PRESENTAZIONE PER ALUNNI CON BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI

1. Quest’area è dedicata ad alunni con ”Bisogni Educativi Speciali” (BES), macrocategoria che comprende tutte le possibili
difficoltà educative e apprenditive: situazioni di disabilità certificata, disturbi di apprendimento e particolari condizioni di
svantaggio di tipo sociale o culturale.
NORMATIVE
MODULISTICA
GLI
DOCUMENTAZIONE
PROTOCOLLI D’ACCOGLIENZA
MATERIALE PER LA FORMAZIONE
AREA GENITORI

2. DSA
DISABILITA’
BES
VALUTAZIONE
NORMATIVE
HOME

3. DSA
DECRETO MINISTRIALE NR 5669 DEL 12/07/2011 DSA
LINEE GUIDA PER IL DIRITTO ALLO STUDIO DEGLI ALUNNI E DEGLI STUDENTI CON DSA
LEGGE 8/10/2010 NR 170
HOME NORMATIVE

4. DISABILITA’
DPR 24/2/1994 ATTO DI INDIRIZZO E COORDINAMENTO RELATIVO AI COMPITI DELLE UNITA’ SANITARIE LOCALI IN MATERIA DI ALUNNI PORT
DPR 24/2/1994
LEGGE QUADRO PER L’ASSISTENZA, L’INTEGRAZIONE SOCIALE E I DIRITTI DELLE PERSONE HANDICAPPATE (LEGGE 5 FEBBRAIO
DPR 24/2/1994 ATTO DI INDIRIZZO E COORDINAMENTO RELATIVO AI C
DECRETO DEL PRESIDENTE DEL CONSIGLIO DEI MINISTRI DEL 23/2/2006
LINEE GUIDA PER L’INTEGRAZIONE SCOLASTICA DEGLI ALUNNI
HOME NORMATIVE

5. BES
STRUMENTI D’INTERVENTO PER ALUNNI CON BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI E ORGANIZZAZIONE TERRITORIA
STRUMENTI D’INTERVENTO PER ALUNNI CON BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI E ORGANIZZAZIONE
PIANO ANNUALE PER L’INCLUSIVITA’ DIRETTIVA 27/12/2012 E C.M. 8/2013
STRUMENTI D’INTERVENTO PER ALUNNI CON BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI A.S. 2013/2014
HOME NORMATIVE

6. VALUTAZIONE
ESAME DI STATO CONCLUSIVO DEL PRIMO CICLO D’ISTRUZIONE. ISTRUZIONI A CARATTERE PERM
NORME PER LO SVOLGIMENTO DEGLI SCRUTINI E DEGLI ESAMI NELLE SCUOLE STATALI E NON ST
ESAME DI STATO CONCLUSIVO DEL PRIMO CICLO D’ISTRUZIONE. PROT. N. 3587
REGOLAMENTO RECANTE COORDINAMENTO DELLE NORME VIGENTI PER LA VALUTAZIONE DEG
HOME NORMATIVE

7. MODULISTICA
MODELLO DATE E ORARI PER RICEVIMENTO
MODELLO PER INFORMAZIONE PARTECIPAZIONE INCONTRI CON I SERVIZI SOCIALI
MODELLO PROFILO DINAMICO FUNZIONALE E PIANO EDUCATIVO INCLUSIVO
MODELLO PROFILO DINAMOCO FUNZIONALE
MODELLO PIANO DIDATTICO PERSONALIZZATO
MODELLO PDP BREVE DSA E BES SCUOLA SECONDARIA
MODELLO PDP E BES SCUOLA SECONDARIA
MODELLO PIANO EDUCATIVO INCLUSIVO PRIMARIA ED INFAN
SCHEDA DI PRIMO INVIO SCUOLA PRIMARIA
SCHEDA DI PRIMO INVIO SCUOLA SECONDARIA
NUOVO CENTRO SERVIZI GROCCO NOMINATIVI DEI MEDICI
MODELLO VERBALE INCONTRI CON I SERVIZI
MODELLO VERIFICA INTERMEDIA DELL’ALUNNOHOME

8. DOCUMENTAZIONE
STRATEGIE PER GLI INSEGNANTI (AIFA)
STRUMENTI PER GLI INSEGNANTI (AIFA)
INDICAZIONI PER GLI INSEGNANTI (AIFA)
STRATEGIE PER INSEGNANTI
LINEE GUIDA ADHD
LINEE GUIDA COGNITIVO COMPORTAMENTALI
PORTALE DELLA SIMPIA
www.airipa.it
PORTALE DELL’AIRIPA
PORTALE DELLA SINPIA
www.sinpia.eu
CENTRI REGIONALI DI RIFERIMENTO
ISTITUTO SUPERIORE DI SANITA’
CIRCOLARI MIUR
CIRCOLARI
HOME
LINK UTILI
INSEGNANTI GENITORI

9. HOME
MATERIALE PER LA FORMAZIONE DEI DOCENTI
AUTISMO: I COMPORTAMENTI PROBLEMA – AUTISMO ED EDUCAZIONE LINGUISTICA – LE LINEE GUIDA PER L’AUTISMO – AUT
DISABILITA’ UDITIVA E VISIVA
DISABILITA’ MOTORIA
DISTURBI COMPORTAMENTALI
DSA
INCLUSIONE
LINEE GUIDA
RITARDO MENTALE

10. AUTISMO
AUTISMO ED EDUCAZIONE LINGUISTICA
I COMPORTAMENTI PROBLEMA
LE LINEE GUIDA PER L’AUTISMO
AUTISMO CORSO GIUNTI 2015 PERUGIA
HOME MATERIALE

11. DISABILITA’ UDITIVA E VISIVA
DISABILITA’ UDITIVA
DISABILITA’ VISIVA
HOME MATERIALE

12. DISABILITA’ MOTORIA
I BAMBINI, LA SPINA BIFIDA, LA SCUOLA E LA MATEMATICA
TECNOLOGIE DIDATTICHE PER LA DISABILITA’ MOTORIA
HOME MATERIALE

13. DISTURBI COMPORTAMENTALI
DISTURBI DA COMPORTAMENTO DIROMPENTE, PRIMO SEMINARIO STELLA MARIS
HOME MATERIALE

14. DSA
LE DIFFICOLTA’ IN MATEMATICA DOTT. MARIO PERONA
LO SVILUPPO DEL LINGUAGGIO – CONSAPEVOLEZZA FONOLOGICA E RAPPORTO INTERATTIVO C
HOME MATERIALE

15. INCLUSIONE
IL GLOSSARIO DELLA DISABILITA’
L’INDEX PER L’INCLUSIONE
OPERATIVITA’ RETICOLARE DELL’INSEGNANTE DI SOSTEGNO
LA DISABILITA’ NELLE INDICAZIONI
LA VALUTAZIONE, LA COMPETENZA
LA TECNOLOGIA AL SERVIZIO DELLA DIDATTICA SPECIALE
DIAGNOSI FUNZIONALE, PROFILO DINAMICO E PIANO EDUCAT
PEI SU BASE ICF
PER UNA DIDATTICA INCLUSIVA…
PROCESSI DI INCLUSIONE PER ALUNNI E STUDENTI BES DOTTO
STORIA NORMATIVA DELLA DISABILITA’
HOME MATERIALE

16. LINEE GUIDA
ADHD
AUTISMO
SINDROME DI DOWN
HOME MATERIALE

17. RITARDO MENTALE
IL RITARDO MENTALE E LA SCUOLA
HOME MATERIALE

18. AUTISMO CORSO GIUNTI 2015 PERUGIA
LE ABILITA’ SOCIALI
L’AUTOSTIMA
L’AUTOREGOLAZIONE EMOTIVA
L’AUTISMO
AUTISMO E COMUNICAZIONE
FARE CONVERSAZIONE
IL LINGUAGGIO
RECIPROCITA’ SOCIALE
SCHEDE DI ABILITA’ SOCIALI
SCHEDE DI AUTOREGOLAZIONE EMOTIVA
SCHEDE DI CONVERSAZIONE
SCHEDE INTERSOGGETTIVITA’
SCHEDE LINGUAGGIO
HOME AUTISMO

19. LINK UTILI PER INSEGNANTI
HOME DOCUMENTAZIONE
AIDITALIA DSA
ERICKSON FORMAZIONE
GIUNTI SCUOLA AUTISMO
CENTRO TERRITORIALE DI SUPPORTO GIORDANO BRUNO
ISTRUZIONE.IT DSA

20. LINK UTILI PER GENITORI
HOME DOCUMENTAZIONE
ASSOCIAZIONE ITALIANA FAMIGLIE ADHD
DISTURBI SPECIFICI APPRENDIMENTO (ISTRUZIONE.IT)
ASSOCIAZIONE ITALIANA DISLESSIA
SOCIETA’ ITALIANA DI NEUROPSICHIATRIA INFANZIA E
ADOLESCENZA
IL PORTALE DEI GENITORI SULLA DISLESSIA
SINDROME DI DOWN PERUGIA
ASSOCIAZIONE ITALIANA PERSONE DOWN PERUGIA