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專題 101地質年會專家諮詢
- 3. 計畫願景與定位
知識創新行銷
知識
知
貼近民眾生活
識網
體
網
生 驗
絡、
絡
行
普化
、
銷
普
、
多元
多
豐
化
驗 感
元
富
地質
動
地
教育
教
人
質知
育
心
活
知識
地質知
體
識
識
生活化
地質專
地質內容
業服務
網絡化
化
建構地質網絡 在地諮詢服務
建構完善地質知識網絡
札根目標族群 回饋專業知識
打造地質生活圈
服務加值、專業深化
3
- 4. 本年度計畫架構
地質網絡 諮詢服務
創新行銷
扎根目標族群 回饋專業知識
貼近民眾生活
•地質知識服務網功能拓展 •地質為民服務窗口建置
•地質知識服務網資料建置 •地質戶外賞析遊程活動 •地質知識推動網絡建構
與維運 •地質展覽活動規劃
•地質知識培訓與推廣
•網路行銷推廣活動
•地質知識服務網評核競賽 •政策諮詢及幕僚作業
•地質形象媒體廣宣露出
•地質知識服務網論文投稿
•多元行銷工具宣導
•臺灣地質形象館或多樣性臺灣
地質媒體中心建議案
4
- 6. 102 年臺北國際書展規劃
整體
規劃
時間:預計 9 月申請明年 1 月 3 日至 2 月 4 日間之展期
地點:臺北國際世貿一館
主題:遇見臺灣之美,迎向科普地質
展區:地質王國魔法書區 / 地質小學堂 / 知識擂台賽
效益: 1. 延續本年度參與國際書展之成效
2. 展現臺灣地質之美
3. 展示臺灣地質相關書籍之資訊
空間
示意
- 7. 多元行銷工具宣導
地質紀念
地質文宣品 地質影片 地質粉絲團
品
活動文宣品 地質紀念品 內容 內容
介紹全臺地質景點 2.運用臺灣地質素材並 2.以 Geoma 對台灣地
n 2.資訊推廣
及遊程,並介紹地調 連結意象 質現況的冒險發展作 3.線上互動
所業務 3.作為主題展覽活動或 切入
網路文宣品 貴賓伴手禮之用 3.以微電影拍攝手法
串連代言人形象以 網路紀念品 通路:
引導民眾瀏覽網站 5.適合宣傳「地質知識 5.透過 youtube 、 bbs等
通路 服務網」紀念品 散佈媒介
結合各式主題活動 6.適合眾多場合發送
並運用網站
活動文宣品:編製 1 02 年文宣品至少 2 式, 每式 2000
份
網路推廣文宣品 1 式
臺灣地質紀念品 1 式, 500 份,
網站紀念品 1 式, 5,000 份
製作 30 分鐘地質宣傳影片一式, D VD 片共 2000 份
經營地質 Fa cebook 粉絲團 1 式,粉絲數達 500 人
- 8. 地質為民服務窗口建置
服務對象 服務窗口 知識回饋
電話 定期查核
來函 管理
網路
一般民眾 經理 地調所
計畫團隊 記錄 , 彙整
人員
學者專家 協助 , 查 1 01 年度地質問題
資深技師 核 諮詢為民服務成果
專業人士 電話諮詢 ( 駐點人員 )
網站問題蒐集 (mail回覆 )
資料回饋
地質粉絲團互動 至知識網
實體活動現場諮詢
累積問題諮詢分析紀錄,作為諮詢智囊,供未來施政決策
參考
8
- 9. 地質知識推動網絡建構
地調
地方政府與民眾 所 中央級部會
桃園縣
聽取民眾 政府 中央政策
反應 新竹縣 推廣
•法令諮詢服務 政府 •回饋民眾反應
•現場地質技術指導 •提供策略構想
•主動協助防災 •配合教育宣導
•教育宣導 地質技師公會 •中央防災支援
結合在地專業人 地方地 中央地
結合相關領域
士 質服務 質
專家學者
,相關領域人才 團 服務團
計畫團
成員
隊
中央地質 中央政府、教授、專業技師
高雄縣 服務團 、學會、公會、學術團體等
政府 地方地質 與願意合作的地方政府優先
服務團 推廣實施
取之社會,用之社會;服務民眾,專業指導
9
- 10. 地質知識培訓與推廣
受訓 反應
室內
研習 回饋
地質研習班 研習
(8 場 )
一般民眾 推廣
查核
地質技師 地調所
培訓班 ( 3 場 技師公會
推廣種子 ) 野外 專家 教材研擬
操作 學者 專業指導
技師 教師
時間 地點 內容 地質技師培訓
1 101 年 6 月 臺北市 地質法簡介 班
時間 地點 內容
2 101 年 6 月 高雄市 地質保育與防
地質 3 1 101 年 6 月 臺北市 針對技師辦理
101 年 7 月 新北市 災概念 101 年 11
2 臺中市 地質法相關培
研習班 4 101 年 7 月 新竹縣 認識及利用地 月 年 12
101
101 年 11 3 高雄市 訓班
5 臺中市 質圖 月
月 年 11
101
6 花蓮縣 地質資料查詢
月 年 12
101
7
月 年 12
101
桃園縣 野外演練或地 提升防災意識,促進防災應用
8 臺南市 質資料查詢
月
10
- 11. 政策諮詢及幕僚作業
推動
政策諮詢會
聯繫 議 至少兩次
諮詢會議
地調所 回饋 技師公會 彙整
中央相關部會
擬定【地質與 意見分析 專家
環境為民服務 執行分析 學者
政策建議案】 影響分析 智庫
顧問公司
學會
相關技師團體
地方政府相關單位
政策諮詢與環境影響分析,作為政府政策之智囊團
11
- 12. 預期成效
分項 成果 效益
101 年度地質問題諮詢為民服務成果 1 式
中央 / 地方級「地質服務團」各一團 建立全國地質聯合諮
專家諮詢服務窗 地質研習班 8 場次;地質技師培訓班 3 場次 詢服務網絡作為爾
口建置 政策諮詢會議至少 2 次 後智庫發展之基礎
服務窗口人力兩名
地質戶外賞析活動 5 場
地質特展活動規劃 1 式、 TTE 旅展 1 式 運用貼近民眾生活的
整體計畫暨網站推廣說明會 4 場 主題,延伸介紹地質
網路活動 2 場
地質知識創新行 知識,吸引民眾參與
臺灣地質紀念品 1 式;網站紀念品 1 式
銷規劃 地質影片製作 行銷推廣活動,從中
地質 Facebook 粉絲團經營 獲取實用的地質知識
「臺灣地質形象館或多樣性臺灣地質媒體中 。
心建議案」研究規劃報告乙式
精進知識網版面與功能
臺灣地質知識遊 APP
擴增「地質旅遊」與「地質大事紀」專欄
增建資料庫資料 1,200 筆 提升民眾對地質旅遊
服務網 新增全文地質新聞 120 則 、賞析活動之興趣,
拓展建置 徵集地質動畫影音資料 10 項 讓地質知識融入日常
礦物岩石及化石標本數位典藏製作 60 項 生活中。
協助辦理地質百科稿件徵集及編輯工作 100
個
參與網站評核競賽、論文投稿
地質知識融入民眾生活、地質知名度提升 !!
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Editor's Notes
- 對於政府【推廣地質法、環境教育法,資源統合】【全民保護國土、重視環境變遷的決心】 對於社稷【知識普及、方便取得】 對於地調所【業務推動】
- 改英文
- 事前 / 事中 / 事後 主軸和效益
- 服務窗口流程三構面:服務對象 服務窗口 知識回饋 服務對象:一般民眾、專業人士 服務窗口:計畫團隊、資深技師、學者專家 服務內容:電話諮詢 ( 派駐地調所人員 ) 、網站問題蒐集 (mail 回覆 ) 、地質粉絲團互動、實體活動現場諮詢 產出內容:資料回饋至網站
- 策略報告會議 : 資料收集、跨部會專家會議、結論變成大方向、事後分析與建議 規劃報告
- 生活、體驗、感動 虛實分擊並進,引領地質專業 創造生活趣味,分享地質感動