SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
Téma Středová souměrnost 
AUTOR MATERIÁLU MGR. ALENA B URO Ň OVÁ 
Projekt Šablony K15, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/21.3843
Název školy: 
ZŠ a MŠ Kosmonautů 15, přísp. org., Kosmonautů 2217/15, 700 30 Ostrava- 
Zábřeh 
Zařazení materiálu: Šablona: III/2 – Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT 
Název materiálu: VY_32_INOVACE_07_3_12_7_MA_STREDOVA_SOUMERNOST 
Téma: Středová souměrnost 
Autor materiálu: Mgr. Alena Buroňová 
Období vytvoření: 7. + pro účely opakování i vyšší 
Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace 
Vzdělávací obor: Matematika 
Ročník: 7. + pro účely opakování i vyšší 
Anotace: Prezentace vysvětluje sestrojování obrazu ve středové souměrnosti 
Klíčová slova: středová souměrnost, střed souměrnosti, samodružný bod 
Seznam literatury 
a pramenů: 
ODVÁRKO, Oldřich a Jiří KADLEČEK. Matematika pro 7. ročník základní školy. 
1. vyd. Praha: Prometheus, 1999, 87 s. Učebnice pro základní školy 
(Prometheus). ISBN 80-719-6129-9.
Středová 
souměrnost 
POJMY 
POSTUP 
PŘÍKLADY
Pojmy 
Souměrně sdružené body podle středu S jsou vzor 
a obraz (například body A, A´). 
Vzor a obraz úsečky jsou souměrně sdružené podle 
středu S – jsou shodné a rovnoběžné. 
Středová souměrnost je příklad shodného 
zobrazení, každý vzor a jeho obraz jsou shodné. 
Jediným samodružným bodem je její střed.
Postup 
Narýsuj zadání a střed souměrnosti. 
Narýsuj přímku, která prochází zadaným bodem a středem 
souměrnosti. 
Zabodni kružítko do bodu S a sestroj obraz zvoleného bodu. S je 
uprostřed. AS = SA´ 
x 
S 
A 
A´
Sestroj obraz úsečky ve středové souměrnosti 
Úsečka AB měří 6 cm 
Narýsuj přímku ↔ AS 
Zabodni kružítko do bodu S a sestroj obraz bodu A. AS = SA´ 
Narýsuj přímku ↔ BS 
Zabodni kružítko do bodu S a sestroj obraz bodu B. BS = SB´ 
Sestroj úsečku A´B´ 
x 
S 
A 
A´ 
B 
B´
Sestroj obraz úsečky ve středové souměrnosti 
Úsečka AB měří 6 cm 
Narýsuj přímku ↔ AS 
Zabodni kružítko do bodu S a sestroj obraz bodu A. AS = SA´ 
Zabodni kružítko do bodu S a sestroj obraz bodu B. BS = SB´ 
Sestroj úsečku A´B´ 
x 
S 
A 
A´ 
B 
B´
Sestroj obraz trojúhelníku ABC ve středové 
souměrnosti se středem S. 
C B´ 
x 
S 
A 
A´ 
B 
C´

More Related Content

More from Holasová Alena

il Piedmonte County in Italy
il Piedmonte County in Italy il Piedmonte County in Italy
il Piedmonte County in Italy Holasová Alena
 
John rRnald Reuel Tolkien
John rRnald Reuel TolkienJohn rRnald Reuel Tolkien
John rRnald Reuel TolkienHolasová Alena
 
Creative Christmas in Poland
Creative Christmas in PolandCreative Christmas in Poland
Creative Christmas in PolandHolasová Alena
 
Educational system in Poland
Educational system in PolandEducational system in Poland
Educational system in PolandHolasová Alena
 
Arts Talk To Us - Czech educational system
Arts Talk To Us - Czech educational system Arts Talk To Us - Czech educational system
Arts Talk To Us - Czech educational system Holasová Alena
 
Food2explore eTwinning project
Food2explore eTwinning projectFood2explore eTwinning project
Food2explore eTwinning projectHolasová Alena
 
Open Door Day -January 2016
Open Door Day -January 2016Open Door Day -January 2016
Open Door Day -January 2016Holasová Alena
 
TRIVIAL GAME – czech team role
TRIVIAL GAME – czech team roleTRIVIAL GAME – czech team role
TRIVIAL GAME – czech team roleHolasová Alena
 
History of lemon, variaties, taste and aroma
History of lemon, variaties, taste and aroma History of lemon, variaties, taste and aroma
History of lemon, variaties, taste and aroma Holasová Alena
 
5 most beautiful or interesting places in Europe
5 most beautiful or interesting places in Europe5 most beautiful or interesting places in Europe
5 most beautiful or interesting places in EuropeHolasová Alena
 
Typical food in the Czech Republic
Typical food in the Czech RepublicTypical food in the Czech Republic
Typical food in the Czech RepublicHolasová Alena
 
Places in the Czech Republic
Places in the Czech Republic Places in the Czech Republic
Places in the Czech Republic Holasová Alena
 

More from Holasová Alena (20)

il Piedmonte County in Italy
il Piedmonte County in Italy il Piedmonte County in Italy
il Piedmonte County in Italy
 
The Blanik Knights
The Blanik KnightsThe Blanik Knights
The Blanik Knights
 
Stephenie Meyer
Stephenie MeyerStephenie Meyer
Stephenie Meyer
 
John rRnald Reuel Tolkien
John rRnald Reuel TolkienJohn rRnald Reuel Tolkien
John rRnald Reuel Tolkien
 
J. K. Rowling
J. K. RowlingJ. K. Rowling
J. K. Rowling
 
Hans Zimmer biography
Hans Zimmer biographyHans Zimmer biography
Hans Zimmer biography
 
Creative Christmas in Poland
Creative Christmas in PolandCreative Christmas in Poland
Creative Christmas in Poland
 
Educational system in Poland
Educational system in PolandEducational system in Poland
Educational system in Poland
 
Arts Talk To Us - Czech educational system
Arts Talk To Us - Czech educational system Arts Talk To Us - Czech educational system
Arts Talk To Us - Czech educational system
 
Food2explore eTwinning project
Food2explore eTwinning projectFood2explore eTwinning project
Food2explore eTwinning project
 
Open Door Day -January 2016
Open Door Day -January 2016Open Door Day -January 2016
Open Door Day -January 2016
 
Folklore Costumes
Folklore CostumesFolklore Costumes
Folklore Costumes
 
TRIVIAL GAME – czech team role
TRIVIAL GAME – czech team roleTRIVIAL GAME – czech team role
TRIVIAL GAME – czech team role
 
House quiz
House quizHouse quiz
House quiz
 
History of lemon, variaties, taste and aroma
History of lemon, variaties, taste and aroma History of lemon, variaties, taste and aroma
History of lemon, variaties, taste and aroma
 
5 most beautiful or interesting places in Europe
5 most beautiful or interesting places in Europe5 most beautiful or interesting places in Europe
5 most beautiful or interesting places in Europe
 
Typical food in the Czech Republic
Typical food in the Czech RepublicTypical food in the Czech Republic
Typical food in the Czech Republic
 
Places in the Czech Republic
Places in the Czech Republic Places in the Czech Republic
Places in the Czech Republic
 
Czech flag and anthem
Czech flag and anthemCzech flag and anthem
Czech flag and anthem
 
Banana recepies
Banana recepiesBanana recepies
Banana recepies
 

Recently uploaded

Project Restart 2024: Jiří Langr - Mytologie projektů
Project Restart 2024: Jiří Langr - Mytologie projektůProject Restart 2024: Jiří Langr - Mytologie projektů
Project Restart 2024: Jiří Langr - Mytologie projektůTaste
 
Project Restart 2024: Pavel Minář - Procesy pro lepší projekty
Project Restart 2024: Pavel Minář - Procesy pro lepší projektyProject Restart 2024: Pavel Minář - Procesy pro lepší projekty
Project Restart 2024: Pavel Minář - Procesy pro lepší projektyTaste
 
Project Restart 2024: Jan Řezáč - Nahradí AI projektové manažery?
Project Restart 2024: Jan Řezáč - Nahradí AI projektové manažery?Project Restart 2024: Jan Řezáč - Nahradí AI projektové manažery?
Project Restart 2024: Jan Řezáč - Nahradí AI projektové manažery?Taste
 
E-mail Date #2: Jan Krčmář - Retence a RFM: jak pomocí e-mailingu navýšit hod...
E-mail Date #2: Jan Krčmář - Retence a RFM: jak pomocí e-mailingu navýšit hod...E-mail Date #2: Jan Krčmář - Retence a RFM: jak pomocí e-mailingu navýšit hod...
E-mail Date #2: Jan Krčmář - Retence a RFM: jak pomocí e-mailingu navýšit hod...Taste
 
Project Restart 2024: Hana Březinová - Psychologické tipy pro práci s lidmi n...
Project Restart 2024: Hana Březinová - Psychologické tipy pro práci s lidmi n...Project Restart 2024: Hana Březinová - Psychologické tipy pro práci s lidmi n...
Project Restart 2024: Hana Březinová - Psychologické tipy pro práci s lidmi n...Taste
 
ZWT - co byste měli vědět - studijní program KIZI VŠE
ZWT - co byste měli vědět - studijní program KIZI VŠEZWT - co byste měli vědět - studijní program KIZI VŠE
ZWT - co byste měli vědět - studijní program KIZI VŠEStanislav Vojíř
 
Project Restart 2024: Lenka Auerová - Budování holistické organizace
Project Restart 2024: Lenka Auerová - Budování holistické organizaceProject Restart 2024: Lenka Auerová - Budování holistické organizace
Project Restart 2024: Lenka Auerová - Budování holistické organizaceTaste
 
Project Restart 2024: Karel Smutný - Specializace patří do 19. století
Project Restart 2024: Karel Smutný - Specializace patří do 19. stoletíProject Restart 2024: Karel Smutný - Specializace patří do 19. století
Project Restart 2024: Karel Smutný - Specializace patří do 19. stoletíTaste
 
Vybrané předměty vyučované KIZI pro studenty informatických oborů FIS VŠE
Vybrané předměty vyučované KIZI pro studenty informatických oborů FIS VŠEVybrané předměty vyučované KIZI pro studenty informatických oborů FIS VŠE
Vybrané předměty vyučované KIZI pro studenty informatických oborů FIS VŠEStanislav Vojíř
 
Project Restart 2024: Martin Vasquez - Inteligence je schopnost reagovat na z...
Project Restart 2024: Martin Vasquez - Inteligence je schopnost reagovat na z...Project Restart 2024: Martin Vasquez - Inteligence je schopnost reagovat na z...
Project Restart 2024: Martin Vasquez - Inteligence je schopnost reagovat na z...Taste
 

Recently uploaded (10)

Project Restart 2024: Jiří Langr - Mytologie projektů
Project Restart 2024: Jiří Langr - Mytologie projektůProject Restart 2024: Jiří Langr - Mytologie projektů
Project Restart 2024: Jiří Langr - Mytologie projektů
 
Project Restart 2024: Pavel Minář - Procesy pro lepší projekty
Project Restart 2024: Pavel Minář - Procesy pro lepší projektyProject Restart 2024: Pavel Minář - Procesy pro lepší projekty
Project Restart 2024: Pavel Minář - Procesy pro lepší projekty
 
Project Restart 2024: Jan Řezáč - Nahradí AI projektové manažery?
Project Restart 2024: Jan Řezáč - Nahradí AI projektové manažery?Project Restart 2024: Jan Řezáč - Nahradí AI projektové manažery?
Project Restart 2024: Jan Řezáč - Nahradí AI projektové manažery?
 
E-mail Date #2: Jan Krčmář - Retence a RFM: jak pomocí e-mailingu navýšit hod...
E-mail Date #2: Jan Krčmář - Retence a RFM: jak pomocí e-mailingu navýšit hod...E-mail Date #2: Jan Krčmář - Retence a RFM: jak pomocí e-mailingu navýšit hod...
E-mail Date #2: Jan Krčmář - Retence a RFM: jak pomocí e-mailingu navýšit hod...
 
Project Restart 2024: Hana Březinová - Psychologické tipy pro práci s lidmi n...
Project Restart 2024: Hana Březinová - Psychologické tipy pro práci s lidmi n...Project Restart 2024: Hana Březinová - Psychologické tipy pro práci s lidmi n...
Project Restart 2024: Hana Březinová - Psychologické tipy pro práci s lidmi n...
 
ZWT - co byste měli vědět - studijní program KIZI VŠE
ZWT - co byste měli vědět - studijní program KIZI VŠEZWT - co byste měli vědět - studijní program KIZI VŠE
ZWT - co byste měli vědět - studijní program KIZI VŠE
 
Project Restart 2024: Lenka Auerová - Budování holistické organizace
Project Restart 2024: Lenka Auerová - Budování holistické organizaceProject Restart 2024: Lenka Auerová - Budování holistické organizace
Project Restart 2024: Lenka Auerová - Budování holistické organizace
 
Project Restart 2024: Karel Smutný - Specializace patří do 19. století
Project Restart 2024: Karel Smutný - Specializace patří do 19. stoletíProject Restart 2024: Karel Smutný - Specializace patří do 19. století
Project Restart 2024: Karel Smutný - Specializace patří do 19. století
 
Vybrané předměty vyučované KIZI pro studenty informatických oborů FIS VŠE
Vybrané předměty vyučované KIZI pro studenty informatických oborů FIS VŠEVybrané předměty vyučované KIZI pro studenty informatických oborů FIS VŠE
Vybrané předměty vyučované KIZI pro studenty informatických oborů FIS VŠE
 
Project Restart 2024: Martin Vasquez - Inteligence je schopnost reagovat na z...
Project Restart 2024: Martin Vasquez - Inteligence je schopnost reagovat na z...Project Restart 2024: Martin Vasquez - Inteligence je schopnost reagovat na z...
Project Restart 2024: Martin Vasquez - Inteligence je schopnost reagovat na z...
 

Vy 32 inovace_07_3_12_7_ma_stredova_soumernost

  • 1. Téma Středová souměrnost AUTOR MATERIÁLU MGR. ALENA B URO Ň OVÁ Projekt Šablony K15, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/21.3843
  • 2. Název školy: ZŠ a MŠ Kosmonautů 15, přísp. org., Kosmonautů 2217/15, 700 30 Ostrava- Zábřeh Zařazení materiálu: Šablona: III/2 – Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název materiálu: VY_32_INOVACE_07_3_12_7_MA_STREDOVA_SOUMERNOST Téma: Středová souměrnost Autor materiálu: Mgr. Alena Buroňová Období vytvoření: 7. + pro účely opakování i vyšší Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace Vzdělávací obor: Matematika Ročník: 7. + pro účely opakování i vyšší Anotace: Prezentace vysvětluje sestrojování obrazu ve středové souměrnosti Klíčová slova: středová souměrnost, střed souměrnosti, samodružný bod Seznam literatury a pramenů: ODVÁRKO, Oldřich a Jiří KADLEČEK. Matematika pro 7. ročník základní školy. 1. vyd. Praha: Prometheus, 1999, 87 s. Učebnice pro základní školy (Prometheus). ISBN 80-719-6129-9.
  • 3. Středová souměrnost POJMY POSTUP PŘÍKLADY
  • 4. Pojmy Souměrně sdružené body podle středu S jsou vzor a obraz (například body A, A´). Vzor a obraz úsečky jsou souměrně sdružené podle středu S – jsou shodné a rovnoběžné. Středová souměrnost je příklad shodného zobrazení, každý vzor a jeho obraz jsou shodné. Jediným samodružným bodem je její střed.
  • 5. Postup Narýsuj zadání a střed souměrnosti. Narýsuj přímku, která prochází zadaným bodem a středem souměrnosti. Zabodni kružítko do bodu S a sestroj obraz zvoleného bodu. S je uprostřed. AS = SA´ x S A A´
  • 6. Sestroj obraz úsečky ve středové souměrnosti Úsečka AB měří 6 cm Narýsuj přímku ↔ AS Zabodni kružítko do bodu S a sestroj obraz bodu A. AS = SA´ Narýsuj přímku ↔ BS Zabodni kružítko do bodu S a sestroj obraz bodu B. BS = SB´ Sestroj úsečku A´B´ x S A A´ B B´
  • 7. Sestroj obraz úsečky ve středové souměrnosti Úsečka AB měří 6 cm Narýsuj přímku ↔ AS Zabodni kružítko do bodu S a sestroj obraz bodu A. AS = SA´ Zabodni kružítko do bodu S a sestroj obraz bodu B. BS = SB´ Sestroj úsečku A´B´ x S A A´ B B´
  • 8. Sestroj obraz trojúhelníku ABC ve středové souměrnosti se středem S. C B´ x S A A´ B C´