5. Cyberpesten loopt uit de hand als je er
niet op tijd bij bent. Als je niet op tijd
constructief aandacht besteedt aan
het online sociale domein van
kinderen.
14. Stiekem filmen
Wees duidelijk over je regels: filmen en publiceren mag niet, zonder
toestemming. Overtreed je de regel, dan volgt er een straf. Maar
laat het daar niet bij.
19. World of Warcraft
Nog een voorbeeld van goed gedrag: ondernemen in virtuele werelden
Je kunt meubels stelen, je kunt ook een ziekenhuiskamer in Habbo openen.
Plezier/meligheid voor je ‘patiënten’, meubels voor de arts
22. maak een offensief
beleid sociale media- Digitale burgerschapsvorming
- Bereid leerlingen voor op een
toekomst waarin je alleen met
sociale mediavaardigheden het
verschil kunt maken (bijv. op de
arbeidsmarkt
)
28. Dank voor uw aandacht
r.pijpers@kennisnet.nl
Twitter: @remcopijpers
Editor's Notes
Laat ik beginnen met een grappige anekdote over mezelf: ik ben ook digitaal gepest. Zo voelde het althans. Ik weet alleen niet of de dader, een jongetje van tien, dat ook zo zag. Hij liet me schrikken via een ‘schrikfilmpje’ en dat vond ik niet grappig. Hij wel. En zijn vader vond het nog grappiger.
Laat ik beginnen met een grappige anekdote over mezelf: ik ben ook digitaal gepest. Zo voelde het althans. Ik weet alleen niet of de dader, een jongetje van tien, dat ook zo zag. Hij liet me schrikken via een ‘schrikfilmpje’ en dat vond ik niet grappig. Hij wel. En zijn vader vond het nog grappiger.
Waarschuwen? Nee, organiseer het YOUTube Theater van de lach of geef college online humor(en discussieer: Waneer is een filmpje grappig en wanneer niet?
Waarschuwen? Nee, organiseer het YOUTube Theater van de lach of geef college online humor(en discussieer: Waneer is een filmpje grappig en wanneer niet?
Waarschuwen? Nee, organiseer het YOUTube Theater van de lach of geef college online humor(en discussieer: Waneer is een filmpje grappig en wanneer niet?
Waarschuwen? Nee, organiseer het YOUTube Theater van de lach of geef college online humor(en discussieer: Waneer is een filmpje grappig en wanneer niet?
De school als mediabedrijf
Een redactie voor de schoolkrant én de website én social media