2. TUJUAN
• APA TUJUAN KITA BERKUMPUL DI RUANGAN
INI?
• APA KEKHAWATIRAN YANG ANDA RASAKAN
SAAT INI?
3. PENDEKATAN
• PENDEKATAN ORANG DEWASA
1. Individu sebagai sumber belajar
2. Kesetaraan
3. Tidak saling menyalahkan
4. Saling menghormati
5. Berproses untuk saling berkembang baik:
active listening, active inquiring, feedback, log
book
4. PRASYARAT
• HAL-HAL YANG DIBUTUHKAN AGAR PROSES
BERJALAN DENGAN NYAMAN
1. Materi
2. Schedule
3. Proses: Diskusi, sikap, hp, busana,
kebersihan
4. Saling kenal
5. PERKENALAN:
• METODE: POWER OF TWO
• MASING-MASING PESERTA BERPASANGAN
DAN MENGGALI PASANGAN MASING-MASING
UNTUK MENDAPATKAN:
1. NAMA
2. DATA KELUARGA
3. ORGANISASI
4. PENGALAMAN TERKAIT DENGAN KONFLIK
6. 1. Busana : tidak pakai kaos, tidak harus seragam,
sopan dan rapi.
2. HP silent
3. Tidak menerima panggilan HP dalam ruang, jika ada
yang lupa diingatkan.
4. Konting: Harahap
5. Masuk sesuai dengan jadwal.
6. Keterlambatan sangsi buat ice breaker
7. Kebersihan
7. 1. Busana : tidak pakai kaos, tidak harus seragam,
sopan dan rapi.
2. HP silent
3. Tidak menerima panggilan HP dalam ruang, jika ada
yang lupa diingatkan.
4. Konting: Harahap
5. Masuk sesuai dengan jadwal.
6. Keterlambatan sangsi buat ice breaker
7. Kebersihan
