SlideShare a Scribd company logo
1 of 20
Download to read offline
EnCONTOSQUEALIMENTANrealizamospropostas
centradasnaimportanciadaalimentaciónsaudable.Nestasactividades,exploramosapirámide
alimentaria,entablamosdiálogosdivertidos,contamoshistorias,relacionámolascoapirámide
alimentaria...Onosoobxectivoéensinar aimportanciadunhaalimentaciónequilibradaefomentar
hábitossaudablesdendepequen@s.Acontinuaciónpresentámosvosasprincipaisactividades
quedesenvolvemos
Comezabamosassesiónscoa
lecturadunconto,relacionado
coaalimentacióneanutricióne
queseaxustaraacadachanzoda
pirámidedealimentos.Por
exemplo,paraochanzodos
cereais, "Agaliñaroxa"logo
discutiamos enquechanzo
podiamosincluíloeporqué.
despoisdalecturadocontopediámoslleocambiodofinaldoconto,cambio
detítulo,ilustracióndaportada...
Encatálogosdealimentaciónseleccióndediferentesalimentosparapegarno
chanzocorrespondentedapirámidealimentaria
Clasificacióneorganizacióndealimentos engrupos,
enfuncióndasúalocalizaciónnapirámidealimentaria
Creacióndecarasdivertidasutilizandodiferentesfroitas
everdurascortadasenanacos
Clasificación de tarxetas de vocabulario en grupos en
función do chanzo da pirámide alimentaria ao que
pertencen
Coñecemos algunhas
intolerancias e alerxias
acertosalimentos
Coñeceralgúnscereais,raiarpan,debullar,moer,peneirar...
foronoutraspropostasquedesenvolvemos.
Experimentamos coa
fariñanamesadeluz
A profe Martina ensinounos
a facer pan. Tivemos a sorte
de compartir esta actividade
coas compañeir@s do 1º
ciclodeprimaria.
Pelamosecortamos
patacas
Coaspatacasfixemosuns
guisos,nontivemosa
sortedeprobalos,pero
tiñanmoiboapresenza!!!
Chegamosaofin,parao
vindeirocurso
seguiremosaprendendo
máiscousiñasde
alimentaciónevida
saudable!!!

More Related Content

More from cursobarouta

Como aprendemos no Ceip de Barouta.pdf
Como aprendemos no Ceip de Barouta.pdfComo aprendemos no Ceip de Barouta.pdf
Como aprendemos no Ceip de Barouta.pdfcursobarouta
 
Visitamos a Fundación de la construcción
Visitamos a Fundación de la construcciónVisitamos a Fundación de la construcción
Visitamos a Fundación de la construccióncursobarouta
 
Arte no laboratorio
Arte no laboratorioArte no laboratorio
Arte no laboratoriocursobarouta
 
EI Ceip de barouta: Escola no bosque
EI Ceip de barouta: Escola no bosque EI Ceip de barouta: Escola no bosque
EI Ceip de barouta: Escola no bosque cursobarouta
 
Proposta fabricar pintura
Proposta fabricar pinturaProposta fabricar pintura
Proposta fabricar pinturacursobarouta
 
Que facemos na corentena
Que facemos na corentenaQue facemos na corentena
Que facemos na corentenacursobarouta
 
Xermolos de millo e lentellas.
Xermolos de millo e lentellas.Xermolos de millo e lentellas.
Xermolos de millo e lentellas.cursobarouta
 
O enredo do abelleiro
O enredo do abelleiroO enredo do abelleiro
O enredo do abelleirocursobarouta
 
O enredo do abelleiro
O enredo do abelleiroO enredo do abelleiro
O enredo do abelleirocursobarouta
 
O enredo do abelleiro
O enredo do abelleiroO enredo do abelleiro
O enredo do abelleirocursobarouta
 
Obradoiro de grafomotricidade
Obradoiro de grafomotricidadeObradoiro de grafomotricidade
Obradoiro de grafomotricidadecursobarouta
 
Plan director da garda civil
Plan director da garda civilPlan director da garda civil
Plan director da garda civilcursobarouta
 
Exposición petróglifos de Castelo-Ceip de Barouta
Exposición petróglifos de Castelo-Ceip de BaroutaExposición petróglifos de Castelo-Ceip de Barouta
Exposición petróglifos de Castelo-Ceip de Baroutacursobarouta
 
AS TAREFAS DO NADAL
AS TAREFAS DO NADALAS TAREFAS DO NADAL
AS TAREFAS DO NADALcursobarouta
 

More from cursobarouta (20)

Como aprendemos no Ceip de Barouta.pdf
Como aprendemos no Ceip de Barouta.pdfComo aprendemos no Ceip de Barouta.pdf
Como aprendemos no Ceip de Barouta.pdf
 
Visitamos a Fundación de la construcción
Visitamos a Fundación de la construcciónVisitamos a Fundación de la construcción
Visitamos a Fundación de la construcción
 
Arte no laboratorio
Arte no laboratorioArte no laboratorio
Arte no laboratorio
 
Ideas a moreas
Ideas a moreasIdeas a moreas
Ideas a moreas
 
EI Ceip de barouta: Escola no bosque
EI Ceip de barouta: Escola no bosque EI Ceip de barouta: Escola no bosque
EI Ceip de barouta: Escola no bosque
 
Que medo o medo
Que medo o medoQue medo o medo
Que medo o medo
 
Recursos
RecursosRecursos
Recursos
 
Proposta fabricar pintura
Proposta fabricar pinturaProposta fabricar pintura
Proposta fabricar pintura
 
Que facemos na corentena
Que facemos na corentenaQue facemos na corentena
Que facemos na corentena
 
Xermolos de millo e lentellas.
Xermolos de millo e lentellas.Xermolos de millo e lentellas.
Xermolos de millo e lentellas.
 
O enredo do abelleiro
O enredo do abelleiroO enredo do abelleiro
O enredo do abelleiro
 
O enredo do abelleiro
O enredo do abelleiroO enredo do abelleiro
O enredo do abelleiro
 
O enredo do abelleiro
O enredo do abelleiroO enredo do abelleiro
O enredo do abelleiro
 
Obradoiro de grafomotricidade
Obradoiro de grafomotricidadeObradoiro de grafomotricidade
Obradoiro de grafomotricidade
 
Plan director da garda civil
Plan director da garda civilPlan director da garda civil
Plan director da garda civil
 
Exposición petróglifos de Castelo-Ceip de Barouta
Exposición petróglifos de Castelo-Ceip de BaroutaExposición petróglifos de Castelo-Ceip de Barouta
Exposición petróglifos de Castelo-Ceip de Barouta
 
Choiva de cores
Choiva de coresChoiva de cores
Choiva de cores
 
Experimento nubes
Experimento nubesExperimento nubes
Experimento nubes
 
RIAMONTE
RIAMONTERIAMONTE
RIAMONTE
 
AS TAREFAS DO NADAL
AS TAREFAS DO NADALAS TAREFAS DO NADAL
AS TAREFAS DO NADAL
 

CONTOS QUE ALIMENTAN.pdf