3. Obiectivele
proiectului:
• 1.Colaborarea dintre cele doua instituţii
în vederea organizării şi desfăşurării
Proiectului Transnaţional ” Ursuleţul
de Pluş”.
• 2.Să asigure desfăşurarea activităţilor
conform planului de acţiune.
• 3. Sa asigure baza materiala şi
educaţionala pentru desfaşurarea
activitaţilor in beneficiile copiilor.
• 4.Sa faca schimb de experienţa, pentru
a creşte profesional şi a da dovadă de
creativitate, spirit de iniţiativă.
4. Etapa de
pregatire:
• Împreună cu copiii am ales
ursuleţul, şi l-am numit
„TEDDY”.
• Am ales împreună cu copiii o
agendă, unde TEDDY va descrie
toate momentele petrecute cu
prietenii de peste Prut.
5. Salutul virtual al
Ursuleţului
• Am desfăşurat o
şedinţa pe
platforma zoom,
unde am facut
cunoştinţă cu copiii
cu care vom
colabora.
6. Etapa călătoriei peste Prut
• Împreună cu copiii am pregătit
coletul şi pe ursulețul Teddy cu
agenda lui.
• De asemenea am ales mici
surprize copiilor.
• Am mers la oficiul Poştal şi am
expediat coletul Gradiniţei din
Târgoviste.
7. Am asteptat cu nerabdare
sosirea ursuletului Martinica
cu agenda si surprizele sale.
Odata cu sosirea ursuletului
Martinica am organizat a
doua şedinţa online.
Ursuleţi ajunşi la destinaţie
au povestit ce cadouri au
adus noilor prieteni
8. Etapa vizitei şcolare peste
Prut
• In perioada celor trei
saptamini petrecute cu
ursuletul Martinica, am
pertecut impreuna cele mai
frumoase momente.
• Copii impreuna cu educatorul
am notat in agenda fiecare
moment al zilei petrecut
impreuna.
9. • Am pertecut cea
de-a treia şedinţa
online, unde am
impartaşit lucruri
noi, impresi şi
pareri despre cele
studiate.
10. Etapa revenirii acasa
• Scurgându-se repede cele
trei săptămâni a venit
timpul ca ursulețul
Martinică să se întoarcă
acasă.
• împreună cu copiii am
pregătit coletul de plecare.
• DRUM BUN
MARTINICĂ.
11. Etapa de reflecţie
Proiectului Transnaţional „ Ursuleţul de Pluş „
unde am avut parte de un schimb de experienţa şi
dezvoltare Ne bucurăm ca am avut ocazia sa
participam in cadrul
profesionala...