Документ является эссе о профессии учителя, написанном учеником, который описывает свою мать, Ольгу Тимофеевну, как преданного и увлеченного педагога русского языка и литературы. Она вдохновляет своих учеников через творческие занятия и постоянное совершенствование своих навыков, участвуя в конкурсах и семинарах. Эссе подчеркивает важность ее работы и личную жертву, которую она приносит ради своих учеников и образования в целом.

1. Борзѐнков Андрей
7 «Б» класс
ГБОУ СОШ № 3
города Кинеля
Самарской области

2. Познакомьтесь, пожалуйста!
Борзёнкова Ольга
Тимофеевна учитель русского языка и
литературы
ГБОУ СОШ №3
г.Кинеля Самарской области.
Я решил принять участие в
конкурсе
«Профессия моих родителей»,
так как считаю, что у моей мамы
самая замечательная профессия.

3. Сколько помню маму, она всегда
работала в школе. Ей это очень нравится.
Она получает удовольствие от общения с
учениками. Может часами проверять
тетради и исправлять каждую ошибку. Она
добра со школьниками, даже если они не
всегда ведут себя хорошо.
Именно
безграничная доброта и культура общения
помогают маме найти общий язык со
всеми: учениками, родителями, другими
учителями.
Главными рабочими инструментами
являются такие простые вещи, как мел
и доска, но это нисколько не мешает ей
объяснять
такие
сложные
и
необходимые для всех предметы, как
русский язык и литература.

4. Как-то я задал маме вопрос: «Почему ты
стала учителем?» И она мне ответила, что
вопрос о выборе жизненного пути перед ней
как таковой никогда не стоял. Сколько она себя
помнит, всегда хотела быть только учителем.
Ещѐ в детстве, рассадив всех своих
кукол, «давала им уроки». А будучи
школьницей, любила дни дежурства: наводила в
классе идеальный порядок, а затем, вообразив
себя педагогом, садилась за учительский стол
или выходила с указкой к доске…
Еѐ заветная мечта исполнилась. Работа в
детском саду, где дети ходили за ней
гурьбой, совмещалась с успешной учѐбой на
филологическом факультете Балашовского
Государственного Педагогического института.
Затем последовал долгий период работы в маленькой, но по-домашнему
уютной сельской школе, ставшей для местных ребятишек вторым домом.

5. И вот возвращение в родной город
Кинель, где мама продолжает работать в
школе. Предмет, который она преподаѐт, один из самых важных. Ведь она должна
не только научить детей красиво говорить
и грамотно писать, но и сделать так, чтобы
они полюбили свой родной язык.
У моей мамы очень хорошая память.
Она знает наизусть огромное количество
стихотворений русских и зарубежных
поэтов. И когда кто-то говорит ей, что
стихотворение «не учится» или «не
запоминается отрывок из поэмы», то она
тут же начинает читать наизусть это
произведение целиком. И все слушают еѐ,
затаив дыхание.

6. Мама старается каждое занятие
сделать интересным и запоминающимся.
Для того чтобы дети читали все
программные
произведения,
она
проводит занятия драмкружка, где
разучивает
с
учащимися
монологи, ставит сценки. На своих
уроках мама бывает и режиссѐромпостановщиком, и главной актрисой, и
самым преданным зрителем своих
учеников. Ребятам такие занятия очень
нравятся, и они охотно принимают
участие в подготовке спектаклей.
Эта
работа
проводится
после
уроков, и я часто наблюдаю за
репетициями и вижу, какое удовольствие
получает мама от этого.
Спектакль
«Вечные проблемы творчества Шекспира»

7. В канун 65–летия Победы в Великой
Отечественной войне мама со своими
учениками участвовала в окружном
семинаре, где представила
литературно-музыкальную
композицию «Долгие вѐрсты войны».
Все, кто смотрел подготовленное
мамой выступление, были очень
растроганы.

8. Мама использует игровые
моменты не только на уроках
литературы, но и русского языка, что
помогает лучше усвоить сложный
материал.
Урок русского языка по теме:
«Количественные имена числительные в
языке и речи»

9. Но еѐ работа не ограничивается только уроками: она уже много лет
является руководителем школьного методического объединения учителейфилологов, постоянно выступает на педагогических советах.
Работа учителя непроста, и я ежедневно вижу, как старательно мама
готовится к урокам. Чтобы быть всегда в курсе последних новостей в
системе
образования,
она
регулярно
участвует
в
разных
семинарах, проходит курсовую подготовку. Поэтому мама успешно прошла
аттестацию на первую категорию.

10. Под еѐ руководством ежегодно в школе проходит конкурс «Русский
медвежонок», она готовит ребят для выступления на «Смоляковских
чтениях». Является постоянным членом экспертных комиссий по проверке
олимпиадных,
научно–исследовательских,
экзаменационных
работ
учащихся. Дети, подготовленные ею, постоянно участвуют в
конкурсах, олимпиадах, научно-практических конференциях различного
уровня.
Школьная научно- практическая
конференция
Окружной конкурс чтецов
«И помнит мир спасённый…»

11. Вот малая часть маминых достижений

12. Вся жизнь мамы связана со
школой, потому что дома у нас всѐ то
же
самое:
бесконечные
тетрадки,
подготовка
к
урокам, переживания за «своих» детей
накануне экзаменов...
Сейчас мне тринадцать, и я начинаю
понимать, что обижаться на неѐ не
стоит: такая уж у неѐ профессия. Ведь
дети - это не станки, которые можно
выключить и спокойно оставить до
утра. И ещѐ я знаю, что, несмотря на
трудности, она ни за что не согласится
променять
своѐ
«беспокойное
хозяйство» на что-то другое. Так и
будет жить по строгому расписанию: от
1 сентября до последнего экзамена.
А в ближайших планах у неѐ пройти аттестацию на высшую категорию.