EINES PER A LA LECTURA. CICLE SUPERIOR

Eines
per a la
lectura
Cicle Superior

I·lustració de coberta: justdd/Shutterstock.com
I·lustració de les portadetes: Ellerslie/Shutterstock.com
Altres il·lustracions: ClickHere/Shutterstock.com

gust
El
llegir
per
LECTURA ACTIVA

!

LECTURA ACTIVA. Recursos per a les lectures. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3

Nivell lector bàsic . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6

Nivell lector mitjà. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10

Nivell lector avançat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16

Recursos de treball per a les lectures

I a més a més…. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17

Nivell lector bàsic . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18

Nivell lector mitjà . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19

Nivell lector avançat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26

Clàssics a Mida . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29

Activitats a l’aula . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35

Pla de lectura . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39

Premi Barcanova de literatura infantil i juvenil . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42

Quadre de gèneres i temàtiques . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43

La tortuga poruga
i la seva amiga eruga

La tortuga poruga

La tortuga poruga

Autor: Carles Sala i Vila
Il·lustradora: Marta Montañá
Codi comercial: 1456188



La tortuga d’aquesta història és terriblement poruga; tant, que ja de molt petita
decideix amagar el cap a sota de la closca i no tornar-lo a treure mai més.
Per sort, però, un bon dia la tortuga poruga es fa amiga d’una petita eruga verda que l’ajuda a viure pel bosc i li explica
com és de bonic el món que l’envolta.
Però serà capaç de convèncer-la perquè
tregui el cap de sota la closca?



Nivell lector: n
Gènere: Fantasia.
Temàtiques: Sentiments/autoestima.
Podem treballar a l’aula: Les pors i
les inseguretats personals. L’entorn
natural. L’amistat.

Nivell lector: n
Gènere: Fantasia.

PLA LECTOR
LECTURA ACTIVA
EN PREPARACIÓ

Am∫ lletra lligada

Nivell lector: n
Gènere: Fantasia.
www.barcanovainfantilijuvenil.cat

LECTURA ACTIVA
Recursos per a les lectures

LECTURA ACTIVA
Recursos per a les lectures

Per millorar la
competència
lectora

4


Els dossiers de Lectura Activa
us ajudaran a compartir la
lectura a l’aula mitjançant les
activitats de l’apartat
Interdisciplinarietat; d’aquesta
manera la lectura no quedarà
circumscrita només en les
àrees de llengua.

Hi trobareu activitats
relacionades amb l’autor, l’obra
i el seu context, propostes de
comprensió lectora per dur a
terme abans, durant i després
de la lectura i apartats plantejats
per desenvolupar activitats
relacionades amb la literatura
comparada, o amb propostes
de caràcter més lúdic.

Els dossiers de Lectura Activa
proposen un seguit d’activitats que
tenen com a objectiu millorar la
competència lectora (LC) i aprofundir
en el procés de formació de lectors.
Aquest material, d’animació a la lectura,
us facilitarà el desenvolupament de les
estratègies lectores, amb nombroses
activitats i propostes perquè pugueu
triar les que considereu més útils per
als vostres alumnes.

Els continguts de cada
dossier han estat elaborats
per mestres, professors i
especialistes en la matèria
que han proposat, en els
diferents apartats en què
s’estructura cada document,
suggeriments de treball
molt diversos.

Els dossiers de Lectura
Activa són descarregables
des de l’apartat Cercle
d’Educadors del web:
(Àmbit Educatiu).


5

Nivell lector bàsic n

LECTURA ACTIVA

NOVETAT

Arnau, no t’aturis!

Agència de lectura

Autor: Miquel Pujadó
Il·lustradora: Núria Feijoó
Pàgines: 176
ISBN: 978-84-489-2151-4

Autora: Montserrat Galícia
Il·lustrador: Oriol Malet
Pàgines: 96
ISBN: 978-84-489-2475-1

L’Arnau, com cada any, marxa amb la
família a passar les vacances al poble.
Ell i el seu gos Pirata retroben els amics
i, junts, decideixen passar l’estiu més
divertit de la seva vida, però no saben
que la terrible banda del Camacurta
està a punt d’arribar al poble. D’altra
banda, l’alcalde i el consistori han decidit que la festa major d’enguany ha
de ser més que sonada... i ho serà. I tant
que ho serà!!!

En Gerard té onze anys, uns pares que
se l’estimen, una cosina insuportable
i un oncle inventor que es diu Anastasi i que es podria qualificar, pel cap
baix, d’excèntric. Quan, arran d’un experiment que no ha funcionat com
calia, l’oncle Anastasi es veu obligat a
instal·lar-se durant una temporada a
casa d’en Gerard, els pares tremolen,
però el nen està d’allò més content: amb
l’Anastasi, la vida esdevé una contínua
sorpresa; mai no se sap què pot passar:
una riada d’escarabats, un canari que es
fa tan gros com una àguila…

La Clara, un bon dia, té una idea brillant:
muntar una agència de lectura. Està
convençuda que una agència de lectura
ha de ser, per força, un bon negoci, i no
entén com és que fins aquell moment
a ningú no se li ha acudit de muntar-ne
una. «De segur que hi ha persones que
necessiten que els llegeixin en veu alta:
per exemple, gent gran, amb la vista
cansada, persones malaltes o convalescents…», pensa la Clara. «I també pares
amb nens petits que necessiten lectors
de contes d’abans d’anar a dormir.»

Nivell lector: n
Gènere: Aventures. Policíaca.
Temàtiques: Relacions humanes. Humor.
Podem treballar a l’aula: L’amistat com a
valor malgrat les diferències. El treball en
equip i la iniciativa. La ironia i l’humor.

6

El genial oncle Anastasi

Autor: Toni Villalobos
Il·lustradora: Mayra Aguilar
Pàgines: 152
ISBN: 978-84-489-3220-6

Nivell lector: n
Gènere: Aventures. Viatges.
Temàtiques: Humor.
Podem treballar a l’aula: Els invents i
descobriments de la ciència al llarg de
la història de la humanitat.

Nivell lector: n
Gènere: Realista. Aventura.
Temàtiques: Humor. Relacions humanes.
Podem treballar a l’aula: Foment,
gust i prestigi per la lectura. Relacions
familiars.


LECTURA ACTIVA


En Bredford Bannings
i els diamants de Bontawa

Les aventures
del megacomandant Fonoll

L’incomparable
Bredford Bannings

Autor: Ximo Cerdà
Il·lustrador: Ximo Cerdà
Pàgines: 200
ISBN: 978-84-489-2381-5

Autor: Joan de Déu Prats
Il·lustradora: Glòria Garcia
Pàgines: 176
ISBN: 978-84-489-2368-6

Autor: Ximo Cerdà
Il·lustrador: Ximo Cerdà
Pàgines: 144
ISBN: 978-84-489-1961-0

Una misteriosa carta, una manifestació
accidentada, una subhasta de joies…
i ja ens trobem de nou ficats en problemes! En la segona aventura del
simpàtic Oz, ara convertit en company
i cronista del magnífic Bredford Bannings, l’emoció torna a cridar a la seva
porta. Marxaran cap a un racó perdut
d’Àfrica, on s’hauran d’enfrontar a una
perillosa banda de contrabandistes de
diamants, i on en Bredford es trobarà
amb algú que tindrà la capacitat de…
fer-lo sortir de polleguera!

El megacapità torna al planeta Cigró,
on rep la màxima condecoració, la Gran
Coliflor de Ferro, i és ascendit a megacomandant. Aleshores rep un SOS. Uns
terrícoles volen fugir del planeta Empudegat, més conegut abans com a planeta Blau. Però, qui li demana ajut: terrícoles amb plomes, amb membranes,
amb aletes o terrícoles humans…?

L’Oz és un xicot alegre i somiador, apassionat per la lectura, que té certs problemes econòmics. La trobada d’un missatge secret, ocult dins una estatueta,
el portarà a conèixer l’aventurer més intrèpid de tots els temps: l’incomparable
Bredford Bannings. Junts viuran una
fascinant aventura en unes misterioses
coves plenes de perills, intentant trobar
un antic tresor amagat en les seves profunditats.

Trobareu una altra aventura d’aquest
personatge en el llibre L’incomparable
Bredford Bannings («Sopa de Llibres»
Núm. 134).

personatge en el llibre Les aventures
del megacapità Fonoll («Sopa de Llibres» Núm. 60).

personatge en el llibre En Bredford
Bannings i els diamants de Bontawa
(«Sopa de Llibres» Núm. 155).

Nivell lector: nn
Gènere: Policíaca. Misteri.
Temàtiques: Sentiments. Autoestima.
Podem treballar a l’aula: L’amistat. La
història de la literatura. Els enigmes.

Nivell lector: n
Gènere: Ciència-ficció.
Temàtiques: Humor. Sentiments.
Autoestima.
Podem treballar a l’aula: La comunicació. La descripció.

Nivell lector: n
Temàtiques: Humor. Relacions humanes.
Podem treballar a l’aula: L’amistat.
La història de la literatura. Els enigmes.

7


LECTURA ACTIVA

Les aventures del megacapità
Fonoll

L’esparver

Autor: Joan de Déu Prats
Il·lustradora: Glòria Garcia
Pàgines: 96
ISBN: 978-84-489-1012-9

Autor: Anna Tortajada
Il·lustrador: Pedro Rodríguez
Pàgines: 104
ISBN: 978-84-489-1890-3

El megacapità s’embarca dins la seva
nau intergalàctica Cogombre Sideral
rumb a la Terra per explorar el planeta.
Durant l’exploració observa els estranys
comportaments dels terrícoles. Què
deuen fer aquells individus que s’estan
asseguts sota uns enormes bolets davant el mar? I quin santuari deu ser
aquell que té a l’entrada un rètol que
diu «Rebaixes»?

Al nord de Tunísia hi ha una tradició
mil·lenària: caçar amb esparvers. Tot un
ritu de compromís amb la natura que
en Maruan i la cosina Fàtima aprenen
del seu oncle, a qui sempre han seduït
aquests ocells. Aquest llibre descriu la
fascinant aventura de la descoberta
que fan aquests nois des de la captura
de l’au fins al seu alliberament en un
festival multicolor, i que pasa pel procés d’ensinistrament de l’esparver, que
els fa veure la importància de respectar
totes les criatures que mantenen el fràgil equilibri de la natura.

+ 10.000
exemplars venuts

personatge en el llibre Les aventures
del megacomandant Fonoll («Sopa de
Llibres» Núm. 153).
Nivell lector: n
Temàtiques: Humor.
Podem treballar a l’aula: La comunicació. La descripció.

8


Nivell lector: n
Gènere: Aventures/viatges.
Temàtiques: Relacions humanes.
Podem treballar a l’aula: El coneixement d’altres cultures. L’adopció.

LECTURA ACTIVA


L’esfera imperfecta
Autor: Jordi Lopesino
Il·lustradora: Mayra Aguilar
Pàgines: 136
ISBN: 978-84489-3282-4
Guiat per la colla dels Setciències, acosta’t
a la ciència. La Terra, els oceans i l’espai
són plens de misteris i curiositats. Descobreix-los amb la Laia, la Berta, en Ferran i en Marc, una colla molt inquieta
que, amb l’ajut del gat Ulisses i d’un
arbre anomenat Arquimedes, sortirà airosa de tots els reptes que es plantegi.
Gràcies a la ciència, t’acabaràs apassionant per tot el que t’envolta.

Nivell lector: n
Gènere: Realista. Aventures. Ciència.
Temàtiques: El coneixement del planeta
Terra. Relacions humanes i sentiments.
Podem treballar a l’aula: Coneixements científics de la Terra. El treball
en equip i la resolució de problemes.
L’amistat de la colla.

Saps realment com és el planeta on vius?
La Terra és tan gran que la nostra ment
és incapaç d’abastar-la. Els Setciències
tenien el mateix problema, però l’han resolt d’una manera ben original!
Acompanya la Laia, la Berta, en Ferran i en
Marc en l’aventura de conèixer el planeta
Terra amb l’ajut de la ciència.


9

Nivell lector mitjà nn

LECTURA ACTIVA

De rondalla

Les vacances d’en Felip Marlot

Un dia de la vida
d’en Felip Marlot

Autor: Francesc Gisbert
Il·lustradora: Lucía Serrano
Pàgines: 208
ISBN: 978-84-489-2906-0

Autor: Joaquim Carbó
Il·lustrador: Òscar Julve
Pàgines: 184
ISBN: 978-48-489-3132-2

Il·lustrador: Òscar Julve
Pàgines: 208
ISBN: 978-84-489-2833-9

L’Arnau és un estudiant que busca feina.
Comença a fer de cangur de l’Alícia, una
nena especial que cada vespre li demana que li expliqui un conte. L’Alícia té el
poder de penetrar en el món de les rondalles i convertir-les en realitat. Voleu
viure les aventures d’en Joan de l’Ós? Us
agradaria ser una aprenenta de bruixa
durant la nit de Sant Joan? Sabeu per
què la Carmota Mala Pota es convertí
en l’Estrella d’or? Entreu en un món de
rondalla.

Tothom té dret a fer vacances! En Felip
Marlot es pensa que tot anirà bé quan
puja a l’autobús que l’ha de portar a
la masia, on ha estat convidat a passar
uns quants dies a pagès, en plena natura. Però, per sort, no troba la pau i
la tranquil·litat que esperava, sinó que
haurà de participar en tot d’aventures
ben emocionants: lluitar contra un incendi forestal, parar els peus a uns estiuejants tocats i posats, ajudar el poble
a desfer-se dels lleons d’un circ que
viuen enmig del bosc… Sortosament,
la Clara, una mossa d’esquadra molt
bufona i eixerida, l’ajudarà a sortir-se’n
de tot, no sense rebre, però, alguna
trompada.

Una altra aventura d’en Felip Marlot,
aquest pacífic detectiu, bon jan i carregat de paciència que, per culpa de
la crisi, es veu obligat a fer un viatge a
Morvià amb la seva inseparable i atrotinada Vespa.
Tant a l’anada com a la tornada, viurà
situacions, ben difícils, enrevessades i
inesperades, de les quals se’n sortirà,
com sempre!

Premi
de literatura
infantil
i juvenil

personatge en el llibre Les vacances d’en
Felip Marlot («Sopa de Llibres» Núm.
199) i Felip Marlot i les joies («Sopa de
Llibres» Núm. 97).

personatge en el llibre Un dia de la vida
d’en Felip Marlot («Sopa de Llibres»
Núm. 185) i Felip Marlot i les joies
(«Sopa de Llibres» Núm. 97).
Nivell lector: nn
Gènere: Rondalles.
Sentiments.
Podem treballar a l’aula: La rondallística. El
valor de la transmissió oral. Relació avis i néts.

10


Nivell lector: nn
Temàtiques: Conflictes.
Podem treballar a l’aula: Aspectes
diversos de la natura. L’abandonament
i el mactractament d’animals.

Nivell lector: nn
Podem treballar a l’aula: La novel·la
de gènere. La paròdia i els detectius
antiherois.

LECTURA ACTIVA


L’Ombra dels oblidats

El rei Rodolí

La colla de les mofetes

Autora: Coia Valls
Il·lustradora: Montse Español
Pàgines: 128
ISBN: 978-84-489-2686-1

Il·lustrador: Eloi Sala i Vila
Pàgines: 192
ISBN: 978-84-489-2684-7

Autora: Núria Pradas
Il·lustradora: Anna Clariana
Pàgines: 128
ISBN: 978-84-489-2675-5

En un futur pròxim un grup de nois i
noies viuran pendents dels canvis que
tindran lloc al seu voltant. L’aparició
d’en Gustau Anguera i el seu gos,
l’Ombra, els fa entendre que el món
tecnològic en el qual estan immersos
deixa de banda moltes de les coses que
de debò els importen.
Reunits al barri antic d’una ciutat que
agonitza, es conxorxen per resistir i ajudar els seus nous amics. Per fer-ho, han
de portar a terme una estranya missió:
recuperar el rastre dels oblidats, un
grup perseguit que es nega a acceptar
la desaparició d’una manera de veure
les coses.

En el bonic regne de Marimunt s’hi viu
prou bé: hi ha tranquil·litat i bons aliments, i gairebé tothom es dedica al
que més li agrada. Un dia, però, el rei
Nicolau perd la xaveta i decideix començar a manar a cops de rodolí. I això
no és tot: el rei Rodolí també prohibeix
els versos i les cançons en tot el país!
La gent no està disposada a deixar
de jugar amb les paraules, sobretot
l’intrèpid Dotzedits i el seu inseparable
Marionetti. Però, seran prou astuts per
vèncer el rei Rodolí i tot el seu exèrcit?

El professor d’educació física els ho havia advertit: qui es deixés l’equip a casa
el primer dia de classe passaria a formar
part de la colla de les mofetes. I l’Adrià,
el protagonista, se l’hi deixa. El Biel, el
Miquel, el Teo i la Valèria, també. El Mohamed, una mica després, s’unirà a la
colla com a «membre d’honor». Però
els de la colla ens demostraran que són
més que uns alumnes despistats. Sobretot quan, en ple treball de síntesi,
comencen a passar coses «rares».

Nivell lector: nn
Podem treballar a l’aula: Cura del
medi ambient. La importància de la
conservació del patrimoni.

Nivell lector: nn
Gènere: Fantasia.
Podem treballar a l’aula: La poesia
com a forma d’expressió. La força de la
unió d’un poble.

Nivell lector: nn
Gènere: Realista.
Sentiments.
Podem treballar a l’aula: El pas de la
Primària a l’Institut. Els romans.

11


LECTURA ACTIVA

Rescat al pic de les Bruixes

Set desitjos i un regal

El cavaller de tinta

Autor: Albert Alforcea
Il·lustrador: Albert Alforcea
Pàgines: 128
ISBN: 978-84-489-2564-2

Autora: M. Àngels Juanmiquel
Il·lustradora: Lucía Serrano
Pàgines: 176
ISBN: 978-84-489-2562-8

Autora: Cristina Moreno
Pàgines: 96
ISBN: 978-84-489-2502-4

Fa molts segles, les comarques unides
de la Garrotxa i l’Alt Empordà eren molt
diferents de com són ara. Eren molt
populars arreu de Catalunya perquè hi
habitaven molts éssers: follets, fades de
cendra, sagals de mar… Hi ha moltes
històries sobre aquests éssers, però, per
davant de totes les que passen de pares a fills, n’hi ha una que la meva àvia
sempre explicava: l’aventura de la colla
d’en Met i el segrest de la filla del batlle
de Llers.

L’ Adrià és un nen com molts, amb imaginació i ganes de conèixer món, que
evita establir una relació massa estreta
amb la majoria de nens i nenes de la
seva edat. Té un motiu: els seus pares
treballen tots dos en feines que requereixen molta dedicació i no poden
estar per ell com voldria. L’Adrià, tip
de provar de canviar les coses sense
sortir-se’n, opta per tancar-se per tal de
no haver de donar explicacions. Un fet
inesperat –un paquet que li cau a les
mans des d’un globus– li permetrà donar un tomb a les coses.

En Jeremies és un nen a qui la sort sembla donar sempre l’esquena i les desgràcies el persegueixen. Tanmateix, la
seva vida canviarà quan, per qüestions
de l’atzar, es converteix en el deixeble
d’un apotecari amb les butxaques buides, coneix la Marieta, una nena amb
una imaginació inesgotable, i quan
un personatge misteriós, en Damidot,
irromp en les seves vides.
ACTIVITATS INTERACTIVES

ACTIVITATS INTERACTIVES

Nivell lector: nn
Gènere: Aventura. Viatges.
Temàtiques: Humor.
Podem treballar a l’aula: L’imaginari
popular. El treball en equip. La geografia de Catalunya.

12


Nivell lector: nn
Gènere: Realista. Fantàstica.
Temàtiques: Relacions familiars.
Podem treballar a l’aula: La imaginació. L’esperit d’aventura. La constància.
L’afany de superació.

Nivell lector: nn
Gènere: Fantasia.
Temàtiques: Sentiments. Relacions
humanes.
Podem treballar a l’aula: Les plantes
medicinals. La solidaritat. L’amistat.

LECTURA ACTIVA


El Rock & companyia

Cinc viatges pel misteri

Segrest a Bagdad

Autor: Josep Gòrriz
Il·lustrador: Fernando Martínez
Pàgines: 144
ISBN: 978-84-489-2474-4

Autor: Francesc Gisbert
Il·lustrador: Agustín Comotto
Pàgines: 208
ISBN: 978-84-489-2472-0

Autora: Hermínia Masana
Il·lustrador: Fernando Martínez
Pàgines: 136
ISBN: 978-84-489-2152-1

Què passaria si un dia el Rock oblidés el
que li ha passat durant el curs? No s’ho
perdonaria. Per això decideix escriure
les aventures més emocionants. Coneixerem els seus amics: l’Aleix, l’Ester,
l’Eloi, el Marcel, la Lorena, els Carlots…
Patirem les angúnies de la senyoreta
Úrsula, les manies del Felip, el drama
del cromo inexistent, el misteri del Narcís, la injustícia de l’àrbitre, el robatori
del rellotge, l’aposta impossible…
Aventures a tort i a dret protagonitzades pels incansables Rock & companyia.

L’Alícia i la tia Sofia són un parell de detectives singulars que hauran de resoldre cinc misteris ben estranys: una casa
encantada per on passegen ombres
estranyes, les nits de lluna nova, sense
deixar cap rastre; la desaparició d’un
company de classe en circumstàncies
sospitoses; unes vacances al mar que es
compliquen amb la mort d’un dels passatgers; un viatge a una casa pairal de
la muntanya amb el secret d’un laberint
i una llegenda negra, i, finalment, una
reunió en una illa on ningú no resultarà
ser el que aparentava.

En Tom és un nen britànic que s’enfronta
a un greu problema familiar i decideix
que ha d’anar a l’Iraq a resoldre’l. En Salim és un nen iraquià que sobreviu en el
dia a dia d’un país trencat que intenta
tirar endavant malgrat que tot se li giri
en contra. Els destins de tots dos coincideixen. La relació que sorgeix entre ells,
entre dos mons tan oposats, potser és
un bon senyal que, enmig de les guerres, alguna cosa pot canviar si hi ha voluntat de fer-ho.

Nivell lector: nn
Gènere: Realista.
Temàtiques: Humor.
Podem treballar a l’aula: Educació per
a la convivència. Respecte a la diferència i diversitat.

Nivell lector: nn
Gènere: Políciaca. Misteri.
Podem treballar a l’aula: Relacions
familiars. El procés deductiu i lògic.
L’autoestima i l’esforç.

Nivell lector: nn
Temàtiques: Conflictes. Relacions
humanes.
Podem treballar a l’aula: L’educació
per a la pau. L’amistat.

13


LECTURA ACTIVA

El Superiaio i la Martina
en el mite d’Ícar

Un petó de mandarina

Joan Bou i Esquella

Autor: Betulai
Il·lustrador: Lluís Filella
Pàgines: 80
ISBN: 978-84-489-2087-6

Autora: Eulàlia Canal
Il·lustradora: Sara Ruano
Pàgines: 136
ISBN: 978-84-489-1960-3

Autora: M. Àngels Juanmiquel
Il·lustradora: Cristina Losantos
Pàgines: 168
ISBN: 978-84-489-1886-6

Què pensaríeu d’un avi que es posa les
sabatilles d’estar per casa, es lliga una
manteta al coll i es tapa la calba amb
una gorra d’El Palau del Tiberi amb
un xoricet vermell dibuixat? L’avi de la
Martina té uns poders que li permeten
de viatjar en el temps fins a la Grècia
clàssica i allí conèixer els protagonistes
dels grans mites. Probablement serà el
llibre més divertit de l’any!

El Tavi s’enamora de la Vanina el primer
dia que la veu asseguda a la classe. Ella
ha arribat d’un país llunyà, envoltada de
misteris. El Tavi no tindrà el camí gens
fàcil: cada vegada que es vol acostar a
la Vanina, el Ricky i els seus col·legues
li barren el pas. Això l’ajuda a descobrir
que hi ha una pila de coses d’ell mateix
que no sabia, i que, quan s’ho proposa,
pot arribar lluny.

En Joan era tan polit que ni s’embrutava
les sabates. No feia mai disbarats, ningú no es comportava tan bé com ell a
l’escola; no jugava mai amb els companys
i les companyes ni els deixava les seves
joguines; es considerava el centre de
l’univers… Però, quan va descobrir que,
tot d’una, la finestra de la seva habitació
s’havia torçat, les coses van començar
a capgirar-se-li. Llavors es va adonar
que compartir, inventar jocs, riure, tenir
amics…, al capdavall resulta més divertit
i enriquidor que fer la guitza.

Premi
de literatura
infantil
i juvenil

+ 30.000
exemplars venuts
premi atrapallibres 2008

Nivell lector: nn
Podem treballar a l’aula: Els mites
clàssics. La relació avis–néts.

14


Nivell lector: nn
Gènere: Realista.
Autoestima.
Podem treballar a l’aula: Els sentiments. L’enamorament.

Nivell lector: nn
Gènere: Fantasia.
Temàtiques: Autoestima. Sentiments.
per a la convivència i la tolerància. El
respecte a la diversitat.

LECTURA ACTIVA


La Mà Negra

L’Albert i els coloms missatgers

El Roger i el seu falcó

Autor: Jaume Copons
Il·lustradora: Imma Pla
Pàgines: 144
ISBN: 978-84-489-1202-4

Autora: Anna Vila
Il·lustrador: Jordi Vila Delclòs
Pàgines: 176
ISBN: 978-84-489-1201-7

Autora: Anna Vila
Il·lustrador: Jordi Vila
Pàgines: 144
lSBN: 978-84-489-3034-9

En començar el curs, en Víctor tem que
en Marçal Batallé torni a buscar-li les
pessigolles i hagi d’acabar al despatx
de direcció. Però enguany les coses són
ben diferents, ja que amb l’arribada de
l’Ícar, el noi nou, en Batallé troba una
nova distracció i deixa en pau en Víctor.
Mentrestant, un misteriós esdeveniment deixa tothom entre consternat i
atemorit: la Mà Negra ataca i ningú, ni
el busca-raons d’en Batallé, no pot evitar les seves malifetes

L’Albert és a punt de fer deu anys i el
regal que més desitja és un mòbil. Intenta que els seus pares es convencin
que el necessita, però no ho aconsegueix. També prova d’explicar a l’avi els
avantatges que suposaria tenir-ne un
per poder enviar missatges i comunicar-se amb els amics. L’avi sembla prou
convençut, però el dia de l’aniversari
de l’Albert, li regala dos ous de coloms
missatgers!

+ 20.000

+ 15.000

El falcó del Roger havia creat moltes expectatives a tota la colla del poble; això
feia que al noi el deixessin una mica de
banda. Però, a poc a poc, amb l’ajuda
entusiasta del Pere i el suport del seu
mestre falconer, el Roger anirà obrintse camí i s’integrarà dins el grup. Fins
i tot algunes vegades en serà un element imprescindible. Això sí, sempre
amb la companyia del seu falcó.
Amb aquest llibre coneixerem un món
apassionant i engrescador, en el qual
anirem descobrint la infinitat de valors
humans que té la pràctica de la falconeria.

exemplars venuts

exemplars venuts

Nivell lector: nn
per a la convivència i la tolerància.
El respecte a la diversitat.

Nivell lector: nn
Gènere: Realista.
Podem treballar a l’aula: L’educacio
per a la convivència i la tolerància. Els
sistemes de comunicació.

Nivell lector: nn
Gènere: Realista.
Podem treballar a l’aula: Els ocells: la
falconeria i la columbofília. Les relacions
d’amistat.

15

Nivell lector avançat nnn LECTURA ACTIVA

Akanuu, l’arquer persa
Autora: Maria Carme Roca
Il·lustrador: Javier Andradas
Pàgines: 184
ISBN: 978-84-489-1791-3
A Pèrsia, l’any 522 aC, el noble aquemènida Darios puja al poder. És en aquest
marc que es desenvolupa la història
d’Akanuu i de la seva germana Cira. Tots
dos tenen els camins marcats, han de
seguir la voluntat de la família. Akanuu,
un noiet a qui agrada dir moltes mentides, promet com a arquer excepcional.
Cira, una geneta excel·lent, ha de casarse amb qui pertoca, malgrat que ella no
ho desitja. Tal com ha predit la fetillera
Sineris, però, el destí de tots dos serà un
altre, un destí inexorable que, de moment, no poden ni imaginar.

Premi
de literatura
infantil
i juvenil

Nivell lector: nnn
Gènere: Històrica.
Podem treballar a l’aula: La història
antiga (Pèrsia). La interculturalitat.

16



Operació tarrubi

La bossa o la vida

Autora: Teresa Broseta
Il·lustrador: Francesc Infante
Pàgines: 128
ISBN: 978-84-489-0940-6

Autor: Hazel Townson
Il·lustrador: David McKee
Pàgines: 96
ISBN: 978-84-489-0962-8

En Jaume té un ensurt terrible el dia
que troba un tarrubi a casa. La feina és
seva per amagar-lo de tothom i per trobar la manera de retornar-lo al país dels
tarrubis amb la seva família. Sort en té
de l’Albert, el seu millor amic, i de la
Carme, la jove estudiant d’història que
fa feines a casa seva, els quals l’ajuden
a dur a terme aquella aventura gairebé
impossible.

En Colin està preocupat per la possibilitat que hi hagi catàstrofes. Per això acostuma a dur una bossa amb les eines que
calen en una situació d’emergència…
Quan es produeix l’alarma a la Central
Atòmica on treballa el seu pare, el noi no
té la bossa a mà, però la seva actuació és
decisiva davant el perill imminent.

Premi
de literatura
infantil
i juvenil

Nivell lector: n
Gènere: Fantasia.
personatges fantàstics.

18


Nivell lector: n
L’amistat.

NOVETAT

La Serpentina i l’antiga família

Quinito…, un nou curs!

En Mongomeri i el bosc cremat

Autor: Miquel Pujadó
Il·lustrador: Saul Daru'
Pàgines: 176
ISBN: 978-84-489-3156-8

Autor: Quim Haro
Il·lustrador: Miquel Rabert
Pàgines: 256
ISBN: 978-48-489-3035-6

Autora: Núria Albertí
Il·lustradora: Teresa Herrero
Pàgines: 232
ISBN: 978-84-489-2563-5

Els protagonistes d’aquesta història són
una família de bruixots que, cada vegada
que volen fugir dels embolics en què es
veuen involucrats, han de fer una gran
dormida que dura tres segles. En aquesta
aventura, la família es desperta en el món
actual i aviat descobreix que aclimatar-se
a aquest nou entorn no és gens fàcil. La
diversió està servida!

Canvi d’escola. En Quinito deixa l’aula
que l’ha vist créixer i, lluny del seu petit poble, comença un nou curs. Però el
col·legi és molt diferent, també els companys, i els mestres… i els costums. Troba
molt a faltar la seva antiga escola de poble, els seus amics i, fins i tot, la seva mestra. Capítol a capítol veureu com el nostre
personatge viu la seva primera setmana
d’un nou temps. Sort que cada tarda, en
arribar de la ciutat, pot retrobar els antics
companys, els antics jocs, els paisatges de
sempre i les rialles de costum.

Qui ha provocat l’incendi del bosc dels
Cingles? Com afectarà el foc als habitants de la muntanya? Aquests i altres
misteris els haurà de resoldre en Mongomeri, un gos que viu en un castell
encantat al capdamunt del bosc dels
Cingles. Però no estarà sol. En Tom, un
examic invisible en plena adolescència;
la Blanca, una bonica fantasma; un arc
màgic estressat i la Llampec, la Siurell,
la Diana i la Fosca, quatre fletxes molt
independents, l’ajudaran en aquesta
missió. Però hi haurà un altre animal
que s’interposarà en els seus propòsits.
Se’n sortiran?

Premi
de literatura
infantil
i juvenil

personatge en el llibre Quinito..., quin
curs el teu («Sopa de Llibres» Núm. 90).

Nivell lector: nn
Gènere: Fantàstica.
Temàtiques: Relacions humanes. Humor.
Podem treballar a l’aula: La ciència. Els
avenços tecnològics. La màgia. La història. Les relacions familiars.

Nivell lector: nn
Gènere: Realista.
Podem treballar a l’aula: L’educació per
a la convivència i la tolerància. Els models escolars antics.

Nivell lector: nn
Gènere: Fantasia.
Podem treballar a l’aula: La natura i la
seva preservació. El respecte a la diversitat. L’educació per a la convivència.

19


Com ha canviat el conte!

La increïble Cristina

Autora: Anna Tortajada
Pàgines: 64
ISBN: 978-84-489-2079-1

Autora: Laura Baix
Pàgines: 168
ISBN: 978-84-489-2090-6

Autor: Jordi Cardona
Il·lustrador: Pedro Rodríguez
Pàgines: 160
ISBN: 978-84-489-2089-0

¿No t’has preguntat mai per què els
porquets eren tres i no set? Per què el
llop va baixar per la xemeneia en comptes de trucar educadament a la porta?
Si vols saber les respostes a aquestes i
a altres preguntes, simplement has de
llegir aquesta història. Trobaràs respostes sorprenents que et faran riure de
valent!

Sense que ningú li hagi demanat
l’opinió, en Dani ha hagut de canviar
de poble, d’escola i d’amics. Per això ha
decidit escapar-se de casa i anar-se’n
ben lluny. En la fugida, però, coneixerà
l’Anuca i en Bufet, dos gats encantats
per una bruixa malvada que els va convertir en una nimfa i un drac d’aigua
molt temps enrere. De seguida sorgeix
l’amistat entre ells i junts viuran una increïble aventura que els durà fins a l’Illa
dels Amagats a la recerca de la bruixa
Pallufa.

Per motius de feina, els pares de la Cristina han d’anar a viure a l’estranger. La
casa que deixen enrere és molt gran i
molt antiga; és una masia pairal amb
molta història a l’esquena. Per aquest
motiu, perquè totes les generacions de
la seva família sempre havien viscut en
aquella casa, feia molta llàstima deixarla buida per primer cop. Abans de marxar, van descobrir un vell llibre familiar
i, amb ell, uns poders fins ara desconeguts.

Nivell lector: nn
Gènere: Realista.
Temàtiques: Humor.
Podem treballar a l’aula: Els contes
populars. Les representacions teatrals.

20

La bruixa Pallufa

Nivell lector: nn
Gènere: Fantasia.
El respecte a la diversitat.

Nivell lector: nn
Podem treballar a l’aula: Les relacions
familiars. La importància de fer-se
gran.



Les brigades de Porrioles

L’espasa de Galerna

Una història emocionant

Autor: Jordi Ortiz
Il·lustradora: Monse Fransoy
Pàgines: 184
ISBN: 978-84-489-2086-9

Autor: Jaume Copons
Il·lustradora: Imma Pla
Pàgines: 160
ISBN: 978-84-489-1759-3

Autor: Guillem Rosselló Bujosa
Il·lustrador: Lluís Farré
Pàgines: 160
ISBN: 978-84-489-1884-2

Porrioles és un poble petit i tranquil. El
senyor Frederic, que tot just acaba de
jubilar-se, se n’hi ha anat a viure i res
no li fa sospitar la veritat: el poble està
a punt de desaparèixer. La senyoreta
Margarida, la mestra, està fent tot el
possible per salvar-lo, però no se’n surt.
El robatori dels diners per construir la
nova escola ho ha complicat tot i els
mateixos alumnes acabaran aixecant-la
en una cursa contra rellotge que eviti la
desaparició de tot el poble.

En Víctor, avorrit i decebut perquè li
han robat la bicicleta, desperta la curiositat de la seva colla d’amics –als quals
s’afegeix la Rosa, una nova estiuejant–
per unes misterioses excavacions que
es duen a terme a les ruïnes del castell
de Galerna. La llegenda del cavaller
Guillem de Galerna i la recerca de la
seva enigmàtica espasa són el desencadenant d’una aventura que permetrà descobrir negocis bruts darrere
d’aquella suposada tasca arqueològica.

L’Òscar i els seus companys de sisè de
Primària de la Mola, a Formentera, es
queden sense poder fer el viatge de fi
de curs que tenien pensat, i preveuen
un estiu molt avorrit. De sobte, i de
manera misteriosa, comencen a rebre
fotocòpies d’un antic document escrit
pel corsari Bernat de Mayans l’any 1512,
que parla de la història del vaixell Jerusalem i del seu capità, l’Arnau Aimar, i
identifica una cova amagada a l’illa, on
hi pot haver la resposta a un secret molt
antic. Els nois i les noies, amb l’ajuda del
seu professor, aconsegueixen resoldre
el misteri.

Nivell lector: nn
Gènere: Realista.
Podem treballar a l’aula: La responsabilitat envers els altres. El treball
solidari i en equip.

Nivell lector: nn
Gènere: Fantasia.

Nivell lector: nn
Podem treballar a l’aula: El coneixement del medi natural. La història dels
corsaris.

21


El talismà de l’Ariadna

La pedra encantada

Felip Marlot i les joies

Autor: Rodolfo del Hoyo
Il·lustrador: Francesc Salvà
Pàgines: 144
ISBN: 978-84-489-1578-0

Autora: Laura Baix
Il·lustradora: Carme Solà
Pàgines: 192
ISBN: 978-84-489-1577-3

Il·lustrador: Pau Bassolí
Pàgines: 192
ISBN: 978-84-489-1573-5

L’Ariadna i la seva colla d’amics viuen
una aventura extraordinària. Quan uns
personatges estranys volen apoderarse del collaret que duu l’Ariadna –un
talismà procedent del planeta Moix,
que li concedeix poders–, ella recorre
a un llibre màgic a través del qual tota
la colla entren en un món misteriós, on
hauran d’enfrontar-se als poders de la
maga Circènida, que converteix els homes en animals. Plegats, però, aconsegueixen vèncer-la.

El malvat Bruixot de la Foscor ha transformat en gel els dos savis Senyors del
Temps, encarregats de controlar el dia
i la nit. Ara només cal que la fada Imel
pugui arribar a les muntanyes de la Son
per tal de recuperar la pedra encantada
blava i desfer l’encanteri. Però les ombres de la nit hi posen tantes dificultats
com poden. En Tim, la Carleta i la Mijeji
són els primers a donar un cop de mà a
la fada, embarcant-se en una aventura
plena de perills i d’entranyables sorpreses.

Felip Marlot, el detectiu privat, treballa en un cas de desaparició de joies.
Un cas senzill a primera vista, perquè
la noia de la neteja de la joieria La Pedra Fina ha llençat, per error, les joies
a les escombraries: només cal regirar
l’abocador del Garraf i llestos! Per ferho, Felip Marlot utilitza els serveis d’un
antic lladre i les seves secretàries, dues
garses esplèndides. Però la cosa es
complica quan, després de ser recuperades, es descobreix que les joies són
falses.
personatge en el llibre Un dia de la vida
d’en felip marlot i Les vacances d’en Felip
Marlot («Sopa de Llibres» Núm. 185 i
199).

Nivell lector: nn
Gènere: Fantasia.
Podem treballar a l’aula: El respecte a
la diversitat. L’educació per a la salut.

22


Nivell lector: nn
Gènere: Fantasia.
Temàtiques: Humor.
El coneixement del medi natural.

Nivell lector: nn
per a la convivència i la tolerància. La
novel·la de gènere.


El noi que tenia mil anys

Quinito…, quin curs el teu!

Es necessita Blancaneu

Autor: Santi Baró
Il·lustrador: Miguel Ordóñez
Pàgines: 128
ISBN: 978-84-489-1572-8

Autor: Joaquim Haro
Il·lustrador: Miquel Rabert
Pàgines: 160
ISBN: 978-84-489-1384-7

Autora: María Teresa Aretzaga
Il·lustrador: Armand González
Pàgines: 128
ISBN: 978-84-489-1205-5

Enmig d’una Terra tan contaminada
que els homes i les dones han de viure sota el mar per protegir-se dels raigs
del sol, el jove Joel surt de la cova on
ha dormit mil anys i s’enfronta a una
vida tan diferent i insòlita que li planteja dubtes en cada moment. En aquest
nou món al qual s’ha d’adaptar té la sort
de ser adoptat per la família del doctor
Bru, la filla del qual, Angelina, és de la
seva mateixa edat. Al seu costat en Joel
descobreix l’amistat i, més endavant,
un sentiment molt més profund.

És el darrer curs d’en Quinito a l’escola.
Ell i la seva colla es van fent grans,
però continuen fent entremaliadures.
Sempre en tenen alguna de pensada:
posar tritons al calaix de la mestra; fer
una pista de neu a la cuina de casa amb
l’escuma seca netejadora; experimentar amb ratpenats; capbussar-se a la
piscina per mirar les nenes…

«Necessitem una noia que ocupi el lloc
de la Blancaneu», diu un dels set nans.
La casa dels nans, sense la noia, és buida i trista; per això decideixen anar a la
recerca d’una nova Blancaneu. Tanmateix, trobar una noia tan perfecta no
és gens fàcil. Mentrestant, la malvada
madrastra continua pensant estratègies
per fer la vida impossible a la seva fillastra.

Nivell lector: nn
Podem treballar a l’aula: La preservació del medi ambient. L’amistat.

Nivell lector: nn
Gènere: Realista.
models escolars antics.

personatge en el llibre Quinito..., un nou
curs! («Sopa de Llibres» Núm. 194).

Nivell lector: nn
Gènere: Fantasia.
Temàtiques: Humor.

23


El mitjó suïcida

Espígol blau

Autor: Karlos Linazasoro
Il·lustradora: Claudia Ranucci
Pàgines: 80
ISBN: 978-84-489-0863-8

Autor: Marià Manent
Il·lustradora: Teresa Martí
Pàgines: 48
ISBN: 978-84-489-0658-0

Un vell mitjó que viu tranquil·lament en
un dels peus del carter Plini, es llança
al buit per veure món. I tot i que pren
aquesta decisió després d’haver fet una
reflexió profunda, el cert és que no sap
que l’aventura de sobreviure resulta
difícil i força perillosa. Tanmateix, és un
mitjó amb sort, i en el seu camí trobarà
algú que li oferirà un món millor.

¿T’imagines unes botes que et facin
somiar i t’ajudin a viure experiències
fantàstiques? Karlos, el protagonista
d’aquest conte, té molts secrets per
explicar-te i unes botes màgiques per
compartir; perquè, és possible viure
sense somiar?

El gran poeta Marià Manent va traduir
i adaptar en vers català uns poemes anglesos molt antics, els quals eren recitats per les mares i les mainaderes als
nens i les nenes d’aquell país. Vosaltres,
els nois i noies del tercer mil·lenni, també us ho podreu passar bé llegint-los…
És que hi ha poemes que no envelleixen
mai! Són poemes molt divertits que, de
ben segur, us faran riure. En trobareu
alguns que us commouran o us inspiraran cançons… Vés a saber! Aquesta és
la màgia de la poesia.

Nivell lector: nn
Podem treballar a l’aula: Respecte a la
diversitat. L’amistat.

24

Les botes vermelles

Autora: Mariasun Landa
Il·lustrador: Federico Delicado
Pàgines: 96
ISBN: 978-84-489-1139-3

Nivell lector: nn
Gènere: Fantasia.
Podem treballar a l’aula: Educació per
a la convivència i la tolerància. Els jocs
i les joguines.

Nivell lector: nn
Gènere: Poesia.
Podem treballar a l’aula: El gènere i el
llenguatge poètics.



La casa de l’arbre
Autora: Bianca Pitzorno
Il·lustrador: Quentin Blake
Pàgines: 128
ISBN: 978-84-489-0527-9
¿T’imagines què els passa a dues noies
que, cansades del seu pis de la ciutat,
decideixen anar a viure a dalt d’un
arbre? Allà hi construeixen una casa
bellíssima i espaiosa per rebre-hi els
amics, per fer-hi festes… Però aviat sorgeixen els problemes: problemes amb
el veí de dalt, problemes per la falta
d’aigua, problemes per la visita d’unes
cigonyes… Ha valgut la pena el canvi?

+ 20.000
exemplars venuts

Nivell lector: nn
Gènere: Fantasia.
per a la tolerància i la convivència. La
protecció dels animals.

25

Nivell lector avançat nnn

Tabola a la teulada

El secret del planeta Moix

Autora: Fina Casalderrey
Il·lustrador: Manuel Uhía
Pàgines: 144
ISBN: 978-84-489-0960-4

Autor: Rodolfo del Hoyo
Il·lustrador: Ricard Aranda
Pàgines: 152
ISBN: 978-84-489-0766-2

El senyor Bunch vol convertir el seu fill
en un heroi i intenta per tots els mitjans
que en Harry faci més exercici i que
canviï la seva dieta. El noi, però, és vegetarià i només mostra interès per la fotografia, la seva gran passió. Tanmateix,
sense proposar-s’ho, el jove i desnerit
Harry es convertirà en el protagonista
d’una missió molt arriscada…

¿Hi podrà haver algun dia una convivència feliç entre els éssers humans
més enllà de les diferències, d’idees
o de capacitats? L’Estrella, una nova
alumna de l’últim curs de Primària
–que rep classes de reforç–, demostrarà
als companys i les companyes d’escola,
a la seva família i… a tothom que el
més important és tenir un gran cor.

Ja feia dues hores que el brou bullia
a la cuina. Tota la casa en feia olor i jo
estava farta del seu xup-xup i del soroll
de l’extractor. És clar que, aleshores, jo
no sabia que aquell brou em permetria
de fer el viatge més fantàstic que mai
hauria pogut somiar i protagonitzar
l’aventura més al·lucinant de la meva
vida. I, sobretot, fer els millors amics
que una noia pot desitjar…

Nivell lector: nnn
Les relacions familiars.

26

Ales de mosca per a l’Àngel

Autor: Hazel Townson
Il·lustrador: David McKee
Pàgines: 96
ISBN: 978-84-489-0963-5

Nivell lector: nnn
Gènere: Realista.
Podem treballar a l’aula: Les disminucions psíquiques. L’educació per a la
convivència i la tolerància.

Nivell lector: nnn
Els viatges fantàstics. La mitologia.


Nivell lector avançat nnn

Caps i potes
Autor: Salvador Comelles
Il·lustradora: Teresa Martí
Pàgines: 88
ISBN: 978-84-489-0707-5
Per més que busqueu en els llibres de
Naturals, enlloc no trobareu allò que
en Salvador Comelles us explica dels
seus animals predilectes. Segur que no
sabeu que «els nyandús en comunitat
tenen un comportament nyeu-nyeu,
s’estan matí i tarda nyic-i-nyec i acaben sovint amb una bona colla de nyanyos». Ara bé, en el pròxim examen de
Naturals no hi poseu res de tot allò que,
llegint Caps i potes, aprendreu sobre
animals. «Sopa de Llibres» no es fa responsable del resultat!

Nivell lector: nnn
Gènere: Contes. Rondalles.
Temàtiques: Bestiari. Animals.
Podem treballar a l’aula: El coneixement del medi natural. La protecció
dels animals.

27


LECTURA ACTIVA

La tortuga poruga

La tortuga poruga

La tortuga poruga







Nivell lector: n
Gènere: Fantasia.

Nivell lector: n
Gènere: Fantasia.

PLA LECTOR
LECTURA ACTIVA
EN PREPARACIÓ

Am∫ lletra lligada

Nivell lector: n
Gènere: Fantasia.

28


ClÀssics a mida

Clàssics de literatura adaptats

Mar i cel
Autor: Àngel Guimerà
Pàgines: 128
ISBN: 978-84-489-3144-5
Mar i cel és una de les tragèdies romàntiques més conegudes d’Àngel Guimerà,
que consolidà la seva carrera com a
dramaturg i li donà fama internacionalment. L’obra narra l’amor impossible
entre un pirata sarraí i una jove cristiana.
Ambdós intueixen que la seva història
els arrossega cap a un desenllaç terrible, però, malgrat això, prenen la decisió
d’arribar fins al final. Portada a l’escena
teatral en moltes ocasions, l’adaptació
musical de l’obra per la companyia Dagoll Dagom, amb una posada en escena
espectacular, tingué un èxit sense precedents.
DOSSIER D'ACTIVITATS
PER A LA LECTURA

Nivell lector: n
Gènere: Teatre.
Sentiments.
Podem treballar a l’aula: El romanticisme. Els conflictes religiosos i socials.
L’amor. Els pirates.

30


ClÀssics a mida


NOVETAT

NOVETAT

NOVETAT

Vint mil llegües
de viatge submarí

El castell dels tres dragons

Capitans intrèpids

Autor: Jules Verne
Il·lustrador: Max Hierro
Pàgines: 168
ISBN: 978-84-489-3301-2

Autor: Serafí Pitarra
Il·lustradora: Maria Espluga
Pàgines: 128
ISBN: 978-84-489-3300-5

Autor: Rudyard Kipling
Il·lustradora: Anna Clariana
Pàgines: 144
ISBN: 978-84-489-3299-2

Vint mil llegües de viatge submarí és un
clàssic de la literatura universal que narra un viatge fantàstic al fons marí.
Una expedició formada per científics i
per experts homes de mar s’embarca
per capturar un estrany i enorme cetaci que no fa més que causar destrosses.
Però l’estrany ésser no és cap cetaci sinó
un submarí prodigiós, el Nautilus.
En intentar capturar la seva presa,
l’embarcació dels expedicionaris naufraga i tres dels seus membres són rescatats pel Nautilus, que és capitanejat pel
capità Nemo, un personatge misteriós i
torturat, que els farà conèixer els secrets
i les meravelles del fons marí, i també el
millor i el pitjor de la condició humana.

El castell dels Tres Dragons és una de les
obres més populars i més conegudes
del teatre còmic català. Es tracta d’una
paròdia dels drames romàntics d’arrel
medieval, que va ser de molta moda a
Catalunya l’any en què va ser estrenada
(1865).
L’autor, Frederic Soler, que la va signar
amb el pseudònim de Serafí Pitarra, ens
hi presenta un típic triangle amorós:
dos personatges nobles, Don Gualter i
Don Fadric, lluiten per l’amor de la mateixa dama, Donya Flora, una rica pubilla òrfena, afillada dels barons dels Tres
Dragons. Per aconseguir-la, gairebé s’hi
valdrà tot: intrigues, mentides, raptes…

Capitans intrèpids és una de les novel·les
preferides del seu autor, Rudyard Kipling, premi Nobel de Literatura en
1907. La novel·la ens explica la història
d’un noi ric que viatja en transatlàntic
amb la seva mare. Un accident fortuït, el
fa caure al mar i és rescatat per un vaixell
de pesca, en el qual passarà l’estiu. Allà
aprendrà el que és la dura lluita diària
per sobreviure enmig d’un oceà brau
i perillós, el qual cal dominar amb destresa, però que també ofereix un ample
horitzó de somnis i llibertat. En la seva
experiència hi haurà lloc per a l’amistat
i per prendre consciència del paper
que l’individu desenvolupa dins el grup
humà.

PER A LA LECTURA

PER A LA LECTURA

PER A LA LECTURA

Nivell lector: n
Gènere: Ciècia-ficció.
Conflictes.
Podem treballar a l’aula: El món submarí. La biologia marina. Els avanços
científics.

Nivell lector: nn
Gènere: Teatre.
Temàtiques: Humor. Conflictes.
Podem treballar a l’aula: El Romanticisme. EL gèrene teatral. Les clases
socials.

Nivell lector: n
Conflictes.
iniciàtica i la novel·la d’aventures. El
valor del treball i de l’esforç. El món de
la pesca i la seva evolució.

31

ClÀssics a mida


L’illa del tresor

Alícia al país
de les meravelles

Les aventures
de Huckleberry Finn

Autor: Robert Louis Stevenson
Il·lustradora: Montserrat Batet
Pàgines: 168
ISBN: 978-84-489-3123-0

Autor: Lewis Carroll
Il·lustrador: Iban Barrenetxea
Pàgines: 144
ISBN: 978-84-489-3122-3

Autor: Mark Twain
Il·lustrador: Carles Arbat
Pàgines: 168
ISBN: 978-84-489-3121-6

L’illa del tresor és una de les més importants novel·les d’aventures de la literatura universal. La fascinació pels mapes
portà Robert L. Stevenson a escriure, un
matí d’estiu de 1881, unes paraules premonitòries en un d’ells: Illa del Tresor.
Així comença la gran aventura que viuran el jove Jim Hawkins, el capità Smollett, el doctor Livesey i un «peculiar»
cuiner, John Silver. Tots aquests personatges viatjaran a bord de La Espanyola
en la cerca del tresor del capità Flint.

Des del primer moment, el relat d’Alícia
al país de les meravelles es converteix en
un dels llibres més llegits del món. Lewis
Carroll ens convida a viatjar guiats per
una nena, l’Alícia, a un món màgic on tot
és possible i res no és com un espera. En
el seu viatge imaginari, l’Alícia coneixerà
criatures estranyes que posaran a prova
els seus sentiments i la seva curiositat.

Huckleberry Finn, l’amic de Tom
Sawyer, és un noi aventurer a qui no li
agrada anar a l’escola; prefereix voltar al
seu aire. La vida d'en Huck no és gens
fàcil: el seu pare el maltracta i, a més a
més, ha de viure amb la vídua Douglas,
una bona dona que té el propòsit de
«civilitzar-lo».
En Huck decideix escapar de tot plegat i
comença un viatge pel riu Mississipí. En
el seu periple l’acompanyarà en Jim, un
esclau negre que busca la seva llibertat;
junts viuran increïbles aventures i naixerà una especial amistat.

PER A LA LECTURA

PER A LA LECTURA

Nivell lector: nn
Conflictes.
de gènere. Els pirates en la literatura,
en la vida real. La fidelitat i l’amistat.

32


PER A LA LECTURA

Nivell lector: nn
Gènere: Fantasia
Temàtiques: Humor. Conflictes.
Podem treballar a l’aula: La fantasia
i l’absurd. La lògica. Els mons paral·lels.
L’autoritarisme.

Nivell lector: n
Podem treballar a l’aula: El racisme i
l’esclavisme. El sud dels Estats Units i el riu
Mississipí. Els conflictes humans i l’amistat.

ClÀssics a mida


Romeu i Julieta

Les aventures de Tom Sawyer

Oliver Twist

Autor: William Shakespeare
Il·lustrador: Álex Kirschner
Pàgines: 128
ISBN: 978-84-489-3044-8

Autor: Mark Twain
Il·lustrador: Carles Arbat
Pàgines: 152
ISBN: 978-84-489-3043-1

Autor: Charles Dickens
Il·lustradora: Mónica Armiño
Pàgines: 160
ISBN: 978-84-489-3042-4

Romeu i Julieta és una de les obres més
famoses de la literatura universal. Romeu Montesco coneix Julieta en una
festa organitzada per la seva família, els
Capuleto. Romeu, que assisteix a la festa
emmascarat, s’acosta a Julieta. Sorgeix
aleshores un amor apassionat entre els
joves de les dues famílies rivals, que donarà lloc a un conflicte de conseqüències fatals per als amants.

Aquesta és la història d’un estiu d’entremaliadures, diversió i amistat. És la història de Tom Sawyer, el nen que ens portarà a la riba del riu Mississipí, a casa de
la seva tia Polly, des d’on sortirà per córrer aventures amb els seus amics Huck i
Joe; per anar a l’escola amb els seu mestre, el senyor Dobbins; per conèixer el
seu amor, la bonica Becky…

Oliver Twist és una de les primeres
novel·les socials de la història de la literatura. Oliver Twist és un noi orfe perdut ens els baixos fons de la ciutat de
Londres. Aquest personatge serveix
a Dickens per fer un retrat del món de
l’hampa, de la misèria i de la hipocresia
de la societat del segle xviii.

PER A LA LECTURA

Nivell lector: nn
Gènere: Teatre.
Podem treballar a l’aula: L’amor.
La lleialtat.

PER A LA LECTURA

Nivell lector: n
Gènere: Aventures.
Podem treballar a l’aula: La tolerància. La solidaritat. L’amistat. La justícia.
L’autoestima.

PER A LA LECTURA

Nivell lector: nn
Gènere: Aventures.
El bé i el mal. La justícia social i la superació personal.


33

Classics a mida

34


ACTIVITATS
A L’AULA


35

ACTIVITATS A L’AULA
La lectura a l’aula

Les activitats relacionades amb l’aula que us proposem estan especialment pensades per
fomentar l’interès i la participació activa dels alumnes en les activitats orientades al foment de la lectura.

TALLER D’ESCRIPTURA
Una activitat dinàmica, col·laborativa i participativa

El taller combina la participació tant col·lectiva com individual. Els participants definiran col·lectivament una història i cada un d’ells escriurà el seu propi relat.
A partir d’una frase feta, una dita o un refrany que els participants hauran triat prèviament a classe, podran fer créixer una història!
Aquest taller està conduït per l’escriptora Anna Tortajada.

LA MÀGIA DE LES PARAULES
Tallers de creació d’encanteris, refranys, haikus...

Us proposem tres tallers de creació literària:
• Taller de creació de refranys.
• Taller de creació d’encanteris.
• Taller de creació de haikus.
Tots els tallers estan conduïts per l’escriptora Núria Albertí.
Objectius: Promoure la creativitat dels alumnes, el treball col·laboratiu i l’ús del llenguatge (comprensió lectora i escrita i expressió oral i escrita).

TALLER D’EMOCIONS I POESIA
Aprendre a ser més feliços

La poesia és el llenguatge adequat per descriure emocions que no sabríem com expressar d’altra manera. Una imatge, una metàfora, només són eines per entendre i
veure reflectides les nostres emocions.
La poesia es converteix en una bona excusa per abordar temes com l’assertivitat,
l’autoestima o autoconeixement personal entre altres.
Aquest taller està conduït per Núria Albertí, formadora en intel·ligència emocional.

36


ACTIVITATS A L’AULA
La lectura a l’aula

ANIMACIÓ A LA LECTURA
Sessions de creació d’hàbits de lectura i formació de lectors

Us oferim sessions d’animació a la lectura adaptades a les estratègies de cada etapa i a les vostres necessitats específiques. La sessió es pot dur a terme abans, en el
transcurs o després de la lectura i basar-la en un llibre o en una col·lecció.
Objectius: Les sessions, amb activitats engrescadores, innovadores i interdisciplinàries, volen conciliar els objectius curriculars amb la creació d’un hàbit de lectura i la formació de lectors. El nostre desig és apropar els infants als llibres d’una
manera lúdica i afectiva.

VIU ELS CLÀSSICS!
Tallers interdisciplinaris de clàssics literaris

Els tallers interdisciplinaris de clàssics de literatura donen l’oportunitat de conèixer el
context de les obres i els seus autors, i les característiques bàsiques de l’època.
Aquest taller està conduit per l’escriptor Miquel Pujadó.
Objectius: Apropar els clàssics als lectors, descobrir de quina manera els clàssics ens
parles encara avui, com és de vigent la seva temàtica i com han influït en el teatre, el
cinema, la pintura o el còmic, entre altres.

L’AUTOR ENS VISITA
L’experiència vital d’escriure explicada pels autors

Posem al vostre abast la possibilitat que alguns dels nostres autors visitin les vostres
aules o centres. Cada autor aporta la seva experiència professional d’una manera
vital i això permet que els infants tinguin una visió realista del fet d’escriure i de crear
històries.

!

Objectius: Es tracta que els infants puguin conèixer de prop els creadors i el seu món,
la qual cosa, sens dubte, afavoreix el diàleg i l’intercanvi d’idees.

Si esteu interessats en alguna d’aquestes activitats, poseu-vos en contacte amb el vostre
promotor de zona.
Les aules amb llibres de lectura socialitzats no entren dins les possibilitats d’acolliment
d’aquestes activitats.


37

38


El Pla de Lectura Barcanova, és una proposta per a tota l’etapa
educativa, dissenyada per millorar la capacitat de comprendre textos i potenciar la lectura sistemàtica, que recull les recomanacions
que promou el Pla d’Impuls de la Lectura (ILEC), el qual s’articula al
voltant d’aquests eixos: Saber llegir, Llegir per aprendre i Gust per
llegir.
Una eina valuosa que facilita l’elaboració del vostre Pla de Lectura
de Centre (PLEC).

PLA DE LECTURA

Llegir per ser competents
Llegir d’una manera
eficaç i reflexiva
El lector competent

40


L’objectiu és fomentar, al llarg de
les diferents etapes educatives,
l’èxit escolar i reforçar el domini
de la lectura en totes les matèries.
No hem d’oblidar que la lectura és
d’una banda, quelcom més que
una eina lingüística que, no pot
quedar circumscrita només a les
àrees de llengua; i de l’altra, que cal
potenciar-la com a eina de formació
del lector literari: la lectura com a
creixement personal.

El Pla de Lectura Barcanova
posa a l’abast dels docents una
selecció de textos adequats a les
edats dels lectors que fomenten
l’hàbit lector i el gust per llegir,
amb una proposta molt variada
d’activitats relacionades amb
diferents processos de la lectura
com ara la interdisciplinarietat,
la hipertextualitat, la literatura
comparada, propostes per
plantejar abans, durant i després
de la lectura o activitats lúdiques.

Vivim en una societat cada
vegada més global i exigent,
en la qual la lectura és un
instrument cabdal per a
l’aprenentatge i la millora del
rendiment escolar, instrument
que permet als infants i als
joves d’accedir a la informació
i al coneixement.

La lectura comprensiva (LC)
esdevé una eina primordial
necessària en cada moment per
interactuar amb l’entorn i per
resoldre els reptes de la vida
quotidiana; per aquest motiu,
hem de dotar l’infant o el jove
dels recursos necessaris per ser
un lector competent a l’hora de
connectar els continguts amb
la informació.

El Pla de Lectura Barcanova
pot integrar-se en el projecte
educatiu de centre i pot
facilitar als docents l’elaboració
del PLEC (Pla de Lectura
de Centre).


41

Premi
de literatura
infantil
i juvenil
El Premi Barcanova de literatura infantil i juvenil respon des dels seus inicis a
la voluntat d’aplegar, a l’entorn de la literatura, tots aquells que hi tenen molt a
dir: autors, il·lustradors, docents, professionals de la literatura infantil i juvenil
i llibreters.
El Premi Barcanova és un reconeixement molt important de la nostra editorial
que volem compartir amb tots els qui, com nosaltres doneu impuls al voluntarisme, la vocació i els mitjans per difondre la literatura infantil i juvenil.
El Premi Barcanova de literatura infantil i juvenil està destinat a fomentar la
creació literària en llengua catalana, amb la voluntat de difondre el gust per
la lectura i potenciar la creació de lectors. S’adreça específicament als lectors
infantils i juvenils de tots els territoris de parla catalana.
Volem destacar la dotació del Premi, així com l’obra d’art dissenyada com a
guardó per als guanyadors: l’escultura Lletres al Vent de l’artista Miquel Aparici,
que representa la força de la literatura movent el vaixell de la nostra societat.

Premi
de literatura
infantil
i juvenil
42



QUADRE
DE GÈNERES
I TEMÀTIQUES

Akanuu, l’arquer persa

Ales de mosca per a l’Àngel

Alícia al país de les meravelles

Arnau, no t’aturis!

Capitans intrèpids

Caps i potes

Cinc viatges pel misteri

Com ha canviat el conte!

De rondalla

El castell dels tres dragons

El cavaller de tinta

Dades
del llibre

Agència de lectura

QUADRE DE GÈNERES I TEMÀTIQUES

Pàgina del catàleg

6

16

26

32

6

31

27

13

20

10

31

12

Nivell lector

n

nnn

nnn

n

n

n

nnn

nn

nn

nn

nn

nn

Poesia

l

Teatre

l

Històrica

Gèneres

Aventures/Viatges

l

l l

Ciència-ficció

l

Fantasia

l

Policíaca/Misteri
Realista

l

l

l

l

l

Psicològica

l

Bestiari/Animals
Temàtiques

Contes/Rondalles

l

(familiars/amistat/parella)

Sentiments / Autoestima
Conflictes
(personals/socials/bèl·lics)

44


l

l l

Humor
Relacions humanes

l

l l

l

l l
l

l

l
l

l

l

l
l

El genial oncle Anastasi
El mitjó suïcida
El noi que tenia mil anys
El rei Rodolí
El Rock & companyia
El Roger i el seu falcó
El secret del planeta Moix
El Superiaio i la Martina en el mite d’Ícar
El talismà de l’Ariadna
En Bredford Bannings i els diamants de Bontawa
En Mongomeri i el bosc cremat
Es necessita Blancaneu
Espígol blau
Felip Marlot i les joies
Joan Bou i Esquella
L’Albert i els coloms missatgers
L’esfera imperfecta
L’espasa de Galerna
L’illa del tresor

* Gradació de dificultat de lectura en tres nivells:
Bàsic n

l l
l
l

l

l

l

l

l

l

l

Mitjà nn Avançat nnn

6
24
23
11
13
15
26
14
22
7
19
23
24
22
14
15
9
21
32

n
nn
nn
nn
nn
nn
nnn
nn
nn
n
nn
nn
nn
nn
nn
nn
n
nn
nn

l

l
l

l
l
l l

l

l l
l

l

l l

l l

l

l
l

l
l

l

l l

l

l l l

l l

l


45

Les aventures d’Huckleberry Finn

nn

Les aventures el megacapità Fonoll

n

Les aventures del megacomandant Fonoll

nn

La Serpentina i l’antiga familia

n

La pedra encantada

Nivell lector

20

La Mà Negra

18

La increïble Cristina

11

La colla de les mofetes

7

La casa de l’arbre

La bossa o la vida

Pàgina del catàleg

La bruixa Pallufa

L’Ombra dels Oblidats

del llibre

Dades

L’incomparable Bredford Bannings

QUADRE DE GÈNERES I TEMÀTIQUES

25

11

20

15

22

19

7

8

32

nn

nn

nn

nn

nn

nn

n

n

nn

Poesia
Teatre
Històrica

l

Gèneres

Aventures/Viatges

l

Ciència-ficció

l l
l l

Fantasia
Policíaca/Misteri

l

l

l l

l

l
l

Realista
Psicològica
Contes/Rondalles

Temàtiques

Bestiari/Animals
Humor
Relacions humanes
(familiars/amistat/parella)

l

l l

(personals/socials/bèl·lics)


l l

l l l l
l l l l

l

Sentiments / Autoestima
Conflictes

46

l

l

l

l

Les aventures de Tom Sawyer
Les botes vermelles
Les brigades de Porrioles
Les vacances d’en Felip Marlot
Mar i cel
Oliver Twist
Operació tarrubi
Quinito… un nou curs!
Quinito…, quin curs el teu!
Rescat al pic de les Bruixes
Romeu i Julieta
Segrest a Bagdad
Set desitjos i un regal
Tabola a la teulada
Un dia de la vida d’en Felip Marlot
Un petó de mandarina
Una història emocionant
Vint mil llegües de viatge submarí

* Gradació de dificultat de lectura en tres nivells:
Bàsic n

l

l
l

l
l

l

l l

l
l

l
l l

l l l l

l

Mitjà nn Alt nnn

33
24
21
10
30
33
18
19
23
12
33
13
12
26
10
14
21
31

nn
nn
nn
nn
n
nn
n
nn
nn
nn
nn
nn
nn
nnn
nn
nn
nn
n

l
l
l l
l

l
l

l

l
l

l

l

l l

l l l

l

l l

l

l


47

48


EDITORIAL BARCANOVA
Mallorca, 45, 4a planta
08029 Barcelona
Tel. 932 172 054
Fax 932 373 469
barcanova@barcanova.cat

XARXA COMERCIAL
08029 BARCELONA
Mallorca, 45, pl. baixa
Tel. 934 955 399
Fax 934 190 297
clients@barcanova.cat
17005 GIRONA
Montfalgars, 1, local C
Tel. 972 243 814
Fax 972 400 086
plastra@cga.es

9242195

25006 LLEIDA
Cristòfor de Boleda, 6
Tel. 973 273 388 / 676 991 781
Fax 973 274 719
jsans@cga.es

8

421728 407179

07011 PALMA
Francesc Vallduví, 18, local 1
Polígon can Enetgistes
Tel. 971 253 000
Fax 971 253 003
dllambias@cga.es
43203 REUS
Domènech i Soberano,
7-9 baixos
Tel. 977 327 933 / 650 661 014
jgonzalezs@cga.es

EINES PER A LA LECTURA. CICLE SUPERIOR

Recommended

Recommended

More Related Content

Similar to EINES PER A LA LECTURA. CICLE SUPERIOR

Similar to EINES PER A LA LECTURA. CICLE SUPERIOR (20)

More from Editorial Barcanova

More from Editorial Barcanova (20)

Recently uploaded

Recently uploaded (8)

EINES PER A LA LECTURA. CICLE SUPERIOR