( مقرر الحاسوب في التعليم ) EDCT 579 المستوى الثاني (ماجستير - طالبات) قسم تقنيات التعليم بجامعه طيبة - كلية التربية للدكتورة عائشة بليهش العمري www.drablehsh.com @drablehsh

1. *

2. ‫اآللي‬ ‫بالحاسب‬ ‫التعريف‬,‫المكونات‬ ‫على‬ ‫والتعرف‬ ‫أهميته‬ ‫ومميزاته‬
‫التخزين‬ ‫ووسائط‬ ‫الحاسوب‬ ‫في‬ ‫األساسية‬
‫الحاسوب‬ ‫برمجة‬ ‫في‬ ‫المستخدمة‬ ‫اللغات‬.‫الحاسب‬ ‫للغات‬ ‫المكونة‬ ‫العناصر‬
‫اآللي‬.‫اإلدارية‬ ‫العمليات‬ ‫في‬ ‫وتأثيرها‬ ‫اآللية‬ ‫الحاسبات‬ ‫دور‬.
‫العرض‬ ‫برنامج‬ ‫مهارات‬ ‫تابع‬‫التقديمي‬
(power point.)
‫الكلمات‬ ‫معالج‬ ‫برنامج‬((Microsoft Office Word 2007‫عن‬ ‫مقدمة‬ ،
‫البرنامج‬ ‫مهارات‬ ‫أهم‬ ،‫ميزاته‬ ،‫البرنامج‬
‫التقديمية‬ ‫العروض‬ ‫انتاج‬ ‫مهارات‬ ‫على‬ ‫المتعلمين‬ ‫تدريب‬‫الصوت‬ ‫وتسجيل‬
‫باستخدام‬Audacity‫المصدر‬ ‫المفتوحة‬ ‫برامج‬ ‫أشهر‬ ‫أحد‬.
‫الطرق‬ ،‫ومسحه‬ ‫عنه‬ ‫الكشف‬ ‫وطرق‬ ‫وأعراضه‬ ‫الحاسوب‬ ‫فيروس‬ ‫تعريف‬
‫حياتنا‬ ‫في‬ ‫الحاسوب‬ ،‫الحاسوب‬ ‫مع‬ ‫للتعامل‬ ‫الصحيحة‬.
‫والبرمجية‬ ‫المادية‬ ‫اآللي‬ ‫الحاسب‬ ‫مكونات‬:‫أهمية‬ ، ‫بينهما‬ ‫الفرق‬
‫البرمجيات‬ ‫أنواع‬ ، ‫للحاسب‬ ‫البرمجية‬ ‫المكونات‬.
‫اختيار‬ ‫معايير‬ ‫وتحديد‬ ‫ومكوناتها‬ ‫وأنماطها‬ ،‫التعليمية‬ ‫البرمجيات‬ ‫مفهوم‬
‫العالم‬ ‫المعايير‬ ‫ضوء‬ ‫في‬ ‫وتقييمها‬ ‫الجيدة‬ ‫التعليمية‬ ‫البرمجيات‬ ‫وتصميم‬‫ية‬.
‫التعليم‬ ‫في‬ ‫االنترنت‬ ‫استخدام‬:‫اإلنتر‬ ‫واستخدامات‬ ‫تطبيقات‬ ،‫اإلنترنت‬ ‫مفهوم‬‫نت‬
‫برامج‬ ،‫األخبار‬ ‫مجموعات‬ ،‫البريدية‬ ‫القوائم‬ ،‫اإللكتروني‬ ‫البريد‬ ،‫التعليم‬ ‫في‬
‫بعد‬ ‫عن‬ ‫االتصال‬ ،‫المخاطبة‬ ‫أو‬ ‫المحادثة‬
‫االلكترونية‬ ‫والمجالت‬ ‫الكتب‬ ‫تصميم‬:، ‫،تعريفه‬ ‫االلكتروني‬ ‫الكتاب‬ ‫نشأة‬
‫كتاب‬ ‫الى‬ ‫الصفحات‬ ‫تحويل‬ ‫طرق‬ ، ‫مميزاته‬ ‫أشكاله‬ ، ‫مسمياته‬.
‫التعليم‬ ‫في‬ ‫الحاسوب‬ ‫استخدامات‬:‫التعليم‬ ‫ومعوقات‬ ‫مميزات‬
‫التعليمية‬ ‫اإلدارة‬ ‫في‬ ‫كأداة‬ ‫،الحاسوب‬ ‫بمساعدة‬.
‫العرض‬ ‫برنامج‬‫التقديمي‬(power point)،‫وإمكاناته‬ ‫البرنامج‬ ‫خصائص‬ ،
‫العرض‬ ‫برنامج‬ ‫مهارات‬‫التقديمي‬(power point.)

4. *Word 2013

5. *‫ا‬‫الثامنة‬ ‫لمحاضرة‬
‫الكلمات‬ ‫معالج‬ ‫برنامج‬
((Microsoft Office Word
2007،‫البرنامج‬ ‫عن‬ ‫مقدمة‬ ،
‫البرنامج‬ ‫مهارات‬ ‫أهم‬ ،‫ميزاته‬

6. *‫التعرف‬‫بالقراءة‬ ‫االستمتاع‬ ‫طريقة‬ ‫على‬
*‫القراءة‬ ‫استئناف‬ ‫طريقة‬ ‫على‬ ‫التعرف‬
*‫للكائن‬ ‫والتكبير‬ ‫التغير‬ ‫طريقة‬ ‫على‬ ‫التعرف‬
*‫االنترنت‬ ‫عبر‬ ‫فيديو‬ ‫إدراج‬ ‫طريقة‬ ‫توضيح‬
*‫والطي‬ ‫التوسيع‬ ‫طريقة‬ ‫توضح‬
*‫باستخدام‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬ ‫طريقة‬ ‫على‬ ‫التعرف‬word2013
*‫البسيط‬ ‫التمييز‬ ‫طريقة‬ ‫توضيح‬
*‫الرد‬ ‫طريقة‬ ‫على‬ ‫التعرف‬‫عليها‬ ‫عالمة‬ ‫ووضع‬ ‫التعليقات‬ ‫على‬
*‫ملفات‬ ‫فتح‬ ‫طريقة‬ ‫توضيح‬pdf‫وتحريرها‬
*‫ال‬ ‫في‬ ‫التغييرات‬ ‫تعقب‬ ‫طريقة‬ ‫على‬ ‫التعرف‬word
*‫األهداف‬

7. *‫توضيح‬‫المستند‬ ‫الى‬ ‫مائية‬ ‫عالمة‬ ‫إدراج‬ ‫طريقة‬
*‫التعرف‬‫القيام‬ ‫كيفية‬ ‫على‬‫بالتدقيق‬‫والنحوي‬ ‫االمالئي‬
*‫توضيح‬‫البريد‬ ‫دمج‬ ‫طريقة‬
*‫التعرف‬‫على‬‫كيفية‬‫الى‬ ‫مستند‬ ‫تحويل‬pdf
*‫التعرف‬‫المستند‬ ‫في‬ ً‫الحقا‬ ‫الصفحات‬ ‫ترقيم‬ ‫بدء‬ ‫كيفية‬ ‫على‬
*‫التعرف‬‫وتذييل‬ ‫راس‬ ‫إدراج‬ ‫كيفية‬ ‫على‬‫للصفحة‬
*‫محتويات‬ ‫جدول‬ ‫إنشاء‬ ‫كيفية‬ ‫على‬ ‫التعرف‬
*‫والمراجع‬ ‫المصادر‬ ‫قائمة‬ ‫إضافة‬ ‫كيفية‬ ‫على‬ ‫التعرف‬(‫التوثيق‬)‫اوتوماتيك‬‫يا‬
*‫للصفحات‬ ‫المتعدد‬ ‫والترقيم‬ ‫التنسيق‬ ‫كيفية‬ ‫على‬ ‫التعرف‬
*‫األهداف‬

9. ‫ال‬ ‫برنامج‬word
‫هو‬‫برنامج‬‫يلي‬ ‫ما‬ ‫بهما‬ ‫ونعني‬ ‫النصوص‬ ‫وتحرير‬ ‫معالجة‬:
‫النصوص‬ ‫تحرير‬:
‫العم‬ ‫بكل‬ ‫كافة‬ ‫النصوص‬ ‫مع‬ ‫والتعامل‬ ‫األحرف‬ ‫كتابة‬ ‫على‬ ‫قدرته‬ ‫بها‬ ‫ونقصد‬‫ليات‬
‫الحذف‬ ‫مثل‬ ‫المعتادة‬‫والتكبير‬
‫النصوص‬ ‫معالجة‬:
‫الجداول‬ ‫إضافة‬ ‫مثل‬ ‫النص‬ ‫على‬ ‫المتقدمة‬ ‫العمليات‬ ‫وتعني‬‫والصور‬
‫بالبرنامج‬ ‫البدء‬ ‫قبل‬ ‫معرفتها‬ ‫يجب‬ ‫مفاهيم‬ ‫عدة‬ ‫يوجد‬WORD‫وهي‬:
‫الكلمة‬:‫بعضها‬ ‫مع‬ ‫المتصلة‬ ‫األحرف‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫وهي‬‫البعض‬
‫الفقرة‬:‫بضغطة‬ ‫أو‬ ‫بنقطة‬ ‫تنتهي‬ ‫جمل‬ ‫أو‬ ‫كلمات‬ ‫مجموعة‬ ‫وهي‬ENTER
*Microsoft Office
2013

10. ‫الكثير‬ ‫فاتك‬ ‫فقد‬ ‫القديمة‬ ‫اوفيس‬ ‫نسخ‬ ‫تستخدم‬ ‫تزال‬ ‫ال‬ ‫كنت‬ ‫إن‬.‫االن‬ ‫عليك‬
‫اوفيس‬ ‫الى‬ ‫بالتغيير‬2013‫العديد‬ ‫به‬ ‫ان‬ ‫حيث‬ ً‫حقا‬ ‫مميزه‬ ‫تجربه‬ ‫فهو‬
‫المزايا‬ ‫من‬ ‫والعديد‬.
‫مزايا‬ ‫على‬ ‫نتعرف‬ ‫بنا‬ ‫هيا‬word 2013
*Microsoft Office
2013

11. ‫مهارة‬(1)‫اإلستمتاع‬‫بالقراءة‬
‫استمتع‬‫بمستندات‬Word‫شاشتك‬ ‫من‬ ً‫مباشرة‬
‫والمريح‬ ‫م‬ّ‫المنظ‬ ‫الجديد‬ ‫القراءة‬ ‫عرض‬ ‫بفضل‬.
‫الجديد‬ ‫القراءة‬ ‫وضع‬
‫مستندات‬ ‫ظهر‬ُ‫ت‬ ‫عرض‬ ‫بطريقة‬ ‫بالقراءة‬ ‫استمتع‬‫في‬ ‫ك‬
‫أدوات‬ ‫إزالة‬ ‫تتم‬ ‫الشاشة‬ ‫على‬ ‫القراءة‬ ‫سهلة‬ ‫أعمدة‬
‫ب‬ ‫يزال‬ ‫ال‬ ‫ولكن‬ ،‫انتباهك‬ ‫تشتيت‬ ‫لعدم‬ ‫التحرير‬‫إمكانك‬
‫مثل‬ ‫للقراءة‬ ً‫دائما‬ ‫المناسبة‬ ‫األدوات‬ ‫إلى‬ ‫الوصول‬
‫ويب‬ ‫على‬ ‫وبحث‬ ،‫والترجمة‬ ،‫التعريف‬..
*‫مميزات‬word 2013

12. ‫مهارة‬(2)‫تكبير‬/‫الكائن‬ ‫تصغير‬
‫مزدوج‬ ً‫نقرا‬ ‫انقر‬ ‫أو‬ ‫بإصبعك‬ ً‫مزدوجا‬ ً‫ضغطا‬ ‫اضغط‬ً‫ا‬
‫والمخططات‬ ‫الجداول‬ ‫وعرض‬ ‫للتكبير‬ ‫بالماوس‬
‫الشاشة‬ ‫بملء‬ ‫المستند‬ ‫في‬ ‫والصور‬.‫على‬ ‫ز‬ّ‫رك‬
‫خارج‬ ً‫مجددا‬ ‫انقر‬ ‫أو‬ ‫اضغط‬ ‫ثم‬ ،‫واجمعها‬ ‫المعلومات‬
‫القراءة‬ ‫ومتابعة‬ ‫للتصغير‬ ‫الكائن‬.
*‫مميزات‬word 2013

13. ‫مهارة‬(3)‫استئناف‬‫القراءة‬
‫توقفت‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫القراءة‬ ‫وتابع‬ ‫مستند‬ ‫فتح‬ ‫أعد‬.‫ي‬‫تذكر‬
Word‫فت‬ ‫إعادة‬ ‫عند‬ ‫حتى‬ ،‫عنده‬ ‫توقفت‬ ‫الذي‬ ‫المكان‬‫ح‬
‫مختلف‬ ‫كمبيوتر‬ ‫من‬ ‫اإلنترنت‬ ‫عبر‬ ‫مستند‬!
*‫مميزات‬word 2013

14. ‫مهارة‬(4)‫إدرج‬‫اإلنترنت‬ ‫عبر‬ ‫فيديو‬
‫تستطيع‬‫اإلنترنت‬ ‫عبر‬ ‫فيديو‬ ‫ملفات‬ ‫إدراج‬‫ا‬ ‫من‬‫لممكن‬
‫في‬ ‫مشاهدتها‬Word‫إلى‬ ‫الحاجة‬ ‫دون‬ ‫من‬ ،ً‫مباشرة‬
‫التر‬ ‫متابعة‬ ‫من‬ ‫ن‬ّ‫تتمك‬ ‫بحيث‬ ،‫المستند‬ ‫مغادرة‬‫كيز‬
‫المحتوى‬ ‫على‬
*‫مميزات‬word 2013

15. ‫مهارة‬(5)‫والطي‬ ‫التوسيع‬
‫يمكنك‬‫توسيعها‬ ‫أو‬ ‫المستند‬ ‫من‬ ‫أجزاء‬ ‫طي‬‫بنقرة‬‫أو‬
‫واحدة‬ ‫ضغطة‬.‫األمر‬ ‫ودع‬ ‫العناوين‬ ‫في‬ ‫ملخصات‬ ‫ضع‬
‫اء‬ّ‫ر‬ُ‫للق‬‫المقطع‬ ‫ليفتحوا‬‫ويقرأوا‬‫إذ‬ ‫التفاصيل‬‫ذلك‬ ‫أرادوا‬ ‫ا‬
*‫مميزات‬word 2013

16. ‫مهارة‬(6)‫الجماعي‬ ‫العمل‬
‫اعمل‬‫طة‬ ّ‫مبس‬ ‫تعاون‬ ‫أدوات‬ ‫باستخدام‬ ‫اآلخرين‬ ‫مع‬.
‫السحابة‬ ‫في‬ ‫ومشاركتها‬ ‫الملفات‬ ‫حفظ‬
‫للملفات‬ ‫متنقل‬ ‫تخزين‬ ‫موقع‬ ‫السحابة‬ ‫تشبه‬.‫إليه‬ ‫الوصول‬ ‫فبإمكانك‬‫أي‬ ‫في‬ ‫ا‬
‫باإلنترنت‬ ‫فيه‬ ً‫متصال‬ ‫تكون‬ ‫وقت‬.‫اآلن‬ ‫تستطيع‬‫باس‬ ‫مستند‬ ‫مشاركة‬‫تخدام‬
SharePoint‫أو‬OneDrive‫بسهولة‬.‫مستندات‬ ‫إلى‬ ‫الوصول‬ ‫يمكنك‬ ،‫هناك‬ ‫ومن‬
Word‫بيانات‬ ‫وجداول‬Excel‫وملفات‬Office‫ومشاركتها‬ ‫األخرى‬.ً‫أيضا‬ ‫تستطيع‬
‫نفسه‬ ‫الوقت‬ ‫وفي‬ ‫نفسه‬ ‫الملف‬ ‫على‬ ‫زمالئك‬ ‫مع‬ ‫العمل‬.
*‫مميزات‬word 2013

17. ‫مهارة‬(7)‫التمييز‬‫البسيط‬
‫عرض‬ ،‫البسيط‬ ‫التمييز‬ ‫وهي‬ ،‫الجديدة‬ ‫المراجعة‬ ‫عرض‬ ‫طريقة‬ ‫توفر‬ً‫ا‬
‫ال‬ ‫األماكن‬ ‫في‬ ‫المؤشرات‬ ‫تظل‬ ‫ولكن‬ ،‫لمستندك‬ ً‫وبسيطا‬ ً‫منظما‬‫تي‬
‫فيها‬ ‫جريت‬
ُ
‫أ‬‫المتعقبة‬ ‫التغييرات‬‫مرئية‬.
*‫مميزات‬word 2013

18. ‫مهارة‬(8)‫الرد‬‫كمنتهية‬ ‫عليها‬ ‫عالمة‬ ‫ووضع‬ ‫التعليقات‬ ‫على‬
‫للرد‬ ‫زر‬ ‫اآلن‬ ‫للتعليقات‬ ‫بات‬.‫ب‬ ‫وتتبعها‬ ‫التعليقات‬ ‫مناقشة‬ ‫يمكنك‬‫النص‬ ‫جوار‬
‫المناسب‬.‫ي‬ ،‫إجراء‬ ‫أي‬ ‫يتطلب‬ ‫يعد‬ ‫ولم‬ ‫معين‬ ‫تعليق‬ ‫مناقشة‬ ‫تتم‬ ‫عندما‬‫مكنك‬
‫كمنته‬ ‫تمييزه‬.‫ولكن‬ ،‫إزعاج‬ ‫أي‬ ‫يشكل‬ ‫ال‬ ‫كي‬ ً‫رماديا‬ ‫التعليق‬ ‫يصبح‬‫تبقى‬
ً‫الحقا‬ ‫إليها‬ ‫العودة‬ ‫في‬ ‫رغبت‬ ‫حال‬ ‫في‬ ‫موجودة‬ ‫المحادثة‬.
*‫مميزات‬word 2013

19. ‫مهارة‬(9)‫إضافة‬‫وأسلوب‬ ‫صقل‬
‫باستخدام‬Word 2013،‫أكثر‬ ‫مستندات‬ ‫إنشاء‬ ‫يمكنك‬
‫الوسائ‬ ‫أنواع‬ ‫من‬ ‫المزيد‬ ‫واستخدام‬ ،‫وجاذبية‬ ً‫جماال‬،‫ط‬
‫اإلنترنت‬ ‫عبر‬ ‫والصور‬ ‫الفيديو‬ ‫كمقاطع‬.‫ويمكنك‬‫حتى‬
‫ملفات‬ ‫فتح‬PDF.
‫مهارة‬(10)‫بدء‬‫قالب‬ ‫استخدام‬
‫تفتح‬ ‫عندما‬Word 2013،‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫لك‬ ‫تظهر‬
‫العم‬ ‫بدء‬ ‫في‬ ‫لمساعدتك‬ ‫الجديدة‬ ‫الرائعة‬ ‫القوالب‬‫ل‬
‫مؤخر‬ ‫عرضتها‬ ‫التي‬ ‫بالمستندات‬ ‫قائمة‬ ‫جانب‬ ‫إلى‬،ً‫ا‬
‫تو‬ ‫الذي‬ ‫المكان‬ ‫إلى‬ ‫بسرعة‬ ‫العودة‬ ‫يمكنك‬ ‫بحيث‬‫قفت‬
‫فيه‬.‫وإذا‬‫فانقر‬ ،‫قالب‬ ‫استخدام‬ ‫عدم‬ ‫تفضل‬ ‫كنت‬‫فوق‬
‫فارغ‬ ‫مستند‬.
*‫مميزات‬word 2013

20. ‫مهارة‬(11)‫فتح‬‫ملفات‬PDF‫وتحريرها‬
‫يمكنك‬‫ملفات‬ ‫فتح‬PDF‫في‬ ‫المحتوى‬ ‫وتحرير‬Word.‫الفقرات‬ ‫تحرير‬ ‫فبإمكانك‬
‫مستندات‬ ‫في‬ ً‫تماما‬ ‫تفعل‬ ‫كما‬ ‫والجداول‬ ‫والقوائم‬Word‫المألوفة‬.‫وبذلك‬
ً‫رائعا‬ ‫مظهره‬ ‫وجعل‬ ‫المحتوى‬ ‫جلب‬ ‫ميزة‬ ‫من‬ ‫االستفادة‬ ‫تستطيع‬.
‫مهارة‬(12)‫إدراج‬‫اإلنترنت‬ ‫عبر‬ ‫وصور‬ ‫فيديو‬
‫يتمك‬ ‫بحيث‬ ‫مستنداتك‬ ‫إلى‬ ً‫مباشرة‬ ‫اإلنترنت‬ ‫عبر‬ ‫فيديو‬ ‫ملفات‬ ‫أضف‬‫من‬ ‫اء‬ّ‫ر‬‫الق‬ ‫ن‬
‫في‬ ً‫مباشرة‬ ‫مشاهدتها‬Word.‫بدون‬ ‫اإلنترنت‬ ‫عبر‬ ‫الصور‬ ‫خدمات‬ ‫من‬ ‫صورك‬ ‫أضف‬
‫الكمبيوتر‬ ‫إلى‬ ً‫أوال‬ ‫حفظها‬ ‫إلى‬ ‫الحاجة‬.
‫مميزات‬word 2013

21. ‫مهارة‬(13)‫التخطيط‬‫المحاذاة‬ ‫إرشاد‬ ‫وخطوط‬ ‫المباشر‬
‫وتنقل‬ ‫واألشكال‬ ‫الصور‬ ‫حجم‬ ‫ّر‬‫ي‬‫تغ‬ ‫حين‬ ‫مباشرة‬ ‫معاينة‬ ‫على‬ ‫احصل‬‫في‬ ‫ها‬
‫المستند‬.‫المخططات‬ ‫محاذاة‬ ‫الجديدة‬ ‫المحاذاة‬ ‫إرشاد‬ ‫خطوط‬ ‫ل‬ّ‫ه‬‫تس‬
‫النص‬ ‫مع‬ ‫التخطيطية‬ ‫والرسومات‬ ‫والصور‬.
*‫مميزات‬word 2013

22. ‫مهارة‬(14)‫تعقب‬‫في‬ ‫التغييرات‬Word
‫مستندك‬ ‫في‬ ‫شخص‬ ‫كل‬ ‫أجراها‬ ‫التي‬ ‫التغييرات‬ ‫معرفة‬ ‫في‬ ‫ترغب‬ ‫عندما‬،
‫تشغيل‬ ‫يمكنك‬"‫التغييرات‬ ‫تعقب‬."
‫مراجعة‬ ‫فوق‬ ‫انقر‬>‫التغييرات‬ ‫تعقب‬.
*‫مالجديد‬word 2013

23. ‫يوفر‬Word‫العرض‬ ‫طريقة‬ ‫اآلن‬"‫العالمات‬
‫البسيطة‬."‫ّز‬‫ي‬‫فيم‬Word‫تغييرات‬ ‫أي‬
‫ويعرض‬ ،‫المستند‬ ‫في‬ ‫شخص‬ ‫أي‬ ‫يجريها‬
‫خط‬ ‫عرض‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫التغييرات‬ ‫مكان‬ ‫لك‬
‫الهامش‬ ‫بجوار‬.
‫يعرض‬Word‫المكان‬ ‫في‬ ً‫صغيرا‬ ً‫بالونا‬
ً‫تعليقا‬ ‫ما‬ ‫شخص‬ ‫فيه‬ ‫أجرى‬ ‫الذي‬.‫لال‬‫طالع‬
‫التعل‬ ‫بالون‬ ‫فوق‬ ‫انقر‬ ،‫التعليق‬ ‫على‬‫يق‬.
*‫مالجديد‬word 2013

24. ‫من‬ ‫بالقرب‬ ‫الخط‬ ‫فوق‬ ‫انقر‬ ،‫التغييرات‬ ‫لمشاهدة‬
‫الهامش‬.‫تبديل‬ ‫إلى‬ ‫ذلك‬ ‫سيؤدي‬Word‫طريقة‬ ‫إلى‬
‫العرض‬"‫كافة‬‫العالمات‬«
*‫مالجديد‬word 2013

25. ‫مهارة‬(15* )‫إبقاء‬‫األمر‬"‫التغييرات‬ ‫تعقب‬"‫التشغيل‬ ‫قيد‬
‫ميزة‬ ‫تشغيل‬ ‫إيقاف‬ ‫من‬ ‫آخر‬ ً‫شخصا‬ ‫تمنع‬ ‫أن‬ ‫اآلن‬ ‫يمكنك‬"‫التغييرات‬ ‫تعقب‬"‫خالل‬ ‫من‬
‫مرور‬ ‫بكلمة‬ ‫تأمينها‬( .‫تشغ‬ ‫إيقاف‬ ‫من‬ ‫تتمكن‬ ‫لكي‬ ‫المرور‬ ‫كلمة‬ ‫تذكر‬ ‫من‬ ‫تأكد‬‫يل‬
"‫التغييرات‬ ‫تعقب‬"‫لذلك‬ ً‫جاهزا‬ ‫تصبح‬ ‫عندما‬).
‫مراجعة‬ ‫فوق‬ ‫انقر‬.
‫التع‬ ‫تأمين‬ ‫فوق‬ ‫انقر‬ ‫ثم‬ ‫التغييرات‬ ‫تعقب‬ ‫بجوار‬ ‫الموجود‬ ‫السهم‬ ‫فوق‬ ‫انقر‬‫قب‬.
‫للتأكيد‬ ‫اإلدخال‬ ‫أعد‬ ‫المربع‬ ‫في‬ ‫أخرى‬ ً‫مرة‬ ‫اكتبها‬ ‫ثم‬ ،‫مرور‬ ‫كلمة‬ ‫اكتب‬.
‫موافق‬ ‫فوق‬ ‫انقر‬.
*‫مالجديد‬word 2013

26. ‫تعق‬ ‫تشغيل‬ ‫إيقاف‬ ‫يمكنك‬ ‫ال‬ ،‫نة‬ّ‫م‬‫مؤ‬ ‫المتعقبة‬ ‫التغييرات‬ ‫تكون‬ ‫عندما‬،‫التغييرات‬ ‫ب‬
‫رفضها‬ ‫أو‬ ‫التغييرات‬ ‫قبول‬ ‫يمكنك‬ ‫وال‬.
‫ف‬ ً‫مجددا‬ ‫وانقر‬ ‫التغييرات‬ ‫تعقب‬ ‫بجوار‬ ‫السهم‬ ‫فوق‬ ‫انقر‬ ،‫التأمين‬ ‫إليقاف‬‫تأمين‬ ‫وق‬
‫التعقب‬.‫يطالبك‬Word‫المرور‬ ‫كلمة‬ ‫بإدخال‬.‫فوق‬ ‫والنقر‬ ‫المرور‬ ‫كلمة‬ ‫كتابة‬ ‫بعد‬
‫سيظل‬ ،‫موافق‬"‫التغييرات‬ ‫تعقب‬"‫ال‬ ‫قبول‬ ‫يمكنك‬ ‫ولكن‬ ،‫التشغيل‬ ‫قيد‬‫تغييرات‬
‫ورفضها‬.
*‫مالجديد‬word 2013

27. ‫مهارة‬(16* )‫إضافة‬‫المائية‬ ‫العالمة‬‫إلى‬‫المستند‬
1-‫إلضافة‬‫مثل‬ ،‫شائعة‬ ‫مائية‬ ‫عالمة‬"‫مسودة‬"‫أو‬ ،"‫سري‬"‫أو‬ ،"‫عدم‬
‫النسخ‬"،‫المستند‬ ‫إلى‬
‫ما‬ ‫عالمة‬ ‫فوق‬ ‫انقر‬ ،‫الصفحة‬ ‫خلفية‬ ‫المجموعة‬ ‫في‬ ،‫التصميم‬ ‫ضمن‬‫ئية‬.
*‫مالجديد‬word 2013

28. 2-‫ر‬ّ‫ر‬‫م‬‫المائية‬ ‫العالمة‬ ‫فوق‬ ‫وانقر‬ ،‫المائية‬ ‫العالمات‬ ‫معرض‬ ‫عناصر‬ ‫بين‬‫التي‬
‫تريدها‬.‫مس‬ ‫للعبارات‬ ‫ومائلة‬ ‫أفقية‬ ‫مائية‬ ‫عالمات‬ ‫على‬ ‫المعرض‬ ‫يشتمل‬،‫ودة‬
‫النسخ‬ ‫وعدم‬ ،‫وعاجل‬ ،‫ممكن‬ ‫وقت‬ ‫أقرب‬ ‫وفي‬ ،‫ونموذج‬ ،‫وسري‬.
3-‫سيقوم‬Word‫فيم‬ ‫صفحة‬ ‫كل‬ ‫على‬ ‫المائية‬ ‫العالمة‬ ‫بتطبيق‬ ً‫تلقائيا‬‫عدا‬ ‫ا‬
‫تعيينها‬ ‫تم‬ ‫التي‬ ‫العنوان‬ ‫صفحة‬.
4-‫إذا‬‫عرض‬ ‫فوق‬ ‫فانقر‬ ،‫ّقة‬‫ب‬‫المط‬ ‫المائية‬ ‫العالمة‬ ‫تشاهد‬ ‫لم‬>‫تخطيط‬
‫الطباعة‬.‫الشكل‬ ‫عرض‬ ‫إلى‬ ً‫أيضا‬ ‫ذلك‬ ‫يؤدي‬‫وإذا‬‫ع‬ ‫نص‬ ‫إنشاء‬ ‫تفضل‬ ‫كنت‬‫المة‬
‫مائ‬ ‫عالمة‬ ‫فوق‬ ‫المائية‬ ‫العالمات‬ ‫معرض‬ ‫أسفل‬ ‫في‬ ‫فانقر‬ ،‫بك‬ ‫خاص‬ ‫مائية‬‫ية‬
‫الن‬ ‫اكتب‬ ،‫النص‬ ‫مربع‬ ‫وفي‬ ،‫المائية‬ ‫العالمة‬ ‫نص‬ ‫فوق‬ ‫انقر‬ ‫ثم‬ ،‫مخصصة‬‫ص‬
‫تريده‬ ‫الذي‬.‫تجربة‬ ‫يمكنك‬‫الخطوط‬
*‫مالجديد‬word 2013

29. ‫مهارة‬(17)‫التدقيق‬‫النحوي‬ ‫والتدقيق‬ ‫اإلمالئي‬
‫برامج‬ ‫كافة‬ ‫بإمكان‬Microsoft Office‫لملفاتك‬ ‫نحوي‬ ‫وتدقيق‬ ‫إمالئي‬ ‫تدقيق‬ ‫إجراء‬.
‫في‬Microsoft Word 2013،‫النح‬ ‫والتدقيق‬ ‫اإلمالئي‬ ‫التدقيق‬ ‫خيارات‬ ‫ستتوفر‬‫وي‬
‫هنا‬:
‫مراجعة‬ ‫فوق‬ ‫انقر‬>‫نحوي‬ ‫وتدقيق‬ ‫إمالئي‬ ‫تدقيق‬(‫على‬ ‫اضغط‬ ‫أو‬F7)‫لبدء‬
‫إم‬ ‫تدقيق‬ ‫المهام‬ ‫جزء‬ ‫في‬ ‫النتائج‬ ‫ورؤية‬ ‫والنحوي‬ ‫اإلمالئي‬ ‫المدقق‬ ‫تشغيل‬‫الئي‬
‫نحوي‬ ‫وتدقيق‬.
*‫مالجديد‬word 2013

30. ‫مهارة‬(18)‫دمج‬‫للبطاقات‬ ‫البريد‬
‫يسحب‬ ،‫البريد‬ ‫دمج‬ ‫في‬Word‫المعلومات‬
‫مستند‬ ‫إلى‬ ‫البريدية‬ ‫القائمة‬ ‫من‬
‫البطاقات‬.—‫بشك‬ ‫خطوات‬ ‫أربع‬ ‫وتتضمن‬‫ل‬
‫أساسي‬.
‫البطاقة‬ ‫حجم‬ ‫مع‬ ‫متطابق‬ ‫مستند‬ ‫إعداد‬
1-‫انقر‬‫مراسالت‬ ‫فوق‬>‫دمج‬ ‫بدء‬
‫المراسالت‬>‫التسميات‬.
*‫مالجديد‬word 2013

31. 2-‫في‬‫القائمة‬‫موردو‬
،‫التسميات‬‫فوق‬ ‫انقر‬
‫بتصن‬ ‫قامت‬ ‫التي‬ ‫الشركة‬‫يع‬
‫ستقوم‬ ‫التي‬ ‫التسميات‬
‫عليها‬ ‫بالطباعة‬.
*‫مالجديد‬word 2013
3-‫القائمة‬ ‫في‬‫المنتج‬ ‫رقم‬‫انق‬ ،‫ر‬
‫رقم‬ ‫مع‬ ‫المتطابق‬ ‫الرقم‬ ‫فوق‬
‫حزمة‬ ‫على‬ ‫الموجود‬ ‫المنتج‬
‫البطاقات‬.

32. *‫مالجديد‬word 2013
‫مهارة‬(19)‫توصيل‬‫العناوي‬ ‫بقائمة‬ ‫المستند‬‫ن‬
1-‫على‬‫فوق‬ ‫انقر‬ ،‫مراسالت‬ ‫التبويب‬ ‫عالمة‬
‫المستلمين‬ ‫تحديد‬>‫موجود‬ ‫قائمة‬ ‫استخدام‬‫ة‬
‫لديك‬ ‫كانت‬ ‫إذا‬‫بيانات‬ ‫جدول‬ ‫في‬ ‫قائمة‬Excel‫أو‬
‫بيانات‬ ‫قاعدة‬Access.‫من‬ ‫اختيار‬ ‫فوق‬ ‫انقر‬ ‫أو‬
‫اتصال‬ ‫جهات‬Outlook‫تريد‬ ‫كنت‬ ‫إذا‬‫استخدام‬
‫اتصال‬ ‫جهات‬Outlook.،‫قائمة‬ ‫لديك‬ ‫يكن‬ ‫لم‬ ‫إذا‬
‫فبإمكانك‬‫في‬ ‫جديدة‬ ‫قائمة‬ ‫كتابة‬Word.

33. 2-‫قم‬‫التي‬ ‫القائمة‬ ‫إلى‬ ‫للوصول‬ ‫باالستعراض‬
‫فتح‬ ‫فوق‬ ‫انقر‬ ‫ثم‬ ،‫تريدها‬.
3-‫انقر‬‫فوق‬$‫ورقة‬1‫تطلبت‬ ‫إذا‬ ‫موافق‬ ‫فوق‬ ‫ثم‬
‫في‬ ‫قائمتك‬Excel‫و‬Word‫ذلك‬.
‫وإذا‬‫في‬ ‫فقط‬ ‫األسماء‬ ‫لبعض‬ ‫بطاقات‬ ‫إنشاء‬ ‫أردت‬
‫المستلمين‬ ‫قائمة‬ ‫تحرير‬ ‫فوق‬ ‫فانقر‬ ،‫القائمة‬.
*‫مالجديد‬word 2013

34. 4-‫حدد‬‫تريد‬ ‫التي‬ ‫األسماء‬
‫التسميات‬ ‫إلى‬ ‫إضافتها‬.
‫أ‬ ‫القائمة‬ ‫فرز‬ ً‫أيضا‬ ‫يمكنك‬‫و‬
‫م‬ ‫المزيد‬ ‫إلضفاء‬ ‫تصفيتها‬‫ن‬
‫عن‬ ‫البحث‬ ‫على‬ ‫السهولة‬
‫والعناوين‬ ‫األسماء‬.‫من‬ ‫لمزيد‬
‫القائمة‬ ‫فرز‬ ‫حول‬ ‫المعلومات‬
‫راجع‬ ،‫وتصفيتها‬ ‫البريدية‬‫ف‬‫رز‬
‫لدمج‬ ‫وتصفيتها‬ ‫البيانات‬‫ا‬‫لبريد‬.
*‫مالجديد‬word 2013

35. ‫والعناوين‬ ‫األسماء‬ ‫إضافة‬
1-‫انقر‬‫العنوان‬ ‫كتلة‬ ‫فوق‬.
2-‫اختر‬‫من‬ ‫تريد‬ ‫التي‬ ‫الطريقة‬
‫االسم‬ ‫إظهار‬ ‫خاللها‬.
*‫مالجديد‬word 2013

36. ‫مهارة‬(20)‫تحويل‬‫إلى‬ ‫مستند‬PDF
‫إذا‬‫عملك‬ ‫إرسال‬ ‫ما‬ ‫شخص‬ ‫منك‬ ‫طلب‬
‫بتنسق‬PDF،‫مستند‬ ‫حفظ‬ ‫يمكنك‬
Word‫كملف‬PDF.
‫انقر‬‫ملف‬ ‫فوق‬>‫تصدير‬>‫إنشاء‬
PDF/XPS.
2-‫اختر‬‫حفظ‬ ‫في‬ ‫ترغب‬ ‫الذي‬ ‫المكان‬
‫ملف‬PDF‫به‬
*‫مالجديد‬word 2013

37. ‫مهارة‬(21)‫إضافة‬‫تذييل‬ ‫أو‬ ‫رأس‬
‫العناص‬ ‫من‬ ‫الكثير‬ ‫إضافة‬ ‫يمكنك‬ ،‫الصفحات‬ ‫أرقام‬ ‫جانب‬ ‫إلى‬‫ر‬
‫أو‬ ‫الصفحات‬ ‫رؤوس‬ ‫إلى‬ ‫األخرى‬‫تذييالتها‬.‫إليك‬ ،‫للبدء‬ ‫ولكن‬‫كيفية‬
‫وتخصيصه‬ ‫بسيط‬ ‫تذييل‬ ‫أو‬ ‫رأس‬ ‫إنشاء‬.
1-‫انقر‬‫أو‬ ‫الرأس‬ ‫فوق‬ ‫انقر‬ ‫ثم‬ ‫إدراج‬ ‫فوق‬‫التذييل‬.
*‫مالجديد‬word 2013

38. 2-‫تظهر‬‫نة‬ّ‫م‬‫المض‬ ‫التخطيطات‬ ‫من‬ ‫العشرات‬.‫م‬ ‫تريده‬ ‫الذي‬ ‫التخطيط‬ ‫حدد‬‫ن‬
‫التمرير‬ ‫خالل‬.
‫الرأس‬ ‫أدوات‬ ‫جانب‬ ‫إلى‬ ،‫مستندك‬ ‫في‬ ‫والتذييل‬ ‫الرأس‬ ‫مساحة‬ ‫تفتح‬
‫والتذييل‬.‫أخرى‬ ‫مرة‬ ‫لمستندك‬ ‫األساسي‬ ‫النص‬ ‫تحرير‬ ‫من‬ ‫ن‬ّ‫تتمك‬ ‫ولن‬‫بعد‬ ‫إال‬
‫الرأس‬ ‫أدوات‬ ‫تغلق‬ ‫أن‬‫والتذييل‬
3-‫اكتب‬‫التذييل‬ ‫أو‬ ‫الرأس‬ ‫في‬ ‫المطلوب‬ ‫النص‬.‫الرؤوس‬ ‫معظم‬ ‫ن‬ّ‫م‬‫تتض‬
‫والتذييالت‬ً‫نائبا‬ ً‫نصا‬(،‫المثال‬ ‫سبيل‬ ‫على‬"‫المستند‬ ‫عنوان‬)"‫يم‬‫الكتابة‬ ‫كنك‬
‫مباشر‬ ‫بشكل‬ ‫فوقه‬.
*‫مالجديد‬word 2013

39. 4-‫عند‬‫الرأ‬ ‫إغالق‬ ‫فوق‬ ‫انقر‬ ،‫االنتهاء‬‫س‬
‫والتذييل‬.
‫تلميح‬‫الرأس‬ ‫أدوات‬ ‫فتح‬ ‫أردت‬ ‫كلما‬
‫داخل‬ ً‫مزدوجا‬ ً‫نقرا‬ ‫انقر‬ ،‫والتذييل‬
‫التذييل‬ ‫أو‬ ‫الرأس‬ ‫منطقة‬.
*‫مالجديد‬word 2013

40. ‫والمراجع‬ ‫المصادر‬ ‫قائمة‬ ‫إضافة‬(‫التوثيق‬)‫اوتوماتيك‬ً‫يا‬
*‫العملي‬ ‫والتطبيق‬ ‫الشرح‬
‫نشاط‬(1)

41. ً‫اوال‬:‫نضع‬‫مؤشر‬‫الفقرة‬ ‫اخر‬ ‫على‬ ‫الفارة‬
‫لها‬ ‫المرجع‬ ‫وضع‬ ‫المراد‬
‫مراجع‬ ‫قائمة‬ ‫إلى‬ ‫نذهب‬ ‫ثم‬,,‫إدراج‬
‫اقتباس‬,,‫جديد‬ ‫مصدر‬ ‫إضافة‬
‫حوار‬ ‫مربع‬ ‫لنا‬ ‫يظهر‬ ‫ثم‬,,‫نخت‬ ‫القائمة‬ ‫من‬‫ار‬
‫او‬ ‫مقالة‬ ‫او‬ ‫رساله‬ ‫او‬ ‫كتاب‬ ‫المرجع‬ ‫نوع‬
‫موقع‬....‫لمرجعنا‬ ‫المناسب‬ ‫نختار‬ ‫الخ‬

42. ‫الخانات‬ ‫بتعبئة‬ ‫نقوم‬ ‫ثم‬:
‫األولى‬ ‫الخانة‬:‫المؤلف‬ ‫اسم‬
‫الثانية‬ ‫الخانة‬:‫الكتاب‬ ‫اسم‬......‫الخ‬
‫يجب‬ ‫مهمة‬ ‫نقطة‬ ‫هناك‬‫االنتباة‬‫وهي‬ ‫لها‬
‫اض‬ ‫الذي‬ ‫المرجع‬ ‫لغة‬ ‫بتحديد‬ ‫نقوم‬ ‫اللغة‬‫فناه‬
‫انجليزي‬ ‫او‬ ‫عربي‬

43. ‫التي‬ ‫الفقرة‬ ‫بجانب‬ ‫المرجع‬ ‫يضاف‬ ‫ثم‬
‫نهايتها‬ ‫في‬ ‫المؤشر‬ ‫وضعنا‬
‫فقرات‬ ‫هناك‬ ‫تكون‬ ‫قد‬‫ماخوذة‬‫نفس‬ ‫من‬
‫مختلف‬ ‫صفحة‬ ‫من‬ ‫فقرة‬ ‫كل‬ ‫ولكن‬ ‫المرجع‬‫ة‬

44. ‫ال‬ ‫اسم‬ ‫على‬ ‫بالنقر‬ ‫الصفحات‬ ‫ارقام‬ ‫إدراج‬ ‫نستطيع‬‫مرجع‬
‫الذي‬‫اضفناة‬‫حو‬ ‫مربع‬ ‫لنا‬ ‫يظهر‬ ‫االقتباس‬ ‫تحرير‬ ‫ثم‬‫ار‬
‫للصفحات‬
‫قام‬‫بادراج‬‫المرجع‬ ‫اسم‬ ‫بجانب‬ ‫الصفحة‬ ‫رقم‬

45. *‫نقوم‬ ‫كيف‬ ً‫اخيرا‬‫بادراج‬‫في‬ ‫المتن‬ ‫في‬ ‫اضفناها‬ ‫التي‬ ‫المراجع‬
‫بالمراجع‬ ‫خاصة‬ ‫منفصلة‬ ‫صفحة‬‫بضغطة‬‫زر‬
‫مختلفة‬ ‫أنماط‬ ‫او‬ ‫اشكال‬ ‫لنا‬ ‫تظهر‬ ‫المراجع‬ ‫نختار‬ ‫مراجع‬ ‫قائمة‬ ‫من‬
‫لنا‬ ‫المناسب‬ ‫الشكل‬ ‫نختار‬ ‫للمراجع‬

46. ‫إدراج‬ ‫أيقونة‬ ‫ننقر‬‫منفص‬ ‫صفحة‬ ‫في‬ ‫المراجع‬‫لة‬

47. *‫إذا‬‫لقائ‬ ‫نذهب‬ ‫العربية‬ ‫عن‬ ‫األجنبية‬ ‫المراجع‬ ‫فصل‬ ‫اردنا‬‫مة‬
‫في‬ ‫الموجود‬ ‫السهم‬ ‫على‬ ‫وننقر‬ ‫اضفناها‬ ‫التي‬ ‫المراجع‬
‫الجهه‬‫ا‬ ‫تصفية‬ ‫نختار‬ ‫منسدلة‬ ‫قائمة‬ ‫لنا‬ ‫تظهر‬ ‫اليمنى‬‫للغات‬
‫اللغة‬ ‫ونختار‬

48. ‫للص‬ ‫المتعدد‬ ‫والترقيم‬ ‫التنسيق‬‫فحات‬
*‫العملي‬ ‫والتطبيق‬ ‫الشرح‬
‫نشاط‬(2)

49. ً‫اوال‬:‫أيقونة‬ ‫على‬ ‫النقر‬
‫ادراج‬,,‫الصفحة‬ ‫رقم‬,,
‫الصفحة‬ ‫ارقام‬ ‫تنسيق‬
‫حوار‬ ‫مربع‬ ‫لدينا‬ ‫يظهر‬
‫التر‬ ‫نوع‬ ‫نختار‬ ‫للترقيم‬‫قيم‬
‫وليكن‬ ‫لنا‬ ‫المناسب‬
1,2,3ً‫مثال‬
*‫للصف‬ ‫المتعدد‬ ‫والترقيم‬ ‫التنسيق‬‫حات‬

50. ‫التي‬ ‫الصفحة‬ ‫نهاية‬ ‫الى‬ ‫نذهب‬ ‫ثم‬
‫و‬ ‫فيها‬ ‫الترقيم‬ ‫نوع‬ ‫تغيير‬ ‫نريد‬‫جعل‬
‫قسما‬ ‫الى‬ ‫مقسم‬ ‫الواحد‬ ‫المستند‬‫ن‬
‫حروف‬ ‫واألخر‬ ‫باألرقام‬ ‫ترقيمه‬ ‫واحد‬
‫نقوم‬ ‫ثم‬‫بادراج‬‫الصف‬ ‫بين‬ ‫فاصل‬‫حات‬
‫الصفحة‬ ‫تخطيط‬ ‫خالل‬ ‫من‬,,‫الفواص‬‫ل‬
,,‫التالية‬ ‫الصفحة‬
*‫للص‬ ‫المتعدد‬ ‫والترقيم‬ ‫التنسيق‬‫فحات‬

51. ‫الى‬ ‫نذهب‬ ‫الفاصل‬ ‫ادراج‬ ‫بعد‬
‫الصفحة‬ ‫تخطيط‬,,‫الفواصل‬,,‫الص‬‫فحة‬
‫التالية‬
‫الصفحة‬ ‫رقم‬ ‫الى‬ ‫نذهب‬ ‫ثم‬,,‫تنس‬‫يق‬
‫نوع‬ ‫نختار‬ ‫ثم‬ ‫الصفحات‬ ‫ارقام‬
‫الترقيم‬"‫أ‬,‫ب‬,‫ت‬"ً‫مثال‬
*‫للصف‬ ‫المتعدد‬ ‫والترقيم‬ ‫التنسيق‬‫حات‬

52. ‫إلكتروني‬ ‫محتويات‬ ‫جدول‬ ‫إنشاء‬
*‫العملي‬ ‫والتطبيق‬ ‫الشرح‬
‫نشاط‬(3)

53. ‫أوال‬:‫صفحات‬ ‫نرتب‬
‫الرئيسي‬ ‫العناوين‬‫ة‬
‫الجانبية‬ ‫والعناوين‬
‫بألوان‬‫عن‬ ‫مغايرة‬
‫الموضوع‬ ‫متن‬
*‫إلكتروني‬ ‫محتويات‬ ‫جدول‬ ‫إنشاء‬
‫ثانيا‬:‫الفه‬ ‫قائمة‬ ‫نستعرض‬‫رس‬
‫ال‬ ‫في‬ ‫الموجودة‬word
‫العناوين‬ ‫بنفس‬ ‫وستكون‬
‫الموضوع‬ ‫متن‬ ‫في‬ ‫الموجودة‬
‫التأكد‬ ‫أجل‬ ‫من‬

54. ‫ثالثا‬:‫الجملة‬ ‫نحدد‬ ‫األهم‬ ‫المرحلة‬
‫الرئيسية‬(‫األولى‬ ‫الوحدة‬)‫وبالن‬‫قر‬
‫على‬‫أيقونة‬styles‫اللون‬ ‫ونختار‬
‫هذا‬ ‫ونحفظ‬ ‫به‬ ‫المرغوب‬ ‫والخط‬
‫التغي‬ ‫هذا‬ ‫نطبق‬ ‫،وكذلك‬ ‫التعديل‬‫ير‬
‫بنف‬ ‫المكتوبة‬ ‫الوحدات‬ ‫كافة‬ ‫على‬‫س‬
‫تلق‬ ‫التغيير‬ ‫فيصبح‬ ‫الطريقة‬‫ًا‬‫ي‬‫ائ‬
*‫إلكتروني‬ ‫محتويات‬ ‫جدول‬ ‫إنشاء‬

55. ‫رابعا‬:‫الجانبي‬ ‫العنوان‬ ‫على‬ ‫النقر‬
‫الرئيسي‬ ‫العنوان‬ ‫تحت‬ ‫المندرج‬
‫على‬ ‫وكذلك‬ ‫الطريقة‬ ‫نفس‬ ‫نطبق‬
‫تحت‬ ‫المندرجة‬ ‫المتفرعة‬ ‫العناوين‬
‫ن‬ ‫لمتن‬ ‫وأيضا‬ ‫الجانبية‬ ‫العناوين‬‫طبق‬
‫ب‬ ‫ذاتها‬ ‫الطريقة‬styles‫به‬ ‫المرغوب‬
*‫إلكتروني‬ ‫محتويات‬ ‫جدول‬ ‫إنشاء‬

56. ً‫خامسا‬:‫البحث‬ ‫محتوى‬ ‫إلظهار‬ً‫أوتوماتيكيا‬‫أيقونة‬ ‫على‬ ‫النقر‬
Refernences..table of contentes..custom table of
contents
*‫إلكتروني‬ ‫محتويات‬ ‫جدول‬ ‫إنشاء‬

57. ‫المتع‬ ‫واألشكال‬ ‫االنماط‬ ‫نختار‬ ‫ثم‬‫ددة‬
‫الشاشة‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫فيها‬ ‫المرغوب‬
‫وأخيرا‬ ‫الصفحة‬ ‫على‬ ‫ظهرت‬ ‫التي‬
‫ايقونة‬ ‫على‬ ‫النقر‬optiones‫ونختار‬
‫وتظ‬ ‫للعناوين‬ ‫المرغوب‬ ‫الترتيب‬‫هر‬
‫المحتويات‬ ‫جدول‬
*‫إلكتروني‬ ‫محتويات‬ ‫جدول‬ ‫إنشاء‬

58. ً‫سادسا‬:‫المحتويات‬ ‫جدول‬ ‫ظهور‬ ‫عند‬
‫او‬ ‫اليمنى‬ ‫الجهة‬ ‫ونختار‬ ‫نحددها‬
‫الم‬ ‫بزر‬ ‫النقر‬ ‫ثم‬ ‫لعرضها‬ ‫اليسرى‬‫اوس‬
‫والنقر‬ ‫االيمن‬update fieild
‫الخي‬ ‫على‬ ‫والنقر‬ ‫حوار‬ ‫مربع‬ ‫فيظهر‬‫ار‬
‫لها‬ ‫األشمل‬
*‫إلكتروني‬ ‫محتويات‬ ‫جدول‬ ‫إنشاء‬

59. ‫أي‬ ‫على‬ ‫النقر‬ ‫عند‬ ‫الطريقة‬ ‫وبهذه‬
‫فإنه‬ ‫المحتويات‬ ‫جدول‬ ‫في‬ ‫عنوان‬
‫الصفحة‬ ‫إلى‬ ً‫مباشرة‬ ‫ينتقل‬
‫وسهولة‬ ‫يسر‬ ‫بكل‬ ‫المطلوبة‬
*‫إلكتروني‬ ‫محتويات‬ ‫جدول‬ ‫إنشاء‬

60. *:‫التقويمية‬ ‫األسئلة‬
60
*‫ومراجع‬ ‫مصادر‬ ‫قائمة‬ ‫صممي‬(‫التوثيق‬)
‫من‬ ‫لموضع‬‫إختيارك‬‫؟‬ً‫أوتوماتيكيا‬
*‫وضحي‬‫المصادر‬ ‫قائمة‬ ‫إضافة‬ ‫طريقة‬
ً‫أوتوماتيكيا‬ ‫والمراجع‬‫؟‬
*‫والترقيم‬ ‫التنسيق‬ ‫طريقة‬ ‫وضحي‬
‫للصفحات‬ ‫المتعدد‬‫؟‬
**‫محتويات‬ ‫جدول‬ ‫إنشاء‬ ‫طريقة‬ ‫وضحي‬
‫؟‬ ‫ما‬ ‫لموضوع‬ ‫إلكتروني‬

61. ‫املحاضرة‬ ‫على‬‫الطالبات‬‫تطبيق‬
‫افيك‬‫ر‬‫انفوج‬

62. ‫المحاضرة‬ ‫انتهت‬
‫لكم‬ ً‫شكرا‬