RPP ini memberikan panduan untuk memahami dan merespon berbagai jenis teks tertulis seperti naratif dan eksposisi dalam konteks kehidupan sehari-hari. Siswa diajak untuk memahami makna, tujuan, dan unsur retorika dari teks-teks tersebut, serta belajar cara yang tepat untuk berinteraksi dan berkomunikasi dengan orang lain berdasarkan teks-teks tersebut.

1. RTNCANA PEIAKSANAATi P€MEEIAIARAN (RPP}
L st.id.rxonpetenti
1 Memaham makna da am tekstuisfungsiona pendek dan elaibedenruk r"
spoutdan honato.y expostiondaLam ronteks kehidupan seha "hari dan mensa^*!
"."*i."' '&":
meresponmakna dan hnskah. an8kah retorika da am ese ya.s emnssunakan t.., rr
eharih idan untuk mengaksesilmun perge&huan &ran teks berbentuk I narar
'lan
haiato €ksposltion.
. mengetahuidenCan hen Grtek berbenruk ia@rtve
. memahamiteG bedentuk nar ive
! membaca dan mehfr kandengaan banar siteksyaru berbentuk rx t
. Meidensafr.ndan merespon taksyan8 berbenruk oarEve
. l[uaertada]amsethpaktitibspembehja6nieramaprosespember:jar.,
. 8ed:nccunclawabt.rh:daptucasyaberikar
' 8eftnya daryan sopan dalam kegiatan pembe alarandidalam ke as.
! Menderca anpendapar.hng ain tanpa memotons'lan menvaisEah
t Berkomunika!idencanbaikapayansharusdiucalkan,dimana,dankepada
r encetahuideruan benaris teks berbeniuk i ,ative
. memahahi tekl bedentuk n rauva
! membaca dai melrfa kandenEaan b.na.isitek5yana berbe.tuk n rative