Download to read offline
More Related Content
Similar to Vyrtvys sleptsova e
Vyrtvys sleptsova e
- 1. Я – современныйученик!
- 5. Здравствуйте! Меня зовут Екатерина Слепцова,мне 15 лет. Я учусь в Донецке, в школе № 115 с углублённым изучением иностранных языков, в 10 классе. Je m’appelle Kateryna Slyeptsova, j’ai 15 ans. Je fais mes études à Donetsk, à l ’école 115 avec l’étude approfondi des langues étrangères, en 10 année.
- 6. Мои увлечения У меняочень много интересов и увлечений. Я люблю петь, танцевать, рисовать, вышивать крестом и писать рассказы. В этом году я заканчиваю специальность по вокалу в музыкальной школе № 4 и продолжаю курсы современных танцев в Центре Славянской культуры. J’ai beaucoup de passions et interêts! J’aime bien chanter, danser, dessiner, faire les broderies et écrire les histoires. Cette année, je termine l’école de musique et je continue mes cours de danse.
- 7. Мое отношение кучёбе Я обожаю учиться и открывать мир. По моему мнению, нужно уважать все знания и навыки, которым нас учат в школе или в других заведениях, уважать труд учителя. De plus, j’adore apprendre et découvrir le monde. A mon avis, on doit apprécier tous les connaissances et les compétences qu’on nous enseigne à l’école ou dans les autres établissements, respecter le travail d’un professeur.
- 8. Учиться – этоинтересно! Конечно, я очень занята в школе, потому что у нас много домашней работы и работы помимо домашней. Например, обсуждения с учителями, статьи для школьной газеты «Стопятнашка», выступления, музыкальные и языковые конкурсы. Bien sûr, je suis très occupée à l’école parce qu’on a beaucoup de devoir et les autres activités! Par exemple, les discussions avec les profs, les articles et les discours pour notre journal de l’école, les festivals de musique et les concours des langues.
- 9. Мой класс Когда япришла в 10 класс, то попала в большой коллектив из всех бывших 9-х. Сначала было непривычно, тем более после прошлого года, когда в классах было максимум по 10 человек! Нужно было со всеми познакомиться и научиться не стесняться отвечать при всех на уроках, что было весьма трудно. Со временем я справилась с этим и почувствовала, как это все-таки здорово – иметь большой и дружный класс!
- 10. Особенно мы все сплотилисьпосле Дня Туризма, который был проведен 25 сентября этого года. Взрывы эмоций, общее переживание за наших ребят и радость победы «юных десятиклассников» сделали наш коллектив очень дружным! Нельзя не упомянуть нашего классного руководителя, Касьянову Ольгу Николаевну, которая взялась за трудное дело – вести наш класс до выпуска и сделала очень многое для нас.
- 11. Школьные и внешкольные мероприятия 2октября этого года, в честь Дня Учителя, было организовано мероприятие в недавно открывшемся центре на Площади Свободы. Меня и мою одноклассницу Юлю Керстынюк пригласили участвовать в концерте. Мы подготовили номер весьма необычно: я спела французскую песню «Je veux» под живую музыку Юлиной гитары. Готовили номер и репетировали мы очень долго, чтобы хорошо звучать вместе и не растеряться на сцене. Все прошло очень удачно, и мы, я думаю, подарили учителям и всем зрителям хорошее настроение!
- 12. Французский язык Особенное моёувлечение – это французский язык. И это не удивительно, ведь множество европейских и африканских стран говорят на французском и это очень актуально! Я считаю, что изучение и знание иностранных языков, в том числе и всемирного английского, очень поможет в жизни, чтобы найти хорошую работу, развить себя, как личность и улучшить качество жизни. Я очень люблю французский язык, поэтому вписала французский перевод текста на нескольких слайдах.
- 13. Французский язык Однажды, в8 классе, я получила замечательную возможность поучаствовать в лингвистической стажировке в Бельгии от нашей школы, для изучения языка и культуры, приобретения навыков разговорного французского. Мы посетили Брюссель (Мини-Европу и Атомиум), Льеж, Брюж, Шарлеруа (Музей стекла и Monceau-sur- Sambre), Останд и Северное море, Диснейленд в Париже и даже небольшой городок на юге Нидерландов. Ученики жили в бельгийских семьях более 5 недель и учились в местных школах. Это было лучшее путешествие в моей жизни, я узнала очень много нового и улучшила уровень своего языка!
- 14. Научные работы Язык –это та же наука, его нужно понимать и исследовать. К тому же, это огромный опыт, поэтому я принимаю участие в научных работах Малой Академии Наук. В прошлом году, в 9 классе, я участвовала в конкурсе защиты научной работы по французскому языку по теме «Формирование и употребление молодежного сленга», с помощью моего научного руководителя и первого учителя по франц.яз.Кошеленко Любовь Михайловны. В этом собираюсь делать две научные работы: по украинскому и французскому языкам.
- 15. Олимпиады Кроме французского языка, яочень люблю английский. Я учу его с 5 класса, в то время как французский – с 1. В этом году я первый раз поучаствовала в олимпиаде по английскому и, как мне сказали, показала неплохие результаты! Также в этом году я участвовала в олимпиаде по французскому языку, географии, истории, русскому языку и литературе. Раньше я участвовала также в олимпиадах по украинскому языку и литературе.
- 16. Спорт с собаками Яочень люблю животных, особенно собак. Уже несколько лет я занимаюсь со своей собакой, немецкой овчаркой Ларусом кани- кроссом и спортом с собаками. Летом этого года мы с Ларусом заняли 3 место в открытом спортивном соревновании по кани-кроссу в Донецком кинологическом клубе.
- 17. Музыкальная школа С 5лет занимаюсь на фортепиано, затем перешла на вокальное отделение в школе искусств № 4. С удовольствием принимаю участие в разных конкурсах и концертах, в коллективе вокального ансамбля «Соловейко», в хоре и как солистка. Также я участвую в школьных и городских мероприятиях. В этом году мне предстоит получить диплом об окончании музыкальной школы вокального отделения.
- 18. Сегодня современный ученик имеетнеограниченные возможности в познании мира – доступны практически все книги, можно найти огромное количество материала по интересующим темам, виртуальный туризм, и это только то, что можно познать с помощью компьютера. Но как много мы можем узнать бесценного, общаясь с друзьями, с новыми людьми, познавая мир природы, наслаждаясь гармонией окружающего мира. Это все в руках современного ученика! Давайте пользоваться возможностями для развития многогранной, духовно богатой личности!