1. RONDA DE LLIBRES
18-19

2. QUINS LLIBRES LLEGIREM
de Patrick Modiano
il·lustracions de Sempé
Blackie Books
Barcelona, 2014
96 pàgines
ISBN 9788416290109
Resum:
La Catherine viu a París amb el seu pare i, com ell, porta ulleres. La seva mare
viu a Nova York i, com ella, la Catherine vol ser ballarina.
Obligada a treure’s les ulleres per ballar, la Catherine descobreix de sobte que
pot viure en dos mons paral·lels i diferents: el que veu quan porta les ulleres, el
món real, i l’altre, «un món de somni, tou i delicat», el que veu quan no les
porta. Enfront de les rareses i els misteris dels adults, la Catherine començarà a
treure profit d’aquest poder que només posseeixen els nens amb ulleres: mirar
la realitat de cara… o no.

3. de Silke Lambeck
Il·lustracions de Karsten Teich
Editorial Takatuka/Virus editorial
Barcelona, 2009
ISBN 9788492696208
Resum:
Des que en Maurici s’ha traslladat amb els seus pares i el seu germanet a
una altra ciutat, tot són problemes. Fins que un dia coneix el senyor
Silvestre a l’escala de casa seva. Aquest senyor amable, de certa edat i
amb una cueta grisa, no és un veí normal i corrent. Sap fer les millors
galetes de taronja del món, sap on es pot fer collita de paraigües al parc i
com s’ha de parlar amb els elefants. I també sap ajudar en Maurici a
desempallegar-se d’uns companys de classe molestos i sap, fins i tot, com
convertir el cap del despatx on treballa la seva mare en una persona
cordial.
QUINS LLIBRES LLEGIREM

4. de Luca Blengino i Marco Paschetta
Bang Edicions
Màmut Còmics
Barcelona, 2013
ISBN 9788415051718
Resum:
Us imagineu el monstre més incívic, lleig, pudent i mal educat del món,
enamorat d’una fada delicada i bonica? Aquesta és la història de com
en Grot.
Grot Krank, el goblin més temible sobre la faç de la terra, s’enamora
bojament d’una fada que viu als boscos. Només hi ha una cosa que
pugui fer: conquerir el cor de la seva estimada, cosa que intentarà de
totes les maneres possibles.
Per a fer-ho, haurà de treure’s de sobre tots els prejudicis que rodegen
a la seva espècie i tractar d’enamorar-la… tot i que, a vegades, els
finals no són com un els imagina…
QUINS LLIBRES LLEGIREM

5. de Beatriz Osés
il·lustracions de Jordi Sempere
Edebé (Tucán)
Barcelona, 2018
128 pàgines
ISBN 978-84-683-3457-8
Resum:
La abogada Rossana Marinetti es una mujer implacable y amargada
que ha denunciado a casi todo el mundo. Su vida cambia el día en el
que Omar H, un niño refugiado se cae de una rama de su nogal.
El niño transforma su vida por completo y, para poder quedarse con él,
dice que es una nuez y que, según una antigua ley, todo fruto que
caiga de su árbol en su jardín le pertenece. El juez y el fiscal,
incrédulos, escuchan a los testigos: el vecino botánico (a quien Omar
enseña a cuidar las plantas), la modista (una anciana solitaria que
echa de menos a su nieto y a la que Omar hace compañía), e incluso
el zapatero (a quien Omar cocina deliciosos dulces), sostienen que el
niño es, en efecto, una nuez.
QUINS LLIBRES LLEGIREM

6. Kestutis Kasparavicius (text i il·lustracions)
Traducció de Laura Vaqué
Editorial Thule
Barcelona, 2009
Col·lecció Trampantojo
ISBN 9788492595419
Resum:
Relats protagonitzats per una pilota de bàsquet, un globus blau, una
làmpada, una cadira de cuina, una maduixa…, objectes que es poden
trobar en una casa, als quals també acompanyen una llanterna que
emet llum negra, un cotxe vermell que pon tres ous, una família de
porcs que, com correspon al propis costums, renyen al petit de la
casa perquè menja ben assegut i amb coberts i tovalló. En fi, tot un
món al revés, que s’exemplifica amb més o menys intensitat en tots
els relats, però sobretot en el del conill que viu de cap per avall i el de
la casa amb tots els elements fora de lloc.
QUINS LLIBRES LLEGIREM

7. Carles Sala i Vila
Il·lustracions de Cristina Sardà
Editorial Barcanova
Barcelona, 2008
Sopa de llibres, 146. Sèrie Taronja
ISBN 9788448923624
Resum:
La Flairosa és una bruixa força diferent de la resta, que fa servir
sabons màgics per solucionar les coses estranyes que passen al
seu poble. No és una bruixa que curi amb herbes, o faci
cassolades màgiques. El seu pare era saboner i la seva mare,
bruixa. Per això, ella va sortir una bruixa sabonera.
Darrerament, a Vilafrondosa hi passen coses molt estranyes. El riu
és bruti pudent, en Roc de can Xerrapeta no bada boca, i unes
bèsties misterioseses passegen pels voltants del poble fent de les
seves. Tot fa pensar que el bruixot Nastapat ha tornat.La primera
que s’adona que alguna cosa no rutlla és la Flairosa. Però, els
seus encanteris sabonosos, ¿seran prou poderosos per combatre
el malvat bruixot.
QUINS LLIBRES LLEGIREM

8. de José Luís Alonso de Santos
il·lustracions de Federico Delicado
Editorial Kalandraka
Pontevedra, 2015
94 pàgines
ISBN 9788484649755
Resum:
Daniel es el narrador y protagonista de “El niño bisiesto”. Lo apodan así en el
colegio porque nació un 29 de febrero. A Dani el detalle de haber nacido en
año bisiesto no le hace ninguna gracia y se compara, por ejemplo, con Julio
César y Augusto que crearon sus propios meses porque le gustaría ser como
ellos.
Además, nació en un montacargas y, por si fuera poco, es un niño dado a
sufrir percances y fracturas que se pasa media vida en el hospital. Ahora bien,
Dani es también un niño listo, divertido y crítico.
Dani repasa su vida de niño de 10 años. Habla de sus hermanas, de sus
padres y de la relación que tiene con ellos. Comenta los aspectos propios de
la escuela, con los típicos matones de clase; sus primeros amores, las dudas
y vacilaciones propias de su edad. Nos habla de sus miedos, de sus torpezas,
del temor al ridículo y, sobre todo, nos transmite una mirada fresca, directa,
no contaminada, de la infancia y sus problemas porque, no nos engañemos,
ser niño no es tampoco una tarea fácil. Son muchos los frentes abiertos que
tiene Dani y muchas sus preguntas, aunque aún sean pocas las respuestas.
QUINS LLIBRES LLEGIREM

9. d’Enric Larreula
il·lustracions de Teresa Martí
Editorial Cruïla (El Vaixell de Vapor)
Barcelona, 2007 (1a edició)
60 pàgines
ISBN 9788466117852
Resum:
Recull de “bestieses”, petits poemes amb protagonistes animals, per
jugar amb la llengua, exercitar la memòria i passar una estona
divertida.
QUINS LLIBRES LLEGIREM

10. QUINES PREGUNTES FAREM?
Cada vegada que llegim un llibre hem de preparar preguntes. Com més difícils i
rebuscades siguin millor per tal de fer el concurs més complicat.

11. 1. Demanar respecte entre els grups. Aplaudiments en cas d’encert. Silenci
mentre es delibera.
2. La sessió consistirà en una primera ronda de 8 preguntes (una per cada
llibre).
3. Passa a la següent fase el grup que més encerts ha fet.
4. Si en acabar la primera ronda de preguntes hi ha un empat, es tornarà a
començar pel primer llibre i es farà una pregunta a cada equip fins que un falli.
NO torna a haver-hi una segona ronda sencera de preguntes.
5. La persona dinamitzadora llegirà la pregunta. Un cop llegida la pregunta el
grup tindrà un minut i mig per deliberar i cercar la resposta correcta.
6. El portantveu serà qui donarà la resposta. En cas que un centre decideixi que
cada llibre tingui un portantveu diferent ho haurà de comunicar a l’inici de la
sessió.
SESSIONS PRESENCIALS
A LA BIBLIOTECA DE CERVELLÓ
Normativa:

12. 1. El senyor Silvestre, de Silke Lambeck
2. Catherine, de Patrick Modiano
3. Grot, el goblin enamorat, de Luca Blengino i Marco Paschetta
4. Soy una nuez, de Beatriz Osés
5. Coses que passen de tant en tant, de Kestutis Kasparavicius
6. Flairosa, la bruixa dels sabons, de Carles Sala
7. El niño bisiesto, de José Luís Alonso de Santos
8. Animalari, d’Enric Larreula
SESSIONS PRESENCIALS
A LA BIBLIOTECA DE CERVELLÓ
c) El grup classe vindrà acompanyat de dues persones.
Una serà l’encarregada de coordinar el grup i mantenir un cert ordre. No podrà ajudar en les
deliberacions.
L’altra estarà en una taula controlant el nombre d’encerts de la seva escola i el temps assignat a cada
grup per a la deliberació.
d) Les dues persones dels centres encarregades de controlar els encerts també seran les
encarregades, en cas de revisió de respostes, de fer de jurat, conjuntament amb el dinamitzador, i
consultar els llibres per decidir si la resposta és correcta o no.
e) A l’espai on es faran les sessions competitives hi haurà un lot de llibres per poder ser consultats en
cas de desacord en les respostes.
f) El centre portarà algun dels lots de llibres que tenen per tal de poder disposar de diferents edicions
d’alguns llibres.
g) Es donarà un diploma de participació a cadascun dels grups i al vencedor de la gran final.
h) L’ordre de les preguntes serà: