SlideShare a Scribd company logo
1 of 16
PERKONGSIAN PENELITIAN PANEL LAWATAN AKREDITASI MBOT BG RAKAN2 KV YG AKAN DILAWATI
PD 6-14 JULAI 2020.
A : MAKLUMATUMUM PPT
- panel akanlihatkpdData Pengambilan&TahapKeciciranPelajar
- jikaberlakupdprogram,pastikan:
* sebab2keciciran pelajarsptberhenti,x tamatOJT; kemasukanke DVMrendah,pastikanadasurat @
minitmesyJKAkademikygmeluluskan.
* panel akanmintabukti inisiatif ygtelahdibuatutkmenangani masalahkeciciran@enrolmenmerosot
pd stiaptahun.
Misalnyadialohprestasi semasaSVMutktingkatprestasi pelajarcapai syaratkelayakandiploma@
semasaDVMada intervensi utkbantupelajarolhprogram@kaunselor.
B. PROGRAM NOMENCLATURE
- bg programPenyejukan&PenyamanUdarapanel akantegurKOD NEC 512 yg digunasupayapatuh
NEC 522
* Bg programyg guna kod521, dptkandrp JU penjelasan/minitmesysupayablhtunjukkpdpanel jwpan
kpdmasalahini.
1. KRITERIA 1
1.1 PLO & PEO
- panel akanlihatpenilaianPLORR&PEO
* CQIyg telahdibuat
1.2 Kajian Pasaran
* panel akanlihatadakahkajianpasaranprogram ambil kiradata pasaran pekerjadrpsumberluarspt
TalentCorp,JobStreet,ILMIA
** Dicadangkancr maklumat& KP bentangdataini utk buktikanbahawaprogramutkambil kirabg
psaran pelajarlepasanprogram
1.3 PenglibatanStakeholder
-panel akanlihatbukti penglibatanolehTACAkademik&Industri pringkatprogram, alumni danibubapa
@ PIBG
- pastikanadadokumentasi lantikan,mesy&m.balassemakanprogramygmelibatstakeholderini dan
bukti borang2 m.balasyg dilengkapkan
- buktikanbahawam.balassmuas/holdertelahdibincang,diambil tindakanjikasesuai@CQI yg dibuat
(Tunjukkandlmbentukjadual)
* bhgini jg akan dinilai olehpanel utkKriteria7
- Jadual 1
(bgprogram TekPembinaan)
- ada teguranpanel pdTechnologyComponentdanGeneral ComponentberkaitankursusUES3012 &
UEB 3112 (ini adalahkursusumumyg terteradlmcomponenttechnology)
* cadanganialankemaskini Table 10(rujukJU)
2. KRITERIA 2
2.1 Kerja Kursus
* pastikansemuaFail Kursuslengkaptrmasuksampel PBygdibuat(soalan,skema@rubrik,
penandaan/pemarkahanbetul),adaanalisaCLORRdan CQI.
- tunjukkankekuatanprogramdgnVettingPBolehPenilai Luar&Intervensi 2x dlm1 sem.
* Utk sesi 2020, sesamaPKPada bukti PdPconline danperlufhmGPMQA semasaPKP,trutamasilibus
telahdipatuhi antara70%-80%.
Jg pemahaman& persediaanutkbuatPBKhas
2.2 : PTA
- panel akansemak3 sampel projek(pilihygtrbaik)
- pastikanpenulisan&penilaianikutGPPTA.
- tunjukkanbukti adapenglibatanPenilai LuarsptolehTACIndustri ygmenilai Tajuk&KesuaianProjek
yg ada ciri2 keselamatansrtamelihatkpdpemasalanindustri.
* tunjukkanprogramadabuat CQI utkpelaksanaanPTA
* Kekuatansptada Final YearProjekExhbdgnpertandinganprojek2pelajar ygdinilaiolehpanelluar&
seterusnyaprojekini dibwdlm.prtandinganinovasi.
2.3 OJT
- panel akansemak3 sampel
- pastikanprojek@PTA x lebih3org dlm1 kumpulan
- pastikanlaporan& penilaianOJTpatuhGP OJT.
- pastikanPenyeliaOrganisasi Latihanygt.tgnpengesahan@laporanpelajarbrjawatanJuruteknik@
Penyeliake atas.Jgnada Kerani syrikatygt.tgn
- panel akanlihatBorang OJT5 dan cadangkandimasukkanmaklumatberkenaanelaunpelajarterima
(w.punadadlmborang OJT10 ttphnya pelajarygisi & tidakdisahkanolehsyrikat)
- tunjukkanCQIOJTyg telahdibuat
(Misalnyaadateguraninduatri pelajarlemahdlmkomunikasi,apatindakanygprogramdh ambil utk
atasi masalahtrsebut.
* Utk OJT sesi 2020, yg tamat semasaPKP,pastikanperkaraini diberi perhatian.
PastikanpembuktiandokumenbahandankaedahPdPcyg dilaksanakansemasatempohPKPlengkap
dan tersediadanmembuktikanCLOyangdi capai.
3. KRITERIA 3
3.1 MPP
- prosespemilihan
- latihankepimpinankpd MPP
- dicadangkandanautk MPP
* rekodpendapatan&penbelanjaan
- tunjukkanaktivitiMPPygbersifatakademiksptanjurceramahIR4.0
- isu2aduan yg dimesykandgnpengurusanKV.
* apa yg dhselesai &apa
yg blm.
* perlubuatClose Loopisu2aduan ini
- benchmarkingdgnMPPIPT lain
* apa CQI
- penglibatanMPPdgnAlummi
PastikanFail2MPP lengkap,sistematik&disemakolehPenasihat.
3.2 Student TechnologyChapter
- dicadangkanadaKelabTeknologi utksetiapprogram
* carta organisasi
* AJK& senarai tugas
* perancangan& aktiviti ygtelahdibuat.
3.3 Alumni
- KV ada Unit Alumni
* carta organisasi
* fungsi
* objektif
- Alumni program
* carta organisasi @ senarai keahlian(kohort2015, 2016, 2017)
* penglibatanAlumnidlmm.balasprogram
* aktiviti sosial Alumni sptrenuion,mknmalam
4.0 : KRITERIA 4
4.1 Daftar GT/Ts dgn MBOT
- dptkanseberaparmai staf program yg telahdaftarGT
- sekurangnya1org ada Ts
@ tunjukbukti sdgmohonTs.
* tunjukkankeahlianprofesional lainsptBEM, jikaada.
4.2 Latihan Industri
(mesti buktikan5%drpstaf telahada LI sekurang-kurangnya1thn)
- tunjukkanpengalamanstaf dlmLIsptguru interimygprnahkrj di industri (bukti perluadasptsurat
tawaran krj olhsyarikat/slipgaji/paspekerja
- programperlubuktikantelahadaPolisi LI,staf telahbuatLI @ telahsdiakanperancangansptsurar
stujudrp industri/jadual LI/bukulog.
4.3 PenglibatanDlm Kajian
- PPTada Polisi Kajian
- tnjukkanstaf ada trlibatdgninovasi/bentangkrtaskrj dseminar/penulisan
- blhtunjukkanjgpenulisanstaf ygsdgbuatSarjana @ Phd.
- tnjukkanpembudayaanKIK
yg telahdibuat.
4.4 : Latihan Staf
- tnjukkanbahawastaf sntiasaada latihanbrkaitankepakaranprogram@ OBE @ up skilling@
peningkatantahapSKM.
- perlutunjukkanperancanganutklatihanstaf trnasukpeningkatanbrterusanOBE3. KRITERIA 3
4.5 : Staf PembantuTeknikal
- sptPenolongJurutera/JuruteknikKomputer
- digalakkandaftarMBOT sbg QT
-ada latihanbrsesuaiandgnbidangtugasmasing2danbrkaitanprogram.Ada sistemrekod@berekod
@ SPLKPM.
4.6 : PenilaianStaf
- olehpelajar
* perluanalisa&CQI olh staf
- PBPPP
* jikax capai tahap/skorapa pelantindakanKV ?
5 : KRITERIA 5
5.1 Bengkel
- keselamatanspt
*pemadamapi x tamat tempoh,tmpat & jumlahsesuai/mncukupi
*firstaid brsih,tmptgntungsesuai & ubatx tamat tempoh/x ubtmknspypanadol
*laluan& tanda keselamatan
* simbol keselamatanmesin/alatandlmbentukgambar@signage
** skrangialahtanda2 penjarakansosial,dibuat&bgaimana kaedahamali pelajar.
- Aset/peralatan/mesin
* semuaKEW PA lengkap&kemaskini sptdaftarpergerakan/pinjam(KEWPA 6); daftard lokasi (KEWPA
7).
* susunanstoralatan kemas,brsih&teratur
* bilangansesuai dgnmodul &jumlahpljar
- Penyenggaraan
* ada rekodpenyenggaraanalat/mesin/pencegahanygkemaskini
* bajetpenyenggaraan
- Pelupusan
* jikaada alatyg dilabel pelupusan,pastikandokumenpelupusantelahdiambil tindakan
- Bahan Kimia
* kaedahpenyimpanan?
* pelupusanbahankimiadmakmal sains/bengkel elektronik,apakaedah?
* pembuanganminyakhitambengkelauto,bgaimn?
-Peralatanygx cukup,perluada geraknak beli
* kertaskrj
* prosespembelian
* tunjukkansebuthargagunaperuntukanPCG@ P 63 yg baru terima
- compressoradaperumah
& daftar JKKP(ikutspesifikasi)
- mesinangkatbengkel auto
daftar JKKP
- ujilari mesin/enjinketikalawatan
- kelasdbengkel hendaklahdikategorikansbgBilikPersediaan
** Ini khasbwh KetuaBengkel
5.2 JK OSHA
- ada bukti auditOSH,tindakanpembetulan
5.3 Makmal ICT/Lukisan Terbantu Komputer
- keselamatan
* 2 pemadamapi yg sesuai
* pintumasuk& ada pintukeduaygx trhalanglaluankeluarktikakecemasan(adatandaKELUAR/EXIT)
* rekodpenyenggaraanstiapPC
* jadual penggunaan
* lesensah
* wayarPC kemas@x terabur
5.4 Library
- susunatur slesa
- laluankeluarkecemasan
- wifi
- rekodpinjambuku
- bukurujukanckup
- pemadamapi bilangansesuai/mudahcapai
5.5 Bilik Kebal
- kaedahdownloadsoalanPA (blhgunajwpandrplibi http://bitly.ws/8RXhygpnanitabr)
- trtutupsepenuhnyadgnbinaan
- SOPkunci
- pemadamapi
(Bilangan2 jikabrsekali dgnkaunterserahansoalan)
- rekodserahansoalan/skrip
- penyimpananskripjwpan
- CCTV 2 & blhrakam
(misalnyadptdilihatdbilik Pengarah)
KRITERIA 5
Kewangan
* dicadangkantunjukkeseluruhanbajettrmasukPCGBukanMata Pelajaran/LPBT/Utilitidll krnianyajg
melibatkanperbelanjaanprogram
- tnjukkanrekodperbelanjaan
6 : KRITERIA 6
6.1 Struktur program nampk teratur
- Surat lantikanKP/KJadatempohmasaygsesuai.
- KPada latihanpengurusanprogram
* bg Automotif
- ada panel tegurttg maklumatx kemaskini
MisalnyaDMD 4113 ttp SLT 160 jam= 4 kredit
(ini adadibincangdlmMesyJU/KPsecara google meetsmasaPKP)
* KP perluberi perhatianjikamasihadapanel ygtnya.
6.2 Rekod PengurusanPelajar
- Fail Peribadi Pelajarkemaskini
* surattawaran ke Diplomaada tempohmasapengajian
* smuadokumensptdaftarkursus/kepexamstiapsemlengkap
7 : KRITERIA 7
7.1 Jaminan Kualiti
- KJKada sijil2/latihanberkaitanpengurusankualiti
- unitJaminanKualiti adabajet(tunjukkanbajetbelanjasediaada)
- auditdalamada CQI & close loop
7.2 Stakeholder
- sptKriteria1
- penglibatandlmm.balas
(ada CQI& close loop)
- penglibatanAlumni/MPPbri m.balas
7.3 Benchmarking
- programbuat dgn IPT lain
- perbandingansilibus/peralatan/delivery/pentaksiran
(Tunjukdlm.bentukjadual,bandingkan,apaCQI)
- buatsecara berterusansptyg pertamad Poly,ygkeduad UniKL
7.4 Pembudayaan CQI & ClosingThe Loop
- dptdilihatdi stiapkruteria/prosesspt
* kriteria1
- penglibatans/holder
- PLORR/PEO
* kriteria2
- PTA
- OJT
- CLORR stiapkursus
* Kriteria3
- pelaporanisu/aduanpelajarkpdMPP
* Kriteria4
- latihanstaf
- kajian/inovasi
* Kriteria5
- auditOSHA
- peralatan
- penyenggaraan
* kriteria7
- auditdlm
PEMBENTANGAN PENGARAH
- ringkas& padat
CadanganSlaidPengarah
1. Carta Organisasi KV (G4)
- x perlutnjukkankseluruhanKV/Jabatan
2. Carta Organisasi PenasihatKV @JK PenasihatKV
- peranan
3. KewanganKV
- keseluruhanbajetKV @.RM10 juta utktnjukkankekuatanurusKV
4. SumberManusia
- paparkanbil Phd/Sarjanadll
- latihanbrtrusanstaf KV
5. PengiktirafanAkreditasi ygdhdptspt TekElektrik, Kulinari,Kosmetologu.
- sbgbukti kualiti sediaada
6. Benchmark@ MuO Luar Negara
- tnjukkanimpak@CQI kpdprogram @ KV
7. KV sbgbenchmarkinstitusi luar
- sptlwatan/benchmarkdrpKV/institusi lain
8. LatihanInstitusi lainygdibuatdKV
- sptlatihanguru drp Thai/Indon@latihanplajarinstusi laindKV/programVTOdll.
9. PencapaianTrtinggi KV
- olehpensyarah/pelajar
- spt inovasi dll
- pringkatkbngsaan/antarabangsa
10. Unit Alumni KV
- carta organisasi & fungsi
11. IkonAlumni
- data jwatan/bisnesdangaji
12. Projeknaiktaraf
- gambar telahsiap/sdgbuat
- planjikadlmperancangan
- bajet
13. Lain2 yg bagus
- sptFinal Year ProjectExhbpringkatKV..video/gambar
- anjurseminar/bengkel pringkatkbngsaandsb
** pastikanjgn bertindihdgnpembentanganKP
PEMBENTANGAN KP
Dicadangkanikutkriteria,1-7.
X perlutnjuksmulaapayg dihantardlmSRR02.
Ringkasdanpadat
CTH
Kriteria1
- kajianpasaranambil kiradata ILMIA, Jobstreet&TalentCorp
(dlmbentukjadual)
- penilaianPLORR&CQI
- penilaianPEO&CQI
- M.balasStakeholder
(Bentukjadual bsertaCQI)
* buktikanCQIdanClose Loop
* 1 slaid1 perkara
Begitulahsterusnya
TEMU BUAL PANELDGN STAF AKADEMIKbertujuanutkmenilaipemahamandanpelaksanaanOBEdi
kalanganstaf akademik.
Antara soalanpanel :
- terangkanapa cikgufhmttg OBE
- cikguajar kursusapa, apa sumbangankursuscikguajar kpdprogram ?
- apa kepentingankursuscikgukpdprogram.
Utk jwb@ terangkan,dicadangkangunaMatrikHasil PembelajaranKursusygadapdstiap CO(belakang
skali)
Bolehterangkanbegini :
Kursussy ajar .(namakursus) ada3CLO, di manautk capai hasil pembelaharankursud,setiapCLOtelah
dipetakankpdPLO@ hasil pembelajaranprogrammasing-masing.
Berdasarkammatriksini
CLO1 telahdipetakankpdPLO3,penyelesaianmasalah.
Utk capainya,kaedahmengajarsygunakanialahlecture & tutorial.
Sy buattayangan video dan....
Utk PB sy uji pelajarmelaluiKuiz/Ujian.SyakanrujukASTdlmCO utkpastikanperatus/pemberatnya.
Soalanikutaras C2P3 brdasarkanJSPByg dibina
CLO2 pula .dipetakankpdPLO2,kemahiranpraktikal @amali.
Kaedahmengajarialahmenyediakanprojek utkpentaksiransyakanmenyeliaprojekygpelajarlakukan,
sy gunarubrik.
CLO3 .........
KPI kursussy ajar ialah100& pelajarmesti mencapai markah60% ke atas.
Utk capai pencapaianini,sybuatintervensi(jikabuat) sbyk2x utk semak& tingkatprestasi pelajar.
Selesai PA syakanprosesmarkahkeseluruhanpelajar dlmAdoputkanalisaCLORR
Yg akan sy lihatialahpencapainstiapCLOstiappelajar,adakahtrcapai 60% ke atas @ atau tidak.
Drp sini sybuat CQI utkrujukanbg pengajarankursusini pdsesi akndtg.
Salamsejahterakpdsemuarakan2 KJK
Berdasarkanlawatanakredirasi MBOTlazimnyaakanada 2 exitmeeting:
1. Di peringkatprogram
2. Di peringkatKV
Berdasarkanexitmeetingini,KJKperlumerancangdanmenjalankanmesyuaratpostmortemdgnsmua
KP ygtrlibatdan PICbg BilikKebal,PusatSumber,KetuaBengkeldanPenyelarasMakmal ICT/AutoCAD.
Ianyabertujuanmengumpul semuateguran/cadanganAPPdanmenyediakanjwapansrta
lampiran/evidenbgpersediaanmenjwbmaklumbalaslaporanbertulisnnti.
Berikutsykongsikancaranya.
PERKONGSIANTINDAKAN YANG PERLU DIAMBIL OLEH KJK.
1. Sediakanborangpostmortem
2. Buat mesybbrp hari slepaslawatandijalankanolehMBOT
3. Bincangkanteguranpanel,tuliskandlmcadanganjwpan&lampiranygperludisediakan.
BerikutadalahCONTOHBORANGDAN CATATAN YG SY CUBA SEDIAKAN.
Ruangancadangan penambahbaikandanlampiransykosongkanutklatihanmasing2...
Tuan/PuanblhasingkanBORANGINIKRITERIA 5 mengikutPIC.
1) BilikKebal...KJPP
2) PusatSumber..KUPS
3) Makmal ICT..Penyelaras
4) Bengkel...KB

More Related Content

Similar to Teguran mbot

Kerangkaacuankerja 16-133-mppl-converted
Kerangkaacuankerja 16-133-mppl-convertedKerangkaacuankerja 16-133-mppl-converted
Kerangkaacuankerja 16-133-mppl-convertedFariz Purnomo
 
Tugas 5 - MPPL - Project Charter
Tugas  5 - MPPL -  Project CharterTugas  5 - MPPL -  Project Charter
Tugas 5 - MPPL - Project CharterRaden Kusuma
 
M3 kb2 aplikasi teknologi perkantoran
M3 kb2 aplikasi teknologi perkantoranM3 kb2 aplikasi teknologi perkantoran
M3 kb2 aplikasi teknologi perkantoranYayan Yanuar Rahman
 
RPS Pemodelan Proses Bisnis Gasal 2023-2024.pdf
RPS Pemodelan Proses Bisnis Gasal 2023-2024.pdfRPS Pemodelan Proses Bisnis Gasal 2023-2024.pdf
RPS Pemodelan Proses Bisnis Gasal 2023-2024.pdfRikaYunitarini
 
SIM, NURHASANAH, Prof. Dr. Ir. Hapzi Ali, MM, CMA, Sumber Daya Komputasi dan ...
SIM, NURHASANAH, Prof. Dr. Ir. Hapzi Ali, MM, CMA, Sumber Daya Komputasi dan ...SIM, NURHASANAH, Prof. Dr. Ir. Hapzi Ali, MM, CMA, Sumber Daya Komputasi dan ...
SIM, NURHASANAH, Prof. Dr. Ir. Hapzi Ali, MM, CMA, Sumber Daya Komputasi dan ...nur hasnah
 
Sosialisasi-Skripsi-2023-2024 GENAP TI.pdf
Sosialisasi-Skripsi-2023-2024 GENAP TI.pdfSosialisasi-Skripsi-2023-2024 GENAP TI.pdf
Sosialisasi-Skripsi-2023-2024 GENAP TI.pdfdavidstevensonsimbol1
 
Materi sajian ptp angkatan 2 2014
Materi sajian ptp angkatan 2 2014Materi sajian ptp angkatan 2 2014
Materi sajian ptp angkatan 2 2014Budi Cahyono
 
Perencanaan Manajemen Proyek SBMPTN
Perencanaan Manajemen Proyek SBMPTNPerencanaan Manajemen Proyek SBMPTN
Perencanaan Manajemen Proyek SBMPTNNadia Usna
 
Perencanaan Manajemen Proyek SBMPTN
Perencanaan Manajemen Proyek SBMPTNPerencanaan Manajemen Proyek SBMPTN
Perencanaan Manajemen Proyek SBMPTNIzuru Ghaly Ichimaru
 
Evaluasi Akhir Semester - MPPL - Sistem Informasi Administrasi CV. Termitech ...
Evaluasi Akhir Semester - MPPL - Sistem Informasi Administrasi CV. Termitech ...Evaluasi Akhir Semester - MPPL - Sistem Informasi Administrasi CV. Termitech ...
Evaluasi Akhir Semester - MPPL - Sistem Informasi Administrasi CV. Termitech ...Ferdinand Jason
 
Aplikasi Pengelolaan Persedian Barang Dagang Berupa ATK
Aplikasi Pengelolaan Persedian Barang Dagang Berupa ATKAplikasi Pengelolaan Persedian Barang Dagang Berupa ATK
Aplikasi Pengelolaan Persedian Barang Dagang Berupa ATKFitri Evi Nasution
 
SIM, Titis Puspaningsih, Hapzi Ali, Sumber Daya Komputasi dan Komunikasi, Uni...
SIM, Titis Puspaningsih, Hapzi Ali, Sumber Daya Komputasi dan Komunikasi, Uni...SIM, Titis Puspaningsih, Hapzi Ali, Sumber Daya Komputasi dan Komunikasi, Uni...
SIM, Titis Puspaningsih, Hapzi Ali, Sumber Daya Komputasi dan Komunikasi, Uni...Titis Puspa
 
ETS-MPPL-Indihome online
ETS-MPPL-Indihome onlineETS-MPPL-Indihome online
ETS-MPPL-Indihome onlineFadhlanAulia
 

Similar to Teguran mbot (20)

Project charter
Project charterProject charter
Project charter
 
Kerangkaacuankerja 16-133-mppl-converted
Kerangkaacuankerja 16-133-mppl-convertedKerangkaacuankerja 16-133-mppl-converted
Kerangkaacuankerja 16-133-mppl-converted
 
Kertas penerangan 2
Kertas penerangan  2Kertas penerangan  2
Kertas penerangan 2
 
Tugas 5 - MPPL - Project Charter
Tugas  5 - MPPL -  Project CharterTugas  5 - MPPL -  Project Charter
Tugas 5 - MPPL - Project Charter
 
M3 kb2 aplikasi teknologi perkantoran
M3 kb2 aplikasi teknologi perkantoranM3 kb2 aplikasi teknologi perkantoran
M3 kb2 aplikasi teknologi perkantoran
 
Tugas 4 MPPL
Tugas 4 MPPLTugas 4 MPPL
Tugas 4 MPPL
 
Teknisi komputer
Teknisi komputerTeknisi komputer
Teknisi komputer
 
RPS Pemodelan Proses Bisnis Gasal 2023-2024.pdf
RPS Pemodelan Proses Bisnis Gasal 2023-2024.pdfRPS Pemodelan Proses Bisnis Gasal 2023-2024.pdf
RPS Pemodelan Proses Bisnis Gasal 2023-2024.pdf
 
Ets mppl
Ets mpplEts mppl
Ets mppl
 
SIM, NURHASANAH, Prof. Dr. Ir. Hapzi Ali, MM, CMA, Sumber Daya Komputasi dan ...
SIM, NURHASANAH, Prof. Dr. Ir. Hapzi Ali, MM, CMA, Sumber Daya Komputasi dan ...SIM, NURHASANAH, Prof. Dr. Ir. Hapzi Ali, MM, CMA, Sumber Daya Komputasi dan ...
SIM, NURHASANAH, Prof. Dr. Ir. Hapzi Ali, MM, CMA, Sumber Daya Komputasi dan ...
 
Sosialisasi-Skripsi-2023-2024 GENAP TI.pdf
Sosialisasi-Skripsi-2023-2024 GENAP TI.pdfSosialisasi-Skripsi-2023-2024 GENAP TI.pdf
Sosialisasi-Skripsi-2023-2024 GENAP TI.pdf
 
Materi sajian ptp angkatan 2 2014
Materi sajian ptp angkatan 2 2014Materi sajian ptp angkatan 2 2014
Materi sajian ptp angkatan 2 2014
 
ETS MPPL E
ETS MPPL EETS MPPL E
ETS MPPL E
 
Perencanaan Manajemen Proyek SBMPTN
Perencanaan Manajemen Proyek SBMPTNPerencanaan Manajemen Proyek SBMPTN
Perencanaan Manajemen Proyek SBMPTN
 
Perencanaan Manajemen Proyek SBMPTN
Perencanaan Manajemen Proyek SBMPTNPerencanaan Manajemen Proyek SBMPTN
Perencanaan Manajemen Proyek SBMPTN
 
Evaluasi Akhir Semester - MPPL - Sistem Informasi Administrasi CV. Termitech ...
Evaluasi Akhir Semester - MPPL - Sistem Informasi Administrasi CV. Termitech ...Evaluasi Akhir Semester - MPPL - Sistem Informasi Administrasi CV. Termitech ...
Evaluasi Akhir Semester - MPPL - Sistem Informasi Administrasi CV. Termitech ...
 
Aplikasi Pengelolaan Persedian Barang Dagang Berupa ATK
Aplikasi Pengelolaan Persedian Barang Dagang Berupa ATKAplikasi Pengelolaan Persedian Barang Dagang Berupa ATK
Aplikasi Pengelolaan Persedian Barang Dagang Berupa ATK
 
SIM, Titis Puspaningsih, Hapzi Ali, Sumber Daya Komputasi dan Komunikasi, Uni...
SIM, Titis Puspaningsih, Hapzi Ali, Sumber Daya Komputasi dan Komunikasi, Uni...SIM, Titis Puspaningsih, Hapzi Ali, Sumber Daya Komputasi dan Komunikasi, Uni...
SIM, Titis Puspaningsih, Hapzi Ali, Sumber Daya Komputasi dan Komunikasi, Uni...
 
PP PEMBENTANGAN_RBT.pptx
PP PEMBENTANGAN_RBT.pptxPP PEMBENTANGAN_RBT.pptx
PP PEMBENTANGAN_RBT.pptx
 
ETS-MPPL-Indihome online
ETS-MPPL-Indihome onlineETS-MPPL-Indihome online
ETS-MPPL-Indihome online
 

Recently uploaded

TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANTUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANwawan479953
 
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024ssuser0bf64e
 
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfIwanSumantri7
 
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptxMemperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptxsalmnor
 
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptnabilafarahdiba95
 
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"baimmuhammad71
 
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 20241. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024DessyArliani
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfJarzaniIsmail
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...pipinafindraputri1
 
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, FigmaPengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, FigmaAndreRangga1
 
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...nuraji51
 
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan BerkelanjutanTopik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan BerkelanjutanAyuApriliyanti6
 
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusiaKonseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusiaharnosuharno5
 
Latihan Soal untuk US dan Tryout SMP 2024
Latihan Soal untuk  US dan Tryout SMP 2024Latihan Soal untuk  US dan Tryout SMP 2024
Latihan Soal untuk US dan Tryout SMP 2024panyuwakezia
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptnovibernadina
 
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxPPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxriscacriswanda
 
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAYSOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAYNovitaDewi98
 
PANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptx
PANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptxPANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptx
PANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptxfitriaoskar
 

Recently uploaded (20)

TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANTUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
 
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
 
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
 
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptxMemperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
 
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
 
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
 
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 20241. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
 
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, FigmaPengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
 
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
 
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
 
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan BerkelanjutanTopik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
 
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusiaKonseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
 
Latihan Soal untuk US dan Tryout SMP 2024
Latihan Soal untuk  US dan Tryout SMP 2024Latihan Soal untuk  US dan Tryout SMP 2024
Latihan Soal untuk US dan Tryout SMP 2024
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
 
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxPPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
 
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAYSOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
 
PANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptx
PANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptxPANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptx
PANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptx
 

Teguran mbot

  • 1. PERKONGSIAN PENELITIAN PANEL LAWATAN AKREDITASI MBOT BG RAKAN2 KV YG AKAN DILAWATI PD 6-14 JULAI 2020. A : MAKLUMATUMUM PPT - panel akanlihatkpdData Pengambilan&TahapKeciciranPelajar - jikaberlakupdprogram,pastikan: * sebab2keciciran pelajarsptberhenti,x tamatOJT; kemasukanke DVMrendah,pastikanadasurat @ minitmesyJKAkademikygmeluluskan. * panel akanmintabukti inisiatif ygtelahdibuatutkmenangani masalahkeciciran@enrolmenmerosot pd stiaptahun. Misalnyadialohprestasi semasaSVMutktingkatprestasi pelajarcapai syaratkelayakandiploma@ semasaDVMada intervensi utkbantupelajarolhprogram@kaunselor. B. PROGRAM NOMENCLATURE - bg programPenyejukan&PenyamanUdarapanel akantegurKOD NEC 512 yg digunasupayapatuh NEC 522 * Bg programyg guna kod521, dptkandrp JU penjelasan/minitmesysupayablhtunjukkpdpanel jwpan kpdmasalahini. 1. KRITERIA 1 1.1 PLO & PEO - panel akanlihatpenilaianPLORR&PEO * CQIyg telahdibuat 1.2 Kajian Pasaran * panel akanlihatadakahkajianpasaranprogram ambil kiradata pasaran pekerjadrpsumberluarspt TalentCorp,JobStreet,ILMIA
  • 2. ** Dicadangkancr maklumat& KP bentangdataini utk buktikanbahawaprogramutkambil kirabg psaran pelajarlepasanprogram 1.3 PenglibatanStakeholder -panel akanlihatbukti penglibatanolehTACAkademik&Industri pringkatprogram, alumni danibubapa @ PIBG - pastikanadadokumentasi lantikan,mesy&m.balassemakanprogramygmelibatstakeholderini dan bukti borang2 m.balasyg dilengkapkan - buktikanbahawam.balassmuas/holdertelahdibincang,diambil tindakanjikasesuai@CQI yg dibuat (Tunjukkandlmbentukjadual) * bhgini jg akan dinilai olehpanel utkKriteria7 - Jadual 1 (bgprogram TekPembinaan) - ada teguranpanel pdTechnologyComponentdanGeneral ComponentberkaitankursusUES3012 & UEB 3112 (ini adalahkursusumumyg terteradlmcomponenttechnology) * cadanganialankemaskini Table 10(rujukJU) 2. KRITERIA 2 2.1 Kerja Kursus * pastikansemuaFail Kursuslengkaptrmasuksampel PBygdibuat(soalan,skema@rubrik, penandaan/pemarkahanbetul),adaanalisaCLORRdan CQI. - tunjukkankekuatanprogramdgnVettingPBolehPenilai Luar&Intervensi 2x dlm1 sem. * Utk sesi 2020, sesamaPKPada bukti PdPconline danperlufhmGPMQA semasaPKP,trutamasilibus telahdipatuhi antara70%-80%. Jg pemahaman& persediaanutkbuatPBKhas 2.2 : PTA - panel akansemak3 sampel projek(pilihygtrbaik)
  • 3. - pastikanpenulisan&penilaianikutGPPTA. - tunjukkanbukti adapenglibatanPenilai LuarsptolehTACIndustri ygmenilai Tajuk&KesuaianProjek yg ada ciri2 keselamatansrtamelihatkpdpemasalanindustri. * tunjukkanprogramadabuat CQI utkpelaksanaanPTA * Kekuatansptada Final YearProjekExhbdgnpertandinganprojek2pelajar ygdinilaiolehpanelluar& seterusnyaprojekini dibwdlm.prtandinganinovasi. 2.3 OJT - panel akansemak3 sampel - pastikanprojek@PTA x lebih3org dlm1 kumpulan - pastikanlaporan& penilaianOJTpatuhGP OJT. - pastikanPenyeliaOrganisasi Latihanygt.tgnpengesahan@laporanpelajarbrjawatanJuruteknik@ Penyeliake atas.Jgnada Kerani syrikatygt.tgn - panel akanlihatBorang OJT5 dan cadangkandimasukkanmaklumatberkenaanelaunpelajarterima (w.punadadlmborang OJT10 ttphnya pelajarygisi & tidakdisahkanolehsyrikat) - tunjukkanCQIOJTyg telahdibuat (Misalnyaadateguraninduatri pelajarlemahdlmkomunikasi,apatindakanygprogramdh ambil utk atasi masalahtrsebut. * Utk OJT sesi 2020, yg tamat semasaPKP,pastikanperkaraini diberi perhatian. PastikanpembuktiandokumenbahandankaedahPdPcyg dilaksanakansemasatempohPKPlengkap dan tersediadanmembuktikanCLOyangdi capai. 3. KRITERIA 3 3.1 MPP - prosespemilihan - latihankepimpinankpd MPP - dicadangkandanautk MPP * rekodpendapatan&penbelanjaan - tunjukkanaktivitiMPPygbersifatakademiksptanjurceramahIR4.0
  • 4. - isu2aduan yg dimesykandgnpengurusanKV. * apa yg dhselesai &apa yg blm. * perlubuatClose Loopisu2aduan ini - benchmarkingdgnMPPIPT lain * apa CQI - penglibatanMPPdgnAlummi PastikanFail2MPP lengkap,sistematik&disemakolehPenasihat. 3.2 Student TechnologyChapter - dicadangkanadaKelabTeknologi utksetiapprogram * carta organisasi * AJK& senarai tugas * perancangan& aktiviti ygtelahdibuat. 3.3 Alumni - KV ada Unit Alumni * carta organisasi * fungsi * objektif - Alumni program * carta organisasi @ senarai keahlian(kohort2015, 2016, 2017) * penglibatanAlumnidlmm.balasprogram * aktiviti sosial Alumni sptrenuion,mknmalam 4.0 : KRITERIA 4
  • 5. 4.1 Daftar GT/Ts dgn MBOT - dptkanseberaparmai staf program yg telahdaftarGT - sekurangnya1org ada Ts @ tunjukbukti sdgmohonTs. * tunjukkankeahlianprofesional lainsptBEM, jikaada. 4.2 Latihan Industri (mesti buktikan5%drpstaf telahada LI sekurang-kurangnya1thn) - tunjukkanpengalamanstaf dlmLIsptguru interimygprnahkrj di industri (bukti perluadasptsurat tawaran krj olhsyarikat/slipgaji/paspekerja - programperlubuktikantelahadaPolisi LI,staf telahbuatLI @ telahsdiakanperancangansptsurar stujudrp industri/jadual LI/bukulog. 4.3 PenglibatanDlm Kajian - PPTada Polisi Kajian - tnjukkanstaf ada trlibatdgninovasi/bentangkrtaskrj dseminar/penulisan - blhtunjukkanjgpenulisanstaf ygsdgbuatSarjana @ Phd. - tnjukkanpembudayaanKIK yg telahdibuat. 4.4 : Latihan Staf - tnjukkanbahawastaf sntiasaada latihanbrkaitankepakaranprogram@ OBE @ up skilling@ peningkatantahapSKM. - perlutunjukkanperancanganutklatihanstaf trnasukpeningkatanbrterusanOBE3. KRITERIA 3 4.5 : Staf PembantuTeknikal - sptPenolongJurutera/JuruteknikKomputer - digalakkandaftarMBOT sbg QT
  • 6. -ada latihanbrsesuaiandgnbidangtugasmasing2danbrkaitanprogram.Ada sistemrekod@berekod @ SPLKPM. 4.6 : PenilaianStaf - olehpelajar * perluanalisa&CQI olh staf - PBPPP * jikax capai tahap/skorapa pelantindakanKV ? 5 : KRITERIA 5 5.1 Bengkel - keselamatanspt *pemadamapi x tamat tempoh,tmpat & jumlahsesuai/mncukupi *firstaid brsih,tmptgntungsesuai & ubatx tamat tempoh/x ubtmknspypanadol *laluan& tanda keselamatan * simbol keselamatanmesin/alatandlmbentukgambar@signage ** skrangialahtanda2 penjarakansosial,dibuat&bgaimana kaedahamali pelajar. - Aset/peralatan/mesin * semuaKEW PA lengkap&kemaskini sptdaftarpergerakan/pinjam(KEWPA 6); daftard lokasi (KEWPA 7). * susunanstoralatan kemas,brsih&teratur * bilangansesuai dgnmodul &jumlahpljar - Penyenggaraan
  • 7. * ada rekodpenyenggaraanalat/mesin/pencegahanygkemaskini * bajetpenyenggaraan - Pelupusan * jikaada alatyg dilabel pelupusan,pastikandokumenpelupusantelahdiambil tindakan - Bahan Kimia * kaedahpenyimpanan? * pelupusanbahankimiadmakmal sains/bengkel elektronik,apakaedah? * pembuanganminyakhitambengkelauto,bgaimn? -Peralatanygx cukup,perluada geraknak beli * kertaskrj * prosespembelian * tunjukkansebuthargagunaperuntukanPCG@ P 63 yg baru terima - compressoradaperumah & daftar JKKP(ikutspesifikasi) - mesinangkatbengkel auto daftar JKKP - ujilari mesin/enjinketikalawatan - kelasdbengkel hendaklahdikategorikansbgBilikPersediaan ** Ini khasbwh KetuaBengkel 5.2 JK OSHA
  • 8. - ada bukti auditOSH,tindakanpembetulan 5.3 Makmal ICT/Lukisan Terbantu Komputer - keselamatan * 2 pemadamapi yg sesuai * pintumasuk& ada pintukeduaygx trhalanglaluankeluarktikakecemasan(adatandaKELUAR/EXIT) * rekodpenyenggaraanstiapPC * jadual penggunaan * lesensah * wayarPC kemas@x terabur 5.4 Library - susunatur slesa - laluankeluarkecemasan - wifi - rekodpinjambuku - bukurujukanckup - pemadamapi bilangansesuai/mudahcapai 5.5 Bilik Kebal - kaedahdownloadsoalanPA (blhgunajwpandrplibi http://bitly.ws/8RXhygpnanitabr) - trtutupsepenuhnyadgnbinaan - SOPkunci - pemadamapi (Bilangan2 jikabrsekali dgnkaunterserahansoalan) - rekodserahansoalan/skrip - penyimpananskripjwpan - CCTV 2 & blhrakam (misalnyadptdilihatdbilik Pengarah)
  • 9. KRITERIA 5 Kewangan * dicadangkantunjukkeseluruhanbajettrmasukPCGBukanMata Pelajaran/LPBT/Utilitidll krnianyajg melibatkanperbelanjaanprogram - tnjukkanrekodperbelanjaan 6 : KRITERIA 6 6.1 Struktur program nampk teratur - Surat lantikanKP/KJadatempohmasaygsesuai. - KPada latihanpengurusanprogram * bg Automotif - ada panel tegurttg maklumatx kemaskini MisalnyaDMD 4113 ttp SLT 160 jam= 4 kredit (ini adadibincangdlmMesyJU/KPsecara google meetsmasaPKP) * KP perluberi perhatianjikamasihadapanel ygtnya. 6.2 Rekod PengurusanPelajar - Fail Peribadi Pelajarkemaskini * surattawaran ke Diplomaada tempohmasapengajian * smuadokumensptdaftarkursus/kepexamstiapsemlengkap 7 : KRITERIA 7 7.1 Jaminan Kualiti - KJKada sijil2/latihanberkaitanpengurusankualiti - unitJaminanKualiti adabajet(tunjukkanbajetbelanjasediaada)
  • 10. - auditdalamada CQI & close loop 7.2 Stakeholder - sptKriteria1 - penglibatandlmm.balas (ada CQI& close loop) - penglibatanAlumni/MPPbri m.balas 7.3 Benchmarking - programbuat dgn IPT lain - perbandingansilibus/peralatan/delivery/pentaksiran (Tunjukdlm.bentukjadual,bandingkan,apaCQI) - buatsecara berterusansptyg pertamad Poly,ygkeduad UniKL 7.4 Pembudayaan CQI & ClosingThe Loop - dptdilihatdi stiapkruteria/prosesspt * kriteria1 - penglibatans/holder - PLORR/PEO * kriteria2 - PTA - OJT - CLORR stiapkursus * Kriteria3 - pelaporanisu/aduanpelajarkpdMPP * Kriteria4 - latihanstaf - kajian/inovasi * Kriteria5
  • 11. - auditOSHA - peralatan - penyenggaraan * kriteria7 - auditdlm PEMBENTANGAN PENGARAH - ringkas& padat CadanganSlaidPengarah 1. Carta Organisasi KV (G4) - x perlutnjukkankseluruhanKV/Jabatan 2. Carta Organisasi PenasihatKV @JK PenasihatKV - peranan 3. KewanganKV - keseluruhanbajetKV @.RM10 juta utktnjukkankekuatanurusKV 4. SumberManusia - paparkanbil Phd/Sarjanadll - latihanbrtrusanstaf KV 5. PengiktirafanAkreditasi ygdhdptspt TekElektrik, Kulinari,Kosmetologu. - sbgbukti kualiti sediaada 6. Benchmark@ MuO Luar Negara - tnjukkanimpak@CQI kpdprogram @ KV
  • 12. 7. KV sbgbenchmarkinstitusi luar - sptlwatan/benchmarkdrpKV/institusi lain 8. LatihanInstitusi lainygdibuatdKV - sptlatihanguru drp Thai/Indon@latihanplajarinstusi laindKV/programVTOdll. 9. PencapaianTrtinggi KV - olehpensyarah/pelajar - spt inovasi dll - pringkatkbngsaan/antarabangsa 10. Unit Alumni KV - carta organisasi & fungsi 11. IkonAlumni - data jwatan/bisnesdangaji 12. Projeknaiktaraf - gambar telahsiap/sdgbuat - planjikadlmperancangan - bajet 13. Lain2 yg bagus - sptFinal Year ProjectExhbpringkatKV..video/gambar - anjurseminar/bengkel pringkatkbngsaandsb ** pastikanjgn bertindihdgnpembentanganKP PEMBENTANGAN KP
  • 13. Dicadangkanikutkriteria,1-7. X perlutnjuksmulaapayg dihantardlmSRR02. Ringkasdanpadat CTH Kriteria1 - kajianpasaranambil kiradata ILMIA, Jobstreet&TalentCorp (dlmbentukjadual) - penilaianPLORR&CQI - penilaianPEO&CQI - M.balasStakeholder (Bentukjadual bsertaCQI) * buktikanCQIdanClose Loop * 1 slaid1 perkara Begitulahsterusnya TEMU BUAL PANELDGN STAF AKADEMIKbertujuanutkmenilaipemahamandanpelaksanaanOBEdi kalanganstaf akademik. Antara soalanpanel : - terangkanapa cikgufhmttg OBE - cikguajar kursusapa, apa sumbangankursuscikguajar kpdprogram ? - apa kepentingankursuscikgukpdprogram.
  • 14. Utk jwb@ terangkan,dicadangkangunaMatrikHasil PembelajaranKursusygadapdstiap CO(belakang skali) Bolehterangkanbegini : Kursussy ajar .(namakursus) ada3CLO, di manautk capai hasil pembelaharankursud,setiapCLOtelah dipetakankpdPLO@ hasil pembelajaranprogrammasing-masing. Berdasarkammatriksini CLO1 telahdipetakankpdPLO3,penyelesaianmasalah. Utk capainya,kaedahmengajarsygunakanialahlecture & tutorial. Sy buattayangan video dan.... Utk PB sy uji pelajarmelaluiKuiz/Ujian.SyakanrujukASTdlmCO utkpastikanperatus/pemberatnya. Soalanikutaras C2P3 brdasarkanJSPByg dibina CLO2 pula .dipetakankpdPLO2,kemahiranpraktikal @amali. Kaedahmengajarialahmenyediakanprojek utkpentaksiransyakanmenyeliaprojekygpelajarlakukan, sy gunarubrik. CLO3 ......... KPI kursussy ajar ialah100& pelajarmesti mencapai markah60% ke atas. Utk capai pencapaianini,sybuatintervensi(jikabuat) sbyk2x utk semak& tingkatprestasi pelajar. Selesai PA syakanprosesmarkahkeseluruhanpelajar dlmAdoputkanalisaCLORR Yg akan sy lihatialahpencapainstiapCLOstiappelajar,adakahtrcapai 60% ke atas @ atau tidak. Drp sini sybuat CQI utkrujukanbg pengajarankursusini pdsesi akndtg.
  • 15. Salamsejahterakpdsemuarakan2 KJK Berdasarkanlawatanakredirasi MBOTlazimnyaakanada 2 exitmeeting: 1. Di peringkatprogram 2. Di peringkatKV Berdasarkanexitmeetingini,KJKperlumerancangdanmenjalankanmesyuaratpostmortemdgnsmua KP ygtrlibatdan PICbg BilikKebal,PusatSumber,KetuaBengkeldanPenyelarasMakmal ICT/AutoCAD. Ianyabertujuanmengumpul semuateguran/cadanganAPPdanmenyediakanjwapansrta lampiran/evidenbgpersediaanmenjwbmaklumbalaslaporanbertulisnnti. Berikutsykongsikancaranya. PERKONGSIANTINDAKAN YANG PERLU DIAMBIL OLEH KJK. 1. Sediakanborangpostmortem 2. Buat mesybbrp hari slepaslawatandijalankanolehMBOT 3. Bincangkanteguranpanel,tuliskandlmcadanganjwpan&lampiranygperludisediakan. BerikutadalahCONTOHBORANGDAN CATATAN YG SY CUBA SEDIAKAN. Ruangancadangan penambahbaikandanlampiransykosongkanutklatihanmasing2... Tuan/PuanblhasingkanBORANGINIKRITERIA 5 mengikutPIC.
  • 16. 1) BilikKebal...KJPP 2) PusatSumber..KUPS 3) Makmal ICT..Penyelaras 4) Bengkel...KB