desain instruksional

1. RKPS DAN RPP
Universitas Negeri Padang
Kelompok 4
Anggi Dwy Okterina (22155017)
Armen Marta (23155003) Rahlia
Ayu Putri (23155012)

2. Universitas Negeri Padang
LATAR BELAKANG
• RKPS dan RPP adalah dokumen kunci dalam pendidikan
• Berkontribusi dalam perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi
pembelajaran
• Memfasilitasi komunikasi guru dan siswa
• Dasar untuk pengawasan dan evaluasi

3. PEMBAHASAN
Universitas Negeri Padang
Konsep RKPS
Konsep RPP

4. Universitas Negeri Padang
A. RENCANA KEGIATAN PEMBELAJARAN
SEMESTER (RKPS)
Pengertian RKPS :
Merupakan dokumen perencanaan pembelajaran
yang digunakan oleh guru untuk merencanakan
kegiatan pembelajaran selama satu semester

5. • Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar
• Tujuan Pembelajaran yang Jelas
• Keanekaragaman Siswa
• Metode Pembelajaran yang Relevan
• Materi Pembelajaran yang Relevan
• Penilaian yang Holistik
• Pengembangan Keterampilan Abad ke-21
• Keterlibatan Siswa
• Fleksibilitas dan Penyesuaian
• Evaluasi dan Perbaikan
KONSEP DASAR RKPS
Universitas Negeri Padang

6. Universitas Negeri Padang
TUJUAN RKPS
• Mengarahkan Proses Pembelajaran
• Menentukan Tujuan Pembelajaran
• Merencanakan Materi Pembelajaran
• Menentukan Metode Pembelajaran
• Merencanakan Penilaian Pembelajaran
• Mengakomodasi Keanekaragaman Siswa
• Meningkatkan Keterlibatan Siswa
• Memberikan Landasan bagi Evaluasi dan Perbaikan
• Menjaga Kontinuitas Pembelajaran

7. Universitas Negeri Padang
RENCANA PELAKSANAAN
PEMBELAJARAN (RPP)
Pengertian :
RPP Merupakan dokumen perencanaan yang
menggambarkan langkah-langkah dan
pengorganisasian pembelajaran untuk mencapai
satu kompetensi dasar yang telah ditetapkan
dalam Standar Isi dan diuraikan dalam silabus

8. RPP
Universitas Negeri Padang
Kurikulum 2006 (KTSP)
Kurikulum 2013
Kurikulum Merdeka

9. Universitas Negeri Padang
KONSEP DASAR RPP
• Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar
• Tujuan Pembelajaran yang Spesifik
• Pemilihan Materi yang Relevan
• Pemilihan Metode Pembelajaran
• Penilaian yang Beragam
• Keterlibatan Siswa
• Diferensiasi Pembelajaran
• Kontekstualisasi Pembelajaran
• Refleksi dan Evaluasi
• Fleksibilitas dan Penyesuaian

10. Universitas Negeri Padang
TUJUAN RPP
• Mempermudah, Memperlancar, dan
Meningkatkan Proses Belajar Mengajar
• Memberi Kesempatan bagi Pendidik untuk
Merancang Pembelajaran yang Sesuai
• Membuat Rencana Pembelajaran yang
Profesional dan Sistematis