1. Oleh : VIVI RATNAWATI, S.Pd. MEDIA BIMBINGAN KONSELING

14. Cara pengolahan pesan oleh gur u & murid di gambarkan sbb :    Membaca Menulis atau merangsang Mengamati Memvisualisasikan melalui film, foto, lukisan, gambar, model, patung, grafik, kartun, gerakan non verbal Mendengarkan Berbicara, menyanyi, memainkan alat musik, dsb Pesan dicerna & diinterpretasi dengan : Pesan diproduksi dengan :

15. Pengalaman langsung Benda tiruan / pengamatan Dramatisasi Karyawisata Televisi Gambar hidup Pameran Gambar diam, rekaman radio Lambang visual Lambang Kata Kongkret Abstrak GAMBAR : Kerucut Pengalaman Edgar Dale

19. II FUNGSI DAN MANFAAT MEDIA BK

21. Levie & Lentz (1982) mengemukakan 4 fungsi media pembelajaran : a. Fungsi Atensi : media visual merupakan inti, yaitu menarik & mengarahkan perhatian siswa untuk berkonsentrasi kepada isi pelajaran yg berkaitan dng makna visual yg ditampilkan /menyertai teks materi pelajaran. b. Fungsi Afektif : media visual dapat terlihat dari tingkat kenikmatan siswa ketika belajar (/membaca) teks yg bergambar. Gambar / lambang visual dpt menggugah emosi & sikap siswa, misalnya informasi yg menyangkut masalah sosial / ras.

23. Media pembelajaran Gb. “Pembuka Pelajaran Untuk Menarik Perhatian”

24. “ Mengajak teman berpiknik (Fungsi afektif Media)

25. Gb. “Memahami konsep siklus air (Fungsi kognitif)”

26. Gb. “Fungsi Kompensatoris Media