1. SENI DALAM PENDIDIKANSENI DALAM PENDIDIKAN
Pengetahuan dan Kemahiran Asas
Pendidikan Muzik (2jam)
i) Pengenalan asas muzik
ii) Pengenalan tujuh unsur muzik
dan komponennya
2. Kepentingan muzik dalamKepentingan muzik dalam
pengajaran dan pembelajaranpengajaran dan pembelajaran
• Melalui pengalaman muzik kanak-kanak akan
melahirkan perasaan dengan sepenuhnya dan
bersuka hati. Pengalaman kanak-kanak terhadap
muzik di sekolah seharusnya membantu
menimbulkan satu kesedaran dan penghayatan
perasaan serta mood terhadap muzik yang dapat
difahami oleh kanak-kanak.
3. • Guru muzik yang membekalkan kanak-kanak
dengan suasana yang sesuai dan peluang untuk
berkreatif serta sifat ingin tahu tentang bahan-
bahan muzik di sekitarnya akan melengkapi
kanak-kanak dengan peluang-peluang untuk
penerokaan alam muzik. Semasa kanak-kanak
meneroka bidang muzik, mereka dapat
melahirkan perasaan dari segi muzik dengan
satu kepuasan yang setanding dengan
kepuasannya melahirkan perasaan dengan
perkataan. .
4. TUJUH UNSUR MUZIKTUJUH UNSUR MUZIK
• MELODI
• IRAMA
• HARMONI
• STRUKTUR
• WARNA TON
• EKSPRESI
• TEKSTUR
5. MELODIMELODI
Melodi ialah susunan bunyi ton secara mendatar (linear) dan
berkontur. Bunyi ton adakalanya panjang, pendek atau pun sama
dan bunyi-bunyi ton ini menentukan irama melodi. Sesuatu melodi
bertukar jika pic dan irama bertukar. Pergerakan melodi ini
melibatkan pic dan irama yang dikawal oleh meter
Contoh irama melodi :
Meter
6. MELODI (MELODI (SambSamb.).)
Pic
Pergerakan ton boleh berulang ke atas atau
ke bawah, mengikut langkah seperti anak
tangga; mungkin separuh langkah, langkah
penuh atau pun melompat. Turun dan naik
ton menentukan pic
10. PADAMU MALAYSIA KU BERJANJI
PADAMU KU AKAN MENGABDI
SELURUH JIWA DAN RAGAKU SERAHKAN
DEMI KEJAYAAN BANGSA
AMAN MAKMUR DAMAI SEJAHTERA
AKAN KU JUNJUNG DAN KU JAGA
BERSATU RELA JUJUR SETIA
MEMBELA BANGSA TERCINTA
SYUKURKU SELALU KEPADA ILLAHI
ATAS SEGALA RAHMATNYA
MALAYSIAKU NEGARA MAJU JAYA
BAKTIKU HANYA UNTUKMU
Bentuk/struktur lagu ini ialah A A B
11. IRAMAIRAMA
Dalam irama terdapat elemen-elemen seperti detik, meter, corak
irama, tempo dan rentak
Sebelum memahami elemen-elemen ini, nama not dan nilainya
haruslah diketahui terlebih dahulu.
15. IRAMA (samb.)IRAMA (samb.)
Detik
Dalam sesuatu muzik terdapat bunyi berkala
iaitu bunyi yang tetap yang boleh ditepuk
sepanjang muzik tersebut. Ada tempat yang
detiknya lebih kuat dirasai dan ada tempat yang
kurang kuat . Detik yang kuat diistilahkan
sebagai tekanan (accent). Bahagian detik yang
kuat ini kadang-kadang ditanda dengan simbol >
16. Harmoni adalah gabungan dua atau lebih not
yang dibunyikan bersama. Gabungan not-not ini
membentuk kord. Kegunaan kord adalah untuk
mengiringi melodi. Bunyi yang harmoni juga
boleh didengar dalam nyanyian apabila sesuatu
lagu itu digubah kepada beberapa lapisan suara.
Lapisan suara ini digubah berasaskan kord
iringan sesebuah lagu. Lazimnya lapisan suara
digubah sehingga empat lapisan iaitu lapisan
Soprano, Alto, Tenor dan Bass.
18. Keratan melodi dengan iringan kordKeratan melodi dengan iringan kord
Melodi
Kord
iringan
Kesesuaian gabungan not-not
dalam kord-kord iringan dengan bunyi
melodi menghasilkan harmoni
19. GUNUNG NONAGUNUNG NONA
Naik naik ke Gunung Nona
Tinggi tinggi sekali
Kiri jalan kanan pun jalan
Tengah pohon cemara
2X
2X
20. EKSPRESIEKSPRESI
• Ekspresi merupakan ciri muzikal yang
mempengaruhi sesuatu persembahan
vokal atau instrumental. Ciri muzikal ini
ialah seperti dinamik, istilah dan tanda
isyarat.
21. EKSPRESI (samb.)EKSPRESI (samb.)
• Dinamik
- p (piano) - lembut
- f (forte ) - kuat
• Istilah
- Alla marcia - berentak seprti
mac
- Andante - Kelajuan seperti
orang berjalan
23. WARNA TONWARNA TON
Bunyi mempunyai sifat dan kualiti
tersendiri, dan ini dinamakan warna ton
dalam muzik. Contoh bunyi yang
mempunyai warna ton yang berbeza
ialah :
– suara lelaki dengan suara perempuan
– suara perempuan dengan suara kanak-
kanak
- Petikan gitar dengan tiupan trompet
- paluan gong dengan gesekan biola
24. Perkataan yang digunakan untuk
menerangkan warna ton ialah seperti
lembut, kasar, nyaring, garau, halus,
gelap, terang, ringan dan berat. Dalam
koir, nyanyian pelbagai lapisan suara
(soprano dan alto bagi perempuan tenor
dan bes bagi lelaki), menghasilkan warna
ton yang menarik dan harmonis. Bunyi
pelbagai jenis alat dalam orkestra juga
contoh warna ton yang berbeza.