Dokumen ini membahas tentang perjalanan iman sebagai proses dinamis yang berkembang sepanjang hidup manusia melalui interaksi dengan lingkungan sekitar, pengalaman pribadi, dan upaya memahami iman secara lebih mendalam. Iman dipengaruhi oleh contoh orang tua, belajar berdoa, dan mengenal ajaran dasar iman pada awal kehidupan beriman, kemudian mengalami proses pencarian makna dan komitmen personal di tahap

1. Bahan Kuliah 2c

2.  Iman perlu dipahami sebagai perjalanan
dinamis hidup manusia dalam relasinya
dengan Allah
 Iman itu persahabatan dengan Allah
 Dalam arti itu, iman tidak pernah statis dalam
dirinya
 Distingsi: fides qua (arti
subjektif/penghayatan) dan fides quae (arti
objektif/dogma/syahadat/simbol iman)

3.  Melalui orangtua/orang terdekat
 Melihat contoh orang lain
 Mengalami cinta dan “trust”
 Belajar berdoa
 Mengenal ajaran dasar iman

4.  Kebutuhan pengakuan kelompok
 Kebutuhan afiliasi
 Kebutuhan penerimaan
 Ada rasa kagum dan penghargaan atas
pengalaman imannya
 Mengidentifikasi pengalaman pribadi dengan
pengalaman kelompok

5.  Mencari pemahaman yang lebih
 Tahap krisis iman karena mempertanyakan
banyak hal yang berkaitan dengan iman
 Ada ketidakpuasan terhadap hal-hal yang
rutin dan klise
 Kebutuhan untuk mencari alternatif

6. • Ada komitmen personal
• Ada pergulatan dan perjuangan pribadi dalam
hidup sehari-hari
• Bantuan orang lain diperlukan untuk
meneguhkan keyakinan
• Keraguan dan pertanyaan tetap ada, namun
demikian tetap bertahan dan nyaman di
dalamnya.
• Memahami iman sebagai pengalaman
paradoksal merupakan tahap kedewasaan
iman.

7.  A story we enter
 A community we belong to
 A language we speak
 A way we pray
 A work we do
 A face of God we see and show