SlideShare a Scribd company logo
1 of 6
ЗАТВЕРДЖЕНО
Наказ Міністерства освіти і науки,
молоді та спорту України
02 липня 2012 року № 766
ЗВІТ
денного загальноосвітнього навчального закладу
на початок 2017/2018 навчального року (станом на 5 вересня)
Подають: Терміни подання:
не пізніше
10 вересня
Форма № ЗНЗ-1
(річна)
Поштова
ЗАТВЕРДЖЕНО
Наказ МОНмолодьспорту України
02 липня.2012 року № 766
(за погодженням з Держстатом України)
денні загальноосвітні навчальні заклади незалежно від форми
власності та підпорядкування:
1) органу управління освітою за місцезнаходженням (2 примірники);
2) організація, до сфери управління якої належить цей заклад (для
комунальних і державних закладів,
крім системи МОНмолодьспорту)
Респондент:
Найменування, № навчального закладу _середня загальноосвітня школа І-ІІІ ступепенів села Немерче
Місцезнаходження _23450 Вінницька область Муровнокуриловецький район село Немерче вул..Ковалевського буд.2
______________________________________________________________________________________________________
(поштовий індекс, область, Автономна Республіка Крим, район, населений пункт, вулиця, провулок тощо, № будинку, корпусу, № квартири, офісу)
Тип місцевості (1 – міська місцевість, 2 – сільська місцевість) __2_______________________________________________
Тип закладу _ загальнооосвітня школа____________________________________________________
Форма власності _ комунальна_____________________________________________________________________________
(державна, комунальна, приватна)
Підпорядкування __Міністерство освіти і науки України___________________________________________________
Розділ I. Контингенти учнів за класами
Показники
Класи
№рядка
Кількість Із загальної кількості учнів
(з гр..2): Крім
того,
учнів
спеці-
аль-
них
кла-
сів,
осіб**
Дітей-сиріт та
дітей, позбав-
лених бать-
ківського
піклування
З
граф
2 і 9
учнів-
інва-
лідів
Кіль-
кість
класів
з на-
повн
юва-
ністю
більш
е
27
учнів
кла-
сів,
оди-
ниць
учнів,
осіб
дівч
ат
друг
о-
річ-
ни-
ків
учнів,
які
при-
ходять
тільки
на нав-
чання*
навча-
ється
інди-
віду-
ально,
усього
учнів, які потребують
корекції фізичного та
(або) розумового
розвитку в ЗНЗ**
усього
з них
навчається
індивіду-
ально
з
графи
2
з
граф
и 9
А Б 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
Підготовчий 01 х
1-й у ДНЗ*** 02
клас у ЗНЗ*** 03 1 5 1
2-й клас 04 1 8 2
3-й клас 05 1 5 2
4-й клас 06 1 8 6
5-й клас 07 1 7 5
6-й клас 08 1 7 1
7-й клас 09 1 5 3
8-й клас 10 1 5 2
9-й клас 11 1 8 4
10-й клас 12 4 1 4
11-й клас 13 3 1 3
12-й клас 14
Усього (сума
даних рядків 01-
14)
15 9 65 28
З рядків 01– 03 граф 2 і 9: кількість дітей, які до вступу в школу виховувалися в дошкільних навчальних закладах (16) ______
З рядка 15 графи 2:
кількість учнів у гімназіях, ліцеях, колегіумах, які навчаються за загальноосвітньою програмою (17) ________
кількість розумово відсталих дітей (заповнює лише спеціальна школа (школа-інтернат) для дітей з вадами фізичного розвитку) (18) __
кількість дітей: сліпих у спеціальних закладах для слабозорих (19) ______ , слабозорих у спеціальних закладах для сліпих (20) _____
З рядка 15 граф 2 і 9:
кількість учнів, які користуються гарячим харчуванням у закладах усіх типів (21) _49 ,
з них користуються безплатним харчуванням (не заповнюють заклади інтернатного типу) (22) _9
кількість учнів, потерпілих унаслідок аварії на ЧАЕС (23) ______, з них користуються безплатним харчуванням (з рядка 22) (24) ______
кількість учнів з малозабезпечених сімей (25) ________
учнів (вихованців) з числа дітей цього району (міста) (заповнюють загальноосвітні школи-інтернати) (26) ________
З рядка 15 графи 9: учнів у класах інтенсивної педагогічної корекції (27) ______ , учнів у класах для розумово відсталих (28) _______
З рядка 15 графи 10**: учнів, які потребують корекції фізичного та (або) розумового розвитку (з графи 7) (29) ________
З рядка 15: дітей, які перебувають під опікою (піклуванням), з графи 10 (30) _______, з графи 11 (31) ________
Загальна кількість груп (заповнюють усі заклади інтернатного типу) (32) ______
Дітей дошкільного віку в групах, створених для них (33) ______ , з них сиріт і позбавлених батьківського піклування (34) ______
Крім того, кількість вихованців, які лише проживають (не навчаючись) в школі-інтернаті (35) _________
* Заповнюють загальноосвітні школи-інтернати і спеціальні школи-інтернати.
** Не заповнюють спеціальні школи (школи-інтернати).
*** ДНЗ – дошкільний навчальний заклад; ЗНЗ – загальноосвітній навчальний заклад.
Розділ ІІ. Мова навчання та мова, що вивчається як предмет
М о в а №
ряд-
ка
Код
мови
К л а с и
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Усього
А Б 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
М о в а н а в ч а н н я
українська
класів
01 1 1 1 1 1 1 1 1 1 9
учнів 02 5 8 5 8 7 7 5 5 8 4 3 65
класів 03
учнів 04
класів 05
учнів 06
Мова, яка вивчається як предмет (у тому числі іноземна)
класів 07
учнів 08
класів 09
учнів 10
класів 11
учнів 12
Англійська мова
груп
13 1 1 1 1 1 1 1 1 1 9
учнів 14 5 8 5 8 7 7 5 5 8 4 3 65
Російка мова
груп
15 1 1 1 1 1 5
учнів 16 7 7 5 5 8 32
груп 17
учнів 18
Мова, яка вивчається факультативно або в гуртках (у тому числі іноземна)
учнів 19
учнів 20
учнів 21
учнів 22
учнів 23
Із загальної кількості
учнів вивчають дві мови
(крім державної)
24
друга мова ___________ 25
друга мова ___________ 26
друга мова ___________ 27
друга мова ___________ 28
Розділ ІІІ. Відомості про розподіл учнів за профілем навчання та поглибленим вивченням предметів
№
ряд-
ка
Профілі навчання Код Учнів у класах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Усього
А Б 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
01
02
03
04
05
Предмети, які вивчаються поглиблено**
06
07
08
09
10
11
12
2
А Б 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
13
14
Кількість класів з профільним навчанням (15) ______ , у них учнів – усього (16) _______
Кількість класів з поглибленим вивченням предметів (17) ______ , у них учнів – усього (18) _______
**Предмети, які вивчаються поглиблено (рядки 06-14), не повторюють профіль (профілі) навчання (рядки 01-05);
при поглибленому вивченні іноземних мов (мови) необхідно вказати за рядками 06–14 дані про кожну мову окремо.
Розділ ІV. Віковий склад учнів (станом на 1 січня 20_____ року) (осіб)
Назва показника №
ряд-
ка
Усьо-
го
у тому числі матимуть вік (число повних років):
5
років
6
років
7
років
8
років
9
років
10
років
11
років
12
років
13
років
14
років
15
років
16
років
17
років
18 років
і
старші
А Б 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
Усього учнів (сума
даних рядків 02-13) 01
3 7 4 4 7 10 5 6 5 6 2 2
у тому числі:
1-й клас 02 3 2
2-й клас 03 5 3
3-й клас 04 1 4
4-й клас 05 4 4
5-й клас 06 3 4
6-й клас 07 6 1
7-й клас 08 4 1
8-й клас 09 5
9-й клас 10 5 3
10-й клас 11 3 1
11-й клас 12 1 2
12-й клас 13
З рядка 01: дівчат 14 28 1 2 - 5 5 4 3 2 3 2 - 1
Крім того, учнів спеці-
альних шкіл (шкіл-ін-
тернатів) та спеціаль-
них класів 15
З рядка 02 - кількість учнів 1-го класу, які мають вік на 1 вересня 20____ року:
5 років і молодші (16) _____ , 6 років (17)___4__ , 7 років (18) __1___ , 8 років і старші (19) _____
Розділ V. Змінність навчання та групи подовженого дня
Назва
показника
№
ряд-
ка
Навчання у 2-гу зміну Групи подовженого дня
кількість
класів,
одиниць
у них
учнів, осіб
кількість
груп,
одиниць
у них учнів -
усього,
осіб
з них учнів
1 – 4-х
класів
крім того, груп, які пра-
цюють за кошти батьків,
одиниць
у них
учнів,
осіб
А Б 1 2 3 4 5 6 7
Усього 01 1 22 22
Розділ VI. Відомості про учнів, які закінчили цей клас і переведені до наступного класу або
закінчили навчальний заклад у 20___ році (без учнів, залишених на повторний курс навчання) (осіб)
Назва
показника
№
рядк
а
1-й
клас
2-й
клас
3-й
клас
4-й
клас
5-й
клас
6-й
клас
7-й
клас
8-й
клас
9-й
клас
10-й
клас
11-й клас 12-й
класзакінчили
заклад
переведені
до 12-го класу
А Б 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
Усього 01 8 5 8 7 7 5 5 8 4 4 5
З графи 9: кількість учнів 9-го класу, які одержали свідоцтво про базову загальну середню освіту (02) ___4___
кількість учнів 9-го класу, які не одержали свідоцтво про базову загальну середню освіту (03) _______
З граф 11 і 13: кількість учнів 11(12)-го класу, які одержали атестат про повну загальну середню освіту (04) ___5___,
з них нагороджені: золотою медаллю (05) _______ , срібною медаллю (06) _______
кількість учнів 11(12)-го класу, які не одержали атестат про повну загальну середню освіту (видано
табель успішності) (07) _______
Дітей-сиріт і дітей, позбавлених батьківського піклування, з рядка 02 (08) ________, з рядка 03 (09) _________,
з рядка 04 (10) ______, з рядка 07 (11) _________
Крім того:
кількість екстернів, які одержали свідоцтво про базову загальну середню освіту (12) ______
кількість екстернів, які одержали атестат про повну загальну середню освіту (13) ______
дітей-сиріт і дітей, позбавлених батьківського піклування, з рядка 12 (14) ______, з рядка 13 (15) _________
кількість випускників 11-12-х класів, які пройшли тестування (16) ___5_____
3
Розділ VII. Відомості про класи і класи-комплекти (одиниць) Розділ VIII. Гуртки, секції, організовані закладом
Назва показника
№
рядка
Кількість класів і класів-комплектів № Гуртків, У них
усього з них до 15 учнів Назва показника рядка секцій,
одиниць
дітей,
осіб
А Б 1 2 А 1 2 3
Кількість 1-4-х класів і 4 4 Усього 01
класів-комплектів у тому числі за напрямом:
(сума даних рядків 02-05) 01 науково-технічний 02
з них у складі учнів: еколого-натуралістичний 03
одного класу 02 4 4 туристсько-краєзнавчий 04
двох класів 03 фізкультурно-спортивний 05
трьох класів 04 художньо-естетичний 06
чотирьох класів 05 інший 07
Розділ IX. Відомості про приміщення та матеріальну базу
Назва показника
№
ряд-
ка
Усьо-
го
Назва показника
№
ряд-
ка
Усьог
о
А Б 1 А Б 1
Загальна площа всіх приміщень (кв. м) 01 1051 Чи є в закладі (1-так, 0-ні)
Фізкультурна зала 29
0
з них здано в оренду (кв.м) 02
Крім того, площа орендованих приміщень (кв. м) 03 Басейн 30 0
З рядків 01 та 03 – кількість класних кімнат
(уключаючи навчальні кабінети і лабораторії) 04
21 Навчально–дослідна ділянка (арів) 31 1
Підсобне господарство 32 0Їх площа (кв.м) 05 Опалення (1 – центральне або власна котельня,
Кількість навчальних кабінетів 2 – пічне) 33 1
Математики 06 Водогін 34 1
Фізики 07 1 у тому числі з гарячою водою 35 1
Хімії 08 1 Каналізація 36 1
Географії 09 Їдальня або буфет з гарячим харчуванням 37 1
Біології 10 1 число посадкових місць у їдальні або буфеті 38 60
Української мови і літератури 11 1 у т. ч. у пристосованих приміщеннях 39
Інших мов і літератур 12 Кількість поверхів в основній будівлі закладу 40 1
Іноземної мови 13 1 До якого поверху є безперешкодний доступ
Усіх кабінетів з лінгафонним обладнанням 14 дітей-інвалідів 41 1
Основ інформатики й обчислювальної техніки 15 1 Кількість окремих будівель (уключаючи майстерні
у них:
комп’ютерних класів 16 2 та пришкільний інтернат), де навчаються учні 42 2
робочих місць з комп’ютером 17 13 з них:
Інших кабінетів 18 потребують капітального ремонту 43 0
Кількість комп’ютерів у закладі – усього 19 14 перебувають в аварійному стані 44 0
підключено до Internet 20 1 Чисельність учнів, які проживають на відстані
з не працюють 21 2 більше 3 км від закладу і потребують підвезення 45 16
них: термін придбання становить понад 5 років 22
13 у тому числі:
використовуються в управлінсько-господарській учнів, для яких організовано підвезення 46 16
діяльності 23 з них за програмою “Шкільний автобус” 47 16
у т. ч. для ведення бібліотечного фонду 24 учнів, які проживають у пришкільному інтернаті 48
Крім того: Бібліотечний фонд
кількість портативних комп’ютерів: ноутбуків, Кількість книг, брошур, журналів (примірників) 49 8404
нетбуків 25 у тому числі підручників – усього 50 2347
кількість інтерактивних комплексів 26 з них для: 1-4-х класів 51 588
Кількість комп’ютерних програмних засобів навчання, 5-9-х класів 52 1273
які використовуються в навчальному процесі 27 10-11(12)-х класів 53 486
Кількість майстерень 28 1
4
Розділ Х. Педагогічні працівники (осіб)
Назва показника № рядка Усього Назва показника № рядка Усього
А Б 1 А Б 1
Кількість учителів 01 18 в інтернаті при закладі 05
з них мають основну роботу 02 17 з них мають основну роботу 06
Кількість вихователів:
у групах подовженого дня 03
1
у школі-інтернаті 07
з них мають основну роботу 04 1 з них мають основну роботу 08
Крім того, кількість учителів, що працюють у спеціальних класах для дітей, які потребують корекції фізичного та
(або) розумового розвитку, організованих при денних загальноосвітніх школах (школах-інтернатах) (09) _______ та
кількість таких класів (10) ______ (рядки 09 і 10 не заповнюють спеціальні школи (школи-інтернати)
Довідкова інформація (дані не включаються до жодного з розділів звіту):
кількість груп для дітей дошкільного віку, організованих для їх підготовки до школи (01) _______ , у них дітей (02)________
___________________________________________ Косовець Степан Миколайович
(місце підпису керівника (власника) та/або осіб, (П.І.Б.)
відповідальних за заповнення форм звітності)
____________________________________________ _______________________________________________________
Телефон 0435633729 факс ______________________________ електронна пошта ________________________________
5
Розділ Х. Педагогічні працівники (осіб)
Назва показника № рядка Усього Назва показника № рядка Усього
А Б 1 А Б 1
Кількість учителів 01 18 в інтернаті при закладі 05
з них мають основну роботу 02 17 з них мають основну роботу 06
Кількість вихователів:
у групах подовженого дня 03
1
у школі-інтернаті 07
з них мають основну роботу 04 1 з них мають основну роботу 08
Крім того, кількість учителів, що працюють у спеціальних класах для дітей, які потребують корекції фізичного та
(або) розумового розвитку, організованих при денних загальноосвітніх школах (школах-інтернатах) (09) _______ та
кількість таких класів (10) ______ (рядки 09 і 10 не заповнюють спеціальні школи (школи-інтернати)
Довідкова інформація (дані не включаються до жодного з розділів звіту):
кількість груп для дітей дошкільного віку, організованих для їх підготовки до школи (01) _______ , у них дітей (02)________
___________________________________________ Косовець Степан Миколайович
(місце підпису керівника (власника) та/або осіб, (П.І.Б.)
відповідальних за заповнення форм звітності)
____________________________________________ _______________________________________________________
Телефон 0435633729 факс ______________________________ електронна пошта ________________________________
5

More Related Content

What's hot

Презентація роботи методоб`єднання вчителів української мови
Презентація роботи методоб`єднання вчителів української мовиПрезентація роботи методоб`єднання вчителів української мови
Презентація роботи методоб`єднання вчителів української мови
Екатерина Корзун
 

What's hot (20)

Туристична індустрія
Туристична індустріяТуристична індустрія
Туристична індустрія
 
План виховної роботи 2023-2024 н. р..docx
План виховної роботи 2023-2024 н. р..docxПлан виховної роботи 2023-2024 н. р..docx
План виховної роботи 2023-2024 н. р..docx
 
Zarakhuvannja ta vidrakhuvannja_uchniv
Zarakhuvannja ta vidrakhuvannja_uchnivZarakhuvannja ta vidrakhuvannja_uchniv
Zarakhuvannja ta vidrakhuvannja_uchniv
 
Презентація заступника з навчально виховної роботи
Презентація заступника з навчально виховної роботиПрезентація заступника з навчально виховної роботи
Презентація заступника з навчально виховної роботи
 
семIнар завучiв.дудяк л.я.
семIнар завучiв.дудяк л.я.семIнар завучiв.дудяк л.я.
семIнар завучiв.дудяк л.я.
 
Реалізм
РеалізмРеалізм
Реалізм
 
Презентація до 210-річчя від дня народження Миколи Васильовича Гоголя
Презентація до 210-річчя від дня народження Миколи Васильовича ГоголяПрезентація до 210-річчя від дня народження Миколи Васильовича Гоголя
Презентація до 210-річчя від дня народження Миколи Васильовича Гоголя
 
література 70 90 рр.
література 70 90 рр.література 70 90 рр.
література 70 90 рр.
 
Самопрезентація Черевата Н А
Самопрезентація Черевата Н АСамопрезентація Черевата Н А
Самопрезентація Черевата Н А
 
Електронний лист. СМС-повідомлення
Електронний лист. СМС-повідомленняЕлектронний лист. СМС-повідомлення
Електронний лист. СМС-повідомлення
 
Наказ про зарахування на екстернатну форму навчання
Наказ про зарахування на екстернатну форму навчанняНаказ про зарахування на екстернатну форму навчання
Наказ про зарахування на екстернатну форму навчання
 
Протокол засідання ЕК
Протокол засідання ЕКПротокол засідання ЕК
Протокол засідання ЕК
 
Богдан Лепкий: дорогами життя і творчості
Богдан Лепкий: дорогами життя і творчостіБогдан Лепкий: дорогами життя і творчості
Богдан Лепкий: дорогами життя і творчості
 
Презентація роботи методоб`єднання вчителів української мови
Презентація роботи методоб`єднання вчителів української мовиПрезентація роботи методоб`єднання вчителів української мови
Презентація роботи методоб`єднання вчителів української мови
 
План заходів Тижня знань безпеки життєдіяльності ЦЗ
План заходів Тижня знань безпеки життєдіяльності ЦЗПлан заходів Тижня знань безпеки життєдіяльності ЦЗ
План заходів Тижня знань безпеки життєдіяльності ЦЗ
 
Наказ про проведення конкурсу ім.П.Яцика
Наказ про проведення  конкурсу ім.П.ЯцикаНаказ про проведення  конкурсу ім.П.Яцика
Наказ про проведення конкурсу ім.П.Яцика
 
Навчальна програма з української літератури для 5 кл. (підручник Авраменка О.)
Навчальна програма з української літератури для 5 кл. (підручник Авраменка О.)Навчальна програма з української літератури для 5 кл. (підручник Авраменка О.)
Навчальна програма з української літератури для 5 кл. (підручник Авраменка О.)
 
Дорожня карта для філолога в НУШ
Дорожня карта для філолога в НУШДорожня карта для філолога в НУШ
Дорожня карта для філолога в НУШ
 
Педрада. а н а л і з підсумків навчальної діяльності учнів
Педрада. а н а л і з  підсумків  навчальної  діяльності  учнівПедрада. а н а л і з  підсумків  навчальної  діяльності  учнів
Педрада. а н а л і з підсумків навчальної діяльності учнів
 
план осінні канікули 2017
план осінні канікули 2017план осінні канікули 2017
план осінні канікули 2017
 

Similar to звіт знз 1

інформація та рішення про мережу та наказ 2015
інформація та рішення про мережу та наказ 2015інформація та рішення про мережу та наказ 2015
інформація та рішення про мережу та наказ 2015
Александр Дрон
 
інформація та рішення про мережу та наказ 2015
інформація та рішення про мережу та наказ 2015інформація та рішення про мережу та наказ 2015
інформація та рішення про мережу та наказ 2015
Александр Дрон
 
педрада перзент
педрада перзентпедрада перзент
педрада перзент
Sergey Pika
 
Методичні рекомендації 2011-2012 н.р., іноземні мови
Методичні рекомендації 2011-2012 н.р., іноземні мовиМетодичні рекомендації 2011-2012 н.р., іноземні мови
Методичні рекомендації 2011-2012 н.р., іноземні мови
Svitlana Ivashnova
 
довідка на сесію викон.компл. прогр.розв. осв.
довідка на сесію викон.компл. прогр.розв. осв.довідка на сесію викон.компл. прогр.розв. осв.
довідка на сесію викон.компл. прогр.розв. осв.
sansanych86
 

Similar to звіт знз 1 (20)

Ліцензований обсяг та фактична кількість осіб
Ліцензований обсяг та фактична кількість осіб Ліцензований обсяг та фактична кількість осіб
Ліцензований обсяг та фактична кількість осіб
 
Форма № ЗНЗ-І 2017-2018 н.р.
Форма № ЗНЗ-І 2017-2018 н.р.Форма № ЗНЗ-І 2017-2018 н.р.
Форма № ЗНЗ-І 2017-2018 н.р.
 
Znz2801 znz1 2017-2018
Znz2801 znz1 2017-2018Znz2801 znz1 2017-2018
Znz2801 znz1 2017-2018
 
знз 1
знз 1знз 1
знз 1
 
знз 2
знз 2знз 2
знз 2
 
зв 1
зв 1зв 1
зв 1
 
зв 1
зв 1зв 1
зв 1
 
Кадровий склад закладу
Кадровий склад закладу Кадровий склад закладу
Кадровий склад закладу
 
інформація та рішення про мережу та наказ 2015
інформація та рішення про мережу та наказ 2015інформація та рішення про мережу та наказ 2015
інформація та рішення про мережу та наказ 2015
 
інформація та рішення про мережу та наказ 2015
інформація та рішення про мережу та наказ 2015інформація та рішення про мережу та наказ 2015
інформація та рішення про мережу та наказ 2015
 
76 рвк
76 рвк76 рвк
76 рвк
 
76 рвк
76 рвк76 рвк
76 рвк
 
педрада перзент
педрада перзентпедрада перзент
педрада перзент
 
рішення серпневої колегії 2014
рішення  серпневої  колегії 2014рішення  серпневої  колегії 2014
рішення серпневої колегії 2014
 
робочий навчальний план КЗШ 122
робочий навчальний план КЗШ 122робочий навчальний план КЗШ 122
робочий навчальний план КЗШ 122
 
Методичні рекомендації 2011-2012 н.р., іноземні мови
Методичні рекомендації 2011-2012 н.р., іноземні мовиМетодичні рекомендації 2011-2012 н.р., іноземні мови
Методичні рекомендації 2011-2012 н.р., іноземні мови
 
Educational program for 2020 2021
Educational program for 2020 2021Educational program for 2020 2021
Educational program for 2020 2021
 
комплексна програма розвитку на 2016 2020 рр.
комплексна програма розвитку на 2016   2020 рр.комплексна програма розвитку на 2016   2020 рр.
комплексна програма розвитку на 2016 2020 рр.
 
довідка на сесію викон.компл. прогр.розв. осв.
довідка на сесію викон.компл. прогр.розв. осв.довідка на сесію викон.компл. прогр.розв. осв.
довідка на сесію викон.компл. прогр.розв. осв.
 
2016
2016 2016
2016
 

More from dims7410

Учитель року участь вчителя початкових класів Михайленко Т.М.
Учитель року участь вчителя початкових класів Михайленко Т.М.Учитель року участь вчителя початкових класів Михайленко Т.М.
Учитель року участь вчителя початкових класів Михайленко Т.М.
dims7410
 
ми обираємо здоров’я
ми обираємо здоров’ями обираємо здоров’я
ми обираємо здоров’я
dims7410
 

More from dims7410 (15)

Про вибір електронних версій оригінал-макетів підручників для 5-го та 10-го к...
Про вибір електронних версій оригінал-макетів підручників для 5-го та 10-го к...Про вибір електронних версій оригінал-макетів підручників для 5-го та 10-го к...
Про вибір електронних версій оригінал-макетів підручників для 5-го та 10-го к...
 
Протокол №6
Протокол №6Протокол №6
Протокол №6
 
статут Cзш і ііі
статут Cзш і ііістатут Cзш і ііі
статут Cзш і ііі
 
волонтерський загін «милосердя» учнів 7 класу
волонтерський загін «милосердя» учнів 7 класуволонтерський загін «милосердя» учнів 7 класу
волонтерський загін «милосердя» учнів 7 класу
 
презентація 9 клас
презентація 9 класпрезентація 9 клас
презентація 9 клас
 
звіт про використання позабюджетних коштів
звіт  про  використання  позабюджетних  коштівзвіт  про  використання  позабюджетних  коштів
звіт про використання позабюджетних коштів
 
списки педагогічних працівників
списки педагогічних працівниківсписки педагогічних працівників
списки педагогічних працівників
 
середня загальноосвітня школа
середня загальноосвітня школасередня загальноосвітня школа
середня загальноосвітня школа
 
звіт директора за 2016 17 н.р.
звіт директора за 2016 17 н.р.звіт директора за 2016 17 н.р.
звіт директора за 2016 17 н.р.
 
Учитель року участь вчителя початкових класів Михайленко Т.М.
Учитель року участь вчителя початкових класів Михайленко Т.М.Учитель року участь вчителя початкових класів Михайленко Т.М.
Учитель року участь вчителя початкових класів Михайленко Т.М.
 
Мова – жива скарбниця історії народу
Мова – жива скарбниця історії народуМова – жива скарбниця історії народу
Мова – жива скарбниця історії народу
 
моє улюблене місце відпочинку
моє улюблене місце відпочинкумоє улюблене місце відпочинку
моє улюблене місце відпочинку
 
творчий звіт вовк н.в.
творчий звіт вовк н.в.творчий звіт вовк н.в.
творчий звіт вовк н.в.
 
Візитна картка конкурсанта
Візитна картка конкурсантаВізитна картка конкурсанта
Візитна картка конкурсанта
 
ми обираємо здоров’я
ми обираємо здоров’ями обираємо здоров’я
ми обираємо здоров’я
 

Recently uploaded

аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.pptаналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
JurgenstiX
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
OlgaDidenko6
 

Recently uploaded (17)

Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptxГорбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
 
Габон
ГабонГабон
Габон
 
Defectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptxDefectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptx
 
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.pptаналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
 
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptxоцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
 
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняПроблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
 
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна ГудаБалади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
 
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.pptpsychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
 
Роль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війніРоль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війні
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 

звіт знз 1

  • 1. ЗАТВЕРДЖЕНО Наказ Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України 02 липня 2012 року № 766 ЗВІТ денного загальноосвітнього навчального закладу на початок 2017/2018 навчального року (станом на 5 вересня) Подають: Терміни подання: не пізніше 10 вересня Форма № ЗНЗ-1 (річна) Поштова ЗАТВЕРДЖЕНО Наказ МОНмолодьспорту України 02 липня.2012 року № 766 (за погодженням з Держстатом України) денні загальноосвітні навчальні заклади незалежно від форми власності та підпорядкування: 1) органу управління освітою за місцезнаходженням (2 примірники); 2) організація, до сфери управління якої належить цей заклад (для комунальних і державних закладів, крім системи МОНмолодьспорту) Респондент: Найменування, № навчального закладу _середня загальноосвітня школа І-ІІІ ступепенів села Немерче Місцезнаходження _23450 Вінницька область Муровнокуриловецький район село Немерче вул..Ковалевського буд.2 ______________________________________________________________________________________________________ (поштовий індекс, область, Автономна Республіка Крим, район, населений пункт, вулиця, провулок тощо, № будинку, корпусу, № квартири, офісу) Тип місцевості (1 – міська місцевість, 2 – сільська місцевість) __2_______________________________________________ Тип закладу _ загальнооосвітня школа____________________________________________________ Форма власності _ комунальна_____________________________________________________________________________ (державна, комунальна, приватна) Підпорядкування __Міністерство освіти і науки України___________________________________________________ Розділ I. Контингенти учнів за класами Показники Класи №рядка Кількість Із загальної кількості учнів (з гр..2): Крім того, учнів спеці- аль- них кла- сів, осіб** Дітей-сиріт та дітей, позбав- лених бать- ківського піклування З граф 2 і 9 учнів- інва- лідів Кіль- кість класів з на- повн юва- ністю більш е 27 учнів кла- сів, оди- ниць учнів, осіб дівч ат друг о- річ- ни- ків учнів, які при- ходять тільки на нав- чання* навча- ється інди- віду- ально, усього учнів, які потребують корекції фізичного та (або) розумового розвитку в ЗНЗ** усього з них навчається індивіду- ально з графи 2 з граф и 9 А Б 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 Підготовчий 01 х 1-й у ДНЗ*** 02 клас у ЗНЗ*** 03 1 5 1 2-й клас 04 1 8 2 3-й клас 05 1 5 2 4-й клас 06 1 8 6 5-й клас 07 1 7 5 6-й клас 08 1 7 1 7-й клас 09 1 5 3 8-й клас 10 1 5 2 9-й клас 11 1 8 4 10-й клас 12 4 1 4 11-й клас 13 3 1 3 12-й клас 14 Усього (сума даних рядків 01- 14) 15 9 65 28 З рядків 01– 03 граф 2 і 9: кількість дітей, які до вступу в школу виховувалися в дошкільних навчальних закладах (16) ______ З рядка 15 графи 2: кількість учнів у гімназіях, ліцеях, колегіумах, які навчаються за загальноосвітньою програмою (17) ________ кількість розумово відсталих дітей (заповнює лише спеціальна школа (школа-інтернат) для дітей з вадами фізичного розвитку) (18) __ кількість дітей: сліпих у спеціальних закладах для слабозорих (19) ______ , слабозорих у спеціальних закладах для сліпих (20) _____ З рядка 15 граф 2 і 9: кількість учнів, які користуються гарячим харчуванням у закладах усіх типів (21) _49 , з них користуються безплатним харчуванням (не заповнюють заклади інтернатного типу) (22) _9 кількість учнів, потерпілих унаслідок аварії на ЧАЕС (23) ______, з них користуються безплатним харчуванням (з рядка 22) (24) ______ кількість учнів з малозабезпечених сімей (25) ________ учнів (вихованців) з числа дітей цього району (міста) (заповнюють загальноосвітні школи-інтернати) (26) ________ З рядка 15 графи 9: учнів у класах інтенсивної педагогічної корекції (27) ______ , учнів у класах для розумово відсталих (28) _______
  • 2. З рядка 15 графи 10**: учнів, які потребують корекції фізичного та (або) розумового розвитку (з графи 7) (29) ________ З рядка 15: дітей, які перебувають під опікою (піклуванням), з графи 10 (30) _______, з графи 11 (31) ________ Загальна кількість груп (заповнюють усі заклади інтернатного типу) (32) ______ Дітей дошкільного віку в групах, створених для них (33) ______ , з них сиріт і позбавлених батьківського піклування (34) ______ Крім того, кількість вихованців, які лише проживають (не навчаючись) в школі-інтернаті (35) _________ * Заповнюють загальноосвітні школи-інтернати і спеціальні школи-інтернати. ** Не заповнюють спеціальні школи (школи-інтернати). *** ДНЗ – дошкільний навчальний заклад; ЗНЗ – загальноосвітній навчальний заклад. Розділ ІІ. Мова навчання та мова, що вивчається як предмет М о в а № ряд- ка Код мови К л а с и 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Усього А Б 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 М о в а н а в ч а н н я українська класів 01 1 1 1 1 1 1 1 1 1 9 учнів 02 5 8 5 8 7 7 5 5 8 4 3 65 класів 03 учнів 04 класів 05 учнів 06 Мова, яка вивчається як предмет (у тому числі іноземна) класів 07 учнів 08 класів 09 учнів 10 класів 11 учнів 12 Англійська мова груп 13 1 1 1 1 1 1 1 1 1 9 учнів 14 5 8 5 8 7 7 5 5 8 4 3 65 Російка мова груп 15 1 1 1 1 1 5 учнів 16 7 7 5 5 8 32 груп 17 учнів 18 Мова, яка вивчається факультативно або в гуртках (у тому числі іноземна) учнів 19 учнів 20 учнів 21 учнів 22 учнів 23 Із загальної кількості учнів вивчають дві мови (крім державної) 24 друга мова ___________ 25 друга мова ___________ 26 друга мова ___________ 27 друга мова ___________ 28 Розділ ІІІ. Відомості про розподіл учнів за профілем навчання та поглибленим вивченням предметів № ряд- ка Профілі навчання Код Учнів у класах: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Усього А Б 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 01 02 03 04 05 Предмети, які вивчаються поглиблено** 06 07 08 09 10 11 12 2
  • 3. А Б 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 13 14 Кількість класів з профільним навчанням (15) ______ , у них учнів – усього (16) _______ Кількість класів з поглибленим вивченням предметів (17) ______ , у них учнів – усього (18) _______ **Предмети, які вивчаються поглиблено (рядки 06-14), не повторюють профіль (профілі) навчання (рядки 01-05); при поглибленому вивченні іноземних мов (мови) необхідно вказати за рядками 06–14 дані про кожну мову окремо. Розділ ІV. Віковий склад учнів (станом на 1 січня 20_____ року) (осіб) Назва показника № ряд- ка Усьо- го у тому числі матимуть вік (число повних років): 5 років 6 років 7 років 8 років 9 років 10 років 11 років 12 років 13 років 14 років 15 років 16 років 17 років 18 років і старші А Б 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Усього учнів (сума даних рядків 02-13) 01 3 7 4 4 7 10 5 6 5 6 2 2 у тому числі: 1-й клас 02 3 2 2-й клас 03 5 3 3-й клас 04 1 4 4-й клас 05 4 4 5-й клас 06 3 4 6-й клас 07 6 1 7-й клас 08 4 1 8-й клас 09 5 9-й клас 10 5 3 10-й клас 11 3 1 11-й клас 12 1 2 12-й клас 13 З рядка 01: дівчат 14 28 1 2 - 5 5 4 3 2 3 2 - 1 Крім того, учнів спеці- альних шкіл (шкіл-ін- тернатів) та спеціаль- них класів 15 З рядка 02 - кількість учнів 1-го класу, які мають вік на 1 вересня 20____ року: 5 років і молодші (16) _____ , 6 років (17)___4__ , 7 років (18) __1___ , 8 років і старші (19) _____ Розділ V. Змінність навчання та групи подовженого дня Назва показника № ряд- ка Навчання у 2-гу зміну Групи подовженого дня кількість класів, одиниць у них учнів, осіб кількість груп, одиниць у них учнів - усього, осіб з них учнів 1 – 4-х класів крім того, груп, які пра- цюють за кошти батьків, одиниць у них учнів, осіб А Б 1 2 3 4 5 6 7 Усього 01 1 22 22 Розділ VI. Відомості про учнів, які закінчили цей клас і переведені до наступного класу або закінчили навчальний заклад у 20___ році (без учнів, залишених на повторний курс навчання) (осіб) Назва показника № рядк а 1-й клас 2-й клас 3-й клас 4-й клас 5-й клас 6-й клас 7-й клас 8-й клас 9-й клас 10-й клас 11-й клас 12-й класзакінчили заклад переведені до 12-го класу А Б 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 Усього 01 8 5 8 7 7 5 5 8 4 4 5 З графи 9: кількість учнів 9-го класу, які одержали свідоцтво про базову загальну середню освіту (02) ___4___ кількість учнів 9-го класу, які не одержали свідоцтво про базову загальну середню освіту (03) _______ З граф 11 і 13: кількість учнів 11(12)-го класу, які одержали атестат про повну загальну середню освіту (04) ___5___, з них нагороджені: золотою медаллю (05) _______ , срібною медаллю (06) _______ кількість учнів 11(12)-го класу, які не одержали атестат про повну загальну середню освіту (видано табель успішності) (07) _______ Дітей-сиріт і дітей, позбавлених батьківського піклування, з рядка 02 (08) ________, з рядка 03 (09) _________, з рядка 04 (10) ______, з рядка 07 (11) _________ Крім того: кількість екстернів, які одержали свідоцтво про базову загальну середню освіту (12) ______ кількість екстернів, які одержали атестат про повну загальну середню освіту (13) ______ дітей-сиріт і дітей, позбавлених батьківського піклування, з рядка 12 (14) ______, з рядка 13 (15) _________ кількість випускників 11-12-х класів, які пройшли тестування (16) ___5_____ 3
  • 4. Розділ VII. Відомості про класи і класи-комплекти (одиниць) Розділ VIII. Гуртки, секції, організовані закладом Назва показника № рядка Кількість класів і класів-комплектів № Гуртків, У них усього з них до 15 учнів Назва показника рядка секцій, одиниць дітей, осіб А Б 1 2 А 1 2 3 Кількість 1-4-х класів і 4 4 Усього 01 класів-комплектів у тому числі за напрямом: (сума даних рядків 02-05) 01 науково-технічний 02 з них у складі учнів: еколого-натуралістичний 03 одного класу 02 4 4 туристсько-краєзнавчий 04 двох класів 03 фізкультурно-спортивний 05 трьох класів 04 художньо-естетичний 06 чотирьох класів 05 інший 07 Розділ IX. Відомості про приміщення та матеріальну базу Назва показника № ряд- ка Усьо- го Назва показника № ряд- ка Усьог о А Б 1 А Б 1 Загальна площа всіх приміщень (кв. м) 01 1051 Чи є в закладі (1-так, 0-ні) Фізкультурна зала 29 0 з них здано в оренду (кв.м) 02 Крім того, площа орендованих приміщень (кв. м) 03 Басейн 30 0 З рядків 01 та 03 – кількість класних кімнат (уключаючи навчальні кабінети і лабораторії) 04 21 Навчально–дослідна ділянка (арів) 31 1 Підсобне господарство 32 0Їх площа (кв.м) 05 Опалення (1 – центральне або власна котельня, Кількість навчальних кабінетів 2 – пічне) 33 1 Математики 06 Водогін 34 1 Фізики 07 1 у тому числі з гарячою водою 35 1 Хімії 08 1 Каналізація 36 1 Географії 09 Їдальня або буфет з гарячим харчуванням 37 1 Біології 10 1 число посадкових місць у їдальні або буфеті 38 60 Української мови і літератури 11 1 у т. ч. у пристосованих приміщеннях 39 Інших мов і літератур 12 Кількість поверхів в основній будівлі закладу 40 1 Іноземної мови 13 1 До якого поверху є безперешкодний доступ Усіх кабінетів з лінгафонним обладнанням 14 дітей-інвалідів 41 1 Основ інформатики й обчислювальної техніки 15 1 Кількість окремих будівель (уключаючи майстерні у них: комп’ютерних класів 16 2 та пришкільний інтернат), де навчаються учні 42 2 робочих місць з комп’ютером 17 13 з них: Інших кабінетів 18 потребують капітального ремонту 43 0 Кількість комп’ютерів у закладі – усього 19 14 перебувають в аварійному стані 44 0 підключено до Internet 20 1 Чисельність учнів, які проживають на відстані з не працюють 21 2 більше 3 км від закладу і потребують підвезення 45 16 них: термін придбання становить понад 5 років 22 13 у тому числі: використовуються в управлінсько-господарській учнів, для яких організовано підвезення 46 16 діяльності 23 з них за програмою “Шкільний автобус” 47 16 у т. ч. для ведення бібліотечного фонду 24 учнів, які проживають у пришкільному інтернаті 48 Крім того: Бібліотечний фонд кількість портативних комп’ютерів: ноутбуків, Кількість книг, брошур, журналів (примірників) 49 8404 нетбуків 25 у тому числі підручників – усього 50 2347 кількість інтерактивних комплексів 26 з них для: 1-4-х класів 51 588 Кількість комп’ютерних програмних засобів навчання, 5-9-х класів 52 1273 які використовуються в навчальному процесі 27 10-11(12)-х класів 53 486 Кількість майстерень 28 1 4
  • 5. Розділ Х. Педагогічні працівники (осіб) Назва показника № рядка Усього Назва показника № рядка Усього А Б 1 А Б 1 Кількість учителів 01 18 в інтернаті при закладі 05 з них мають основну роботу 02 17 з них мають основну роботу 06 Кількість вихователів: у групах подовженого дня 03 1 у школі-інтернаті 07 з них мають основну роботу 04 1 з них мають основну роботу 08 Крім того, кількість учителів, що працюють у спеціальних класах для дітей, які потребують корекції фізичного та (або) розумового розвитку, організованих при денних загальноосвітніх школах (школах-інтернатах) (09) _______ та кількість таких класів (10) ______ (рядки 09 і 10 не заповнюють спеціальні школи (школи-інтернати) Довідкова інформація (дані не включаються до жодного з розділів звіту): кількість груп для дітей дошкільного віку, організованих для їх підготовки до школи (01) _______ , у них дітей (02)________ ___________________________________________ Косовець Степан Миколайович (місце підпису керівника (власника) та/або осіб, (П.І.Б.) відповідальних за заповнення форм звітності) ____________________________________________ _______________________________________________________ Телефон 0435633729 факс ______________________________ електронна пошта ________________________________ 5
  • 6. Розділ Х. Педагогічні працівники (осіб) Назва показника № рядка Усього Назва показника № рядка Усього А Б 1 А Б 1 Кількість учителів 01 18 в інтернаті при закладі 05 з них мають основну роботу 02 17 з них мають основну роботу 06 Кількість вихователів: у групах подовженого дня 03 1 у школі-інтернаті 07 з них мають основну роботу 04 1 з них мають основну роботу 08 Крім того, кількість учителів, що працюють у спеціальних класах для дітей, які потребують корекції фізичного та (або) розумового розвитку, організованих при денних загальноосвітніх школах (школах-інтернатах) (09) _______ та кількість таких класів (10) ______ (рядки 09 і 10 не заповнюють спеціальні школи (школи-інтернати) Довідкова інформація (дані не включаються до жодного з розділів звіту): кількість груп для дітей дошкільного віку, організованих для їх підготовки до школи (01) _______ , у них дітей (02)________ ___________________________________________ Косовець Степан Миколайович (місце підпису керівника (власника) та/або осіб, (П.І.Б.) відповідальних за заповнення форм звітності) ____________________________________________ _______________________________________________________ Телефон 0435633729 факс ______________________________ електронна пошта ________________________________ 5