Дистанційне навчання.

1. 9
Тривимірна
графіка. Принципи
тривимірної
навігації

2. 9
Комп’ютерна графікаРозділ 2
§ 8
Стрімкий розвиток сучасних ІКТ спричинив появу та
розвиток комп'ютерної графіки — зображень, які
створюються, опрацьовуються та відображаються
засобами комп'ютерної техніки.
Комп'ютерна графіка — це
сукупність методів, прийомів і
засобів створення та
опрацювання графічних
зображень за допомогою
комп'ютера.

3. 9
Комп’ютерна графікаРозділ 2
§ 8
Засоби комп’ютерної графіки
Апаратні
Відео-карта
Монітор
Принтер
Сканер
Плотер
Цифрова фотокамера
Графічний планшет
Програмні
Програми перегляду
графічних зображень
Графічні редактори
Програми розпізнавання
графічних зображень
Програми спеціалізованого
опрацювання графічних
зображень

4. 9
Комп’ютерна графікаРозділ 2
§ 8
Використовується комп'ютерна графіка майже в усіх
сферах діяльності людини:
У науці й
техніці
У медицині й
освіті
Рекламному
бізнесі
Індустрії
розваг тощо

5. 9
Тривимірна графікаРозділ 2
§ 8
Триви́мірна гра́фіка,
або 3D-графіка (від 3
Dimensions — «3
виміри») — розділ
комп'ютерної графіки,
сукупність прийомів
та інструментів (як
програмних, так і
апаратних),
призначених для
зображення об'ємних
об'єктів.

6. 9
Тривимірна графікаРозділ 2
§ 8
Найбільше застосовується для створення зображень,
які в подальшому використовуватимуться:
 на екрані або роздруківках,
 в архітектурній візуалізації,
 кінематографі, телебаченні,
відеоіграх,
 друкованій продукції,
 а також у науці та
промисловості.

7. 9
Тривимірна графікаРозділ 2
§ 8
Тривимірне зображення на площині відрізняється від
двовимірного тим, що включає побудову геометричної
проекції тривимірної моделі (сцени) на площину
(наприклад, екран комп'ютера) за допомогою
спеціалізованих програм. При цьому модель може:
відповідати об'єктам з
реального світу
бути повністю абстрактною
(автомобілі, будівлі,
ураган, астероїд)
проекція чотиривимірного
фрактала

8. 9
Тривимірна графікаРозділ 2
§ 8
Для одержання тривимірного зображення на площині
потрібні такі кроки:
Моделювання — створення тривимірної
математичної моделі сцени і об'єктів в ній.
Рендеринг (візуалізація) — побудова
проекції відповідно до обраної фізичної
моделі.
Виведення отриманого зображення на
пристрій виведення — дисплей або принтер.

9. 9
Тривимірна графікаРозділ 2
§ 8
Сцена (віртуальний простір моделювання) включає в
себе кілька категорій об'єктів:
Геометрія (побудована за допомогою різних технік
модель, наприклад будівля)
Матеріали (інформація про візуальні властивості
моделі, наприклад колір стін і відбиває / заломлююча
здатність вікон)
Джерела світла (налаштування напрямки,
потужності, спектра освітлення)

10. 9
Тривимірна графікаРозділ 2
§ 8
(Продовження… ) Сцена (віртуальний простір
моделювання) включає в себе кілька категорій об'єктів:
Віртуальні камери (вибір точки та кута побудови
проекції)
Сили та дії (налаштування динамічних спотворень
об'єктів, застосовується в основному в анімації)
Додаткові ефекти (об'єкти, що імітують атмосферні
явища: світло у тумані, хмари, полум'я і пр.)

11. 9
Тривимірна графікаРозділ 2
§ 8
Завдання тривимірного
моделювання —
описати ці об'єкти і
розмістити їх у сцені з
допомогою
геометричних
перетворень відповідно
до вимог до
майбутнього
зображення.

12. 9
Області застосування
3D-моделювання:Розділ 2
§ 8
Реклама і маркетинг

13. 9
Області застосування
3D-моделювання:Розділ 2
§ 8
Міське планування

14. 9
Області застосування
3D-моделювання:Розділ 2
§ 8
Промисловість

15. 9
Області застосування
3D-моделювання:Розділ 2
§ 8
Комп'ютерні ігри

16. 9
Області застосування
3D-моделювання:Розділ 2
§ 8
Кінематограф

17. 9
Області застосування
3D-моделювання:Розділ 2
§ 8
Архітектура та дизайн інтер'єрів

18. 9
Області застосування
3D-моделювання:Розділ 2
§ 8
Анімація

19. 9
Працюємо за комп’ютеромРозділ 2
§ 8
Створіть презентацію “Принципи
тривимірної навігації”
1. Розмісіть роботу на Google-
диску, надайте доступ, для
перегляду і редагування
учителю і 2 однокласникам.
2. Перегляньте проектну
роботу своїх друзів. Додайте
коментарі. Порівняйте змістовну
частину і оформлення.
3. Оцініть власну роботу і
переглянуті роботи.

20. 9
Дякую за увагу!