1. Urban Renewal, CCoonnsseerrvvaattiioonn
&& RReeggeenneerraattiioonn ooff AArraabbiicc
CCiittiieess
PPoolliicciieess AAddoopptteedd && LLeessssoonnss
GGaaiinneedd

2. Introduction: UUrrbbaann RReenneewwaall
 UUrrbbaann rreenneewwaall mmeeaannss uurrbbaann iimmpprroovveemmeenntt;; tthhiiss ccoovveerrss aa wwiiddee rraannggee ooff
aaccttiivviittiieess ssuucchh aass sslluumm cclleeaarraannccee,, mmooddeerrnniizzaattiioonn,, rreeppaaiirr aanndd
iimmpprroovveemmeenntt ooff tthhee eennvviirroonnmmeenntt bbyy,, ffoorr eexxaammppllee,, rreedduucciinngg tthhee
ggeenneerraall ddeennssiittyy iinn tthhee bbuuiilltt--uupp aarreeaass,, iimmpprroovviinngg ssoocciiaall sseerrvviicceess aanndd
iinnssttiittuuttiioonnss aanndd rreennoovvaattiinngg aanndd pprreesseerrvviinngg hhiissttoorriicc aanndd aarrcchhiitteeccttuurraallllyy
vvaalluuaabbllee bbuuiillddiinnggss aanndd uurrbbaann aarreeaass..
 UUrrbbaann rreenneewwaall iiss ddiirreecctteedd aatt rreessoollvviinngg aa nnuummbbeerr ooff pphhyyssiiccaall pprroobblleemmss,,
ssuucchh aass uuppggrraaddiinngg ooff hhoouussiinngg ssttoocckk,, pphhyyssiiccaall llaayyoouutt,, aanndd iinnffrraassttrruuccttuurree
ttoo mmeeeett lliivviinngg ssttaannddaarrddss..
 MMuucchh eemmpphhaassiiss iiss ddrraawwnn oonn ppllaannnniinngg aaccttiivviittiieess aassssoocciiaatteedd wwiitthh
rreennoovvaattiioonn,, rreehhaabbiilliittaattiioonn,, rreevviittaalliizzaattiioonn,, aanndd ccoonnsseerrvvaattiioonn ooff eexxiissttiinngg
cciittyy ssttrruuccttuurreess aanndd ooff aarreeaass aanndd bbuuiillddiinnggss ooff aa ppaarrttiiccuullaarr aarrcchhiitteeccttuurraall
mmeerriitt.. CCuurrrreenntt uurrbbaann rreenneewwaall eeffffoorrttss aarree mmoossttllyy rreennoovvaattiioonn aanndd
mmooddeerrnniizzaattiioonn pprroojjeeccttss,, wwhhiicchh aallllooww ssppeecciiffiicc rreeqquuiirreemmeennttss ttoo bbee mmeett..

3. Policies Adopted iinn UUrrbbaann RReenneewwaall
PPoolliicciieess aarree ccllaassssiiffiieedd aanndd ccaatteeggoorriisseedd iinnttoo tthhee ffoolllloowwiinnggss::
 MMootthheerrhhoooodd ppoolliicciieess aarree oonnllyy ccoonncceerrnneedd wwiitthh tthhee mmoorree ggeenneerraall
oobbjjeeccttiivveess;;
 EEnnccoouurraaggeemmeenntt ppoolliicciieess tthhaatt eennccoouurraaggee aapppplliiccaannttss ttoo mmeeeett ssppeecciiffiieedd
ggooaallss;;
 CCoonnssiiddeerraattiioonn ppoolliicciieess tthhaatt oouuttlliinnee aa rraannggee ooff ffaaccttoorrss ffoorr aapppplliiccaannttss ttoo bbee
ttaakkeenn iinnttoo aaccccoouunntt wwhheenn pprreeppaarriinngg ddeessiiggnn,, oorr wwhhiicchh tthhee ppllaannnniinngg
aauutthhoorriittyy wwiillll ccoonnssiiddeerr iinn eevvaalluuaattiinngg aa pprrooppoossaall;;
 CCrriitteerriiaa ppoolliicciieess tthhaatt oouuttlliinnee aa mmoorree ssppeecciiffiicc sseett ooff ffaaccttoorrss ffoorr aapppplliiccaannttss
ttoo bbee ttaakkeenn iinnttoo aaccccoouunntt aanndd,, mmoorree iimmppoorrttaannttllyy,, wwhhiicchh tthhee ppllaannnniinngg
aauutthhoorriittyy wwiillll uuttiilliizzee iinn eevvaalluuaattiinngg tthhee aapppplliiccaattiioonn;;
 RReeqquuiirreemmeenntt ppoolliicciieess tthhaatt sseett oouutt ssttrriiccttllyy wwhhaatt tthhee llooccaall ppllaannnniinngg
aauutthhoorriittyy’’ss rreeqquuiirreemmeennttss aarree iinn tteerrmmss ooff ddeessiiggnn;; aanndd
 SSttaannddaarrddss ppoolliicciieess,, wwhhiicchh sseett aa qquuaannttiittaattiivvee mmeeaassuurree tthhaatt iiss tthhee nnoorrmmaall,,
mmiinniimmuumm,, oorr mmaaxxiimmuumm qquuaannttiittyy oorr ddiimmeennssiioonn tthhaatt,, wwoouulldd bbee
aacccceeppttaabbllee

4. TTHHEE CCEENNTTRRAALL AARREEAA
OOFF MMEEDDIINNAA--AALL-- MMUUNNAAWWAARRAA
Problem situation
 TThhee eerroossiioonn pprroocceessss wwaass aacccceelleerraatteedd bbyy
ffuurrtthheerr ccuuttss iinnttoo tthhee hhiissttoorriicc ffaabbrriicc,, mmaaddee iinn
oorrddeerr ttoo aacchhiieevvee bbeetttteerr vveehhiiccuullaarr aacccceessss aanndd
ttoo bbuuiilldd ccaarr ppaarrkkss nneeaarr ttoo tthhee PPrroopphheett''ss
mmoossqquuee..
 IItt wwaass ffuueelllleedd bbyy ggeenneerraall nneegglleecctt ooff tthhee oolldd
cciittyy aanndd bbyy aa ppaarrttiiaall bbuurrnniinngg aanndd,,
ssuubbsseeqquueenntt,, ddeemmoolliittiioonn ooff tthhee hhiissttoorriicc
ddiissttrriiccttss aaddjjaacceenntt ttoo tthhee hhoollllyy mmoossqquuee.. SSuucchh
aa pprroocceessss rreeaacchheedd iittss ffiirrsstt cclliimmaaxx aarroouunndd
11998800,, wwhheenn mmoosstt ooff tthhee oolldd cciittyy ccoorree hhaadd
ddiissaappppeeaarreedd iinn oorrddeerr ttoo aallllooww ffoorr aa
tteemmppoorraarryy mmoossqquuee eexxtteennssiioonn wweesstteerrnn ooff
tthhee eexxiissttiinngg bbuuiillddiinngg aanndd pprroovviiddiinngg llaarrggee
ccaarr ppaarrkkss iinn tthhee ssoouutthh..

5. Objectives, Design BBrriieeff && DDeecciissiioonn
 TThhee oobbjjeeccttiivveess eemmpphhaassiissee aa ccoommpprreehheennssiivvee
ddeevveellooppmmeenntt ssttrraatteeggyy ffoorr tthhee ddoowwnnttoowwnn,,
iinncclluuddiinngg aa mmaasstteerr ppllaann ffoorr tthhee ““CCuullttuurraall AArreeaa””
aarroouunndd tthhee HHaarraamm,, ccoovveerriinngg tthhee wwhhoollee ddiissttrriicctt ooff
tthhee ffoorrmmeerr wwaalllleedd cciittyy iinn oorrddeerr ttoo rree--eessttaabblliisshh aa
ccoohheerreenntt uurrbbaann ffoorrmm wwiitthhiinn tthhee cceennttrraall aarreeaa aanndd ttoo
lliinnkk tthhee HHaarraamm eexxtteennssiioonn wwiitthh tthhee ssuurrrroouunnddiinngg
ssttrruuccttuurreess..
 DDuurriinngg tthhee ppllaannnniinngg pprroocceessss,, iitt hhaass bbeeeenn rreeaalliizzeedd
tthhaatt tthhee rriinngg rrooaadd ccoouulldd sseerrvvee ttoo iinntteerrcceepptt tthhee
rraaddiiaall ttrraaffffiicc fflloowwss tthhaatt tteennddeedd ttoo ccoonnvveerrggee oonn tthhee
PPrroopphheett''ss MMoossqquuee.. IItt wwoouulldd pprroovviiddee aa mmeeaannss ffoorr
pprrootteeccttiinngg tthhee HHaarraamm ffrroomm ttrraaffffiicc ccoonnggeessttiioonn..
 IItt wwoouulldd tthhuuss ooppeenn nneeww ooppppoorrttuunniittiieess ffoorr tthhee
aapppprroopprriiaattee ddeevveellooppmmeenntt ooff tthhee mmoosstt sseennssiittiivvee
ppaarrttss ooff tthhee cceennttrraall aarreeaa,, pprreesseerrvviinngg tthhee iinntteeggrriittyy
ooff tthhee uurrbbaann nnuucclleeuuss..

6. Objectives, Design BBrriieeff && DDeecciissiioonn
 BByy ccoonnssiiddeerriinngg tthhee ssiizzee ooff tthhee eexxtteennssiioonn
nneeeeddeedd,, iitt wwaass cclleeaarr tthhaatt oonnee ooff tthhee mmaajjoorr
pprroobblleemmss ffaacciinngg uurrbbaann rreenneewwaall ooff tthhee nneeww
HHaarraamm aarreeaa wwaass oonnee ooff ssccaallee:: ii..ee.. tthhee pprroobblleemm
ooff hhooww ttoo rreellaattee tthhee eennoorrmmoouuss vvoolluummee ooff tthhee
pprraayyeerr ssppaacceess rreeqquuiirreedd iinn tthhee ssuurrrroouunnddiinngg
uurrbbaann tteexxttuurree..
 TThhee mmaasstteerr ppllaann ssuuggggeesstteedd ssuurrrroouunnddiinngg tthhee
HHaarraamm aarreeaa wwiitthh aa ssppeecciiaallllyy ttrreeaatteedd ppeeddeessttrriiaann
zzoonnee,, wwhhiicchh wwoouulldd ccoovveerr llaarrggee ppaarrttss ooff tthhee
cceennttrraall ddiissttrriicctt.. TThhiiss pprrootteeccttiivvee eennvveellooppee wwoouulldd
bbee iinn ttuurrnn ssuurrrroouunnddeedd bbyy aa zzoonnee wwiitthh aa lliimmiitteedd
vveehhiiccuullaarr aacccceessss,, ccoovveerriinngg tthhee rreesstt ooff tthhee
cceennttrraall aarreeaa iinnssiiddee tthhee ffiirrsstt rriinngg rrooaadd aanndd
ffoorrmmiinngg aa bbuuffffeerr zzoonnee aarroouunndd tthhee ppeeddeessttrriiaann
uurrbbaann nnuucclleeuuss..
 TThhee nneeww iinn--ffiillll eexxtteennssiioonn iiss ssttrruuccttuurreedd bbyy aann
IIssllaammiicc ccoonnffeerreennccee cceennttrree,, aa nneeww ppeeddeessttrriiaann
mmaallll,, aann aabblluuttiioonn ffaacciilliittyy,, aanndd aa ttrraaddiittiioonnaall
QQuurr’’aanniicc uunniivveerrssiittyy..

7. Objectives, Design BBrriieeff && DDeecciissiioonn
 Through-traffic would be discouraged by a
specially designed circulation system consisting
of self-contained loops and cul-de-sacs. The
pedestrian routes were arranged in such a way
that they passed through the ancillary buildings
of the mosque, or they were designed as
pleasant and attractive walkways with shading
structures and attached gardens and
commercial facilities.
 Final proposals for a phased Haram extension
has the aim to articulate building masses and
open spaces in a way, which would relate them
to the old Prophet's Mosque and reweave the
fringe of the destroyed urban fabric. The dark
tone indicates the proposed extent of the first
phase, leaving options for two further
extensions at a later stage.

8. Objectives, Design BBrriieeff && DDeecciissiioonn
 TThhee sscchheemmee pprreesseenntteedd aann iinntteennttiioonn ttoo ccllaarriiffyy tthhee
mmaajjoorr ccoonncceeppttuuaall pprriinncciipplleess,, ssuucchh aass
ddiissttrriibbuuttiioonn ooff vvoolluummeess,, rreellaattiioonnss bbeettwweeeenn
ssoolliiddss aanndd vvooiiddss,, aanndd iinntteerraaccttiioonn ooff tthhee HHaarraamm
eexxtteennssiioonn wwiitthh tthhee ssuurrrroouunnddiinngg uurrbbaann ffaabbrriicc..
 TThhee eexxtteennssiioonn iiss vviissuuaalliizzeedd iinn aa rrhhyytthhmm
ccoommppaattiibbllee wwiitthh tthhaatt ooff tthhee pprreesseenntt mmoossqquuee
bbuuiillddiinngg pprroovviiddiinngg ffoorr ffaaiirr mmaaxxiimmuumm ddiissttaanncceess
bbeettwweeeenn ssttrruuccttuurraall ccoolluummnnss iinn oorrddeerr ttoo hhaavvee
ssuuiittaabbllee pprrooppoorrttiioonnss ooff aarrcchheess aanndd aarrccaaddeess..
 TThhee HHaarraamm eexxtteennssiioonnss rreessppeecctt tthhee vviissuuaall
ccoohheerreennccee ooff ssttrreeeett sscceennee aanndd ccrreeaattee aa ssuucccceessssffuull
vviissuuaall rreellaattiioonnsshhiipp wwiitthh bbuuiillddiinnggss.. TThhee
aarrcchhiitteeccttuurraall ssttyyllee ooff tthhee eexxtteennssiioonnss ccoonnssiiddeerrss
ssccaallee,, ffoorrmm,, aanndd cchhaarraacctteerr ooff tthhee hhiissttoorriicc
ccoonntteexxtt.. RReehhaabbiilliittaattiioonn ooff tthhee ppeeddeessttrriiaann aarreeaass
ccrreeaattee aann aattttrraaccttiivvee sseeqquueennccee ooff iinntteerreessttiinngg
ppllaacceess,, ssppaacceess aanndd vviieewwss ttoo pprroovviiddee aa vviissuuaall
iinntteerreesstt aanndd aaiidd lleeggiibbiilliittyy..

9. The OOlldd CCiittyy ooff CCaaiirroo
The Problem
 NNeeww iinndduussttrriiaall aanndd bbuussiinneessss aaccttiivviittiieess hhaavvee
iinnvvaaddeedd tthhee oolldd cciittyy cchhaannggiinngg iittss cchhaarraacctteerr..
 TThhee ttrraaddiittiioonnaall ppaatttteerrnn ooff ccrraaffttssmmeenn,, mmeerrcchhaannttss
aanndd wwoorrkkeerrss,, iiss bbeeiinngg rraappiiddllyy rreeppllaacceedd bbyy aa nneeww
ppaatttteerrnn ooff bbuullkk ssttoorraaggee aanndd mmaannuuffaaccttuurriinngg
eessttaabblliisshhmmeennttss tthhaatt aaccttuuaallllyy ddooeess nnoott ffiitt wweellll iinnttoo
tthhee oolldd uurrbbaann ffaabbrriicc..
 TThhee rriissiinngg wwaatteerr ttaabbllee,, ccoommbbiinneedd wwiitthh tthhee sseerriioouuss
llaacckk ooff mmaaiinntteennaannccee,, ppaarrttiiccuullaarrllyy ooff tthhee rrooooffss,, hhaass
lleedd ttoo rraappiidd ddeetteerriioorraattiioonn ooff tthhee mmaassoonnrryy aanndd
wwooooddeenn rrooooffss lleeaaddiinngg iinn ssoommee ccaasseess ttoo tthhee ttoottaall
ccoollllaappssee ooff bbuuiillddiinnggss..
 TThhee ssccaallee ooff ccoommmmeerrcciiaall aaccttiivviittyy eennccoouurraaggeess llaarrggee
vveehhiicclleess ffoorr ddeelliivveerryy ppuurrppoosseess aanndd hhaass aa nneeggaattiivvee
iimmppaacctt oonn tthhee ssttrruuccttuurree ooff tthhee mmoonnuummeennttss.. TThhee
nnuummbbeerr ooff vveehhiicclleess,, ccoouupplleedd wwiitthh hheeaavvyy
ppeeddeessttrriiaann mmoovveemmeenntt,, pprroodduucceess aaccuuttee ccoonnggeessttiioonn
aatt aa nnuummbbeerr ooff ppooiinnttss..

10. Objectives, Design BBrriieeff && DDeecciissiioonn
 TThhee kkeeyy oobbjjeeccttiivveess ooff tthhiiss sscchheemmee wwaass ttoo ddeeaall
wwiitthh mmoonnuummeennttss’’ rreessttoorraattiioonn iinn oorrddeerr ttoo ccoonnttrrooll
nneeww ddeevveellooppmmeenntt,, ttoo rreehhaabbiilliittaattee aanndd iimmpprroovvee
eexxiissttiinngg ssttrruuccttuurree,, ttoo iinnttrroodduuccee nneeww ccoommppaattiibbllee
ffuunnccttiioonnss ffoorr mmoonnuummeennttss,, aanndd ttoo iimmpprroovvee aanndd
ccoonnttrriibbuuttee ttoo ssoocciiaall lliiffee..
 TThhee ddeessiiggnn bbrriieeff ccoonnssiiddeerrss tthhaatt AALL--AAzzhhaarr ssttrreeeett
mmuusstt bbee mmaaiinnttaaiinneedd
 MMiinniimmiizzeedd ccoonnggeessttiioonn iinn tthhee mmaarrkkeett aanndd wwiitthhiinn
ccoommmmeerrcciiaall aarreeaass mmaayy hhaavvee ttoo bbee ttaakkeenn iinnttoo
ccoonnssiiddeerraattiioonn aass aa sseellff rreegguullaattiinngg ssyysstteemm..
 IItt sshhoouulldd bbee eennvviissaaggeedd tthhaatt tthheerree iiss nnoo ddeessiiggnn ooff
nneeww rrooaadd ccoonnssttrruuccttiioonn wwiitthhiinn tthhee aarreeaa.. AAllssoo,, nnoo
ffuurrtthheerr ccrroossss rroouutteess sshhoouulldd ssttrriikkee tthhrroouugghh tthhee
aarreeaa,, nnoorr sshhoouulldd aannyy iinnccrreeaasseedd ccaappaacciittyy ttoo bbee
eennccoouurraaggeedd oonn tthhee eexxiissttiinngg ccrroossss rroouutteess..

11. Objectives, Design BBrriieeff && DDeecciissiioonn
 SSiixx cclluusstteerrss ooff mmoonnuummeennttss hhaavvee bbeeeenn sseelleecctteedd ttoo
ffoorrmm tthhee ffiirrsstt pphhaassee ooff aann eemmeerrggeennccyy
pprrooggrraammmmee..
 TThhee CCoonnsseerrvvaattiioonn ssttrraatteeggyy iinncclluuddeess::
– TThhee iinnddeexx sshhoouulldd bbee rreevviieewweedd && tthhee eexxiissttiinngg
pprroocceedduurreess ffoorr iinnddeexxeedd bbuuiillddiinnggss sshhoouulldd bbee
ssttrreennggtthheenneedd;;
– KKeeyy mmoonnuummeennttss,, bbuuiillddiinnggss aanndd llaannddmmaarrkkss,,
aanndd tthheeiirr sseettttiinnggss,, tthhrroouugghhoouutt tthhee oolldd cciittyy
sshhoouulldd bbee pprrootteecctteedd,, rreessttoorreedd aanndd eennhhaanncceedd;;
– RReeddeevveellooppmmeenntt ooff aallll ootthheerr ssiitteess wwiitthhiinn tthhee
oolldd cciittyy sshhoouulldd bbee ppeerrmmiitttteedd uupp ttoo pplloott
bboouunnddaarriieess aanndd uupp ttoo eexxiissttiinngg hheeiigghhttss;; aanndd
– TThhee ssiixx ccoonnsseerrvvaattiioonn zzoonneess pprrooppoosseedd hheerree
sshhoouulldd rreecceeiivvee pprriioorriittyy ttrreeaattmmeenntt oovveerr aann
eemmeerrggeennccyy ppeerriioodd ooff ffiivvee yyeeaarrss..

12. Objectives, Design BBrriieeff && DDeecciissiioonn
 IInn ppaarrttiiccuullaarr,, tthhee rroollee -- wwhhiicchh tthhee ppuubblliicc rreeaallmm ppllaayyss iinn eeaacchh zzoonnee’’ss
aaccttiivviittiieess -- wwaass ccaarreeffuullllyy ccoonnssiiddeerreedd wwiitthhiinn tthhee aarreeaa.. SSuucchh ssppaacceess rraannggee
ffrroomm tthhee ppaavveemmeenntt ttoo aa mmiinnoorr ssqquuaarree.. TThhee cclleeaarr ccoommppoossiittiioonn ooff ssppaacceess
ccoonnvveeyyss aa sseennssee ooff eenncclloossuurree,, ccoonnttiinnuuiittyy aanndd//oorr ccoommppaaccttnneessss..
 CCoonnssiiddeerriinngg tthhee ssuurrffaaccee ttrreeaattmmeenntt ooff tthhee ppuubblliicc rreeaallmm iiss eesssseennttiiaall iinn
tteerrmmss ooff ccoolloouurr,, tteexxttuurree,, aanndd mmaatteerriiaallss.. TThhee rreellaattiioonn ooff bbuuiillddiinnggss ttoo eeaacchh
ootthheerr aanndd ttoo tthhee ssuurrrroouunnddiinngg ssppaacceess wwaass aallssoo aann iimmppoorrttaanntt ffaaccttoorr.. IInn
tthhee ccaassee ooff aa ffooccaall ssppaaccee,, tthhee ppaavviinngg ssuurrffaaccee iiss mmoorree ssiiggnniiffiiccaanntt..
 PPrriioorriittyy wwaass ggiivveenn ttoo uuppggrraaddiinngg iinntteerrnnaall ccoonnddiittiioonnss ooff tthhee bbuuiillddiinnggss iinn
eeaacchh zzoonnee bbyy ddeevveellooppiinngg aa ssttrraatteeggyy ffoorr tthhee rreelliieeff ooff oovveerrccrroowwddiinngg aanndd
ffoorr tthhee iimmpprroovveemmeenntt ooff ssaanniittaarryy ffaacciilliittiieess aanndd bbyy ggiivviinngg
eennccoouurraaggeemmeenntt,, aaddvviiccee aanndd ffiinnaanncciiaall aassssiissttaannccee ttoo iinnhhaabbiittaannttss..
 IImmpprroovveemmeennttss ttoo tthhee qquuaalliittyy ooff eexxtteerrnnaall eennvviirroonnmmeenntt iinncclluuddeedd tthhee
uuppggrraaddiinngg ooff tthhee wwaatteerr ssuuppppllyy//ssaanniittaattiioonn,, rreeffuussee ddiissppoossaall aanndd ssttrreeeett
cclleeaanniinngg sseerrvviicceess,, aanndd tthhee pprroovviissiioonn ooff ssoocciiaall ffaacciilliittiieess wwiitthhiinn eeaacchh zzoonnee..

13. Conservation ooff BBaagghhddaadd
 IInn RRuussaaffaa aarreeaa,, ttwwoo mmaajjoorr iinntteerrvveennttiioonnss wweerree
ppllaannnneedd ((1199880--11998822)).. TThhee ffiirrsstt pprroojjeecctt oonn KKhhuullaaffaa
SSttrreeeett uunnddeerrttaakkeenn ffoorr ddeevveellooppmmeenntt eexxtteennddeedd iinnttoo
tthhee oolldd cciittyy wwiitthh llaarrggee 1122 ––fflloooorr--mmeeggaa--ssttrruuccttuurreess..
 TThhee sseeccoonndd pprroojjeecctt wwaass ttoo rreeddeevveelloopp tthhee BBaabb aall--
SShheeiikkhh ssppiinnee,, ppeerrppeennddiiccuullaarr ttoo tthhee rriivveerr aanndd ttoo
KKhhuullaaffaa SSttrreeeett.. IItt ccrreeaatteess nneeww hhoouussiinngg ttyyppoollooggiieess
rreellaattiinngg ttoo ttrraaddiittiioonnaall mmooddeellss aanndd iiss aaddaapptteedd ttoo
llooccaall cclliimmaattee && ccuullttuurree bbyy iinnttrroodduucciinngg pprrootteecctteedd
pprriivvaattee ooppeenn ssppaacceess iinn tthhee ffoorrmm ooff eenncclloosseedd
tteerrrraacceess..
 MMaajjoorr uurrbbaann ppaatttteerrnnss hhaavvee hhaadd ttoo bbee ddeessttrrooyyeedd
ssmmooootthhiinngg rreeddeevveellooppmmeenntt wwiitthhoouutt aannyy
oovveerraarrcchhiinngg ccoonncceepptt tthhaatt ccoouulldd eessttaabblliisshh aa
rreellaattiioonn bbeettwweeeenn nneeww ssttrruuccttuurreess aanndd tthhee eexxiissttiinngg
uurrbbaann ffaabbrriicc.. BByy tthhee ccoonnttrraasstt,, KKhhuullaaffaa SSttrreeeett
pprroojjeecctt ccoommpplleetteellyy iiggnnoorreedd tthhee eexxiisstteennccee ooff
hhiissttoorriicc uurrbbaann ssttrruuccttuurreess..

14. Objectives, DDeessiiggnn && BBrriieeff
TThhee ffoolllloowwiinngg bbaassiicc pprriinncciipplleess ooff tthhee nneeww
mmaasstteerr ppllaann wweerree oouuttlliinneedd::
 EEssttaabblliisshh ccoommppaattiibbiilliittyy bbeettwweeeenn tthhee aaccttiivviittiieess ooff
tthhee CCeennttrraall BBuussiinneessss DDiissttrriicctt ((CCBBDD)) aanndd tthhee
pphhyyssiiccaall eennvviirroonnmmeenntt ooff tthhee hhiissttoorriicc uurrbbaann ffaabbrriicc..
 RReehhaabbiilliittaattee tthhee oolldd rreessiiddeennttiiaall qquuaarrtteerrss iinn oorrddeerr
ttoo iimmpprroovvee tthheeiirr pphhyyssiiccaall ssttrruuccttuurreess,, aanndd ttoo
eennhhaannccee tthheeiirr aammeenniittiieess aanndd eennvviirroonnmmeennttaall
qquuaalliittiieess..
 CCoonnssiiddeerriinngg iinndduussttrriiaall aaccttiivviittiieess oonn tthhee nnoorrtthh--
eeaasstteerrnn eeddggee ooff RRuussaaffaa..
 DDeevveelloopp aanndd eennhhaannccee aa nnuummbbeerr ooff mmaajjoorr
ppeeddeessttrriiaann ssppiinneess tthhrroouugghhoouutt tthhee RRuussaaffaa aarreeaa,, iinn
oorrddeerr ttoo iimmpprroovvee tthhee ccoohheerreennccee bbeettwweeeenn tthhee
hhiissttoorriicc aanndd tthhee mmooddeerrnn sseeccttoorrss

15. Objectives, DDeessiiggnn && BBrriieeff
 TThhee kkeeyy ttaasskk wwaass ttoo eessttaabblliisshh aa hhaarrmmoonnyy wwiitthh
tthhee eexxiissttiinngg uurrbbaann ssyysstteemm bbuutt,, eeqquuaallllyy,, ttoo rreettaaiinn
iittss uurrbbaann ffeeaattuurreess.. AAss ssuucchh,, ccoonnsseerrvvaattiioonn hhaadd ttoo
bbee ccoonncceeiivveedd aass aann iinntteerraaccttiivvee aapppprrooaacchh wwiitthhiinn aa
wweellll--bbaallaanncceedd oovveerraallll ssttrraatteeggyy..
 TThhee bbrriieeff eennccoouurraaggeedd tthhee ttrraannssffeerr ooff aallll hheeaavvyy
iinndduussttrriiaall aaccttiivviittiieess ttoo aa nneeww iinndduussttrriiaall zzoonnee --
llooccaatteedd oonn tthhee ppeerriipphheerryy ooff BBaagghhddaadd -- wwiiddeenniinngg
nneettwwoorrkk aanndd ssmmooootthhiinngg rreeddeevveellooppmmeenntt ooff tthhee
aaddjjaacceenntt ssttrriippss..
 TThhee wwiiddeenneedd SShheeiikkhh OOmmaarr rrooaadd wwoouulldd ffoorrmm aa
hhiigghh--ccaappaacciittyy hhiigghh wwaayy aarroouunndd tthhee hhiissttoorriicc aarreeaa
ttoo bbootthh ddiivveerrtt aanndd aabbssoorrbb tthhee eexxiissttiinngg ttrraaffffiicc
ccoonnggeessttiioonn.. AAlloonngg tthhiiss bbeelltt,, aa nnuummbbeerr ooff
iinntteerrcchhaannggee nnooddeess wwiitthh mmuullttii--ssttoorreeyy ccaarr ppaarrkkss,,
bbuuss ssttaattiioonnss,, ttaaxxii rraannkkss,, aanndd ccoommmmeerrcciiaall
ffaacciilliittiieess wwoouulldd bbee aallllooccaatteedd iinn oorrddeerr ttoo
eennccoouurraaggee ccaarr--ffrreeee zzoonnee ssttrraatteeggyy..

16. Objectives, DDeessiiggnn && BBrriieeff
 TToo ccoonnttrrooll ddeevveellooppmmeenntt iinn ddeessiiggnnaatteedd
ccoonnsseerrvvaattiioonn aarreeaa,, aa mmaannuuaall pprrooppoossiinngg ssppeecciiffiicc
ddeessiiggnn ccrriitteerriiaa ffoorr ddeeaalliinngg wwiitthh tthhee vvaarriioouuss ttyyppeess
ooff bbuuiillddiinnggss ooccccuurrrriinngg wwiitthhiinn tthhee hhiissttoorriicc ffaabbrriicc
wwaass ddeevveellooppeedd..
 IItt ccoovveerreedd aa bbrrooaadd rraannggee ooff iinntteerrvveennttiioonnss ffrroomm
rreessttoorraattiioonn ttoo rreehhaabbiilliittaattiioonn,, iinncclluuddiinngg
ssuubbssttiittuuttiioonn ooff rruuiinnss wwiitthh nneeww aaddaapptteedd
ssttrruuccttuurreess.. BBeeiinngg bbaasseedd oonn tthhee oorriiggiinnaall pplloott--bbyy--
pplloott ttyyppoollooggiiccaall ssuurrvveeyy,, tthhee mmaannuuaall pprroovviiddeedd aa
mmaattrriixx ddeeffiinniinngg tthhee aapppprroopprriiaattee ttyyppee ooff
iinntteerrvveennttiioonn ffoorr eeaacchh bbuuiillddiinngg,, ttaakkiinngg iittss hhiissttoorriicc
vvaalluuee aanndd pphhyyssiiccaall ccoonnddiittiioonn iinnttoo ccoonnssiiddeerraattiioonn..
 TThhee ccoonnsseerrvvaattiioonn ppllaann ooff tthhee hhiissttoorriicc ffaabbrriicc wwaass
bbaasseedd oonn aa ddeettaaiilleedd aasssseessssmmeenntt ooff eeaacchh iissllaanndd.. IItt
iinnddiiccaatteess pplloott--bbyy--pplloott pprrooppoosseedd iinntteerrvveennttiioonn
mmeeaassuurreess,, ssuucchh aass ccoonnsseerrvvaattiioonn ooff ttrraaddiittiioonnaall
hhoouusseess,, ssuubbssttiittuuttiioonn bbyy ttooppoollooggiiccaallllyy rreellaatteedd nneeww
uunniittss,, rree--uussee ooff ooppeenn ssppaacceess,, rruuiinneedd aanndd//oorr
vvaaccaanntt pplloottss ffoorr ccoommmmuunnaall ffaacciilliittiieess..

17. Summary: Urban Renewal ooff AArraabbiicc CCiittiieess
 RReehhaabbiilliittaattiioonn ooff hhiissttoorriicc bbuuiillddiinnggss iiss ccoonnssiiddeerreedd aass aa kkeeyy ttoo eennhhaannccee tthhee
vviissuuaall qquuaalliittyy ooff AArraabbiicc cciittiieess aanndd iiss aann aatttteemmpptt ttoo kkeeeepp ssoocciiaall vvaalluueess aalliivvee..
 CCrreeaattee aa ccoonnttiinnuuoouuss aanndd ccoohheerreenntt uurrbbaann ffoorrmm bbeettwweeeenn nneeww aanndd oolldd..
 CCoonnssiiddeerr tthhee ssiizzee ooff tthhee eexxtteennssiioonn bbyy aaddoopptteedd tthhee iiddeeaa ooff aarrttiiccuullaattiinngg tthhee
hhuuggee mmaassss iinnttoo aa nnuummbbeerr ooff iinntteerrccoonnnneecctteedd uunniittss ffoorrmmiinngg aa ccoommpplleexx
aarrcchhiitteeccttuurraall ffaabbrriicc,, wwhhiicchh rreellaatteess ttoo tthhee ssccaallee ooff tthhee eexxiissttiinngg bbuuiillddiinngg..
 RRee--eessttaabblliisshh aa ccoohheerreenntt uurrbbaann ffoorrmm iinn tthhee cceennttrraall aarreeaa aanndd lliinnkk tthhee
eexxtteennssiioonn wwiitthh tthhee ssuurrrroouunnddiinngg ssttrruuccttuurreess..
 IInntteeggrraattee ooff tthhee eexxtteennssiioonn wwiitthh aassssoocciiaatteedd ffuunnccttiioonnss aanndd iittss ssuurrrroouunnddiinngg..
 CCoonnssiiddeerraattiioonn ooff tthhee ssuurrffaaccee ttrreeaattmmeenntt ooff ssttrreeeettss aanndd ssppaacceess aarree nneecceessssaarryy
iinn tteerrmmss ooff ccoolloouurr,, tteexxttuurree,, aanndd mmaatteerriiaallss..
 RReellaattiinngg bbuuiillddiinnggss ttoo eeaacchh ootthheerr aanndd ttoo tthhee ssuurrrroouunnddiinngg ssppaacceess iiss aann
iimmppoorrttaanntt ffaaccttoorr..
 EEmmpphhaassiissee tthhee eexxiissttiinngg ssttrreeeett ffaaccaaddee ttoo mmaaiinnttaaiinn ccoonnttiinnuuiittyy ggooiinngg..
 PPaavviinngg ssuurrffaacceess iiss iimmppoorrttaanntt ttoo eevvoollvvee aa ddiisscciipplliinnee ffoorr ssyymmppaatthheettiicc ddeessiiggnn
aacchhiieevviinngg hhiigghh aarrcchhiitteeccttuurraall ssttaannddaarrddss..