Submit Search
Upload
ايات واحادث الأحكام
•
Download as PPTX, PDF
•
1 like
•
310 views
cikgu penyayang
Follow
ayat hadis wa ahkam at UTM
Read less
Read more
Education
Report
Share
Report
Share
1 of 25
Download now
Recommended
(2) فن التعامل مع الابناء
(2) فن التعامل مع الابناء
Ghassan Azmouz
تحديات التقطير
تحديات التقطير
DR Hend Al Muftah
أرقام جلوس طلاب الفرقة الثالثة انتساب مستجد
أرقام جلوس طلاب الفرقة الثالثة انتساب مستجد
Hassan Ibrahim
.......خواطر ايمانية للبشير.
.......خواطر ايمانية للبشير.
hammani bachir
السيرة النبوية
السيرة النبوية
hammani bachir
تبنَّ شميلة
تبنَّ شميلة
Ali Abo Al-hasan
ادماج الحركات الاسلامية في التيار المصري الرئيسي
ادماج الحركات الاسلامية في التيار المصري الرئيسي
Mohamed Sharaf Eldin, ACC
نحو إنشاء بوابة إلكترونية للمكتبات الجامعية
نحو إنشاء بوابة إلكترونية للمكتبات الجامعية
Beni-Suef University
Recommended
(2) فن التعامل مع الابناء
(2) فن التعامل مع الابناء
Ghassan Azmouz
تحديات التقطير
تحديات التقطير
DR Hend Al Muftah
أرقام جلوس طلاب الفرقة الثالثة انتساب مستجد
أرقام جلوس طلاب الفرقة الثالثة انتساب مستجد
Hassan Ibrahim
.......خواطر ايمانية للبشير.
.......خواطر ايمانية للبشير.
hammani bachir
السيرة النبوية
السيرة النبوية
hammani bachir
تبنَّ شميلة
تبنَّ شميلة
Ali Abo Al-hasan
ادماج الحركات الاسلامية في التيار المصري الرئيسي
ادماج الحركات الاسلامية في التيار المصري الرئيسي
Mohamed Sharaf Eldin, ACC
نحو إنشاء بوابة إلكترونية للمكتبات الجامعية
نحو إنشاء بوابة إلكترونية للمكتبات الجامعية
Beni-Suef University
أفضل ممارسات فئة الطالب المتميز
أفضل ممارسات فئة الطالب المتميز
Hamdan Rashid
الاجتماعات
الاجتماعات
الابتدائية الثانية
السيرة الذاتتيه ياسر حسن عبد الفضيل
السيرة الذاتتيه ياسر حسن عبد الفضيل
المركز المصرى للبحوث القانونية
عندي وقت !!
عندي وقت !!
Ali Abo Al-hasan
مجلة القانون والاقتصادى العدد السابع الجزء الثالث
مجلة القانون والاقتصادى العدد السابع الجزء الثالث
legallab7
بلال بن رباح الاسلام ومحاربة التمييز العنصري
بلال بن رباح الاسلام ومحاربة التمييز العنصري
Islamic Invitation
تقرير عن الأحكام الصادرة-في شهر يناير 2015
تقرير عن الأحكام الصادرة-في شهر يناير 2015
المرصد المصري للحقوق و الحريات
Arabic bible study search for truth
Arabic bible study search for truth
ArabBibles
Golden Visa presentation
Golden Visa presentation
Ivan Yurkin
كتاب التربية اسلامية
كتاب التربية اسلامية
Noureddine Ben Khédèr
دور جائزة حمدان في توجيه نحو توظيف التنقنيات في تحسين المخرجات
دور جائزة حمدان في توجيه نحو توظيف التنقنيات في تحسين المخرجات
Hamdan Rashid
كتاب التاريخ
كتاب التاريخ
Noureddine Ben Khédèr
جغرافيا ثانية ثانوى 2015 جديد
جغرافيا ثانية ثانوى 2015 جديد
Mahmoud Hamdy
Nrt 1 7 - 2014
Nrt 1 7 - 2014
Arsalan Rahman
مناظرات الإنتداب بالقطاع العمومي
مناظرات الإنتداب بالقطاع العمومي
Slim Hmaied
كتاب الجغرافيا
كتاب الجغرافيا
Noureddine Ben Khédèr
النص الشعري الوحدة الرابعة
النص الشعري الوحدة الرابعة
Swwsn
الأمور بمقاصدها
الأمور بمقاصدها
Ustajah ILa AzieLa
طرق للتسميع والتحفيز معتمد
طرق للتسميع والتحفيز معتمد
Safa Alyousif
هۆشیاری تەندروستی
هۆشیاری تەندروستی
Dentist(Umar Ali )
گەشت و گوزار لە سۆران.ppt
گەشت و گوزار لە سۆران.ppt
adil411319004
Berewebirdiny pol
Berewebirdiny pol
dr.luqmanraouf
More Related Content
What's hot
أفضل ممارسات فئة الطالب المتميز
أفضل ممارسات فئة الطالب المتميز
Hamdan Rashid
الاجتماعات
الاجتماعات
الابتدائية الثانية
السيرة الذاتتيه ياسر حسن عبد الفضيل
السيرة الذاتتيه ياسر حسن عبد الفضيل
المركز المصرى للبحوث القانونية
عندي وقت !!
عندي وقت !!
Ali Abo Al-hasan
مجلة القانون والاقتصادى العدد السابع الجزء الثالث
مجلة القانون والاقتصادى العدد السابع الجزء الثالث
legallab7
بلال بن رباح الاسلام ومحاربة التمييز العنصري
بلال بن رباح الاسلام ومحاربة التمييز العنصري
Islamic Invitation
تقرير عن الأحكام الصادرة-في شهر يناير 2015
تقرير عن الأحكام الصادرة-في شهر يناير 2015
المرصد المصري للحقوق و الحريات
Arabic bible study search for truth
Arabic bible study search for truth
ArabBibles
Golden Visa presentation
Golden Visa presentation
Ivan Yurkin
كتاب التربية اسلامية
كتاب التربية اسلامية
Noureddine Ben Khédèr
دور جائزة حمدان في توجيه نحو توظيف التنقنيات في تحسين المخرجات
دور جائزة حمدان في توجيه نحو توظيف التنقنيات في تحسين المخرجات
Hamdan Rashid
كتاب التاريخ
كتاب التاريخ
Noureddine Ben Khédèr
جغرافيا ثانية ثانوى 2015 جديد
جغرافيا ثانية ثانوى 2015 جديد
Mahmoud Hamdy
Nrt 1 7 - 2014
Nrt 1 7 - 2014
Arsalan Rahman
مناظرات الإنتداب بالقطاع العمومي
مناظرات الإنتداب بالقطاع العمومي
Slim Hmaied
كتاب الجغرافيا
كتاب الجغرافيا
Noureddine Ben Khédèr
النص الشعري الوحدة الرابعة
النص الشعري الوحدة الرابعة
Swwsn
الأمور بمقاصدها
الأمور بمقاصدها
Ustajah ILa AzieLa
طرق للتسميع والتحفيز معتمد
طرق للتسميع والتحفيز معتمد
Safa Alyousif
What's hot
(19)
أفضل ممارسات فئة الطالب المتميز
أفضل ممارسات فئة الطالب المتميز
الاجتماعات
الاجتماعات
السيرة الذاتتيه ياسر حسن عبد الفضيل
السيرة الذاتتيه ياسر حسن عبد الفضيل
عندي وقت !!
عندي وقت !!
مجلة القانون والاقتصادى العدد السابع الجزء الثالث
مجلة القانون والاقتصادى العدد السابع الجزء الثالث
بلال بن رباح الاسلام ومحاربة التمييز العنصري
بلال بن رباح الاسلام ومحاربة التمييز العنصري
تقرير عن الأحكام الصادرة-في شهر يناير 2015
تقرير عن الأحكام الصادرة-في شهر يناير 2015
Arabic bible study search for truth
Arabic bible study search for truth
Golden Visa presentation
Golden Visa presentation
كتاب التربية اسلامية
كتاب التربية اسلامية
دور جائزة حمدان في توجيه نحو توظيف التنقنيات في تحسين المخرجات
دور جائزة حمدان في توجيه نحو توظيف التنقنيات في تحسين المخرجات
كتاب التاريخ
كتاب التاريخ
جغرافيا ثانية ثانوى 2015 جديد
جغرافيا ثانية ثانوى 2015 جديد
Nrt 1 7 - 2014
Nrt 1 7 - 2014
مناظرات الإنتداب بالقطاع العمومي
مناظرات الإنتداب بالقطاع العمومي
كتاب الجغرافيا
كتاب الجغرافيا
النص الشعري الوحدة الرابعة
النص الشعري الوحدة الرابعة
الأمور بمقاصدها
الأمور بمقاصدها
طرق للتسميع والتحفيز معتمد
طرق للتسميع والتحفيز معتمد
Similar to ايات واحادث الأحكام
هۆشیاری تەندروستی
هۆشیاری تەندروستی
Dentist(Umar Ali )
گەشت و گوزار لە سۆران.ppt
گەشت و گوزار لە سۆران.ppt
adil411319004
Berewebirdiny pol
Berewebirdiny pol
dr.luqmanraouf
اجراءات العمل
اجراءات العمل
منصور راوح
أيادى للإستثمار والتنمية الزراعية - خطة العمل المستقبلية
أيادى للإستثمار والتنمية الزراعية - خطة العمل المستقبلية
Hazem Torab
Food safety
Food safety
Waleed Abobatta abobatta
التطوع العلمي بعد تعديل.pptx
التطوع العلمي بعد تعديل.pptx
M Tata Taufik
قوة المرونة الشخصية
قوة المرونة الشخصية
Muhammed Rashed
الشيخ احمد الدبوس - النموذج القرآني
الشيخ احمد الدبوس - النموذج القرآني
محمد سحنون
هۆشیاری تەندروستی
هۆشیاری تەندروستی
Dentist(Umar Ali )
اسس تصميم ودراسة مشروع مدينة ملاهي في السعوديه
اسس تصميم ودراسة مشروع مدينة ملاهي في السعوديه
AhmedSalem465
عمارة ماقبل التاريخ
عمارة ماقبل التاريخ
Taha Farwan
الحقيقة والمجاز.pptx balaghah tajuk hakikat dan majaz
الحقيقة والمجاز.pptx balaghah tajuk hakikat dan majaz
satbiiskandarputeri
NOTA SIRI ULANGKAJI PANTAS IBADAH 2021
NOTA SIRI ULANGKAJI PANTAS IBADAH 2021
Fasyah Tutor
ضغـط الدم المرتفع - د. محمد صفيان
ضغـط الدم المرتفع - د. محمد صفيان
Mohammed Safian
مهارات فن الإلقاء1
مهارات فن الإلقاء1
Brahim Baghbagha (20k)
Company Profile
Company Profile
professional service
One day Village School, Veterinary Science
One day Village School, Veterinary Science
Mubasher Solangi
التعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواته
ffalharbi
التعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواته
qwaszx
Similar to ايات واحادث الأحكام
(20)
هۆشیاری تەندروستی
هۆشیاری تەندروستی
گەشت و گوزار لە سۆران.ppt
گەشت و گوزار لە سۆران.ppt
Berewebirdiny pol
Berewebirdiny pol
اجراءات العمل
اجراءات العمل
أيادى للإستثمار والتنمية الزراعية - خطة العمل المستقبلية
أيادى للإستثمار والتنمية الزراعية - خطة العمل المستقبلية
Food safety
Food safety
التطوع العلمي بعد تعديل.pptx
التطوع العلمي بعد تعديل.pptx
قوة المرونة الشخصية
قوة المرونة الشخصية
الشيخ احمد الدبوس - النموذج القرآني
الشيخ احمد الدبوس - النموذج القرآني
هۆشیاری تەندروستی
هۆشیاری تەندروستی
اسس تصميم ودراسة مشروع مدينة ملاهي في السعوديه
اسس تصميم ودراسة مشروع مدينة ملاهي في السعوديه
عمارة ماقبل التاريخ
عمارة ماقبل التاريخ
الحقيقة والمجاز.pptx balaghah tajuk hakikat dan majaz
الحقيقة والمجاز.pptx balaghah tajuk hakikat dan majaz
NOTA SIRI ULANGKAJI PANTAS IBADAH 2021
NOTA SIRI ULANGKAJI PANTAS IBADAH 2021
ضغـط الدم المرتفع - د. محمد صفيان
ضغـط الدم المرتفع - د. محمد صفيان
مهارات فن الإلقاء1
مهارات فن الإلقاء1
Company Profile
Company Profile
One day Village School, Veterinary Science
One day Village School, Veterinary Science
التعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواته
Recently uploaded
مخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docx
مخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docx
ouassam
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
yjana1298
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .ppt
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .ppt
Naeema18
التنمية المستدامة والمكتبات الاكاديمية.pptx
التنمية المستدامة والمكتبات الاكاديمية.pptx
JoudyHaydar
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
MohamadAljaafari
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهلي
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهلي
neamam383
أهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجه
أهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجه
neamam383
إسنــــاد الأفعال. إلى الضمائر.pptx
إسنــــاد الأفعال. إلى الضمائر.pptx
ssusere01cf5
الخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdf
الخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdf
abdomjido9
أمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعر
أمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعر
neamam383
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
AdamIdiris
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
Naseej Academy أكاديمية نسيج
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
NaceraLAHOUEL1
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
NaceraLAHOUEL1
مدخل لعلم الارشاد السياحي الفصل الاول.pptx
مدخل لعلم الارشاد السياحي الفصل الاول.pptx
tourismistchristenaa
في قضية اللفظ والمعني والبعض من آراء العلماء
في قضية اللفظ والمعني والبعض من آراء العلماء
neamam383
Recently uploaded
(16)
مخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docx
مخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .ppt
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .ppt
التنمية المستدامة والمكتبات الاكاديمية.pptx
التنمية المستدامة والمكتبات الاكاديمية.pptx
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهلي
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهلي
أهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجه
أهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجه
إسنــــاد الأفعال. إلى الضمائر.pptx
إسنــــاد الأفعال. إلى الضمائر.pptx
الخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdf
الخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdf
أمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعر
أمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعر
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
مدخل لعلم الارشاد السياحي الفصل الاول.pptx
مدخل لعلم الارشاد السياحي الفصل الاول.pptx
في قضية اللفظ والمعني والبعض من آراء العلماء
في قضية اللفظ والمعني والبعض من آراء العلماء
ايات واحادث الأحكام
1.
حاكمألا احادثو اايت SLQ4622
2.
3.
4.
حكومحديث ِنْب روَمُع ِنْب
هللا ُدْبَع َْنعِاصَعالُلوُقَي ُتْعِمَسِهللا َلوُسَرىَّلصُهللاِهيَلَعَّلَسوَم ُضِبْقَي َال َهللا َّنِإ ُلوُقَياعَزِتْنِإ َمْلِعْلاَنِم ُهُع ِزَتْنَي ا ْلا ُضِبْقَي ْنِكَلَو ِاسَّنالُعْلا ِضْبَقِب َمْلِعىَّتَح ُءاَمَل َخَّتا امِلَاع ُكُرْتَي ْمَل اَذِإُج اوسُءُر ُاسَّنال َذاالَه ْيَغِب ْاوُتْفَأَف ْاوُلِئُسَفَو ْاوولَََف مْلِع ِرْاوولََََأ.
5.
تنيرڤڠحديث I ڤدردبن عبدهللامعروبنالعاص,اکترب
اي:مندڠر اد سايهللا رسولهللا صىل وسمل عليهبدابرس:“سسوڠڬوهڽڤڠ علمو منچابوت اکن تيدق هللاايت انوتاه دڠنتڽوينچابممهبا ارڤا دادا ڤدرد,ايت علمو منچابوت هللا تتاڤيارڤا مماتيکن دڠن علامء.يڠ اورڠ اد تيدق اڤابيال هيڠݢسعلمي(علامء),نيسءما ايت وقتونتيقالم اکن (بيلمڠم)جاهيل يڠ ميڤنيڤم ارڤا-جاهيل,يکرم تيککداتث:(مميفتوى نتا), ابومنج اکن يکرم(فتوى ممڤري)علمو تنڤا.ي اورڠ اداهل ايت يکرمدان سست ڠ الين اورڠ تکنڽسم”.
6.
اکاتءنرفهوراين •ُضِبْقَي َال َهللا
َّنِإَمْلِعْلا-سوڠڬوهڽسعلمو منچابوت اکن يدقت هللا انوتاهڤڠيغ انوتاهفغ علمو مغهافوسكن يدقت هللا ايءيتداکلغن اد نيسءما اومت. •َنِم ُهُع ِزَتْنَيِاسَّنال-فدردمنجابوتثهمباثدادا •ُضِبْقَي ْنِكَلَوَمْلِعْلا-منجابوهللا تتافيايت علمو ت(هللا ارجا ايت علمو مغهافوسكن) •ِضْبَقِبُءاَمَلُعْلا-علمأ مماتيكن ارجا دغن
7.
•ُكُرْتَي ْمَل اَذِإمِلَاع-اف
ايت علمو دهافوسكنيغ غراو اد تيدق بيال عليم(علمأ)مشاركة دالم. •َذَخَّتاُاسَّنال-مالنتيق اكن ي مأنس •اوسُءُراالَهُج-يغ غراو كالغن يدر مريك فميمفين ارفااتاو جاهيل برفغتاهوان تيدق. •ِرْيَغِب ْاوُتْفَأَف ْاوُلِئُسَفمْلِع-افدان مسألة سسواتو تنتغ دتاث مريك بيال علمو تنفا منجواب اكن مريك ىفتو ممبريكن دمينتا. •ْاوولَََفْاوولََََأَو-سس يغ غراو اداله ايت مريكغراو مثستكن دان ت ألين. اکاتءنرفهوراين
8.
سببحديثورود •امام ڤدرد دروايتکنامحدداناينربالتابو
ڤدردعاممه,اکاتڽ: •منوانيکن سلساي تهلسوداع حاج(حاجسهنڤيرڤ)نيببدابرس:بيماهلااتويهلرڤالجا ڠکتأأد اي بلومس ايت علمو.بدوي عرب ورڠأأسبراتث:ينداڬاب:ع ارچا ابڬامياانايت لمو ڠکتأأد?يندابݢبدابرس:يهلوکتاه,سسوڠݢوهث;هي ااتو ايت علمو لڽڤ اکنتيݢ دامل لڠ داءنأک. •سدڠکن اڠکترت ايت علمودتڠه-تڠهاد اين کيت اکلڠنالقرءان,يڠک مانيت يڽومڠتاه دان يڽرممڤالجاکيت رساتاجارکڽننقا کڤد ڤوال-ايسرتي دان نقاکيت,سرتوسڽ بنتوڤم دان مهبا کڤدکيت.هللا رسولدان ماره يڠ اندا دڠنبدابرس:ص ينيهليفةتهل يڠ اراکرڤ دان اينرصن دان هيودي اورڠ کڤد برالکو,ايءيتداکلڠنکتاب ااتو مصحف اد يکرم,يکرم تتاڤي تيدقيڽرممڤالجايکرم کڤد داتڠ نيب ارڤا تيکک
9.
حديثهوراين •هللاانوڤڠتاه علمو منچابوت
ااتو يقرمنا اکن تيدق ساكيل سامخاصڽاݢام علمو مهبا دادا دامل اد يڠ-ااتو مهباڽدڤالجرينيسءما اومت ليهوادبويمايارچا دڠن ن ݢوس ساكيل. •انمونکنرسبرداحديثتسأأ د,دڠ انوڤڠتاه علمو ملڽڤکن اکن هللامماتيکن ارچا ن ارڤاأأعلم علمياد يڠدنيسءما اکلڠن. •حال کنرسبردااين,ارڤاأأعلمنسورارب ارسچا کورڠنرب اکن-نسوراأأ دتسموک ميڤنيڤم اکلڠن دري اد سام اين بويمد هيڠڬاهلسدان رعيت اکلڠنايت وقتو ڤد تيڠݢل يڠ يکرمهاڽاهلاورڠ-برعلمو تيدق يڠ اورڠ.
10.
•بيالڤابرالکو ايت داءنأک,اورڠ
نتيقالم اکن کترمشا اڠݢوات مک-يڠ اورڠ دامل ساكيل اواتمرت برعلمو تيدق دان جاهيلحالميڤڤم منجادي اݢاميکرم ني. •ميڤنيڤمبوتترسبيالڤااکرب يڠ ينهتنرڤم ملقساانکن يکرماݢام دڠن ءينتترواتماڽ فتوى نتاميد اڤابيال رسات,ابومنج ااتو فتوىرب اکن يکرم مکڤراتڽاءن علمو لندسکنرب تنڤا بوتترس. •ارڤاتکنڽسم دان سست اداهل ايت تيکک ڤد ميڤنيڤم. •نڤوناوالاوابڬامي,نياکردکو تهل ايت تيکک ڤد کترمشا اڠݢواترسات عقل ن القرءانداننةالس,سسنتک دامل هيدوڤ يکرم اڤابيال ايت ليهوا,تتڤ يکرم کر هللا ڤدرد ابلسن دان عذاب دري ديري ملڤسکن داڤت اکن تيدقستياڤ ان ابلسن دان دوسا مميکول يکرم اکن ڤدرديڠماس۲. حديثهوراين
11.
اينخيرترفاينرهو •علامء •تنيرڤڠعلامء •يکرمممڤو يڠحکوم تنباطسمڠاکنرسبرداقطعي
داليلدانظينرسممهمي ات هوجه دان دليل کنرسبردا ايت اراکرڤ اتووسس.
12.
•أأعلم اءنومييستياک •منداڤتتيڠݢي دان
لياوم يڠ تبترم دان ڤڠکتدسييسارڤامالئکةهللا دان. •مروڤاکنلوڠنوݢ-دان تقوىرب ڤاليڠ يڠ لوڠنوݢتکنواتکهللا •ارڤا يثراوڤنيب. •هللاک نياکنرمڠو ارچا دڠن يکرم لياءنومک رسات درجت مڠڠکت اکندان فهمن اݢامرب اوروسن دامل برعلمو. اينخيرترفاينرهو
13.
•اجهتادرب يڠ علامء
ارڤا,س منداڤت يهماس مک ساهل يکرم اجهتاد جکڤهاال اتو ڤهاال اود منداڤت اکن يکرم مک بتول يکرم اجهتاد جک دان. •کنومماج دان ممباڠون نتوقوا ابکنودتڠڬوڠج يڠ يدوۏايدي مروڤاکناين بويم موک. •الء اورڠ کڤد بوتترسوعلم کنرمڠاج يکرم اڤابيال برعلمو يڠ اورڠيکرم مک ين ترس علمو دڠن برمعل يڠ اورڠ دڠن سام يڠ ڤهاال ݢنجرن منداڤت اکنبوت نياد نيڠݢلم سوده اي والاوڤون. اينخيرترفاينرهو
14.
•علامء اننرڤ •اجبويڠ علمو
دڠن برمعلرسات يڽودکتاهک ابءيق يڠ موديل منجادياورڠ ڤد الءين. •کنرمڠاجيڠ علمويڽودکتاهمروڤاکن اي مان يڠ الءين اورڠ کڤد ايتصدقه ساتو هرات سودوت ڤدرد ابءيق بيهل هبکن ابءيق يڠ. •يتمسدان جوجور يڠ ورڠأأسساخالصعلمو مڽمڤايکن داملاکنڽوببيارهس. •اورڠابوتڠݢوڠجرب هندقهل بوتترس علمو کنرمڠاج يڠاکربڽيمينڽکنرسبردا انومکمڤيڠماس۲امهرچ ماللوءي اد سام,دان يسنلوڤنسيباڬايڽ. اينخيرترفاينرهو
15.
•ميڤنيڤم •تنيرڤڠميڤنيڤم •يدوۏنديامڠ نتوقوا ابوتڠݢوڠج
ساتو درسهکن ااتو نهاام دبري يڠسݢاال اتور اوروسن۲معوم کترمشااوجس دکنيل اکال اکدڠ يڠ يکرم مکصلحنتامري باݢاي ,سلطان,دان اجرسيباڬايڽ. •داملالءين اکت اريت,يدوۏندياف کنراومڠل نتوقوا توݢس دبري يڠااتو توى منجاتوهکنحکومندڠن اکءينترب يڠ اوروسن سݢاال منجالنکن ااتودان ݢاماءنأک اومت مکصلحنتªسالم. اينخيرترفاينرهو
16.
•ميڤنيڤم ابوتڠݢوڠج •اسوککڤد يکنردب
هندقهل ميڤنيمم نتوقوايدوۏنديا۲يڠبرحقممڤوڽاءي دان چريي۲ميڤنيڤم ورڠأأس. •نڽأأبياسکاساکنرم يڠ ورڠأأسسيڽرديممڤوڽاءيصيفة۲ينتمبر تيدق ميڤنيڤم ميڤنيڤم تنوجا ممݢڠ نتوقوامالهندير ملڤسکن اوسهارب اکن ايتنوجا ممݢڠ ڤدرد ي مڽرهکن ااتو تنوجا ملتق اد سام بوتترساساثوککڤد بوتترسالءين اورڠ. اينخيرترفاينرهو
17.
•يدوۏنديا انموناساکنرم يڠيڽرديميڤنيمم
نتوقوا اليقبرحقمميبوتترس تنوجا نتا هنچورنک ڤدرد کترمشا مڽالمتکن نتوقوا انوتوج دڠن. •ورڠأأسساک بوتترس ابوتڠݢوڠج منوانيکن نتوقوا ممڤو تيدق يڠملتقکن نيڽردي يتاءنرڤند دان ببنن کڤد. •نتوهڽوچ,نيبمحمدمم يڠ ااتو ينتمبر يڠ ياڤاسس نتيقالم تيدقتنوجا ينتا. •اسالممڠݢالقکن تيدقاوماتڽتنوجا بارڠس ينتاممترواتماڽاي جکممڤو تيدق ستيکنمميڽرديعادي دڠن بوتترس ابوتڠݢوڠج منوانيکن داڤتل. اينخيرترفاينرهو
18.
•ميڤنيڤم دڠن علمو
اکءينترڤ •تيڠنکڤنبرعلمو ميڤنيڤم •داڤتدڠن اکءينترب يڠ اد سام اݢام تنونتوت ابڽق ملقساانکنفرضااتو عنيفرض کفاية. •ندڠوا ملقساانکن۲دانحکوم-حمک,نتيقالمقايض,دان ايوڤݢا دان مفيت تنونتوت مڽمڤورانکنرشعياخرية دان نياد دي کباءيقن ديم. •ممباو ممڤوارنݢا انوکامج کڤد,بڠسا,يليقيمم دڠن اݢام دانصيفة۲يجقسانب, برواوسن,چکڤ,تقوىرب دان نهاام. اينخيرترفاينرهو
19.
•موديل منجادي داڤت,منجاد
مان يڠ ترابءيق يڠ ميڤنيڤم رسات امامنتوهوچ ي اوروس دڠن اکءينترب يڠ اوروسن دامل ابوهن اورڠ ااتو رعيت تنوايکدان نياد ن اخرية. •نتياسسمنجالنکنابوتڠوڠڬجيعةرش کنرسبردا,ترب دان عاديليکرم رسات قوى کترمشا دطاعيت اجبو. اينخيرترفاينرهو
20.
•برعلمو تيدق ميڤنيڤم
عاقبة. •اهوبسسمنوجو اکن ايت ارنݢارهأکرسات کجاهيلن دان بيناساءنکاکن معصية اساوللرب. •کترمشامعصي اتنوبرڤ کنومالک دڠن هللا تاكنواتک اکن تيدقة. •ارڤايڠ اورڠ اکلڠن دري اداهل کترمشا ليهوا نتيقالد يڠ ميڤنيڤمبرعلمو تيدق, تيدقبتول۲ميڤنيڤم تنوجا ندڠامڽ اليق. •کترمشاارها هورو داءنأک دامل هيدوڤ اکن,حکوم-حکومتڤيککد اݢامتتاڤي ن ندڠوا مڠواتماکن-نيسءما چيڤتاءن ندڠوا. اينخيرترفاينرهو
21.
•مروڤاکن يڠ اراکرڤ
امڤت موچنول اکن ببکنمڽتندا۲مهڤريبرالکوڽقيامة. •✔اݢام ممهمي تيدق يڠ کترمشا کنريماله. •✔اسڽوميلمکݢهن المبڠ منجادي اکن اي دان ارق ينوممم ݢجاال. •✔کوراڠڽم انوڤرمڤ نتيقالم اکن کترمشا ببکنمڽ لاليک قومميڤنيڤم نجادي. •✔زان ݢجاالاجاليالرحماربنوکتور دان بندا هرات بتکنقمڠعا دانمنجادي ن يتاءنسڠکڤر لکنوميبمن رسات روسق. اينخيرترفاينرهو
22.
•ترهاڤوس علمو ارچا •▪کنرسبرداارنتاا
حديثترهاڤوس علمو ارچااايهل: •يکڤساواترت علمو ممڤالجري ݢمر تيدق يڠ نديريس ايت نيسءمادامل ساكيل م ݢاماءنأک اکءينترب يڠ بيدڠ. •هللايڠکترڤرب ارسچا علامء ارڤا مماتيکن ارچا دڠن علمو منچابوت-يڠکترڤ. اينخيرترفاينرهو
23.
•بدعة. •▪تنيرڤڠ •سݢاالنيب کوفاتن سلڤس
ابرو ياكءنر,کباءيق اوممبا اي اد سامکبوروقن ااتو ن, هيدوڤنک ااتوڤون اݢام اوروسن دڠن اکءينترب اي اد سام. •▪بدعة هباي •نيبمڠنچم محمداوماتڽاراکرڤ کنومالک ڤدرد-باݢاميس بدعة اراکرڤدامل انحديث يندابݢبدابرس: •“ڤدرد اکمو جاوهيهل داناراکرڤ۲داکنأأد ابرو يڠ.سسوڠݢوه;تياڤ۲اراکرڤبدعة ايت(اراکرڤابرو يڠدادا-اداکنايت)سست اداهل.” اينخيرترفاينرهو
24.
•سالما اݢامسس دان
کجي يڠ عنصور سݢاال ڤدرد ارڤلهيارت هندقهلت. •سݢااليڠ ابرو اراکرڤدادا-اداکندڠن تنتڠنرب ااتو هوجه اد تنڤارشاداهل عيلقودت. •حالانرک اينسالماسݢ ملقساانکن نتوتودت دان مسڤوران ڤون تهلتهل يڠ اال قاعده کنرسبردا دتتقکنرشعي •برنڽسيڠ اڤامکنردحسݢاال اداهل اݢام دامل لقودت دانبيدعهب يڠيڠ ااتو وروق اوممبارهأکمکعصينت •ميڤوالنڽکس,بدعهاورو دڠن اکءينترب يڠ داکنأأد يڠ سݢاال اايهلتيدق يڠ اݢام سن سومرب ممڤوڽاءيسالمانيب ليهوا کنودالک تيدق رسات ساكيل سامدان محمدخليفه يديناشر ار. اينخيرترفاينرهو
25.
•ب رسات فغاجرن
ميارنم موده اكن فتوجنوق دان هداية مندافت يغ اورغرمعل •سديكيت والاوفون دمعلكن يغ عامو اايهل ابيق فاليغ يغ علمو •ه دان نهموس منجادي يكرم ببكنثبمث اكن برعلمو تيدق يغ نيسأأمدامل يدوف نفسو كنوفندرب سسنتك حديث فاجرن
Download now