Proposed Admission test paper for gr 8

English
Q1: State the KIND of underlined ADJECTIVE in the given sentence.
I. The ship suffered heavy damage. _____________________________________
II. I called you several time. _____________________________________
III. Those apples are rotten. _____________________________________
IV. January is the first month of the year. _________________________________
Q2: Complete the passage with correct ABSTRACT NOUN forming with the word given in
the bracket.
The boy couldn’t understand ________________________ (multiply) and
________________________ (divide) in spite of his teacher’s
________________________ (explain) and extra ________________________
(instruct) after school. It was not because of ________________________ (lazy).
Q3: Joint the sentences by adding a suitable CONJUNCTION.
Tom’s brother told his parents ______________ the reason for Tom’s quietness
______________ nervousness was, he was being bullied at school. Their parents
talked about it to the teacher ______________ solved it successfully.
Q4: Which HOMOPHONES will go with the given sentences?
I. When children are ill they look very _____________. (pail, pale)
II. Do you know how much the bus _____________ is going to be? (fare, fair)
Q5: Do as directed.
1. They will be enjoying the birthday bash next month this time. (Change into
NEGATIVE.)
_____________________________________________________________________
2. Ali told a lie to his father. (Change into INTERROGATIVE.)
_____________________________________________________________________
3. They go upstairs to sleep. (Change into THE PAST PERFECT TENSE.)

_____________________________________________________________________
4. Sana wanted to spent time with me. (Change into THE SIMPLE PRESENT TENSE.)
____________________________________________________________________
Q6: Fill in the blank by using a suitable ADVERB.
I. Manu people exercise _________________.
II. We waited _____________ in the queue to submit the bill.
Q7: Fill in the blank with appropriate PREPOSITION.
We have just arrived _____________ our holiday cottage. We came _____________
car. The cottage is situated _____________ the sea and the children are already
_____________ the beach. It is wonderful watching the three _____________ them
chasing _____________ each other.
Q8: Use these PARTICIPLE ADJECTIVE in sentence of your own.
I. A refreshing drink
________________________________________________________________
________________________________________________________________
Q9: Add appropriate INTERJECTIONS to complete the sentences.
I. _____________ he died in an accident.
II. _____________ I have passed my examination.
Q10: Rewrite the short passage by using CORRECT PUNCTUATION MARKS.
while i was talking to mr and mrs emig, Sam screamed why doesn’t anyone ever
listen to me
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Q11: Read the passage carefully and answer the questions.

The mosque is the best place for the social education of humanity. By providing an
opportunity to meet five times every day, to stand united before God in one straight row
behind a common leader, forgetting all barriers of colour, caste, status and even
nationality, the mosque paves(prepares) the way for the development of a deeper and a
genuine sense of equality, understanding and brotherhood.
There are specific injunctions(rules) for the veneration(respect) of the exalted(high)
status and the extraordinary prestige(status) of the mosque. Conducting trade or business
on the premises of a mosque is strictly prohibited. Even raising the voices, sitting idle or
indulging in loose talk while prayer is in progress are not allowed. Spitting on the floor of
the mosque has been described as a sin. Every mosque is to be respected.
1. What role does a mosque play in the life of a common man?
2. What is importance of mosque?
3. Write any three injunctions which are essential for the veneration of the mosque.
4. Why is every mosque to be respected?
5. Who is the Common Leader for the Muslims? Why is he given this status?
6. Write a paragraph on, “I am as a Good Muslim”
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________

_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________

Mathematics
1. 5.5kg = _____________________gm
2. 250cm= ____________________m
3. Area of Triangle A = ___________________
4. Area of Circle A = ___________________
5. Volume of Cylinder V = _____________________
6. Volume of Sphere V = _______________________
7. (a - b)2 = ____________________________
8. a3 – b3 = ____________________________________
9. Find the value of y in 5x + 2y = - 15 if x = -2
10.The simplest form of 1316/3824 is ___________________
11.Express in scientific notation: 186000 = __________________
12.Simplify
13.Calculate: (-75) + (-34) – (56)
14.Multiply: 2x(x+7)

15.Complete the table:
16.Solve proportion: 7:9 :: 63 : ?
17.Estimate the perimeter and area of the given figure.
4.5 cm
18.Calculate the circumference and area of the given circle.
50 cm

19. Plot the points (2, 10), (6, 8), 7, 2), and (4. 0) and join them to get a shape. What
shape did you get?
‫اردو‬
‫ربمن‬‫وسال‬
1
‫رکںی۔‬‫رپ‬‫وک‬‫اکوملں‬‫ےئگ‬
‫ے‬
‫ئ‬
‫دی‬:
‫رکنہ‬‫امس‬
‫رعمف‬‫امس‬
‫رکنہ‬‫امس‬
‫رعمف‬‫امس‬
2
‫انبںیئ۔‬‫اافلظ‬‫رک‬‫اگل‬‫الےقح‬‫ذلی‬‫دنمرہج‬:
‫الےقح‬
‫اافلظ‬
‫الےقح‬
‫اافلظ‬
‫ایگن‬
‫آور‬
‫ارفوز‬
‫ابد‬

3
‫انبںیئ۔‬‫اافلظ‬‫رک‬‫اگل‬‫اسےقب‬‫ذلی‬‫دنمرہج‬:
‫اسےقب‬
‫اافلظ‬
‫اسےقب‬
‫اافلظ‬
‫ین‬
‫ب‬
‫ال‬
‫انزک‬
4
‫انبںیئ۔‬‫ذمرک‬‫ےک‬‫ؤمثن‬‫اور‬‫ؤمثن‬‫ےک‬‫ذمرک‬‫ذلی‬‫دنمرہج‬:
‫ذمرک‬
‫ؤمثن‬
‫ذمرک‬
‫ؤمثن‬
‫ڑھچبا‬
‫غم‬
‫ڈنپاتن‬
‫یھب‬
5
‫انبںیئ۔‬‫وادح‬‫یک‬‫عمج‬‫اور‬‫عمج‬‫یک‬‫وادح‬‫ذلی‬‫دنمرہج‬:
6
:
‫ںیھکل۔‬‫رتمادف‬‫ےک‬‫اافلظ‬‫ذلی‬‫دنمرہج‬
‫اافلظ‬
‫رتمادف‬
‫اافلظ‬
‫رتمادف‬
‫اچن‬
‫اصدق‬
‫احج‬
‫مط‬
7
‫رکںی۔‬‫دحیلعہ‬‫وعفمل‬‫اور‬‫افلع‬،‫لعف‬‫ںیم‬‫ولمجں‬‫ذلی‬‫دنمرہج‬:
‫لمج‬
‫لعف‬
‫افلع‬
‫وعفمل‬
1
.
‫ںیہ۔‬‫رکےت‬‫تبحم‬‫ےس‬‫ونط‬‫اےنپ‬‫مہ‬
2
.
‫یک۔‬‫تنحم‬‫تخس‬‫ےئل‬‫ےک‬‫اکایمیب‬‫ںیم‬‫ااحتمن‬‫ےن‬‫ادمح‬
8
‫انبںیئ۔‬‫دارئہ‬‫رگد‬‫ےک‬‫وموصف‬‫اور‬‫رکںی‬‫دیشکہ‬‫طخ‬‫وک‬‫تفص‬‫ںیم‬‫ولمجں‬‫ذلی‬‫دنمرہج‬:
1
.
‫ےہ۔‬‫وہات‬‫وخوصبرت‬‫تہب‬‫اچن‬‫اک‬‫وچدوھںی‬
2
.
‫ےہ۔‬‫ومیٹ‬‫تہب‬‫انک‬‫یک‬‫اعہیل‬
‫وادح‬
‫عمج‬
‫وادح‬
‫عمج‬
‫یع‬
‫دحود‬
‫دحی‬
‫وقنش‬

9
:
‫رکںی۔‬‫رپ‬‫ںیہگج‬‫اخیل‬‫وہےئ‬‫ےتھکل‬‫دض‬‫یک‬‫اافلظ‬‫ےئگ‬‫دےیئ‬‫ںیم‬‫وقنیس‬
1
.
‫تہب‬‫رکات‬‫اک‬‫یلع‬‫ےن‬‫درزی‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫س‬
‫رک‬
‫دای۔‬
(
‫سچ‬
)
2
.
‫اےنپ‬‫زامہن‬‫اک‬‫اربک‬‫ںیم‬‫دور‬‫ہیلغم‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫رپ‬
‫اھت۔‬
(
‫زوال‬
)
10
‫رکںی۔‬‫لمکم‬‫ےس‬‫اافلظ‬‫درتس‬‫وک‬‫اہیبشتت‬‫ذلی‬‫دنمرہج‬:
1
.
‫رطح‬‫یک‬‫رفعج‬‫ریم‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫۔‬
2
.
‫اسیج‬‫رمشی‬
‫ـــــــــ‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫۔‬
11
‫ںیھکل۔‬‫ینعم‬‫ےک‬‫احمورات‬‫ذلی‬‫دنمرہج‬:
1
.
‫وہان۔‬‫وگبال‬‫آگ‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
2
.
‫وہان۔‬‫آب‬‫آب‬
‫ـــــ‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
12
‫رکںی۔‬‫اامعتسل‬‫ںیم‬‫ولمجں‬‫اےنپ‬‫وک‬‫االاثمل‬‫رضب‬‫ذلی‬‫دنمرہج‬:
1
.
‫وہیت۔‬‫ںیہن‬‫ربارب‬‫اایلگنں‬‫اپوچنں‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ـــــــــــــــ‬
‫ـــــــــــــ‬
2
.
‫وہان۔‬‫نگنیب‬‫اک‬‫اھتیل‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬

13
‫دںی۔‬‫وجاابت‬‫ےک‬‫وساالت‬‫رک‬‫ڑپھ‬‫وک‬‫ابعرت‬‫ذلی‬‫درج‬:
1
.
‫ایگ؟‬‫ایک‬‫اذخ‬‫رطح‬‫سک‬‫انم‬‫اک‬‫اوکپمل‬
2
.
‫ےہ؟‬‫ایک‬‫رظنم‬‫سپ‬‫اتریخی‬‫اک‬‫ولیھکں‬‫ےک‬‫اوکپمل‬
3
.
‫ےہ؟‬‫اجات‬‫ایک‬‫اامتہم‬‫اخص‬‫ایک‬‫ےئل‬‫ےک‬‫الھکڑویں‬‫واےل‬‫ےنتیج‬‫ںیم‬‫اقمولبں‬‫اوکپمل‬
4
.
‫ںیہ؟‬‫رشاطئ‬‫ایک‬‫یک‬‫رشتک‬‫ںیم‬‫اقمولبں‬‫اوکپمل‬
5
.
‫ںیھکل۔‬‫ںیم‬‫ریپارگاف‬‫اکی‬‫لیصفت‬‫یک‬‫اقمےلب‬‫اکی‬‫یسک‬‫ےک‬‫لیھک‬‫دنسپدیہ‬‫اےنپ‬
‫ــــــــــــــــــــ‬
‫ـــــــــــــــــــ‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ـ‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬

‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ـــــــــــــــــــــ‬
‫ــــــــــــــــــ‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ــــــــ‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ـــــــــــ‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ـــــــــ‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ــــــــــ‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ــــــــــــــــ‬
‫ـــــــــــــــــــــــ‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ـــ‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ـــــــــــــــــ‬
‫ــــــــــــــــــــــ‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬

‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ــ‬
‫ــــ‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ــــــــــــــــــــــــ‬
‫ـــــــــــــــ‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ـــــ‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ـــــــــــــــــــــــــ‬
‫ــــــــــــــ‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ــــــــــــ‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ـــــــ‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ـــــــــــــ‬
‫ــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
Prepared by Ms Ishrat Khan
The Institute of ELC

Proposed Admission test paper for gr 8

Recommended

Recommended

More Related Content

More from The Institute of ELC

More from The Institute of ELC (20)

Recently uploaded

Recently uploaded (6)

Proposed Admission test paper for gr 8