SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
MATEMATIKA WAJIB
Nama Anggota :
Adelina Safitri
Indah Nurfitriani
Iska Savitri
Rina Octaviani
Sintia Rizki Mulyati
Statistika
DATA TUNGGAL
Uang saku 100 siswa dalam ribuan.
20 10 15 10 15 10 10 20 20 35
10 10 20 10 10 10 10 10 30 15
12 10 15 30 12 10 20 5 15 20
20 20 10 10 15 15 10 15 10 15
15 15 10 10 20 7 15 15 15 12
10 15 10 30 20 20 20 15 20 10
20 15 30 15 20 15 10 15 20 20
10 15 15 2 15 15 20 22 10 15
20 10 20 15 10 10 10 15 15 10
10 10 10 15 15 15 20 15 12 10
Tabel
Data Frekuensi Turus
2 1 I
5 1 I
7 1 I
10 34 IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII
12 4 IIII
15 32 IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII
20 21 IIIIIIIIIIIIIIIII
22 1 I
30 4 IIII
35 1 I
Jumlah
158 100 100
• Jangkauan = nilai data terbesar-nilai data terkecil
• = 35 – 2
• = 33
• Banyak kelas = 1 + 3,3logn
• = 1 + 3,3log100
• = 1 + 3,3x2
• = 7,6 dibulatkan menjadi 8
•
• Interval kelas = Jangkauan:banyak kelas
• = 33/8
• = 4,125 dibulatkan menjadi 4
• Mencari Mean =
• Banyaknya data/frekuensi = 158:100 = 1,58
• Mencari Median Data genap
• Med = ½ (n/2 + n/2+1)
• = ½ (50+51)
• = ½ (15+15)
• = 15
• Modus Data Tunggal
• 10, karena 10 memiliki frekuensi paling banyak
• Kuartil bawah
• Q1 = 1(n+1):4
• = 1(100+1):4
• = 101:4
• = 25.25
• Karena hasilnya desimal, maka:
• = X25 + d(x26-x25)
• = 10+0.25(10-10)
• = 10+0
• = 10
• Desil ke-9
• =9(n+1):10
• =9(100+1):10
• =909:10
• =90.9
• Karena hasilnya desimal
• = X90+d(x91-x90)
• = 20 +0.9(20-20)
• = 20+0
• = 20
• Persentil ke-5
• P5= nilai data ke 5/100(n+1)
• P5 = 5/100 (100+1)
• = 0,05 (101)
• = 5,05
• Karena hasilnya desimal:
• = X5 + d(x6-x5)
• = 10+0.5(10-10)
= 10 + 0
• = 10
0
5
10
15
20
25
30
35
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Data Uang saku siswa
Frekuensi
1% 1% 1%
34%
4%
32%
21%
1%
4%
1%
Diagram Lingkaran
2
5
7
10
12
15
20
22
30
35
DATA KELOMPOK
DATA FREKUENSI NILAI TENGAH FREKUENSI X NILAI
TENGAH
02-05 2 4 8
07-10 35 8,5 297,5
11-14 4 12,5 50
15-18 32 16,5 528
19-22 23 20,5 471,5
23-26 -
27-30 4 28,5 114
31-34 -
35-38 1 36,5 36,5
Jumlah 100 1505,5
• Menentukan mean data kelompok :
• = 1505,5:100
• = 15,055
• Menentukan median data kelompok :
• = ½ (n/2 + n/2 + 1)
• = ½ (50 + 51)
• = ½ (15 + 15)
• = 15, data ke-15 terletak pada kelas 7-10
• Dik : L = 6,5
• N = 100
• FkMe = 2
• Fqi = 35
• Dit : Med?
• Med = {1/2n - fkMe}p/fqi
• =( ½.100-2)4/35
• = 6.05 terletak dikelas 07-10
0
20
40
60
80
100
120
35-38 Jumlah
Frek 2 35 4 32 23 - 4 -
Data 002 - 005 007 - 010 001 - 11 15-18 19-22
23-26 27-30 31-34 35-38 Jumlah

More Related Content

What's hot

Analisis vegetasi
Analisis vegetasiAnalisis vegetasi
Analisis vegetasi
ayireni
 
BAB 9. Keamanan Informasi
BAB 9. Keamanan Informasi BAB 9. Keamanan Informasi
BAB 9. Keamanan Informasi
audi15Ar
 
3 regresi and-korelasi_berganda.ppt
3 regresi and-korelasi_berganda.ppt3 regresi and-korelasi_berganda.ppt
3 regresi and-korelasi_berganda.ppt
aliff_aimann
 
Makalah permasalahan dan strategi pengembangan sektor pertanian
Makalah permasalahan dan strategi pengembangan sektor pertanianMakalah permasalahan dan strategi pengembangan sektor pertanian
Makalah permasalahan dan strategi pengembangan sektor pertanian
Opissen Yudisyus
 
Sorting selection-sort
Sorting   selection-sortSorting   selection-sort
Sorting selection-sort
Fajar Zain
 
Pengembangan Sistem Informasi Pembayaran SPP Berbasis Web dan SMS Gateway
Pengembangan Sistem Informasi Pembayaran SPP Berbasis Web dan SMS GatewayPengembangan Sistem Informasi Pembayaran SPP Berbasis Web dan SMS Gateway
Pengembangan Sistem Informasi Pembayaran SPP Berbasis Web dan SMS Gateway
Lalu Satriawan Kholid
 
Handout statistik 1
Handout statistik 1Handout statistik 1
Handout statistik 1
Misdar Scout
 

What's hot (20)

Analisis vegetasi
Analisis vegetasiAnalisis vegetasi
Analisis vegetasi
 
Peran sistem informasi manajemen pada perusahaan
Peran sistem informasi manajemen pada perusahaanPeran sistem informasi manajemen pada perusahaan
Peran sistem informasi manajemen pada perusahaan
 
BAB 9. Keamanan Informasi
BAB 9. Keamanan Informasi BAB 9. Keamanan Informasi
BAB 9. Keamanan Informasi
 
3 regresi and-korelasi_berganda.ppt
3 regresi and-korelasi_berganda.ppt3 regresi and-korelasi_berganda.ppt
3 regresi and-korelasi_berganda.ppt
 
2.ciri ciri pertanian di indonesia
2.ciri ciri pertanian di indonesia2.ciri ciri pertanian di indonesia
2.ciri ciri pertanian di indonesia
 
RPL 1 (Lama) - Analisis Kebutuhan Perangkat Lunak (1)
RPL 1 (Lama) - Analisis Kebutuhan Perangkat Lunak (1)RPL 1 (Lama) - Analisis Kebutuhan Perangkat Lunak (1)
RPL 1 (Lama) - Analisis Kebutuhan Perangkat Lunak (1)
 
Kecerdasan bisnis
Kecerdasan bisnisKecerdasan bisnis
Kecerdasan bisnis
 
Eliminasi Gauss
Eliminasi GaussEliminasi Gauss
Eliminasi Gauss
 
Makalah permasalahan dan strategi pengembangan sektor pertanian
Makalah permasalahan dan strategi pengembangan sektor pertanianMakalah permasalahan dan strategi pengembangan sektor pertanian
Makalah permasalahan dan strategi pengembangan sektor pertanian
 
Pengembangan sistem informasi manajemen
Pengembangan sistem informasi manajemenPengembangan sistem informasi manajemen
Pengembangan sistem informasi manajemen
 
Sorting selection-sort
Sorting   selection-sortSorting   selection-sort
Sorting selection-sort
 
UNIT CONTROL Tgs.ppt
 UNIT CONTROL  Tgs.ppt UNIT CONTROL  Tgs.ppt
UNIT CONTROL Tgs.ppt
 
PPT Regresi Berganda
PPT Regresi BergandaPPT Regresi Berganda
PPT Regresi Berganda
 
LTM Statistika Deskriptif Pertemuan 2
LTM Statistika Deskriptif Pertemuan 2LTM Statistika Deskriptif Pertemuan 2
LTM Statistika Deskriptif Pertemuan 2
 
Makalah budidaya buah naga
Makalah budidaya buah nagaMakalah budidaya buah naga
Makalah budidaya buah naga
 
Pengembangan Sistem Informasi Pembayaran SPP Berbasis Web dan SMS Gateway
Pengembangan Sistem Informasi Pembayaran SPP Berbasis Web dan SMS GatewayPengembangan Sistem Informasi Pembayaran SPP Berbasis Web dan SMS Gateway
Pengembangan Sistem Informasi Pembayaran SPP Berbasis Web dan SMS Gateway
 
Handout statistik 1
Handout statistik 1Handout statistik 1
Handout statistik 1
 
Sistem informasi manufaktur
Sistem informasi manufakturSistem informasi manufaktur
Sistem informasi manufaktur
 
Data mining 4 konsep dasar klasifikasi
Data mining 4   konsep dasar klasifikasiData mining 4   konsep dasar klasifikasi
Data mining 4 konsep dasar klasifikasi
 
Memperoleh Pegawai
Memperoleh PegawaiMemperoleh Pegawai
Memperoleh Pegawai
 

Matematika wajib data kls 10 mipa

  • 1. MATEMATIKA WAJIB Nama Anggota : Adelina Safitri Indah Nurfitriani Iska Savitri Rina Octaviani Sintia Rizki Mulyati
  • 2. Statistika DATA TUNGGAL Uang saku 100 siswa dalam ribuan. 20 10 15 10 15 10 10 20 20 35 10 10 20 10 10 10 10 10 30 15 12 10 15 30 12 10 20 5 15 20 20 20 10 10 15 15 10 15 10 15 15 15 10 10 20 7 15 15 15 12 10 15 10 30 20 20 20 15 20 10 20 15 30 15 20 15 10 15 20 20 10 15 15 2 15 15 20 22 10 15 20 10 20 15 10 10 10 15 15 10 10 10 10 15 15 15 20 15 12 10
  • 3. Tabel Data Frekuensi Turus 2 1 I 5 1 I 7 1 I 10 34 IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII 12 4 IIII 15 32 IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII 20 21 IIIIIIIIIIIIIIIII 22 1 I 30 4 IIII 35 1 I Jumlah 158 100 100
  • 4. • Jangkauan = nilai data terbesar-nilai data terkecil • = 35 – 2 • = 33 • Banyak kelas = 1 + 3,3logn • = 1 + 3,3log100 • = 1 + 3,3x2 • = 7,6 dibulatkan menjadi 8 • • Interval kelas = Jangkauan:banyak kelas • = 33/8 • = 4,125 dibulatkan menjadi 4
  • 5. • Mencari Mean = • Banyaknya data/frekuensi = 158:100 = 1,58 • Mencari Median Data genap • Med = ½ (n/2 + n/2+1) • = ½ (50+51) • = ½ (15+15) • = 15 • Modus Data Tunggal • 10, karena 10 memiliki frekuensi paling banyak
  • 6. • Kuartil bawah • Q1 = 1(n+1):4 • = 1(100+1):4 • = 101:4 • = 25.25 • Karena hasilnya desimal, maka: • = X25 + d(x26-x25) • = 10+0.25(10-10) • = 10+0 • = 10
  • 7. • Desil ke-9 • =9(n+1):10 • =9(100+1):10 • =909:10 • =90.9 • Karena hasilnya desimal • = X90+d(x91-x90) • = 20 +0.9(20-20) • = 20+0 • = 20 • Persentil ke-5 • P5= nilai data ke 5/100(n+1) • P5 = 5/100 (100+1) • = 0,05 (101) • = 5,05 • Karena hasilnya desimal: • = X5 + d(x6-x5) • = 10+0.5(10-10) = 10 + 0 • = 10
  • 8. 0 5 10 15 20 25 30 35 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Data Uang saku siswa Frekuensi
  • 9. 1% 1% 1% 34% 4% 32% 21% 1% 4% 1% Diagram Lingkaran 2 5 7 10 12 15 20 22 30 35
  • 10. DATA KELOMPOK DATA FREKUENSI NILAI TENGAH FREKUENSI X NILAI TENGAH 02-05 2 4 8 07-10 35 8,5 297,5 11-14 4 12,5 50 15-18 32 16,5 528 19-22 23 20,5 471,5 23-26 - 27-30 4 28,5 114 31-34 - 35-38 1 36,5 36,5 Jumlah 100 1505,5
  • 11. • Menentukan mean data kelompok : • = 1505,5:100 • = 15,055 • Menentukan median data kelompok : • = ½ (n/2 + n/2 + 1) • = ½ (50 + 51) • = ½ (15 + 15) • = 15, data ke-15 terletak pada kelas 7-10 • Dik : L = 6,5 • N = 100 • FkMe = 2 • Fqi = 35
  • 12. • Dit : Med? • Med = {1/2n - fkMe}p/fqi • =( ½.100-2)4/35 • = 6.05 terletak dikelas 07-10
  • 13. 0 20 40 60 80 100 120 35-38 Jumlah Frek 2 35 4 32 23 - 4 - Data 002 - 005 007 - 010 001 - 11 15-18 19-22 23-26 27-30 31-34 35-38 Jumlah