĞƌ͘ ƐƚĂƐ ĂĐƚƵĂůŝnjĂĐŝŽŶĞƐ ĐŽƌƌŝŐĞŶ ĨĂůůŽƐ Ğ ŝŶĐůƵƐŽ ĂŹĂĚĞŶ ŵĄƐ ĨƵŶĐŝŽŶĞƐ͕ Ž ĚĞƐďůŽƋƵĞĂŶ ĐŽƐĂƐ ůŝŵŝƚĂĚĂƐ ƉŽƌ ůĂƐ ŽƉĞƌĂĚŽƌĂƐ͕ ĂƐş ƋƵĞ ĐŽŶǀŝĞŶĞ ĐŽŵƉƌŽďĂƌ Ɛŝ ŚĂLJ ĂůŐƵŶĂ ĂĐƚƵĂůŝnjĂĐŝſŶ ĚĞů ĨŝƌŵǁĂƌĞ ĐĂĚĂ ƉŽĐŽƐ ŵĞƐĞƐ͘ ^ŝ ŚĂƐ ĐŽŵƉƌĂĚŽ ƵŶ ƌŽƵƚĞƌ ďƵƐĐĂ ƐƵ ĂĐƚƵĂůŝnjĂĐŝſŶ ĞŶ ƐƵ ǁĞď ŽĨŝĐŝĂů͕ ĂƐĞŐƵƌĄŶĚŽƚĞ ĚĞ ƋƵĞ ƐĞ ĐŽƌƌĞƐƉŽŶĚĞ ĐŽŶ ƚƵ ŵŽĚĞůŽ͘ ^ŝ ƵƐĂƐ ƵŶŽ ĚĞ ůĂ ŽƉĞƌĂĚŽƌĂ͕ ƉŽĚƌĄƐ ĂĐƚƵĂůŝnjĂƌůŽ ĚĞƐĚĞ ůĂ ƉƌŽƉŝĂ ĐŽŶĨŝŐƵƌĂĐŝſŶ͘
  • 11. INSTITUCIÓN EDUCATIVA CUNCHILA TÉCNICO EN INFORMÁTICA OSPINA – NARIÑO Guía Didáctica de Aprendizaje para Estudiantes Versión 1 – 2020 ƵƐĐĂ ƵŶĂ ŽƉĐŝſŶ ůůĂŵĂĚĂ ĐƚƵĂůŝnjĂƌ ƌŽƵƚĞƌ Ž ƐŝŵŝůĂƌ ĞŶ Ğů ŵĞŶƷ ĚĞ ĐŽŶĨŝŐƵƌĂĐŝſŶ͗ WƵĞĚĞƐ ƵƐĂƌ ůĂ ŽƉĐŝſŶ ĚĞ ĂĐƚƵĂůŝnjĂƌ ƉŽƌ ŵĞĚŝŽ ĚĞ ƵŶ ĨŝĐŚĞƌŽ ƋƵĞ ĐŽŶƚĞŶŐĂ Ğů ĨŝƌŵǁĂƌĞ ;Ɛŝ ůŽ ŚĂƐ ĚĞƐĐĂƌŐĂĚŽ ĚĞ ůĂ ǁĞďͿ͕ Ž ďŝĞŶ ĚŝƌĞĐƚĂŵĞŶƚĞ ĚĞƐĚĞ ůĂ ŽƉĞƌĂĚŽƌĂ͘ ĂŵďŝĂ ůĂ ĐŽŶƚƌĂƐĞŹĂ ĚĞů ƌŽƵƚĞƌ ĂƐ ĐŽŶƚƌĂƐĞŹĂƐ ƉŽƌ ĚĞĨĞĐƚŽ ĚĞů ƌŽƵƚĞƌ͕ ƚĂŶƚŽ ůĂ ƋƵĞ ĂďƌĞ Ğů ĂĐĐĞƐŽ Ăů ŵŝƐŵŽ ĐŽŵŽ ůĂƐ ĚĞ ůĂƐ ƌĞĚĞƐ tŝŝ ƉƌĞŝŶƐƚĂůĂĚĂƐ͕ ƐŽŶ ƉŽĐŽ ƐĞŐƵƌĂƐ͕ LJ ƉƵĞĚĞŶ ƐĞƌ ŚĂĐŬĞĂĚĂƐ ĨĄĐŝůŵĞŶƚĞ͘ ů ƉƌŝŵĞƌ ƉĂƐŽ ƉĂƌĂ ĐŽŶĨŝŐƵƌĂƌ ƚƵ ƌĞĚ ŝŶĂůĄŵďƌŝĐĂ ĞŶ ƚƵ ƌŽƵƚĞƌ ĐŽƌƌĞĐƚĂŵĞŶƚĞ ĞƐ ĐĂŵďŝĂƌ ĞƐƚĂƐ ĐůĂǀĞƐ͘ ĐĐĞĚĞ Ăů ƌŽƵƚĞƌ Ă ƚƌĂǀĠƐ ĚĞ ůĂ ĚŝƌĞĐĐŝſŶ /W ϭϵϮ͘ϭϲϴ͘ϭ͘ϭ Ğ ŝŶƚƌŽĚƵĐĞ Ğů ŶŽŵďƌĞ ĚĞ ƵƐƵĂƌŝŽ LJ ĐŽŶƚƌĂƐĞŹĂ ƋƵĞ ƚŝĞŶĞƐ ĂĐƚƵĂůŵĞŶƚĞ͘ ŽŵŽ ŚĞŵŽƐ ĚŝĐŚŽ ƐƵĞůĞ ĞƐƚĂƌ ĂƉƵŶƚĂĚŽ ĞŶ Ğů ŵĂŶƵĂů Ž ĞŶ ƵŶĂ ƉĞŐĂƚŝŶĂ ĞŶ Ğů ƌŽƵƚĞƌ͕ Ɛŝ ŶŽ ůŽƐ ŚĂƐ ĐĂŵďŝĂĚŽ͘ ŶƚƌĂƌĄƐ ĞŶ Ğů ŵĞŶƷ ĚĞ ĐŽŶĨŝŐƵƌĂĐŝſŶ ĚĞů ƌŽƵƚĞƌ͘ ĂĚĂ ŵĂƌĐĂ ƚŝĞŶĞ ƐƵ ƉƌŽƉŝŽ ŵĞŶƷ Ğ ŝŶĐůƵƐŽ ůůĂŵĂ Ă ůĂƐ ŵŝƐŵĂƐ ĐŽƐĂƐ ĐŽŶ ĚŝƐƚŝŶƚŽ ŶŽŵďƌĞ͕ ĂƐş ƋƵĞ ĂƋƵş ǀĂŵŽƐ Ă ĚĂƌ ƵŶĂ ĞdžƉůŝĐĂĐŝſŶ ŐĞŶĠƌŝĐĂ͘ ^ŝ ƋƵŝĞƌĞƐ ƵŶĂ ĞdžƉůŝĐĂĐŝſŶ ĐŽŵƉůĞƚĂ ĂĐƵĚĞ Ăů ŵĂŶƵĂů ĚĞů ƌŽƵƚĞƌ Ž Ă ůŽƐ ĨŽƌŽƐ ĚĞ ƵƐƵĂƌŝŽ ĚĞ ůĂ ŽƉĞƌĂĚŽƌĂ Ž ůĂ ŵĂƌĐĂ ĚĞů ƌŽƵƚĞƌ ƋƵĞ ƵƚŝůŝnjĂƐ͘ ĂƐŝ ƚŽĚŽƐ ůŽƐ ŵĞŶƷƐ ĚĞ ůŽƐ ƌŽƵƚĞƌƐ ƐƵĞůĞŶ ŝŶĐůƵŝƌ ƉĞƐƚĂŹĂƐ ƉĂƌĂ ĂĐĐĞĚĞƌ Ă ƵŶĂ ĐŽŶĨŝŐƵƌĂĐŝſŶ ƌĄƉŝĚĂ Ž ďĄƐŝĐĂ͕ LJ ŽƚƌĂ ĂǀĂŶnjĂĚĂ͘ EŽƌŵĂůŵĞŶƚĞ ůĂ ŽƉĐŝſŶ ƉĂƌĂ ĐĂŵďŝĂƌ ůĂ ĐŽŶƚƌĂƐĞŹĂ ĚĞů ƌŽƵƚĞƌ ƐƵĞůĞ ĞƐƚĂƌ ĞŶ ǀĂŶnjĂĚĂ Ž ĚŵŝŶŝƐƚƌĂĐŝſŶ͕ ĂƵŶƋƵĞ ĞŶ Ğů ĐĂƐŽ ĚĞ ůŽƐ ƌŽƵƚĞƌ ĚĞ DŽǀŝƐƚĂƌ ƉŽƌ ĞũĞŵƉůŽ͕ ŚĂLJ ƵŶĂ ŽƉĐŝſŶ ĚŝƌĞĐƚĂ ĞŶ Ğů ŵĞŶƷ͗
  • 12. INSTITUCIÓN EDUCATIVA CUNCHILA TÉCNICO EN INFORMÁTICA OSPINA – NARIÑO Guía Didáctica de Aprendizaje para Estudiantes Versión 1 – 2020 ^ŝŵƉůĞŵĞŶƚĞ ŚĂLJ ƋƵĞ ŝŶƚƌŽĚƵĐŝƌ ůĂ ǀŝĞũĂ ĐŽŶƚƌĂƐĞŹĂ͕ LJ ĚĞƐƉƵĠƐ ůĂ ŶƵĞǀĂ͘ 'ƵĂƌĚĂŵŽƐ ůĂ ĐŽŶĨŝŐƵƌĂĐŝſŶ LJ ƌĞŝŶŝĐŝĂŵŽƐ Ğů ƌŽƵƚĞƌ͘ ͎WƌŽďůĞŵĂƐ ĚĞ tŝŝ ĞŶ ĐĂƐĂ͍ ŽŶ ĞƐƚĞ ĞdžƚĞŶƐŽƌ ĚĞ sD ĂĐĂďĂƌĄŶ ƚƵƐ ƉĞƐĂĚŝůůĂƐ ĂŵďŝĂ Ğů ŶŽŵďƌĞ LJ ůĂ ĐůĂǀĞ ĚĞů tŝŝ dĂŵďŝĠŶ ĞƐ ŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞ ĐĂŵďŝĂƌ Ğů ŶŽŵďƌĞ ƉŽƌ ĚĞĨĞĐƚŽ LJ ůĂƐ ĐůĂǀĞƐ ĚĞ ůĂƐ ƌĞĚĞƐ tŝŝ͘ ŽƐ ƌŽƵƚĞƌƐ ŵŽĚĞƌŶŽƐ ƐŽŶ ĚĞ ĚŽďůĞ ďĂŶĚĂ͕ ůŽ ƋƵĞ ƐŝŐŶŝĨŝĐĂ ƋƵĞ Ăů ŵĞŶŽƐ ŐĞŶĞƌĂŶ ĚŽƐ ƌĞĚĞƐ tŝŝ͕ ƵŶĂ Ă Ϯ͘ϰ ',nj͕ ůĂ ĐůĄƐŝĐĂ͕ LJ ŽƚƌĂ Ă ϱ ',nj͕ ŵĄƐ ƌĄƉŝĚĂ LJ ŵĄƐ ƉŽƚĞŶƚĞ͕ ƉĞƌŽ ĐŽŶ ŵĞŶŽƐ ĂůĐĂŶĐĞ͘ ŽŶǀŝĞŶĞ ĐŽŶĞĐƚĂƌ ůŽƐ ĚŝƐƉŽƐŝƚŝǀŽƐ ŵŽĚĞƌŶŽƐ ;ĐŽŶƐŽůĂƐ͕ ƐŵĂƌƚƉŚŽŶĞƐͿ Ă ůĂ ƌĞĚ ĚĞ ϱ ',nj͕ LJ ĚĞũĂƌ ůĂ ŽƚƌĂ ƉĂƌĂ Ğů ƌĞƐƚŽ ;ŵſǀŝůĞƐ LJ ^ŵĂƌƚ ds ĂŶƚŝŐƵŽƐ͕ WƐ ƐŝŶ tŝŝ Ă ϱ ',nj͕ ĞƚĐ͘Ϳ͘ ĞŶƚƌŽ ĚĞ ůĂ ĐŽŶĨŝŐƵƌĂĐŝſŶ ĚĞů ƌŽƵƚĞƌ͕ ďƵƐĐĂŵŽƐ ůĂƐ ƌĞĚĞƐ tŝŝ ƋƵĞ ƵƐĂŵŽƐ͘ ^ƵĞůĞŶ ĞƐƚĂƌ ĞŶ ƵŶ ĂƉĂƌƚĂĚŽ ůůĂŵĂĚŽ ZĞĚ͕ tŝƌĞůĞƐƐ͕ tŝŝ͕ ĞƚĐ͘ ůŐƵŶŽƐ ƌŽƵƚĞƌƐ͕ ĐŽŵŽ ůŽƐ ĚĞ DŽǀŝƐƚĂƌ͕ ůůĂŵĂŶ tŝŝ WůƵƐ Ă ůĂ ƌĞĚ ĚĞ ϱ ',nj͘ sĞƌĄƐ Ğů ŶŽŵďƌĞ ĚĞ ůĂ ƌĞĚ͕ LJ ƐƵ ĐŽŶƚƌĂƐĞŹĂ͘ ĂŵďŝĂ ĂŵďŽƐ͗
  • 13. INSTITUCIÓN EDUCATIVA CUNCHILA TÉCNICO EN INFORMÁTICA OSPINA – NARIÑO Guía Didáctica de Aprendizaje para Estudiantes Versión 1 – 2020 ŽŵƉƌƵĞďĂ Ğů ƚŝƉŽ ĚĞ ĐŝĨƌĂĚŽ ƋƵĞ ƵƐĂ ůĂ ƌĞĚ tŝŝ͘ ^ŝ ĞƐƚĄ ŵĂƌĐĂĚŽ tW ĐĄŵďŝĂůŽ Ă t W Ž ŵĞũŽƌ ĂƷŶ͕ t WϮ͘ Ɛ ŵƵĐŚŽ ŵĄƐ ƐĞŐƵƌŽ͘ 'ƵĂƌĚĂ ůĂ ĐŽŶĨŝŐƵƌĂĐŝſŶ LJ ƌĞŝŶŝĐŝĂ Ğů ƌŽƵƚĞƌ ƉĂƌĂ ƋƵĞ Ğů ĐĂŵďŝŽ ƐƵƌƚĂ ĞĨĞĐƚŽ͘ dĞŶ ĞŶ ĐƵĞŶƚĂ ƋƵĞ Ăů ĐĂŵďŝĂƌ Ğů ŶŽŵďƌĞ ĚĞ ůĂ ƌĞĚ tŝŝ LJ ůĂ ĐŽŶƚƌĂƐĞŹĂ͕ ƚĞŶĚƌĄƐ ƋƵĞ ƌĞĐŽŶĞĐƚĂƌ ƚŽĚŽƐ ůŽƐ ĚŝƐƉŽƐŝƚŝǀŽƐ ƋƵĞ ƐĞ ĐŽŶĞĐƚĞŶ Ăů ƌŽƵƚĞƌ͕ ƉƵĞƐ Ă ƉĂƌƚŝƌ ĚĞ ĂŚŽƌĂ ƐĞ ŐĞŶĞƌĂƌĄ ŽƚƌĂ ƌĞĚ tŝŝ ĐŽŶ ůŽƐ ĚĂƚŽƐ ƋƵĞ ŚĂƐ ƉƵĞƐƚŽ͘ ĂŵďŝĂ Ğů ĐĂŶĂů tŝŝ ĂƐ ƌĞĚĞƐ tŝŝ ƐĞ ŵƵĞǀĞŶ ĚĞŶƚƌŽ ĚĞ ůĂƐ ďĂŶĚĂƐ ĚĞ Ϯ͘ϰ Ž ϱ ',nj͘ ŽƐ ƌŽƵƚĞƌƐ ĂŶƚŝŐƵŽƐ ƐŽůŽ ƵƐĂŶ ůĂ ĚĞ Ϯ͘ϰ ',nj͕ LJ ůŽƐ ŵŽĚĞƌŶŽƐ ĚĞ ĚŽďůĞ ďĂŶĚĂ ůĂƐ ĚĞ Ϯ͘ϰ LJ ϱ ',nj ;ƚŝĞŶĞŶ ĚŽƐ ƌĞĚĞƐ tŝŝͿ͘ ƐƚĂƐ ďĂŶĚĂƐ ƐĞ ĚŝǀŝĚĞŶ ĞŶ ϭϰ ĐĂŶĂůĞƐ LJ ƐĞ ĐŽŵƉĂƌƚĞŶ ĐŽŶ ůŽƐ ǀĞĐŝŶŽƐ LJ ůŽƐ ƌŽƵƚĞƌƐ ĐĞƌĐĂŶŽƐ͘ Ă ŵĂLJŽƌşĂ ĚĞ ůĂ ŐĞŶƚĞ ƵƐĂ ůŽƐ ŵŝƐŵŽƐ ĚŽƐ Ž ƚƌĞƐ ĐĂŶĂůĞƐ͕ ƋƵĞ ƐƵĞůĞŶ ĞƐƚĂƌ ĐŽŶŐĞƐƚŝŽŶĂĚŽƐ͘ ŽƐ ƌŽƵƚĞƌƐ ŶƵĞǀŽƐ LJĂ ĞůŝŐĞŶ Ğů ĐĂŶĂů ĂƵƚŽŵĄƚŝĐĂŵĞŶƚĞ ĞŶƚƌĞ ůŽƐ ŵĞŶŽƐ ƵƐĂĚŽƐ ĚĞ ůŽƐ ĂůƌĞĚĞĚŽƌĞƐ͕ ƉĞƌŽ ŶŽ ƚŽĚŽƐ ůŽ ŚĂĐĞŶ͘ ŽŶ ƵŶĂ ĂƉůŝĐĂĐŝſŶ ĐŽŵŽ tŝĨŝ ŶĂůLJnjĞƌ ƉĂƌĂ ŶĚƌŽŝĚ Ž EĞƚǁŽƌŬ ŶĂůLJnjĞƌ ƉĂƌĂ ŝK^͕ ƐĞ ƉƵĞĚĞ ƐĂďĞƌ ƋƵĠ ĐĂŶĂůĞƐ ƵƐĂŶ ůŽƐ ǀĞĐŝŶŽƐ͕ LJ ŽƚƌŽƐ ƌŽƵƚĞƌƐ ĐĞƌĐĂŶŽƐ͗ DŝƌĂŵŽƐ Ğů ĐĂŶĂů ƋƵĞ ĞƐƚĄ ŵĄƐ ůŝďƌĞ͕ ǀĂŵŽƐ Ă ůĂ ĐŽŶĨŝŐƵƌĂĐŝſŶ ĚĞů ƌŽƵƚĞƌ͕ ĞŶƚƌĂŵŽƐ ĞŶ ůĂ ƐĞĐĐŝſŶ ĚĞĚŝĐĂĚĂ Ăů tŝŝ Ž tŝƌĞůĞƐƐ͕ LJ ĞŶ ůĂƐ ƌĞĚĞƐ tŝŝ ƋƵĞ ƚĞŶŐĂŵŽƐ ĐƌĞĂĚĂƐ ĐĂŵďŝĂŵŽƐ Ğů ŶƷŵĞƌŽ ĚĞ ĐĂŶĂů ƉŽƌ Ğů ƋƵĞ ŚĞŵŽƐ ǀŝƐƚŽ ĞŶ ůĂ ĂƉƉ ƋƵĞ ĞƐƚĄ ŵĞŶŽƐ ƐĂƚƵƌĂĚŽ͗
  • 14. INSTITUCIÓN EDUCATIVA CUNCHILA TÉCNICO EN INFORMÁTICA OSPINA – NARIÑO Guía Didáctica de Aprendizaje para Estudiantes Versión 1 – 2020 ſŵŽ ĐƌĞĂƌ LJ ĐŽŶĨŝŐƵƌĂƌ ƵŶĂ ƌĞĚ sWE KĐƵůƚĂ ƚƵƐ ƌĞĚĞƐ tŝŝ Ŷ ůĂ ƐĞĐĐŝſŶ ĚĞ ůĂ ĐŽŶĨŝŐƵƌĂĐŝſŶ ĚĞů ƌŽƵƚĞƌ ĚĞĚŝĐĂĚĂ Ăů ĐĂŵďŝŽ ĚĞ ĐŽŶƚƌĂƐĞŹĂ ĚĞ ůĂƐ ƌĞĚĞƐ tŝŝ͕ ǀĞƌĄƐ ƚĂŵďŝĠŶ ƵŶĂ ŽƉĐŝſŶ ƉĂƌĂ KĐƵůƚĂƌ Ğů ŶŽŵďƌĞ tŝĨŝ͘ ƐƚŽ ŚĂĐĞ ƋƵĞ ůĂ ƌĞĚ ƐĞĂ ŝŶǀŝƐŝďůĞ ƉĂƌĂ ůŽƐ ǀĞĐŝŶŽƐ͕ ĐŽŶ ůŽ ƋƵĞ ƐĞ ƌĞĚƵĐĞ ůĂƐ ƉŽƐŝďŝůŝĚĂĚĞƐ ĚĞ ƋƵĞ ůĂ ŚĂĐŬĞĞŶ͕ Ɛŝ ŶŽ ƉƵĞĚĞŶ ǀĞƌůĂ͘ WĞƌŽ ƚĂŵďŝĠŶ ƐĞ ǀƵĞůǀĞ ŝŶǀŝƐŝďůĞ ƉĂƌĂ ƚƵƐ ĚŝƐƉŽƐŝƚŝǀŽƐ ƋƵĞ ƋƵŝĞƌĞŶ ĐŽŶĞĐƚĂƌƐĞ Ă /ŶƚĞƌŶĞƚ͕ ĂƐş ƋƵĞ ƐŽůŽ ƉŽĚƌĄƐ ĐŽŶĞĐƚĂƌůŽƐ Ɛŝ ŝŶƚƌŽĚƵĐĞƐ ŵĂŶƵĂůŵĞŶƚĞ Ğů ŶŽŵďƌĞ ĚĞ ƵƐƵĂƌŝŽ LJ ůĂ ĐŽŶƚƌĂƐĞŹĂ ĞŶ ĐĂĚĂ ĚŝƐƉŽƐŝƚŝǀŽ͕ ƉƵĞƐ ůĂ ƌĞĚ tŝŝ ŶŽ ĂƉĂƌĞĐĞƌĄ ĞŶ ůĂƐ ďƷƐƋƵĞĚĂƐ ĂƵƚŽŵĄƚŝĐĂƐ ĚĞ ƌĞĚĞƐ ƋƵĞ ŚĂĐĞŶ ůŽƐ ƐŵĂƌƚƉŚŽŶĞƐ͕ ůĂƐ ĐŽŶƐŽůĂƐ͕ ĞƚĐ͘ WĂƌĂ ŽĐƵůƚĂƌ ůĂ ƌĞĚ tŝŝ ŵĂƌĐĂ ĞƐƚĂ ŽƉĐŝſŶ͕ ƋƵĞ ƐƵĞůĞ ĂƉĂƌĞĐĞ ũƵŶƚŽ Ăů ĐĂŵƉŽ ĚĞ ŶŽŵďƌĞ ĚĞ ůĂ ƌĞĚ tŝŝ͗ 'ƵĂƌĚĂ LJ ƌĞŝŶŝĐŝĂ Ğů ƌŽƵƚĞƌ͘ ĂŵďŝĂ ůĂƐ E^ ŽƐ ƐĞƌǀŝĚŽƌĞƐ E^ ƐĞ ĞŶĐĂƌŐĂŶ ĚĞ ĐŽŶǀĞƌƚŝƌ ůŽƐ ŶŽŵďƌĞƐ ĚĞ ůĂ ƉĄŐŝŶĂƐ ǁĞďƐ LJ ŽƚƌŽƐ ƐĞƌǀŝĐŝŽƐ ĞŶ ůĂƐ ĚŝƌĞĐĐŝŽŶĞƐ /W ƌĞĂůĞƐ ĚŽŶĚĞ ƐĞ ĂůŽũĂŶ ůĂƐ ƉĄŐŝŶĂƐ͕ ƉĂƌĂ ĞƐƚĂďůĞĐĞƌ ůĂ ĐŽŶĞdžŝſŶ͘ WŽƌ ĚĞĨĞĐƚŽ ůĂƐ ŽƉĞƌĂĚŽƌĂƐ ƐƵĞůĞ ŝŶĐůƵŝƌ ĞŶ Ğů
  • 15. INSTITUCIÓN EDUCATIVA CUNCHILA TÉCNICO EN INFORMÁTICA OSPINA – NARIÑO Guía Didáctica de Aprendizaje para Estudiantes Versión 1 – 2020 ƌŽƵƚĞƌ ƐƵƐ ƉƌŽƉŝŽƐ ƐĞƌǀŝĚŽƌĞƐ E^͕ ƉĞƌŽ Ă ǀĞĐĞƐ ƐĞ ƐĂƚƵƌĂŶ Ž ŶŽ ƐŽŶ ŵƵLJ ƌĄƉŝĚŽƐ͕ ůŽ ƋƵĞ ƉƌŽĚƵĐĞ ƉƌŽďůĞŵĂƐ Ăů ĂĐĐĞĚĞƌ Ă ƐĞƌǀŝĐŝŽƐ ŽŶůŝŶĞ͘ ^ŝ ƚŝĞŶĞƐ ƉƌŽďůĞŵĂƐ ĐŽŶ ůĂ ŶĂǀĞŐĂĐŝſŶ LJ ĚĞƐĞĂƐ ĐŽŶĨŝŐƵƌĂƌ ƚƵ ƌĞĚ ŝŶĂůĄŵďƌŝĐĂ ĞŶ ƚƵ ƌŽƵƚĞƌ ĐŽƌƌĞĐƚĂŵĞŶƚĞ͕ ƉƵĞĚĞƐ ƉƌŽďĂƌ Ă ĐĂŵďŝĂƌ ůĂƐ E^ ĚĞů ƌŽƵƚĞƌ͘ džŝƐƚĞŶ E^ ƉƷďůŝĐŽƐ ƉůĞŶĂŵĞŶƚĞ ŽƉƚŝŵŝnjĂĚŽƐ͕ ƋƵĞ ŽĨƌĞĐĞŶ ƵŶ ŐƌĂŶ ƌĞŶĚŝŵŝĞŶƚŽ͘ ƐƚŽƐ ƐŽŶ ĂůŐƵŶŽƐ ĚĞ ĞůůŽƐ͗ • 'ŽŽŐůĞ E^͗ ϴ͘ϴ͘ϴ͘ϴͬϴ͘ϴ͘ϰ͘ϰ • KƉĞŶ E^͗ ϮϬϴ͘ϲϳ͘ϮϮϮ͘ϮϮϮͬϮϬϴ͘ϲϳ͘ϮϮϮ͘ϮϮϬ • ĞǀĞůϯ͗ ϮϬϵ͘Ϯϰϰ͘Ϭ͘ϯͬϮϬϵ͘Ϯϰϰ͘Ϭ͘ϰ • KƉĞŶEŝĐ͗ ϭϬϳ͘ϭϱϬ͘ϰϬ͘ϮϯϰͬϱϬ͘ϭϭϲ͘Ϯϯ͘Ϯϭϭ • EŽƌƚŽŶ ŽŶŶĞĐƚ^ĂĨĞ E^͗ ϭϵϵ͘ϴϱ͘ϭϮϲ͘ϭϬͬϭϵϵ͘ϴϱ͘ϭϮϳ͘ϭϬ • ŽŵŽĚŽ ^ĞĐƵƌĞ E^͗ ϴ͘͘Ϯϲ͘ϱϲ͘Ϯϲͬϴ͘ϮϬ͘Ϯϰϳ͘ϮϬ • ƌĞĞE^͗ ϯϳ͘Ϯϯϱ͘ϭ͘ϭϳϰͬϯϳ͘Ϯϯϱ͘ϭ͘ϭϳϳ • WƵŶƚ d͗ ϭϬϵ͘ϲϵ͘ϴ͘ϱϭ WƵĞĚĞƐ ĐĂŵďŝĂƌ ůĂƐ E^ ĚĞ ĨŽƌŵĂ ŝŶĚŝǀŝĚƵĂů ĞŶ ĐĂĚĂ ĚŝƐƉŽƐŝƚŝǀŽ͕ Ă ƚƌĂǀĠƐ ĚĞ ƐƵ ĐŽŶĨŝŐƵƌĂĐŝſŶ ĚĞ /ŶƚĞƌŶĞƚ͕ Ž ĚĞ ĨŽƌŵĂ ŐůŽďĂů ĞŶ Ğů ƌŽƵƚĞƌ͘ ^ŝŵƉůĞŵĞŶƚĞ ďƵƐĐĂ ůĂ ŽƉĐŝſŶ E^ Ž E^ ^ĞƌǀĞƌ ĞŶ ůĂ ĐŽŶĨŝŐƵƌĂĐŝſŶ͘ ^ƵĞůĞ ĞƐƚĂƌ ĞŶ ŽŶĨŝŐƵƌĂĐŝſŶ ĂǀĂŶnjĂĚĂ͗ ŽƌƌĂ ůŽƐ ǀĂůŽƌĞƐ ĂĐƚƵĂůĞƐ ;ĐŽƉşĂůŽƐ ƉƌŝŵĞƌŽ ƉŽƌ Ɛŝ ůŽƐ ŶĞĐĞƐŝƚĂƐͿ Ğ ŝŶƚƌŽĚƵĐĞ ĂůŐƵŶŽ ĚĞ ůŽƐ ĂŶƚĞƌŝŽƌĞƐ͘ WŽƌ ĞũĞŵƉůŽ͕ ĞŶ Ğů ĐĂƐŽ ĚĞ 'ŽŽŐůĞ E^͕ Ğů ƉƌŝŵĞƌ ŶƷŵĞƌŽ ĞƐ Ğů E^ ƉƌŝŵĂƌŝŽ ;ϴ͘ϴ͘ϴ͘ϴͿ͕ LJ Ğů ƐĞŐƵŶĚŽ Ğů E^ ƐĞĐƵŶĚĂƌŝŽ ;ϴ͘ϴ͘ϰ͘ϰ͘Ϳ ĞƐĐƵďƌĞ ůŽƐ ĚŝƐƉŽƐŝƚŝǀŽƐ ĐŽŶĞĐƚĂĚŽƐ Ɛ ŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞ ĞĐŚĂƌ ƵŶ ǀŝƐƚĂnjŽ ĚĞ ǀĞnj ĞŶ ĐƵĂŶĚŽ Ă ůŽƐ ĚŝƐƉŽƐŝƚŝǀŽƐ ƋƵĞ ĞƐƚĄŶ ĐŽŶĞĐƚĂĚŽƐ Ă ŶƵĞƐƚƌŽ ƌŽƵƚĞƌ͘ Ɛş ƉƵĞĚĞƐ ƐĂďĞƌ Ɛŝ ĂůŐƷŶ ǀĞĐŝŶŽ ƚĞ ĞƐƚĄ ƌŽďĂŶĚŽ ůĂ ĐŽŶĞdžŝſŶ͘ dĂŵďŝĠŶ ƐŝƌǀĞ ƉĂƌĂ ĚĞƐĐƵďƌŝƌ ůĂ ĚŝƌĞĐĐŝſŶ /W ĚĞ ĐĂĚĂ ƵŶŽ ĚĞ ĞůůŽƐ͕ ƉŽƌ Ɛŝ ƚŝĞŶĞƐ ƋƵĞ Ăďƌŝƌ ƉƵĞƌƚŽƐ Ž ĂĐƚŝǀĂƌ ůĂ D͕ ƚĂů ĐŽŵŽ ǀĞƌĞŵŽƐ Ă ĐŽŶƚŝŶƵĂĐŝſŶ͘ ƵƐĐĂ ĞŶ ůĂ ĐŽŶĨŝŐƵƌĂĐŝſŶ ĚĞů ƌŽƵƚĞƌ ůĂ ƐĞĐĐŝſŶ ĚĞ /ŶĨŽƌŵĂĐŝſŶ LJ ůŽĐĂůŝnjĂ Ğů ĂƉĂƌƚĂĚŽ ůůĂŵĂĚŽ ,W͘ ƋƵş ǀĞƌĄƐ ƚŽĚŽƐ ůŽƐ ĚŝƐƉŽƐŝƚŝǀŽƐ ĐŽŶĞĐƚĂĚŽƐ ;Ɛŝ ƵƐĂƐ ,W ĐŽŶ ƚƵ ƌŽƵƚĞƌͿ ĂƐş ĐŽŵŽ ƐƵƐ ĚŝƌĞĐĐŝŽŶĞƐ /W LJ ƐƵƐ ĚŝƌĞĐĐŝŽŶĞƐ D ͕ ƋƵĞ ƚĂŵďŝĠŶ ƐŽŶ ŶĞĐĞƐĂƌŝĂƐ ƉĂƌĂ ĂůŐƵŶĂƐ ĐŽŶĨŝŐƵƌĂĐŝŽŶĞƐ͗
  • 16. INSTITUCIÓN EDUCATIVA CUNCHILA TÉCNICO EN INFORMÁTICA OSPINA – NARIÑO Guía Didáctica de Aprendizaje para Estudiantes Versión 1 – 2020 Ŷ ĞƐƚĂ ŝŵĂŐĞŶ ĞũĞŵƉůŽ ǀĞŵŽƐ ƋƵĞ ŚĂLJ ϱ ĚŝƐƉŽƐŝƚŝǀŽƐ ĐŽŶĞĐƚĂĚŽƐ Ăů ƌŽƵƚĞƌ͘ ĞƐƉĂĐŚŽ ĞƐ Ğů W͘ hŶ ŝWĂĚ͕ ƵŶ ĚŝƐƉŽƐŝƚŝǀŽ ŶĚƌŽŝĚ ;Ğů ŵſǀŝůͿ͕ LJ ĚŽƐ ĚŝƐƉŽƐŝƚŝǀŽƐ ƵŶŬŶŽǁŶ͕ ƋƵĞ ƐĞ ĐŽƌƌĞƐƉŽŶĚĞŶ ĐŽŶ ĚŽƐ ĐŽŶƐŽůĂƐ͘ ^ŝ ĚĞƐĐƵďƌĞƐ ƵŶ ĚŝƐƉŽƐŝƚŝǀŽ ƋƵĞ ŶŽ ƌĞĐŽŶŽĐĞƐ͕ LJ ƋƵĞ ŶŽ ĚĞďĞƌşĂ ĞƐƚĂƌ ĞŶ ůĂ ůŝƐƚĂ͕ ƉƵĞĚĞ ƋƵĞ ĂůŐƵŝĞŶ ŚĂLJĂ ŚĂĐŬĞĂĚŽ ƚƵ ĐŽŶƚƌĂƐĞŹĂ LJ ƚĞ ĞƐƚĠ ƌŽďĂŶĚŽ Ğů tŝŝ͘ ĂŵďŝĂ ůĂ ĐŽŶƚƌĂƐĞŹĂ ĚĞů ƌŽƵƚĞƌ LJ ĚĞ ůĂƐ ƌĞĚĞƐ tŝŝ ŝŶŵĞĚŝĂƚĂŵĞŶƚĞ͘ dĂŵďŝĠŶ ƉƵĞĚĞƐ ďůŽƋƵĞĂƌ ƐƵ ĚŝƌĞĐĐŝſŶ D ŵĞĚŝĂŶƚĞ Ğů ĨŝůƚƌĂĚŽ D ͕ ƋƵĞ ĞdžƉůŝĐĂŵŽƐ Ă ĐŽŶƚŝŶƵĂĐŝſŶ͘ ƐŝŐŶĂ ƵŶĂ ĚŝƌĞĐĐŝſŶ /W ĨŝũĂ WŽƌ ĚĞĨĞĐƚŽ͕ Ğů ƌŽƵƚĞƌ ƐƵĞůĞ ĂƐŝŐŶĂƌ ƵŶĂ ĚŝƌĞĐĐŝſŶ /W Ă ĐĂĚĂ ĚŝƐƉŽƐŝƚŝǀŽ ƋƵĞ ƐĞ ĐŽŶĞĐƚĂ͕ ƉĂƌĂ ĐŽŵƵŶŝĐĂƌƐĞ ĐŽŶ Ġů͕ LJ ůĂ ĐĂŵďŝĂ ĐĂĚĂ ĐŝĞƌƚŽ ƚŝĞŵƉŽ͘ ƐƚŽ ĞƐ ƵŶ ƉƌŽďůĞŵĂ Ɛŝ ƚŝĞŶĞƐ ƋƵĞ Ăďƌŝƌ ƉƵĞƌƚŽƐ ƉĂƌĂ ũƵŐĂƌ ŽŶůŝŶĞ Ž ƵƐĂƌ ĐŝĞƌƚĂƐ ĂƉůŝĐĂĐŝŽŶĞƐ ĐŽŵŽ ůĂ ǀŝĚĞŽĐŽŶĨĞƌĞŶĐŝĂ͕ ƉŽƌƋƵĞ Ɛŝ Ğů ƌŽƵƚĞƌ ĐĂŵďŝĂ ůĂ ĚŝƌĞĐĐŝſŶ /W ĚĞ ƵŶ ĚŝƐƉŽƐŝƚŝǀŽ͕ ĐĂŵďŝĂŶ ƚĂŵďŝĠŶ ůŽƐ ƉƵĞƌƚŽƐ ĂƐŽĐŝĂĚŽƐ͘ ͎EĞĐĞƐŝƚĂƐ ƋƵĞ ĐŝĞƌƚŽ ĚŝƐƉŽƐŝƚŝǀŽ ƚĞŶŐĂ ƵŶĂ ĚŝƌĞĐĐŝſŶ /W ĨŝũĂ͕ ƋƵĞ ŶŽ ĐĂŵďŝĞ ŶƵŶĐĂ͍ ^ŝ ƋƵŝĞƌĞƐ ĐŽŶĨŝŐƵƌĂƌ Ğů tŝŝ ĞŶ ƚƵ ƌŽƵƚĞƌ ĐŽƌƌĞĐƚĂŵĞŶƚĞ͕ ƐŝŐƵĞ ĞƐƚŽƐ ƉĂƐŽƐ͗ • ǀĞƌŝŐƺĂ ůĂ ĚŝƌĞĐĐŝſŶ D ĚĞů ĚŝƐƉŽƐŝƚŝǀŽ͘ Ɛ ƐƵ ĚŝƌĞĐĐŝſŶ ĨşƐŝĐĂ͕ LJ ĞƐ ƷŶŝĐĂ͘ ^ƵĞůĞ ĂƉĂƌĞĐĞƌ ĞŶ ƵŶĂ ƉĞŐĂƚŝŶĂ ĞŶ Ğů ĚŝƐƉŽƐŝƚŝǀŽ͕ ĞŶ Ğů ŵĂŶƵĂů͕ ĞŶ Ğů ĂƉĂƌƚĂĚŽ ĐĞƌĐĂ Ğ ĚĞ ƐƵ ĐŽŶĨŝŐƵƌĂĐŝſŶ͕ Ž ĞŶ ůŽƐ ĚĞƚĂůůĞƐ ĚĞ ůĂ ĐŽŶĞdžŝſŶ ĚĞ ƌĞĚ͘ dĂŵďŝĠŶ ĂƉĂƌĞĐĞ ĞŶ ůĂ ůŝƐƚĂ ĚĞ ĚŝƐƉŽƐŝƚŝǀŽƐ ĐŽŶĞĐƚĂĚŽƐ Ăů ƌŽƵƚĞƌ͕ ƚĂů ĐŽŵŽ ŚĞŵŽƐ ǀŝƐƚŽ ĞŶ Ğů ĂƉĂƌƚĂĚŽ ĂŶƚĞƌŝŽƌ͘ • ƵĂŶĚŽ ƚĞŶŐĂƐ ƐƵ ĚŝƌĞĐĐŝſŶ D ͕ ĞŶƚƌĂ ĞŶ ůĂ ĐŽŶĨŝŐƵƌĂĐŝſŶ ĚĞů ƌŽƵƚĞƌ LJ ďƵƐĐĂ ůĂ ƐĞĐĐŝſŶ E͕ ĂƉĂƌƚĂĚŽ ^ĞƌǀŝĚŽƌ ,W͘ ƐƚĞ ƐĞƌǀŝĐŝŽ ĞƐ Ğů ĞŶĐĂƌŐĂĚŽ ĚĞ ĂƐŝŐŶĂƌ ůĂƐ ĚŝƌĞĐĐŝŽŶĞƐ /W͕ ĞŶ ƵŶ ĚĞƚĞƌŵŝŶĂĚŽ ƌĂŶŐŽ͘ WŽƌ ĞũĞŵƉůŽ͕ ĂƋƵş ǀĞŵŽƐ ƋƵĞ Ğů ƐĞƌǀŝĚŽƌ ,W ĂƐŝŐŶĂ ĚŝƌĞĐĐŝŽŶĞƐ /W ĞŶƚƌĞ ϭϵϮ͘ϭϲϵ͘ϭ͘ϯϯ ŚĂƐƚĂ ϭϵϮ͘ϭϲϵ͘ϭ͘Ϯϱϰ͕ ĂƐş ƋƵĞ ƐĞ ƉŽĚƌşĂŶ ĐŽŶĞĐƚĂƌ ϮϮϭ ĚŝƐƉŽƐŝƚŝǀŽƐ ;ĚĞƐĚĞ ůĂ ĚŝƌĞĐĐŝſŶ ϯϯ Ă ůĂ ϮϱϰͿ͗ DĄƐ ĂďĂũŽ͕ ŚĂLJ ƵŶĂ ƐĞĐĐŝſŶ ƋƵĞ ƐĞ ůůĂŵĂ ZĞƐĞƌǀĂ ĚĞ ĚŝƌĞĐĐŝſŶ /W Ž /W ĞƐƚĄƚŝĐĂ͕ Ž ƐŝŵŝůĂƌ͘ ƋƵş ĚĞďĞŵŽƐ ĞƐĐƌŝďŝƌ ůĂ ĚŝƌĞĐĐŝſŶ D ĚĞů ĚŝƐƉŽƐŝƚŝǀŽ͕ LJ ůĂ ĚŝƌĞĐĐŝſŶ /W ƋƵĞ ůĞ ƋƵĞƌĞŵŽƐ ĂƐŝŐŶĂƌ͕ ĚĞŶƚƌŽ ĚĞů ƌĂŶŐŽ ƋƵĞ ƚĞŶŐĂŵŽƐ ƉƵĞƐƚŽ ĞŶ Ğů ƐĞƌǀŝĚŽƌ ,W͘ Ŷ ůĂ ŝŵĂŐĞŶ ƐĞ ŚĂ ƵƐĂĚŽ ůĂ ĚŝƌĞĐĐŝſŶ ϭϵϮ͘ϭϲϴ͘ϭ͘ϯϲ͘ ƉĂƌƚŝƌ ĞƐƚĞ ŵŽŵĞŶƚŽ͕ ĞƐĞ ĚŝƐƉŽƐŝƚŝǀŽ ƚĞŶĚƌĄ ƐŝĞŵƉƌĞ ĞƐƚĂ ĚŝƌĞĐĐŝſŶ /W͕ ƋƵĞ ĞƐ ůĂ ƋƵĞ ƵƐĂƌĞŵŽƐ ƉĂƌĂ Ăďƌŝƌ ƉƵĞƌƚŽƐ͘
  • 17. INSTITUCIÓN EDUCATIVA CUNCHILA TÉCNICO EN INFORMÁTICA OSPINA – NARIÑO Guía Didáctica de Aprendizaje para Estudiantes Versión 1 – 2020 ŝůƚƌĂĚŽ D Ŷ ůĂ ĐŽŶĨŝŐƵƌĂĐŝſŶ ƉŽƌ ĚĞĨĞĐƚŽ͕ Ğů ƌŽƵƚĞƌ ĚĞũĂ ĐŽŶĞĐƚĂƌƐĞ Ă ĐƵĂůƋƵŝĞƌ ĚŝƐƉŽƐŝƚŝǀŽ ƋƵĞ ĐŽŶŽnjĐĂ ůĂ ĐŽŶƚƌĂƐĞŹĂ ĚĞů tŝŝ͘ ^ŝ ƐŽƐƉĞĐŚĂƐ ƋƵĞ ĂůŐƵŝĞŶ ƚĞ ƌŽďĂ Ğů tŝŝ Ž ƋƵŝĞƌĞƐ ŝŵƉĞĚŝƌ ƋƵĞ ůŽ ŚĂŐĂŶ͕ ƉƵĞĚĞƐ ĨŝůƚƌĂƌ ůĂƐ ĚŝƌĞĐĐŝŽŶĞƐ D ͘ ŽŵŽ ŚĞŵŽƐ ĞdžƉůŝĐĂĚŽ͕ ůĂƐ ĚŝƌĞĐĐŝŽŶĞƐ D ƐŽŶ ƵŶ ŝĚĞŶƚŝĨŝĐĂĚŽƌ ƷŶŝĐŽ ĚĞ ĐĂĚĂ ĚŝƐƉŽƐŝƚŝǀŽ͘ ^Ƶ ŵĂƚƌşĐƵůĂ͕ Ɛŝ ƋƵŝĞƌĞƐ͘ WƵĞĚĞƐ ĚĞĐŝƌůĞ Ăů ƌŽƵƚĞƌ ƋƵĞ ƐŽůŽ ĚĞũĞ ĐŽŶĞĐƚĂƌƐĞ Ă ĐŝĞƌƚĂƐ ĚŝƌĞĐĐŝŽŶĞƐ D ͕ ůĂƐ ĚĞ ƚƵƐ ĚŝƐƉŽƐŝƚŝǀŽƐ͗ Ğů W͕ ůŽƐ ŵſǀŝůĞƐ͕ ůĂƐ ĐŽŶƐŽůĂƐ͘ ů ƌŽƵƚĞƌ ƐŽůŽ ĚĂƌĄ ĐŽŶĞdžŝſŶ Ă ĞƐƚŽƐ ĚŝƐƉŽƐŝƚŝǀŽƐ͕ ĂƐş ƋƵĞ ĂƵŶƋƵĞ ƚĞ ƌŽďĞŶ ůĂ ĐůĂǀĞ ĚĞů tŝŝ͕ ŶŽ ƉŽĚƌĄŶ ĐŽŶĞĐƚĂƌƐĞ͘ ů ŚĄŶĚŝĐĂƉ ĚĞ ĞƐƚŽ ĞƐ ƋƵĞ ƚĂŵƉŽĐŽ ƚƵƐ ŝŶǀŝƚĂĚŽƐ ƉŽĚƌĄŶ ŚĂĐĞƌůŽ͕ LJ ĐĂĚĂ ǀĞnj ƋƵĞ ĞƐƚƌĞŶĞƐ ƵŶ ĚŝƐƉŽƐŝƚŝǀŽ ƚĞŶĚƌĄƐ ƋƵĞ ĂŹĂĚŝƌůŽ ŵĂŶƵĂůŵĞŶƚĞ Ă ůĂ ůŝƐƚĂ ĚĞ ĚŝƌĞĐĐŝŽŶĞƐ D ƉĞƌŵŝƚŝĚĂƐ͘ ͎ſŵŽ ƐĞ ŚĂĐĞ ĞƐƚŽ͍ Ŷ ƉƌŝŵĞƌ ůƵŐĂƌ ƚŝĞŶĞƐ ƋƵĞ ĚĞƐĐƵďƌŝƌ ůĂ ĚŝƌĞĐĐŝſŶ D ĚĞ ĐĂĚĂ ĚŝƐƉŽƐŝƚŝǀŽ ƋƵĞ ƋƵŝĞƌĞƐ ĐŽŶĞĐƚĂƌ Ăů ƌŽƵƚĞƌ͕ ƚĂů ĐŽŵŽ ŚĞŵŽƐ ĞdžƉůŝĐĂĚŽ ĞŶ ƉĂƐŽƐ ĂŶƚĞƌŝŽƌĞƐ͘ ĐĐĞĚĞ Ă ůĂ ĐŽŶĨŝŐƵƌĂĐŝſŶ ĚĞů ƌŽƵƚĞƌ LJ ĞŶƚƌĂ ĞŶ ůĂ ƌĞĚ tŝŝ͘ ƵƐĐĂ ƵŶĂ ŽƉĐŝſŶ ůůĂŵĂĚĂ ŝůƚƌĂĚŽ ĚĞ D ͗ ĐƚŝǀĂ Ğů ŝůƚƌĂĚŽ D LJ ĞƐĐƌŝďĞ ĐĂĚĂ ĚŝƌĞĐĐŝſŶ D ƋƵĞ ƋƵŝĞƌĂƐ ĚĂƌ ƉĞƌŵŝƐŽ ĚĞ ĐŽŶĞdžŝſŶ͘ ZĞĐƵĞƌĚĂ͕ Ă ƉĂƌƚŝƌ ĚĞ ĞƐƚĞ ŵŽŵĞŶƚŽ ƐŽůŽ ƐĞ ƉŽĚƌĄŶ ĐŽŶĞĐƚĂƌ Ăů ƌŽƵƚĞƌ ůŽƐ ĚŝƐƉŽƐŝƚŝǀŽƐ ĐŽŶ ĞƐĂƐ ĚŝƌĞĐĐŝŽŶĞƐ D ͘ WƵĞĚĞƐ ĚĞƐĂĐƚŝǀĂƌ Ğů ĨŝůƚƌĂĚŽ ĞŶ ĐƵĂůƋƵŝĞƌ ŵŽŵĞŶƚŽ͘ ďƌŝƌ LJ ĐĞƌƌĂƌ ƉƵĞƌƚŽƐ ů ƌŽƵƚĞƌ ĞƐ ůĂ ƉƌŝŵĞƌĂ LJ ŵĄƐ ŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞ ďĂƌƌĞƌĂ ĚĞ ƐĞŐƵƌŝĚĂĚ ƋƵĞ ƚĞŶĞŵŽƐ ĨƌĞŶƚĞ Ă ůŽƐ ƉĞůŝŐƌŽƐ ĚĞ /ŶƚĞƌŶĞƚ͘ ^Ğ ĞŶĐĂƌŐĂ ĚĞ ĨŝůƚƌĂƌ ƚŽĚĂƐ ůĂƐ ĞŶƚƌĂĚĂƐ LJ ƐĂůŝĚĂƐ ĚĞ ĚĂƚŽƐ͕ Ă ƚƌĂǀĠƐ ĚĞ ůŽƐ ƉƵĞƌƚŽƐ͘ WŽƌ ĂƋƵş ĞƐ ƉŽƌ ĚŽŶĚĞ ƐĞ ĐŽŶĞĐƚĂŶ Ă /ŶƚĞƌŶĞƚ ůĂƐ ĂƉůŝĐĂĐŝŽŶĞƐ LJ ũƵĞŐŽƐ͘ ,ĂLJ ƵŶŽƐ ƉƵĞƌƚŽƐ ƉŽƌ ĚĞĨĞĐƚŽ ĂďŝĞƌƚŽƐ͕ ƉĞƌŽ ĐŝĞƌƚĂƐ ĂƉůŝĐĂĐŝŽŶĞƐ ŶĞĐĞƐŝƚĂŶ ƋƵĞ ĞƐƚĠŶ ĂďŝĞƌƚŽƐ ŽƚƌŽƐ ĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐ͘ ^ƵĞůĞ ƐĞƌ ŚĂďŝƚƵĂů ĞŶ ĂƉůŝĐĂĐŝŽŶĞƐ WϮW͕ ƉƌŽŐƌĂŵĂƐ ĚĞ ǀŝĚĞŽĐŽŶĨĞƌĞŶĐŝĂ͕ Ž ǀŝĚĞŽũƵĞŐŽƐ ĐŽŶ ŵŽĚŽƐ ŵƵůƚŝũƵŐĂĚŽƌ ŽŶůŝŶĞ͘ ^ŝ ĞƐƚŽƐ ƉƵĞƌƚŽƐ ŶŽ ĞƐƚĄŶ ĂďŝĞƌƚŽƐ ŶŽ ƉŽĚƌĄŶ ĐŽŶĞĐƚĂƌƐĞ Ă /ŶƚĞƌŶĞƚ Ž ƌĞĚƵĐŝƌĄŶ ƐƵ ƌĞŶĚŝŵŝĞŶƚŽ ŽŶůŝŶĞ͕ Ž ŶŽ ĞŶĐŽŶƚƌĂƌĄƐ ũƵŐĂĚŽƌĞƐ Ž ƉĂƌƚŝĚĂƐ͕ ĞŶ Ğů ĐĂƐŽ ĚĞ ůŽƐ ũƵĞŐŽƐ ŵƵůƚŝũƵŐĂĚŽƌ͘ ^ŝ ĐŝĞƌƚĂ ĂƉůŝĐĂĐŝſŶ ƚĞ ƉŝĚĞ Ăďƌŝƌ ƵŶ ƉƵĞƌƚŽ ĚĞƚĞƌŵŝŶĂĚŽ͕ ƐŝŐƵĞ ĞƐƚŽƐ ƉĂƐŽƐ͗
  • 18. INSTITUCIÓN EDUCATIVA CUNCHILA TÉCNICO EN INFORMÁTICA OSPINA – NARIÑO Guía Didáctica de Aprendizaje para Estudiantes Versión 1 – 2020 • ŽĐĂůŝnjĂ ůŽƐ ĂũƵƐƚĞƐ ĚĞ ƌĞĚŝƌĞĐĐŝſŶ ĚĞ ƉƵĞƌƚŽƐ ĚĞů ƌŽƵƚĞƌ͘ ^ƵĞůĞŶ ĞƐƚĂƌ ĞŶ ůĂ ƐĞĐĐŝſŶ ŝƌĞǁĂůů͕ ŽƌƚĂĨƵĞŐŽƐ͕ sŝƌƚƵĂů ^ĞƌǀĞƌ͕ ^ĞŐƵƌŝĚĂĚ͕ :ƵĞŐŽƐ LJ ƉůŝĐĂĐŝŽŶĞƐ͕ WƵĞƌƚŽƐ Ž ƐŝŵŝůĂƌ͕ ĚĞŶƚƌŽ ĚĞů ĂƉĂƌƚĂĚŽ ZƵůĞƐ Ž ZĞŐůĂƐ͗ • Ŷ ĞƐƚĂ ůŝƐƚĂ ƉƵĞĚĞƐ ĂŹĂĚŝƌ ůŽƐ ƉƵĞƌƚŽƐ ƋƵĞ ĚĞƐĞĞƐ Ăďƌŝƌ͘ WƵůƐĂ Ğů ďŽƚſŶ ĚĚ Ž ŹĂĚŝƌ͕ LJ ƚĞŶĚƌĄƐ ƋƵĞ ƚĞĐůĞĂƌ Ğů ŶŽŵďƌĞ ƋƵĞ ůĞ ĚĂƐ Ăů ƉƵĞƌƚŽ ;Ğů ƋƵĞ ƚƵ ƋƵŝĞƌĂƐͿ͕ Ğů ƚŝƉŽ ;dW LJͬŽ hWͿ͕ Ğů ŶƷŵĞƌŽ ĚĞ ƉƵĞƌƚŽ͕ LJ ůĂ ĚŝƌĞĐĐŝſŶ /W ĚĞů ĚŝƐƉŽƐŝƚŝǀŽ ƋƵĞ ǀĂ Ă ƵƐĂƌ ĞƐĞ ƉƵĞƌƚŽ ;Ğů W Ž ůĂ ĐŽŶƐŽůĂ͕ ƉŽƌ ĞũĞŵƉůŽͿ͘ ůŐƵŶŽƐ ƌŽƵƚĞƌƐ ƚĂŵďŝĠŶ ƚĞ ĚĞũĂŶ ĚĂƌ ƵŶ ƌĂŶŐŽ ĚĞ ƉƵĞƌƚŽƐ͕ ƉŽƌ Ɛŝ ƚŝĞŶĞƐ ƋƵĞ Ăďƌŝƌ ŵƵĐŚŽƐ ƋƵĞ ĞƐƚĄŶ ƐĞŐƵŝĚŽƐ͘ ŽŶƐƵůƚĂ ůŽƐ ƉĂƐŽƐ ĂŶƚĞƌŝŽƌĞƐ ƉĂƌĂ ƐĂďĞƌ ĐſŵŽ ŽďƚĞŶĞƌ ůĂ ĚŝƌĞĐĐŝſŶ /W ĚĞ ĐĂĚĂ ĚŝƐƉŽƐŝƚŝǀŽ ĐŽŶĞĐƚĂĚŽ Ăů ƌŽƵƚĞƌ͘ 'ƵĂƌĚĂ ůĂ ĐŽŶĨŝŐƵƌĂĐŝſŶ ĚĞů ƌŽƵƚĞƌ LJ ƌĞŝŶŝĐŝĂůŽ͘ ƉĞƌƚƵƌĂ ƚŽƚĂů ĐŽŶ D dĂŵďŝĠŶ ƚŝĞŶĞƐ ůĂ ŽƉĐŝſŶ ĚĞ Ăďƌŝƌ ƚŽĚŽƐ ůŽƐ ƉƵĞƌƚŽƐ ĚĞ ƵŶĂ ĚĞƚĞƌŵŝŶĂĚĂ ĚŝƌĞĐĐŝſŶ /W͕ ƵƚŝůŝnjĂŶĚŽ ůĂ D Ž ŽŶĂ ĞƐŵŝůŝƚĂƌŝnjĂĚĂ͘ Ɛ Ʒƚŝů ĐƵĂŶĚŽ ƚŝĞŶĞƐ ƉƌŽďůĞŵĂƐ ƉĂƌĂ ĐŽŶĞĐƚĂƌ ĂƉůŝĐĂĐŝŽŶĞƐ ĞŶ ƐŝƐƚĞŵĂƐ ĐĞƌƌĂĚŽƐ͕ ĐŽŵŽ ƵŶĂ ĐŽŶƐŽůĂ͘ ďƌŝƌ ƚŽĚŽƐ ůŽƐ ƉƵĞƌƚŽƐ ĞƐ ƵŶ ƐƵŝĐŝĚŝŽ ĞŶ Ğů ŽƌĚĞŶĂĚŽƌ͕ ƉŽƌƋƵĞ ůŽ ĚĞũĂƌşĂŵŽƐ ĞdžƉƵĞƐƚŽ Ă ůŽƐ ǀŝƌƵƐ LJ ŚĂĐŬĞƌƐ͕ ƉĞƌŽ ĞŶ ƵŶĂ ĐŽŶƐŽůĂ ŶŽ ŚĂLJ ƌŝĞƐŐŽ ƉŽƌƋƵĞ ŶŽ ƉƵĞĚĞŶ ĞŶƚƌĂƌ ǀŝƌƵƐ͕ LJ ůĂ ĐŽŶĞdžŝſŶ ŽŶůŝŶĞ ƐĞ ůůĞǀĂ Ă ĐĂďŽ Ă ƚƌĂǀĠƐ ĚĞ ůŽƐ ƐĞƌǀŝĚŽƌĞƐ ĚĞ ^ŽŶLJ͕ DŝĐƌŽƐŽĨƚ͕ ĞƚĐ͕͘ ĂƐş ƋƵĞ ŶŽ ŚĂLJ ƉƌŽďůĞŵĂ͘ WĂƌĂ ĂĐƚŝǀĂƌ D ŚĂLJ ƋƵĞ ďƵƐĐĂƌ ĞƐƚĂ ŽƉĐŝſŶ ĞŶ ůĂ ĐŽŶĨŝŐƵƌĂĐŝſŶ ĂǀĂŶnjĂĚĂ ĚĞů ƌŽƵƚĞƌ ;ƐƵĞůĞ ĞƐƚĂƌ ĞŶ ůĂ ƐĞĐĐŝſŶ E dͿ͕ Ğ ŝŶƚƌŽĚƵĐŝƌ ůĂ ĚŝƌĞĐĐŝſŶ /W ĚĞů ĚŝƐƉŽƐŝƚŝǀŽ ƋƵĞ ƐĞ ǀĂ Ă ůŝďĞƌĂƌ͗ ZĞĐƵĞƌĚĂ͕ ĞƐƚŽ ŶŽ ĚĞďĞ ŚĂĐĞƌƐĞ ĐŽŶ ƵŶ W Ž ŵſǀŝů͕ ƐŽůŽ ĞŶ ƵŶĂ ĐŽŶƐŽůĂ Ƶ ŽƚƌŽ ƐŝƐƚĞŵĂ ĐĞƌƌĂĚŽ͘ ŽŶƚƌŽů WĂƌĞŶƚĂů ŽƐ ƌŽƵƚĞƌƐ ŵŽĚĞƌŶŽƐ ŝŶĐůƵLJĞŶ ƵŶĂ ŽƉĐŝſŶ ĚĞ ĐŽŶƚƌŽů ƉĂƌĞŶƚĂů͘ ƐƚŽ ƉĞƌŵŝƚĞ ďůŽƋƵĞĂƌ ǁĞďƐ ĐŽŶĐƌĞƚĂƐ͕ ƉĂůĂďƌĂƐ͕ LJ ŽƚƌŽƐ ĐŽŶƚĞŶŝĚŽƐ͘ ůŐƵŶŽƐ ŝŶĐůƵƐŽ ƉƵĞĚĞŶ ĨŝũĂƌ ƵŶĂƐ ŚŽƌĂƐ ĚĞ ƵƐŽ͘ ƵĞƌĂ ĚĞ ĞƐĂƐ ŚŽƌĂƐ͕ Ğů ƌŽƵƚĞƌ ƐĞ ĚĞƐĐŽŶĞĐƚĂ͘
  • 19. INSTITUCIÓN EDUCATIVA CUNCHILA TÉCNICO EN INFORMÁTICA OSPINA – NARIÑO Guía Didáctica de Aprendizaje para Estudiantes Versión 1 – 2020 ů ŽŶƚƌŽů WĂƌĞŶƚĂů ƐƵĞůĞ ĞƐƚĂƌ ĞŶ ŽŶĨŝŐƵƌĂĐŝſŶ ǀĂŶnjĂĚĂ͘ džƉůŽƌĂ ůĂ ŽƉĐŝŽŶĞƐ Ğ ŝŶƚƌŽĚƵĐĞ ůĂƐ ǁĞďƐ ƋƵĞ ƋƵŝĞƌĞƐ ďůŽƋƵĞĂƌ͕ Ž ůĂƐ ƉĂůĂďƌĂƐ ĐůĂǀĞ͕ Ɛŝ ƚĞ ĚĞũĂ ĞůĞŐŝƌůĂƐ͘ 'ĞƐƚŝŽŶĂ ƚƵ ĂŶĐŚŽ ĚĞ ďĂŶĚĂ ĐŽŶ YŽ^ Ă ŵĂLJŽƌşĂ ĚĞ ůŽƐ ƌŽƵƚĞƌƐ ;ŝŶĐůƵLJĞŶĚŽ ůŽƐ ƋƵĞ ƌĞŐĂůĂŶ ůĂƐ ŽƉĞƌĂĚŽƌĂƐͿ ƐŽŶ ĐĂƉĂĐĞƐ ĚĞ ĚĂƌ ƉƌŝŽƌŝĚĂĚ Ă ĚĞƚĞƌŵŝŶĂĚĂƐ ƚĂƌĞĂƐ͘ Ɛ ůŽ ƋƵĞ ƐĞ ůůĂŵĂ ĂůŝĚĂĚ ĚĞ ^ĞƌǀŝĐŝŽ͕ ;YƵĂůŝƚLJ ŽĨ ^ĞƌǀŝĐĞ Ž YŽ^Ϳ͘ WŽĚĞŵŽƐ ƉĞƌƐŽŶĂůŝnjĂƌ ůĂ ůŝƐƚĂ ĚĞ YŽ^ LJ ĚĂƌ ƉƌŝŽƌŝĚĂĚ Ă ůĂƐ ĚĞƐĐĂƌŐĂƐ͕ ůĂƐ ǀŝĚĞŽĐŽŶĨĞƌĞŶĐŝĂƐ Ž Ğů ũƵĞŐŽ ŽŶůŝŶĞ͕ ƉŽƌ ĞũĞŵƉůŽ͘ dĂŵďŝĠŶ ĞƐ ƉŽƐŝďůĞ ŚĂĐĞƌ ƋƵĞ Ğů ĂŶĐŚŽ ĚĞ ďĂŶĚĂ ĚĞ ƵŶ ĚĞƚĞƌŵŝŶĂĚŽ ƐĞƌǀŝĐŝŽ ŶŽ ďĂũĞ ĚĞ ƵŶĂ ĐŝĨƌĂ Ž͕ Ăů ĐŽŶƚƌĂƌŝŽ͕ ďĂũĂƌ ůĂ ƉƌŝŽƌŝĚĂĚ ĚĞ ŽƚƌĂƐ ƚĂƌĞĂƐ ĐŽŵŽ Ğů WϮW͘ Ɛ ŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞ ƐĂďĞƌ ƋƵĞ ĞƐ ƵŶ ŽƉĐŝſŶ ĂǀĂŶnjĂĚĂ LJ ĐŽŵƉůĞũĂ͕ ĂƐş ƋƵĞ ŶŽ ůĂ ŵŽĚŝĨŝƋƵĞƐ Ɛŝ ŶŽ ƐĂďĞƐ ůŽ ƋƵĞ ŚĂĐĞƐ͘ WĂƌĂ ĐŽŶĨŝŐƵƌĂƌ ƚƵ ƌĞĚ ŝŶĂůĄŵďƌŝĐĂ ĞŶ ƚƵ ƌŽƵƚĞƌ ĐŽƌƌĞĐƚĂŵĞŶƚĞ͕ ĞŶƚƌĂ ĞŶ ůĂ ĐŽŶĨŝŐƵƌĂĐŝſŶ ĚĞů ƌŽƵƚĞƌ LJ ďƵƐĐĂƌ ůĂ ƐĞĐĐŝſŶ YŽ^͗ Ŷ ĐĂĚĂ ƌŽƵƚĞƌ ĞƐ ĚŝĨĞƌĞŶƚĞ ĂƐş ƋƵĞ ĚĞďĞƐ ĐŽŶƐƵůƚĂƌ Ğů ŵĂŶƵĂů͕ Ž ďƵƐĐĂƌ ĞŶ ĨŽƌŽƐ͘ EŽƌŵĂůŵĞŶƚĞ ƐĞ ŝĚĞŶƚŝĨŝĐĂ ƵŶ ĚŝƐƉŽƐŝƚŝǀŽ ƉŽƌ ƐƵ ĚŝƌĞĐĐŝſŶ /W Ž ƐƵ ĚŝƌĞĐĐŝſŶ D ͕ Ž ďŝĞŶ ƵŶ ƉƌŽŐƌĂŵĂ Ž ƵŶĂ ĂĐƚŝǀŝĚĂĚ ƉŽƌ ƐƵ ŶŽŵďƌĞ ĞŶ ƵŶĂ ůŝƐƚĂ͘ ŶƚŽŶĐĞƐ ůĞ ĂƐŝŐŶĂŵŽƐ Ğů ƉŽƌĐĞŶƚĂũĞ ĚĞ ĂŶĐŚŽ ĚĞ ďĂŶĚĂ ƋƵĞ ĚĞƐĞĞŵŽƐ͕ ďŝĞŶ ĐŽŶ ŶƷŵĞƌŽƐ Ž ĐŽŶ ĐĂƚĞŐŽƌşĂƐ ƚŝƉŽ ƐƚĄŶĚĂƌ͕ WƌĞŵŝƵŵ͕ dŽƉ͕ ĞƚĐ͘ ZĞƐƚĂƵƌĂƌ ǀĂůŽƌĞƐ ĚĞ ĨĄďƌŝĐĂ ǀĞĐĞƐ ŚĂƐ ŚĞĐŚŽ ĐĂŵďŝŽƐ ĞŶ ůĂ ĐŽŶĨŝŐƵƌĂĐŝſŶ ĚĞů ƌŽƵƚĞƌ ĚĞ ůŽƐ ƋƵĞ ƚĞ ĂƌƌĞƉŝĞŶƚĞƐ͕ Ž ŚĂƐ ƉĞƌĚŝĚŽ ůĂ ĐŽŶƚƌĂƐĞŹĂ ƉĞƌƐŽŶĂůŝnjĂĚĂ ƋƵĞ ůĞ ŚĂďşĂƐ ƉƵĞƐƚŽ Ăů ƌŽƵƚĞƌ Ž Ăů tŝŝ͘ Ŷ ĞƐƚŽƐ ĐĂƐŽƐ͕ ůŽ ŵĞũŽƌ ĞƐ ƌĞƐƚĂƵƌĂƌ ůŽƐ ǀĂůŽƌĞƐ ĚĞ ĨĄďƌŝĐĂ͘ Ɛş ďŽƌƌĂƌĄƐ ůŽƐ ĐĂŵďŝŽƐ ŶŽ ĚĞƐĞĂĚŽƐ LJ ƐĞ ƌĞƐƚĂďůĞĐĞƌĄ ůĂ ĐŽŶƚƌĂƐĞŹĂ ĚĞ ĨĄďƌŝĐĂ ĚĞů ƌŽƵƚĞƌ͕ ƋƵĞ ƉƵĞĚĞƐ ĞŶĐŽŶƚƌĂƌ ĞŶ Ğů ŵĂŶƵĂů͘ WĂƌĂ ĐŽŶĨŝŐƵƌĂƌ Ğů tŝŝ ĞŶ ƚƵ ƌŽƵƚĞƌ ĐŽƌƌĞĐƚĂŵĞŶƚĞ ĂĐĐĞĚĞ Ă ůĂ ĐŽŶĨŝŐƵƌĂĐŝſŶ ĚĞů ƌŽƵƚĞƌ LJ ďƵƐĐĂ ĞŶ KƉĐŝŽŶĞƐ ŐĞŶĞƌĂůĞƐ Ž ĞŶ KƚƌĂƐ ĨƵŶĐŝŽŶĂůŝĚĂĚĞƐ͕ ůĂ ŽƉĐŝſŶ ĚĞ ƌĞƐƚĂƵƌĂƌ ůŽƐ ǀĂůŽƌĞƐ ĚĞ ĨĄďƌŝĐĂ͗ dĞŶ ĞŶ ĐƵĞŶƚĂ ƋƵĞ ƉĞƌĚĞƌĄƐ ĐƵĂůƋƵŝĞƌ ƉĞƌƐŽŶĂůŝnjĂĐŝſŶ ƋƵĞ ŚĂLJĂƐ ŚĞĐŚŽ ĞŶ Ğů ƌŽƵƚĞƌ͘
  • 20. INSTITUCIÓN EDUCATIVA CUNCHILA TÉCNICO EN INFORMÁTICA OSPINA – NARIÑO Guía Didáctica de Aprendizaje para Estudiantes Versión 1 – 2020 d/s/ ^ džƉůŝƋƵĞ ĐŽŶ ƐƵƐ ƉƌŽƉŝĂƐ ƉĂůĂďƌĂƐ ůĂƐ ƐŝŐƵŝĞŶƚĞƐ ƉƌĞŐƵŶƚĂƐ͗ ϭ͘ ͎YƵĠ ĞƐ ƵŶĂ ƌĞĚ͍ Ϯ͘ YƵĞ ƐŝŐŶŝĨŝĐĂ ďĂŶĚĂ ĂŶĐŚĂ ϯ͘ ͎YƵĠ ĞƐ ƵŶĂ ƌĞĚ E ŝŶĂůĄŵďƌŝĐĂ ;t EͿ͍ ϰ͘ ͎ƵĄůĞƐ ƐŽŶ ůŽƐ ďĞŶĞĨŝĐŝŽƐ ĚĞ ƵƚŝůŝnjĂƌ ƵŶĂ ƌĞĚ t E ĞŶ ůƵŐĂƌ ĚĞ ƵŶĂ ĐŽŶĞdžŝſŶ Ă ƵŶĂ ƌĞĚ ĂůĄŵďƌŝĐĂ͍ ϱ͘ ͎Ɛ ĚŝĨşĐŝů ŝŶƐƚĂůĂƌ LJ ĂĚŵŝŶŝƐƚƌĂƌ ƵŶĂ ƌĞĚ ŝŶĂůĄŵďƌŝĐĂ͍ ϲ͘ ͎^ŽŶ ƐĞŐƵƌĂƐ ůĂƐ ƌĞĚĞƐ ŝŶĂůĄŵďƌŝĐĂƐ͍ ϳ͘ ͎ƵĄů ĞƐ Ğů ĂůĐĂŶĐĞ ĚĞ ƚƌĂŶƐŵŝƐŝſŶ ĚĞ ůŽƐ ƉƌŽĚƵĐƚŽƐ ŝŶĂůĄŵďƌŝĐŽƐ͍ ϴ͘ ͎YƵĠ ĞƐ ƵŶ ĐĐĞƐƐ WŽŝŶƚ͍ ϵ͘ ͎ƵĄŶƚŽƐ ƵƐƵĂƌŝŽƐ ƐŝŵƵůƚĄŶĞŽƐ ƐŽƉŽƌƚĂ ƵŶ ƐŽůŽ ĐĐĞƐƐ WŽŝŶƚ͍ ϭϬ͘ ͎Ă ƚĞĐŶŽůŽŐşĂ t E ĞƐ ƐſůŽ ĂƉůŝĐĂďůĞ Ă ůĂƐ ĐŽŵƉƵƚĂĚŽƌĂƐ ƉŽƌƚĄƚŝůĞƐ͍ ϭϭ͘ ͎ĞďŽ ƌĞĞŵƉůĂnjĂƌ ŵŝ W ƉĂƌĂ ƵƚŝůŝnjĂƌ ůĂƐ ƐŽůƵĐŝŽŶĞƐ ŝŶĂůĄŵďƌŝĐĂƐ͍ DdKKK'1 WĂƌĂ ĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ ĞƐƚĂ ŐƵşĂ ƚĞŶŐĂ ĞŶ ĐƵĞŶƚĂ ůŽ ƐŝŐƵŝĞŶƚĞ͗ 9 ĞĂ ĐƵŝĚĂĚŽƐĂŵĞŶƚĞ Ğů ƚĞŵĂ͕ ŽďũĞƚŝǀŽ ĚĞ ůĂ ŐƵşĂ ĚĞ ƚƌĂďĂũŽ 9 ĞĂ ĐƵŝĚĂĚŽƐĂŵĞŶƚĞ Ğů ĐŽŶƚĞŶŝĚŽ LJ ůĂƐ ĂĐƚŝǀŝĚĂĚĞƐ Ă ĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ͕ ƐĞ ƌĞĐŽŵŝĞŶĚĂ ůĞĞƌ ůĂƐ ǀĞĐĞƐ ƋƵĞ ƐĞĂ ŶĞĐĞƐĂƌŝŽ͕ ƉĂƌĂ ůŽŐƌĂƌ ƵŶĂ ŵĞũŽƌ ĐŽŵƉƌĞŶƐŝſŶ͘ 9 Ŷ ƐƵ ŐƵşĂ ĞŶ ĨŽƌŵĂƚŽ ŝŵƉƌĞƐŽ ƐƵďƌĂLJĞ ůĂƐ ŝĚĞĂƐ ƉƌŝŶĐŝƉĂůĞƐ Ž Ɛŝ ƐƵ ŐƵşĂ ĞƐ ĚŝŐŝƚĂů ƐĂƋƵĞ ůĂƐ ŝĚĞĂƐ ƉƌŝŶĐŝƉĂůĞƐ ĞŶ ƐƵ ĐƵĂĚĞƌŶŽ͘ 9 ŶŽƚĞ ĞŶ ƐƵ ĐƵĂĚĞƌŶŽ ůĂƐ ĚƵĚĂƐ ƋƵĞ ƚŝĞŶĞ ƐŽďƌĞ Ğů ĐŽŶƚĞŶŝĚŽ LJ ůĂƐ ĂĐƚŝǀŝĚĂĚĞƐ Ă ĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ͘ 9 WĂƌĂ ƌĞƐŽůǀĞƌ ƐƵƐ ĚƵĚĂƐ ƉƵĞĚĞ ĐŽŵƵŶŝĐĂƌƐĞ Ăů ǁŚĂƚƐĂƉƉ Ž ůůĂŵĂƌ Ăů ŶƷŵĞƌŽ ϯϭϭϳϳϳϱϳϭϭ͘ Ŷ ŚŽƌĂƌŝŽ ĚĞ ϳ͗ ϮϬ Ăŵ ŚĂƐƚĂ ůĂƐ Ϯ͗ ϯϬ Ɖŵ ƉŽƐƚĞƌŝŽƌ Ă ĞƐƚĞ ŚŽƌĂƌŝŽ ŶŽ ƐĞ ĂƚĞŶĚĞƌĄŶ ůůĂŵĂĚĂƐ Ž ĐŚĂƚƐ͘ 9 Ŷ ƵŶĂ Ž ǀĂƌŝĂƐ ŚŽũĂƐ ŵĂƌĐĂĚĂƐ ĐŽŶ ƐƵ ŶŽŵďƌĞ LJ ŐƌĂĚŽ Ăů ƋƵĞ ƉĞƌƚĞŶĞĐĞ ĚĞƐĂƌƌŽůůĞ ĐĂĚĂ ƵŶĂ ĚĞ ůĂƐ ĂĐƚŝǀŝĚĂĚĞƐ ƉƌŽƉƵĞƐƚĂƐ͕ Ɛŝ ĞƐ ĚĞ ƐƵ ƉƌĞĨĞƌĞŶĐŝĂ ƉƵĞĚĞ ĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ ůĂƐ ĂĐƚŝǀŝĚĂĚĞƐ ĞŶ Ğů ĐƵĂĚĞƌŶŽ͘ 9 KƉĐŝŽŶĂů Ͳ ^ŝ ĞŶ ƐƵ ĐĂƐĂ ĐƵĞŶƚĂ ĐŽŶ ƵŶ ĐŽŵƉƵƚĂĚŽƌ ůůĞǀĞ Ă ůĂ ƉƌĄĐƚŝĐĂ ůĂƐ ĂĐƚŝǀŝĚĂĚĞƐ ƉƌŽƉƵĞƐƚĂƐ ŚĂĐŝĞŶĚŽ ƵƐŽ ĚĞ ůĂƐ ŚĞƌƌĂŵŝĞŶƚĂƐ ƋƵĞ ƐĞ ŚĂŶ ƚƌĂďĂũĂĚŽ ĞŶ ĐůĂƐĞ LJͬŽ ƋƵĞ ƵƐƚĞĚ ĐŽŶŽĐĞ͘ ,ĂĐĞƌ LJ ĞǀŝĚĞŶĐŝĂƌ ;ĨŽƚŽŐƌĂĨşĂƐͿ ĞƐƚĞ ƚƌĂďĂũŽ ĂLJƵĚĂƌĂ ƉĂƌĂ ƐƵ ƉƌŽĐĞƐŽ ĚĞ ĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞ͕ ƉĞƌŽ ƌĞĐƵĞƌĚĞ ƋƵĞ ŶŽ ĞƐ ŽďůŝŐĂƚŽƌŝŽ͘ 9 ƐƚĂƐ ŚŽũĂƐ Ž Ğů ĐƵĂĚĞƌŶŽ ƐĞ ĚĞďĞŶ ĞŶƚƌĞŐĂƌ ƚĂů LJ ĐŽŵŽ ƐĞ ĞdžƉůŝĐĂ ĞŶ ůĂ ƉĂƌƚĞ ĚĞ ĞǀĂůƵĂĐŝſŶ͘ s h /ME Ă ĞǀĂůƵĂĐŝſŶ ĚĞ ĞƐƚĂ ŐƵşĂ ĚŝĚĄĐƚŝĐĂ ĚĞ ĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞ ƐĞ ƌĞĂůŝnjĂƌĄ ĚĞ ůĂ ƐŝŐƵŝĞŶƚĞ ŵĂŶĞƌĂ͗ 9 ů ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞ ĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌĂ ůĂƐ ĂĐƚŝǀŝĚĂĚĞƐ ĚĞ ůĂ ŐƵşĂ ĞŶ ƵŶĂ Ž ǀĂƌŝĂƐ ŚŽũĂƐ͕ ŵĂƌĐĄŶĚŽůĂƐ ĐŽŶ ƐƵ ŶŽŵďƌĞ LJ ŐƌĂĚŽ Ăů ƋƵĞ ƉĞƌƚĞŶĞĐĞ͕ Ž Ɛŝ ĞƐ ĚĞ ƐƵ ƉƌĞĨĞƌĞŶĐŝĂ ƉƵĞĚĞ ĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ ƚŽĚŽ ĞŶ ƐƵ ĐƵĂĚĞƌŶŽ͕ ĞŶǀŝĂƌĂ ůĂ ŐƵşĂ ĚĞƐĂƌƌŽůůĂĚĂ ǀşĂ ǁŚĂƚƐĂƉƉ ƉĞƌƐŽŶĂů ;ϯϭϭϳϳϳϱϳϭϭͿ Ž ƉŽƌ ŝŶƚĞƌŵĞĚŝŽ ĚĞů ŐƌƵƉŽ ĚĞ ǁŚĂƚƐĂƉƉ ƉĂƌĂ ůŽƐ ŐƌĂĚŽƐ ĞŶ ůŽƐ ƋƵĞ ƐĞ ĐƵĞŶƚĂ ĐŽŶ ĞƐƚĂ ŚĞƌƌĂŵŝĞŶƚĂ͘ WƵĞĚĞŶ ƚĂŵďŝĠŶ ĞŶǀŝĂƌůĂ ƉŽƌ Ğů ǁŚĂƚƐĂƉƉ ĚĞ ĂůŐƷŶ ĨĂŵŝůŝĂƌ Ž ĂŵŝŐŽ ƋƵĞ ƐĞ ĞŶĐƵĞŶƚƌĞ ĞŶ ƐƵ ĐĂƐĂ͘ 9 YƵŝĞŶĞƐ ŶŽ ĐƵĞŶƚĞŶ ĐŽŶ ĂĐĐĞƐŽ Ă /ŶƚĞƌŶĞƚ Ž ĚŝƐƉŽƐŝƚŝǀŽƐ ĞůĞĐƚƌſŶŝĐŽƐ ƉƵĞĚĞŶ ĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ ůĂ ŐƵşĂ LJ ĞŶƚƌĞŐĂƌůĂ ƉŽƌ ĞƐĐƌŝƚŽ ĞŶ ůĂ ĨĞĐŚĂ ĐŽƌƌĞƐƉŽŶĚŝĞŶƚĞ͘ 9 ů ĨŝŶĂů ĚĞ ůĂ ŐƵşĂ Ğů ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞ ĐŽůŽĐĂƌĂ ƵŶĂ ŶŽƚĂ ĚĞ ĂƵƚŽĞǀĂůƵĂĐŝſŶ ĚĞů ƚƌĂďĂũŽ ƌĞĂůŝnjĂĚŽ ;ůĂ ŶŽƚĂ ĚĞďĞ ƐĞƌ ĞŶƚƌĞ ϭ LJ ϱͿ͕ ĂĚĞŵĄƐ ĚĞďĞ ŝŶĚŝĐĂƌ ƉŽƌ ĞƐĐƌŝƚŽ ƋƵĞ ĂƉƌĞŶĚŝſ ĚĞů ƚĞŵĂ LJ ƚĂŵďŝĠŶ ůĂƐ ĚŝĨŝĐƵůƚĂĚĞƐ ƋƵĞ ƚƵǀŽ ƉĂƌĂ ĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ Ğů ƚƌĂďĂũŽ͘ ƐƚĂ ŶŽƚĂ ƐĞ ƚĞŶĚƌĄ ĞŶ ĐƵĞŶƚĂ ƉĂƌĂ ůĂ ĞǀĂůƵĂĐŝſŶ ĚĞ ůĂ ŐƵşĂ͘ 9 ^Ğ ůĞ ĞŶƚƌĞŐĂƌĂ Ăů ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞ ƉŽƌ Ğů ŵŝƐŵŽ ŵĞĚŝŽ ƉŽƌ Ğů ƋƵĞ ĞŶǀŝſ ůĂ ĂĐƚŝǀŝĚĂĚ ƐƵ ĐĂůŝĨŝĐĂĐŝſŶ LJ ƌĞƚƌŽĂůŝŵĞŶƚĂĐŝſŶ ĞŶ Ğů ƚĞŵĂ͘