20140413

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20140413

  1. 1. ハーバード社会起業⼤大会 スタディプログラム 帰国後勉強会 2014.4.13 1
  2. 2. 本⽇日の進⾏行行 1.  訪問先と⼤大会についての振り返り 2.  グループディスカッション 3.  修了了証授与・記念念写真 2
  3. 3. © 2014 World Study 3 (a)  理理解の確認の為にレクチャー(講義)中⼼心で開催してほしい  5⼈人  22% (b)  メンバーの相互の学びを知りたいので、グループに分かれたディスカッションを 主にしてほしい  5⼈人  22% (c)  レクチャー(講義)とグループディスカッションを半々にしてほしい  13⼈人  57% (c)  レクチャーとグ ループディスカッシ ョンの両⽅方を希望   57% (a)  レクチャー希望   22% (b)  グループディス カッション希望   22% 「帰国後勉強会(4/13,  ⽇日)はどのような構成をご希望ですか?」
  4. 4. © 2014 World Study 4 1.  訪問先と⼤大会についての振り返り
  5. 5. © 2014 World Study 5 訪問先①  Teach  For  All  (TFA本部)
  6. 6. © 2014 World Study 6 訪問先②  センター・フォー・ セオリー・オブ・チェンジ 橋を造りかけた途中で 「やっぱり船を造った⽅方が 良良かったんじゃないか?」 (事業でもよくある事態。 →ゴールをはっきりさせ、 逆算で物事を必然的に進める為に、TOC。)
  7. 7. © 2014 World Study 7 究極の 成果・⽬目的 ⻑⾧長期の 成果・⽬目的 前提 前提 介⼊入理理由付け 説明責任の境界線
  8. 8. © 2014 World Study 8 世界平和説明責任の ライン (境界線) ヤンキースが 世界一になる レッドソックスを やっつける 田中投手を 獲得する お金 (レッドソックス ファンから見たら) 悪の帝国
  9. 9. © 2014 World Study 9 訪問先③  TFAの学校
  10. 10. © 2014 World Study 10 訪問先④  TFAボストン⽀支部
  11. 11. © 2014 World Study 11 訪問先⑤  「SRIの⽗父」 スティーブ・ライデンバーグ⽒氏
  12. 12. © 2014 World Study 12 SRI(社会的責任投資)の例例 株式市場の⼒力力を使い、社会課題の解決を⽬目指す 社会的責任投資会社 ドミニ アメリカでは コーヒー物販⼤大⼿手 (2008年年まで) 株主として 圧⼒力力かける フェアトレード コーヒー販売へ (2003年年)
  13. 13. © 2014 World Study 13 訪問先⑥  Impact  Hub  Boston
  14. 14. © 2014 World Study 14 訪問先⑦  ケンブリッジ・イノベーション・センター
  15. 15. © 2014 World Study 15 ⼤大会1⽇日⽬目 Saturday 2014.3.29
  16. 16. © 2014 World Study 16 基調講演 セリル・ドーシー (エコーイング・グリーン) ナンシー・バリー (エンタープライズ・ソリューション・ トゥ・ポバティー)
  17. 17. © 2014 World Study 17 社会起業家の事業ステージにおける 中間⽀支援組織の棲み分け(イメージ) シードステージ (会社を設⽴立立する前 の準備期) アーリーステージ (創業して間もない 時期) ミドルステージ (事業⾃自体は安定 しつつあり売上が 不不安定な時期) レイターステージ (事業が発展・成熟 しつつある時期) ⽴立立法・ 政策化 ⼀一般 ⾦金金融 機関 or  /  and http://www.sophia-‐‑‒it.com/content/%E6%88%90%E9%95%B7%E3%82%B9%E3%83%86%E3%83%BC%E3%82%B8 出典:  事業ステージの解説は  「IT⽤用語辞典  バイナリ」より。
  18. 18. © 2014 World Study 18 “Creating   Shared   Value”
  19. 19. CSRからCSVへ • 「CSVは企業が現在⾒見見落落としている市場がある という前提に⽴立立つ。」 CSR (Corporate  Social   Responsibility) CSV (Creating  Shared  Value) 定義 企業の社会的責任 社会と企業の共通価値の創出 (共に富を⽣生み出す) 意味 環境問題や社会問題への責任を 企業は負う。企業には社会的に 発⽣生するコストの引受け責任が ある。 社会課題はビジネスチャンスで ある。ビジネスと社会の関係の 中で社会問題に取り組み、社会 的価値と経済的価値の両⽴立立によ る共通の価値を創造する。 ⽇日経Bizアカデミー「社会問題の解決と利利益の創出を両⽴立立  企業に新たなビジネス機会を もたらすCSVとは」(マイケル・ポーター教授来⽇日インタビュー) http://bizacademy.nikkei.co.jp/feature/article.aspx? id=MMACz2000007012013&page=1 マイケル・ポーター ハーバードビジネススクール教授 19
  20. 20. © 2014 World Study 20 “IDEO   Presents:   Realizing   your   innovation”
  21. 21. デザイン思考 •デザインで社会課題を解決する。 • ⼈人間が中⼼心にある  (Human-‐‑‒Centered) • 協働する  (Collaborative) • 実践的である  (Experimental) • 楽観的である  (Optimistic)   発展途上国の⼥女女性や⼦子供のから だへの負担を軽減する⽔水運び器 「Q  DRUM」 (“Design  Thinking  for Educators”,  IDEO  より) 21
  22. 22. 「デザイン思考」のプロセス 22 DISCOVERY INTERPRETATION IDEATION EXPERIMENTATION EVOLUTION PHASES METHODS 社会課題の 発⾒見見 解釈 創造 実験 構築 ⾃自らの解釈 (ストーリー)を メンバーに 話し、かつ傾聴 ブレーン ストーミング を⾏行行い、 アイデアを ⽣生み出す プロトタイプ (お試し版)を 制作し、 メンバーから フィードバックを 得る ⾃自らの学びに ついて評価し、 新しいアイデアの 創造を体験した事を メンバーに共有 社会の課題に ⾃自ら触れたり、 他者から学び、 気づく (出典: Design Thinking for Educators, IDEO)
  23. 23. 「デザイン思考」のプロセス ABSTRACT CONCRETE DISCOVERY INTERPRETATION IDEATION EXPERIMENTATION EVOLUTION 社会課題の発⾒見見 解釈 創造 実験 構築 具 体 度度 抽 象 度度 (出典: Design Thinking for Educators, IDEO) 23
  24. 24. 24 観察 洞洞察 戦略略的フレームワーク 機会がある領領域 解決策 具体的 抽象的
  25. 25. © 2014 World Study 25
  26. 26. © 2014 World Study 26 こちらが、「突き抜けて しまった⼈人々」です。
  27. 27. © 2014 World Study 27 Ready  For? 引換券購⼊入
  28. 28. © 2014 World Study 28 「あなたの価値観はシフトする」
  29. 29. © 2014 World Study 29 ⼤大会2⽇日⽬目 Sunday 2014.3.30
  30. 30. © 2014 World Study 30 レイラ・ジャナ (サマソース)
  31. 31. © 2014 World Study 31 サマソースから⾒見見る クラウドソーシング 多忙なオフィスワーカー サマソースで訓練された 世界各地の開発途上国の労働者 データマイニング等 ⼿手間がかかる ITワークを依頼 受託・納品 対価の⽀支払 クラウド(群衆)ソーシング(調達)=企業が主にインターネットなど を利利⽤用し、不不特定多数の⼈人材に向けて外注(アウトソーシング)を⾏行行う ことである。(出典:IT⽤用語辞典バイナリ) http://www.cafeglobe.com/2014/03/036600leila_janah.html【⽇日本語の紹介記事】
  32. 32. © 2014 World Study 32
  33. 33. © 2014 World Study 33
  34. 34. © 2014 World Study 34
  35. 35. © 2014 World Study 35 アイデアラボ “Women  Lead” http://www.womenleadinc.com/
  36. 36. © 2014 World Study 36
  37. 37. © 2014 World Study 37
  38. 38. © 2014 World Study 38 Career  Fair
  39. 39. © 2014 World Study 39 Pitch  for  Change
  40. 40. © 2014 World Study 40 基調講演 プレマル・シャー (キーヴァ)
  41. 41. © 2014 World Study 41
  42. 42. © 2014 World Study 42 資⾦金金の貸し⼿手 (あなた) 起業家
  43. 43. © 2014 World Study 43
  44. 44. © 2014 World Study 44 ①  資⾦金金の貸し⼿手は⽀支援したい 事業を選び、クレジットカー ドを⽤用いて貸付する。 ②  Kivaは資⾦金金を現地提携 団体へ移転する。現地提携 団体は各事業へ⽀支出する。 ③  時を経て、現地提携団体は 貸付⾦金金を回収し、進捗報告を   Kiva  に対して⾏行行う。 ④  貸付⾦金金が資⾦金金の貸し⼿手へ返 済される。資⾦金金の貸し⼿手は返 済⾦金金を引き出しても良良いし、 再度度の貸付に回しても良良い。 Kiva  の ローンサイクル
  45. 45. © 2014 World Study 45
  46. 46. © 2014 World Study 46 物語を語れ ⾃自分にとり 意味があった事を 1つだけ選べ 責めるな 因果関係を探求しろ 学びに絞れ 他者の視点も⼊入れろ 失敗を語る⼈人のためのガイド 「失敗を共有する」 ワークショップ 「失敗から前進へ!」
  47. 47. © 2014 World Study 47 失敗をリフレームしよう (思考の枠組みを変えよう) あなたがかつて 仕事で取り組んだが、 ダメだった事について ⼿手短かにお話ください。
  48. 48. © 2014 World Study 48
  49. 49. © 2014 World Study 49 意味に関する質問例例 なぜこの失敗ストーリーは共有されるほど⼤大切切なの? なぜこのストーリーがあなたと直接 関係ない誰かにまで重要なの? このストーリーはあなたが気づく何か傾向の⼀一部なの? 何でこの失敗はあなたに疑問を持たせるの? この失敗ストーリーに出てくる他の⼈人はどう語るかな? あなたが他にも関⼼心がある事とは?
  50. 50. © 2014 World Study 50 どうでした?
  51. 51. © 2014 World Study 51 失敗についての考え⽅方で 何が変わりましたか? 今回のセッションをきっかけに、 今後どう⾏行行動を変えますか?
  52. 52. © 2014 World Study 52 たとえ失敗しても あなたの挑戦に伴い 世界がより良良くなるような 重要な何かを追求しよう。 ティム・オライリー (Web  2.0  の提唱者の⼀一⼈人)
  53. 53. © 2014 World Study 53
  54. 54. © 2014 World Study 54 基調講演 ジル・ドゥメイン (パタゴニア)
  55. 55. © 2014 World Study 55 打ち上げ!!! ありがとうございました
  56. 56. © 2014 World Study 56 2.  グループディスカッション 3つのテーマとも、15分をグループ内で のディスカッションにあて、1分でグル ープ外に向けて発表をお願いします。
  57. 57. © 2014 World Study テーマ1. •TFAの教育⼿手法をどう⽇日本に適⽤用でき ると思いますか? •中⾼高⼀一貫教育のKIPPと⽇日本の学校との 相違は何と思いますか? 57
  58. 58. © 2014 World Study テーマ2. •「⼦子どもの貧困を解決する」というテ ーマで、ToCのツリーをグループで作 成してください。 •そして、ToCは⽇日本の実務ではどう使 えそうと感じますか? 58
  59. 59. © 2014 World Study テーマ3. •⽇日本の社会起業の多産多死をどう改善したら 良良いと思いますか? •社会課題解決のインフラとして、お⾦金金(SRI 等)や、ネットワーク(コワーキングスペー ス等)等、今回の訪問で学んだ事は、どうご ⾃自⾝身に活かせそうですか?  ミッションある強 い個⼈人のあり⽅方やリーダーシップについてど うお考えですか? 59
  60. 60. 3.  修了了証授与
  61. 61. ありがとうございました。 61

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