Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Ronda de llibres 18-19

267 views

Published on

Arguments dels llibres de la Ronda de llibres 2018-2018

Published in: Education
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Ronda de llibres 18-19

  1. 1. RONDA DE LLIBRES 18-19
  2. 2. QUINS LLIBRES LLEGIREM de Patrick Modiano il·lustracions de Sempé Blackie Books Barcelona, 2014 96 pàgines ISBN 9788416290109 Resum: La Catherine viu a París amb el seu pare i, com ell, porta ulleres. La seva mare viu a Nova York i, com ella, la Catherine vol ser ballarina. Obligada a treure’s les ulleres per ballar, la Catherine descobreix de sobte que pot viure en dos mons paral·lels i diferents: el que veu quan porta les ulleres, el món real, i l’altre, «un món de somni, tou i delicat», el que veu quan no les porta. Enfront de les rareses i els misteris dels adults, la Catherine començarà a treure profit d’aquest poder que només posseeixen els nens amb ulleres: mirar la realitat de cara… o no.
  3. 3. de Silke Lambeck Il·lustracions de Karsten Teich Editorial Takatuka/Virus editorial Barcelona, 2009 ISBN 9788492696208 Resum: Des que en Maurici s’ha traslladat amb els seus pares i el seu germanet a una altra ciutat, tot són problemes. Fins que un dia coneix el senyor Silvestre a l’escala de casa seva. Aquest senyor amable, de certa edat i amb una cueta grisa, no és un veí normal i corrent. Sap fer les millors galetes de taronja del món, sap on es pot fer collita de paraigües al parc i com s’ha de parlar amb els elefants. I també sap ajudar en Maurici a desempallegar-se d’uns companys de classe molestos i sap, fins i tot, com convertir el cap del despatx on treballa la seva mare en una persona cordial. QUINS LLIBRES LLEGIREM
  4. 4. de Luca Blengino i Marco Paschetta Bang Edicions Màmut Còmics Barcelona, 2013 ISBN 9788415051718 Resum: Us imagineu el monstre més incívic, lleig, pudent i mal educat del món, enamorat d’una fada delicada i bonica? Aquesta és la història de com en Grot. Grot Krank, el goblin més temible sobre la faç de la terra, s’enamora bojament d’una fada que viu als boscos. Només hi ha una cosa que pugui fer: conquerir el cor de la seva estimada, cosa que intentarà de totes les maneres possibles. Per a fer-ho, haurà de treure’s de sobre tots els prejudicis que rodegen a la seva espècie i tractar d’enamorar-la… tot i que, a vegades, els finals no són com un els imagina… QUINS LLIBRES LLEGIREM
  5. 5. de Beatriz Osés il·lustracions de Jordi Sempere Edebé (Tucán) Barcelona, 2018 128 pàgines ISBN 978-84-683-3457-8 Resum: La abogada Rossana Marinetti es una mujer implacable y amargada que ha denunciado a casi todo el mundo. Su vida cambia el día en el que Omar H, un niño refugiado se cae de una rama de su nogal. El niño transforma su vida por completo y, para poder quedarse con él, dice que es una nuez y que, según una antigua ley, todo fruto que caiga de su árbol en su jardín le pertenece. El juez y el fiscal, incrédulos, escuchan a los testigos: el vecino botánico (a quien Omar enseña a cuidar las plantas), la modista (una anciana solitaria que echa de menos a su nieto y a la que Omar hace compañía), e incluso el zapatero (a quien Omar cocina deliciosos dulces), sostienen que el niño es, en efecto, una nuez. QUINS LLIBRES LLEGIREM
  6. 6. Kestutis Kasparavicius (text i il·lustracions) Traducció de Laura Vaqué Editorial Thule Barcelona, 2009 Col·lecció Trampantojo ISBN 9788492595419 Resum: Relats protagonitzats per una pilota de bàsquet, un globus blau, una làmpada, una cadira de cuina, una maduixa…, objectes que es poden trobar en una casa, als quals també acompanyen una llanterna que emet llum negra, un cotxe vermell que pon tres ous, una família de porcs que, com correspon al propis costums, renyen al petit de la casa perquè menja ben assegut i amb coberts i tovalló. En fi, tot un món al revés, que s’exemplifica amb més o menys intensitat en tots els relats, però sobretot en el del conill que viu de cap per avall i el de la casa amb tots els elements fora de lloc. QUINS LLIBRES LLEGIREM
  7. 7. Carles Sala i Vila Il·lustracions de Cristina Sardà Editorial Barcanova Barcelona, 2008 Sopa de llibres, 146. Sèrie Taronja ISBN 9788448923624 Resum: La Flairosa és una bruixa força diferent de la resta, que fa servir sabons màgics per solucionar les coses estranyes que passen al seu poble. No és una bruixa que curi amb herbes, o faci cassolades màgiques. El seu pare era saboner i la seva mare, bruixa. Per això, ella va sortir una bruixa sabonera. Darrerament, a Vilafrondosa hi passen coses molt estranyes. El riu és bruti pudent, en Roc de can Xerrapeta no bada boca, i unes bèsties misterioseses passegen pels voltants del poble fent de les seves. Tot fa pensar que el bruixot Nastapat ha tornat.La primera que s’adona que alguna cosa no rutlla és la Flairosa. Però, els seus encanteris sabonosos, ¿seran prou poderosos per combatre el malvat bruixot. QUINS LLIBRES LLEGIREM
  8. 8. de José Luís Alonso de Santos il·lustracions de Federico Delicado Editorial Kalandraka Pontevedra, 2015 94 pàgines ISBN 9788484649755 Resum: Daniel es el narrador y protagonista de “El niño bisiesto”. Lo apodan así en el colegio porque nació un 29 de febrero. A Dani el detalle de haber nacido en año bisiesto no le hace ninguna gracia y se compara, por ejemplo, con Julio César y Augusto que crearon sus propios meses porque le gustaría ser como ellos. Además, nació en un montacargas y, por si fuera poco, es un niño dado a sufrir percances y fracturas que se pasa media vida en el hospital. Ahora bien, Dani es también un niño listo, divertido y crítico. Dani repasa su vida de niño de 10 años. Habla de sus hermanas, de sus padres y de la relación que tiene con ellos. Comenta los aspectos propios de la escuela, con los típicos matones de clase; sus primeros amores, las dudas y vacilaciones propias de su edad. Nos habla de sus miedos, de sus torpezas, del temor al ridículo y, sobre todo, nos transmite una mirada fresca, directa, no contaminada, de la infancia y sus problemas porque, no nos engañemos, ser niño no es tampoco una tarea fácil. Son muchos los frentes abiertos que tiene Dani y muchas sus preguntas, aunque aún sean pocas las respuestas. QUINS LLIBRES LLEGIREM
  9. 9. d’Enric Larreula il·lustracions de Teresa Martí Editorial Cruïla (El Vaixell de Vapor) Barcelona, 2007 (1a edició) 60 pàgines ISBN 9788466117852 Resum: Recull de “bestieses”, petits poemes amb protagonistes animals, per jugar amb la llengua, exercitar la memòria i passar una estona divertida. QUINS LLIBRES LLEGIREM
  10. 10. QUINES PREGUNTES FAREM? Cada vegada que llegim un llibre hem de preparar preguntes. Com més difícils i rebuscades siguin millor per tal de fer el concurs més complicat.
  11. 11. 1. Demanar respecte entre els grups. Aplaudiments en cas d’encert. Silenci mentre es delibera. 2. La sessió consistirà en una primera ronda de 8 preguntes (una per cada llibre). 3. Passa a la següent fase el grup que més encerts ha fet. 4. Si en acabar la primera ronda de preguntes hi ha un empat, es tornarà a començar pel primer llibre i es farà una pregunta a cada equip fins que un falli. NO torna a haver-hi una segona ronda sencera de preguntes. 5. La persona dinamitzadora llegirà la pregunta. Un cop llegida la pregunta el grup tindrà un minut i mig per deliberar i cercar la resposta correcta. 6. El portantveu serà qui donarà la resposta. En cas que un centre decideixi que cada llibre tingui un portantveu diferent ho haurà de comunicar a l’inici de la sessió. SESSIONS PRESENCIALS A LA BIBLIOTECA DE CERVELLÓ Normativa:
  12. 12. 1. El senyor Silvestre, de Silke Lambeck 2. Catherine, de Patrick Modiano 3. Grot, el goblin enamorat, de Luca Blengino i Marco Paschetta 4. Soy una nuez, de Beatriz Osés 5. Coses que passen de tant en tant, de Kestutis Kasparavicius 6. Flairosa, la bruixa dels sabons, de Carles Sala 7. El niño bisiesto, de José Luís Alonso de Santos 8. Animalari, d’Enric Larreula SESSIONS PRESENCIALS A LA BIBLIOTECA DE CERVELLÓ c) El grup classe vindrà acompanyat de dues persones. Una serà l’encarregada de coordinar el grup i mantenir un cert ordre. No podrà ajudar en les deliberacions. L’altra estarà en una taula controlant el nombre d’encerts de la seva escola i el temps assignat a cada grup per a la deliberació. d) Les dues persones dels centres encarregades de controlar els encerts també seran les encarregades, en cas de revisió de respostes, de fer de jurat, conjuntament amb el dinamitzador, i consultar els llibres per decidir si la resposta és correcta o no. e) A l’espai on es faran les sessions competitives hi haurà un lot de llibres per poder ser consultats en cas de desacord en les respostes. f) El centre portarà algun dels lots de llibres que tenen per tal de poder disposar de diferents edicions d’alguns llibres. g) Es donarà un diploma de participació a cadascun dels grups i al vencedor de la gran final. h) L’ordre de les preguntes serà:

×