Aquesta presentació forma part del Curs d'estiu LA RECERCA I TRANSFERÈNCIA
DE CONEIXEMENT AMB INTERNET: ALFABETITZACIÓ INFORMACIONAL, PLAGI ACADÈMIC I FONTS DE DOCUMENTACIÓ DIGITALS impartit a la UIB el juliol del 2011
Presentación de Raquel Terraza realizada con motivo de la graduación de los alumnos de 2º de Bachillerato del Colegio Amor de Dios de Barcelona. 2005-2006
This document is a student-led conference summary for Abby. It outlines her strongest learning styles as naturalistic, musical, and intrapersonal. It then details her abilities and next steps in various subjects like writing, spelling, reading, math, science, and social studies. Her quarter 4 goals are also listed as getting a creativity award, inviting a friend over 3 times, and reading all the warrior books. Her self-assessment scores herself highly in classroom behaviors. The teacher comment praises Abby for her friendliness, manners, positive attitude, and organization.
Javier Guallar, Clara Riera. La qualitat de les revistes científiques en cièn...Javier Guallar
Javier Guallar, Clara Riera. La qualitat de les revistes científiques en ciències socials. 2a Jornada Institucional de Docents de la UOC, Barcelona, 9 de juliol de 2011
Presentación de Raquel Terraza realizada con motivo de la graduación de los alumnos de 2º de Bachillerato del Colegio Amor de Dios de Barcelona. 2005-2006
This document is a student-led conference summary for Abby. It outlines her strongest learning styles as naturalistic, musical, and intrapersonal. It then details her abilities and next steps in various subjects like writing, spelling, reading, math, science, and social studies. Her quarter 4 goals are also listed as getting a creativity award, inviting a friend over 3 times, and reading all the warrior books. Her self-assessment scores herself highly in classroom behaviors. The teacher comment praises Abby for her friendliness, manners, positive attitude, and organization.
Javier Guallar, Clara Riera. La qualitat de les revistes científiques en cièn...Javier Guallar
Javier Guallar, Clara Riera. La qualitat de les revistes científiques en ciències socials. 2a Jornada Institucional de Docents de la UOC, Barcelona, 9 de juliol de 2011
Tutorial per aprendre a documentar-se a l'hora de fer el treball de recerca de batxillerat.
-Les parts del treball de recerca
-On trobar documents de qualitat
-Com preparar la bibliografia
Este documento discute los desafíos que enfrentan las revistas académicas ante la propagación de la desinformación. Explica conceptos como las noticias falsas, la desinformación y el negacionismo científico. También analiza cómo el proceso de revisión por pares puede lidiar con la "ciencia falsa" y cuándo las revistas deben tomar medidas contra la desinformación. Finalmente, propone acciones como publicar artículos sobre temas con mucha desinformación y tener una presencia activa en redes sociales para verificar rumores.
Este documento discute las revistas científicas depredadoras y los desafíos en definir y evaluar la calidad de las revistas. Señala que aunque hay cientos de miles de revistas, solo unas pocas miles son consideradas de alta calidad. También analiza cómo han cambiado los formatos de publicación con plataformas de preprints, megajournals y revistas de datos. Finalmente, reflexiona sobre la necesidad de políticas científicas basadas en la calidad en lugar de métricas y la importancia de evitar sesgos contra investigadores del Sur
Comunicación presentado por Candela Ollé y Alexandre López-Borrull en la VII Congreso Internacional de la Asociación Española de Investigación de la Comunicación (AE-IC). València, 28-30 de octubre
"Fake news" and disinformation management is something that is connected to individuals but also to organizations. How do we have to deal with fake news? Are fake news an opportunity for librarians in order to be a main node in society?
The document summarizes a presentation given at the UOC Research Showcase in 2019. The presentation analyzed 214 Spanish social science journals indexed in the Scimago Journal Rank to evaluate their compliance with the requirements of Plan S, an initiative to make scholarly publications openly available. The results of the analysis are available online and show that moving to more open publishing models will require navigating conflicting views from stakeholders and addressing geopolitical issues.
Este documento analiza las oportunidades y amenazas que el Plan S representa para las revistas científicas de humanidades y ciencias sociales en España. Se evaluaron 211 revistas españolas según 16 indicadores de cumplimiento con el Plan S, encontrando que la mayoría cumplen con el acceso abierto pero pocas satisfacen todos los criterios técnicos. Aunque el acceso abierto completo ofrece oportunidades, quedarse rezagadas en criterios técnicos amenaza la percepción de calidad e investigación colaborativa de las revistas.
Professionals de la informació, la comunicació i
l'educació davant la infoxicació i les fake news:
col·laborem?
Dins la Jornada sobre Alfabetització Informacional i Mediàtica 30 Novembre 2018 UAB
1. The document discusses new skills needed for information professionals in knowledge-intensive organizations, including skills related to open data, open science, data literacy, social media, data science, and open government.
2. Specific skills mentioned include advocating for open science, managing research data, interacting with the public, understanding data tools and methods, and ensuring transparency and citizen participation in government.
3. It concludes that information professionals must adapt quickly to changes in the information world, have a broad vision, and commit to lifelong learning to remain relevant in their evolving roles.
Este documento discute los escenarios estratégicos futuros para las revistas científicas de Ciencias de la Información. Señala que hay demasiadas revistas existentes y plantea si es posible crear aún más. Explora opciones como las megajournals, repositorios y plataformas como posibles modelos alternativos a las revistas tradicionales. Finalmente, ofrece algunos indicadores para la reflexión estratégica sobre el futuro de las revistas científicas.
The document discusses three main points but provides no other details. It mentions three bullet points but without any further context around the topics. In just three brief sentences, the document introduces three items without elaboration.
Maredata es una red temática formada por 7 grupos de investigación de 5 universidades y dos institutos del CSIC con 12 miembros fundadores. La red ha realizado 9 comunicaciones en congresos nacionales e internacionales, 10 apariciones en medios de comunicación, entrevistas y noticias, y 8 artículos en revistas indizadas. La red también ha organizado 4 reuniones plenarias, 1 seminario, 1 taller y tiene una página web con la intención de coordinar las actuaciones y líneas de investigación de los grupos sobre la gestión y dif
El documento presenta 10 aspectos que las revistas científicas en Ciencias Sociales deben considerar antes de diseñar una política de datos. Estos incluyen si la política de datos depende de agentes externos, si hay instrucciones claras para los autores sobre aspectos éticos y citación de datos, y si los repositorios y datos pueden aumentar el impacto de la revista. También considera si la revista debe tener una política de datos, experiencias previas, capacidad de gestión de datos, y políticas de licencias.
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