PELUASAN AKTIVITI KEMBARA ILMU KOKURIKULUM IMPAK TINGGI DI SEMUA SEKOLAH RENDAH DAN SEKOLAH MENENGAH DI NEGERI JOHOR

•

0 likes•324 views

Chon Seong Hoo

Education

Recently uploaded

1. Peserta didik menyimak dengan saksama, memahami, memaknai instruksi yang lebih kompleks sesuai jenjangnya, memahami dan menganalisis ide pokok dan ide yang lebih terperinci dalam paparan guru atau teman dan dalam teks audiovisual dan teks aural (teks yang dibacakan, misalnya buku atau yang dibacakan nyaring atau siaran berita). 2. Mengidentifikasi dan menyebutkan permasalahan yang dihadapi tokoh cerita pada teks naratif yang sesuai jenjangnya serta solusi yang dilakukan oleh tokoh tersebut.

MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf

AndiCoc

Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx

salmnor

Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx

IvvatulAini

PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx

riscacriswanda

Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf

IwanSumantri7

MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf

AndiCoc

Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024

RahmadLalu1

Narasumber/ Pemateri Training: Kanaidi, SE., M.Si., cSAP., CBCM WA. 0877 5871 1905 HP. Kanaidi : 0812 2353 284, e-mail : kanaidi63@gmail.com ----------------------------------------- BUKU nya ... click di... https://www.slideshare.net/slideshow/ringkasan-pokok-bahasan-isi-bab-buku-teknik-perhitungan-verifikasi-tkdn-dan-bmp-perhitungan-preferensi-harga-hea-pd-pengadaan-barangjasa-pemerintah-menghadapi-revolusi-industri-40/267140438

PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...

Kanaidi ken

KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA

ppgauliananda03

Narasumber/ Pemateri Training: Kanaidi, SE., M.Si., cSAP., CBCM WA. 0877 5871 1905 HP. Kanaidi : 0812 2353 284, e-mail : kanaidi63@gmail.com -------------------------------------- BUKU nya ... click di... https://www.slideshare.net/slideshow/ringkasan-pokok-bahasan-isi-bab-buku-teknik-perhitungan-verifikasi-tkdn-dan-bmp-perhitungan-preferensi-harga-hea-pd-pengadaan-barangjasa-pemerintah-menghadapi-revolusi-industri-40/267140438

PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...

Kanaidi ken

KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx

DewiUmbar

HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt

nabilafarahdiba95

Prakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptx

HaryKharismaSuhud

PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx

MaskuratulMunawaroh

MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf

AndiCoc

AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx

nursariheldaseptiana

1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024

DessyArliani

Tujuan Pembelajaran: 1.1 Menjelaskan keterkaitan sila-sila dalam Pancasila sebagai satu kesatuan yang utuh. Alur Tujuan Pembelajaran (ATP): 1. Peserta didik mampu menguraikan makna sila-sila dalam Pancasila dengan benar 2. Peserta didik mampu menunjukkan sikap-sikap yang berhubungan dengan silasila dalam Pancasila dengan tepat 3. Peserta didik mampu menguraikan hubungan antarsila dalam Pancasila dengan benar

MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf

AndiCoc

1. Kognitif (Membandingkan (C5/Analisis)) 1.1 Membandingkan penggunaan warna, tekstur, dan gelap terang pada objek di lingkungannya dengan benar 2. Afektif (Menunjukkan (A5/Mengorganisasikan)) 1.2 Menunjukkan Profil Pelajar Pancasila ketika menyusun warna, tekstur, dan gelap terang dalam ritme atau pola yang ditentukan guru 3. Psikomotor (Memodifikasi (P4/Artikulasi)) 1.3 Memodifikasi warna, tektur, dan gelap terang berdasarkan objek yang ada di lingkungan sekitar dengan benar

MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf

AndiCoc

TP 1.1 Menjelaskan perkalian pecahan dengan bilangan asli dan menghitung hasil perkalian tersebut. ATP : 1. Melalui pembelajaran discovery learning, peserta didik dapat memperluas perkalian dan pembagian dari bilangan asli ke pecahan dengan benar. 2. Melalui pembelajaran discovery learning, peserta didik dapat memahami perkalian a/b sebagai a banyaknya 1/b dan menggunakan pemahaman ini untuk melakukan perkalian pecahan dengan bilangan asli dengan benar 3. Melalui pembelajaran discovery learning, peserta didik dapat memahami konsep perkalian bilangan asli dengan pecahan dengan benar 4. Melalui pembelajaran discovery learning, peserta didik dapat memahami konsep perkalian pecahan dengan bilangan asli dengan benar

MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf

AndiCoc

Recently uploaded (20)

MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf

Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx

Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx

PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx

Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf

MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf

Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024

PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...

KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA

PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...

KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx

HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt

Prakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptx

PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx

MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf

AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx

1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024

MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf

MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf

MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf