SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
Hasil Wawancara
1. a. Pengunjung
Mahasiswa : Menurut bapak bagaimana keadaan pantai disekitar sini?
Pak mardi : Sangat kotor
Mahasiswa : Apakah bapak saat ini datang untuk berenang ?
Pak mardi : Tidak
Mahasiswa : Mengapa tidak berenang? Apakah karena pantainya yang
kotor?
Pak mardi : Iya karena pantainya kotor, saya datang ke sini hanya untuk
menikmati pantai.
Mahasiswa : Terimakasih atas waktunya
Pak mardi : Iya, sama-sama.
b. pengunjung
Mahasiswa : Apakah bapak warga disekitar sini atau pengunjung?
Pak Hendra : Pengunjung
Mahasiswa : Apakah bapak sering berkunjung ke pantai ini?
Pak Hendra : Tidak, ini pertama kalinya saya ke pantai ini.
Mahasiswa : Menurut bapak pantai di sini tercemar?
Pak Hendra : Tidak.
Mahasiswa : Mengapa?
Pak Hendra : Karena masih banyak pengunjung yang datang berenang di
pantai ini
Mahasiswa : Bagaimana menurut bapak sampah yang berserakan di
pantai ini?
Pak Hendra : Sangat kotor dan mungkin sampah itu berasal dari kafe di
sekitar pantai ini yang dibuang sembarangan
Mahasiswa : Terimakasih atas waktunya pak
Pak Hendra : Iya, sama-sama.
2. Nelayan
Mahasiswa : Apakah masih mudah untuk menangkap ikan di pantai ini?
Pak Ali : Aya.
Mahasiswa : Aagaimana hasil tangkapan ikannya ?
Pak Ali : Kecil-kecil ikan yang didapatkan
Mahasiswa : Apakah bapak sudah lama memancing di pantai ini?
Pak Ali : Sudah lama
Mahasiswa : Apakah ada perubahan dari hasil tangkapan bapak?
Pak Ali : Sama saja ikan yang saya dapatkan
Mahasiswa : Menurut bapak pantai di sini tercemar?
Pak Ali : Tidak, karena sampai saat ini saya masih mendapatkan ikan
dengan mudah
Mahasiswa : Jadi menurut bapak pantai ini memang belum tercemar?
Pak Ali : Iya, hanya saja sedikit kotor akibat pengunjung yang
sembarangan membuang sisa makanannya
Mahasiswa : Iya pak, terimakasih.
Pak Ali : Sama-sama
3. Warga Penggaraman
Mahasiswa : Ibu, dari mana hasil penggaraman ini di peroleh?
Ibu Mira : Dari pantai
Mahasiswa : Bagaimana proses pembuatan garam ini?
Ibu Mira : Maaf, saya di sini hanya menjual hasil garam ini
Mahasiswa : bagaimana hasil panen garamya bu?
Ibu Mira : tergantung cuaca. Jika Hujan panen bisa sampai sebulan, tetapi
juga cuaca baik panen dapat dilakukan dalam tiga hari setelah
proses penggaraman.
Mahasiswa : Terimakasih bu atas waktunya
Ibu Mira : Iya, sama-sama. 

More Related Content

What's hot

Presentasi TUMBUKAN (by Gabriel)
Presentasi TUMBUKAN (by Gabriel)Presentasi TUMBUKAN (by Gabriel)
Presentasi TUMBUKAN (by Gabriel)
Gabriel Marindal
 
Segi banyak & lingkaran
Segi banyak & lingkaranSegi banyak & lingkaran
Segi banyak & lingkaran
Hadi Wahyono
 

What's hot (20)

PPT P5 Kompos.pptx
PPT P5 Kompos.pptxPPT P5 Kompos.pptx
PPT P5 Kompos.pptx
 
Gelombang stasioner ujung bebas
Gelombang stasioner ujung bebasGelombang stasioner ujung bebas
Gelombang stasioner ujung bebas
 
O2 zat optis
O2 zat optisO2 zat optis
O2 zat optis
 
11. sma kelas xii rpp kd 3.6;4.6 arus bolak balik (karlina 1308233)
11. sma kelas xii rpp kd 3.6;4.6 arus bolak balik (karlina 1308233)11. sma kelas xii rpp kd 3.6;4.6 arus bolak balik (karlina 1308233)
11. sma kelas xii rpp kd 3.6;4.6 arus bolak balik (karlina 1308233)
 
Aksi Nyata Topik Merdeka Belajar (PMM)..
Aksi Nyata Topik Merdeka Belajar (PMM)..Aksi Nyata Topik Merdeka Belajar (PMM)..
Aksi Nyata Topik Merdeka Belajar (PMM)..
 
Bagi_Ruang_Kolaborasi_1.pdf
Bagi_Ruang_Kolaborasi_1.pdfBagi_Ruang_Kolaborasi_1.pdf
Bagi_Ruang_Kolaborasi_1.pdf
 
Medan magnet
Medan magnetMedan magnet
Medan magnet
 
Presentasi TUMBUKAN (by Gabriel)
Presentasi TUMBUKAN (by Gabriel)Presentasi TUMBUKAN (by Gabriel)
Presentasi TUMBUKAN (by Gabriel)
 
interferensi dan difraksi
interferensi dan difraksiinterferensi dan difraksi
interferensi dan difraksi
 
IRFAN JAYA (MODUL P5).pdf
IRFAN JAYA (MODUL P5).pdfIRFAN JAYA (MODUL P5).pdf
IRFAN JAYA (MODUL P5).pdf
 
Pengertian perbandingan trigonometri
Pengertian  perbandingan trigonometriPengertian  perbandingan trigonometri
Pengertian perbandingan trigonometri
 
Kesebangunan dua segitiga dan contoh soalnya
Kesebangunan dua segitiga dan contoh soalnyaKesebangunan dua segitiga dan contoh soalnya
Kesebangunan dua segitiga dan contoh soalnya
 
Segi banyak & lingkaran
Segi banyak & lingkaranSegi banyak & lingkaran
Segi banyak & lingkaran
 
KEGIATAN MASA TRANSISI PAUD SD (REVISI) (1).docx
KEGIATAN MASA TRANSISI PAUD SD (REVISI) (1).docxKEGIATAN MASA TRANSISI PAUD SD (REVISI) (1).docx
KEGIATAN MASA TRANSISI PAUD SD (REVISI) (1).docx
 
KONEKSI ANTAR MATERI ASESMEN SIKLUS 1.pdf
KONEKSI ANTAR MATERI ASESMEN SIKLUS 1.pdfKONEKSI ANTAR MATERI ASESMEN SIKLUS 1.pdf
KONEKSI ANTAR MATERI ASESMEN SIKLUS 1.pdf
 
3. rpp gerak lurus
3. rpp gerak lurus3. rpp gerak lurus
3. rpp gerak lurus
 
Bangun datar segitiga
Bangun datar segitigaBangun datar segitiga
Bangun datar segitiga
 
koneksi antar materi modul 1.3
koneksi antar materi modul 1.3koneksi antar materi modul 1.3
koneksi antar materi modul 1.3
 
Perancangan penilaian dalam pembelajaran fisika xi
Perancangan penilaian dalam pembelajaran fisika xiPerancangan penilaian dalam pembelajaran fisika xi
Perancangan penilaian dalam pembelajaran fisika xi
 
Asyiknya Belajar Matematika Untuk Kelas IV SD/MI
Asyiknya Belajar Matematika Untuk Kelas IV SD/MIAsyiknya Belajar Matematika Untuk Kelas IV SD/MI
Asyiknya Belajar Matematika Untuk Kelas IV SD/MI
 

Hasil wawancara

  • 1. Hasil Wawancara 1. a. Pengunjung Mahasiswa : Menurut bapak bagaimana keadaan pantai disekitar sini? Pak mardi : Sangat kotor Mahasiswa : Apakah bapak saat ini datang untuk berenang ? Pak mardi : Tidak Mahasiswa : Mengapa tidak berenang? Apakah karena pantainya yang kotor? Pak mardi : Iya karena pantainya kotor, saya datang ke sini hanya untuk menikmati pantai. Mahasiswa : Terimakasih atas waktunya Pak mardi : Iya, sama-sama. b. pengunjung Mahasiswa : Apakah bapak warga disekitar sini atau pengunjung? Pak Hendra : Pengunjung Mahasiswa : Apakah bapak sering berkunjung ke pantai ini? Pak Hendra : Tidak, ini pertama kalinya saya ke pantai ini. Mahasiswa : Menurut bapak pantai di sini tercemar? Pak Hendra : Tidak. Mahasiswa : Mengapa? Pak Hendra : Karena masih banyak pengunjung yang datang berenang di pantai ini
  • 2. Mahasiswa : Bagaimana menurut bapak sampah yang berserakan di pantai ini? Pak Hendra : Sangat kotor dan mungkin sampah itu berasal dari kafe di sekitar pantai ini yang dibuang sembarangan Mahasiswa : Terimakasih atas waktunya pak Pak Hendra : Iya, sama-sama. 2. Nelayan Mahasiswa : Apakah masih mudah untuk menangkap ikan di pantai ini? Pak Ali : Aya. Mahasiswa : Aagaimana hasil tangkapan ikannya ? Pak Ali : Kecil-kecil ikan yang didapatkan Mahasiswa : Apakah bapak sudah lama memancing di pantai ini? Pak Ali : Sudah lama Mahasiswa : Apakah ada perubahan dari hasil tangkapan bapak? Pak Ali : Sama saja ikan yang saya dapatkan Mahasiswa : Menurut bapak pantai di sini tercemar? Pak Ali : Tidak, karena sampai saat ini saya masih mendapatkan ikan dengan mudah Mahasiswa : Jadi menurut bapak pantai ini memang belum tercemar? Pak Ali : Iya, hanya saja sedikit kotor akibat pengunjung yang sembarangan membuang sisa makanannya
  • 3. Mahasiswa : Iya pak, terimakasih. Pak Ali : Sama-sama 3. Warga Penggaraman Mahasiswa : Ibu, dari mana hasil penggaraman ini di peroleh? Ibu Mira : Dari pantai Mahasiswa : Bagaimana proses pembuatan garam ini? Ibu Mira : Maaf, saya di sini hanya menjual hasil garam ini Mahasiswa : bagaimana hasil panen garamya bu? Ibu Mira : tergantung cuaca. Jika Hujan panen bisa sampai sebulan, tetapi juga cuaca baik panen dapat dilakukan dalam tiga hari setelah proses penggaraman. Mahasiswa : Terimakasih bu atas waktunya Ibu Mira : Iya, sama-sama. 