More Related Content
Similar to Mil chapter 1_4(1) (20)
Mil chapter 1_4(1)
- 1. หน่ วยที 1 สอนลูกรู้ เท่ าทันโฆษณา
เป็ นทีรู้ กันดีว่าโฆษณาทังตรงและแฝงมีอิทธิ พลต่อเด็กและเยาวชนในการเลือกซือสินค้ า
และบริ การมาก สือจึงใช้ กลยุทธ์ตาง ๆในการโฆษณาเพือดึงเงินจากเด็กและเยาวชน เช่น การแจกของเล่น
่
ในซองขนม การกล่าวอ้ างสรรพคุณเกินจริ งว่าดืมแล้ วสดชืน ฉลาด การให้ ร่วมสนุกชิงโชค กลยุทธ์ ต่าง ๆ
เหล่านีประสบความสําเร็ จมากเนืองจากเด็กยังไม่มีวุฒิภาวะโตพอทีจะแยกแยะได้ ว่าโฆษณาไหนหลอก
หรื อไม่หลอก พ่อแม่ ผู้ปกครองจึงควรมีวิธีจดการกับปั ญหาทีเกิดขึน ดังนี
ั
1) ในวันหยุด เสาร์ -อาทิตย์ พ่อแม่ ผู้ปกครองควรตืนนอนตังแต่เช้ ามานังดูรายการทาง
โทรทัศน์เป็ นเพือน เพือคอยให้ คําแนะนําลูก
2) ลดช่วงเวลาดูโทรทัศน์ ของลูกลง ลูกจะได้ ลดการดูโฆษณาไปด้ วย ควรหากิจกรรม
อืนๆทํา เพื อดึงความสนใจของลูก เช่น พาไปออกกําลังกาย ปลูกต้ นไม้ ให้ อาหาร
สัตว์ ทําอาหารทานกันเองในครอบครัว เป็ นต้ น
3) พ่อแม่ ผู้ปกครอง ต้ องเป็ นแบบอย่างทีดี ให้ ลูก เช่น ไม่รับ ประทานขนมกรุ บกรอบ
นําอัดลม ให้ ลูกเห็น และควรหันมารั บประทานขนมไทย และอาจลองทํ าขนมทาน
กันเองในบ้ านกับลูก โดยเปิ ดโอกาสให้ ลกมีสวนร่ วมตังแต่จดเตรี ยมวัตถุดิบ อุปกรณ์
ู ่ ั
ขันตอนการทํา จนถึงการเก็บล้ างและรับประทานขนมทีมาจากฝี มือตัวเอง เพือสร้ าง
ความภาคภูมใจและการมีสวนร่วมของเด็กและสมาชิกคนอืนๆในครอบครัวด้ วย
ิ ่