SlideShare a Scribd company logo
1 of 42
ANALISIS
BEBAN KERJA
SU PAR JI
• NAMA : SUPARJIYANTA
• NIP : 19580202 198001 1 001
• PANGKAT : PEMBINA IV/b
• JABATAN : WIDYAISWARA MADYA
• UNIT KERJA : PUSDIKLAT KEPEGAWAIAN BKN JKT
• ALAMAT (K) : JL. MAYEN SUTOYO NO.12 CILILITAN
JAKARTA TIMUR TELP. (021) 8010321
• ALAMAT (R) : JL. LUMBU TENGAH II-C BLOK V/80
KOTA BEKASI TELP. (O21) 8209401
HP.08561935085
• STATUS : K/4
REGULASI
►PP Nomor 97 Tahun 2000 tentang
Formasi PNS sebagaimana telah diubah
dengan PP No.54 Tahun 2003.
►PER MEN.NEG.PAN DAN RB NO : 33
Tahun 2011 tentang Pedoman Analisis
Jabatan
►KEP MENPAN NO :
KEP/75/M.PAN/7/2004 tentang
Pedoman Perhitungan Kebutuhan
Pegawai Berdasarkan Beban Kerja dalam
rangka Penyusunan Formasi
►PERKA BKN NO : 12 Tahun 2011 tentang
Pedoman Pelaksanaan Analisis Jabatan
MANFAAT ABK
SEBAGAI BAHAN
DALAM :
• PERUMUSAN JABATAN
• PENATAAN JABATAN
• PENYUSUNAN PETA
JABATAN
• PENYUSUNAN FORMASI
• MUTASI PEGAWAI
• JAM KERJA
FORMAL
adalah jam kerja yang
ditentukan oleh
Pemerintah
berdasarkan Kepres
No.58 Tahun 1964 jo
Kepres No.24 Tahun
1972 jo Kepres Nomor
68 Tahun 1995 tentang
Hari Kerja Di
Lingkungan Lembaga
Pemerintah
JAM KERJA EFEKTIF
adalah jam kerja nyata
sesuai dengan
ketentuan jam kerja
kantor setahun setelah
dikurangi dengan hari
libur resmi, hak cuti,
dan waktu luang
• adalah waktu
kerja yang
diperkenankan
untuk
digunakan tidak
produktif
karena faktor
kelelahan
dasar, pengaruh
tempat kerja,
dan untuk
keperluan yang
sifatnya pribadi
seperti
beribadah.
WAKTU LUANG
ASPEK-ASPEK ANALISIS BEBAN KERJA
URAIAN TUGAS
WAKTU KERJA
BEBAN KERJA
STANDAR WAKTU KERJA
TINGKAT EFISIENSI JABATAN
URAIAN TUGAS
• Adalah suatu paparan
atau bentangan atas
semua tugas jabatan
yang dilakukan
pemegang jabatan.
• Contohnya : Jabatan
Pengagenda Surat
Salah satu tugasnya
adalah menerima dan
mencatat surat masuk
dan surat keluar
kedalam buku agenda
WAKTU KERJA
 Jumlah waktu yang wajar dan benar-benar
dipergunakan untuk menyelesaikan suatu pekerjaan
oleh pemegang jabatan
 Contoh : Jabatan Pengagenda Surat
salah satu tugasnya adalah menerima dan mencatat
surat masuk dan surat keluar ke dalam buku agenda.
Satuan hasilnya adalah surat, sebanyak 15 surat. Jika
waktu penyelesaian penerimaan dan pencatatan per
surat diperlukan waktu 3 menit, maka ditulis 3 menit
BEBAN KERJA
• Rata-rata jumlah satuan hasil yang
diwujudkan dengan angka yang
mempunyai hubungan dengan
standar waktu kerja
• Contoh : Jabatan Pengagenda Surat
Yang dimaksud dengan rata-rata
adalah apakah pekerjaan
penerimaan dan pencatatan surat
masuk dan keluar dilakukan setiap
hari. Jika ada maka berapa
jumlahnya setiap hari. Jika tidak
ada dalam setiap hari maka
tingkatkan menjadi setiap
minggu/bulan/tahun berapa
banyak jumlahnya.
STANDAR WAKTU KERJA
Waktu yang efektif digunakan
untuk bekerja yaitu :
• 1 hari = 300 menit
• 1 minggu = 1.500 menit
• 1 bulan = 6.000 menit
• 1 tahun = 72.000 menit
Contoh : Jika pekerjaan
penerimaan dan pencatatan surat
masuk dan keluar dilakukan setiap
hari maka SWK adalah 300 menit,
namun jika pekerjaan tsb
dilakukan setiap minggu maka
SWK adalah 1500 menit dst.
TINGKAT EFISIENSI JABATAN
• Tercapainya penyelesaian suatu tugas
jabatan oleh pemangku jabatan, dengan
kualitas pelayanan yang tepat hasil dan tepat
waktu
• Hasil perhitungan tingkat efisiensi jabatan
ini, dapat digunakan sebagai ukuran untuk
mengetahui standar efisiensi jabatan.
• Contoh : Tugas berikutnya Pengagenda Surat
adalah Menyampaikan surat masuk dan
keluar yang telah didesposisi pimpinan ke
unit kerja terkait untuk diproses lebih lanjut.
Satuan Hasilnya adalah SURAT, Waktu
Penyelesaiannya adalah 10 menit, Beban
Kerjanya 3, Standar Kerjanya Harian.
• Tingkat Efisiensi Jabatannya yaitu :
• 10 x 3 : 300 = 0,10
CONTOH
INFORMASI JABATAN
FUNGSIONAL TERTENTU
1. NAMA JABATAN : WIDYAISWARA MADYA
2. KODE JABATAN : -
3. UNIT KERJA : PUSDIKLAT KEPEGAWAIAN BKN
Eselon I : DEPUTI BIDANG PENGEMBANGAN
KEPEGAWAIAN
Eselon II : KAPUSDIKLAT KEPEGAWAIAN BKN
Eselon III : -
Eselon IV : -
4. KEDUDUKAN DALAM ORGANISASI
KAPUSDIKLAT
KEPALA BAGIAN
UMUM
KaSubbag
Tata Usaha
KaSubbag
Keuangan
Operator
Komputer
WIDYAISWARA
5. IKHTISAR JABATAN
Melaksanakan proses kegiatan belajar dan
mengajar pada lembaga diklat pemerintah
dengan melakukan tatap muka dengan
peserta diklat baik diruang tertutup
maupun terbuka sesuai dengan waktu dan
materi yang telah ditentukan oleh panitia
penyelenggara diklat untuk meningkatkan
kompetensi peserta pelatihan.
6. URAIAN TUGAS
1. Menyiapkan materi diklat sesuai dengan materi undangan mengajar dari instansi pusat
atau daerah dalam bentuk power point untuk disampaikan kepada peserta diklat .
Tahapan :
• Mendata substansi materi yang akan diajarkan
• Memilih materi yang akan ditayangkan
• Membuat power point sesuai durasi waktu yang disiapkan
2. Melakukan konfirmasi ulang jadwal dan tempat penyelenggaraan diklat kepada panitia
penyelenggara dengan mengadakan kontak person untuk memastikan pelaksanaan
diklat.
Tahapan :
• Mencatat no telepon kontak person panitia penyelenggara
• Menanyakan kembali kepada panitia kepastian waktu yang sudah dijadwalkan
• Mengkondisikan waktu yang dijadwalkan.
3. Menyiapkan GBPP dan SAP materi diklat berdasarkan kurikulum dan durasi waktu yang
disediakan untuk memudahkan penyampaian materi didepan kelas (T)
Tahapan :
• Meringkas Tujuan Pembelajaran Umum dan Tujuan Pembelajaran khusus materi yang akan
disampaikan dalam formulir GBPP.
• Menuangkan materi dalam balangko SAP sesuai satuan acara pembelajaran yang akan
diajarkan.
• Mencari dan menulis rujukan peraturan yang digunakan sesuai materi yang diajarkan
4. Melakukan pelaksanaan pengembangan diklat dengan mengadakan tatap muka didepan kelas
sesuai materi dan jadwal serta durasi waktu yang telah ditentukan.
Tahapan :
• Menanyakan siapa dan dari mana saja peserta pelatihan
• Menyajikan materi secara sistematis agar mudah dipahami peserta pelatihan
• Melakukan diskusi atau tanya jawab seperlunya sesuai materi yang diajarkan
• Menyampaikan beberapa pertanyaan kepada peserta untuk bahan evaluasi hasil
pembelajaran.
5. Meminta surat keterangan melakukan kegiatan pengembangan diklat kepada penanggung jawab
kegiatan sebagai bukti fisik telah melakukan kegiatan mengajar didepan kelas
Tahapan :
• Menyiapkan konsep formulir surat keterangan sesuai ketentuan untuk memudahkan panitia
penyelenggara.
• Mengisi Data yang diperlukan dalam konsep formulir surat keterangan.
• Menerima surat keterangan mengajar yang sudah ditandatangani oleh pejabat yang berwenang.
6. Membuat modul materi diklat berdasarkan kurikulum jenis diklat yang akan diselenggarakan
sebagai bahan pegangan peserta diklat
Tahapan :
• Menyiapkan bahan atau literature yang diperlukan.
• Mengetik konsep modul sesuai materinya
• Mengkonsultasikan konsep modul kepada pimpinan
• Membahas materi modul dengan tim sesuai yang dijadwalkan.
• Finalisasi modul sesuai jenis materi diklat
7. Membuat buku panduan/pedoman penyelenggaraan pelatihan sesuai dengan
jenis kegiatan diklat untuk pedoman bagi peserta, penyelenggara dan pengajar
diklat.
Tahapan :
• Mempelajari diklat yang akan diselenggarakan
• Menghimpun bahan panduan yang diperlukan
• Mengkonsultasikan konsep panduan kepada tim penyelenggara
• Finalisasi panduan/pedoman penyelenggaraan sesuai jenis diklat
8. Mengikuti seminar/lokakarya yang berkaitan dengan manajemen kepegawaian
berdasarkan undangan atau disposisi Kapusdiklat untuk meningkatkan wawasan
dan kompetensi Widyaiswara
Tahapan :
• Mempelajari tawaran seminar/lokakaryantian/pensiun pegawai
• Mengkonsultasikan tawaran seminar/lokakarya kepada pimpinan
• Melakukan seminar/lokakarya
• Meminta bukti kegiatan seminar kepada penyelenggara
9. Menjadi panitia penyelenggara diklat baik intern maupun ekstern sesuai keputusan
Kapusdiklat untuk ditugaskan sebagai assisten bidang akademis dalam kepanitiaan
Tahapan :
• Mempelajari diklat yang akan diselenggarakan
• Menyiapkan konsep jadwal berikut tenaga pengajar yang akan mengampu materi yang akan
diajarkan
• Menginventarisir data tenaga pengajar sesuai kompetensinya
• Mengkonsultasikan jadwal dan pengajar kepada kapusdiklat
• Menghubungi tenaga pengajar
10. Membuat Daftar Usulan Penetapan Angka Kredit Widyaiswara sesuai dengan prosedur dan
peraturan yang berlaku untuk bahan pertimbangan kenaikan pangkat dan/atau kenaikan
jabatan. (TL)
Tahapan :
• Menyusun bahan laporan kegiatan yang telah dilaksanakan
• Mengkonsultasikan bahan laporan pelaksanaan kegiatan
• Menyempurnakan bahan laporan pelaksanaan kegiatan
• Merekap hasil pelaksanaan kegiatan dalam formulir dupak
11. Melaksanakan Tugas kedinasan lain yang diperintahkan oleh atasan baik secara lisan maupun
tertulis.
• Mempelajari Tugas
• Melaksanakan Tugas
• Melaporkan pelaksanaan tugas.
7. BAHAN KERJA
No Bahan Kerja Penggunaan Dalam Tugas
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
Bahan Ajar Anjab
Surat Undangan Mengajar
Jadwal Diklat
Surat Perintah
Materi Pembelajaran
Literatur/Buku Bacaan
Jadwal Kegiatan Diklat
Disposisi Pimpinan
SKep Kapusdiklat
Bukti Pisik Pelaksanaan Tugas
Perintah Penugasan
Penyusunan Hand Out
Penjadwalan Kegiatan
Pengaturan Waktu
Pelaksanaan Tugas
Bukti Pelaksanaan Tugas
Penyusunan Materi Modu
Penyusunan Panduan
Pelaksanaan Kegiatan
Pelaksanaan Kepanitiaan
Lampiran Usulan PAK
Pelaksanaan Tugas
8. PERANGKAT KERJA
No Perangkat Kerja Digunakan Untuk Tugas
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
Komputer/Laptop/Flash Disk
Telepon/Fax
Perka BKN No.12 Tahun 2011
Papan Tulis, Flip chart, Lap top,L CD
SKB Kepala LAN dan Kepala BKN
Peraturan Perundangan Kepegawaian
ATK
Pedoman Penyusunan Dupak
Perka BKN tentang SOTK
Permen PAN tentang WI dan AK nya
SOP
untuk menyampaikan materi
untuk alat komunikasi
Sebagai Pedoman Pelatihan
Untuk menyampaian materi
Sebagai Dasar Acuan
Sebagai Dasar Acuan Modul Kepegawaian
Sebagai Alat Kegiatan Tugas
Untuk Penyusunan Dupak
Sebagai Dasar Acuan
Sebagai Dasar Acuan
Sebagai Dasar Pelaksanaan Tugas
9.HASIL KERJA
No Hasil Kerja Satuan Hasil
1.
2
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10
11
Hand Out
Konfirmasi kegiatan Diklat
GBPP
Kegiatan Tatap Muka
Surat Keterangan Tatap Muka
Modul
Buku Panduan
Kegiatan Seminar/Nara Sumber
Kegiatan Kepanitiaan Diklat
Penyusunan Dupak
Kegiatan Rapat
Dokumen
Kegiatan
Dokumen
Kegiatan
Dokumen
Buku
Buku
Kegiatan
Kegiatan
Dokumen
Kegiatan
10. TANGGUNG JAWAB
NO TANGGUNG JAWAB
1. Ketepatan waktu menyampaikan materi sesuai
yang dijadwalkan.
2. Kesesuaian materi yang disampaikan sesuai
dengan yang dijadwalkan
3. Keefektifan Peserta pelatihan dalam memahami
materi yang disampaikan
11. WEWENANG
NO WEWENANG
1 Menggunakan metode pembelajaran sesuai
dengan kegiatan jenis diklat
2 Meminta surat keterangan mengajar kepada
panitia atau penanggung jawab kegiatan
sebagai bukti fisik telah melakukan kegiatan
mengajar untuk bahan pengumpulan angka
kredit
12. KORELASI JABATAN
NO JABATAN UNIT KERJA/
INSTANSI
DALAM HAL
1. Kapusdiklat
Kepegawaian
Pusdiklat Kepegawaian
BKN
Pelaksanaan tugas
dan pelaporan
2. Kepala Bagian Umum Pusdiklat Kepegawaian
BKN
Koordinasi
3. Kasubag Tata Usaha Pusdiklat Kepegawaian
BKN
Koordinasi
4 Ketua Penyelenggara
Diklat
Instansi yang terkait Konfermasi
pelaksanan Diklat
5. Kepala Biro
Kepegawaian
BKN Usulan Dupak
6. Kepala LAN LAN Pembinaan
Widyaiswara
13.KONDISI LINGKUNGAN KERJA
NO ASPEK FAKTOR
1 Tempat Kerja Didalam ruangan
2 Suhu Dingin dengan perubahan
3 Udara Sejuk dan segar
4 Keadaan Ruangan Cukup
5 Letak Strategis
6 Penerangan Terang
7 Suara Tenang
8 Keadaan Tempat Kerja Bersih dan Rapi
9 Getaran Tidak Ada
14. RESIKO BAHAYA
NO FISIK/MENTAL PENYEBAB
Tidak ada
15. SYARAT JABATAN
• 15.a. Pangkat/Golongan Ruang : Pembina IV/a
• 15.b. Pendidikan : S-1
• 15.c. Kursus / Diklat : Kewidyaiswaraan/TOT
• 15.d. Pengalaman Kerja : 10 Tahun di Bidang Kediklatan
• 15.e. Pengetahuan Kerja : Peraturan dibidang Kepegawaian
• 15.f. Keterampilan Kerja : Presentasi efektif, membuat power poin
• 15.g. Bakat : G (Inteligensi), V (Bakat Verbal)
• 15.h. Temperamen Kerja yang dimiliki : R (kemampuan menyesuaikan diri pada
kegiatan yang berulang)
T (kemampuan menyesuaikan diri dengan
situasi yang menghendaki pencapaian dengan tepat menurut perangkat batas, toleransi atau
standar-standar tertentu).
• 15.i Minat Kerja : 3a. 3b. 5b
• 15.j Upaya Fisik : Duduk, berjalan, berdiri
• 15.k Kondisi Fisik : Pria/Wanita
• 15.l Fungsi Jabatan : D2 = Menganalisa Data
O7 = Melayani Orang
B4 = Mengerjakan benda dengan tangan
atau perkakas
16. PRESTASI KERJA
o Hasil Kerja Satuan Hasil
Waktu Yang Diperlukan
1.
2
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9
10
11.
Hand Out
Konfirmasi kegiatan Diklat
GBPP
Kegiatan Tatap Muka
Surat Keterangan Tatap Muka
Modul
Buku Panduan
Kegiatan Seminar/Nara Sumber
Kegiatan Kepanitiaan Diklat
Penyusunan Dupak
Kegiatan Rapat
Dokumen 5/bln
Kegiatan 5/bln
Dokumen 5/bln
Kegiatan 5/bln
Dokumen 5/bln
Buku 3/tahun
Buku 5/tahun
Kegiatan 1/bln
Kegiatan 2/thh
Dokumen 1/thn
Kegiatan 1/bln
400 mnt/dokumen
5 mnt/kegiatan
400 mnt/dokumen
225 mnt/kegiatan
15 mnt/ dokumen
6000 mnt/ buku
1500 mnt/buku
180 mnt/kegiatan
1500 mnt/kegiatan
6000 mnt/dokumen
120. mnt/ kegiatan
17. BUTIR INFORMASI LAIN
Karena jabatan Widyaiswara adalah jabatan fungsional
tertentu yang sifatnya mandiri, maka diperlukan
kemampuan untuk dapat bekerja mandiri dan membangun
net working dengan orang lain serta selalu komitmen akan
tugasnya.
Jakarta, ……….20…
Contoh
Formulir Pengukuran Beban Kerja Pegawai
• Nama Jabatan : Widyaiswara Madya
• Unit Kerja : Pusdiklat Kepegawaian BKN
• Ikhtisar Jabatan :
• Melaksanakan proses kegiatan belajar dan mengajar pada
Lembaga Diklat Pemerintah dengan melakukan tatap muka
dengan peserta diklat baik diruang tertbuka maupun tertutup
sesuai dengan waktu dan materi yang telah ditentukan oleh
panitia penyelenggara diklat untuk meningkatkan kompetensi
peserta pelatihan.
No UT SH WP WKE BK PYD KET
1
2.
Menyiapkan materi
diklat sesuai dengan
materi undangan
mengajar dari instansi
pusat atau daerah
dalam bentuk power
point untuk
disampaikan kepada
peserta diklat .
Melakukan
konfirmasi ulang
jadwal dan tempat
penyelenggaraan
diklat kepada panitia
penyelenggara dengan
mengadakan kontak
person untuk
memastikan
pelaksanaan diklat.
Transp
aransi
Kegiatn
400
mnt
5 mnt
6000
6000
5
5
400 x 5 = 0,033
6000
5 x5
------ = 0,004
6000
No UT SH WP WKE BK PYD KET
3
4
Menyiapkan GBPP
dan SAP materi
diklat berdasarkan
kurikulum dan
durasi waktu yang
disediakan untuk
memudahkan
penyampaian
materi didepan
kelas
Melakukan
pelaksanaan
pengembangan
diklat dengan
mengadakan tatap
muka didepan kelas
sesuai materi dan
jadwal serta durasi
waktu yang telah
ditentukan.
Transp
aransi
Kegiatn
400
mnt
225
mnt
6000
6000
5
5
400 x 5 = 0,033
6000
225 x 5
______ = 0,187
6000
No UT SH WP WKE BK PYD KET
5.
6.
Meminta surat
keterangan
mengajar kepada
penanggung
jawab kegiatan
diklat sebagai
bukti fisik telah
melakukan
kegiatan mengajar
Membuat modul
materi diklat
berdasarkan
kurikulum jenis
diklat yang akan
diselenggarakan
sebagai bahan
pegangan peserta
diklat
Surat
Modul
15
mnt
6000
mnt
6000
72000
5
3
15 x 5 = 0,0125
6000
6000 x 3 = 0,25
72000
No UT SH WP WKE BK PYD KET
7
8
Membuat buku
panduan
penyelenggaraan
diklat sesuai
dengan jenis
kegiatan diklat
untuk pedoman
bagi peserta,
penyelenggara
dan pengajar diklat
Mengikuti
seminar/lokakarya
yang berkaitan
dengan manajemen
kepegawaian
berdasarkan
undangan atau
disposisi Kapusdiklat
untuk meningkatkan
wawasan dan
kompetensi
widyaiswara (T)
Buku
Kegiatn
1500
mnt
180
mnt
72000
6000
5
1
1500 x 5 =0,104
72000
180 x 1 = 0,03
6000
No UT SH WP WKE BK PYD KET
9
10
Menjadi panitia
penyelenggara
diklat baik intern
maupun ekstern
sesuai keputusan
Kapusdiklat untuk
ditugaskan sebagai
assisten bidang
akademis dalam
kepanitiaan
Membuat Daftar
Usulan Penetapan
Angka Kredit
Widyaiswara sesuai
dengan prosedur
dan peraturan yang
berlaku untuk
bahan
pertimbangan
kenaikan pangkat
dan/atau kenaikan
jabatan.
Kgiatan
Kgiatan
1500
mnt
6000
mnt
72000
72000
2
1
1500 x 2= 0,042
72000
6000 x 1 = 0,83
72000
No UT SH WP WKE BK PYD KET
11 Melaksanakan
tugas lain untuk
mengikuti rapat
koordinasi
penyelenggaraan
diklat dengan
instansi terkait agar
rencana
pelaksanaan diklat
berjalan sesuai
dengan rencana
Kgiatan 120
mnt
6000 1 120 x 1 = 0,02
6000
J U M L A H 1,55
CATATAN
• UT = Uraian Tugas
• SH = Satuan Hasil
• WP = Waktu Penyelesaian
• WKE = Waktu Kerja Efektif
• BK = Beban Kerja/Frekuensi
• PYD = Pegawai Yang Diperlukan
• KET = Keterangan
KETERANGAN :
a. A = sangat baik apabila TEJ_> 1
b. B = baik apabila TEJ = 0,90 – 0,99
c. C = cukup apabila TEJ = 0,70 – 0,89
d. D = sedang apabila TEJ = 0,50 - 0,69
e. E = kurang apabila TEJ < 0,50
TERIMA KASIH
SEMOGA BERMANFAAT

More Related Content

Similar to ANALISIS BEBAN KERJA

Similar to ANALISIS BEBAN KERJA (20)

Tor & jurnal
Tor & jurnalTor & jurnal
Tor & jurnal
 
Anjab kepala sekolah smp
Anjab kepala sekolah smpAnjab kepala sekolah smp
Anjab kepala sekolah smp
 
Anjab camat
Anjab camatAnjab camat
Anjab camat
 
Wim
WimWim
Wim
 
Ldp sbp
Ldp  sbpLdp  sbp
Ldp sbp
 
Anjab camat
Anjab camatAnjab camat
Anjab camat
 
Ldp sbp
Ldp  sbpLdp  sbp
Ldp sbp
 
Bahan tayang diklatsar-konsepsi aktualisasi-gol iii-2018
Bahan tayang diklatsar-konsepsi aktualisasi-gol iii-2018Bahan tayang diklatsar-konsepsi aktualisasi-gol iii-2018
Bahan tayang diklatsar-konsepsi aktualisasi-gol iii-2018
 
Panduan WIM & Penilaian Beterusan
Panduan WIM & Penilaian BeterusanPanduan WIM & Penilaian Beterusan
Panduan WIM & Penilaian Beterusan
 
Sosialisasi+kp+09
Sosialisasi+kp+09Sosialisasi+kp+09
Sosialisasi+kp+09
 
panduan_penyediaan_sasaran_kerja_tahunan_28skt29.pdf
panduan_penyediaan_sasaran_kerja_tahunan_28skt29.pdfpanduan_penyediaan_sasaran_kerja_tahunan_28skt29.pdf
panduan_penyediaan_sasaran_kerja_tahunan_28skt29.pdf
 
MTeknik-pembuatan-proposal.ppt
MTeknik-pembuatan-proposal.pptMTeknik-pembuatan-proposal.ppt
MTeknik-pembuatan-proposal.ppt
 
2341216.ppt
2341216.ppt2341216.ppt
2341216.ppt
 
Program kerja-pramuka
Program kerja-pramukaProgram kerja-pramuka
Program kerja-pramuka
 
4 form anjab lahat contoh
4 form anjab lahat  contoh4 form anjab lahat  contoh
4 form anjab lahat contoh
 
3 buku pedoman pkl 2016
3 buku pedoman pkl 20163 buku pedoman pkl 2016
3 buku pedoman pkl 2016
 
Buku panduan kkp ti 2010
Buku panduan kkp ti 2010Buku panduan kkp ti 2010
Buku panduan kkp ti 2010
 
Penyusunan-TOR-Kegiatan.pdf
Penyusunan-TOR-Kegiatan.pdfPenyusunan-TOR-Kegiatan.pdf
Penyusunan-TOR-Kegiatan.pdf
 
Contoh Penyusunan SKP bagi pegawai negeri sipil
Contoh Penyusunan SKP bagi pegawai negeri sipilContoh Penyusunan SKP bagi pegawai negeri sipil
Contoh Penyusunan SKP bagi pegawai negeri sipil
 
Sosialiasi Pedoman Kurikulum Implementasi MBKM ITERA 2022
Sosialiasi Pedoman Kurikulum Implementasi MBKM ITERA 2022Sosialiasi Pedoman Kurikulum Implementasi MBKM ITERA 2022
Sosialiasi Pedoman Kurikulum Implementasi MBKM ITERA 2022
 

ANALISIS BEBAN KERJA

  • 2. SU PAR JI • NAMA : SUPARJIYANTA • NIP : 19580202 198001 1 001 • PANGKAT : PEMBINA IV/b • JABATAN : WIDYAISWARA MADYA • UNIT KERJA : PUSDIKLAT KEPEGAWAIAN BKN JKT • ALAMAT (K) : JL. MAYEN SUTOYO NO.12 CILILITAN JAKARTA TIMUR TELP. (021) 8010321 • ALAMAT (R) : JL. LUMBU TENGAH II-C BLOK V/80 KOTA BEKASI TELP. (O21) 8209401 HP.08561935085 • STATUS : K/4
  • 3. REGULASI ►PP Nomor 97 Tahun 2000 tentang Formasi PNS sebagaimana telah diubah dengan PP No.54 Tahun 2003. ►PER MEN.NEG.PAN DAN RB NO : 33 Tahun 2011 tentang Pedoman Analisis Jabatan ►KEP MENPAN NO : KEP/75/M.PAN/7/2004 tentang Pedoman Perhitungan Kebutuhan Pegawai Berdasarkan Beban Kerja dalam rangka Penyusunan Formasi ►PERKA BKN NO : 12 Tahun 2011 tentang Pedoman Pelaksanaan Analisis Jabatan
  • 4. MANFAAT ABK SEBAGAI BAHAN DALAM : • PERUMUSAN JABATAN • PENATAAN JABATAN • PENYUSUNAN PETA JABATAN • PENYUSUNAN FORMASI • MUTASI PEGAWAI
  • 5. • JAM KERJA FORMAL adalah jam kerja yang ditentukan oleh Pemerintah berdasarkan Kepres No.58 Tahun 1964 jo Kepres No.24 Tahun 1972 jo Kepres Nomor 68 Tahun 1995 tentang Hari Kerja Di Lingkungan Lembaga Pemerintah
  • 6. JAM KERJA EFEKTIF adalah jam kerja nyata sesuai dengan ketentuan jam kerja kantor setahun setelah dikurangi dengan hari libur resmi, hak cuti, dan waktu luang
  • 7. • adalah waktu kerja yang diperkenankan untuk digunakan tidak produktif karena faktor kelelahan dasar, pengaruh tempat kerja, dan untuk keperluan yang sifatnya pribadi seperti beribadah. WAKTU LUANG
  • 8.
  • 9. ASPEK-ASPEK ANALISIS BEBAN KERJA URAIAN TUGAS WAKTU KERJA BEBAN KERJA STANDAR WAKTU KERJA TINGKAT EFISIENSI JABATAN
  • 10. URAIAN TUGAS • Adalah suatu paparan atau bentangan atas semua tugas jabatan yang dilakukan pemegang jabatan. • Contohnya : Jabatan Pengagenda Surat Salah satu tugasnya adalah menerima dan mencatat surat masuk dan surat keluar kedalam buku agenda
  • 11. WAKTU KERJA  Jumlah waktu yang wajar dan benar-benar dipergunakan untuk menyelesaikan suatu pekerjaan oleh pemegang jabatan  Contoh : Jabatan Pengagenda Surat salah satu tugasnya adalah menerima dan mencatat surat masuk dan surat keluar ke dalam buku agenda. Satuan hasilnya adalah surat, sebanyak 15 surat. Jika waktu penyelesaian penerimaan dan pencatatan per surat diperlukan waktu 3 menit, maka ditulis 3 menit
  • 12. BEBAN KERJA • Rata-rata jumlah satuan hasil yang diwujudkan dengan angka yang mempunyai hubungan dengan standar waktu kerja • Contoh : Jabatan Pengagenda Surat Yang dimaksud dengan rata-rata adalah apakah pekerjaan penerimaan dan pencatatan surat masuk dan keluar dilakukan setiap hari. Jika ada maka berapa jumlahnya setiap hari. Jika tidak ada dalam setiap hari maka tingkatkan menjadi setiap minggu/bulan/tahun berapa banyak jumlahnya.
  • 13. STANDAR WAKTU KERJA Waktu yang efektif digunakan untuk bekerja yaitu : • 1 hari = 300 menit • 1 minggu = 1.500 menit • 1 bulan = 6.000 menit • 1 tahun = 72.000 menit Contoh : Jika pekerjaan penerimaan dan pencatatan surat masuk dan keluar dilakukan setiap hari maka SWK adalah 300 menit, namun jika pekerjaan tsb dilakukan setiap minggu maka SWK adalah 1500 menit dst.
  • 14. TINGKAT EFISIENSI JABATAN • Tercapainya penyelesaian suatu tugas jabatan oleh pemangku jabatan, dengan kualitas pelayanan yang tepat hasil dan tepat waktu • Hasil perhitungan tingkat efisiensi jabatan ini, dapat digunakan sebagai ukuran untuk mengetahui standar efisiensi jabatan. • Contoh : Tugas berikutnya Pengagenda Surat adalah Menyampaikan surat masuk dan keluar yang telah didesposisi pimpinan ke unit kerja terkait untuk diproses lebih lanjut. Satuan Hasilnya adalah SURAT, Waktu Penyelesaiannya adalah 10 menit, Beban Kerjanya 3, Standar Kerjanya Harian. • Tingkat Efisiensi Jabatannya yaitu : • 10 x 3 : 300 = 0,10
  • 15. CONTOH INFORMASI JABATAN FUNGSIONAL TERTENTU 1. NAMA JABATAN : WIDYAISWARA MADYA 2. KODE JABATAN : - 3. UNIT KERJA : PUSDIKLAT KEPEGAWAIAN BKN Eselon I : DEPUTI BIDANG PENGEMBANGAN KEPEGAWAIAN Eselon II : KAPUSDIKLAT KEPEGAWAIAN BKN Eselon III : - Eselon IV : -
  • 16. 4. KEDUDUKAN DALAM ORGANISASI KAPUSDIKLAT KEPALA BAGIAN UMUM KaSubbag Tata Usaha KaSubbag Keuangan Operator Komputer WIDYAISWARA
  • 17. 5. IKHTISAR JABATAN Melaksanakan proses kegiatan belajar dan mengajar pada lembaga diklat pemerintah dengan melakukan tatap muka dengan peserta diklat baik diruang tertutup maupun terbuka sesuai dengan waktu dan materi yang telah ditentukan oleh panitia penyelenggara diklat untuk meningkatkan kompetensi peserta pelatihan.
  • 18. 6. URAIAN TUGAS 1. Menyiapkan materi diklat sesuai dengan materi undangan mengajar dari instansi pusat atau daerah dalam bentuk power point untuk disampaikan kepada peserta diklat . Tahapan : • Mendata substansi materi yang akan diajarkan • Memilih materi yang akan ditayangkan • Membuat power point sesuai durasi waktu yang disiapkan 2. Melakukan konfirmasi ulang jadwal dan tempat penyelenggaraan diklat kepada panitia penyelenggara dengan mengadakan kontak person untuk memastikan pelaksanaan diklat. Tahapan : • Mencatat no telepon kontak person panitia penyelenggara • Menanyakan kembali kepada panitia kepastian waktu yang sudah dijadwalkan • Mengkondisikan waktu yang dijadwalkan. 3. Menyiapkan GBPP dan SAP materi diklat berdasarkan kurikulum dan durasi waktu yang disediakan untuk memudahkan penyampaian materi didepan kelas (T) Tahapan : • Meringkas Tujuan Pembelajaran Umum dan Tujuan Pembelajaran khusus materi yang akan disampaikan dalam formulir GBPP. • Menuangkan materi dalam balangko SAP sesuai satuan acara pembelajaran yang akan diajarkan. • Mencari dan menulis rujukan peraturan yang digunakan sesuai materi yang diajarkan
  • 19. 4. Melakukan pelaksanaan pengembangan diklat dengan mengadakan tatap muka didepan kelas sesuai materi dan jadwal serta durasi waktu yang telah ditentukan. Tahapan : • Menanyakan siapa dan dari mana saja peserta pelatihan • Menyajikan materi secara sistematis agar mudah dipahami peserta pelatihan • Melakukan diskusi atau tanya jawab seperlunya sesuai materi yang diajarkan • Menyampaikan beberapa pertanyaan kepada peserta untuk bahan evaluasi hasil pembelajaran. 5. Meminta surat keterangan melakukan kegiatan pengembangan diklat kepada penanggung jawab kegiatan sebagai bukti fisik telah melakukan kegiatan mengajar didepan kelas Tahapan : • Menyiapkan konsep formulir surat keterangan sesuai ketentuan untuk memudahkan panitia penyelenggara. • Mengisi Data yang diperlukan dalam konsep formulir surat keterangan. • Menerima surat keterangan mengajar yang sudah ditandatangani oleh pejabat yang berwenang. 6. Membuat modul materi diklat berdasarkan kurikulum jenis diklat yang akan diselenggarakan sebagai bahan pegangan peserta diklat Tahapan : • Menyiapkan bahan atau literature yang diperlukan. • Mengetik konsep modul sesuai materinya • Mengkonsultasikan konsep modul kepada pimpinan • Membahas materi modul dengan tim sesuai yang dijadwalkan. • Finalisasi modul sesuai jenis materi diklat
  • 20. 7. Membuat buku panduan/pedoman penyelenggaraan pelatihan sesuai dengan jenis kegiatan diklat untuk pedoman bagi peserta, penyelenggara dan pengajar diklat. Tahapan : • Mempelajari diklat yang akan diselenggarakan • Menghimpun bahan panduan yang diperlukan • Mengkonsultasikan konsep panduan kepada tim penyelenggara • Finalisasi panduan/pedoman penyelenggaraan sesuai jenis diklat 8. Mengikuti seminar/lokakarya yang berkaitan dengan manajemen kepegawaian berdasarkan undangan atau disposisi Kapusdiklat untuk meningkatkan wawasan dan kompetensi Widyaiswara Tahapan : • Mempelajari tawaran seminar/lokakaryantian/pensiun pegawai • Mengkonsultasikan tawaran seminar/lokakarya kepada pimpinan • Melakukan seminar/lokakarya • Meminta bukti kegiatan seminar kepada penyelenggara
  • 21. 9. Menjadi panitia penyelenggara diklat baik intern maupun ekstern sesuai keputusan Kapusdiklat untuk ditugaskan sebagai assisten bidang akademis dalam kepanitiaan Tahapan : • Mempelajari diklat yang akan diselenggarakan • Menyiapkan konsep jadwal berikut tenaga pengajar yang akan mengampu materi yang akan diajarkan • Menginventarisir data tenaga pengajar sesuai kompetensinya • Mengkonsultasikan jadwal dan pengajar kepada kapusdiklat • Menghubungi tenaga pengajar 10. Membuat Daftar Usulan Penetapan Angka Kredit Widyaiswara sesuai dengan prosedur dan peraturan yang berlaku untuk bahan pertimbangan kenaikan pangkat dan/atau kenaikan jabatan. (TL) Tahapan : • Menyusun bahan laporan kegiatan yang telah dilaksanakan • Mengkonsultasikan bahan laporan pelaksanaan kegiatan • Menyempurnakan bahan laporan pelaksanaan kegiatan • Merekap hasil pelaksanaan kegiatan dalam formulir dupak 11. Melaksanakan Tugas kedinasan lain yang diperintahkan oleh atasan baik secara lisan maupun tertulis. • Mempelajari Tugas • Melaksanakan Tugas • Melaporkan pelaksanaan tugas.
  • 22. 7. BAHAN KERJA No Bahan Kerja Penggunaan Dalam Tugas 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. Bahan Ajar Anjab Surat Undangan Mengajar Jadwal Diklat Surat Perintah Materi Pembelajaran Literatur/Buku Bacaan Jadwal Kegiatan Diklat Disposisi Pimpinan SKep Kapusdiklat Bukti Pisik Pelaksanaan Tugas Perintah Penugasan Penyusunan Hand Out Penjadwalan Kegiatan Pengaturan Waktu Pelaksanaan Tugas Bukti Pelaksanaan Tugas Penyusunan Materi Modu Penyusunan Panduan Pelaksanaan Kegiatan Pelaksanaan Kepanitiaan Lampiran Usulan PAK Pelaksanaan Tugas
  • 23. 8. PERANGKAT KERJA No Perangkat Kerja Digunakan Untuk Tugas 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. Komputer/Laptop/Flash Disk Telepon/Fax Perka BKN No.12 Tahun 2011 Papan Tulis, Flip chart, Lap top,L CD SKB Kepala LAN dan Kepala BKN Peraturan Perundangan Kepegawaian ATK Pedoman Penyusunan Dupak Perka BKN tentang SOTK Permen PAN tentang WI dan AK nya SOP untuk menyampaikan materi untuk alat komunikasi Sebagai Pedoman Pelatihan Untuk menyampaian materi Sebagai Dasar Acuan Sebagai Dasar Acuan Modul Kepegawaian Sebagai Alat Kegiatan Tugas Untuk Penyusunan Dupak Sebagai Dasar Acuan Sebagai Dasar Acuan Sebagai Dasar Pelaksanaan Tugas
  • 24. 9.HASIL KERJA No Hasil Kerja Satuan Hasil 1. 2 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10 11 Hand Out Konfirmasi kegiatan Diklat GBPP Kegiatan Tatap Muka Surat Keterangan Tatap Muka Modul Buku Panduan Kegiatan Seminar/Nara Sumber Kegiatan Kepanitiaan Diklat Penyusunan Dupak Kegiatan Rapat Dokumen Kegiatan Dokumen Kegiatan Dokumen Buku Buku Kegiatan Kegiatan Dokumen Kegiatan
  • 25. 10. TANGGUNG JAWAB NO TANGGUNG JAWAB 1. Ketepatan waktu menyampaikan materi sesuai yang dijadwalkan. 2. Kesesuaian materi yang disampaikan sesuai dengan yang dijadwalkan 3. Keefektifan Peserta pelatihan dalam memahami materi yang disampaikan
  • 26. 11. WEWENANG NO WEWENANG 1 Menggunakan metode pembelajaran sesuai dengan kegiatan jenis diklat 2 Meminta surat keterangan mengajar kepada panitia atau penanggung jawab kegiatan sebagai bukti fisik telah melakukan kegiatan mengajar untuk bahan pengumpulan angka kredit
  • 27. 12. KORELASI JABATAN NO JABATAN UNIT KERJA/ INSTANSI DALAM HAL 1. Kapusdiklat Kepegawaian Pusdiklat Kepegawaian BKN Pelaksanaan tugas dan pelaporan 2. Kepala Bagian Umum Pusdiklat Kepegawaian BKN Koordinasi 3. Kasubag Tata Usaha Pusdiklat Kepegawaian BKN Koordinasi 4 Ketua Penyelenggara Diklat Instansi yang terkait Konfermasi pelaksanan Diklat 5. Kepala Biro Kepegawaian BKN Usulan Dupak 6. Kepala LAN LAN Pembinaan Widyaiswara
  • 28. 13.KONDISI LINGKUNGAN KERJA NO ASPEK FAKTOR 1 Tempat Kerja Didalam ruangan 2 Suhu Dingin dengan perubahan 3 Udara Sejuk dan segar 4 Keadaan Ruangan Cukup 5 Letak Strategis 6 Penerangan Terang 7 Suara Tenang 8 Keadaan Tempat Kerja Bersih dan Rapi 9 Getaran Tidak Ada
  • 29. 14. RESIKO BAHAYA NO FISIK/MENTAL PENYEBAB Tidak ada
  • 30. 15. SYARAT JABATAN • 15.a. Pangkat/Golongan Ruang : Pembina IV/a • 15.b. Pendidikan : S-1 • 15.c. Kursus / Diklat : Kewidyaiswaraan/TOT • 15.d. Pengalaman Kerja : 10 Tahun di Bidang Kediklatan • 15.e. Pengetahuan Kerja : Peraturan dibidang Kepegawaian • 15.f. Keterampilan Kerja : Presentasi efektif, membuat power poin • 15.g. Bakat : G (Inteligensi), V (Bakat Verbal) • 15.h. Temperamen Kerja yang dimiliki : R (kemampuan menyesuaikan diri pada kegiatan yang berulang) T (kemampuan menyesuaikan diri dengan situasi yang menghendaki pencapaian dengan tepat menurut perangkat batas, toleransi atau standar-standar tertentu). • 15.i Minat Kerja : 3a. 3b. 5b • 15.j Upaya Fisik : Duduk, berjalan, berdiri • 15.k Kondisi Fisik : Pria/Wanita • 15.l Fungsi Jabatan : D2 = Menganalisa Data O7 = Melayani Orang B4 = Mengerjakan benda dengan tangan atau perkakas
  • 31. 16. PRESTASI KERJA o Hasil Kerja Satuan Hasil Waktu Yang Diperlukan 1. 2 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9 10 11. Hand Out Konfirmasi kegiatan Diklat GBPP Kegiatan Tatap Muka Surat Keterangan Tatap Muka Modul Buku Panduan Kegiatan Seminar/Nara Sumber Kegiatan Kepanitiaan Diklat Penyusunan Dupak Kegiatan Rapat Dokumen 5/bln Kegiatan 5/bln Dokumen 5/bln Kegiatan 5/bln Dokumen 5/bln Buku 3/tahun Buku 5/tahun Kegiatan 1/bln Kegiatan 2/thh Dokumen 1/thn Kegiatan 1/bln 400 mnt/dokumen 5 mnt/kegiatan 400 mnt/dokumen 225 mnt/kegiatan 15 mnt/ dokumen 6000 mnt/ buku 1500 mnt/buku 180 mnt/kegiatan 1500 mnt/kegiatan 6000 mnt/dokumen 120. mnt/ kegiatan
  • 32. 17. BUTIR INFORMASI LAIN Karena jabatan Widyaiswara adalah jabatan fungsional tertentu yang sifatnya mandiri, maka diperlukan kemampuan untuk dapat bekerja mandiri dan membangun net working dengan orang lain serta selalu komitmen akan tugasnya. Jakarta, ……….20…
  • 33. Contoh Formulir Pengukuran Beban Kerja Pegawai • Nama Jabatan : Widyaiswara Madya • Unit Kerja : Pusdiklat Kepegawaian BKN • Ikhtisar Jabatan : • Melaksanakan proses kegiatan belajar dan mengajar pada Lembaga Diklat Pemerintah dengan melakukan tatap muka dengan peserta diklat baik diruang tertbuka maupun tertutup sesuai dengan waktu dan materi yang telah ditentukan oleh panitia penyelenggara diklat untuk meningkatkan kompetensi peserta pelatihan.
  • 34. No UT SH WP WKE BK PYD KET 1 2. Menyiapkan materi diklat sesuai dengan materi undangan mengajar dari instansi pusat atau daerah dalam bentuk power point untuk disampaikan kepada peserta diklat . Melakukan konfirmasi ulang jadwal dan tempat penyelenggaraan diklat kepada panitia penyelenggara dengan mengadakan kontak person untuk memastikan pelaksanaan diklat. Transp aransi Kegiatn 400 mnt 5 mnt 6000 6000 5 5 400 x 5 = 0,033 6000 5 x5 ------ = 0,004 6000
  • 35. No UT SH WP WKE BK PYD KET 3 4 Menyiapkan GBPP dan SAP materi diklat berdasarkan kurikulum dan durasi waktu yang disediakan untuk memudahkan penyampaian materi didepan kelas Melakukan pelaksanaan pengembangan diklat dengan mengadakan tatap muka didepan kelas sesuai materi dan jadwal serta durasi waktu yang telah ditentukan. Transp aransi Kegiatn 400 mnt 225 mnt 6000 6000 5 5 400 x 5 = 0,033 6000 225 x 5 ______ = 0,187 6000
  • 36. No UT SH WP WKE BK PYD KET 5. 6. Meminta surat keterangan mengajar kepada penanggung jawab kegiatan diklat sebagai bukti fisik telah melakukan kegiatan mengajar Membuat modul materi diklat berdasarkan kurikulum jenis diklat yang akan diselenggarakan sebagai bahan pegangan peserta diklat Surat Modul 15 mnt 6000 mnt 6000 72000 5 3 15 x 5 = 0,0125 6000 6000 x 3 = 0,25 72000
  • 37. No UT SH WP WKE BK PYD KET 7 8 Membuat buku panduan penyelenggaraan diklat sesuai dengan jenis kegiatan diklat untuk pedoman bagi peserta, penyelenggara dan pengajar diklat Mengikuti seminar/lokakarya yang berkaitan dengan manajemen kepegawaian berdasarkan undangan atau disposisi Kapusdiklat untuk meningkatkan wawasan dan kompetensi widyaiswara (T) Buku Kegiatn 1500 mnt 180 mnt 72000 6000 5 1 1500 x 5 =0,104 72000 180 x 1 = 0,03 6000
  • 38. No UT SH WP WKE BK PYD KET 9 10 Menjadi panitia penyelenggara diklat baik intern maupun ekstern sesuai keputusan Kapusdiklat untuk ditugaskan sebagai assisten bidang akademis dalam kepanitiaan Membuat Daftar Usulan Penetapan Angka Kredit Widyaiswara sesuai dengan prosedur dan peraturan yang berlaku untuk bahan pertimbangan kenaikan pangkat dan/atau kenaikan jabatan. Kgiatan Kgiatan 1500 mnt 6000 mnt 72000 72000 2 1 1500 x 2= 0,042 72000 6000 x 1 = 0,83 72000
  • 39. No UT SH WP WKE BK PYD KET 11 Melaksanakan tugas lain untuk mengikuti rapat koordinasi penyelenggaraan diklat dengan instansi terkait agar rencana pelaksanaan diklat berjalan sesuai dengan rencana Kgiatan 120 mnt 6000 1 120 x 1 = 0,02 6000 J U M L A H 1,55
  • 40. CATATAN • UT = Uraian Tugas • SH = Satuan Hasil • WP = Waktu Penyelesaian • WKE = Waktu Kerja Efektif • BK = Beban Kerja/Frekuensi • PYD = Pegawai Yang Diperlukan • KET = Keterangan
  • 41. KETERANGAN : a. A = sangat baik apabila TEJ_> 1 b. B = baik apabila TEJ = 0,90 – 0,99 c. C = cukup apabila TEJ = 0,70 – 0,89 d. D = sedang apabila TEJ = 0,50 - 0,69 e. E = kurang apabila TEJ < 0,50