Портфоліо вчителя

3. Є і різкі в нім повороти,
Де випадаєш із сідла.
Завертять враз круговороти…
Бувають і такі діла.
Та все проходить, час спливає,
Нова мета нас кличе вдаль.
В житті усякого буває,
Та за минулим нам не жаль,
Бо кличуть знов нові дороги,
Під ноги стеляться путі.
Чекають радощі й тривоги
Щодень у нашому житті.
Життя складне, але цікаве.
Його не взнаєш до пуття.
Буває радісне й лукаве…
Але… Спасибі за життя!
Життя — це просто дивна казка,
В яку приходимо лиш раз.
Тут для людей любов і ласка,
І світло сонечка для нас.
І небеса бездонні сині,
Чарівні зорі в небесах.
Ключі високі журавлині,
І вся оця земна краса.
Життя складне, але чудове,
Ми робимо в нім відкриття.
Й завжди ідемо в невідоме,
Тим цікавіше нам буття…
Привабливіше, яскравіше,
Є для фантазії політ.
І манять вдаль путі світліші…
І ти не йдеш — летиш у світ!

7. Здоров'я людини - тема для розмови досить актуальна для всіх часів і
народів, а в XXI столітті вона стає першорядною. Ми не бачимо сьогодні
абсолютно здорових дітей, а багато хто просто не помічають або не хочуть
помічати, що йдуть за нами покоління слабкіше нас. Це катастрофа, яка вже
прийшла в наш будинок і про яку ніхто не хоче говорити. Але потрібно вже зараз
приймати найнеобхідніші заходи. Від нас, учителів, залежить, якою буде нова
школа. І особливе місце в цьому виховному процесі відводиться вчителю фізичної
культури. Саме тому основна думка моєї концепції - зміцнення і
збереження здоров'я школярів, спрямована на формування у батьків,
школярів відповідальних поглядів і переконань в справі збереження
власного здоров'я в умовах модернізації освіти, усвідомлення здоров'я
не тільки як сенсу життя, але і як ресурсу для повсякденного життя.

8. Мета моєї педагогічної діяльності - організувати фізичне виховання з учнями
таким чином, щоб воно забезпечувало кожної дитини гармонійний розвиток,
допомагало йому використовувати резерви свого організму для збереження,
зміцнення здоров'я та підвищення його рівня.
З урахуванням мети були поставлені такі завдання:
1 . Організаційні:
- створення умов для збереження і зміцнення здоров'я учнів;
- створення основи для нормального росту і повноцінного розвитку
учнів, шляхом доцільною рухової активності і загартовуватися;
- організація співпраці педагогів, дітей, батьків.
2. Методичні :
- використання в роботі сучасних педагогічних технологій,
спрямованих на збереження, зміцнення фізичного, психічного,
морального здоров'я учнів.
- використання посібників щодо здорового способу життя, спеціальної літератури
та консультацій фахівців;
3 Виховні:
- виховати всебічно і гармонійно розвинену особистість.

9. 4 Оздоровчі:
- корекція відхилень фізичного розвитку;
- поліпшити психоемоційний стан учнів.
5 Контроль:
- медичний моніторинг;
- психологічний моніторинг;
- педагогічний моніторинг.
Реалізація моєї концепції дозволить досягти очікуваних результатів:
- поліпшити фізичний стан дітей і підлітків;
- закласти основи виховання здорового і гармонійно - розвиненого молодого
покоління;
- підвищити мотивацію в учнів до систематичних занять фізичною культурою і
спортом.
У наш складний час учитель зобов'язаний безперервно вдосконалюватися,
підвищувати професійний рівень. Тому я перебуваю в постійному пошуку своїх
індивідуальних підходів до навчання і виховання дітей, шукаю особливий
авторський почерк. Основними напрямками своєї педагогічної діяльності вважаю
оновлення змісту освіти.