SlideShare a Scribd company logo
1 of 6
Este é un xogo
que coñecemos
e n P o r t u g a l
(Grupo de Jogos
T r a d i c i o n a i s
A l f a g e m e –
Santarém), pero
q u e a l ó s e
r e a l i z a b a
a r r a s t r a n d o
b o t e l l a s d e
p l á s t i c o q u e
t i ñ a n a u g a n o
seu interior; era
coñecido como “Corrida de garrafas”.
Desde Brinquedia facemos unha adaptación, utilizando outro tipo
de material para arrastrar: os “mortos”, que son as balizas
suxeitas ao fondo do mar, que se empregan para amarrar as
embarcacións mariñas.
O xogo consiste en ir enrolando unha corda que está amarrada a
un pau por un lado e polo outro a ese “morto”. Haberá varias
persoas xogando e cada unha terá un “morto”, a unha distancia
aproximada de 8-10 m. Cando se dea o sinal de partida, irán
enrolando a corda que suxeita ese “morto” ata conseguir tela
toda amarrada ao pau.
ARRASTRAMORTOS
Tamén coñecido
c o n o m e d e
“Stop”. É unha
a c t i v i d a d e d e
correr, na que
hai unha persoa
q u e p a n d a ,
perseguindo ao
resto, dentro dun
espazo de xogo
delimitado.
As persoas que
f u x e n p o d e n
librarse de seren
pillados afastándose dela ou ben se antes de que as pillen paran
e din a palabra “Cacerola”. Quedarán entón de pé, coas pernas
separadas, agardando que outro xogador ou xogadora libre pase
polo medio das pernas.
Cando o pandote pilla a alguén, intercambian os papeis. Para ser
máis activo este xogo, convén ter varias persoas que pandan;
estas levarán algunha prenda que as identifique e que irán
cedendo aos sucesivos pandotes.
CACEROLA
M á r c a s e n o c h a n u n
rectángulo dividido en oito
casiñas, tal como aparece na
primeira das imaxes. As persoas
q u e v a n x o g a r c o l ó c a n s e
aproximadamente a 3 m de
d i s t a n c i a d a s c a s i ñ a s
numeradas cos números 1 e 2.
Cada unha delas lanzará
dous obxectos (pellos de ra,
moedas …), tentando conseguir
de puntuación como máximo
sete e media ou o máis aproximado
posible, sen pasar da puntuación
indicada anteriormente. A casiña
co asterisco puntúa media.
Unha variante é co segundo
deseño. Neste caso cada xogador
ou xogadora lanzará tres obxectos,
tentando conseguir as sete e
media. Cando o obxecto cae na
raia puntúa media.
T a m é n é
c o ñ e c i d o c o
n o m e d e
“ L e i r i ñ a s ” .
M á r c a s e u n
c a d r a d o n o
chan, dividido
e n n o v e
e s p a z o s
iguais. Xógase
en parellas e
c a d a p e r s o a
que participa
terá tres obxectos diferentes (sementes, pedras …).
Bótase a sortes para ver quen comeza. O primeiro dos
movementos consiste en colocar un obxecto no espazo
central. Despois, alternativamente irán colocando os outros
obxectos onde se desexe, tratando de conseguir situar tres
obxectos en liña recta ou diagonal.
Como variante, os xogadores ou xogadoras poderán
colocar o primeiro obxecto en calquera dos espazos
marcados.
Normalmente xógase en parellas. Colócanse no chan e de pé
dous paus pequenos (8-10 cm), afastados uns 6 m. Cada persoa que
xoga sitúase detrás de cada pau, tendo tres pequenos obxectos
(pedras, discos de madeira, pellos) duns 5 cm de diámetro. Despois
de determinar quen comeza, lanza eses obxectos, tentando
derrubar o pau contrario, acadando 1 punto cada vez que se
consiga derrubar un.
Antes de comezar acórdase a cantos puntos vai a partida.
Ta m é n é
c o ñ e c i d o c o
n o m e d e
“ A l q u e r q u e ” .
M á r c a s e n o
c h a n u n h a
figura coma a da imaxe. Xógase normalmente de xeito
individual, se ben tamén pode ser en parellas. Cada xogador
ou xogadora dispón de nove obxectos pequenos (botóns,
moedas, sementes …). Bótase a sortes para ver quen comeza.
O xogo arrinca colocando alternativamente cada persoa
que xoga unha ficha, deixándoa enriba do cruce de dúas
liñas. A estratexia vai encamiñada a aliñar tres obxectos en
liña, ben horizontal, vertical ou diagonalmente. Aquela persoa
que os coloque fai un muíño, retirando do xogo unha das
fichas da outra persoa. Os movementos dos obxectos, unha
vez colocados os nove, son en sentido de avance lateral,
vertical ou diagonal, dun punto a outro contiguo.
Unha vez feito un muíño non se poderá formar o mesmo,
senón que haberá que crear outro. Remata o xogo cando un
xogador/a queda con dúas pezas.

More Related Content

Viewers also liked

Master etiketten A12
Master etiketten A12Master etiketten A12
Master etiketten A12FerryHulstijn
 
Pt types of_hearts
Pt types of_heartsPt types of_hearts
Pt types of_heartsMohammad Ali
 
Business process improvement
Business process improvementBusiness process improvement
Business process improvementZaini Ithnin
 
Introducción RCHLAC
Introducción RCHLACIntroducción RCHLAC
Introducción RCHLACCVeraBu
 
Se dirjen1017 e-t-2011-pembelajarandiluardomisili
Se dirjen1017 e-t-2011-pembelajarandiluardomisiliSe dirjen1017 e-t-2011-pembelajarandiluardomisili
Se dirjen1017 e-t-2011-pembelajarandiluardomisilihusiana
 
ทามาก อตจ กล_บมาอ_กคร__งบน android
ทามาก อตจ  กล_บมาอ_กคร__งบน androidทามาก อตจ  กล_บมาอ_กคร__งบน android
ทามาก อตจ กล_บมาอ_กคร__งบน androidVine YourJust'one
 
ใบความรู้ สไลด์ มงคล38 ป.4+466+dltvsocp4+55t2soc p04 f20-1page
ใบความรู้  สไลด์  มงคล38 ป.4+466+dltvsocp4+55t2soc p04 f20-1pageใบความรู้  สไลด์  มงคล38 ป.4+466+dltvsocp4+55t2soc p04 f20-1page
ใบความรู้ สไลด์ มงคล38 ป.4+466+dltvsocp4+55t2soc p04 f20-1pagePrachoom Rangkasikorn
 
20130218 suishitsu
20130218 suishitsu20130218 suishitsu
20130218 suishitsugakuengakuen
 
Modelo de exame 2 evaluacion
Modelo de exame 2 evaluacionModelo de exame 2 evaluacion
Modelo de exame 2 evaluacionpablokatt
 

Viewers also liked (20)

Master etiketten A12
Master etiketten A12Master etiketten A12
Master etiketten A12
 
28 29
28 2928 29
28 29
 
Curriculo 7º
Curriculo 7ºCurriculo 7º
Curriculo 7º
 
Etw certificate 95027_bg
Etw certificate 95027_bgEtw certificate 95027_bg
Etw certificate 95027_bg
 
Pt types of_hearts
Pt types of_heartsPt types of_hearts
Pt types of_hearts
 
Business process improvement
Business process improvementBusiness process improvement
Business process improvement
 
Introducción RCHLAC
Introducción RCHLACIntroducción RCHLAC
Introducción RCHLAC
 
Portadas b3
Portadas b3Portadas b3
Portadas b3
 
Càncer en gossos i gats
Càncer en gossos i gatsCàncer en gossos i gats
Càncer en gossos i gats
 
Els gossos i la gent gran
Els gossos i la gent granEls gossos i la gent gran
Els gossos i la gent gran
 
16 17
16 1716 17
16 17
 
Se dirjen1017 e-t-2011-pembelajarandiluardomisili
Se dirjen1017 e-t-2011-pembelajarandiluardomisiliSe dirjen1017 e-t-2011-pembelajarandiluardomisili
Se dirjen1017 e-t-2011-pembelajarandiluardomisili
 
ทามาก อตจ กล_บมาอ_กคร__งบน android
ทามาก อตจ  กล_บมาอ_กคร__งบน androidทามาก อตจ  กล_บมาอ_กคร__งบน android
ทามาก อตจ กล_บมาอ_กคร__งบน android
 
ใบความรู้ สไลด์ มงคล38 ป.4+466+dltvsocp4+55t2soc p04 f20-1page
ใบความรู้  สไลด์  มงคล38 ป.4+466+dltvsocp4+55t2soc p04 f20-1pageใบความรู้  สไลด์  มงคล38 ป.4+466+dltvsocp4+55t2soc p04 f20-1page
ใบความรู้ สไลด์ มงคล38 ป.4+466+dltvsocp4+55t2soc p04 f20-1page
 
Padang bulan
Padang bulanPadang bulan
Padang bulan
 
Oracle Specialist Logos
Oracle Specialist LogosOracle Specialist Logos
Oracle Specialist Logos
 
20130218 suishitsu
20130218 suishitsu20130218 suishitsu
20130218 suishitsu
 
Modelo de exame 2 evaluacion
Modelo de exame 2 evaluacionModelo de exame 2 evaluacion
Modelo de exame 2 evaluacion
 
Bistany Design
Bistany DesignBistany Design
Bistany Design
 
Apo content
Apo contentApo content
Apo content
 

Similar to XOGOS VII ENCONTRO_02

Os xogos de sempre na capela
Os xogos de sempre na capelaOs xogos de sempre na capela
Os xogos de sempre na capelaticsacapela
 
Dossier de xogos populares
Dossier de xogos popularesDossier de xogos populares
Dossier de xogos popularesA Solaina
 

Similar to XOGOS VII ENCONTRO_02 (6)

Os xogos de sempre na capela
Os xogos de sempre na capelaOs xogos de sempre na capela
Os xogos de sempre na capela
 
Os xogos de sempre na Escola da Capela
Os xogos de sempre na Escola da CapelaOs xogos de sempre na Escola da Capela
Os xogos de sempre na Escola da Capela
 
Juegos populares.
Juegos populares.Juegos populares.
Juegos populares.
 
Calendario escolar 2017/18
Calendario escolar 2017/18Calendario escolar 2017/18
Calendario escolar 2017/18
 
O peón
O peónO peón
O peón
 
Dossier de xogos populares
Dossier de xogos popularesDossier de xogos populares
Dossier de xogos populares
 

More from Carmela Rodríguez (20)

A terra, o noso planeta
A terra, o noso planetaA terra, o noso planeta
A terra, o noso planeta
 
O sistema solar
O sistema solarO sistema solar
O sistema solar
 
Amendoados receita
Amendoados receitaAmendoados receita
Amendoados receita
 
Empanada receita
Empanada receitaEmpanada receita
Empanada receita
 
Guía Galicia
Guía GaliciaGuía Galicia
Guía Galicia
 
Carteis electorales
Carteis electoralesCarteis electorales
Carteis electorales
 
Xoán Guerreiro
Xoán GuerreiroXoán Guerreiro
Xoán Guerreiro
 
Gardando o teu secreto
Gardando o teu secretoGardando o teu secreto
Gardando o teu secreto
 
Gardando o segredo da biblioteca
Gardando o segredo da bibliotecaGardando o segredo da biblioteca
Gardando o segredo da biblioteca
 
Véndese casa
Véndese casaVéndese casa
Véndese casa
 
Unha historia sorprendente
Unha historia sorprendenteUnha historia sorprendente
Unha historia sorprendente
 
AS PANTASMAS E OS ROBOTS NO CASTELO ENCANTADO
AS PANTASMAS E OS ROBOTS NO CASTELO ENCANTADOAS PANTASMAS E OS ROBOTS NO CASTELO ENCANTADO
AS PANTASMAS E OS ROBOTS NO CASTELO ENCANTADO
 
AS PANTASMAS E OS ROBOTS NO CASTELO ENCANTADO
AS PANTASMAS E OS ROBOTS NO CASTELO ENCANTADOAS PANTASMAS E OS ROBOTS NO CASTELO ENCANTADO
AS PANTASMAS E OS ROBOTS NO CASTELO ENCANTADO
 
Así nos ven os nosos compañeiros
Así nos ven os nosos compañeirosAsí nos ven os nosos compañeiros
Así nos ven os nosos compañeiros
 
Ósos en vinagre
Ósos en vinagreÓsos en vinagre
Ósos en vinagre
 
Alimentación 3º
Alimentación 3ºAlimentación 3º
Alimentación 3º
 
MAPA MENTAL Alimentación 3º
MAPA MENTAL Alimentación 3ºMAPA MENTAL Alimentación 3º
MAPA MENTAL Alimentación 3º
 
O HORTO COMO ECOSISTEMA
O HORTO COMO ECOSISTEMAO HORTO COMO ECOSISTEMA
O HORTO COMO ECOSISTEMA
 
LUCAS QUERE SER PALLASO
LUCAS QUERE SER PALLASOLUCAS QUERE SER PALLASO
LUCAS QUERE SER PALLASO
 
TURQUÍA
TURQUÍATURQUÍA
TURQUÍA
 

XOGOS VII ENCONTRO_02

  • 1. Este é un xogo que coñecemos e n P o r t u g a l (Grupo de Jogos T r a d i c i o n a i s A l f a g e m e – Santarém), pero q u e a l ó s e r e a l i z a b a a r r a s t r a n d o b o t e l l a s d e p l á s t i c o q u e t i ñ a n a u g a n o seu interior; era coñecido como “Corrida de garrafas”. Desde Brinquedia facemos unha adaptación, utilizando outro tipo de material para arrastrar: os “mortos”, que son as balizas suxeitas ao fondo do mar, que se empregan para amarrar as embarcacións mariñas. O xogo consiste en ir enrolando unha corda que está amarrada a un pau por un lado e polo outro a ese “morto”. Haberá varias persoas xogando e cada unha terá un “morto”, a unha distancia aproximada de 8-10 m. Cando se dea o sinal de partida, irán enrolando a corda que suxeita ese “morto” ata conseguir tela toda amarrada ao pau. ARRASTRAMORTOS
  • 2. Tamén coñecido c o n o m e d e “Stop”. É unha a c t i v i d a d e d e correr, na que hai unha persoa q u e p a n d a , perseguindo ao resto, dentro dun espazo de xogo delimitado. As persoas que f u x e n p o d e n librarse de seren pillados afastándose dela ou ben se antes de que as pillen paran e din a palabra “Cacerola”. Quedarán entón de pé, coas pernas separadas, agardando que outro xogador ou xogadora libre pase polo medio das pernas. Cando o pandote pilla a alguén, intercambian os papeis. Para ser máis activo este xogo, convén ter varias persoas que pandan; estas levarán algunha prenda que as identifique e que irán cedendo aos sucesivos pandotes. CACEROLA
  • 3. M á r c a s e n o c h a n u n rectángulo dividido en oito casiñas, tal como aparece na primeira das imaxes. As persoas q u e v a n x o g a r c o l ó c a n s e aproximadamente a 3 m de d i s t a n c i a d a s c a s i ñ a s numeradas cos números 1 e 2. Cada unha delas lanzará dous obxectos (pellos de ra, moedas …), tentando conseguir de puntuación como máximo sete e media ou o máis aproximado posible, sen pasar da puntuación indicada anteriormente. A casiña co asterisco puntúa media. Unha variante é co segundo deseño. Neste caso cada xogador ou xogadora lanzará tres obxectos, tentando conseguir as sete e media. Cando o obxecto cae na raia puntúa media.
  • 4. T a m é n é c o ñ e c i d o c o n o m e d e “ L e i r i ñ a s ” . M á r c a s e u n c a d r a d o n o chan, dividido e n n o v e e s p a z o s iguais. Xógase en parellas e c a d a p e r s o a que participa terá tres obxectos diferentes (sementes, pedras …). Bótase a sortes para ver quen comeza. O primeiro dos movementos consiste en colocar un obxecto no espazo central. Despois, alternativamente irán colocando os outros obxectos onde se desexe, tratando de conseguir situar tres obxectos en liña recta ou diagonal. Como variante, os xogadores ou xogadoras poderán colocar o primeiro obxecto en calquera dos espazos marcados.
  • 5. Normalmente xógase en parellas. Colócanse no chan e de pé dous paus pequenos (8-10 cm), afastados uns 6 m. Cada persoa que xoga sitúase detrás de cada pau, tendo tres pequenos obxectos (pedras, discos de madeira, pellos) duns 5 cm de diámetro. Despois de determinar quen comeza, lanza eses obxectos, tentando derrubar o pau contrario, acadando 1 punto cada vez que se consiga derrubar un. Antes de comezar acórdase a cantos puntos vai a partida.
  • 6. Ta m é n é c o ñ e c i d o c o n o m e d e “ A l q u e r q u e ” . M á r c a s e n o c h a n u n h a figura coma a da imaxe. Xógase normalmente de xeito individual, se ben tamén pode ser en parellas. Cada xogador ou xogadora dispón de nove obxectos pequenos (botóns, moedas, sementes …). Bótase a sortes para ver quen comeza. O xogo arrinca colocando alternativamente cada persoa que xoga unha ficha, deixándoa enriba do cruce de dúas liñas. A estratexia vai encamiñada a aliñar tres obxectos en liña, ben horizontal, vertical ou diagonalmente. Aquela persoa que os coloque fai un muíño, retirando do xogo unha das fichas da outra persoa. Os movementos dos obxectos, unha vez colocados os nove, son en sentido de avance lateral, vertical ou diagonal, dun punto a outro contiguo. Unha vez feito un muíño non se poderá formar o mesmo, senón que haberá que crear outro. Remata o xogo cando un xogador/a queda con dúas pezas.