Dokumen menjelaskan aktiviti kelompok untuk mengukur panjang berbagai objek menggunakan unit milimeter, sentimeter dan meter. Siswa diminta mengukur dan mencatat panjang tiga objek untuk setiap unit, serta mengukur ukuran meja, pintu dan kelas mereka. Dokumen juga memberikan contoh soalan pengalihan unit antara milimeter, sentimeter dan kilometer.

1. UKURAN ASAS
Panjang
AKTIVITI KUMPULAN 1
1. Cari 3 objek di dalam kelas anda yang lebar atau panjangnya adalah lebih kurang 1
milimeter, 1 sentimeter atau 1 meter.
2. Lengkapkan jadual berikut .
Ukuran
Panjang
Objek
1 milimeter
1 sentimeter
1 meter
3. Gunakan pembaris atau pita pengukur untuk mengesahkan ukuran setiap objek berikut.
AKTIVITI KUMPULAN 2
1. Dengan menggunakan pembaris atau pita pengukur, ukur setiap objek berikut dalam unit
yang sesuai.
a) Panjang, lebar dan tinggi meja tulis anda di dalam kelas.
b) Tinggi dan lebar kelas anda.
c) Panjang dan lebar kelas anda.
Lebar Panjang Tinggi
Meja tulis
Pintu
Kelas
2. Bandingkan jawapan anda dengan ahli kumpulan lain

2. Lengkapkan setiap yang berikut:
1. 15mm = ________ cm
2. 2.5 km = _________ m
3. 2m 15cm = _________ cm
4. 8m 7cm = __________cm
5. 5m 12cm = __________m
6. 4cm 9mm = __________cm
7. 4264m = ________ km ________ m
8. 4.5 m = ________ m ________cm