SlideShare a Scribd company logo
1 of 15
MENJELAJAH KE KOTA
PARIS VAN JAVA –SUNDA KELAPA
Laporan Perjalanan
Laporan Perjalanan Ini Disusun untuk Memenuhi Tugas Mata Pelajaran Bahasa Indonesia
Di susun oleh:
1. Anang Andika Putra Siswanto ( 2 )
2. Aprilia Shanty Setyorini ( 4 )
3. Yeremia Teguh Prasetya ( 22 )
4. Maharani Ayu Larasati ( 23 )
SMP NEGERI 1 TAYU
2013
Halaman Pengesahan
Laporan perjalanan wisata ini telah di setujui dan disahkan
Di :
Tanggal:
Mengetahui Guru Pembimbing
Kepala SMP Negeri 1 Tayu
Riza Zumrotun
NIP 196712071995122001
Halaman Motto dan Persembahan
1. Kepada Kepala Sekolah SMP Negeri 1 tayu yaitu Bpk Nic. Suyono S, Pd.
2. Guru pembimbing yaitu Ibu Dra. Riza Zumrotul
3. Bpk Himawan Sulastomo, Ibu Ninik Anggreheni dan Ibu Sri Purwaningsih yang
mengawasi kami dalam karya wisata bus 1
4. ARINA TOUR AND TRAVEL yang menemani kami dalam karya wisata dan memberi
pelayanan yang memuaskan
5. PO. Nusantara yang mengantarkan kami dalam perjalanan karya wisata
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT, yang telah melimpahkan rahmat
dan karuni-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan Laporan Kunjungan Wisata dengan baik,
walaupun masih banyak kekurangan, kejanggalan kata-kata, kekeliruan dan hambatan.
Laporan ini disusun berdasarkan kegiatan yang dilaksanakan oleh siswa SMP Negeri 1
Tayu. Laporan ini tidak akan sukses dengan baik tanpa bantuan dari berbagai pihak. Maka tiada
kata terukir indah selain ucapan terima kasih kepada yang terhormat :
1. Bapak Nic. Suyono, S.Pd selaku Kepala Sekolah SMP N 1Tayu sebagai penanggung jawab
2. Ibu Dra. Riza Zumrotun, selaku guru SMP N 1Tayu yang telah memberikan bimbingan arahan
kepada kelompok kami
3. Ayah dan Ibu tercinta yang telah mencurahkan perhatian dan dukungannya baik secara materil
maupun non materil
4. Teman-teman yang telah membantu dalam penyusunan laporan ini
Penulis menyadari sepenuhnya bahwa laporan ini masih jauh dari sempurna, oleh
karena itu penulis berharap kepada semua pihak dan pembaca untuk emberikan saran dan kritik
yang bersifat membangun demi perbaikan lebih lanjut.
Demikian laporan ini penulis buat semoga bermanfaat bagi semua pihak.
Pati,12 Januari 2012
Penulis ,
DAFTAR ISI
Halaman Judul . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . i
Halaman Pengesahan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ii
Halaman Motto dan Persembahan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . iii
Kata Pengantar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . iv
Daftar Isi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . v
BAB 1
Pendahuluan. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1
1.1 Latar Belakang Masalah . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1
1.2 Tujuan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1
1.3 Metode Penulisan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1
BAB 2
Isi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
BAB 3
Penutup . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
3.1 Simpulan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
3.2 Saran . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
PENDAHULUAN
Pada hari Selasa tgl 18Desember 2012 sekolah kami SMP N 1Tayu mengadakan karya
wisata ke obyek – obyek wisata yang ada di Jakarta - Bandung. Sebelum brangkat kami
berkumpul terlelah dahulu di sekolah yg tempatnya di lapangan upacara sekolah kami. Setelah
berkumpul guru memberi pengarahan pada kami, kami di beri jadwal perjalanan dan di beritahu
tempat apa saja yang akan di kunjungi, yaitu :
1.Monas
2.Lubang Buaya
3.TMII
4.Cibaduyut
5.Trans Studio
6.Pusat oleh - oleh
Setelah semua siswa berkumpul tepatnya pada jam 13.30 siang Kami berangkat, sebelum
naik bus kami berdoa,terlebih dahulu agar selamat di perjalanan. Setelah selesai kami di
perbolehkan naik bus,kami di bus bersuka ria. Setelah itu bus sampai di Kendal untuk
menikmati makan malam, istirahat, dan sholat dahulu, setelah itu lalu rombongan kami
melanjutkan perjalanan menuju Kota Bandung. Dan paginya rombongan kami tibadi di rumah
makan di Bandung. Kami di sana diperbolehkan untuk istirahat, mandi, dan makan,. Kemudian
kami menuju ke bus dan melanjutkan perjalanan ke Cibaduyut.
1.1 LATAR BELAKANG
Study Tour meurupakan praktek lapangan yang dilakukan siswa oleh para siswa di
tempat-tempat Obyek Wisata, kegiatan Study Tour kali ini diadakan oleh pihak sekolah secara
rutin tiap tahunnya. Ke tempat obyek wisata di Jakarta dan Bandung. Kegiatan Study Tour
bertujuan untuk menambah pengetahuan, pengalaman dan wawasan yang luas bagi para siswa.
Kami memilih karya wisata ke Bandung karena Bandung dikenal kota Paris Van Java
1.2 PERJALANAN
Sepanjang perjalanan, penulis bersama para siswa yang lain sangat menikmati perjalanan
dengan diringi musik yang menjadikan suasana perjalanansemakin asik. Para siswa yang lain
memanfaatkan sedikit waktu untuk beristirahat tidur di bus. Paginya sampai di tempat tujuan
badan terasa segar dan dapat mengikuti pengamatan Studytour dengan santai.
1.3 TUJUAN
Karya wisata ini bertujuan untuk berekreasi sambil belajar di obyek – obyek wisata yang
ada di Bandung dan Jakarta setelah melewati UAS ( Ulangan Akhir Semester Gasal ) agar
pikiran para siswa SMP Negeri 1 tayu lebih jernih.
BAB II
LAPORAN PERJALANAN
A. CIBADUYUT
Pukul 10.30 WIB, rombongan tiba di Cibaduyut. Pusat perbelanjaan yang berada di kota
Bandung selain Cihampelas dan Bandung Super Mall salah satunya adalah Cibaduyut terletak di
jalan Cibaduyut Bandung, tempat ini merupakan pusat kerajinan, pertokoan tas dan sepatu
kulit,juga terdapat oleh-oleh berupa makanan khas Jawa Barat seperti dodol garut, peuyeum,dan
sebagainya. Waktu yang diberikan kepada kami untuk berbelanja dan melihat-lihat cukup
lama,sekitar 1 jam. Setelah puas berbelanja, rombongan pergi meninggalkan Cibaduyut pukul
11.30 WIB dan melanjutkan perjalanan menuju Trans Studio Bandung.
B. TRANS STUDIO
Sekitar pukul 12.30 kami sampai di Trans Studio Bandung. Setelah sampai di sana kami
disuruh berkumpul di pintu masuk untuk diberi pengarahan dan membeli tiket. Sesudah masuk,
kami diberi karcis untuk makan siang. Kami serombongan dihimbau untuk makan dahulu sebelum
menjajal wahana – wahana di Trans Studio Bandung. Setelah kami makan siang kami pun menjajal
wahana yang ada di Trans Studio seperti penjelajah, jet coster, dan dunia lain. Kami di beri waktu
cukup lama yaitu sampai pukul 17.00 WIB. Dan setelah puas menikmati wahana di trans studio
kami serombongan melanjutkan perjalanan ke penginapan.
C. ISLAMIC CENTER BEKASI
Pukul 22.00 WIB rombongan sampai di Islamic Center Bekasi. Di sini siswa istirahat kemudian
acara bebas. Siswa diwajibkan pukul 23.00 WIB sudah tidur semua. Naman, banyak siswa yang
belum juga tidur. Pukul 07.00 WIB rombongan makan pagi, kemudian tepat pukul 08.00 WIB
rombongan pergi meninggalkan Islamic Center Bekasi menuju MONAS.
D. MONAS
Rombongan kami tiba di MONAS pukul 09.30 WIB. Sesampai di sana kami disuruh
berkumpul terlebih dahulu sebelum masuk ke MONAS, dan setelah itu kami masuk bersama –
sama masuk ke dalam MONAS. Di sana kami di pandu oleh seorang pemandu wisata dari
MONAS, dan pemandu itu menceritakan sejarah MONAS. Dan dari itulah kelompok kami dapat
menyimpulkan :
1. Nama Musium:
a. Mengapa diberi nama Monas
Karena untuk mengenang perjuangan bangsa Indonesia yang dikenal denagan revolusi
Kemerdekaan Rakyat Indonesia 17 Agustus 1945 dan untuk membangkitkan inspirasi dan
semangat patriotisme bagi generasi sekarang dan generasi masa mendatang.
b. Siapa yang memberi nama Monas
Ir. Soekarno
2. Alamat Musium
Jl. Silang Monas, Jakarta Pusat
3. Kapan dimulainya pembangunan
Pada tanggal 17 Agustus 1961
a. Berapa besar biaya yang digunakan untuk membangun monas?
7 Milyar rupiah dan apabila dan bila dijual, lidah apinya ( paling atas monas ) bisa
mencapai 14 juta rupiah
b. Siapa Arsitekturnya
Soedarsono dan penasihat konstitusi adalah Prof, Dr. Ir Roosseno
4. Pemarkasa musium
a. Gagasan siapa membangun musium?
Berdasarkan keputusan presiden Ri nomor 214 Tahun 1959 tanggal 30 Agustus 1959.
b. Yang melatar belakangi dibangunnya Monas
Monas/Tugu Monas adalah salah satu dari monumen peringatan yang didirikan untuk
mengenang perlawanan dan perjuangan rakyat Indonesia melawan penjajah.
5. Luas Musium
80 m x 80 m
6. Tujuan dibangunnya musium
Sebagai, penghargaan dan tanda terima kasih yang setinggi tingginya kepada para pejuang
bangsa dan para Pendiri Republik Indonesia khususnya Bung Karno dan Bung Hatta yang telah
mewakili seluruh bangsa Indonesia memproklamasikan Kemerdekaan Negara Kesatuan
Republik Indonesia pada tanggal 17 Agustus 1945
7. Pengelola Musium
Dikelola oleh pemerintah daerah DKI Jakarta (PEMDA DKI)
8. Biaya Perawatan Musium
5 milyar
9. Sejarah dibangunnya Musium
Monas mulia di bangun pada bulan agustus 1945 keseluruhan bangunan Monas dirancang oleh
para arsitek Indonesia yaitu, Soedarsono, Frederic Silaban dan Ir. Rooseno pada tanggal 17
agustus 1961, Monas diresmikan oleh Presiden Soekarno dan mulai dibuka untuk umum sejak
tanggal 12 juli 1975.
10. Manfaat Musium
Sebagai obyek wisata dan media pengembangan belajar khususnya pelajaran sejarah
11. Isi atau koleksi Musium
1. Foto Proklamasi Kemerdekaan RI
2. Naskah Teks Proklamasi
. Video lagu Indonesia raya
4. Mata Uang Gambar Bung Karno
5. Musium Sejarah Indonesia
E. TMII ( Taman Mini Indoneisa Indah )
Sebelum sampai di TMII kami menikmati makan siang dahulu. Tepat pukul 11.00 WIB
rombongan sampai di TMII. TMII merupakan miniatur Indonesia yang menggambarkan
keanekaragaman budaya, adat istiadat, bangunan rumah adat yang khas jugabanyak museum
pengetahuan. Karena TMII sangat luas maka rombongan memutuskan untuk melihat-lihat melalui
bus saja dan mengelilingi sebentar . Setelah puas di TMII kami pun bergegas melanjutkan
perjalanan ke Lubang Buaya. Kami meninggalkan TMII pukul 16.25 WIB
F. LUBANG BUAYA
Pukul 17.00 WIB, rombongan tiba di Lubang Buaya. Lubang Buaya/Monumen Pancasila
Sakti merupakan tempat/lokasi para pahlawan revolusi yang gugur oleh kekejaman PKI. Terdapat
diorama-diorama dan foto-foto yang menggambarkan peristiwa G30 S/PKI. Tempat ini dibangun
pada tanggal 1 Oktober 1967 dengangagasan Presiden Soeharto. Tempat ini diresmikan tahun
1972. Luas tanah ± 14 ha, yang terdapat di Desa Lubang Buaya, Cipayung, Pondok Gede, Jakarta
Timur. Yang paling terkenal di Lubang Buaya adalah sebuah sumur yang biasa digunakan oleh
PKI untuk menyembunyikan 7 jenazah jendral revolusi Indonesia.Tetapi rombongan kami tidak
bisa melihat sumur maut itu, dikarenakan cuaca yang saat itu sedang hujan deras. Ketujuh jendral
yang dimasukkan ke dalam sumur adalah itu adalah
a. Ahmad Yani
b. M.T Haryono
c. S. Parman
d. Soeprapto
e. D.I Panajaitan
f. Brigjen Sutoyo
g. Kapten Andreas Tendean
Jenazah ketujuh Jendral tersebut dimakamkan di T.M Kalibata. Selain sumur-sumur maut,
kita juga dapat melihat dapur umum yang digunakan untuk memasak pada jamanpenjajahan,
kendaraan yang digunakan untuk membawa jenazah Jendral, juga terdapat museum penghianatan
PKI yang di dalamnya terdapat patung-patung pemberotakan PKI, foto-foto asli para pejuang, baju
pahlawan revolusi yang masih ada bercak darah,serta barang-barang pahlawan revolusi yang
ditemukan saat pengangkatan jenazah dari sumur maut. Lama kami di Lubang Buaya, kira-kira 2
jam. Rombongan pergi meninggalkan Lubang buaya pukul 18.00 WIB dan melanjutkan perjalanan
ke pusat oleh - oleh.
G. PUSAT OLEH – OLEH
Setelah selesai menikmati semua obyek wisata yang kami datangi kami pun sampai
obyek yang terakhir yaitu pusat oleh – oleh. Disana banyak sekali oleh – oleh khas Bandung dan
Jakarta, bis kami sampai di sana pukul 22.15 dan kami sholat dahulu setelah itu membeli oleh –
oleh. disana. kami membeli oleh – oleh seperti dodol garut, peuyeum, jenang dan sebagainya.
Setelah selesai berbelanja oleh – oleh semua rombongan SMPN 1 Tayu melanjutkan perjalanan ke
Pati untuk kembali ke rumah. Dan sampai di pati pukul 10.15.
H. PENUTUP
 Kesimpulan
 Perjalanan ini memang benar-benar melelahkan. Namun dibalik itu semua terdapat sebuah
pengalaman yang tidak pernah akan kami lupakan selama hidup kami. Pemandu dari
ARINA TOURS AND TRAVEL yang ramah dan mengasyikan, tempat-tempat wisata yang
menakjubkan, serta guru pendamping yang setia mendampingi dan menjaga kami semua,
itulah yang tidak bisa kami lupakan. Mungkin kegiatan study tour ini tidak berjalan dengan
apa yang kami bayangkan dan rencanakan, tapi kami maklumi semua ini. Karena rencana
tidak selalu berjalan lancer. Kami hanya berharap semoga SMP Negeri 1 Tayu terus dan
selalu mengadakan progam study tour ini. Dan semoga kegiatan ini bisa berjalan lebih
lancer dan menarik lagi. SMP Negeri 1 Tayu is the best...
 Saran / kritik
Kami harap karya wisata ini bisa d laksanakan setia tahunnya karena karya wisata ini bisa
menambah wawasan kita. Terima kasih
JADWAL PERJALANAN
Hari ke 1 (D)
Selasa, 18/12/12
13.00 ~ 14.00 WIB Peserta berkumpul di tempat penjemputan
~ 14.00 WIB Peserta berangkat menuju Jakarta Via Jalur Pantura
18.00 ~ 19.00 WIB Makan malam dan sholat di rumah makan
~ 04.00 WIB Peserta diharapkan tiba di tempat translit
Hari ke 2 (B/L/D)
Rabu, 19/12/12
04.00 ~ 07.00 WIB Sholat, mandi di tempat translit
07.30 ~ 10.30 WIB Perjalanan menuju Bandung
10.30 ~ 12.00 WIB Wisata belanja
13.00 ~ 17.00 WIB Peserta menikmati berbagai wahan di Trans Studio Bandung
17.00 ~ 20.30 WIB Perjalanan menuju penginapan di Jakarta
~ 20.30 WIB Cheek in dilanjutkan makan malam, acara bebas
Hari ke 3 (B/L/D)

More Related Content

What's hot

Contoh Karya Tulis Study Tour
Contoh Karya Tulis Study TourContoh Karya Tulis Study Tour
Contoh Karya Tulis Study TourDede Adi Nugraha
 
Lapora study tour ke malang
Lapora study tour ke malangLapora study tour ke malang
Lapora study tour ke malangFirdika Arini
 
Mind mapping prosedure text
Mind mapping prosedure textMind mapping prosedure text
Mind mapping prosedure textAnee Sayaely
 
Laporan observasi studi tour Bali
Laporan observasi studi tour BaliLaporan observasi studi tour Bali
Laporan observasi studi tour Baliyuanita nita
 
Laporan kegiatan studiwisata kebali tahun 2016
Laporan kegiatan studiwisata kebali tahun 2016Laporan kegiatan studiwisata kebali tahun 2016
Laporan kegiatan studiwisata kebali tahun 20164MMAR
 
rendahnya kesadaran generasi muda akan budaya daerah dan budaya nasional
rendahnya kesadaran generasi muda akan budaya daerah dan budaya nasionalrendahnya kesadaran generasi muda akan budaya daerah dan budaya nasional
rendahnya kesadaran generasi muda akan budaya daerah dan budaya nasionalRakha Al
 
PPT IPS Terpadu kelas 8 Latar Belakang Kolonialisme dan Imperialisme
PPT IPS Terpadu kelas 8 Latar Belakang Kolonialisme dan ImperialismePPT IPS Terpadu kelas 8 Latar Belakang Kolonialisme dan Imperialisme
PPT IPS Terpadu kelas 8 Latar Belakang Kolonialisme dan ImperialismeDewi_Sejarah
 
Proposal kegiatan peringatan bulan bahasa
Proposal kegiatan peringatan bulan bahasaProposal kegiatan peringatan bulan bahasa
Proposal kegiatan peringatan bulan bahasaKhoiril Anam
 
LAPORAN KEGIATAN STUDI WISATA KE BALI TAHUN 2016
LAPORAN KEGIATAN STUDI WISATA KE BALI TAHUN 2016LAPORAN KEGIATAN STUDI WISATA KE BALI TAHUN 2016
LAPORAN KEGIATAN STUDI WISATA KE BALI TAHUN 2016Yeni Rahayu
 
Ppt sejarah perekonomian Masa Liberal
Ppt sejarah perekonomian Masa LiberalPpt sejarah perekonomian Masa Liberal
Ppt sejarah perekonomian Masa LiberalDewi_Sejarah
 
Ppt kerajaan islam di Indonesia
Ppt kerajaan islam di IndonesiaPpt kerajaan islam di Indonesia
Ppt kerajaan islam di IndonesiaDoris Agusnita
 
KUMPULAN CONTOH SISINDIRAN BAHASA SUNDA
KUMPULAN CONTOH SISINDIRAN BAHASA SUNDAKUMPULAN CONTOH SISINDIRAN BAHASA SUNDA
KUMPULAN CONTOH SISINDIRAN BAHASA SUNDASyifa Sahaliya
 
akulturasi perkembangan budaya islam
akulturasi perkembangan budaya islamakulturasi perkembangan budaya islam
akulturasi perkembangan budaya islamDiennisa Thahira
 
Sejarah Indonesia - Teori Yunan
Sejarah Indonesia - Teori YunanSejarah Indonesia - Teori Yunan
Sejarah Indonesia - Teori Yunanhanakamilah4
 
Teori masuknya agama hindu budha di indonesia
Teori masuknya agama hindu budha di indonesiaTeori masuknya agama hindu budha di indonesia
Teori masuknya agama hindu budha di indonesiafakhriza99
 
Presentasi Kedatangan Bangsa Barat ke nusantara
Presentasi Kedatangan Bangsa Barat ke nusantaraPresentasi Kedatangan Bangsa Barat ke nusantara
Presentasi Kedatangan Bangsa Barat ke nusantaraWinie Dwicahyandari
 

What's hot (20)

Contoh Karya Tulis Study Tour
Contoh Karya Tulis Study TourContoh Karya Tulis Study Tour
Contoh Karya Tulis Study Tour
 
Karya tulis arvina
Karya tulis arvinaKarya tulis arvina
Karya tulis arvina
 
Contoh Proposal
Contoh ProposalContoh Proposal
Contoh Proposal
 
Lapora study tour ke malang
Lapora study tour ke malangLapora study tour ke malang
Lapora study tour ke malang
 
Mind mapping prosedure text
Mind mapping prosedure textMind mapping prosedure text
Mind mapping prosedure text
 
Laporan observasi studi tour Bali
Laporan observasi studi tour BaliLaporan observasi studi tour Bali
Laporan observasi studi tour Bali
 
Laporan kegiatan studiwisata kebali tahun 2016
Laporan kegiatan studiwisata kebali tahun 2016Laporan kegiatan studiwisata kebali tahun 2016
Laporan kegiatan studiwisata kebali tahun 2016
 
rendahnya kesadaran generasi muda akan budaya daerah dan budaya nasional
rendahnya kesadaran generasi muda akan budaya daerah dan budaya nasionalrendahnya kesadaran generasi muda akan budaya daerah dan budaya nasional
rendahnya kesadaran generasi muda akan budaya daerah dan budaya nasional
 
Jaringan keilmuan nusantara
Jaringan keilmuan nusantaraJaringan keilmuan nusantara
Jaringan keilmuan nusantara
 
PPT IPS Terpadu kelas 8 Latar Belakang Kolonialisme dan Imperialisme
PPT IPS Terpadu kelas 8 Latar Belakang Kolonialisme dan ImperialismePPT IPS Terpadu kelas 8 Latar Belakang Kolonialisme dan Imperialisme
PPT IPS Terpadu kelas 8 Latar Belakang Kolonialisme dan Imperialisme
 
Proposal kegiatan peringatan bulan bahasa
Proposal kegiatan peringatan bulan bahasaProposal kegiatan peringatan bulan bahasa
Proposal kegiatan peringatan bulan bahasa
 
LAPORAN KEGIATAN STUDI WISATA KE BALI TAHUN 2016
LAPORAN KEGIATAN STUDI WISATA KE BALI TAHUN 2016LAPORAN KEGIATAN STUDI WISATA KE BALI TAHUN 2016
LAPORAN KEGIATAN STUDI WISATA KE BALI TAHUN 2016
 
Ppt sejarah perekonomian Masa Liberal
Ppt sejarah perekonomian Masa LiberalPpt sejarah perekonomian Masa Liberal
Ppt sejarah perekonomian Masa Liberal
 
Ppt kerajaan islam di Indonesia
Ppt kerajaan islam di IndonesiaPpt kerajaan islam di Indonesia
Ppt kerajaan islam di Indonesia
 
KUMPULAN CONTOH SISINDIRAN BAHASA SUNDA
KUMPULAN CONTOH SISINDIRAN BAHASA SUNDAKUMPULAN CONTOH SISINDIRAN BAHASA SUNDA
KUMPULAN CONTOH SISINDIRAN BAHASA SUNDA
 
akulturasi perkembangan budaya islam
akulturasi perkembangan budaya islamakulturasi perkembangan budaya islam
akulturasi perkembangan budaya islam
 
Sejarah Indonesia - Teori Yunan
Sejarah Indonesia - Teori YunanSejarah Indonesia - Teori Yunan
Sejarah Indonesia - Teori Yunan
 
Pembukaan UUD 1945
Pembukaan UUD 1945Pembukaan UUD 1945
Pembukaan UUD 1945
 
Teori masuknya agama hindu budha di indonesia
Teori masuknya agama hindu budha di indonesiaTeori masuknya agama hindu budha di indonesia
Teori masuknya agama hindu budha di indonesia
 
Presentasi Kedatangan Bangsa Barat ke nusantara
Presentasi Kedatangan Bangsa Barat ke nusantaraPresentasi Kedatangan Bangsa Barat ke nusantara
Presentasi Kedatangan Bangsa Barat ke nusantara
 

Viewers also liked

Makalah laporan kegiatan LAPORAN KEGIATAN STUDY TOUR PUSAT PENELITIAN PABRIK...
Makalah laporan kegiatan LAPORAN KEGIATAN STUDY TOUR  PUSAT PENELITIAN PABRIK...Makalah laporan kegiatan LAPORAN KEGIATAN STUDY TOUR  PUSAT PENELITIAN PABRIK...
Makalah laporan kegiatan LAPORAN KEGIATAN STUDY TOUR PUSAT PENELITIAN PABRIK...Nita Mardiana
 
contoh Laporan perjalanan b.indo
contoh Laporan perjalanan b.indocontoh Laporan perjalanan b.indo
contoh Laporan perjalanan b.indoMaharani Yusran
 
Perjalanan dinas info
Perjalanan dinas infoPerjalanan dinas info
Perjalanan dinas infojannah99
 
Laporan perjalanan karya wisata ke malang(revisi)
Laporan perjalanan karya wisata ke malang(revisi)Laporan perjalanan karya wisata ke malang(revisi)
Laporan perjalanan karya wisata ke malang(revisi)najwa_amni
 
Laporan perjalanan wisata (tour)
Laporan perjalanan wisata (tour)Laporan perjalanan wisata (tour)
Laporan perjalanan wisata (tour)Syaifuddin AEfud
 
разработка туристического маршрута
разработка туристического маршрутаразработка туристического маршрута
разработка туристического маршрутаБолотова Елена
 
Spark Cassandra Connector: Past, Present, and Future
Spark Cassandra Connector: Past, Present, and FutureSpark Cassandra Connector: Past, Present, and Future
Spark Cassandra Connector: Past, Present, and FutureRussell Spitzer
 
China diapositivas-de-ingles
China diapositivas-de-inglesChina diapositivas-de-ingles
China diapositivas-de-inglesRafael Torres
 
Tax compliance determinants: Social perceptions in Bolivia and Panama
Tax compliance determinants: Social perceptions in Bolivia and PanamaTax compliance determinants: Social perceptions in Bolivia and Panama
Tax compliance determinants: Social perceptions in Bolivia and PanamaMiguel Pecho
 
SlideShare Unsur Kimia Halogen
SlideShare Unsur Kimia HalogenSlideShare Unsur Kimia Halogen
SlideShare Unsur Kimia HalogenDika Fiqri Jatmiko
 
A survey on various resource allocation policies in cloud computing environment
A survey on various resource allocation policies in cloud computing environmentA survey on various resource allocation policies in cloud computing environment
A survey on various resource allocation policies in cloud computing environmenteSAT Publishing House
 

Viewers also liked (19)

Laporan perjalanan dinas ke sydney romi novriadi
Laporan perjalanan dinas ke sydney romi novriadiLaporan perjalanan dinas ke sydney romi novriadi
Laporan perjalanan dinas ke sydney romi novriadi
 
Makalah laporan kegiatan LAPORAN KEGIATAN STUDY TOUR PUSAT PENELITIAN PABRIK...
Makalah laporan kegiatan LAPORAN KEGIATAN STUDY TOUR  PUSAT PENELITIAN PABRIK...Makalah laporan kegiatan LAPORAN KEGIATAN STUDY TOUR  PUSAT PENELITIAN PABRIK...
Makalah laporan kegiatan LAPORAN KEGIATAN STUDY TOUR PUSAT PENELITIAN PABRIK...
 
Laporan perjalanan dinas
Laporan perjalanan dinasLaporan perjalanan dinas
Laporan perjalanan dinas
 
contoh Laporan perjalanan b.indo
contoh Laporan perjalanan b.indocontoh Laporan perjalanan b.indo
contoh Laporan perjalanan b.indo
 
Perjalanan dinas info
Perjalanan dinas infoPerjalanan dinas info
Perjalanan dinas info
 
Laporan perjalanan karya wisata ke malang(revisi)
Laporan perjalanan karya wisata ke malang(revisi)Laporan perjalanan karya wisata ke malang(revisi)
Laporan perjalanan karya wisata ke malang(revisi)
 
Laporan perjalanan wisata (tour)
Laporan perjalanan wisata (tour)Laporan perjalanan wisata (tour)
Laporan perjalanan wisata (tour)
 
разработка туристического маршрута
разработка туристического маршрутаразработка туристического маршрута
разработка туристического маршрута
 
Spark Cassandra Connector: Past, Present, and Future
Spark Cassandra Connector: Past, Present, and FutureSpark Cassandra Connector: Past, Present, and Future
Spark Cassandra Connector: Past, Present, and Future
 
Prabhuti
PrabhutiPrabhuti
Prabhuti
 
Understanding the Quality of the Student Experience in Blended Learning Envir...
Understanding the Quality of the Student Experience in Blended Learning Envir...Understanding the Quality of the Student Experience in Blended Learning Envir...
Understanding the Quality of the Student Experience in Blended Learning Envir...
 
China diapositivas-de-ingles
China diapositivas-de-inglesChina diapositivas-de-ingles
China diapositivas-de-ingles
 
Coaching Personal - Educativo
Coaching Personal - EducativoCoaching Personal - Educativo
Coaching Personal - Educativo
 
Análise de macro moleculas
Análise de macro moleculasAnálise de macro moleculas
Análise de macro moleculas
 
Tax compliance determinants: Social perceptions in Bolivia and Panama
Tax compliance determinants: Social perceptions in Bolivia and PanamaTax compliance determinants: Social perceptions in Bolivia and Panama
Tax compliance determinants: Social perceptions in Bolivia and Panama
 
Blended learning: experience of the Belarusian State University of Informatic...
Blended learning: experience of the Belarusian State University of Informatic...Blended learning: experience of the Belarusian State University of Informatic...
Blended learning: experience of the Belarusian State University of Informatic...
 
Shame 2011
Shame 2011Shame 2011
Shame 2011
 
SlideShare Unsur Kimia Halogen
SlideShare Unsur Kimia HalogenSlideShare Unsur Kimia Halogen
SlideShare Unsur Kimia Halogen
 
A survey on various resource allocation policies in cloud computing environment
A survey on various resource allocation policies in cloud computing environmentA survey on various resource allocation policies in cloud computing environment
A survey on various resource allocation policies in cloud computing environment
 

Similar to PARIS VAN JAVA

Makalah Candi Borobudur
Makalah Candi BorobudurMakalah Candi Borobudur
Makalah Candi BorobudurSave End's
 
Laporan kuliah kerja lapangan
Laporan kuliah kerja lapanganLaporan kuliah kerja lapangan
Laporan kuliah kerja lapanganFela Aziiza
 
SMP-MTs kelas08 bahasa indonesia bahasa kebanggaanku sarwiji
SMP-MTs kelas08 bahasa indonesia bahasa kebanggaanku sarwijiSMP-MTs kelas08 bahasa indonesia bahasa kebanggaanku sarwiji
SMP-MTs kelas08 bahasa indonesia bahasa kebanggaanku sarwijisekolah maya
 
Bahasa Indonesia kelas 2 MI
Bahasa Indonesia kelas 2 MIBahasa Indonesia kelas 2 MI
Bahasa Indonesia kelas 2 MInixma zizah
 
Sd4bhsind bahasa indoensia septilestari
Sd4bhsind bahasa indoensia septilestariSd4bhsind bahasa indoensia septilestari
Sd4bhsind bahasa indoensia septilestariheri junior
 
Bahasa indonesia kelas_5_sri_rahayu_yanti_sri_rahayu_2009
Bahasa indonesia kelas_5_sri_rahayu_yanti_sri_rahayu_2009Bahasa indonesia kelas_5_sri_rahayu_yanti_sri_rahayu_2009
Bahasa indonesia kelas_5_sri_rahayu_yanti_sri_rahayu_2009Dhymo Jacko
 
SMP-MTs kelas09 bahasa indonesia bahasa kebanggaanku sarwiji
SMP-MTs kelas09 bahasa indonesia bahasa kebanggaanku sarwijiSMP-MTs kelas09 bahasa indonesia bahasa kebanggaanku sarwiji
SMP-MTs kelas09 bahasa indonesia bahasa kebanggaanku sarwijisekolah maya
 
BAHASA INDONESIA UNTUK SD & MI KELAS 5 -- SRI RAHAYU & YANTI SRI R.
BAHASA INDONESIA UNTUK SD & MI KELAS 5 -- SRI RAHAYU & YANTI SRI R.BAHASA INDONESIA UNTUK SD & MI KELAS 5 -- SRI RAHAYU & YANTI SRI R.
BAHASA INDONESIA UNTUK SD & MI KELAS 5 -- SRI RAHAYU & YANTI SRI R.primagraphology consulting
 
Kelas vii smp bahasa indonesia sarwiji
Kelas vii smp bahasa indonesia sarwijiKelas vii smp bahasa indonesia sarwiji
Kelas vii smp bahasa indonesia sarwijiw0nd0
 
Aktif bahasa Indonesia
Aktif bahasa IndonesiaAktif bahasa Indonesia
Aktif bahasa IndonesiaMono Manullang
 
SMA-MA kelas10 bahasa dan sastra indonesia sri sugiarti suroto alexander
SMA-MA kelas10 bahasa dan sastra indonesia sri sugiarti suroto alexanderSMA-MA kelas10 bahasa dan sastra indonesia sri sugiarti suroto alexander
SMA-MA kelas10 bahasa dan sastra indonesia sri sugiarti suroto alexandersekolah maya
 
Ilmu pengetahuan sosial
Ilmu pengetahuan sosialIlmu pengetahuan sosial
Ilmu pengetahuan sosialasih yuliana
 
Ilmu pengetahuan sosial
Ilmu pengetahuan sosialIlmu pengetahuan sosial
Ilmu pengetahuan sosiallombkTBK
 

Similar to PARIS VAN JAVA (20)

Kkl oweh
Kkl owehKkl oweh
Kkl oweh
 
Makalah Candi Borobudur
Makalah Candi BorobudurMakalah Candi Borobudur
Makalah Candi Borobudur
 
Laporan kuliah kerja lapangan
Laporan kuliah kerja lapanganLaporan kuliah kerja lapangan
Laporan kuliah kerja lapangan
 
SMP-MTs kelas08 bahasa indonesia bahasa kebanggaanku sarwiji
SMP-MTs kelas08 bahasa indonesia bahasa kebanggaanku sarwijiSMP-MTs kelas08 bahasa indonesia bahasa kebanggaanku sarwiji
SMP-MTs kelas08 bahasa indonesia bahasa kebanggaanku sarwiji
 
Bahasa Indonesia kelas 2 MI
Bahasa Indonesia kelas 2 MIBahasa Indonesia kelas 2 MI
Bahasa Indonesia kelas 2 MI
 
Kelas 10 sejarah
Kelas 10 sejarahKelas 10 sejarah
Kelas 10 sejarah
 
Sd4bhsind bahasa indoensia septilestari
Sd4bhsind bahasa indoensia septilestariSd4bhsind bahasa indoensia septilestari
Sd4bhsind bahasa indoensia septilestari
 
Bahasa indonesia kelas_5_sri_rahayu_yanti_sri_rahayu_2009
Bahasa indonesia kelas_5_sri_rahayu_yanti_sri_rahayu_2009Bahasa indonesia kelas_5_sri_rahayu_yanti_sri_rahayu_2009
Bahasa indonesia kelas_5_sri_rahayu_yanti_sri_rahayu_2009
 
Senang belajar ipa kelas 3 - s rositawaty
Senang belajar ipa kelas 3  - s rositawatySenang belajar ipa kelas 3  - s rositawaty
Senang belajar ipa kelas 3 - s rositawaty
 
SMP-MTs kelas09 bahasa indonesia bahasa kebanggaanku sarwiji
SMP-MTs kelas09 bahasa indonesia bahasa kebanggaanku sarwijiSMP-MTs kelas09 bahasa indonesia bahasa kebanggaanku sarwiji
SMP-MTs kelas09 bahasa indonesia bahasa kebanggaanku sarwiji
 
BAHASA INDONESIA UNTUK SD & MI KELAS 5 -- SRI RAHAYU & YANTI SRI R.
BAHASA INDONESIA UNTUK SD & MI KELAS 5 -- SRI RAHAYU & YANTI SRI R.BAHASA INDONESIA UNTUK SD & MI KELAS 5 -- SRI RAHAYU & YANTI SRI R.
BAHASA INDONESIA UNTUK SD & MI KELAS 5 -- SRI RAHAYU & YANTI SRI R.
 
Kelas vii smp bahasa indonesia sarwiji
Kelas vii smp bahasa indonesia sarwijiKelas vii smp bahasa indonesia sarwiji
Kelas vii smp bahasa indonesia sarwiji
 
Kelas xi juga
Kelas xi jugaKelas xi juga
Kelas xi juga
 
Aktif bahasa Indonesia
Aktif bahasa IndonesiaAktif bahasa Indonesia
Aktif bahasa Indonesia
 
Kelas11 sej triyono
Kelas11 sej triyonoKelas11 sej triyono
Kelas11 sej triyono
 
SMA-MA kelas10 bahasa dan sastra indonesia sri sugiarti suroto alexander
SMA-MA kelas10 bahasa dan sastra indonesia sri sugiarti suroto alexanderSMA-MA kelas10 bahasa dan sastra indonesia sri sugiarti suroto alexander
SMA-MA kelas10 bahasa dan sastra indonesia sri sugiarti suroto alexander
 
Modul bahasa indonesia kelas 10
Modul bahasa indonesia kelas 10Modul bahasa indonesia kelas 10
Modul bahasa indonesia kelas 10
 
X utami
X utamiX utami
X utami
 
Ilmu pengetahuan sosial
Ilmu pengetahuan sosialIlmu pengetahuan sosial
Ilmu pengetahuan sosial
 
Ilmu pengetahuan sosial
Ilmu pengetahuan sosialIlmu pengetahuan sosial
Ilmu pengetahuan sosial
 

More from Anang Andika Putra Siswanto

Tugas menganalisis tentang kerusuhan – pelanggaran ham
Tugas menganalisis tentang kerusuhan – pelanggaran hamTugas menganalisis tentang kerusuhan – pelanggaran ham
Tugas menganalisis tentang kerusuhan – pelanggaran hamAnang Andika Putra Siswanto
 
Tugas power point mengenai cara mengusir nyamuk dengan metode ilmiah
Tugas power point mengenai cara mengusir nyamuk dengan metode ilmiahTugas power point mengenai cara mengusir nyamuk dengan metode ilmiah
Tugas power point mengenai cara mengusir nyamuk dengan metode ilmiahAnang Andika Putra Siswanto
 
Karya ilmiah mengenai penyakit flu burung - Anang
Karya ilmiah mengenai penyakit flu burung - AnangKarya ilmiah mengenai penyakit flu burung - Anang
Karya ilmiah mengenai penyakit flu burung - AnangAnang Andika Putra Siswanto
 
Contoh karya tulis ilmiah tentang bahaya merokok - Anang
Contoh karya tulis ilmiah tentang bahaya merokok - AnangContoh karya tulis ilmiah tentang bahaya merokok - Anang
Contoh karya tulis ilmiah tentang bahaya merokok - AnangAnang Andika Putra Siswanto
 

More from Anang Andika Putra Siswanto (20)

Larutan elektrolit-ppt-klompok5 edit
Larutan elektrolit-ppt-klompok5 editLarutan elektrolit-ppt-klompok5 edit
Larutan elektrolit-ppt-klompok5 edit
 
Pba lart-elektrolit-non-elektrolit
Pba lart-elektrolit-non-elektrolitPba lart-elektrolit-non-elektrolit
Pba lart-elektrolit-non-elektrolit
 
Alat uji larutan elektrolit dan cara buatnya
Alat uji larutan elektrolit dan cara buatnyaAlat uji larutan elektrolit dan cara buatnya
Alat uji larutan elektrolit dan cara buatnya
 
Guru inspirasiku
Guru inspirasikuGuru inspirasiku
Guru inspirasiku
 
Tugas kimia mekanika kuantum
Tugas kimia mekanika kuantumTugas kimia mekanika kuantum
Tugas kimia mekanika kuantum
 
Struktur atom-dan-spu
Struktur atom-dan-spuStruktur atom-dan-spu
Struktur atom-dan-spu
 
Model atom niels bohr
Model atom niels bohrModel atom niels bohr
Model atom niels bohr
 
Konfigurasi elektron
Konfigurasi elektronKonfigurasi elektron
Konfigurasi elektron
 
Interaksi sosial
Interaksi sosialInteraksi sosial
Interaksi sosial
 
Cara membuat telur asin
Cara membuat telur asinCara membuat telur asin
Cara membuat telur asin
 
Tugas menganalisis tentang kerusuhan – pelanggaran ham
Tugas menganalisis tentang kerusuhan – pelanggaran hamTugas menganalisis tentang kerusuhan – pelanggaran ham
Tugas menganalisis tentang kerusuhan – pelanggaran ham
 
Tindakan, motif, prinsip ekonomi
Tindakan, motif, prinsip ekonomiTindakan, motif, prinsip ekonomi
Tindakan, motif, prinsip ekonomi
 
Motif , tindakan, prinsip, dan politik ekonomi
Motif , tindakan, prinsip, dan politik ekonomiMotif , tindakan, prinsip, dan politik ekonomi
Motif , tindakan, prinsip, dan politik ekonomi
 
Definisi dan pengertian tindakan ekonomi tugas
Definisi dan pengertian tindakan ekonomi   tugasDefinisi dan pengertian tindakan ekonomi   tugas
Definisi dan pengertian tindakan ekonomi tugas
 
Teknologi tepat guna ( contoh teks eksposisi )
Teknologi tepat guna ( contoh teks eksposisi )Teknologi tepat guna ( contoh teks eksposisi )
Teknologi tepat guna ( contoh teks eksposisi )
 
Tugas geografi prinsip prinsip dasar geografi
Tugas geografi prinsip prinsip dasar geografiTugas geografi prinsip prinsip dasar geografi
Tugas geografi prinsip prinsip dasar geografi
 
Tugas power point mengenai cara mengusir nyamuk dengan metode ilmiah
Tugas power point mengenai cara mengusir nyamuk dengan metode ilmiahTugas power point mengenai cara mengusir nyamuk dengan metode ilmiah
Tugas power point mengenai cara mengusir nyamuk dengan metode ilmiah
 
Apa peran kimia dalam perkembangan ilmu lain
Apa peran kimia dalam perkembangan ilmu lainApa peran kimia dalam perkembangan ilmu lain
Apa peran kimia dalam perkembangan ilmu lain
 
Karya ilmiah mengenai penyakit flu burung - Anang
Karya ilmiah mengenai penyakit flu burung - AnangKarya ilmiah mengenai penyakit flu burung - Anang
Karya ilmiah mengenai penyakit flu burung - Anang
 
Contoh karya tulis ilmiah tentang bahaya merokok - Anang
Contoh karya tulis ilmiah tentang bahaya merokok - AnangContoh karya tulis ilmiah tentang bahaya merokok - Anang
Contoh karya tulis ilmiah tentang bahaya merokok - Anang
 

Recently uploaded

UKURAN PENTYEBARAN DATA PPT KELOMPOK 2.pptx
UKURAN PENTYEBARAN DATA PPT KELOMPOK 2.pptxUKURAN PENTYEBARAN DATA PPT KELOMPOK 2.pptx
UKURAN PENTYEBARAN DATA PPT KELOMPOK 2.pptxzidanlbs25
 
Contoh Algoritma Asosiasi pada data mining
Contoh Algoritma Asosiasi pada data miningContoh Algoritma Asosiasi pada data mining
Contoh Algoritma Asosiasi pada data miningSamFChaerul
 
MARIA NOVILIA BOISALA FASILITATOR PMM.pptx
MARIA NOVILIA BOISALA FASILITATOR PMM.pptxMARIA NOVILIA BOISALA FASILITATOR PMM.pptx
MARIA NOVILIA BOISALA FASILITATOR PMM.pptxmariaboisala21
 
BAGAIAMANA PANCASILA MENJADI SISTEM ETIKA.pptx
BAGAIAMANA PANCASILA MENJADI SISTEM ETIKA.pptxBAGAIAMANA PANCASILA MENJADI SISTEM ETIKA.pptx
BAGAIAMANA PANCASILA MENJADI SISTEM ETIKA.pptxchleotiltykeluanan
 
Sistem operasi adalah program yang bertindak sebagai perantara antara user de...
Sistem operasi adalah program yang bertindak sebagai perantara antara user de...Sistem operasi adalah program yang bertindak sebagai perantara antara user de...
Sistem operasi adalah program yang bertindak sebagai perantara antara user de...Shary Armonitha
 
Geologi Jawa Timur-Madura Kelompok 6.pdf
Geologi Jawa Timur-Madura Kelompok 6.pdfGeologi Jawa Timur-Madura Kelompok 6.pdf
Geologi Jawa Timur-Madura Kelompok 6.pdfAuliaAulia63
 
Menggunakan Data matematika kelas 7.pptx
Menggunakan Data matematika kelas 7.pptxMenggunakan Data matematika kelas 7.pptx
Menggunakan Data matematika kelas 7.pptxImahMagwa
 
PENGENDALIAN MUTU prodi Blitar penting untuk dimiliki oleh masyarakat .pptx
PENGENDALIAN MUTU prodi Blitar penting untuk dimiliki oleh masyarakat .pptxPENGENDALIAN MUTU prodi Blitar penting untuk dimiliki oleh masyarakat .pptx
PENGENDALIAN MUTU prodi Blitar penting untuk dimiliki oleh masyarakat .pptxheru687292
 
PPT ANEMIA pada remaja maupun dewasapptx
PPT ANEMIA pada remaja maupun dewasapptxPPT ANEMIA pada remaja maupun dewasapptx
PPT ANEMIA pada remaja maupun dewasapptxsitifaiza3
 

Recently uploaded (9)

UKURAN PENTYEBARAN DATA PPT KELOMPOK 2.pptx
UKURAN PENTYEBARAN DATA PPT KELOMPOK 2.pptxUKURAN PENTYEBARAN DATA PPT KELOMPOK 2.pptx
UKURAN PENTYEBARAN DATA PPT KELOMPOK 2.pptx
 
Contoh Algoritma Asosiasi pada data mining
Contoh Algoritma Asosiasi pada data miningContoh Algoritma Asosiasi pada data mining
Contoh Algoritma Asosiasi pada data mining
 
MARIA NOVILIA BOISALA FASILITATOR PMM.pptx
MARIA NOVILIA BOISALA FASILITATOR PMM.pptxMARIA NOVILIA BOISALA FASILITATOR PMM.pptx
MARIA NOVILIA BOISALA FASILITATOR PMM.pptx
 
BAGAIAMANA PANCASILA MENJADI SISTEM ETIKA.pptx
BAGAIAMANA PANCASILA MENJADI SISTEM ETIKA.pptxBAGAIAMANA PANCASILA MENJADI SISTEM ETIKA.pptx
BAGAIAMANA PANCASILA MENJADI SISTEM ETIKA.pptx
 
Sistem operasi adalah program yang bertindak sebagai perantara antara user de...
Sistem operasi adalah program yang bertindak sebagai perantara antara user de...Sistem operasi adalah program yang bertindak sebagai perantara antara user de...
Sistem operasi adalah program yang bertindak sebagai perantara antara user de...
 
Geologi Jawa Timur-Madura Kelompok 6.pdf
Geologi Jawa Timur-Madura Kelompok 6.pdfGeologi Jawa Timur-Madura Kelompok 6.pdf
Geologi Jawa Timur-Madura Kelompok 6.pdf
 
Menggunakan Data matematika kelas 7.pptx
Menggunakan Data matematika kelas 7.pptxMenggunakan Data matematika kelas 7.pptx
Menggunakan Data matematika kelas 7.pptx
 
PENGENDALIAN MUTU prodi Blitar penting untuk dimiliki oleh masyarakat .pptx
PENGENDALIAN MUTU prodi Blitar penting untuk dimiliki oleh masyarakat .pptxPENGENDALIAN MUTU prodi Blitar penting untuk dimiliki oleh masyarakat .pptx
PENGENDALIAN MUTU prodi Blitar penting untuk dimiliki oleh masyarakat .pptx
 
PPT ANEMIA pada remaja maupun dewasapptx
PPT ANEMIA pada remaja maupun dewasapptxPPT ANEMIA pada remaja maupun dewasapptx
PPT ANEMIA pada remaja maupun dewasapptx
 

PARIS VAN JAVA

  • 1. MENJELAJAH KE KOTA PARIS VAN JAVA –SUNDA KELAPA Laporan Perjalanan Laporan Perjalanan Ini Disusun untuk Memenuhi Tugas Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Di susun oleh: 1. Anang Andika Putra Siswanto ( 2 ) 2. Aprilia Shanty Setyorini ( 4 ) 3. Yeremia Teguh Prasetya ( 22 ) 4. Maharani Ayu Larasati ( 23 ) SMP NEGERI 1 TAYU 2013
  • 2. Halaman Pengesahan Laporan perjalanan wisata ini telah di setujui dan disahkan Di : Tanggal: Mengetahui Guru Pembimbing Kepala SMP Negeri 1 Tayu Riza Zumrotun NIP 196712071995122001
  • 3. Halaman Motto dan Persembahan 1. Kepada Kepala Sekolah SMP Negeri 1 tayu yaitu Bpk Nic. Suyono S, Pd. 2. Guru pembimbing yaitu Ibu Dra. Riza Zumrotul 3. Bpk Himawan Sulastomo, Ibu Ninik Anggreheni dan Ibu Sri Purwaningsih yang mengawasi kami dalam karya wisata bus 1 4. ARINA TOUR AND TRAVEL yang menemani kami dalam karya wisata dan memberi pelayanan yang memuaskan 5. PO. Nusantara yang mengantarkan kami dalam perjalanan karya wisata
  • 4. KATA PENGANTAR Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT, yang telah melimpahkan rahmat dan karuni-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan Laporan Kunjungan Wisata dengan baik, walaupun masih banyak kekurangan, kejanggalan kata-kata, kekeliruan dan hambatan. Laporan ini disusun berdasarkan kegiatan yang dilaksanakan oleh siswa SMP Negeri 1 Tayu. Laporan ini tidak akan sukses dengan baik tanpa bantuan dari berbagai pihak. Maka tiada kata terukir indah selain ucapan terima kasih kepada yang terhormat : 1. Bapak Nic. Suyono, S.Pd selaku Kepala Sekolah SMP N 1Tayu sebagai penanggung jawab 2. Ibu Dra. Riza Zumrotun, selaku guru SMP N 1Tayu yang telah memberikan bimbingan arahan kepada kelompok kami 3. Ayah dan Ibu tercinta yang telah mencurahkan perhatian dan dukungannya baik secara materil maupun non materil 4. Teman-teman yang telah membantu dalam penyusunan laporan ini Penulis menyadari sepenuhnya bahwa laporan ini masih jauh dari sempurna, oleh karena itu penulis berharap kepada semua pihak dan pembaca untuk emberikan saran dan kritik yang bersifat membangun demi perbaikan lebih lanjut. Demikian laporan ini penulis buat semoga bermanfaat bagi semua pihak. Pati,12 Januari 2012 Penulis ,
  • 5. DAFTAR ISI Halaman Judul . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . i Halaman Pengesahan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ii Halaman Motto dan Persembahan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . iii Kata Pengantar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . iv Daftar Isi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . v BAB 1 Pendahuluan. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 1.1 Latar Belakang Masalah . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 1.2 Tujuan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 1.3 Metode Penulisan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 BAB 2 Isi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 BAB 3 Penutup . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 3.1 Simpulan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 3.2 Saran . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
  • 6. PENDAHULUAN Pada hari Selasa tgl 18Desember 2012 sekolah kami SMP N 1Tayu mengadakan karya wisata ke obyek – obyek wisata yang ada di Jakarta - Bandung. Sebelum brangkat kami berkumpul terlelah dahulu di sekolah yg tempatnya di lapangan upacara sekolah kami. Setelah berkumpul guru memberi pengarahan pada kami, kami di beri jadwal perjalanan dan di beritahu tempat apa saja yang akan di kunjungi, yaitu : 1.Monas 2.Lubang Buaya 3.TMII 4.Cibaduyut 5.Trans Studio 6.Pusat oleh - oleh Setelah semua siswa berkumpul tepatnya pada jam 13.30 siang Kami berangkat, sebelum naik bus kami berdoa,terlebih dahulu agar selamat di perjalanan. Setelah selesai kami di perbolehkan naik bus,kami di bus bersuka ria. Setelah itu bus sampai di Kendal untuk menikmati makan malam, istirahat, dan sholat dahulu, setelah itu lalu rombongan kami melanjutkan perjalanan menuju Kota Bandung. Dan paginya rombongan kami tibadi di rumah makan di Bandung. Kami di sana diperbolehkan untuk istirahat, mandi, dan makan,. Kemudian kami menuju ke bus dan melanjutkan perjalanan ke Cibaduyut.
  • 7. 1.1 LATAR BELAKANG Study Tour meurupakan praktek lapangan yang dilakukan siswa oleh para siswa di tempat-tempat Obyek Wisata, kegiatan Study Tour kali ini diadakan oleh pihak sekolah secara rutin tiap tahunnya. Ke tempat obyek wisata di Jakarta dan Bandung. Kegiatan Study Tour bertujuan untuk menambah pengetahuan, pengalaman dan wawasan yang luas bagi para siswa. Kami memilih karya wisata ke Bandung karena Bandung dikenal kota Paris Van Java 1.2 PERJALANAN Sepanjang perjalanan, penulis bersama para siswa yang lain sangat menikmati perjalanan dengan diringi musik yang menjadikan suasana perjalanansemakin asik. Para siswa yang lain memanfaatkan sedikit waktu untuk beristirahat tidur di bus. Paginya sampai di tempat tujuan badan terasa segar dan dapat mengikuti pengamatan Studytour dengan santai. 1.3 TUJUAN Karya wisata ini bertujuan untuk berekreasi sambil belajar di obyek – obyek wisata yang ada di Bandung dan Jakarta setelah melewati UAS ( Ulangan Akhir Semester Gasal ) agar pikiran para siswa SMP Negeri 1 tayu lebih jernih.
  • 8. BAB II LAPORAN PERJALANAN A. CIBADUYUT Pukul 10.30 WIB, rombongan tiba di Cibaduyut. Pusat perbelanjaan yang berada di kota Bandung selain Cihampelas dan Bandung Super Mall salah satunya adalah Cibaduyut terletak di jalan Cibaduyut Bandung, tempat ini merupakan pusat kerajinan, pertokoan tas dan sepatu kulit,juga terdapat oleh-oleh berupa makanan khas Jawa Barat seperti dodol garut, peuyeum,dan sebagainya. Waktu yang diberikan kepada kami untuk berbelanja dan melihat-lihat cukup lama,sekitar 1 jam. Setelah puas berbelanja, rombongan pergi meninggalkan Cibaduyut pukul 11.30 WIB dan melanjutkan perjalanan menuju Trans Studio Bandung. B. TRANS STUDIO Sekitar pukul 12.30 kami sampai di Trans Studio Bandung. Setelah sampai di sana kami disuruh berkumpul di pintu masuk untuk diberi pengarahan dan membeli tiket. Sesudah masuk, kami diberi karcis untuk makan siang. Kami serombongan dihimbau untuk makan dahulu sebelum menjajal wahana – wahana di Trans Studio Bandung. Setelah kami makan siang kami pun menjajal wahana yang ada di Trans Studio seperti penjelajah, jet coster, dan dunia lain. Kami di beri waktu cukup lama yaitu sampai pukul 17.00 WIB. Dan setelah puas menikmati wahana di trans studio kami serombongan melanjutkan perjalanan ke penginapan.
  • 9. C. ISLAMIC CENTER BEKASI Pukul 22.00 WIB rombongan sampai di Islamic Center Bekasi. Di sini siswa istirahat kemudian acara bebas. Siswa diwajibkan pukul 23.00 WIB sudah tidur semua. Naman, banyak siswa yang belum juga tidur. Pukul 07.00 WIB rombongan makan pagi, kemudian tepat pukul 08.00 WIB rombongan pergi meninggalkan Islamic Center Bekasi menuju MONAS. D. MONAS Rombongan kami tiba di MONAS pukul 09.30 WIB. Sesampai di sana kami disuruh berkumpul terlebih dahulu sebelum masuk ke MONAS, dan setelah itu kami masuk bersama – sama masuk ke dalam MONAS. Di sana kami di pandu oleh seorang pemandu wisata dari MONAS, dan pemandu itu menceritakan sejarah MONAS. Dan dari itulah kelompok kami dapat menyimpulkan : 1. Nama Musium: a. Mengapa diberi nama Monas Karena untuk mengenang perjuangan bangsa Indonesia yang dikenal denagan revolusi Kemerdekaan Rakyat Indonesia 17 Agustus 1945 dan untuk membangkitkan inspirasi dan semangat patriotisme bagi generasi sekarang dan generasi masa mendatang. b. Siapa yang memberi nama Monas Ir. Soekarno 2. Alamat Musium Jl. Silang Monas, Jakarta Pusat 3. Kapan dimulainya pembangunan Pada tanggal 17 Agustus 1961
  • 10. a. Berapa besar biaya yang digunakan untuk membangun monas? 7 Milyar rupiah dan apabila dan bila dijual, lidah apinya ( paling atas monas ) bisa mencapai 14 juta rupiah b. Siapa Arsitekturnya Soedarsono dan penasihat konstitusi adalah Prof, Dr. Ir Roosseno 4. Pemarkasa musium a. Gagasan siapa membangun musium? Berdasarkan keputusan presiden Ri nomor 214 Tahun 1959 tanggal 30 Agustus 1959. b. Yang melatar belakangi dibangunnya Monas Monas/Tugu Monas adalah salah satu dari monumen peringatan yang didirikan untuk mengenang perlawanan dan perjuangan rakyat Indonesia melawan penjajah. 5. Luas Musium 80 m x 80 m 6. Tujuan dibangunnya musium Sebagai, penghargaan dan tanda terima kasih yang setinggi tingginya kepada para pejuang bangsa dan para Pendiri Republik Indonesia khususnya Bung Karno dan Bung Hatta yang telah mewakili seluruh bangsa Indonesia memproklamasikan Kemerdekaan Negara Kesatuan Republik Indonesia pada tanggal 17 Agustus 1945 7. Pengelola Musium Dikelola oleh pemerintah daerah DKI Jakarta (PEMDA DKI) 8. Biaya Perawatan Musium 5 milyar 9. Sejarah dibangunnya Musium
  • 11. Monas mulia di bangun pada bulan agustus 1945 keseluruhan bangunan Monas dirancang oleh para arsitek Indonesia yaitu, Soedarsono, Frederic Silaban dan Ir. Rooseno pada tanggal 17 agustus 1961, Monas diresmikan oleh Presiden Soekarno dan mulai dibuka untuk umum sejak tanggal 12 juli 1975. 10. Manfaat Musium Sebagai obyek wisata dan media pengembangan belajar khususnya pelajaran sejarah 11. Isi atau koleksi Musium 1. Foto Proklamasi Kemerdekaan RI 2. Naskah Teks Proklamasi . Video lagu Indonesia raya 4. Mata Uang Gambar Bung Karno 5. Musium Sejarah Indonesia E. TMII ( Taman Mini Indoneisa Indah ) Sebelum sampai di TMII kami menikmati makan siang dahulu. Tepat pukul 11.00 WIB rombongan sampai di TMII. TMII merupakan miniatur Indonesia yang menggambarkan keanekaragaman budaya, adat istiadat, bangunan rumah adat yang khas jugabanyak museum pengetahuan. Karena TMII sangat luas maka rombongan memutuskan untuk melihat-lihat melalui
  • 12. bus saja dan mengelilingi sebentar . Setelah puas di TMII kami pun bergegas melanjutkan perjalanan ke Lubang Buaya. Kami meninggalkan TMII pukul 16.25 WIB F. LUBANG BUAYA Pukul 17.00 WIB, rombongan tiba di Lubang Buaya. Lubang Buaya/Monumen Pancasila Sakti merupakan tempat/lokasi para pahlawan revolusi yang gugur oleh kekejaman PKI. Terdapat diorama-diorama dan foto-foto yang menggambarkan peristiwa G30 S/PKI. Tempat ini dibangun pada tanggal 1 Oktober 1967 dengangagasan Presiden Soeharto. Tempat ini diresmikan tahun 1972. Luas tanah ± 14 ha, yang terdapat di Desa Lubang Buaya, Cipayung, Pondok Gede, Jakarta Timur. Yang paling terkenal di Lubang Buaya adalah sebuah sumur yang biasa digunakan oleh PKI untuk menyembunyikan 7 jenazah jendral revolusi Indonesia.Tetapi rombongan kami tidak bisa melihat sumur maut itu, dikarenakan cuaca yang saat itu sedang hujan deras. Ketujuh jendral yang dimasukkan ke dalam sumur adalah itu adalah a. Ahmad Yani b. M.T Haryono c. S. Parman d. Soeprapto e. D.I Panajaitan f. Brigjen Sutoyo g. Kapten Andreas Tendean Jenazah ketujuh Jendral tersebut dimakamkan di T.M Kalibata. Selain sumur-sumur maut, kita juga dapat melihat dapur umum yang digunakan untuk memasak pada jamanpenjajahan,
  • 13. kendaraan yang digunakan untuk membawa jenazah Jendral, juga terdapat museum penghianatan PKI yang di dalamnya terdapat patung-patung pemberotakan PKI, foto-foto asli para pejuang, baju pahlawan revolusi yang masih ada bercak darah,serta barang-barang pahlawan revolusi yang ditemukan saat pengangkatan jenazah dari sumur maut. Lama kami di Lubang Buaya, kira-kira 2 jam. Rombongan pergi meninggalkan Lubang buaya pukul 18.00 WIB dan melanjutkan perjalanan ke pusat oleh - oleh. G. PUSAT OLEH – OLEH Setelah selesai menikmati semua obyek wisata yang kami datangi kami pun sampai obyek yang terakhir yaitu pusat oleh – oleh. Disana banyak sekali oleh – oleh khas Bandung dan Jakarta, bis kami sampai di sana pukul 22.15 dan kami sholat dahulu setelah itu membeli oleh – oleh. disana. kami membeli oleh – oleh seperti dodol garut, peuyeum, jenang dan sebagainya. Setelah selesai berbelanja oleh – oleh semua rombongan SMPN 1 Tayu melanjutkan perjalanan ke Pati untuk kembali ke rumah. Dan sampai di pati pukul 10.15. H. PENUTUP  Kesimpulan  Perjalanan ini memang benar-benar melelahkan. Namun dibalik itu semua terdapat sebuah pengalaman yang tidak pernah akan kami lupakan selama hidup kami. Pemandu dari ARINA TOURS AND TRAVEL yang ramah dan mengasyikan, tempat-tempat wisata yang menakjubkan, serta guru pendamping yang setia mendampingi dan menjaga kami semua, itulah yang tidak bisa kami lupakan. Mungkin kegiatan study tour ini tidak berjalan dengan apa yang kami bayangkan dan rencanakan, tapi kami maklumi semua ini. Karena rencana tidak selalu berjalan lancer. Kami hanya berharap semoga SMP Negeri 1 Tayu terus dan
  • 14. selalu mengadakan progam study tour ini. Dan semoga kegiatan ini bisa berjalan lebih lancer dan menarik lagi. SMP Negeri 1 Tayu is the best...  Saran / kritik Kami harap karya wisata ini bisa d laksanakan setia tahunnya karena karya wisata ini bisa menambah wawasan kita. Terima kasih
  • 15. JADWAL PERJALANAN Hari ke 1 (D) Selasa, 18/12/12 13.00 ~ 14.00 WIB Peserta berkumpul di tempat penjemputan ~ 14.00 WIB Peserta berangkat menuju Jakarta Via Jalur Pantura 18.00 ~ 19.00 WIB Makan malam dan sholat di rumah makan ~ 04.00 WIB Peserta diharapkan tiba di tempat translit Hari ke 2 (B/L/D) Rabu, 19/12/12 04.00 ~ 07.00 WIB Sholat, mandi di tempat translit 07.30 ~ 10.30 WIB Perjalanan menuju Bandung 10.30 ~ 12.00 WIB Wisata belanja 13.00 ~ 17.00 WIB Peserta menikmati berbagai wahan di Trans Studio Bandung 17.00 ~ 20.30 WIB Perjalanan menuju penginapan di Jakarta ~ 20.30 WIB Cheek in dilanjutkan makan malam, acara bebas Hari ke 3 (B/L/D)