SlideShare a Scribd company logo
1 of 40
• ESTE É O TÍTULO DO PROXECTO DE VOZ
NATURA QUE DESENVOLVEMOS ESTE ANO NO
COLE.
• O MÉRCORES 4 DE MAIO O ALUMNADO DE
INFANTIL FIXO UN CACHIÑO DA “RUTA DE
RIAMONTE” PARA COÑECER O ENTORNO
MÁIS PRÓXIMO AO COLE, VER O RÍO QUE DÁ
NOME AO LUGAR, VISITAR O MUÍÑO DE
LAMAS E VER O SEU FUNCIONAMENTO…
• ESPERAMOS QUE VOS GUSTE. NÓS
PASÁMOLO MOI BEN!
Saímos do cole preparados coas
gorras e as mochilas e xuntámonos
no muíño de Vilar con Patricia, que
nos acompañou na saída, e que
nos amosou algunhas das
ferramentras que iamos precisar
no muíño.
Pero mentres agardabamos tamén
tivemos tempo de xogar coa auga.
Logo das explicacións de Patricia
comezamos a nosa camiñata moi
contentos
Tivemos tempo de pararnos a ver
plantas que según nos dixo Patricia son
mediciñais.
E tamén houbo tempo para os animais
Cando chegamos a Lamas saudamos a
Silvestre que estaba agardando por
nós para ensinarnos o muíño
De tanto camiñar entrounos a fame. A
merendar!
Unha vez collemos forzas, seguimos
andando un pouco máis por un
carreiro estreitiño.
E ata cruzamos ao outro lado do río!
E rematamos o día cansad@s pero
content@s!
Gustouvos????

More Related Content

Similar to RIAMONTE

Os Castrexos As Castrexas
Os Castrexos As CastrexasOs Castrexos As Castrexas
Os Castrexos As Castrexasmagarea
 
Memoria 2017
Memoria 2017Memoria 2017
Memoria 20172TERE
 
Retallos. nº 2. 2009
Retallos. nº 2. 2009Retallos. nº 2. 2009
Retallos. nº 2. 2009A Solaina
 
Revista escolar amencer 2019
Revista escolar amencer 2019Revista escolar amencer 2019
Revista escolar amencer 2019vilabarreiro
 
Traemos a vida á escola
Traemos a vida á escolaTraemos a vida á escola
Traemos a vida á escolasatelite1
 
Obradoiros entroido 2015
Obradoiros entroido 2015Obradoiros entroido 2015
Obradoiros entroido 2015biblionova
 
REVISTA ESCOLAR. CEIP BERGANTIÑOS- CARBALLO
REVISTA ESCOLAR. CEIP BERGANTIÑOS- CARBALLOREVISTA ESCOLAR. CEIP BERGANTIÑOS- CARBALLO
REVISTA ESCOLAR. CEIP BERGANTIÑOS- CARBALLOguest530951
 

Similar to RIAMONTE (14)

Os nosos ríos
Os nosos ríosOs nosos ríos
Os nosos ríos
 
Os caracois
Os caracoisOs caracois
Os caracois
 
A la e as ovellas.ppt
A la e as ovellas.pptA la e as ovellas.ppt
A la e as ovellas.ppt
 
Ao ritmo das estacións
Ao ritmo das estaciónsAo ritmo das estacións
Ao ritmo das estacións
 
Os Castrexos As Castrexas
Os Castrexos As CastrexasOs Castrexos As Castrexas
Os Castrexos As Castrexas
 
Memoria 2017
Memoria 2017Memoria 2017
Memoria 2017
 
Periodico 08
Periodico 08Periodico 08
Periodico 08
 
Anduriña 2017
Anduriña 2017Anduriña 2017
Anduriña 2017
 
Retallos. nº 2. 2009
Retallos. nº 2. 2009Retallos. nº 2. 2009
Retallos. nº 2. 2009
 
Revista escolar amencer 2019
Revista escolar amencer 2019Revista escolar amencer 2019
Revista escolar amencer 2019
 
Traemos a vida á escola
Traemos a vida á escolaTraemos a vida á escola
Traemos a vida á escola
 
Obradoiros entroido 2015
Obradoiros entroido 2015Obradoiros entroido 2015
Obradoiros entroido 2015
 
REVISTA ESCOLAR. CEIP BERGANTIÑOS- CARBALLO
REVISTA ESCOLAR. CEIP BERGANTIÑOS- CARBALLOREVISTA ESCOLAR. CEIP BERGANTIÑOS- CARBALLO
REVISTA ESCOLAR. CEIP BERGANTIÑOS- CARBALLO
 
Faladurías
FaladuríasFaladurías
Faladurías
 

More from cursobarouta

PROXECTO PLANETA TERRA AMBIENTE LABORATORIO
PROXECTO PLANETA TERRA AMBIENTE LABORATORIOPROXECTO PLANETA TERRA AMBIENTE LABORATORIO
PROXECTO PLANETA TERRA AMBIENTE LABORATORIOcursobarouta
 
BAROUTA AO PÉ DA NOTICIA-25N.pdf
BAROUTA AO PÉ DA NOTICIA-25N.pdfBAROUTA AO PÉ DA NOTICIA-25N.pdf
BAROUTA AO PÉ DA NOTICIA-25N.pdfcursobarouta
 
CONTOS QUE ALIMENTAN.pdf
CONTOS QUE ALIMENTAN.pdfCONTOS QUE ALIMENTAN.pdf
CONTOS QUE ALIMENTAN.pdfcursobarouta
 
Presentación Dona Carme.pdf
Presentación  Dona Carme.pdfPresentación  Dona Carme.pdf
Presentación Dona Carme.pdfcursobarouta
 
Proxecto "Debaixo da terra"
Proxecto "Debaixo da terra" Proxecto "Debaixo da terra"
Proxecto "Debaixo da terra" cursobarouta
 
Día da muller e da nena na ciencia.pdf
Día da muller e da nena na ciencia.pdfDía da muller e da nena na ciencia.pdf
Día da muller e da nena na ciencia.pdfcursobarouta
 
Ler e escribir na nosa escola
Ler e escribir na nosa escolaLer e escribir na nosa escola
Ler e escribir na nosa escolacursobarouta
 
Do que é e do que non é a educación infantil (2).pdf
Do que é e do que non é a educación infantil (2).pdfDo que é e do que non é a educación infantil (2).pdf
Do que é e do que non é a educación infantil (2).pdfcursobarouta
 
Como aprendemos no Ceip de Barouta.pdf
Como aprendemos no Ceip de Barouta.pdfComo aprendemos no Ceip de Barouta.pdf
Como aprendemos no Ceip de Barouta.pdfcursobarouta
 
Visitamos a Fundación de la construcción
Visitamos a Fundación de la construcciónVisitamos a Fundación de la construcción
Visitamos a Fundación de la construccióncursobarouta
 
Arte no laboratorio
Arte no laboratorioArte no laboratorio
Arte no laboratoriocursobarouta
 
EI Ceip de barouta: Escola no bosque
EI Ceip de barouta: Escola no bosque EI Ceip de barouta: Escola no bosque
EI Ceip de barouta: Escola no bosque cursobarouta
 
Proposta fabricar pintura
Proposta fabricar pinturaProposta fabricar pintura
Proposta fabricar pinturacursobarouta
 
Que facemos na corentena
Que facemos na corentenaQue facemos na corentena
Que facemos na corentenacursobarouta
 
Xermolos de millo e lentellas.
Xermolos de millo e lentellas.Xermolos de millo e lentellas.
Xermolos de millo e lentellas.cursobarouta
 
O enredo do abelleiro
O enredo do abelleiroO enredo do abelleiro
O enredo do abelleirocursobarouta
 

More from cursobarouta (20)

PROXECTO PLANETA TERRA AMBIENTE LABORATORIO
PROXECTO PLANETA TERRA AMBIENTE LABORATORIOPROXECTO PLANETA TERRA AMBIENTE LABORATORIO
PROXECTO PLANETA TERRA AMBIENTE LABORATORIO
 
BAROUTA AO PÉ DA NOTICIA-25N.pdf
BAROUTA AO PÉ DA NOTICIA-25N.pdfBAROUTA AO PÉ DA NOTICIA-25N.pdf
BAROUTA AO PÉ DA NOTICIA-25N.pdf
 
CONTOS QUE ALIMENTAN.pdf
CONTOS QUE ALIMENTAN.pdfCONTOS QUE ALIMENTAN.pdf
CONTOS QUE ALIMENTAN.pdf
 
Presentación Dona Carme.pdf
Presentación  Dona Carme.pdfPresentación  Dona Carme.pdf
Presentación Dona Carme.pdf
 
Proxecto "Debaixo da terra"
Proxecto "Debaixo da terra" Proxecto "Debaixo da terra"
Proxecto "Debaixo da terra"
 
ENTROIDO 2023.pdf
ENTROIDO 2023.pdfENTROIDO 2023.pdf
ENTROIDO 2023.pdf
 
Día da muller e da nena na ciencia.pdf
Día da muller e da nena na ciencia.pdfDía da muller e da nena na ciencia.pdf
Día da muller e da nena na ciencia.pdf
 
Ler e escribir na nosa escola
Ler e escribir na nosa escolaLer e escribir na nosa escola
Ler e escribir na nosa escola
 
Do que é e do que non é a educación infantil (2).pdf
Do que é e do que non é a educación infantil (2).pdfDo que é e do que non é a educación infantil (2).pdf
Do que é e do que non é a educación infantil (2).pdf
 
Como aprendemos no Ceip de Barouta.pdf
Como aprendemos no Ceip de Barouta.pdfComo aprendemos no Ceip de Barouta.pdf
Como aprendemos no Ceip de Barouta.pdf
 
Visitamos a Fundación de la construcción
Visitamos a Fundación de la construcciónVisitamos a Fundación de la construcción
Visitamos a Fundación de la construcción
 
Arte no laboratorio
Arte no laboratorioArte no laboratorio
Arte no laboratorio
 
Ideas a moreas
Ideas a moreasIdeas a moreas
Ideas a moreas
 
EI Ceip de barouta: Escola no bosque
EI Ceip de barouta: Escola no bosque EI Ceip de barouta: Escola no bosque
EI Ceip de barouta: Escola no bosque
 
Que medo o medo
Que medo o medoQue medo o medo
Que medo o medo
 
Recursos
RecursosRecursos
Recursos
 
Proposta fabricar pintura
Proposta fabricar pinturaProposta fabricar pintura
Proposta fabricar pintura
 
Que facemos na corentena
Que facemos na corentenaQue facemos na corentena
Que facemos na corentena
 
Xermolos de millo e lentellas.
Xermolos de millo e lentellas.Xermolos de millo e lentellas.
Xermolos de millo e lentellas.
 
O enredo do abelleiro
O enredo do abelleiroO enredo do abelleiro
O enredo do abelleiro
 

RIAMONTE

  • 1.
  • 2. • ESTE É O TÍTULO DO PROXECTO DE VOZ NATURA QUE DESENVOLVEMOS ESTE ANO NO COLE. • O MÉRCORES 4 DE MAIO O ALUMNADO DE INFANTIL FIXO UN CACHIÑO DA “RUTA DE RIAMONTE” PARA COÑECER O ENTORNO MÁIS PRÓXIMO AO COLE, VER O RÍO QUE DÁ NOME AO LUGAR, VISITAR O MUÍÑO DE LAMAS E VER O SEU FUNCIONAMENTO… • ESPERAMOS QUE VOS GUSTE. NÓS PASÁMOLO MOI BEN!
  • 3. Saímos do cole preparados coas gorras e as mochilas e xuntámonos no muíño de Vilar con Patricia, que nos acompañou na saída, e que nos amosou algunhas das ferramentras que iamos precisar no muíño. Pero mentres agardabamos tamén tivemos tempo de xogar coa auga.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15. Logo das explicacións de Patricia comezamos a nosa camiñata moi contentos
  • 16.
  • 17.
  • 18. Tivemos tempo de pararnos a ver plantas que según nos dixo Patricia son mediciñais.
  • 19.
  • 20. E tamén houbo tempo para os animais
  • 21. Cando chegamos a Lamas saudamos a Silvestre que estaba agardando por nós para ensinarnos o muíño
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 31. De tanto camiñar entrounos a fame. A merendar!
  • 32.
  • 33.
  • 34. Unha vez collemos forzas, seguimos andando un pouco máis por un carreiro estreitiño.
  • 35.
  • 36.
  • 37. E ata cruzamos ao outro lado do río!
  • 38.
  • 39.
  • 40. E rematamos o día cansad@s pero content@s! Gustouvos????