SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
ЗАТВЕРДЖЕНО
                                                                                                                                                            Наказ Міністерства освіти і науки,
                                                                                                                                                            молоді та спорту України
                                                                                                                                                            02 липня 2012 року № 766

                                                                                                      ЗВІТ
                                                                                      ВЕЧІРНЬОЇ (ЗМІННОЇ) ШКОЛИ
                                                                                  на початок 20____ / 20____ навчального року
                                      Подають:                                                                   Термін подання:
вечірні (змінні) школи незалежно від форм власності та підпорядкування -                                через 15 днів після початку занять
                                                                                                                                                                  ФОРМА № ЗНЗ-2
місцевому органу управління освітою (2 примірники)                                                                                                                            (річна)
                                                                                                                                                                             Поштова
                                                                                                                                                                     ЗАТВЕРДЖЕНО
Респондент:                                                                                                                                                  Наказ МОНмолодьспорту України
Найменування, № навчального закладу ____________________________________________________________________                                                         02 липня 2012 року № 766
Місцезнаходження _____________________________________________________________________________________                                                    (за погодженням з Держстатом України)
______________________________________________________________________________________________________
(поштовий індекс, область, Автономна Республіка Крим, район, населений пункт, вулиця, провулок тощо, № будинку, корпусу, № квартири, офісу)
Тип місцевості (1 – міська місцевість, 2 – сільська місцевість) _________________________________________________
Тип закладу ___________________________________________________________________________________________
Форма власності _______________________________________________________________________________________
                    (державна, комунальна, приватна)
Підпорядкування __________________________________________________________________________________________________

                                                                  І. Кількість класів та учнів у них на початок навчального року
                                                Вечірня (змінна) форма навчання                     Заочна форма навчання                             Вечірня (змінна) і заочна форми навчання
                                     №           кількість             у них                    кількість            у них                                                         з них
           Класи                    ряд-          класів,            учнів, осіб                  груп,            учнів, осіб                  усього               навчаються           другорічників
                                     ка          одиниць                                        одиниць                                       учнів, осіб          індивідуально
              А                      Б                 1                      2                     3                     4                       5                      6                     7
5-й клас                             01
6-й клас                             02
7-й клас                             03
8-й клас                             04
9-й клас                             05
10-й клас                            06
11-й клас                            07
12-й клас                            08
13-й клас                            09
14-й клас                            10
15-й клас                            11
16-й клас                            12
Усього (сума даних рядків            13
01-12)
2
Кількість учителів – усього (14) _____________ , з них мають основну роботу в школі (15) _________
З рядка 14 учителів у класах для осіб, які потребують корекції фізичного розвитку (16) _________
Із загальної кількості учнів (рядок 13 графи 5) – проживають у сільській місцевості (17) _________
       ІІ. Відомості про мову навчання                                                                                      ІІІ. Кількість навчально-консультаційних пунктів
   Мова __________________________________                                                                              при школі – усього (01) _________
    Чисельність учнів, які навчаються цією мовою (01) ____________
                                                                                                                        кількість учнів у них (02) _________
   Мова __________________________
    Чисельність учнів, які навчаються цією мовою (02) ___________

                                              ІV. Відомості про учнів, які закінчили школу або переведені до наступного класу в 20___ році
                                                                        (без учнів, залишених на повторний курс навчання)
                                                                                                                                                                                       (осіб)
         Назва показника               №        5-й клас    6-й клас   7-й клас   8-й клас   9-й клас       10-й клас    11-й клас   12-й клас   13-й клас     14-й клас   15-й клас      16-й клас
                                      рядка
                  А                     Б          1           2          3          4          5              6            7           8           9             10          11                12
Кількість учнів, які закінчили
цей клас і переведені до
наступного класу весною і восени       01
у тому числі в класах для осіб,
які потребують корекції
фізичного розвитку                    02
З кількості учнів випускних класів:
 кількість учнів, які одержали свідоцтво про базову загальну середню освіту (03) ________ ,
     у тому числі осіб, які потребують корекції фізичного розвитку (04) _____
 кількість учнів, які не одержали свідоцтво про базову загальну середню освіту
 (видано табель успішності) (05) ________
 кількість учнів, які одержали атестат про повну загальну середню освіту (06) ________,
     у тому числі осіб, які потребують корекції фізичного розвитку (07) _______
 кількість учнів, які не одержали атестат про повну загальну середню освіту
 (видано табель успішності) (08) ________
 З рядка 06 нагороджені: золотою медаллю (09) ______ , срібною медаллю (10) ________

Крім того:
Екстернів, які одержали свідоцтво про базову загальну середню освіту (11) ________,
         у тому числі осіб, які потребують корекції фізичного розвитку (12) _________
Екстернів, які одержали атестат про повну загальну середню освіту (13) ________ ,
         у тому числі осіб, які потребують корекції фізичного розвитку (14) _________

V. Книжковий фонд шкільної бібліотеки
Кількість книг, брошур і журналів (примірників)            (01)
    у тому числі підручників                               (02)
         з них для:
       5 – 9-х класів                                      (03)
      10 – 12-(16)-х класів                                (04)
3




                                      VI. Віковий склад учнів (уключаючи осіб, які потребують корекції фізичного розвитку)                                              (осіб)
          Назва показника                     №         Усього учнів                          З них матимуть вік (число повних років) станом на 1 січня 20____ року
                                             рядка    (сума граф 2–13)     14 років і       15 років 16 років 17 років 18 років 19 років 20 років            21      22        23      24     25 років
                                                                           молодші                                                                           рік    роки     роки     роки    і більше
                   А                            Б            1                 2               3              4       5        6               7       8       9      10       11      12        13
Усього учнів                                   01
    з них у:
  5-х класах                                   02
  6-х класах                                   03
  7-х класах                                   04
  8-х класах                                   05
  9-х класах                                   06
  10-х класах                                  07
  11-х класах                                  08
  12-х класах                                  09
  13-х класах                                  10
  14-х класах                                  11
  15-х класах                                  12
  16-х класах                                  13
З рядка 01 – жінок                             14
Кількість учнів, які закінчили школу           15
і одержали атестат про повну
загальну середню освіту
(уключаючи екстернів)

                                                                         VII. Відомості про приміщення вечірніх (змінних) шкіл
                                                                                                       Кількість класних                                Кількість навчальних кабінетів, одиниць
                                                                                    №                 кімнат (уключаючи            Їх площа,                                     основ інформатики
                               Назва показника                                     рядка               навчальні кабінети             кв.м         фізики    хімії   біології     й обчислювальної
                                                                                                    і лабораторії), одиниць                                                             техніки
                                  А                                                     Б                      1                      2               3        4        5                  6
Власні приміщення шкіл (які не належать іншим школам або
підприємствам, організаціям)                                                        01
Приміщення інших шкіл, які використовуються для занять                              02
Приміщення підприємств і організацій, які використовуються
для занять                                                                          03

_________________________________________                                ________________________________________________________
 (місце підпису керівника (власника) та/або осіб,                                                  (П.І.Б.)
  відповідальних за заповнення форм звітності)

телефон________________________       факс ______________________________ електронна пошта ____________________________________________

More Related Content

Viewers also liked

метод реком мону щодо в1дзначення 20 р1чниц1 незалежност1 укра1ни
метод реком мону щодо в1дзначення 20 р1чниц1 незалежност1 укра1ниметод реком мону щодо в1дзначення 20 р1чниц1 незалежност1 укра1ни
метод реком мону щодо в1дзначення 20 р1чниц1 незалежност1 укра1ниСмілянський відділ освіти
 
Comprendre, developper et analyser son influence sur les reseaux sociaux
Comprendre, developper et analyser son influence sur les reseaux sociauxComprendre, developper et analyser son influence sur les reseaux sociaux
Comprendre, developper et analyser son influence sur les reseaux sociauxLaurie Martin
 
Haresh Shah - PLENARY SESSION 1 From Thoughts to Action: Research, Education,...
Haresh Shah - PLENARY SESSION 1From Thoughts to Action: Research, Education,...Haresh Shah - PLENARY SESSION 1From Thoughts to Action: Research, Education,...
Haresh Shah - PLENARY SESSION 1 From Thoughts to Action: Research, Education,...Global Risk Forum GRFDavos
 
Improved Risk information to support sound policy/decision making processes –...
Improved Risk information to support sound policy/decision making processes –...Improved Risk information to support sound policy/decision making processes –...
Improved Risk information to support sound policy/decision making processes –...Global Risk Forum GRFDavos
 
If you're having a bad day, know this. the mayfly lives only one day, and som...
If you're having a bad day, know this. the mayfly lives only one day, and som...If you're having a bad day, know this. the mayfly lives only one day, and som...
If you're having a bad day, know this. the mayfly lives only one day, and som...Rhea Myers
 
All that we know of God is that which we see in ourselves.
All that we know of God is that which we see in ourselves.All that we know of God is that which we see in ourselves.
All that we know of God is that which we see in ourselves.Rhea Myers
 
IJERD (www.ijerd.com) International Journal of Engineering Research and Devel...
IJERD (www.ijerd.com) International Journal of Engineering Research and Devel...IJERD (www.ijerd.com) International Journal of Engineering Research and Devel...
IJERD (www.ijerd.com) International Journal of Engineering Research and Devel...IJERD Editor
 
Aplicaciones informaticas mordernas
Aplicaciones informaticas mordernasAplicaciones informaticas mordernas
Aplicaciones informaticas mordernasCristianwr
 

Viewers also liked (20)

83 рвк
83 рвк83 рвк
83 рвк
 
83 рвк
83 рвк83 рвк
83 рвк
 
Koncepciya hum rozvytku
Koncepciya hum rozvytkuKoncepciya hum rozvytku
Koncepciya hum rozvytku
 
про результати ол1мп1ади обдарована дитина 2012
про результати ол1мп1ади обдарована дитина 2012про результати ол1мп1ади обдарована дитина 2012
про результати ол1мп1ади обдарована дитина 2012
 
медаль 20 рок в незалежност
медаль 20 рок в незалежност медаль 20 рок в незалежност
медаль 20 рок в незалежност
 
метод реком мону щодо в1дзначення 20 р1чниц1 незалежност1 укра1ни
метод реком мону щодо в1дзначення 20 р1чниц1 незалежност1 укра1ниметод реком мону щодо в1дзначення 20 р1чниц1 незалежност1 укра1ни
метод реком мону щодо в1дзначення 20 р1чниц1 незалежност1 укра1ни
 
положення про відділ освіти 2006
положення про відділ освіти  2006положення про відділ освіти  2006
положення про відділ освіти 2006
 
сайт консультації для батьків впевнений старт
сайт консультації для батьків впевнений стартсайт консультації для батьків впевнений старт
сайт консультації для батьків впевнений старт
 
Програма духовного розвитку м.Сміли
Програма духовного розвитку м.СмілиПрограма духовного розвитку м.Сміли
Програма духовного розвитку м.Сміли
 
Comprendre, developper et analyser son influence sur les reseaux sociaux
Comprendre, developper et analyser son influence sur les reseaux sociauxComprendre, developper et analyser son influence sur les reseaux sociaux
Comprendre, developper et analyser son influence sur les reseaux sociaux
 
реєстр державних закупівель
реєстр державних закупівельреєстр державних закупівель
реєстр державних закупівель
 
Dide ira projects 2012 13
Dide ira projects 2012 13Dide ira projects 2012 13
Dide ira projects 2012 13
 
Haresh Shah - PLENARY SESSION 1 From Thoughts to Action: Research, Education,...
Haresh Shah - PLENARY SESSION 1From Thoughts to Action: Research, Education,...Haresh Shah - PLENARY SESSION 1From Thoughts to Action: Research, Education,...
Haresh Shah - PLENARY SESSION 1 From Thoughts to Action: Research, Education,...
 
Improved Risk information to support sound policy/decision making processes –...
Improved Risk information to support sound policy/decision making processes –...Improved Risk information to support sound policy/decision making processes –...
Improved Risk information to support sound policy/decision making processes –...
 
If you're having a bad day, know this. the mayfly lives only one day, and som...
If you're having a bad day, know this. the mayfly lives only one day, and som...If you're having a bad day, know this. the mayfly lives only one day, and som...
If you're having a bad day, know this. the mayfly lives only one day, and som...
 
Company Info
Company InfoCompany Info
Company Info
 
All that we know of God is that which we see in ourselves.
All that we know of God is that which we see in ourselves.All that we know of God is that which we see in ourselves.
All that we know of God is that which we see in ourselves.
 
IJERD (www.ijerd.com) International Journal of Engineering Research and Devel...
IJERD (www.ijerd.com) International Journal of Engineering Research and Devel...IJERD (www.ijerd.com) International Journal of Engineering Research and Devel...
IJERD (www.ijerd.com) International Journal of Engineering Research and Devel...
 
Aceros
AcerosAceros
Aceros
 
Aplicaciones informaticas mordernas
Aplicaciones informaticas mordernasAplicaciones informaticas mordernas
Aplicaciones informaticas mordernas
 

Similar to знз 2

комплексна програма розвитку на 2016 2020 рр.
комплексна програма розвитку на 2016   2020 рр.комплексна програма розвитку на 2016   2020 рр.
комплексна програма розвитку на 2016 2020 рр.Елена Гришко
 
серпнева конф.2012
серпнева конф.2012серпнева конф.2012
серпнева конф.2012Tamara Emec
 
комплексна програма на 2016 2020 рр.
комплексна програма на 2016   2020 рр.комплексна програма на 2016   2020 рр.
комплексна програма на 2016 2020 рр.Елена Гришко
 
конф виступ
конф виступконф виступ
конф виступTamara Emec
 
інформація та рішення про мережу та наказ 2015
інформація та рішення про мережу та наказ 2015інформація та рішення про мережу та наказ 2015
інформація та рішення про мережу та наказ 2015Александр Дрон
 
інформація та рішення про мережу та наказ 2015
інформація та рішення про мережу та наказ 2015інформація та рішення про мережу та наказ 2015
інформація та рішення про мережу та наказ 2015Александр Дрон
 
звітна доповідь директора гімназії
звітна доповідь директора гімназіїзвітна доповідь директора гімназії
звітна доповідь директора гімназіїМихаил Михайлов
 
звітна доповідь директора гімназії
звітна доповідь директора гімназіїзвітна доповідь директора гімназії
звітна доповідь директора гімназіїМихаил Михайлов
 
звітна доповідь директора гімназії
звітна доповідь директора гімназіїзвітна доповідь директора гімназії
звітна доповідь директора гімназіїМихаил Михайлов
 
довідка на сесію викон.компл. прогр.розв. осв.
довідка на сесію викон.компл. прогр.розв. осв.довідка на сесію викон.компл. прогр.розв. осв.
довідка на сесію викон.компл. прогр.розв. осв.sansanych86
 
компл. прогр.розв. осв.
компл. прогр.розв. осв.компл. прогр.розв. осв.
компл. прогр.розв. осв.sansanych86
 
довідка на сесію викон.компл. прогр.розв. осв.
довідка на сесію викон.компл. прогр.розв. осв.довідка на сесію викон.компл. прогр.розв. осв.
довідка на сесію викон.компл. прогр.розв. осв.sansanych86
 

Similar to знз 2 (16)

зв 1
зв 1зв 1
зв 1
 
76 рвк
76 рвк76 рвк
76 рвк
 
83 рвк
83 рвк83 рвк
83 рвк
 
osvprogramm.pdf
osvprogramm.pdfosvprogramm.pdf
osvprogramm.pdf
 
комплексна програма розвитку на 2016 2020 рр.
комплексна програма розвитку на 2016   2020 рр.комплексна програма розвитку на 2016   2020 рр.
комплексна програма розвитку на 2016 2020 рр.
 
серпнева конф.2012
серпнева конф.2012серпнева конф.2012
серпнева конф.2012
 
комплексна програма на 2016 2020 рр.
комплексна програма на 2016   2020 рр.комплексна програма на 2016   2020 рр.
комплексна програма на 2016 2020 рр.
 
конф виступ
конф виступконф виступ
конф виступ
 
інформація та рішення про мережу та наказ 2015
інформація та рішення про мережу та наказ 2015інформація та рішення про мережу та наказ 2015
інформація та рішення про мережу та наказ 2015
 
інформація та рішення про мережу та наказ 2015
інформація та рішення про мережу та наказ 2015інформація та рішення про мережу та наказ 2015
інформація та рішення про мережу та наказ 2015
 
звітна доповідь директора гімназії
звітна доповідь директора гімназіїзвітна доповідь директора гімназії
звітна доповідь директора гімназії
 
звітна доповідь директора гімназії
звітна доповідь директора гімназіїзвітна доповідь директора гімназії
звітна доповідь директора гімназії
 
звітна доповідь директора гімназії
звітна доповідь директора гімназіїзвітна доповідь директора гімназії
звітна доповідь директора гімназії
 
довідка на сесію викон.компл. прогр.розв. осв.
довідка на сесію викон.компл. прогр.розв. осв.довідка на сесію викон.компл. прогр.розв. осв.
довідка на сесію викон.компл. прогр.розв. осв.
 
компл. прогр.розв. осв.
компл. прогр.розв. осв.компл. прогр.розв. осв.
компл. прогр.розв. осв.
 
довідка на сесію викон.компл. прогр.розв. осв.
довідка на сесію викон.компл. прогр.розв. осв.довідка на сесію викон.компл. прогр.розв. осв.
довідка на сесію викон.компл. прогр.розв. осв.
 

More from Смілянський відділ освіти

методичні рекомендації по проведенню всеукраїнського тижня дитяч
методичні рекомендації по проведенню всеукраїнського тижня дитячметодичні рекомендації по проведенню всеукраїнського тижня дитяч
методичні рекомендації по проведенню всеукраїнського тижня дитячСмілянський відділ освіти
 

More from Смілянський відділ освіти (20)

поговоримо про це...
поговоримо про це...поговоримо про це...
поговоримо про це...
 
вітання
вітаннявітання
вітання
 
цікаві методи роботи на уроці читання
цікаві методи роботи на уроці читанняцікаві методи роботи на уроці читання
цікаві методи роботи на уроці читання
 
цікаві методи роботи на уроці читання
цікаві методи роботи на уроці читанняцікаві методи роботи на уроці читання
цікаві методи роботи на уроці читання
 
лист попередження смертності
лист попередження смертностілист попередження смертності
лист попередження смертності
 
листівка зно 2013
листівка зно 2013листівка зно 2013
листівка зно 2013
 
лист чоіпопп сміла
лист чоіпопп смілалист чоіпопп сміла
лист чоіпопп сміла
 
методичні рекомендації по проведенню всеукраїнського тижня дитяч
методичні рекомендації по проведенню всеукраїнського тижня дитячметодичні рекомендації по проведенню всеукраїнського тижня дитяч
методичні рекомендації по проведенню всеукраїнського тижня дитяч
 
зі святом 8 березня
зі святом 8 березнязі святом 8 березня
зі святом 8 березня
 
афганістан
афганістанафганістан
афганістан
 
привітання днз№27
привітання днз№27привітання днз№27
привітання днз№27
 
вчитель року 13
вчитель року 13вчитель року 13
вчитель року 13
 
про проведення конкурсу вихователь року у смілі
про проведення  конкурсу вихователь року у сміліпро проведення  конкурсу вихователь року у смілі
про проведення конкурсу вихователь року у смілі
 
методичні рекомен
методичні рекоменметодичні рекомен
методичні рекомен
 
методичний порадник б бл от
методичний порадник б бл отметодичний порадник б бл от
методичний порадник б бл от
 
гладка2012
гладка2012гладка2012
гладка2012
 
гордість нашої школи
гордість нашої школигордість нашої школи
гордість нашої школи
 
координаційний план
координаційний планкоординаційний план
координаційний план
 
з новим роком. наше на сайт
з новим роком. наше на сайтз новим роком. наше на сайт
з новим роком. наше на сайт
 
~$новим роком. наше на сайт
~$новим роком. наше на сайт~$новим роком. наше на сайт
~$новим роком. наше на сайт
 

знз 2

  • 1. ЗАТВЕРДЖЕНО Наказ Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України 02 липня 2012 року № 766 ЗВІТ ВЕЧІРНЬОЇ (ЗМІННОЇ) ШКОЛИ на початок 20____ / 20____ навчального року Подають: Термін подання: вечірні (змінні) школи незалежно від форм власності та підпорядкування - через 15 днів після початку занять ФОРМА № ЗНЗ-2 місцевому органу управління освітою (2 примірники) (річна) Поштова ЗАТВЕРДЖЕНО Респондент: Наказ МОНмолодьспорту України Найменування, № навчального закладу ____________________________________________________________________ 02 липня 2012 року № 766 Місцезнаходження _____________________________________________________________________________________ (за погодженням з Держстатом України) ______________________________________________________________________________________________________ (поштовий індекс, область, Автономна Республіка Крим, район, населений пункт, вулиця, провулок тощо, № будинку, корпусу, № квартири, офісу) Тип місцевості (1 – міська місцевість, 2 – сільська місцевість) _________________________________________________ Тип закладу ___________________________________________________________________________________________ Форма власності _______________________________________________________________________________________ (державна, комунальна, приватна) Підпорядкування __________________________________________________________________________________________________ І. Кількість класів та учнів у них на початок навчального року Вечірня (змінна) форма навчання Заочна форма навчання Вечірня (змінна) і заочна форми навчання № кількість у них кількість у них з них Класи ряд- класів, учнів, осіб груп, учнів, осіб усього навчаються другорічників ка одиниць одиниць учнів, осіб індивідуально А Б 1 2 3 4 5 6 7 5-й клас 01 6-й клас 02 7-й клас 03 8-й клас 04 9-й клас 05 10-й клас 06 11-й клас 07 12-й клас 08 13-й клас 09 14-й клас 10 15-й клас 11 16-й клас 12 Усього (сума даних рядків 13 01-12)
  • 2. 2 Кількість учителів – усього (14) _____________ , з них мають основну роботу в школі (15) _________ З рядка 14 учителів у класах для осіб, які потребують корекції фізичного розвитку (16) _________ Із загальної кількості учнів (рядок 13 графи 5) – проживають у сільській місцевості (17) _________ ІІ. Відомості про мову навчання ІІІ. Кількість навчально-консультаційних пунктів Мова __________________________________ при школі – усього (01) _________ Чисельність учнів, які навчаються цією мовою (01) ____________ кількість учнів у них (02) _________ Мова __________________________ Чисельність учнів, які навчаються цією мовою (02) ___________ ІV. Відомості про учнів, які закінчили школу або переведені до наступного класу в 20___ році (без учнів, залишених на повторний курс навчання) (осіб) Назва показника № 5-й клас 6-й клас 7-й клас 8-й клас 9-й клас 10-й клас 11-й клас 12-й клас 13-й клас 14-й клас 15-й клас 16-й клас рядка А Б 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Кількість учнів, які закінчили цей клас і переведені до наступного класу весною і восени 01 у тому числі в класах для осіб, які потребують корекції фізичного розвитку 02 З кількості учнів випускних класів: кількість учнів, які одержали свідоцтво про базову загальну середню освіту (03) ________ , у тому числі осіб, які потребують корекції фізичного розвитку (04) _____ кількість учнів, які не одержали свідоцтво про базову загальну середню освіту (видано табель успішності) (05) ________ кількість учнів, які одержали атестат про повну загальну середню освіту (06) ________, у тому числі осіб, які потребують корекції фізичного розвитку (07) _______ кількість учнів, які не одержали атестат про повну загальну середню освіту (видано табель успішності) (08) ________ З рядка 06 нагороджені: золотою медаллю (09) ______ , срібною медаллю (10) ________ Крім того: Екстернів, які одержали свідоцтво про базову загальну середню освіту (11) ________, у тому числі осіб, які потребують корекції фізичного розвитку (12) _________ Екстернів, які одержали атестат про повну загальну середню освіту (13) ________ , у тому числі осіб, які потребують корекції фізичного розвитку (14) _________ V. Книжковий фонд шкільної бібліотеки Кількість книг, брошур і журналів (примірників) (01) у тому числі підручників (02) з них для: 5 – 9-х класів (03) 10 – 12-(16)-х класів (04)
  • 3. 3 VI. Віковий склад учнів (уключаючи осіб, які потребують корекції фізичного розвитку) (осіб) Назва показника № Усього учнів З них матимуть вік (число повних років) станом на 1 січня 20____ року рядка (сума граф 2–13) 14 років і 15 років 16 років 17 років 18 років 19 років 20 років 21 22 23 24 25 років молодші рік роки роки роки і більше А Б 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 Усього учнів 01 з них у: 5-х класах 02 6-х класах 03 7-х класах 04 8-х класах 05 9-х класах 06 10-х класах 07 11-х класах 08 12-х класах 09 13-х класах 10 14-х класах 11 15-х класах 12 16-х класах 13 З рядка 01 – жінок 14 Кількість учнів, які закінчили школу 15 і одержали атестат про повну загальну середню освіту (уключаючи екстернів) VII. Відомості про приміщення вечірніх (змінних) шкіл Кількість класних Кількість навчальних кабінетів, одиниць № кімнат (уключаючи Їх площа, основ інформатики Назва показника рядка навчальні кабінети кв.м фізики хімії біології й обчислювальної і лабораторії), одиниць техніки А Б 1 2 3 4 5 6 Власні приміщення шкіл (які не належать іншим школам або підприємствам, організаціям) 01 Приміщення інших шкіл, які використовуються для занять 02 Приміщення підприємств і організацій, які використовуються для занять 03 _________________________________________ ________________________________________________________ (місце підпису керівника (власника) та/або осіб, (П.І.Б.) відповідальних за заповнення форм звітності) телефон________________________ факс ______________________________ електронна пошта ____________________________________________