SlideShare a Scribd company logo
1 of 27
Dr. Waleed Fouad Abobatta
wabobatta@yahoo.com
REUSE WASTE WATER AND
GREEN CITIES DEVELOPMENT
Reuse waste water
in
Green cities
Introduction
• In nature, water (as energy) is neither formed nor
destroyed but is converted from one form to another .
Only about 1% of global water occurs as liquid freshwater.
More than 98% of the freshwater occurs as groundwater,
while less than 2% is available in streams and lakes, so the
liquid freshwater is a finite and limited resource.
Water scarcity and water pollution are crucial issues in
today’s world. One of the ways to reduce the impact of
water scarcity and pollution is wastewater reuse.
‫المقدم‬‫ة‬
‫ك‬ ‫ال‬ ‫كل‬ ‫العكنلف‬ ‫سكان‬ ‫نصف‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫اليوم‬ ‫يعيش‬,‫ال‬ ‫كو‬ ‫الم‬ ‫ومك‬‫زايك‬
‫م‬ ‫ا‬ ‫كك‬ ‫ي‬ ‫مككن‬ ‫ال‬ ‫،يككر‬ ‫ل‬ ‫ايم‬ ‫السكك‬ ‫السككنة‬ ‫ككناف‬ ‫وم‬ ‫ككر‬ ‫الر‬ ‫لسككان‬‫كك‬ ‫وا‬
‫،يرات‬ ‫ال‬ ‫هذه‬ ‫م‬ ‫نمن‬ ‫وم‬ ‫عنممن‬ ‫م‬,‫ال‬ ‫ام‬ ‫م‬ ‫اسك‬ ‫ا‬ ‫كن‬ ‫ك‬ ‫ك‬ ‫ة‬ ‫ن‬ ‫لذا‬‫كواة‬
‫ال‬‫طايعي‬‫االنسننيم‬ ‫نةا‬ ‫الر‬ ‫راة‬ ‫الس‬ ‫ضروةى‬ ‫امر‬ ‫م‬.
‫ك‬‫ك‬‫اس‬ ‫كن‬‫ك‬‫م‬ ‫كالولم‬‫ك‬‫مس‬ ‫كنلف‬‫ك‬‫الع‬ ‫وى‬ ‫ك‬‫ك‬‫مس‬ ‫كى‬‫ك‬ ‫م‬ ‫ك‬‫ك‬ ‫ال‬ ‫كر‬‫ك‬‫ا‬ ‫مع‬ ‫و‬70%‫كن‬‫ك‬‫م‬
‫كم‬‫ك‬‫الطنا‬ ‫كنلى‬‫ك‬ ‫اج‬,‫كن‬‫ك‬‫م‬ ‫كر‬‫ك‬‫اكث‬ ‫كن‬‫ك‬ ‫مم‬ ‫كه‬‫ك‬‫يماع‬ ‫كن‬‫ك‬ ‫ك‬80%‫كاام‬‫ك‬‫س‬ ‫ال‬ ‫كناات‬‫ك‬،‫ال‬ ‫كن‬‫ك‬‫م‬
‫الرراةى‬ ‫انس‬ ‫ح‬ ‫ل‬"‫الصكو‬ ‫ظكنهرا‬",‫ع‬ ‫اسك‬ ‫ناكف‬ ‫م،ييكر‬ ‫ك‬ ‫مط‬ ‫كن‬ ‫م‬‫نل‬
‫ال‬ ‫هذه‬ ‫من‬ ‫ج‬ ‫مم‬ ‫ى‬ ‫ال‬ ‫نت‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫اةا‬ ‫ا‬ ‫ى‬ ‫وح‬ ‫ينه‬ ‫وال‬ ‫االةاضى‬.
‫ك‬‫ك‬‫والص‬ ‫كم‬‫ك‬‫الطايعي‬ ‫كواة‬‫ك‬ ‫ال‬ ‫كى‬‫ك‬ ‫م‬ ‫كنظ‬‫ك‬ ‫الر‬ ‫كى‬‫ك‬ ‫امم‬ ‫ك‬‫ك‬‫س‬ ‫ال‬ ‫كم‬‫ك‬‫ي‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫كنهف‬‫ك‬‫ومس‬‫رم‬
‫نسن‬ ‫ل‬ ‫العنمم‬,‫ظك‬ ‫يكل‬ ‫وم‬ ‫كنةا‬ ‫ال‬ ‫االناعنسكنت‬ ‫كا‬ ‫ف‬ ‫كى‬ ‫م‬ ‫ل‬ ‫مع‬ ‫ن‬ ‫ك‬‫نهرا‬
‫نةا‬ ‫ال‬ ‫الاياليم‬ ‫،يرات‬ ‫ال‬ ‫يل‬ ‫م‬ ‫ى‬ ‫يسنهف‬ ‫ن‬ ‫م‬ ‫الصوبم‬.
‫السكاننيم‬ ‫ا‬ ‫الزين‬ ‫م‬ ‫ي‬ ‫ن‬ ‫م‬ ‫مم‬ ‫ينت‬ ‫مر‬ ‫صريم‬ ‫ال‬ ‫ال‬ ‫ت‬ ‫واج‬ ‫وا‬‫ك‬‫ى‬‫كر‬ ‫ال‬
‫ي‬ ‫ك‬ ‫م‬ ‫كى‬ ‫م‬ ‫ن‬ ‫ةم‬ ‫واك‬ ‫ك‬ ‫ال‬ ‫هكذه‬ ‫يكم‬ ‫مم‬ ‫كى‬ ‫م‬ ‫ايم‬ ‫سك‬ ‫رسكنة‬ ‫لكث‬ ‫ككن‬ ‫كن‬ ‫م‬ ‫نضى‬ ‫ال‬‫ف‬
‫بصك‬ ‫كم‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫لكنكل‬ ‫ال‬ ‫مكن‬ ‫م‬ ‫سك‬ ‫لس‬ ‫ى‬ ‫أ‬ ‫كن‬ ‫م‬ ‫ن‬ ‫نطمي‬ ‫ل‬ ‫وبم‬ ‫ط‬ ‫ال‬ ‫منت‬ ‫الم‬‫وةا‬
‫كرا‬‫ك‬‫فطي‬,‫مثككل‬‫وبككم‬ ‫ط‬ ‫ال‬ ‫كنه‬‫ك‬‫ي‬ ‫ال‬ ‫ير‬ ‫مككو‬ ‫كى‬‫ك‬ ‫م‬ ‫كم‬‫ك‬‫العذب‬ ‫يككنه‬ ‫ال‬ ‫تككاانت‬ ‫ةا‬ ‫ك‬‫ك‬‫ا‬ ‫م‬ ‫ك‬‫ك‬‫م‬
‫وبم‬ ‫ط‬ ‫ال‬ ‫بنلصوةا‬,‫م‬ ‫الك‬ ‫ناكف‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫ك‬ ‫م‬ ‫وم‬ ‫ضعف‬ ‫من‬ ‫يث‬ ‫م‬ ‫مرم‬ ‫ومن‬‫مكن‬
‫ام‬ ‫ك‬‫ك‬‫الص‬ ‫كنت‬‫ك‬‫ني‬ ‫والم‬ ‫كرل‬‫ك‬‫الص‬ ‫كرص‬‫ك‬‫الص‬ ‫كنه‬‫ك‬‫مي‬,‫امولو‬ ‫ال‬ ‫ام‬ ‫م‬ ‫ك‬‫ك‬‫اس‬ ‫م‬ ‫ك‬‫ك‬‫لع‬ ‫كرا‬‫ك‬‫نا‬‫كنت‬‫ك‬‫جي‬
‫يثم‬ ‫الر‬.
‫لذا‬‫امولوجيكنت‬ ‫بنل‬ ‫كم‬ ‫ي‬ ‫ال‬ ‫امولوجينت‬ ‫ال‬ ‫هذه‬ ‫ال‬ ‫ا‬ ‫اس‬ ‫روةى‬ ‫ال‬ ‫ن‬‫يثكم‬ ‫الر‬
‫اك‬ ‫صاح‬ ‫ل‬ ‫ال‬ ‫هذه‬ ‫إماننينت‬ ‫معايف‬ ‫أجل‬ ‫من‬ ‫بيالين‬ ‫م‬ ‫وا‬ ‫وال‬ ‫عنلم‬ ‫ال‬‫كى‬ ‫م‬ ‫ةا‬ ‫ن‬
‫ا‬ ‫م‬ ‫م‬ ‫بطري‬ ‫والطنام‬ ‫ينه‬ ‫ال‬ ‫من‬ ‫ن‬ ‫ينجنم‬ ‫اح‬ ‫ايم‬ ‫م‬,
‫ا‬ ‫ككن‬‫ك‬‫وإم‬ ‫ويرهن‬ ‫كك‬‫ك‬‫وم‬ ‫ككنت‬‫ك‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫اةا‬ ‫و‬ ‫ككم‬‫ك‬ ‫انم‬ ‫ال‬ ‫ككماف‬‫ك‬‫ال‬ ‫ككن‬‫ك‬ ‫ام‬ ‫ككروةا‬‫ك‬‫ض‬ ‫كك‬‫ك‬‫م‬
‫م‬ ‫ك‬‫ك‬‫م‬ ‫كنا‬‫ك‬‫مرام‬ ‫ك‬‫ك‬‫م‬ ‫كان‬‫ك‬‫س‬ ‫ل‬ ‫كل‬‫ك‬ ‫ا‬ ‫كم‬‫ك‬‫بيال‬ ‫ير‬ ‫كو‬‫ك‬‫م‬ ‫كل‬‫ك‬‫اج‬ ‫كن‬‫ك‬‫م‬ ‫كرى‬‫ك‬‫اف‬ ‫كرا‬‫ك‬‫م‬ ‫ن‬ ‫ام‬ ‫م‬ ‫ك‬‫ك‬‫اس‬
‫نحكم‬ ‫ال‬ ‫كواة‬ ‫ال‬ ‫مكن‬ ‫اى‬ ‫ى‬ ‫االسراص‬.‫ركول‬ ‫ل‬ ‫سكريعم‬ ‫برنجكم‬ ‫نمن‬ ‫مك‬ ‫كن‬ ‫لكذل‬
‫ةكرم‬ ‫وأكثكر‬ ‫أناكف‬ ‫ال‬ ‫مس‬ ‫ي‬ ‫ر‬ ‫ل‬ ‫بيالين‬ ‫وا‬ ‫ال‬ ‫ر‬ ‫االف‬ ‫مانم‬ ‫ل‬‫ين‬ ‫صكن‬ ‫واا‬
‫ك‬‫ك‬‫وإة‬ ‫ا‬ ‫ك‬‫ك‬ ‫ال‬ ‫كن‬‫ك‬‫امولوجي‬ ‫ال‬ ‫كل‬‫ك‬ ‫نةات‬ ‫ث‬ ‫ك‬‫ك‬‫واالس‬ ‫ا‬ ‫كن‬‫ك‬ ‫الا‬ ‫كين‬‫ك‬‫مرس‬ ‫ل‬ ‫ك‬‫ك‬‫ف‬ ‫كن‬‫ك‬‫م‬‫ح‬
‫م‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫م‬ ‫األنا‬.
•‫كي‬‫ك‬‫ب‬ ‫كنو‬‫ك‬‫ع‬ ‫ال‬ ‫امم‬ ‫ك‬‫ك‬‫مس‬ ‫كرا‬‫ك‬ ‫ف‬ ‫ك‬‫ك‬‫م‬ ‫كى‬‫ك‬‫ال‬ ‫كم‬‫ك‬‫ي‬ ‫ي‬ ‫ال‬ ‫ك‬‫ك‬ ‫ال‬ ‫كول‬‫ك‬‫مر‬ ‫ك‬‫ك‬ ‫ط‬ ‫وي‬‫ن‬
‫ك‬ ‫وكن‬ ‫يكم‬ ‫االه‬ ‫عيكنت‬ ‫وال‬ ‫كنل‬ ‫األم‬ ‫واطنمكنت‬ ‫الراومم‬ ‫وينت‬ ‫مس‬ ‫ف‬ ‫مم‬‫م‬
‫ككروةيم‬‫ك‬‫وض‬ ‫ككم‬‫ك‬‫وب‬ ‫مط‬ ‫ككم‬‫ك‬‫ي‬ ‫ر‬ ‫وال‬ ‫ككم‬‫ك‬‫نمي‬ ‫ال‬ ‫ف‬ ‫نمنم‬ ‫كك‬‫ك‬‫إس‬ ‫ا‬ ‫ككه‬‫ك‬‫حي‬ ‫واطمين‬ ‫ال‬
‫ص‬ ‫ال‬ ‫هذا‬ ‫ي‬ ‫ر‬ ‫ل‬‫ر‬ ‫ل‬ ‫ال‬.
•‫أمكنك‬ ‫ر‬ ‫مكو‬ ‫ل‬ ‫فك‬ ‫مكن‬ ‫السان‬ ‫ي‬ ‫ل‬ ‫الراحم‬ ‫را‬ ‫الم‬ ‫ال‬ ‫مر‬ ‫حيه‬‫ن‬
‫نهيم‬ ‫والر‬ ‫بنالةمينح‬ ‫ملعرهف‬,‫ممص‬ ‫رص‬ ‫ر‬ ‫مو‬ ‫الوات‬ ‫س‬ ‫ن‬ ‫ى‬ ‫و‬‫يك‬ ‫ل‬ ‫م‬
‫الم‬ ‫بع‬ ‫نحم‬ ‫ال‬ ‫واة‬ ‫ال‬ ‫ام‬ ‫م‬ ‫اس‬ ‫ى‬.
•‫كه‬‫ك‬‫حي‬ ‫امم‬ ‫ك‬‫ك‬‫س‬ ‫ال‬ ‫كم‬‫ك‬‫ي‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫ك‬‫ك‬‫ي‬ ‫مر‬ ‫كو‬‫ك‬‫نر‬ ‫كم‬‫ك‬ ‫م‬ ‫كوا‬‫ك‬‫فط‬ ‫كرا‬‫ك‬ ‫الم‬ ‫ك‬‫ك‬ ‫ال‬ ‫ك‬‫ك‬‫ومع‬
‫ر‬ ‫ل‬ ‫ومربكم‬ ‫ومينه‬ ‫طنام‬ ‫من‬ ‫نحم‬ ‫ال‬ ‫واة‬ ‫ل‬ ‫االمثل‬ ‫ل‬ ، ‫االس‬ ‫ى‬ ‫م‬ ‫ل‬ ‫مع‬‫يك‬
‫ط‬ ‫ال‬ ‫الرك‬ ‫مكن‬ ‫يزيك‬ ‫او‬ ‫كرص‬ ‫م‬ ‫اسك‬ ‫و‬ ‫بك‬ ‫الريم‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫اس‬ ‫ااصى‬‫كو‬
‫ن‬ ‫ي‬ ‫ر‬ ‫ل‬.
•‫م‬ ‫كن‬ ‫ولام‬ ‫كل‬ ‫ن‬ ‫سكانن‬ ‫كن‬ ‫مم‬ ‫ي‬ ‫يسك‬ ‫ال‬ ‫ال‬ ‫امم‬ ‫اس‬ ‫مرسين‬ ‫أ‬ ‫ن‬ ‫ك‬‫سكنهف‬
‫العنل‬ ‫أنرن‬ ‫ي‬ ‫ج‬ ‫ل‬ ‫المنس‬ ‫نهيم‬ ‫ة‬ ‫مرسين‬ ‫ل‬ ‫كاير‬ ‫بلال‬ ‫ن‬ ‫أي‬‫ف‬.
‫المدن‬‫الخضراء‬
‫الم‬ ‫مفهوم‬‫بانى‬‫الخضراء‬:
‫ككى‬‫ك‬‫إل‬ ‫ككرا‬‫ك‬ ‫الم‬ ‫ككننى‬‫ك‬‫ا‬ ‫ال‬ ‫ح‬ ‫ككط‬‫ك‬‫مص‬ ‫ككير‬‫ك‬‫يل‬
‫ك‬‫ك‬ ‫كم‬‫ك‬‫منلي‬ ‫كم‬‫ك‬‫بيالي‬ ‫ا‬ ‫كن‬‫ك‬ ‫ك‬ ‫بات‬ ‫كنلي‬‫ك‬‫اس‬ ‫ام‬ ‫م‬ ‫ك‬‫ك‬‫واس‬ ‫كننى‬‫ك‬‫ما‬ ‫كن‬‫ك‬‫إنل‬ ‫كرإ‬‫ك‬‫ط‬‫ل‬
‫ك‬‫ك‬‫وا‬ ‫ال‬ ‫ك‬‫ك‬‫ي‬ ‫مر‬ ‫كن‬‫ك‬‫م‬ ‫ل‬‫ا‬ ‫ك‬‫ك‬‫ب‬ ‫كن‬‫ك‬‫الام‬ ‫كنا‬‫ك‬‫حي‬ ‫وةا‬ ‫كم‬‫ك‬ ‫طي‬ ‫كواة‬‫ك‬ ‫ال‬ ‫ام‬ ‫م‬ ‫ك‬‫ك‬‫اس‬
‫كك‬‫ك‬‫واالاال‬ ‫م‬ ‫كك‬‫ك‬ ‫ال‬ ‫ككى‬‫ك‬ ‫وح‬ ‫ككيننم‬‫ك‬‫والص‬ ‫ككرميف‬‫ك‬ ‫وال‬ ‫كك،يل‬‫ك‬‫ل‬ ‫وال‬ ‫يف‬ ‫كك‬‫ك‬‫ص‬ ‫وال‬‫م‬
‫ك‬‫ك‬‫حي‬ ‫كن‬‫ك‬‫م‬ ‫كى‬‫ك‬‫ام‬ ‫ل‬ ‫كيال‬‫ك‬‫س‬ ‫الا‬ ‫يف‬ ‫ك‬‫ك‬‫ص‬ ‫ال‬ ‫ك‬‫ك‬‫م‬ ‫كنت‬‫ك‬‫نةس‬ ‫ال‬ ‫كذه‬‫ك‬‫ه‬ ‫كل‬‫ك‬‫انم‬ ‫وم‬‫ه‬
‫كم‬‫ك‬‫العنم‬ ‫ك‬‫ك‬ ‫را‬ ‫ال‬,‫نة‬ ‫ث‬ ‫ك‬‫ك‬‫االس‬ ‫كل‬‫ك‬ ‫يم‬ ‫كن‬‫ك‬‫ص‬ ‫واالا‬,‫اط‬ ‫أو‬ ‫كل‬‫ك‬ ‫ر‬ ‫ال‬ ‫كوا‬‫ك‬‫وا‬‫كم‬‫ك‬‫نل‬
‫م‬ ‫را‬ ‫الم‬ ‫اننل‬ ‫نل‬ ‫ام‬ ‫م‬ ‫االس‬ ‫ل‬ ‫الراحم‬ ‫ل‬‫ا‬‫وأفير‬ ‫امى‬ ‫ال‬ ‫ر‬ ‫م‬‫م‬ ‫عرو‬
‫منلل‬ ‫ا‬ ‫أ‬ ‫وبات‬ ‫امم‬ ‫مس‬ ‫كأبميم‬.
‫د‬ ‫ددد‬‫د‬ ‫دددبدن‬‫د‬ ‫د‬ ‫ددد‬‫د‬ ‫دددبدن‬‫د‬ ‫دل‬ ‫دددان‬‫د‬ ‫ى‬ ‫دددلءدن‬‫د‬‫ا‬ ‫دددلمدن‬‫د‬‫وته‬
‫دا‬ ‫د‬‫د‬‫دتر‬ ‫د‬‫د‬ ‫د‬ ‫ن‬ ‫د‬‫د‬ ‫دادا‬‫د‬‫دفاء‬ ‫در‬‫د‬‫ى‬ ‫داكد‬‫د‬‫ى‬ ‫دادن‬‫د‬‫نص‬ ‫ون‬‫د‬ ‫د‬‫د‬‫ن‬
‫نرددن‬ ‫ا‬ ‫بدن‬ ‫فظد‬ ‫دت‬ ‫جتا‬ ‫دو‬ ‫دنألدن‬‫د‬.
‫ا‬ ‫دت‬ ‫اىت‬ ‫دفبدنالغانضدن‬ ‫د‬ ‫هدن‬ ‫ا‬ ‫نءدنستىلنمدن‬‫بد‬
‫دنال‬ ‫د‬‫د‬ ‫ت‬ ‫د‬ ‫د‬‫د‬‫اا‬ ‫تدن‬ ‫د‬‫د‬‫ت‬ ‫د‬ ‫د‬‫د‬‫ا‬ ‫د‬ ‫د‬‫د‬ ‫م‬ ‫هدن‬ ‫د‬‫د‬ ‫ا‬ ‫ادن‬ ‫ف‬ ‫د‬‫د‬‫ت‬‫د‬ ‫د‬‫د‬‫ج‬ ‫ت‬
‫د‬‫د‬ ‫ن‬ ‫دن‬ ‫دا‬‫د‬‫ى‬ ‫هدن‬ ‫د‬‫د‬ ‫د‬ ‫د‬‫د‬ ‫د‬ ‫دا‬‫د‬‫ى‬ ‫دلند‬‫د‬ ‫اتين‬ ‫دن‬ ‫د‬‫د‬‫س‬ ‫نالس‬,‫د‬ ‫د‬‫د‬‫ا‬
‫دل‬ ‫ن‬ ‫دن‬ ‫د‬ ‫دلد‬ ‫ل‬ ‫دن‬ ‫د‬ ‫ق‬ ‫دوت‬ ‫ئ‬ ‫دن‬ ‫ا‬ ‫همدفبدد‬ ‫س‬‫د‬ ‫د‬ ‫يرن‬ ‫ن‬
‫د‬ ‫ونالقتص‬.
‫ى‬ ‫و‬‫الو‬ ‫كى‬ ‫كن‬ ‫ك‬ ‫يكم‬ ‫االه‬ ‫كس‬ ‫ن‬ ‫لكث‬ ‫مكم‬ ‫العن‬ ‫ينه‬ ‫ال‬ ‫ام‬ ‫م‬ ‫اس‬ ‫يان‬ ‫لف‬ ‫نضى‬ ‫ال‬‫اكت‬
‫ا‬ ‫ك‬‫ك‬‫وا‬ ‫ال‬ ‫كن‬‫ك‬‫م‬ ‫والكذى‬ ‫كنلف‬‫ك‬‫الع‬ ‫سكان‬ ‫ا‬ ‫ك‬‫ك‬‫مع‬ ‫كى‬ ‫ا‬ ‫كر‬‫ك‬‫ط‬ ‫ال‬ ‫ا‬ ‫زيكن‬ ‫ل‬ ‫كرا‬‫ك‬‫نا‬ ‫الرنضكر‬
‫ى‬ ‫ع‬ ‫ي‬9‫منم‬ ‫ول‬ ‫بر‬ ‫م‬ ‫ينةنس‬ ‫م‬2050‫يكث‬ ‫ماكل‬ ‫الكذى‬ ‫الكذى‬ ‫الوات‬ ‫س‬ ‫ن‬ ‫ى‬ ‫و‬
‫كنط‬‫ك‬‫مم‬ ‫كن‬‫ك‬‫م‬ ‫ك‬‫ك‬‫ي‬ ‫الع‬ ‫كى‬‫ك‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ك‬‫ك‬‫مر‬ ‫كى‬‫ك‬‫م‬ ‫اال‬ ‫نل‬ ‫ع‬ ‫ك‬‫ك‬‫س‬ ‫ل‬ ‫كنلرم‬‫ك‬‫الص‬ ‫كم‬‫ك‬‫نةي‬ ‫ال‬ ‫كواة‬‫ك‬ ‫ال‬
‫العنلف‬.
‫وهمن‬‫كرا‬ ‫الم‬ ‫ك‬ ‫ال‬ ‫كى‬ ‫مكم‬ ‫العن‬ ‫يكنه‬ ‫ال‬ ‫ام‬ ‫م‬ ‫اسك‬ ‫ا‬ ‫امكن‬ ‫بين‬ ‫ا‬ ‫وطي‬ ‫ام‬ ‫م‬
‫امم‬ ‫س‬ ‫ال‬ ‫يم‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ومر‬,‫ال‬ ‫اسك‬ ‫يكل‬ ‫م‬ ‫ى‬ ‫م‬ ‫بل‬ ‫ل‬ ‫يع‬ ‫حيه‬‫العذبكم‬ ‫يكنه‬
‫الصرص‬ ‫ينه‬ ‫ب‬ ‫االةضى‬ ‫ن‬ ‫ال‬ ‫وث‬ ‫م‬ ‫يل‬ ‫م‬ ‫وكذل‬.
‫ا‬‫أ‬ ‫كن‬ ‫ال‬ ‫مكن‬ ‫كم‬ ‫مم‬ ‫ال‬ ‫ينجكنت‬ ‫االح‬ ‫بات‬ ‫المانمكنت‬ ‫مكن‬ ‫حيويكم‬ ‫كرا‬ ‫ف‬ ‫مسنحنت‬ ‫انلن‬‫و‬
‫ح‬ ‫را‬ ‫الم‬ ‫ال‬ ‫ى‬ ‫االسنسيم‬ ‫عنيير‬ ‫ال‬ ‫من‬ ‫مع‬ ‫يم‬ ‫الرمن‬ ‫ينه‬ ‫بنل‬ ‫ن‬ ‫ةي‬ ‫ف‬ ‫ي‬ ‫ى‬ ‫ال‬‫مسنهف‬ ‫يه‬
‫اي‬ ‫ال‬ ‫نل‬ ‫ع‬ ‫السك‬ ‫الرنجكم‬ ‫كل‬ ‫ي‬ ‫ن‬ ‫م‬ ‫الصيف‬ ‫ى‬ ‫س‬ ‫الل‬ ‫حراةا‬ ‫يل‬ ‫م‬ ‫ى‬ ‫عنليم‬ ‫ب‬‫كنلى‬ ‫وبنل‬ ‫يكف‬
‫وا‬ ‫ال‬ ‫وث‬ ‫م‬ ‫يل‬ ‫وم‬ ‫الطنام‬ ‫اس‬ ‫يل‬ ‫م‬,‫الرين‬ ‫ات‬ ‫ومص‬ ‫را‬ ‫الم‬ ‫األحزمم‬ ‫وةي‬‫ح‬.
‫كن‬‫ك‬ ‫ب‬ ‫كيل‬‫ك‬‫مر‬ ‫كم‬‫ك‬ ‫مري‬ ‫كرا‬‫ك‬ ‫ف‬ ‫كم‬‫ك‬‫أحزم‬ ‫كى‬‫ك‬ ‫م‬ ‫كوي‬‫ك‬ ‫مر‬ ‫كرا‬‫ك‬ ‫الم‬ ‫ك‬‫ك‬ ‫ال‬ ‫كنت‬‫ك‬‫ممطط‬ ‫ا‬ ‫كه‬‫ك‬‫حي‬
‫العنمك‬ ‫الايالم‬ ‫ومرسين‬ ‫والطرإ‬ ‫را‬ ‫ال‬ ‫نيم‬ ‫وح‬ ‫الرمنل‬ ‫واحف‬ ‫االمربم‬ ‫من‬ ‫ن‬ ‫ني‬ ‫لر‬‫م‬,‫كن‬ ‫ك‬
‫الرمن‬ ‫ينه‬ ‫ال‬ ‫م‬ ‫ومعنل‬ ‫ي‬ ‫م‬ ‫تاانت‬ ‫ل‬ ‫مل‬ ‫ال‬ ‫ذه‬ ‫ل‬ ‫يم‬ ‫ر‬ ‫ال‬ ‫الاميم‬ ‫مصنميف‬ ‫ا‬‫كل‬ ‫ما‬ ‫يم‬
‫األحزمم‬ ‫هذه‬ ‫لري‬ ‫امم‬ ‫ال‬ ‫ينه‬ ‫ال‬ ‫ير‬ ‫و‬ ‫ل‬.
‫دور‬‫الحدائق‬‫سطرنت‬ ‫وال‬‫الخضراء‬
‫المياه‬ ‫نقص‬ ‫مشكلة‬
‫د‬ ‫هد‬ ‫د‬ ‫ا‬ ‫دهدنسدتهيادن‬ ‫ى‬ ‫د‬ ‫د‬ ‫دتقن‬ ‫هد‬ ‫جدلد‬ ‫دت‬ ‫دان‬ ‫ى‬ ‫نيدن‬ ‫ا‬ ‫دنءدن‬ ‫اا‬‫د‬ ‫خدي‬
‫ن‬ ‫ر‬ ‫دن‬ ‫د‬ ‫مدغس‬ ‫دون‬ ‫لدن‬ ‫اد‬ ‫د‬ ‫دذن‬ ‫دا‬ ‫نستىلنمدفدون‬.
‫اد‬ ‫د‬‫د‬‫وهن‬‫د‬‫د‬ ‫د‬ ‫د‬‫د‬‫ر‬ ‫دو‬ ‫د‬‫د‬ ‫دكد‬ ‫د‬‫د‬‫دنالقتص‬ ‫د‬‫د‬‫ادفتاه‬ ‫د‬‫د‬ ‫دق‬ ‫د‬‫د‬‫ار‬ ‫داكدالد‬‫د‬‫دفخ‬ ‫دتىلن‬‫د‬‫نس‬‫د‬
‫ادلكدن‬ ‫دبدن‬ ‫د‬ ‫اجتاد‬ ‫دون‬ ‫ئد‬ ‫دبدن‬ ‫داد‬ ‫ادا‬ ‫ت‬ ‫دتد‬ ‫هد‬ ‫ءد‬ ‫ر‬ ‫دسد‬ ‫اؤالدفنهد‬ ‫ن‬‫د‬ ‫د‬
‫ه‬ ‫د‬ ‫ا‬ ‫دن‬ ‫قد‬ ‫ديدل‬ ‫ي‬ ‫دوت‬ ‫د‬ ‫م‬ ‫ت‬ ‫رد‬ ‫د‬ ‫دنر‬ ‫قد‬ ‫دفديد‬ ‫دتتاءد‬ ‫وهمهدنالستىلن‬‫د‬ ‫د‬ ‫ف‬ ‫ج‬ ‫ن‬
‫د‬ ‫ل‬ ‫دد‬‫د‬‫ان‬ ‫دون‬ ‫ددلن‬‫د‬ ‫دن‬ ‫دد‬‫د‬‫س‬ ‫دند‬ ‫دد‬‫د‬ ‫دوح‬ ‫دد‬‫د‬ ‫ن‬ ‫دن‬ ‫ل‬ ‫دد‬‫د‬‫ان‬ ‫دديدن‬‫د‬‫دف‬ ‫دد‬‫د‬ ‫ن‬ ‫دن‬ ‫دد‬‫د‬‫ولنى‬
‫الء‬ ‫دن‬ ‫ددنخ‬ ‫ان‬ ‫ى‬ ‫ن‬.
‫د‬ ‫وتىر‬‫ي‬ ‫اد‬ ‫دن‬ ‫دندنأل‬ ‫ي‬ ‫د‬ ‫ده‬ ‫صامدوس‬ ‫هدن‬ ‫د‬ ‫ج‬,‫صد‬ ‫هدن‬ ‫د‬ ‫ا‬ ‫و‬‫امد‬
‫د‬ ‫ددن‬‫د‬‫ص‬ ‫هد‬ ‫دد‬‫د‬ ‫ا‬ ‫ددتىلنمدن‬‫د‬‫دنس‬ ‫ددان‬‫د‬ ‫ى‬ ‫دن‬ ‫دد‬‫د‬‫اس‬ ‫دن‬ ‫دد‬‫د‬ ‫يرن‬ ‫دديدن‬‫د‬‫دديدف‬‫د‬‫س‬ ‫دوردر‬
‫اه‬ ‫دوغ‬ ‫ادن‬ ‫ان‬ ‫دندن‬ ‫دونست‬ ‫اني‬ ‫ونألغانضدن‬.
‫تد‬ ‫وتت‬‫دفديدت‬ ‫د‬ ‫د‬ ‫د‬ ‫ن‬ ‫ر‬ ‫دل‬ ‫د‬ ‫د‬ ‫هدن‬ ‫د‬ ‫ا‬ ‫صدامدون‬ ‫هدن‬ ‫د‬ ‫دندنسدتىلنمد‬ ‫ن‬‫د‬ ‫د‬ ‫ق‬
‫نإلستلن‬,‫صد‬ ‫هدن‬ ‫د‬ ‫دندنسدتىلنمد‬ ‫د‬ ‫دن‬ ‫د‬ ‫ها‬ ‫نبد‬ ‫بدنالنسد‬ ‫د‬ ‫دن‬ ‫درفد‬ ‫جد‬ ‫مند‬‫امد‬
‫ج‬ ‫ا‬ ‫ن‬.
‫د‬ ‫د‬‫د‬‫اا‬‫ر‬ ‫رندن‬ ‫د‬‫د‬‫ص‬ ‫د‬ ‫د‬‫د‬‫جته‬ ‫د‬ ‫د‬‫د‬‫فادتر‬ ‫د‬‫د‬ ‫د‬ ‫د‬‫د‬‫ج‬ ‫ا‬ ‫هدن‬ ‫د‬‫د‬ ‫ا‬ ‫دتىلنمدن‬‫د‬‫نءدنس‬‫د‬ ‫د‬‫د‬‫ا‬ ‫د‬ ‫د‬‫د‬
‫د‬ ‫ج‬ ‫ا‬ ‫دن‬ ‫د‬ ‫دتى‬ ‫ق‬.
•‫وث‬ ‫ال‬ ‫ا‬ ‫واين‬ ‫رانل‬ ‫الع‬ ‫وس‬ ‫وال‬ ‫زاي‬ ‫ال‬ ‫الساننل‬ ‫و‬ ‫الم‬ ‫ا‬‫م‬ ‫بنالضكن‬‫كأسيرات‬ ‫ل‬
‫كواة‬ ‫ال‬ ‫ى‬ ‫م‬ ‫،ل‬ ‫ال‬ ‫مزاي‬ ‫و‬ ‫من‬ ‫ال‬ ‫م،ير‬‫نةيكم‬ ‫ال‬‫ال‬ ‫مكنط‬ ‫ال‬ ‫كل‬ ‫ن‬ ‫سكي‬ ‫وال‬‫كم‬ ‫نح‬
‫ككم‬ ‫نح‬ ‫ال‬ ‫تككاث‬ ‫أو‬.‫ا‬ ‫وإمككن‬ ‫م‬ ‫ع‬ ‫سكك‬ ‫ال‬ ‫يككنه‬ ‫ال‬ ‫وير‬ ‫مكك‬ ‫ا‬ ‫إمككن‬ ‫ضككروةا‬ ‫يمككن‬ ‫م‬ ‫ف‬ ‫يركك‬
‫ريم‬ ‫الر‬ ‫منط‬ ‫ال‬ ‫ل‬ ‫ن‬ ‫ام‬ ‫م‬ ‫اس‬,‫رس‬ ‫يف‬ ‫مم‬ ‫ى‬ ‫ث‬ ‫الطري‬ ‫هذه‬ ‫مسنهف‬ ‫حيه‬‫م،يكر‬ ‫نة‬
‫العذبكم‬ ‫يكنه‬ ‫ال‬ ‫مكواة‬ ‫ى‬ ‫م‬ ‫نظ‬ ‫والر‬ ‫من‬ ‫ال‬‫الالكرى‬ ‫سك‬ ‫ل‬.‫مكن‬ ‫البك‬ ‫ننكث‬ ‫لكذا‬
‫ن‬ ‫ك‬‫ك‬‫ض‬ ‫كيم‬‫ك‬‫أسنس‬ ‫اص‬ ‫ك‬‫ك‬‫أه‬ ‫ك‬‫ك‬‫ي‬ ‫ر‬ ‫ل‬ ‫كم‬‫ك‬‫م‬ ‫العن‬ ‫كنه‬‫ك‬‫ي‬ ‫ال‬ ‫ام‬ ‫م‬ ‫ك‬‫ك‬‫اس‬ ‫ا‬ ‫كن‬‫ك‬‫وم‬ ‫ا‬ ‫ك‬‫ك‬‫جي‬ ‫اةا‬ ‫إ‬ ‫كو‬‫ك‬‫وج‬
‫ن‬ ‫ومم‬ ‫را‬ ‫الم‬ ‫ل‬ ‫م‬ ‫انم‬ ‫ال‬ ‫اةا‬ ‫او‬ ‫مماومم‬:
‫امم‬ ‫االس‬‫الاياليم‬:
‫من‬‫كواة‬ ‫ال‬ ‫إلكى‬ ‫كن‬ ‫وفروج‬ ‫وسكنت‬ ‫ال‬ ‫اناعكنث‬ ‫مكن‬ ‫الرك‬ ‫ل‬ ‫فك‬
‫مكن‬ ‫كواة‬ ‫ال‬ ‫ك‬ ‫م‬ ‫ونوميكم‬ ‫يم‬ ‫ك‬ ‫ومرسين‬ ‫نةيم‬ ‫ال‬(‫جنةيكم‬ ‫ميكنه‬,‫و‬ ‫ال‬ ‫يكنه‬ ‫وال‬‫يكم‬,
‫يم‬ ‫السنح‬ ‫ينه‬ ‫وال‬)‫ربم‬ ‫ال‬ ‫وكذل‬.
•‫الكفاءةاالقتصادية‬:
‫كن‬‫ك‬‫م‬ ‫كف‬‫ك‬‫ي‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫كى‬‫ك‬ ‫كنهف‬‫ك‬‫يس‬ ‫كم‬‫ك‬‫م‬ ‫العن‬ ‫كنه‬‫ك‬‫ي‬ ‫ال‬ ‫ام‬ ‫م‬ ‫ك‬‫ك‬‫اس‬ ‫ا‬
‫اكمم‬ ‫رن‬ ‫ال‬ ‫طكرإ‬ ‫ومرسكين‬ ‫يكنه‬ ‫ال‬ ‫ام‬ ‫م‬ ‫اسك‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫معزيزك‬ ‫و‬ ‫ينه‬ ‫ال‬ ‫تح‬‫ن‬ ‫ي‬
‫والر‬‫ة‬ ‫ه‬ ‫من‬‫ينه‬ ‫ال‬,‫ي‬ ‫ومر‬‫ك‬ ‫ال‬ ‫كى‬ ‫م‬ ‫يكنه‬ ‫ال‬ ‫كى‬ ‫م‬ ‫ك‬ ‫الط‬ ‫بين‬ ‫واا‬ ‫ال‬‫ى‬
‫ينه‬ ‫ال‬ ‫ات‬ ‫ا‬ ‫وإم‬ ‫الطويل‬.
•‫الغذائي‬ ‫األمن‬ ‫تحقيق‬ ‫في‬ ‫المساهمة‬:
‫ننة‬‫ن‬‫ذب‬ ‫ال‬ ‫نناه‬‫ن‬‫المي‬ ‫ننوفير‬‫ن‬‫ت‬ ‫ننق‬‫ن‬‫قري‬ ‫ننن‬‫ن‬‫ع‬
‫المحاصيل‬ ‫اكبرمن‬ ‫قدر‬ ‫لزراعة‬,‫ر‬ ‫فنى‬ ‫ادمنة‬ ‫ال‬ ‫الميناه‬ ‫اسنتخدام‬ ‫إعنادة‬ ‫و‬
‫ننود‬‫ن‬‫وق‬ ‫ار‬ ‫نن‬‫ن‬‫واش‬ ‫ننال‬‫ن‬‫اب‬ ‫و‬ ‫ننراء‬‫ن‬‫خض‬ ‫ننقحال‬‫ن‬‫مس‬ ‫ننن‬‫ن‬‫م‬ ‫ننة‬‫ن‬‫ماكول‬ ‫ننر‬‫ن‬‫الغي‬ ‫ننال‬‫ن‬‫النبات‬
‫حيو‬.
‫ا‬‫ال‬ ‫ات‬ ‫ا‬ ‫إمك‬ ‫ير‬ ‫كو‬ ‫ل‬ ‫الرةيسكيم‬ ‫كواة‬ ‫ال‬ ‫أح‬ ‫مم‬ ‫العن‬ ‫ينه‬ ‫ال‬ ‫ام‬ ‫م‬ ‫اس‬ ‫ا‬ ‫إمن‬‫يكنه‬
‫كم‬ ‫نح‬ ‫ال‬ ‫مكنط‬ ‫ال‬ ‫كل‬ ‫فنةكم‬ ‫العكنلف‬ ‫مكن‬ ‫كم‬ ‫مم‬ ‫ممكنط‬ ‫ل‬ ‫ال‬ ‫س‬ ‫ال‬ ‫ل‬,‫حيكه‬
‫يرهن‬ ‫ومو‬ ‫العذبم‬ ‫ينه‬ ‫ال‬ ‫اس‬ ‫من‬ ‫الر‬ ‫ل‬ ‫بل‬ ‫يسنم‬ ‫أ‬ ‫ان‬ ‫ي‬.
‫ن‬ ‫ك‬‫االسك‬ ‫مكن‬ ‫كل‬ ‫م‬ ‫كرا‬ ‫الم‬ ‫ال‬ ‫ل‬ ‫مم‬ ‫العن‬ ‫ينه‬ ‫ال‬ ‫ام‬ ‫م‬ ‫اس‬ ‫ا‬ ‫إمن‬ ‫ا‬
‫جيكك‬ ‫ل‬ ‫كم‬‫ك‬‫العذب‬ ‫كنه‬‫ك‬‫ي‬ ‫ال‬ ‫كواة‬‫ك‬‫م‬ ‫كى‬‫ك‬ ‫م‬ ‫ككنظ‬ ‫الر‬ ‫كنلل‬‫ك‬ ‫وبنل‬ ‫كم‬‫ك‬‫العذب‬ ‫كنه‬‫ك‬‫ي‬ ‫ل‬ ‫كري‬‫ك‬‫الال‬‫نل‬
‫كوث‬ ‫ال‬ ‫وى‬ ‫مسك‬ ‫ل‬ ‫وم‬ ‫كايرا‬ ‫ةجم‬ ‫ب‬ ‫ايالم‬ ‫ل‬ ‫نيم‬ ‫ح‬ ‫ر‬ ‫مو‬ ‫ن‬ ‫ك‬ ‫مم‬ ‫ن‬ ‫ال‬,‫كنلى‬ ‫وبنل‬
‫امم‬ ‫س‬ ‫ال‬ ‫يم‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫مر‬ ‫ى‬ ‫م‬ ‫سنه‬ ‫ال‬.
‫ال‬ ‫مثل‬ ‫را‬ ‫الم‬ ‫ال‬ ‫ل‬ ‫ينه‬ ‫ال‬ ‫ام‬ ‫م‬ ‫اس‬ ‫ا‬ ‫ومن‬ ‫م‬ ‫مم‬ ‫نالت‬ ‫م‬ ‫وهمن‬‫طكن‬
‫الصمنميم‬ ‫لألغراض‬ ‫وكذل‬ ‫السامى‬ ‫طن‬ ‫وال‬ ‫الزةامل‬.
‫مم‬ ‫العن‬ ‫ينه‬ ‫ال‬ ‫امنت‬ ‫م‬ ‫اس‬ ‫أهف‬
‫الققاع‬ ‫أوال‬‫الزراعى‬
‫ةي‬‫را‬ ‫الم‬ ‫واألحزمم‬ ‫سطرنت‬ ‫ال‬:
‫ككم‬ ‫مري‬ ‫ككرا‬ ‫ف‬ ‫أحزمككم‬ ‫كى‬‫ك‬ ‫م‬ ‫ككوي‬ ‫مر‬ ‫ككرا‬ ‫الم‬ ‫كك‬ ‫ال‬ ‫كنت‬‫ك‬‫ممطط‬ ‫إ‬
‫الع‬ ‫الايالم‬ ‫ومرسين‬ ‫الرمنل‬ ‫واحف‬ ‫األمربم‬ ‫من‬ ‫ن‬ ‫ني‬ ‫لر‬ ‫ن‬ ‫ب‬ ‫مريل‬‫نمم‬.
‫نة‬ ‫كنت‬ ‫ريم‬ ‫الل‬ ‫ال،نبنت‬ ‫اةامم‬‫الانولونين‬.
‫ن‬ ‫رو‬ ‫وال‬ ‫وجوبن‬ ‫كنل‬ ‫الريوى‬ ‫الواو‬ ‫نة‬ ‫أت‬ ‫اةامم‬.
‫والخدمى‬ ‫السكنى‬ ‫الققاع‬ ‫ثانيا‬
•‫غسيل‬‫الامنينت‬ ‫افل‬ ‫وم‬ ‫والطرانت‬ ‫اللواة‬.
•‫وممايف‬ ‫الطر‬ ‫ي‬ ‫ةمن‬ ‫مل‬‫نمنت‬ ‫الر‬.
•‫السينةات‬ ‫غسيل‬.
•‫ى‬ ‫مم‬ ‫العن‬ ‫ينه‬ ‫ال‬ ‫م‬ ‫م‬ ‫مس‬‫م‬ ‫كى‬ ‫وال‬ ‫الطناكم‬ ‫نج‬ ‫ان‬ ‫مرطنت‬ ‫ماري‬‫سك‬
‫م‬ ‫واة‬ ‫م‬ ‫وبصوةا‬ ‫يومين‬ ‫ينه‬ ‫ال‬ ‫من‬ ‫م‬ ‫هنة‬ ‫ينت‬ ‫ك‬.
•‫م‬ ‫معنل‬ ‫مرطنت‬ ‫النلن‬ ‫الرنجم‬ ‫يل‬ ‫م‬.
‫الصناعى‬ ‫الققاع‬ ‫ثالثا‬
•‫أى‬‫ككرا‬ ‫الم‬ ‫كك‬ ‫ال‬ ‫ككل‬ ‫مككم‬ ‫العن‬ ‫يككنه‬ ‫ال‬ ‫ام‬ ‫م‬ ‫اسكك‬ ‫ا‬ ‫إمككن‬ ‫ا‬
‫العك‬ ‫مكن‬ ‫كم‬ ‫مم‬ ‫ممكنط‬ ‫كل‬ ‫ينه‬ ‫ال‬ ‫أامم‬ ‫م‬ ‫م‬ ‫ى‬ ‫م‬ ‫يسنم‬‫نلف‬
‫ام‬ ‫م‬ ‫ك‬‫ك‬‫س‬ ‫ل‬ ‫كم‬‫ك‬‫العذب‬ ‫كنه‬‫ك‬‫ي‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫كن‬‫ك‬‫مص‬ ‫كى‬‫ك‬ ‫م‬ ‫كم‬‫ك‬‫ا‬ ‫رن‬ ‫ال‬ ‫ل‬ ‫ك‬‫ك‬‫ف‬ ‫كن‬‫ك‬‫م‬
‫ككن‬‫ك‬‫م‬ ‫ككم‬‫ك‬‫الايال‬ ‫ككم‬‫ك‬‫ني‬ ‫ح‬ ‫ككن‬‫ك‬ ‫وأي‬ ‫ككى‬‫ك‬‫م‬ ‫األ‬‫ا‬ ‫كك‬‫ك‬‫ي‬ ‫ممنطرم‬‫كك‬‫ك‬‫ي‬ ‫ومر‬
‫امم‬ ‫س‬ ‫ال‬ ‫يم‬ ‫م‬ ‫ال‬.
‫ل‬ ‫نبى‬ ‫االي‬ ‫وة‬ ‫ل‬ ‫نارا‬‫كرا‬ ‫الم‬‫ك‬‫ى‬‫وال‬ ‫الطايعكم‬ ‫كى‬ ‫م‬ ‫كنظ‬ ‫الر‬‫عمصكر‬
‫ا‬ ‫األ‬ ‫كم‬‫ك‬‫منلي‬ ‫كنت‬‫ك‬‫كينن‬ ‫كوين‬‫ك‬‫ما‬ ‫ك‬‫ك‬‫م‬ ‫ا‬ ‫كن‬‫ك‬ ‫ك‬ ‫كر‬‫ك‬‫أكث‬ ‫كال‬‫ك‬‫بل‬ ‫كرى‬‫ك‬‫الال‬‫وم‬‫كنت‬‫ك‬‫ع‬
‫ظ‬ ‫مرن‬‫واة‬ ‫ال‬ ‫ى‬ ‫م‬‫الطايعيم‬.
‫ا‬ ‫ككن‬ ‫ك‬‫مككن‬ ‫ككل‬ ‫م‬ ‫ككرا‬ ‫الم‬ ‫كك‬ ‫ال‬ ‫ككل‬ ‫مككم‬ ‫العن‬ ‫يككنه‬ ‫ال‬ ‫ام‬ ‫م‬ ‫اسكك‬ ‫ا‬ ‫إمككن‬
‫ال‬ ‫كواة‬‫ك‬‫م‬ ‫كى‬‫ك‬ ‫م‬ ‫كنظ‬‫ك‬ ‫الر‬ ‫كنلل‬‫ك‬ ‫وبنل‬ ‫كم‬‫ك‬‫العذب‬ ‫كنه‬‫ك‬‫ي‬ ‫ل‬ ‫كري‬‫ك‬‫الال‬ ‫ك‬‫ك‬‫االس‬‫كنه‬‫ك‬‫ي‬
‫نيككككم‬ ‫ح‬ ‫ر‬ ‫مككككو‬ ‫ككككن‬ ‫ك‬ ‫العذبككككم‬‫وى‬ ‫مسكككك‬ ‫ككككل‬ ‫وم‬ ‫كايككككرا‬ ‫ةجككككم‬ ‫ب‬ ‫ايالككككم‬ ‫ل‬
‫امم‬ ‫س‬ ‫ال‬ ‫يم‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫مر‬ ‫ى‬ ‫م‬ ‫سنه‬ ‫ال‬ ‫نلى‬ ‫وسوبنل‬ ‫ال‬.
‫ن‬ ‫لذا‬‫ينه‬ ‫ال‬ ‫ام‬ ‫م‬ ‫اس‬ ‫ا‬ ‫إمن‬‫مم‬ ‫العن‬‫واج‬ ‫ل‬ ‫منسكام‬ ‫ال‬ ‫كول‬ ‫الر‬ ‫احك‬ ‫مع‬‫كم‬
‫ا‬‫كم‬‫ك‬‫الطايعي‬ ‫كواة‬‫ك‬ ‫ال‬ ‫كث‬‫ك‬‫مواج‬ ‫كل‬‫ك‬ ‫ال‬ ‫ينت‬ ‫ك‬‫ك‬‫ر‬ ‫ل‬,‫كى‬‫ك‬ ‫كنهف‬‫ك‬‫ومس‬‫كو‬‫ك‬ ‫ال‬ ‫ك‬‫ك‬‫ي‬ ‫مر‬‫اا‬
‫الطايعكم‬ ‫كى‬ ‫منسك‬ ‫ال‬,‫ا‬ ‫يك‬ ‫م‬ ‫ممكنطر‬ ‫مكن‬ ‫الايالكم‬ ‫نيكم‬ ‫ح‬ ‫كن‬ ‫وأي‬,‫ومر‬‫ك‬‫ك‬‫ي‬
‫امم‬ ‫س‬ ‫ال‬ ‫يم‬ ‫م‬ ‫ال‬.
Summery
• In the coming period, the world facing different
choices about the role of different societies in
protecting environment, encouraging green cities
development, and supporting social justice.
Green cities aim to preserve nature resources and the human
element more efficiently, while creating healthier, high-
performance structures, homes and communities that
conserve natural resources.
Wastewater reuse is one of the major resources to provide
future water supply in different areas of the world, especially
in arid and semi-arid zones, where this can assist to reduce
freshwater consumption and availability.
The reuse of wastewater in green cities reduces human
consumption of fresh water, which conserving fresh water
resources; it also provides environment protection and extent
reduces the level of pollution and thus contributes to the
achievement of sustainable development.
There are different fields of waste water reuse in green cities
such as the agricultural sector, the urban sector as well as for
industrial purposes.
Wastewater can be used in the agricultural sector, such as
"planting forests, irrigation landscaping areas and bio-fuel
trees"
The reuse of wastewater in green cities could avoid the water
crisis in different regions of the world by preserving sources of
fresh water for human use, as well as protecting the environment
from different hazards and achieving sustainable development.
Conclusion
• Water conservation and beneficial reuse can reduce
freshwater diversions from streams and improve
downstream water quality.
• Water reuse increases the available supply of water and
enables greater human needs to be achieved with less
fresh water, thus lessening mankind’s impact on the
world’s water environment.
References
• Abobatta, W. F. (2015) Influence of Magnetic Iron and K-Humate on Productivity of Valencia Orange
Trees (Citrus Sinensis L.) under Salinity Conditions, International Journal of Scientific Research in
Agricultural Sciences, 2(Proceedings), pp. 108-119. (http://www.ijsrpub.com).
• Anderson, J. (2001). Ripples in the pond: Water recycling and integrated water management. Water 21,
Aug 2001, pp 16–21.
• Bouwer, H. (2000). Integrated water management: emerging issues and challenges. Agric. Wat. Manag.,
45,217–228.
• Hinichsen, D., Robey, B. and Upadhyay, U.D. (1999). Solutions for a water-short world. Population
Report, Series M, No.14, John Hopkins University School of Public Health, Population Information
Program, February 1999.
• Marks, R. (1998). Development of Australia’s largest high quality effluent reuse scheme – Bolivar SA.
Proc. 11th IWSA-ASPAC Regional Conf. – Integrating the Urban Water Cycle, Sydney, November 1998,
564–570.
Thank you for your attention.
Dr. waleed abobatta
wabobatta@yahoo.com

More Related Content

Similar to Reuse waste water in green cities

رمضان حول العالم 2
رمضان حول العالم 2رمضان حول العالم 2
رمضان حول العالم 2language aldarayn
 
نقد المنهج السلفي في تفسير القرآن
 نقد المنهج السلفي في تفسير القرآن نقد المنهج السلفي في تفسير القرآن
نقد المنهج السلفي في تفسير القرآنعوده عبد الله
 
ايات واحادث الأحكام
ايات واحادث الأحكامايات واحادث الأحكام
ايات واحادث الأحكامcikgu penyayang
 
Intro political and diplomatic translation
Intro political and diplomatic translationIntro political and diplomatic translation
Intro political and diplomatic translationWISDOMADVISORY
 
التطوع العلمي بعد تعديل.pptx
التطوع العلمي بعد تعديل.pptxالتطوع العلمي بعد تعديل.pptx
التطوع العلمي بعد تعديل.pptxM Tata Taufik
 
عرض تقديمي من Microsoft power point جديد %e2%80%ab%e2%80%ac
عرض تقديمي من Microsoft power point جديد %e2%80%ab%e2%80%acعرض تقديمي من Microsoft power point جديد %e2%80%ab%e2%80%ac
عرض تقديمي من Microsoft power point جديد %e2%80%ab%e2%80%acSuad Ali
 
النص الصحيح لكتاب أحكام النساء
النص الصحيح لكتاب أحكام النساءالنص الصحيح لكتاب أحكام النساء
النص الصحيح لكتاب أحكام النساءF El Mohdar
 
كُرَّاسُ التِّلميذ
كُرَّاسُ التِّلميذكُرَّاسُ التِّلميذ
كُرَّاسُ التِّلميذAyad Haris Beden
 
استخدام الانترنت فى مراكز مصادر التعلم
استخدام الانترنت فى مراكز مصادر التعلماستخدام الانترنت فى مراكز مصادر التعلم
استخدام الانترنت فى مراكز مصادر التعلمDr-Ahmed Hafiz
 
عمارة ماقبل التاريخ
عمارة ماقبل التاريخعمارة ماقبل التاريخ
عمارة ماقبل التاريخTaha Farwan
 
نظم الوسائط المتعددة مدخل للتعليم والتدريب
نظم الوسائط المتعددة مدخل للتعليم والتدريبنظم الوسائط المتعددة مدخل للتعليم والتدريب
نظم الوسائط المتعددة مدخل للتعليم والتدريبMoselhy Hussein
 

Similar to Reuse waste water in green cities (20)

رمضان حول العالم 2
رمضان حول العالم 2رمضان حول العالم 2
رمضان حول العالم 2
 
Food safety
Food safetyFood safety
Food safety
 
نقد المنهج السلفي في تفسير القرآن
 نقد المنهج السلفي في تفسير القرآن نقد المنهج السلفي في تفسير القرآن
نقد المنهج السلفي في تفسير القرآن
 
نشأة الإذاعة
نشأة الإذاعةنشأة الإذاعة
نشأة الإذاعة
 
أداب الطعام
أداب الطعامأداب الطعام
أداب الطعام
 
ايات واحادث الأحكام
ايات واحادث الأحكامايات واحادث الأحكام
ايات واحادث الأحكام
 
Intro political and diplomatic translation
Intro political and diplomatic translationIntro political and diplomatic translation
Intro political and diplomatic translation
 
التطوع العلمي بعد تعديل.pptx
التطوع العلمي بعد تعديل.pptxالتطوع العلمي بعد تعديل.pptx
التطوع العلمي بعد تعديل.pptx
 
فن الحوار
فن الحوارفن الحوار
فن الحوار
 
عرض تقديمي من Microsoft power point جديد %e2%80%ab%e2%80%ac
عرض تقديمي من Microsoft power point جديد %e2%80%ab%e2%80%acعرض تقديمي من Microsoft power point جديد %e2%80%ab%e2%80%ac
عرض تقديمي من Microsoft power point جديد %e2%80%ab%e2%80%ac
 
advices
advicesadvices
advices
 
conversion-gate
conversion-gateconversion-gate
conversion-gate
 
النص الصحيح لكتاب أحكام النساء
النص الصحيح لكتاب أحكام النساءالنص الصحيح لكتاب أحكام النساء
النص الصحيح لكتاب أحكام النساء
 
16
1616
16
 
كُرَّاسُ التِّلميذ
كُرَّاسُ التِّلميذكُرَّاسُ التِّلميذ
كُرَّاسُ التِّلميذ
 
العمران فى مصر
العمران فى مصرالعمران فى مصر
العمران فى مصر
 
استخدام الانترنت فى مراكز مصادر التعلم
استخدام الانترنت فى مراكز مصادر التعلماستخدام الانترنت فى مراكز مصادر التعلم
استخدام الانترنت فى مراكز مصادر التعلم
 
عمارة ماقبل التاريخ
عمارة ماقبل التاريخعمارة ماقبل التاريخ
عمارة ماقبل التاريخ
 
نظم الوسائط المتعددة مدخل للتعليم والتدريب
نظم الوسائط المتعددة مدخل للتعليم والتدريبنظم الوسائط المتعددة مدخل للتعليم والتدريب
نظم الوسائط المتعددة مدخل للتعليم والتدريب
 
UQUDENT Arabic Annual Report 2011
UQUDENT Arabic Annual Report 2011UQUDENT Arabic Annual Report 2011
UQUDENT Arabic Annual Report 2011
 

More from Waleed Abobatta abobatta

More from Waleed Abobatta abobatta (10)

Integrated management
Integrated management Integrated management
Integrated management
 
A valuable plant production from marginal lands
A valuable plant production from marginal landsA valuable plant production from marginal lands
A valuable plant production from marginal lands
 
Environment 2017التلوث البيئى وأساليب الحد من اضراره
Environment 2017التلوث البيئى وأساليب الحد من اضراره  Environment 2017التلوث البيئى وأساليب الحد من اضراره
Environment 2017التلوث البيئى وأساليب الحد من اضراره
 
Bio fuel trees
Bio fuel treesBio fuel trees
Bio fuel trees
 
Nano technology in Agriculture
Nano technology in AgricultureNano technology in Agriculture
Nano technology in Agriculture
 
Jojoba Trees" Green Gold Brighten in Egyptian Desert
Jojoba Trees" Green Gold Brighten in Egyptian DesertJojoba Trees" Green Gold Brighten in Egyptian Desert
Jojoba Trees" Green Gold Brighten in Egyptian Desert
 
Fruit production under green house
Fruit production under green houseFruit production under green house
Fruit production under green house
 
Reuse palm wast
Reuse palm wastReuse palm wast
Reuse palm wast
 
Sustainability and adapting agriculture to climate change
Sustainability and adapting agriculture to climate changeSustainability and adapting agriculture to climate change
Sustainability and adapting agriculture to climate change
 
Magnetic agriculture
Magnetic agricultureMagnetic agriculture
Magnetic agriculture
 

Reuse waste water in green cities

  • 1. Dr. Waleed Fouad Abobatta wabobatta@yahoo.com REUSE WASTE WATER AND GREEN CITIES DEVELOPMENT Reuse waste water in Green cities
  • 2. Introduction • In nature, water (as energy) is neither formed nor destroyed but is converted from one form to another . Only about 1% of global water occurs as liquid freshwater. More than 98% of the freshwater occurs as groundwater, while less than 2% is available in streams and lakes, so the liquid freshwater is a finite and limited resource. Water scarcity and water pollution are crucial issues in today’s world. One of the ways to reduce the impact of water scarcity and pollution is wastewater reuse.
  • 3. ‫المقدم‬‫ة‬ ‫ك‬ ‫ال‬ ‫كل‬ ‫العكنلف‬ ‫سكان‬ ‫نصف‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫اليوم‬ ‫يعيش‬,‫ال‬ ‫كو‬ ‫الم‬ ‫ومك‬‫زايك‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫كك‬ ‫ي‬ ‫مككن‬ ‫ال‬ ‫،يككر‬ ‫ل‬ ‫ايم‬ ‫السكك‬ ‫السككنة‬ ‫ككناف‬ ‫وم‬ ‫ككر‬ ‫الر‬ ‫لسككان‬‫كك‬ ‫وا‬ ‫،يرات‬ ‫ال‬ ‫هذه‬ ‫م‬ ‫نمن‬ ‫وم‬ ‫عنممن‬ ‫م‬,‫ال‬ ‫ام‬ ‫م‬ ‫اسك‬ ‫ا‬ ‫كن‬ ‫ك‬ ‫ك‬ ‫ة‬ ‫ن‬ ‫لذا‬‫كواة‬ ‫ال‬‫طايعي‬‫االنسننيم‬ ‫نةا‬ ‫الر‬ ‫راة‬ ‫الس‬ ‫ضروةى‬ ‫امر‬ ‫م‬. ‫ك‬‫ك‬‫اس‬ ‫كن‬‫ك‬‫م‬ ‫كالولم‬‫ك‬‫مس‬ ‫كنلف‬‫ك‬‫الع‬ ‫وى‬ ‫ك‬‫ك‬‫مس‬ ‫كى‬‫ك‬ ‫م‬ ‫ك‬‫ك‬ ‫ال‬ ‫كر‬‫ك‬‫ا‬ ‫مع‬ ‫و‬70%‫كن‬‫ك‬‫م‬ ‫كم‬‫ك‬‫الطنا‬ ‫كنلى‬‫ك‬ ‫اج‬,‫كن‬‫ك‬‫م‬ ‫كر‬‫ك‬‫اكث‬ ‫كن‬‫ك‬ ‫مم‬ ‫كه‬‫ك‬‫يماع‬ ‫كن‬‫ك‬ ‫ك‬80%‫كاام‬‫ك‬‫س‬ ‫ال‬ ‫كناات‬‫ك‬،‫ال‬ ‫كن‬‫ك‬‫م‬ ‫الرراةى‬ ‫انس‬ ‫ح‬ ‫ل‬"‫الصكو‬ ‫ظكنهرا‬",‫ع‬ ‫اسك‬ ‫ناكف‬ ‫م،ييكر‬ ‫ك‬ ‫مط‬ ‫كن‬ ‫م‬‫نل‬ ‫ال‬ ‫هذه‬ ‫من‬ ‫ج‬ ‫مم‬ ‫ى‬ ‫ال‬ ‫نت‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫اةا‬ ‫ا‬ ‫ى‬ ‫وح‬ ‫ينه‬ ‫وال‬ ‫االةاضى‬. ‫ك‬‫ك‬‫والص‬ ‫كم‬‫ك‬‫الطايعي‬ ‫كواة‬‫ك‬ ‫ال‬ ‫كى‬‫ك‬ ‫م‬ ‫كنظ‬‫ك‬ ‫الر‬ ‫كى‬‫ك‬ ‫امم‬ ‫ك‬‫ك‬‫س‬ ‫ال‬ ‫كم‬‫ك‬‫ي‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫كنهف‬‫ك‬‫ومس‬‫رم‬ ‫نسن‬ ‫ل‬ ‫العنمم‬,‫ظك‬ ‫يكل‬ ‫وم‬ ‫كنةا‬ ‫ال‬ ‫االناعنسكنت‬ ‫كا‬ ‫ف‬ ‫كى‬ ‫م‬ ‫ل‬ ‫مع‬ ‫ن‬ ‫ك‬‫نهرا‬ ‫نةا‬ ‫ال‬ ‫الاياليم‬ ‫،يرات‬ ‫ال‬ ‫يل‬ ‫م‬ ‫ى‬ ‫يسنهف‬ ‫ن‬ ‫م‬ ‫الصوبم‬.
  • 4. ‫السكاننيم‬ ‫ا‬ ‫الزين‬ ‫م‬ ‫ي‬ ‫ن‬ ‫م‬ ‫مم‬ ‫ينت‬ ‫مر‬ ‫صريم‬ ‫ال‬ ‫ال‬ ‫ت‬ ‫واج‬ ‫وا‬‫ك‬‫ى‬‫كر‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ك‬ ‫م‬ ‫كى‬ ‫م‬ ‫ن‬ ‫ةم‬ ‫واك‬ ‫ك‬ ‫ال‬ ‫هكذه‬ ‫يكم‬ ‫مم‬ ‫كى‬ ‫م‬ ‫ايم‬ ‫سك‬ ‫رسكنة‬ ‫لكث‬ ‫ككن‬ ‫كن‬ ‫م‬ ‫نضى‬ ‫ال‬‫ف‬ ‫بصك‬ ‫كم‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫لكنكل‬ ‫ال‬ ‫مكن‬ ‫م‬ ‫سك‬ ‫لس‬ ‫ى‬ ‫أ‬ ‫كن‬ ‫م‬ ‫ن‬ ‫نطمي‬ ‫ل‬ ‫وبم‬ ‫ط‬ ‫ال‬ ‫منت‬ ‫الم‬‫وةا‬ ‫كرا‬‫ك‬‫فطي‬,‫مثككل‬‫وبككم‬ ‫ط‬ ‫ال‬ ‫كنه‬‫ك‬‫ي‬ ‫ال‬ ‫ير‬ ‫مككو‬ ‫كى‬‫ك‬ ‫م‬ ‫كم‬‫ك‬‫العذب‬ ‫يككنه‬ ‫ال‬ ‫تككاانت‬ ‫ةا‬ ‫ك‬‫ك‬‫ا‬ ‫م‬ ‫ك‬‫ك‬‫م‬ ‫وبم‬ ‫ط‬ ‫ال‬ ‫بنلصوةا‬,‫م‬ ‫الك‬ ‫ناكف‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫ك‬ ‫م‬ ‫وم‬ ‫ضعف‬ ‫من‬ ‫يث‬ ‫م‬ ‫مرم‬ ‫ومن‬‫مكن‬ ‫ام‬ ‫ك‬‫ك‬‫الص‬ ‫كنت‬‫ك‬‫ني‬ ‫والم‬ ‫كرل‬‫ك‬‫الص‬ ‫كرص‬‫ك‬‫الص‬ ‫كنه‬‫ك‬‫مي‬,‫امولو‬ ‫ال‬ ‫ام‬ ‫م‬ ‫ك‬‫ك‬‫اس‬ ‫م‬ ‫ك‬‫ك‬‫لع‬ ‫كرا‬‫ك‬‫نا‬‫كنت‬‫ك‬‫جي‬ ‫يثم‬ ‫الر‬. ‫لذا‬‫امولوجيكنت‬ ‫بنل‬ ‫كم‬ ‫ي‬ ‫ال‬ ‫امولوجينت‬ ‫ال‬ ‫هذه‬ ‫ال‬ ‫ا‬ ‫اس‬ ‫روةى‬ ‫ال‬ ‫ن‬‫يثكم‬ ‫الر‬ ‫اك‬ ‫صاح‬ ‫ل‬ ‫ال‬ ‫هذه‬ ‫إماننينت‬ ‫معايف‬ ‫أجل‬ ‫من‬ ‫بيالين‬ ‫م‬ ‫وا‬ ‫وال‬ ‫عنلم‬ ‫ال‬‫كى‬ ‫م‬ ‫ةا‬ ‫ن‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫م‬ ‫بطري‬ ‫والطنام‬ ‫ينه‬ ‫ال‬ ‫من‬ ‫ن‬ ‫ينجنم‬ ‫اح‬ ‫ايم‬ ‫م‬, ‫ا‬ ‫ككن‬‫ك‬‫وإم‬ ‫ويرهن‬ ‫كك‬‫ك‬‫وم‬ ‫ككنت‬‫ك‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫اةا‬ ‫و‬ ‫ككم‬‫ك‬ ‫انم‬ ‫ال‬ ‫ككماف‬‫ك‬‫ال‬ ‫ككن‬‫ك‬ ‫ام‬ ‫ككروةا‬‫ك‬‫ض‬ ‫كك‬‫ك‬‫م‬ ‫م‬ ‫ك‬‫ك‬‫م‬ ‫كنا‬‫ك‬‫مرام‬ ‫ك‬‫ك‬‫م‬ ‫كان‬‫ك‬‫س‬ ‫ل‬ ‫كل‬‫ك‬ ‫ا‬ ‫كم‬‫ك‬‫بيال‬ ‫ير‬ ‫كو‬‫ك‬‫م‬ ‫كل‬‫ك‬‫اج‬ ‫كن‬‫ك‬‫م‬ ‫كرى‬‫ك‬‫اف‬ ‫كرا‬‫ك‬‫م‬ ‫ن‬ ‫ام‬ ‫م‬ ‫ك‬‫ك‬‫اس‬ ‫نحكم‬ ‫ال‬ ‫كواة‬ ‫ال‬ ‫مكن‬ ‫اى‬ ‫ى‬ ‫االسراص‬.‫ركول‬ ‫ل‬ ‫سكريعم‬ ‫برنجكم‬ ‫نمن‬ ‫مك‬ ‫كن‬ ‫لكذل‬ ‫ةكرم‬ ‫وأكثكر‬ ‫أناكف‬ ‫ال‬ ‫مس‬ ‫ي‬ ‫ر‬ ‫ل‬ ‫بيالين‬ ‫وا‬ ‫ال‬ ‫ر‬ ‫االف‬ ‫مانم‬ ‫ل‬‫ين‬ ‫صكن‬ ‫واا‬ ‫ك‬‫ك‬‫وإة‬ ‫ا‬ ‫ك‬‫ك‬ ‫ال‬ ‫كن‬‫ك‬‫امولوجي‬ ‫ال‬ ‫كل‬‫ك‬ ‫نةات‬ ‫ث‬ ‫ك‬‫ك‬‫واالس‬ ‫ا‬ ‫كن‬‫ك‬ ‫الا‬ ‫كين‬‫ك‬‫مرس‬ ‫ل‬ ‫ك‬‫ك‬‫ف‬ ‫كن‬‫ك‬‫م‬‫ح‬ ‫م‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫م‬ ‫األنا‬.
  • 5. •‫كي‬‫ك‬‫ب‬ ‫كنو‬‫ك‬‫ع‬ ‫ال‬ ‫امم‬ ‫ك‬‫ك‬‫مس‬ ‫كرا‬‫ك‬ ‫ف‬ ‫ك‬‫ك‬‫م‬ ‫كى‬‫ك‬‫ال‬ ‫كم‬‫ك‬‫ي‬ ‫ي‬ ‫ال‬ ‫ك‬‫ك‬ ‫ال‬ ‫كول‬‫ك‬‫مر‬ ‫ك‬‫ك‬ ‫ط‬ ‫وي‬‫ن‬ ‫ك‬ ‫وكن‬ ‫يكم‬ ‫االه‬ ‫عيكنت‬ ‫وال‬ ‫كنل‬ ‫األم‬ ‫واطنمكنت‬ ‫الراومم‬ ‫وينت‬ ‫مس‬ ‫ف‬ ‫مم‬‫م‬ ‫ككروةيم‬‫ك‬‫وض‬ ‫ككم‬‫ك‬‫وب‬ ‫مط‬ ‫ككم‬‫ك‬‫ي‬ ‫ر‬ ‫وال‬ ‫ككم‬‫ك‬‫نمي‬ ‫ال‬ ‫ف‬ ‫نمنم‬ ‫كك‬‫ك‬‫إس‬ ‫ا‬ ‫ككه‬‫ك‬‫حي‬ ‫واطمين‬ ‫ال‬ ‫ص‬ ‫ال‬ ‫هذا‬ ‫ي‬ ‫ر‬ ‫ل‬‫ر‬ ‫ل‬ ‫ال‬. •‫أمكنك‬ ‫ر‬ ‫مكو‬ ‫ل‬ ‫فك‬ ‫مكن‬ ‫السان‬ ‫ي‬ ‫ل‬ ‫الراحم‬ ‫را‬ ‫الم‬ ‫ال‬ ‫مر‬ ‫حيه‬‫ن‬ ‫نهيم‬ ‫والر‬ ‫بنالةمينح‬ ‫ملعرهف‬,‫ممص‬ ‫رص‬ ‫ر‬ ‫مو‬ ‫الوات‬ ‫س‬ ‫ن‬ ‫ى‬ ‫و‬‫يك‬ ‫ل‬ ‫م‬ ‫الم‬ ‫بع‬ ‫نحم‬ ‫ال‬ ‫واة‬ ‫ال‬ ‫ام‬ ‫م‬ ‫اس‬ ‫ى‬. •‫كه‬‫ك‬‫حي‬ ‫امم‬ ‫ك‬‫ك‬‫س‬ ‫ال‬ ‫كم‬‫ك‬‫ي‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫ك‬‫ك‬‫ي‬ ‫مر‬ ‫كو‬‫ك‬‫نر‬ ‫كم‬‫ك‬ ‫م‬ ‫كوا‬‫ك‬‫فط‬ ‫كرا‬‫ك‬ ‫الم‬ ‫ك‬‫ك‬ ‫ال‬ ‫ك‬‫ك‬‫ومع‬ ‫ر‬ ‫ل‬ ‫ومربكم‬ ‫ومينه‬ ‫طنام‬ ‫من‬ ‫نحم‬ ‫ال‬ ‫واة‬ ‫ل‬ ‫االمثل‬ ‫ل‬ ، ‫االس‬ ‫ى‬ ‫م‬ ‫ل‬ ‫مع‬‫يك‬ ‫ط‬ ‫ال‬ ‫الرك‬ ‫مكن‬ ‫يزيك‬ ‫او‬ ‫كرص‬ ‫م‬ ‫اسك‬ ‫و‬ ‫بك‬ ‫الريم‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫اس‬ ‫ااصى‬‫كو‬ ‫ن‬ ‫ي‬ ‫ر‬ ‫ل‬. •‫م‬ ‫كن‬ ‫ولام‬ ‫كل‬ ‫ن‬ ‫سكانن‬ ‫كن‬ ‫مم‬ ‫ي‬ ‫يسك‬ ‫ال‬ ‫ال‬ ‫امم‬ ‫اس‬ ‫مرسين‬ ‫أ‬ ‫ن‬ ‫ك‬‫سكنهف‬ ‫العنل‬ ‫أنرن‬ ‫ي‬ ‫ج‬ ‫ل‬ ‫المنس‬ ‫نهيم‬ ‫ة‬ ‫مرسين‬ ‫ل‬ ‫كاير‬ ‫بلال‬ ‫ن‬ ‫أي‬‫ف‬.
  • 6. ‫المدن‬‫الخضراء‬ ‫الم‬ ‫مفهوم‬‫بانى‬‫الخضراء‬: ‫ككى‬‫ك‬‫إل‬ ‫ككرا‬‫ك‬ ‫الم‬ ‫ككننى‬‫ك‬‫ا‬ ‫ال‬ ‫ح‬ ‫ككط‬‫ك‬‫مص‬ ‫ككير‬‫ك‬‫يل‬ ‫ك‬‫ك‬ ‫كم‬‫ك‬‫منلي‬ ‫كم‬‫ك‬‫بيالي‬ ‫ا‬ ‫كن‬‫ك‬ ‫ك‬ ‫بات‬ ‫كنلي‬‫ك‬‫اس‬ ‫ام‬ ‫م‬ ‫ك‬‫ك‬‫واس‬ ‫كننى‬‫ك‬‫ما‬ ‫كن‬‫ك‬‫إنل‬ ‫كرإ‬‫ك‬‫ط‬‫ل‬ ‫ك‬‫ك‬‫وا‬ ‫ال‬ ‫ك‬‫ك‬‫ي‬ ‫مر‬ ‫كن‬‫ك‬‫م‬ ‫ل‬‫ا‬ ‫ك‬‫ك‬‫ب‬ ‫كن‬‫ك‬‫الام‬ ‫كنا‬‫ك‬‫حي‬ ‫وةا‬ ‫كم‬‫ك‬ ‫طي‬ ‫كواة‬‫ك‬ ‫ال‬ ‫ام‬ ‫م‬ ‫ك‬‫ك‬‫اس‬ ‫كك‬‫ك‬‫واالاال‬ ‫م‬ ‫كك‬‫ك‬ ‫ال‬ ‫ككى‬‫ك‬ ‫وح‬ ‫ككيننم‬‫ك‬‫والص‬ ‫ككرميف‬‫ك‬ ‫وال‬ ‫كك،يل‬‫ك‬‫ل‬ ‫وال‬ ‫يف‬ ‫كك‬‫ك‬‫ص‬ ‫وال‬‫م‬ ‫ك‬‫ك‬‫حي‬ ‫كن‬‫ك‬‫م‬ ‫كى‬‫ك‬‫ام‬ ‫ل‬ ‫كيال‬‫ك‬‫س‬ ‫الا‬ ‫يف‬ ‫ك‬‫ك‬‫ص‬ ‫ال‬ ‫ك‬‫ك‬‫م‬ ‫كنت‬‫ك‬‫نةس‬ ‫ال‬ ‫كذه‬‫ك‬‫ه‬ ‫كل‬‫ك‬‫انم‬ ‫وم‬‫ه‬ ‫كم‬‫ك‬‫العنم‬ ‫ك‬‫ك‬ ‫را‬ ‫ال‬,‫نة‬ ‫ث‬ ‫ك‬‫ك‬‫االس‬ ‫كل‬‫ك‬ ‫يم‬ ‫كن‬‫ك‬‫ص‬ ‫واالا‬,‫اط‬ ‫أو‬ ‫كل‬‫ك‬ ‫ر‬ ‫ال‬ ‫كوا‬‫ك‬‫وا‬‫كم‬‫ك‬‫نل‬ ‫م‬ ‫را‬ ‫الم‬ ‫اننل‬ ‫نل‬ ‫ام‬ ‫م‬ ‫االس‬ ‫ل‬ ‫الراحم‬ ‫ل‬‫ا‬‫وأفير‬ ‫امى‬ ‫ال‬ ‫ر‬ ‫م‬‫م‬ ‫عرو‬ ‫منلل‬ ‫ا‬ ‫أ‬ ‫وبات‬ ‫امم‬ ‫مس‬ ‫كأبميم‬.
  • 7. ‫د‬ ‫ددد‬‫د‬ ‫دددبدن‬‫د‬ ‫د‬ ‫ددد‬‫د‬ ‫دددبدن‬‫د‬ ‫دل‬ ‫دددان‬‫د‬ ‫ى‬ ‫دددلءدن‬‫د‬‫ا‬ ‫دددلمدن‬‫د‬‫وته‬ ‫دا‬ ‫د‬‫د‬‫دتر‬ ‫د‬‫د‬ ‫د‬ ‫ن‬ ‫د‬‫د‬ ‫دادا‬‫د‬‫دفاء‬ ‫در‬‫د‬‫ى‬ ‫داكد‬‫د‬‫ى‬ ‫دادن‬‫د‬‫نص‬ ‫ون‬‫د‬ ‫د‬‫د‬‫ن‬ ‫نرددن‬ ‫ا‬ ‫بدن‬ ‫فظد‬ ‫دت‬ ‫جتا‬ ‫دو‬ ‫دنألدن‬‫د‬. ‫ا‬ ‫دت‬ ‫اىت‬ ‫دفبدنالغانضدن‬ ‫د‬ ‫هدن‬ ‫ا‬ ‫نءدنستىلنمدن‬‫بد‬ ‫دنال‬ ‫د‬‫د‬ ‫ت‬ ‫د‬ ‫د‬‫د‬‫اا‬ ‫تدن‬ ‫د‬‫د‬‫ت‬ ‫د‬ ‫د‬‫د‬‫ا‬ ‫د‬ ‫د‬‫د‬ ‫م‬ ‫هدن‬ ‫د‬‫د‬ ‫ا‬ ‫ادن‬ ‫ف‬ ‫د‬‫د‬‫ت‬‫د‬ ‫د‬‫د‬‫ج‬ ‫ت‬ ‫د‬‫د‬ ‫ن‬ ‫دن‬ ‫دا‬‫د‬‫ى‬ ‫هدن‬ ‫د‬‫د‬ ‫د‬ ‫د‬‫د‬ ‫د‬ ‫دا‬‫د‬‫ى‬ ‫دلند‬‫د‬ ‫اتين‬ ‫دن‬ ‫د‬‫د‬‫س‬ ‫نالس‬,‫د‬ ‫د‬‫د‬‫ا‬ ‫دل‬ ‫ن‬ ‫دن‬ ‫د‬ ‫دلد‬ ‫ل‬ ‫دن‬ ‫د‬ ‫ق‬ ‫دوت‬ ‫ئ‬ ‫دن‬ ‫ا‬ ‫همدفبدد‬ ‫س‬‫د‬ ‫د‬ ‫يرن‬ ‫ن‬ ‫د‬ ‫ونالقتص‬.
  • 8. ‫ى‬ ‫و‬‫الو‬ ‫كى‬ ‫كن‬ ‫ك‬ ‫يكم‬ ‫االه‬ ‫كس‬ ‫ن‬ ‫لكث‬ ‫مكم‬ ‫العن‬ ‫ينه‬ ‫ال‬ ‫ام‬ ‫م‬ ‫اس‬ ‫يان‬ ‫لف‬ ‫نضى‬ ‫ال‬‫اكت‬ ‫ا‬ ‫ك‬‫ك‬‫وا‬ ‫ال‬ ‫كن‬‫ك‬‫م‬ ‫والكذى‬ ‫كنلف‬‫ك‬‫الع‬ ‫سكان‬ ‫ا‬ ‫ك‬‫ك‬‫مع‬ ‫كى‬ ‫ا‬ ‫كر‬‫ك‬‫ط‬ ‫ال‬ ‫ا‬ ‫زيكن‬ ‫ل‬ ‫كرا‬‫ك‬‫نا‬ ‫الرنضكر‬ ‫ى‬ ‫ع‬ ‫ي‬9‫منم‬ ‫ول‬ ‫بر‬ ‫م‬ ‫ينةنس‬ ‫م‬2050‫يكث‬ ‫ماكل‬ ‫الكذى‬ ‫الكذى‬ ‫الوات‬ ‫س‬ ‫ن‬ ‫ى‬ ‫و‬ ‫كنط‬‫ك‬‫مم‬ ‫كن‬‫ك‬‫م‬ ‫ك‬‫ك‬‫ي‬ ‫الع‬ ‫كى‬‫ك‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ك‬‫ك‬‫مر‬ ‫كى‬‫ك‬‫م‬ ‫اال‬ ‫نل‬ ‫ع‬ ‫ك‬‫ك‬‫س‬ ‫ل‬ ‫كنلرم‬‫ك‬‫الص‬ ‫كم‬‫ك‬‫نةي‬ ‫ال‬ ‫كواة‬‫ك‬ ‫ال‬ ‫العنلف‬. ‫وهمن‬‫كرا‬ ‫الم‬ ‫ك‬ ‫ال‬ ‫كى‬ ‫مكم‬ ‫العن‬ ‫يكنه‬ ‫ال‬ ‫ام‬ ‫م‬ ‫اسك‬ ‫ا‬ ‫امكن‬ ‫بين‬ ‫ا‬ ‫وطي‬ ‫ام‬ ‫م‬ ‫امم‬ ‫س‬ ‫ال‬ ‫يم‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫ومر‬,‫ال‬ ‫اسك‬ ‫يكل‬ ‫م‬ ‫ى‬ ‫م‬ ‫بل‬ ‫ل‬ ‫يع‬ ‫حيه‬‫العذبكم‬ ‫يكنه‬ ‫الصرص‬ ‫ينه‬ ‫ب‬ ‫االةضى‬ ‫ن‬ ‫ال‬ ‫وث‬ ‫م‬ ‫يل‬ ‫م‬ ‫وكذل‬.
  • 9. ‫ا‬‫أ‬ ‫كن‬ ‫ال‬ ‫مكن‬ ‫كم‬ ‫مم‬ ‫ال‬ ‫ينجكنت‬ ‫االح‬ ‫بات‬ ‫المانمكنت‬ ‫مكن‬ ‫حيويكم‬ ‫كرا‬ ‫ف‬ ‫مسنحنت‬ ‫انلن‬‫و‬ ‫ح‬ ‫را‬ ‫الم‬ ‫ال‬ ‫ى‬ ‫االسنسيم‬ ‫عنيير‬ ‫ال‬ ‫من‬ ‫مع‬ ‫يم‬ ‫الرمن‬ ‫ينه‬ ‫بنل‬ ‫ن‬ ‫ةي‬ ‫ف‬ ‫ي‬ ‫ى‬ ‫ال‬‫مسنهف‬ ‫يه‬ ‫اي‬ ‫ال‬ ‫نل‬ ‫ع‬ ‫السك‬ ‫الرنجكم‬ ‫كل‬ ‫ي‬ ‫ن‬ ‫م‬ ‫الصيف‬ ‫ى‬ ‫س‬ ‫الل‬ ‫حراةا‬ ‫يل‬ ‫م‬ ‫ى‬ ‫عنليم‬ ‫ب‬‫كنلى‬ ‫وبنل‬ ‫يكف‬ ‫وا‬ ‫ال‬ ‫وث‬ ‫م‬ ‫يل‬ ‫وم‬ ‫الطنام‬ ‫اس‬ ‫يل‬ ‫م‬,‫الرين‬ ‫ات‬ ‫ومص‬ ‫را‬ ‫الم‬ ‫األحزمم‬ ‫وةي‬‫ح‬. ‫كن‬‫ك‬ ‫ب‬ ‫كيل‬‫ك‬‫مر‬ ‫كم‬‫ك‬ ‫مري‬ ‫كرا‬‫ك‬ ‫ف‬ ‫كم‬‫ك‬‫أحزم‬ ‫كى‬‫ك‬ ‫م‬ ‫كوي‬‫ك‬ ‫مر‬ ‫كرا‬‫ك‬ ‫الم‬ ‫ك‬‫ك‬ ‫ال‬ ‫كنت‬‫ك‬‫ممطط‬ ‫ا‬ ‫كه‬‫ك‬‫حي‬ ‫العنمك‬ ‫الايالم‬ ‫ومرسين‬ ‫والطرإ‬ ‫را‬ ‫ال‬ ‫نيم‬ ‫وح‬ ‫الرمنل‬ ‫واحف‬ ‫االمربم‬ ‫من‬ ‫ن‬ ‫ني‬ ‫لر‬‫م‬,‫كن‬ ‫ك‬ ‫الرمن‬ ‫ينه‬ ‫ال‬ ‫م‬ ‫ومعنل‬ ‫ي‬ ‫م‬ ‫تاانت‬ ‫ل‬ ‫مل‬ ‫ال‬ ‫ذه‬ ‫ل‬ ‫يم‬ ‫ر‬ ‫ال‬ ‫الاميم‬ ‫مصنميف‬ ‫ا‬‫كل‬ ‫ما‬ ‫يم‬ ‫األحزمم‬ ‫هذه‬ ‫لري‬ ‫امم‬ ‫ال‬ ‫ينه‬ ‫ال‬ ‫ير‬ ‫و‬ ‫ل‬. ‫دور‬‫الحدائق‬‫سطرنت‬ ‫وال‬‫الخضراء‬
  • 11.
  • 12. ‫د‬ ‫هد‬ ‫د‬ ‫ا‬ ‫دهدنسدتهيادن‬ ‫ى‬ ‫د‬ ‫د‬ ‫دتقن‬ ‫هد‬ ‫جدلد‬ ‫دت‬ ‫دان‬ ‫ى‬ ‫نيدن‬ ‫ا‬ ‫دنءدن‬ ‫اا‬‫د‬ ‫خدي‬ ‫ن‬ ‫ر‬ ‫دن‬ ‫د‬ ‫مدغس‬ ‫دون‬ ‫لدن‬ ‫اد‬ ‫د‬ ‫دذن‬ ‫دا‬ ‫نستىلنمدفدون‬. ‫اد‬ ‫د‬‫د‬‫وهن‬‫د‬‫د‬ ‫د‬ ‫د‬‫د‬‫ر‬ ‫دو‬ ‫د‬‫د‬ ‫دكد‬ ‫د‬‫د‬‫دنالقتص‬ ‫د‬‫د‬‫ادفتاه‬ ‫د‬‫د‬ ‫دق‬ ‫د‬‫د‬‫ار‬ ‫داكدالد‬‫د‬‫دفخ‬ ‫دتىلن‬‫د‬‫نس‬‫د‬ ‫ادلكدن‬ ‫دبدن‬ ‫د‬ ‫اجتاد‬ ‫دون‬ ‫ئد‬ ‫دبدن‬ ‫داد‬ ‫ادا‬ ‫ت‬ ‫دتد‬ ‫هد‬ ‫ءد‬ ‫ر‬ ‫دسد‬ ‫اؤالدفنهد‬ ‫ن‬‫د‬ ‫د‬ ‫ه‬ ‫د‬ ‫ا‬ ‫دن‬ ‫قد‬ ‫ديدل‬ ‫ي‬ ‫دوت‬ ‫د‬ ‫م‬ ‫ت‬ ‫رد‬ ‫د‬ ‫دنر‬ ‫قد‬ ‫دفديد‬ ‫دتتاءد‬ ‫وهمهدنالستىلن‬‫د‬ ‫د‬ ‫ف‬ ‫ج‬ ‫ن‬ ‫د‬ ‫ل‬ ‫دد‬‫د‬‫ان‬ ‫دون‬ ‫ددلن‬‫د‬ ‫دن‬ ‫دد‬‫د‬‫س‬ ‫دند‬ ‫دد‬‫د‬ ‫دوح‬ ‫دد‬‫د‬ ‫ن‬ ‫دن‬ ‫ل‬ ‫دد‬‫د‬‫ان‬ ‫دديدن‬‫د‬‫دف‬ ‫دد‬‫د‬ ‫ن‬ ‫دن‬ ‫دد‬‫د‬‫ولنى‬ ‫الء‬ ‫دن‬ ‫ددنخ‬ ‫ان‬ ‫ى‬ ‫ن‬. ‫د‬ ‫وتىر‬‫ي‬ ‫اد‬ ‫دن‬ ‫دندنأل‬ ‫ي‬ ‫د‬ ‫ده‬ ‫صامدوس‬ ‫هدن‬ ‫د‬ ‫ج‬,‫صد‬ ‫هدن‬ ‫د‬ ‫ا‬ ‫و‬‫امد‬ ‫د‬ ‫ددن‬‫د‬‫ص‬ ‫هد‬ ‫دد‬‫د‬ ‫ا‬ ‫ددتىلنمدن‬‫د‬‫دنس‬ ‫ددان‬‫د‬ ‫ى‬ ‫دن‬ ‫دد‬‫د‬‫اس‬ ‫دن‬ ‫دد‬‫د‬ ‫يرن‬ ‫دديدن‬‫د‬‫دديدف‬‫د‬‫س‬ ‫دوردر‬ ‫اه‬ ‫دوغ‬ ‫ادن‬ ‫ان‬ ‫دندن‬ ‫دونست‬ ‫اني‬ ‫ونألغانضدن‬. ‫تد‬ ‫وتت‬‫دفديدت‬ ‫د‬ ‫د‬ ‫د‬ ‫ن‬ ‫ر‬ ‫دل‬ ‫د‬ ‫د‬ ‫هدن‬ ‫د‬ ‫ا‬ ‫صدامدون‬ ‫هدن‬ ‫د‬ ‫دندنسدتىلنمد‬ ‫ن‬‫د‬ ‫د‬ ‫ق‬ ‫نإلستلن‬,‫صد‬ ‫هدن‬ ‫د‬ ‫دندنسدتىلنمد‬ ‫د‬ ‫دن‬ ‫د‬ ‫ها‬ ‫نبد‬ ‫بدنالنسد‬ ‫د‬ ‫دن‬ ‫درفد‬ ‫جد‬ ‫مند‬‫امد‬ ‫ج‬ ‫ا‬ ‫ن‬. ‫د‬ ‫د‬‫د‬‫اا‬‫ر‬ ‫رندن‬ ‫د‬‫د‬‫ص‬ ‫د‬ ‫د‬‫د‬‫جته‬ ‫د‬ ‫د‬‫د‬‫فادتر‬ ‫د‬‫د‬ ‫د‬ ‫د‬‫د‬‫ج‬ ‫ا‬ ‫هدن‬ ‫د‬‫د‬ ‫ا‬ ‫دتىلنمدن‬‫د‬‫نءدنس‬‫د‬ ‫د‬‫د‬‫ا‬ ‫د‬ ‫د‬‫د‬ ‫د‬ ‫ج‬ ‫ا‬ ‫دن‬ ‫د‬ ‫دتى‬ ‫ق‬.
  • 13.
  • 14. •‫وث‬ ‫ال‬ ‫ا‬ ‫واين‬ ‫رانل‬ ‫الع‬ ‫وس‬ ‫وال‬ ‫زاي‬ ‫ال‬ ‫الساننل‬ ‫و‬ ‫الم‬ ‫ا‬‫م‬ ‫بنالضكن‬‫كأسيرات‬ ‫ل‬ ‫كواة‬ ‫ال‬ ‫ى‬ ‫م‬ ‫،ل‬ ‫ال‬ ‫مزاي‬ ‫و‬ ‫من‬ ‫ال‬ ‫م،ير‬‫نةيكم‬ ‫ال‬‫ال‬ ‫مكنط‬ ‫ال‬ ‫كل‬ ‫ن‬ ‫سكي‬ ‫وال‬‫كم‬ ‫نح‬ ‫ككم‬ ‫نح‬ ‫ال‬ ‫تككاث‬ ‫أو‬.‫ا‬ ‫وإمككن‬ ‫م‬ ‫ع‬ ‫سكك‬ ‫ال‬ ‫يككنه‬ ‫ال‬ ‫وير‬ ‫مكك‬ ‫ا‬ ‫إمككن‬ ‫ضككروةا‬ ‫يمككن‬ ‫م‬ ‫ف‬ ‫يركك‬ ‫ريم‬ ‫الر‬ ‫منط‬ ‫ال‬ ‫ل‬ ‫ن‬ ‫ام‬ ‫م‬ ‫اس‬,‫رس‬ ‫يف‬ ‫مم‬ ‫ى‬ ‫ث‬ ‫الطري‬ ‫هذه‬ ‫مسنهف‬ ‫حيه‬‫م،يكر‬ ‫نة‬ ‫العذبكم‬ ‫يكنه‬ ‫ال‬ ‫مكواة‬ ‫ى‬ ‫م‬ ‫نظ‬ ‫والر‬ ‫من‬ ‫ال‬‫الالكرى‬ ‫سك‬ ‫ل‬.‫مكن‬ ‫البك‬ ‫ننكث‬ ‫لكذا‬ ‫ن‬ ‫ك‬‫ك‬‫ض‬ ‫كيم‬‫ك‬‫أسنس‬ ‫اص‬ ‫ك‬‫ك‬‫أه‬ ‫ك‬‫ك‬‫ي‬ ‫ر‬ ‫ل‬ ‫كم‬‫ك‬‫م‬ ‫العن‬ ‫كنه‬‫ك‬‫ي‬ ‫ال‬ ‫ام‬ ‫م‬ ‫ك‬‫ك‬‫اس‬ ‫ا‬ ‫كن‬‫ك‬‫وم‬ ‫ا‬ ‫ك‬‫ك‬‫جي‬ ‫اةا‬ ‫إ‬ ‫كو‬‫ك‬‫وج‬ ‫ن‬ ‫ومم‬ ‫را‬ ‫الم‬ ‫ل‬ ‫م‬ ‫انم‬ ‫ال‬ ‫اةا‬ ‫او‬ ‫مماومم‬: ‫امم‬ ‫االس‬‫الاياليم‬: ‫من‬‫كواة‬ ‫ال‬ ‫إلكى‬ ‫كن‬ ‫وفروج‬ ‫وسكنت‬ ‫ال‬ ‫اناعكنث‬ ‫مكن‬ ‫الرك‬ ‫ل‬ ‫فك‬ ‫مكن‬ ‫كواة‬ ‫ال‬ ‫ك‬ ‫م‬ ‫ونوميكم‬ ‫يم‬ ‫ك‬ ‫ومرسين‬ ‫نةيم‬ ‫ال‬(‫جنةيكم‬ ‫ميكنه‬,‫و‬ ‫ال‬ ‫يكنه‬ ‫وال‬‫يكم‬, ‫يم‬ ‫السنح‬ ‫ينه‬ ‫وال‬)‫ربم‬ ‫ال‬ ‫وكذل‬.
  • 15. •‫الكفاءةاالقتصادية‬: ‫كن‬‫ك‬‫م‬ ‫كف‬‫ك‬‫ي‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫كى‬‫ك‬ ‫كنهف‬‫ك‬‫يس‬ ‫كم‬‫ك‬‫م‬ ‫العن‬ ‫كنه‬‫ك‬‫ي‬ ‫ال‬ ‫ام‬ ‫م‬ ‫ك‬‫ك‬‫اس‬ ‫ا‬ ‫اكمم‬ ‫رن‬ ‫ال‬ ‫طكرإ‬ ‫ومرسكين‬ ‫يكنه‬ ‫ال‬ ‫ام‬ ‫م‬ ‫اسك‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫معزيزك‬ ‫و‬ ‫ينه‬ ‫ال‬ ‫تح‬‫ن‬ ‫ي‬ ‫والر‬‫ة‬ ‫ه‬ ‫من‬‫ينه‬ ‫ال‬,‫ي‬ ‫ومر‬‫ك‬ ‫ال‬ ‫كى‬ ‫م‬ ‫يكنه‬ ‫ال‬ ‫كى‬ ‫م‬ ‫ك‬ ‫الط‬ ‫بين‬ ‫واا‬ ‫ال‬‫ى‬ ‫ينه‬ ‫ال‬ ‫ات‬ ‫ا‬ ‫وإم‬ ‫الطويل‬. •‫الغذائي‬ ‫األمن‬ ‫تحقيق‬ ‫في‬ ‫المساهمة‬: ‫ننة‬‫ن‬‫ذب‬ ‫ال‬ ‫نناه‬‫ن‬‫المي‬ ‫ننوفير‬‫ن‬‫ت‬ ‫ننق‬‫ن‬‫قري‬ ‫ننن‬‫ن‬‫ع‬ ‫المحاصيل‬ ‫اكبرمن‬ ‫قدر‬ ‫لزراعة‬,‫ر‬ ‫فنى‬ ‫ادمنة‬ ‫ال‬ ‫الميناه‬ ‫اسنتخدام‬ ‫إعنادة‬ ‫و‬ ‫ننود‬‫ن‬‫وق‬ ‫ار‬ ‫نن‬‫ن‬‫واش‬ ‫ننال‬‫ن‬‫اب‬ ‫و‬ ‫ننراء‬‫ن‬‫خض‬ ‫ننقحال‬‫ن‬‫مس‬ ‫ننن‬‫ن‬‫م‬ ‫ننة‬‫ن‬‫ماكول‬ ‫ننر‬‫ن‬‫الغي‬ ‫ننال‬‫ن‬‫النبات‬ ‫حيو‬.
  • 16. ‫ا‬‫ال‬ ‫ات‬ ‫ا‬ ‫إمك‬ ‫ير‬ ‫كو‬ ‫ل‬ ‫الرةيسكيم‬ ‫كواة‬ ‫ال‬ ‫أح‬ ‫مم‬ ‫العن‬ ‫ينه‬ ‫ال‬ ‫ام‬ ‫م‬ ‫اس‬ ‫ا‬ ‫إمن‬‫يكنه‬ ‫كم‬ ‫نح‬ ‫ال‬ ‫مكنط‬ ‫ال‬ ‫كل‬ ‫فنةكم‬ ‫العكنلف‬ ‫مكن‬ ‫كم‬ ‫مم‬ ‫ممكنط‬ ‫ل‬ ‫ال‬ ‫س‬ ‫ال‬ ‫ل‬,‫حيكه‬ ‫يرهن‬ ‫ومو‬ ‫العذبم‬ ‫ينه‬ ‫ال‬ ‫اس‬ ‫من‬ ‫الر‬ ‫ل‬ ‫بل‬ ‫يسنم‬ ‫أ‬ ‫ان‬ ‫ي‬. ‫ن‬ ‫ك‬‫االسك‬ ‫مكن‬ ‫كل‬ ‫م‬ ‫كرا‬ ‫الم‬ ‫ال‬ ‫ل‬ ‫مم‬ ‫العن‬ ‫ينه‬ ‫ال‬ ‫ام‬ ‫م‬ ‫اس‬ ‫ا‬ ‫إمن‬ ‫ا‬ ‫جيكك‬ ‫ل‬ ‫كم‬‫ك‬‫العذب‬ ‫كنه‬‫ك‬‫ي‬ ‫ال‬ ‫كواة‬‫ك‬‫م‬ ‫كى‬‫ك‬ ‫م‬ ‫ككنظ‬ ‫الر‬ ‫كنلل‬‫ك‬ ‫وبنل‬ ‫كم‬‫ك‬‫العذب‬ ‫كنه‬‫ك‬‫ي‬ ‫ل‬ ‫كري‬‫ك‬‫الال‬‫نل‬ ‫كوث‬ ‫ال‬ ‫وى‬ ‫مسك‬ ‫ل‬ ‫وم‬ ‫كايرا‬ ‫ةجم‬ ‫ب‬ ‫ايالم‬ ‫ل‬ ‫نيم‬ ‫ح‬ ‫ر‬ ‫مو‬ ‫ن‬ ‫ك‬ ‫مم‬ ‫ن‬ ‫ال‬,‫كنلى‬ ‫وبنل‬ ‫امم‬ ‫س‬ ‫ال‬ ‫يم‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫مر‬ ‫ى‬ ‫م‬ ‫سنه‬ ‫ال‬. ‫ال‬ ‫مثل‬ ‫را‬ ‫الم‬ ‫ال‬ ‫ل‬ ‫ينه‬ ‫ال‬ ‫ام‬ ‫م‬ ‫اس‬ ‫ا‬ ‫ومن‬ ‫م‬ ‫مم‬ ‫نالت‬ ‫م‬ ‫وهمن‬‫طكن‬ ‫الصمنميم‬ ‫لألغراض‬ ‫وكذل‬ ‫السامى‬ ‫طن‬ ‫وال‬ ‫الزةامل‬. ‫مم‬ ‫العن‬ ‫ينه‬ ‫ال‬ ‫امنت‬ ‫م‬ ‫اس‬ ‫أهف‬
  • 17. ‫الققاع‬ ‫أوال‬‫الزراعى‬ ‫ةي‬‫را‬ ‫الم‬ ‫واألحزمم‬ ‫سطرنت‬ ‫ال‬: ‫ككم‬ ‫مري‬ ‫ككرا‬ ‫ف‬ ‫أحزمككم‬ ‫كى‬‫ك‬ ‫م‬ ‫ككوي‬ ‫مر‬ ‫ككرا‬ ‫الم‬ ‫كك‬ ‫ال‬ ‫كنت‬‫ك‬‫ممطط‬ ‫إ‬ ‫الع‬ ‫الايالم‬ ‫ومرسين‬ ‫الرمنل‬ ‫واحف‬ ‫األمربم‬ ‫من‬ ‫ن‬ ‫ني‬ ‫لر‬ ‫ن‬ ‫ب‬ ‫مريل‬‫نمم‬. ‫نة‬ ‫كنت‬ ‫ريم‬ ‫الل‬ ‫ال،نبنت‬ ‫اةامم‬‫الانولونين‬. ‫ن‬ ‫رو‬ ‫وال‬ ‫وجوبن‬ ‫كنل‬ ‫الريوى‬ ‫الواو‬ ‫نة‬ ‫أت‬ ‫اةامم‬.
  • 18. ‫والخدمى‬ ‫السكنى‬ ‫الققاع‬ ‫ثانيا‬ •‫غسيل‬‫الامنينت‬ ‫افل‬ ‫وم‬ ‫والطرانت‬ ‫اللواة‬. •‫وممايف‬ ‫الطر‬ ‫ي‬ ‫ةمن‬ ‫مل‬‫نمنت‬ ‫الر‬. •‫السينةات‬ ‫غسيل‬.
  • 19. •‫ى‬ ‫مم‬ ‫العن‬ ‫ينه‬ ‫ال‬ ‫م‬ ‫م‬ ‫مس‬‫م‬ ‫كى‬ ‫وال‬ ‫الطناكم‬ ‫نج‬ ‫ان‬ ‫مرطنت‬ ‫ماري‬‫سك‬ ‫م‬ ‫واة‬ ‫م‬ ‫وبصوةا‬ ‫يومين‬ ‫ينه‬ ‫ال‬ ‫من‬ ‫م‬ ‫هنة‬ ‫ينت‬ ‫ك‬. •‫م‬ ‫معنل‬ ‫مرطنت‬ ‫النلن‬ ‫الرنجم‬ ‫يل‬ ‫م‬. ‫الصناعى‬ ‫الققاع‬ ‫ثالثا‬
  • 20. •‫أى‬‫ككرا‬ ‫الم‬ ‫كك‬ ‫ال‬ ‫ككل‬ ‫مككم‬ ‫العن‬ ‫يككنه‬ ‫ال‬ ‫ام‬ ‫م‬ ‫اسكك‬ ‫ا‬ ‫إمككن‬ ‫ا‬ ‫العك‬ ‫مكن‬ ‫كم‬ ‫مم‬ ‫ممكنط‬ ‫كل‬ ‫ينه‬ ‫ال‬ ‫أامم‬ ‫م‬ ‫م‬ ‫ى‬ ‫م‬ ‫يسنم‬‫نلف‬ ‫ام‬ ‫م‬ ‫ك‬‫ك‬‫س‬ ‫ل‬ ‫كم‬‫ك‬‫العذب‬ ‫كنه‬‫ك‬‫ي‬ ‫ال‬ ‫ة‬ ‫كن‬‫ك‬‫مص‬ ‫كى‬‫ك‬ ‫م‬ ‫كم‬‫ك‬‫ا‬ ‫رن‬ ‫ال‬ ‫ل‬ ‫ك‬‫ك‬‫ف‬ ‫كن‬‫ك‬‫م‬ ‫ككن‬‫ك‬‫م‬ ‫ككم‬‫ك‬‫الايال‬ ‫ككم‬‫ك‬‫ني‬ ‫ح‬ ‫ككن‬‫ك‬ ‫وأي‬ ‫ككى‬‫ك‬‫م‬ ‫األ‬‫ا‬ ‫كك‬‫ك‬‫ي‬ ‫ممنطرم‬‫كك‬‫ك‬‫ي‬ ‫ومر‬ ‫امم‬ ‫س‬ ‫ال‬ ‫يم‬ ‫م‬ ‫ال‬.
  • 21.
  • 22. ‫ل‬ ‫نبى‬ ‫االي‬ ‫وة‬ ‫ل‬ ‫نارا‬‫كرا‬ ‫الم‬‫ك‬‫ى‬‫وال‬ ‫الطايعكم‬ ‫كى‬ ‫م‬ ‫كنظ‬ ‫الر‬‫عمصكر‬ ‫ا‬ ‫األ‬ ‫كم‬‫ك‬‫منلي‬ ‫كنت‬‫ك‬‫كينن‬ ‫كوين‬‫ك‬‫ما‬ ‫ك‬‫ك‬‫م‬ ‫ا‬ ‫كن‬‫ك‬ ‫ك‬ ‫كر‬‫ك‬‫أكث‬ ‫كال‬‫ك‬‫بل‬ ‫كرى‬‫ك‬‫الال‬‫وم‬‫كنت‬‫ك‬‫ع‬ ‫ظ‬ ‫مرن‬‫واة‬ ‫ال‬ ‫ى‬ ‫م‬‫الطايعيم‬. ‫ا‬ ‫ككن‬ ‫ك‬‫مككن‬ ‫ككل‬ ‫م‬ ‫ككرا‬ ‫الم‬ ‫كك‬ ‫ال‬ ‫ككل‬ ‫مككم‬ ‫العن‬ ‫يككنه‬ ‫ال‬ ‫ام‬ ‫م‬ ‫اسكك‬ ‫ا‬ ‫إمككن‬ ‫ال‬ ‫كواة‬‫ك‬‫م‬ ‫كى‬‫ك‬ ‫م‬ ‫كنظ‬‫ك‬ ‫الر‬ ‫كنلل‬‫ك‬ ‫وبنل‬ ‫كم‬‫ك‬‫العذب‬ ‫كنه‬‫ك‬‫ي‬ ‫ل‬ ‫كري‬‫ك‬‫الال‬ ‫ك‬‫ك‬‫االس‬‫كنه‬‫ك‬‫ي‬ ‫نيككككم‬ ‫ح‬ ‫ر‬ ‫مككككو‬ ‫ككككن‬ ‫ك‬ ‫العذبككككم‬‫وى‬ ‫مسكككك‬ ‫ككككل‬ ‫وم‬ ‫كايككككرا‬ ‫ةجككككم‬ ‫ب‬ ‫ايالككككم‬ ‫ل‬ ‫امم‬ ‫س‬ ‫ال‬ ‫يم‬ ‫م‬ ‫ال‬ ‫ي‬ ‫مر‬ ‫ى‬ ‫م‬ ‫سنه‬ ‫ال‬ ‫نلى‬ ‫وسوبنل‬ ‫ال‬. ‫ن‬ ‫لذا‬‫ينه‬ ‫ال‬ ‫ام‬ ‫م‬ ‫اس‬ ‫ا‬ ‫إمن‬‫مم‬ ‫العن‬‫واج‬ ‫ل‬ ‫منسكام‬ ‫ال‬ ‫كول‬ ‫الر‬ ‫احك‬ ‫مع‬‫كم‬ ‫ا‬‫كم‬‫ك‬‫الطايعي‬ ‫كواة‬‫ك‬ ‫ال‬ ‫كث‬‫ك‬‫مواج‬ ‫كل‬‫ك‬ ‫ال‬ ‫ينت‬ ‫ك‬‫ك‬‫ر‬ ‫ل‬,‫كى‬‫ك‬ ‫كنهف‬‫ك‬‫ومس‬‫كو‬‫ك‬ ‫ال‬ ‫ك‬‫ك‬‫ي‬ ‫مر‬‫اا‬ ‫الطايعكم‬ ‫كى‬ ‫منسك‬ ‫ال‬,‫ا‬ ‫يك‬ ‫م‬ ‫ممكنطر‬ ‫مكن‬ ‫الايالكم‬ ‫نيكم‬ ‫ح‬ ‫كن‬ ‫وأي‬,‫ومر‬‫ك‬‫ك‬‫ي‬ ‫امم‬ ‫س‬ ‫ال‬ ‫يم‬ ‫م‬ ‫ال‬.
  • 23. Summery • In the coming period, the world facing different choices about the role of different societies in protecting environment, encouraging green cities development, and supporting social justice. Green cities aim to preserve nature resources and the human element more efficiently, while creating healthier, high- performance structures, homes and communities that conserve natural resources. Wastewater reuse is one of the major resources to provide future water supply in different areas of the world, especially in arid and semi-arid zones, where this can assist to reduce freshwater consumption and availability.
  • 24. The reuse of wastewater in green cities reduces human consumption of fresh water, which conserving fresh water resources; it also provides environment protection and extent reduces the level of pollution and thus contributes to the achievement of sustainable development. There are different fields of waste water reuse in green cities such as the agricultural sector, the urban sector as well as for industrial purposes. Wastewater can be used in the agricultural sector, such as "planting forests, irrigation landscaping areas and bio-fuel trees" The reuse of wastewater in green cities could avoid the water crisis in different regions of the world by preserving sources of fresh water for human use, as well as protecting the environment from different hazards and achieving sustainable development.
  • 25. Conclusion • Water conservation and beneficial reuse can reduce freshwater diversions from streams and improve downstream water quality. • Water reuse increases the available supply of water and enables greater human needs to be achieved with less fresh water, thus lessening mankind’s impact on the world’s water environment.
  • 26. References • Abobatta, W. F. (2015) Influence of Magnetic Iron and K-Humate on Productivity of Valencia Orange Trees (Citrus Sinensis L.) under Salinity Conditions, International Journal of Scientific Research in Agricultural Sciences, 2(Proceedings), pp. 108-119. (http://www.ijsrpub.com). • Anderson, J. (2001). Ripples in the pond: Water recycling and integrated water management. Water 21, Aug 2001, pp 16–21. • Bouwer, H. (2000). Integrated water management: emerging issues and challenges. Agric. Wat. Manag., 45,217–228. • Hinichsen, D., Robey, B. and Upadhyay, U.D. (1999). Solutions for a water-short world. Population Report, Series M, No.14, John Hopkins University School of Public Health, Population Information Program, February 1999. • Marks, R. (1998). Development of Australia’s largest high quality effluent reuse scheme – Bolivar SA. Proc. 11th IWSA-ASPAC Regional Conf. – Integrating the Urban Water Cycle, Sydney, November 1998, 564–570.
  • 27. Thank you for your attention. Dr. waleed abobatta wabobatta@yahoo.com