SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
Φτιάχνοντας ιστορίες
για παιδιά
 Το παιδί γίνεται καλύτερος ακροατής. Μαθαίνει να ακούει
αλλά να µη δέχεται παθητικά τα όσα του λένε.
 Εξασκεί και τη δική του φαντασία και δηµιουργικότητα.
 Οι ιστορίες αυτές µπορεί να έχουν ευεργετικά
αποτελέσµατα και στην ψυχολογία του. Ένα παραµύθι
προσαρµοσµένο στο κάθε παιδί το βοηθά να ταυτιστεί µε
τους ήρωες και µέσα από αυτήν την ταύτιση να
κατευνάσει ακόµη και τις ανησυχίες του, αλλά να βρει κι
ένα κλειδί για να αντιµετωπίζει τα εµπόδια που του
προκύπτουν.
 Μπορεί και η γλωσσική έκφραση να βελτιωθεί,
παρακινώντας το παιδί να σου διηγηθεί πού
βρισκόσασταν την προηγούµενη φορά, ώστε να πιάσετε
και πάλι το νήµα της αφήγησης.
 Βελτίωση παρατηρείται και στην ικανότητα
συγκέντρωσης.
Πώς θα φτιάξουµε
τα δικά µας παραµύθια
 Ξεκινάµε από λέξεις ή αντικείµενα
 Χρησιµοποιούµε τους ήχους
 Τι θα συνέβαινε αν…
 Το πρόθεµα και άλλες παραλλαγές
των λέξεων
 Κόβουµε εφηµερίδες και
περιοδικά
 «Συνεχίζουµε» γνωστά παραµύθια
 Παίζουµε µε τη Μαγική Τράπουλα
Η Μαγική Τράπουλα
21 τραπουλόχαρτα – «λειτουργίες»
για να φτιάχνουµε τις δικές µας ιστορίες
Τζιάνι Ροντάρι: Οι «λειτουργίες» είναι για το
παραµύθι ότι οι νότες για τη µουσική.
Όπως µε τις 12 νότες µπορείς να φτιάξεις
αναρίθµητες µελωδίες, έτσι και µε τις
«λειτουργίες» µπορείς να φτιάξεις
αναρίθµητα παραµύθια…
Η Μαγική Τράπουλα µπορεί να παιχτεί από όλες τις ηλικίες:
 Για τα παιδιά που δεν ξέρουν ακόµη να διαβάζουν θα χρειαστεί η
βοήθεια της µαµάς και του µπαµπά
 Για τους ενήλικες που δεν έχουν φαντασία τα πράγµατα είναι
απείρως δυσκολότερα!
Οι υπόλοιποι µπορούν:
 Να φτιάξουν το δικό τους παραµύθι ακολουθώντας πιστά τη
σειρά των τραπουλόχαρτων
 Να ανακατέψουν τα τραπουλόχαρτα και να δηµιουργήσουν την
πιο αναπάντεχη ιστορία.
 Να µοιράσουν τα τραπουλόχαρτα µεταξύ τους και να φτιάξουν
ένα παραµύθι όλοι µαζί
 Να τραβήξουν ένα τραπουλόχαρτο στην τύχη κι από αυτό να
φτιάξουν µια ιστορία
 Να µοιραστούν τα τραπουλόχαρτα κι ο καθένας να αφηγηθεί ένα
διαφορετικό παραµύθι
Για περισσότερα…
ΠΑΡΑΜΥΘΟΚΟΥΖΙΝΑ
paramithokouzina.blogspot.com
ΤΟ ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΣ ΠΑΤΕΡΑ
stoforos.blogspot.com

More Related Content

More from Markaki- Markoulaki Language School

More from Markaki- Markoulaki Language School (20)

Halloween activities for older learners
Halloween activities for older learnersHalloween activities for older learners
Halloween activities for older learners
 
Halloween activities for young learners
Halloween activities for young learnersHalloween activities for young learners
Halloween activities for young learners
 
C2 level word revision
C2 level word revisionC2 level word revision
C2 level word revision
 
A Journey to Minoan Crete: Memory game after the museum tour
A Journey to Minoan Crete: Memory game after the museum tourA Journey to Minoan Crete: Memory game after the museum tour
A Journey to Minoan Crete: Memory game after the museum tour
 
Heads Up Game with C1-C2 level words
Heads Up Game with C1-C2 level wordsHeads Up Game with C1-C2 level words
Heads Up Game with C1-C2 level words
 
ECPE Class: Debate
ECPE Class: DebateECPE Class: Debate
ECPE Class: Debate
 
Christmas customs: Reading Competition
Christmas customs: Reading CompetitionChristmas customs: Reading Competition
Christmas customs: Reading Competition
 
Reading competition 2 Results 2014
Reading competition 2 Results 2014Reading competition 2 Results 2014
Reading competition 2 Results 2014
 
Animal Vocabulary Using Photos From Famous Zoos
Animal Vocabulary Using Photos From Famous ZoosAnimal Vocabulary Using Photos From Famous Zoos
Animal Vocabulary Using Photos From Famous Zoos
 
A Christmas Carol (simplified)
A Christmas Carol (simplified)A Christmas Carol (simplified)
A Christmas Carol (simplified)
 
D' Class magazine cover
D' Class magazine coverD' Class magazine cover
D' Class magazine cover
 
Blog wars 2
Blog wars 2Blog wars 2
Blog wars 2
 
Education Vocabulary
Education VocabularyEducation Vocabulary
Education Vocabulary
 
Reading competition results Christmas 2012
Reading competition results Christmas 2012Reading competition results Christmas 2012
Reading competition results Christmas 2012
 
B-logging in the EFL Classroom
B-logging in the EFL ClassroomB-logging in the EFL Classroom
B-logging in the EFL Classroom
 
Hunger and Poverty: ECPE Discussion
Hunger and Poverty: ECPE DiscussionHunger and Poverty: ECPE Discussion
Hunger and Poverty: ECPE Discussion
 
Parents' newsletter/ September 2012
Parents' newsletter/ September 2012Parents' newsletter/ September 2012
Parents' newsletter/ September 2012
 
Matilda: Post-reading activities
Matilda: Post-reading activitiesMatilda: Post-reading activities
Matilda: Post-reading activities
 
Marinos' project about London
Marinos' project about LondonMarinos' project about London
Marinos' project about London
 
The Giving Tree
The Giving TreeThe Giving Tree
The Giving Tree
 

Recently uploaded

ΟΔΗΓΙΕΣ-ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΤΕΦΑΑ.pdf
ΟΔΗΓΙΕΣ-ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΤΕΦΑΑ.pdfΟΔΗΓΙΕΣ-ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΤΕΦΑΑ.pdf
ΟΔΗΓΙΕΣ-ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΤΕΦΑΑ.pdf
2lykkomo
 

Recently uploaded (20)

Έκθεση Τεχνολογίας Σχολικό Έτος 2023-24.pptx
Έκθεση Τεχνολογίας Σχολικό Έτος 2023-24.pptxΈκθεση Τεχνολογίας Σχολικό Έτος 2023-24.pptx
Έκθεση Τεχνολογίας Σχολικό Έτος 2023-24.pptx
 
Εσύ, τι τύπος είσαι στη διαφωνία_ (2).pptx
Εσύ, τι τύπος είσαι στη διαφωνία_ (2).pptxΕσύ, τι τύπος είσαι στη διαφωνία_ (2).pptx
Εσύ, τι τύπος είσαι στη διαφωνία_ (2).pptx
 
Σ.Α.Ε.Κ. ΣΠΑΡΤΗΣ (ΗΜΕΡΙΔΑ - ΗΜΕΡΑ ΚΑΡΙΕΡΑΣ)
Σ.Α.Ε.Κ. ΣΠΑΡΤΗΣ (ΗΜΕΡΙΔΑ - ΗΜΕΡΑ ΚΑΡΙΕΡΑΣ)Σ.Α.Ε.Κ. ΣΠΑΡΤΗΣ (ΗΜΕΡΙΔΑ - ΗΜΕΡΑ ΚΑΡΙΕΡΑΣ)
Σ.Α.Ε.Κ. ΣΠΑΡΤΗΣ (ΗΜΕΡΙΔΑ - ΗΜΕΡΑ ΚΑΡΙΕΡΑΣ)
 
ΥΛΙΚΟ για Σχολική Διαμεσολάβηση Οκτώβριος 2023-Μάιος 2024
ΥΛΙΚΟ για Σχολική Διαμεσολάβηση Οκτώβριος 2023-Μάιος 2024ΥΛΙΚΟ για Σχολική Διαμεσολάβηση Οκτώβριος 2023-Μάιος 2024
ΥΛΙΚΟ για Σχολική Διαμεσολάβηση Οκτώβριος 2023-Μάιος 2024
 
2023-24 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΙΟΥΝΙΟΥ-F2xlsx1.pdf
2023-24 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ  ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΙΟΥΝΙΟΥ-F2xlsx1.pdf2023-24 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ  ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΙΟΥΝΙΟΥ-F2xlsx1.pdf
2023-24 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΙΟΥΝΙΟΥ-F2xlsx1.pdf
 
Παρουσίαση του κεφαλαίου ΕΞΕΛΙΞΗ της Β ΛΥΚΕΙΟΥ
Παρουσίαση του κεφαλαίου ΕΞΕΛΙΞΗ της Β ΛΥΚΕΙΟΥΠαρουσίαση του κεφαλαίου ΕΞΕΛΙΞΗ της Β ΛΥΚΕΙΟΥ
Παρουσίαση του κεφαλαίου ΕΞΕΛΙΞΗ της Β ΛΥΚΕΙΟΥ
 
YlhBiologyA-2324.pdf SchoolYear: 2023-2024
YlhBiologyA-2324.pdf SchoolYear: 2023-2024YlhBiologyA-2324.pdf SchoolYear: 2023-2024
YlhBiologyA-2324.pdf SchoolYear: 2023-2024
 
YlhHistoryB-2324.pdf. 56thJHS of Athens
YlhHistoryB-2324.pdf.  56thJHS of AthensYlhHistoryB-2324.pdf.  56thJHS of Athens
YlhHistoryB-2324.pdf. 56thJHS of Athens
 
YlhTexnologiasB-2324.pdf. SchoolYear: 2023-24
YlhTexnologiasB-2324.pdf. SchoolYear: 2023-24YlhTexnologiasB-2324.pdf. SchoolYear: 2023-24
YlhTexnologiasB-2324.pdf. SchoolYear: 2023-24
 
Όαση ειρήνης
Όαση                                ειρήνηςΌαση                                ειρήνης
Όαση ειρήνης
 
Αγαπώ τη φιλαναγνωσία (1).pdfΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΤΑΙΝΙΑΣ
Αγαπώ τη φιλαναγνωσία (1).pdfΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΤΑΙΝΙΑΣΑγαπώ τη φιλαναγνωσία (1).pdfΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΤΑΙΝΙΑΣ
Αγαπώ τη φιλαναγνωσία (1).pdfΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΤΑΙΝΙΑΣ
 
05. Λειτουργία συντήρηση Ομαδα Ε ΓΕΛ Νεσοποταμίας.pptx
05. Λειτουργία συντήρηση Ομαδα Ε ΓΕΛ Νεσοποταμίας.pptx05. Λειτουργία συντήρηση Ομαδα Ε ΓΕΛ Νεσοποταμίας.pptx
05. Λειτουργία συντήρηση Ομαδα Ε ΓΕΛ Νεσοποταμίας.pptx
 
Η εκδρομή μας στους Δελφούς
Η εκδρομή μας στους                ΔελφούςΗ εκδρομή μας στους                Δελφούς
Η εκδρομή μας στους Δελφούς
 
ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ: Μέθοδος Επίλυσης Συγκρούσεων Συνομιλήκων
ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ: Μέθοδος Επίλυσης Συγκρούσεων ΣυνομιλήκωνΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ: Μέθοδος Επίλυσης Συγκρούσεων Συνομιλήκων
ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ: Μέθοδος Επίλυσης Συγκρούσεων Συνομιλήκων
 
ΟΔΗΓΙΕΣ-ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΤΕΦΑΑ.pdf
ΟΔΗΓΙΕΣ-ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΤΕΦΑΑ.pdfΟΔΗΓΙΕΣ-ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΤΕΦΑΑ.pdf
ΟΔΗΓΙΕΣ-ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΤΕΦΑΑ.pdf
 
YlhArxaiwnB-both-2324.pdf. 56thJHS of Athens
YlhArxaiwnB-both-2324.pdf. 56thJHS of AthensYlhArxaiwnB-both-2324.pdf. 56thJHS of Athens
YlhArxaiwnB-both-2324.pdf. 56thJHS of Athens
 
Μαθαίνω ποια είναι τα γεωμετρικά σχήματα
Μαθαίνω ποια είναι τα γεωμετρικά σχήματαΜαθαίνω ποια είναι τα γεωμετρικά σχήματα
Μαθαίνω ποια είναι τα γεωμετρικά σχήματα
 
YlhChemistryC-2324.pdfSchoolYear: 2023-2024
YlhChemistryC-2324.pdfSchoolYear: 2023-2024YlhChemistryC-2324.pdfSchoolYear: 2023-2024
YlhChemistryC-2324.pdfSchoolYear: 2023-2024
 
YlhBiologyC-2324.pdf SchoolYear: 2023-2024
YlhBiologyC-2324.pdf SchoolYear: 2023-2024YlhBiologyC-2324.pdf SchoolYear: 2023-2024
YlhBiologyC-2324.pdf SchoolYear: 2023-2024
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο Δελφών.pdf
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο Δελφών.pdfΕκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο Δελφών.pdf
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο Δελφών.pdf
 

Συμβουλές για δημιουργία παραμυθιών από τον Κώστα Στοφόρο

  • 1. Φτιάχνοντας ιστορίες για παιδιά  Το παιδί γίνεται καλύτερος ακροατής. Μαθαίνει να ακούει αλλά να µη δέχεται παθητικά τα όσα του λένε.  Εξασκεί και τη δική του φαντασία και δηµιουργικότητα.  Οι ιστορίες αυτές µπορεί να έχουν ευεργετικά αποτελέσµατα και στην ψυχολογία του. Ένα παραµύθι προσαρµοσµένο στο κάθε παιδί το βοηθά να ταυτιστεί µε τους ήρωες και µέσα από αυτήν την ταύτιση να κατευνάσει ακόµη και τις ανησυχίες του, αλλά να βρει κι ένα κλειδί για να αντιµετωπίζει τα εµπόδια που του προκύπτουν.  Μπορεί και η γλωσσική έκφραση να βελτιωθεί, παρακινώντας το παιδί να σου διηγηθεί πού βρισκόσασταν την προηγούµενη φορά, ώστε να πιάσετε και πάλι το νήµα της αφήγησης.  Βελτίωση παρατηρείται και στην ικανότητα συγκέντρωσης.
  • 2. Πώς θα φτιάξουµε τα δικά µας παραµύθια  Ξεκινάµε από λέξεις ή αντικείµενα  Χρησιµοποιούµε τους ήχους  Τι θα συνέβαινε αν…  Το πρόθεµα και άλλες παραλλαγές των λέξεων  Κόβουµε εφηµερίδες και περιοδικά  «Συνεχίζουµε» γνωστά παραµύθια  Παίζουµε µε τη Μαγική Τράπουλα
  • 3. Η Μαγική Τράπουλα 21 τραπουλόχαρτα – «λειτουργίες» για να φτιάχνουµε τις δικές µας ιστορίες Τζιάνι Ροντάρι: Οι «λειτουργίες» είναι για το παραµύθι ότι οι νότες για τη µουσική. Όπως µε τις 12 νότες µπορείς να φτιάξεις αναρίθµητες µελωδίες, έτσι και µε τις «λειτουργίες» µπορείς να φτιάξεις αναρίθµητα παραµύθια…
  • 4. Η Μαγική Τράπουλα µπορεί να παιχτεί από όλες τις ηλικίες:  Για τα παιδιά που δεν ξέρουν ακόµη να διαβάζουν θα χρειαστεί η βοήθεια της µαµάς και του µπαµπά  Για τους ενήλικες που δεν έχουν φαντασία τα πράγµατα είναι απείρως δυσκολότερα! Οι υπόλοιποι µπορούν:  Να φτιάξουν το δικό τους παραµύθι ακολουθώντας πιστά τη σειρά των τραπουλόχαρτων  Να ανακατέψουν τα τραπουλόχαρτα και να δηµιουργήσουν την πιο αναπάντεχη ιστορία.  Να µοιράσουν τα τραπουλόχαρτα µεταξύ τους και να φτιάξουν ένα παραµύθι όλοι µαζί  Να τραβήξουν ένα τραπουλόχαρτο στην τύχη κι από αυτό να φτιάξουν µια ιστορία  Να µοιραστούν τα τραπουλόχαρτα κι ο καθένας να αφηγηθεί ένα διαφορετικό παραµύθι
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.