презентация

1. Підготувала:
вихователь Тиховська Т.Г.
2015 рік

2. Національна самосвідомість – глибинне
сприйняття людиною себе як частини національної
спільноти, нації з притаманними їй особливими,
визначальними рисами, що проявляється у
відданості й любові до свого народу, до
Батьківщини, гордості за її минуле й сьогодення,
готовності її захищати.

3. Плекання свідомого громадянина, сприяння
набуттю дитиною соціального досвіду, засвоєнню
національних та загальнолюдських цінностей,
формування у неї високої духовності й фізичної
досконалості, моральної, художньо – естетичної,
трудової, екологічної культури, культури
міжнаціональних відносин, потреби та вміння жити
в громадянському суспільстві.

4. Напрямки народознавчої роботи
 рідна мова.
 Родовід.
 Історія рідного краю.
 Природа рідного краю.
 Усна народна творчість.
 Родинно – побутова культура.
 Художня народна творчість (декоративно-
прикладна мистецтво).
 Народні традиції.
 Національна символіка.
 Здобутки видатних земляків.

5. Етносередовище
Ознайомлення з національною
культурою та створення відповідної
атмосфери сприяє організоване в
дошкільному закладі
етносередовище. Одна з групових
кімнат облаштована як українська
світлиця.

6. Українські куточки
В групових кімнатах оформлені
українські куточки, в яких
ознайомлюємо дітей з
культурою, літературою,
традиціями українського
народу, проводимо
фольклорні посиденьки
(відповідно до народного
календаря).

7. Заняття з народознавства
Значна увага приділяється ознайомленню дітей з
рідним краєм, історичними та державними
символами: Прапором, Гербом, Гімном.
Народними символами: рушники, вінок, калина,
верба, криниця, журавель. Їм присвячено окремі
заняття з народознавства, з використанням відео-
презентацій та образотворчої діяльності, що
забезпечує більш глибоке опанування дітьми
тематики та викликає зацікавленість.

9. В.О.Сухомлинський про виховання у
дітей любові до Батьківщини
ТОЙ, ХТО ЗАБУВ КОЛИСКУ, З ЯКОЇ ПІДНЯВСЯ, ЩОБ ПІТИ ПО
ЗЕМЛІ, ТОЙ БАЙДУЖИЙ ДО МАТЕРІ, ЩО ВИГОДУВАЛА ТА
ВИХОВАЛА ЙОГО, НЕЗДАТЕН ПЕРЕЖИВАТИ ВИСОКІ
ПАТРІОТИЧНІ ПОЧУТТЯ.
В.О. СУХОМЛИНСЬКИЙ
Виховання любові до Батьківщини – це виховання
любові до сімї, до міста, в якому народився, до
рідної української мови, до природи рідного
краю, до України

10. Проводячи цю роботу за творами
В.О.Сухомлинського , ми навчаємо дітей
любити материнську мову, свій дім,
батьків і усіх людей, любити природу
рідного краю, звичаї, шанувати традиції
своєї сім’ї і народу, людську працю.
Формуємо в дитини патріотичні почуття,
любов до Батьківщини

11. ДЯКУЮ ЗА УВАГУ!