1. 本当にマスターしたい人が知っておくべき
英語勉強法の法則
匠Business Place
牛尾 剛 (@sandayuu)
ushio@takumi-businessplace.co.jp

2. 勉強法のターゲット
Objectives 旅行でかんたんな
会話ができる
• 英語を短期に仕事で使えるレベルにしたい レベルではない
– 英語の技術書やWebサイトを読みたい
– 海外のカンファレンスに参加したい
– 技術系の外タレと友達になりたい
• 英語でダイレクトに英語の歌や映画を理解したい
Constraints
• 海外渡航経験も、外人の友達もいない
• 英語で直接仕事をする機会は無い
• お金も時間もそんなに無い
• 大人になってからの学習

3. 英語学習の難しさ
英語を使える環境にない
英語勉強法は多いけどどれがいい？
なかなか上達しない

4. 英語勉強法が上手く行かない理由
自分のゴールに合ってない
英会話教室
自分の環境／性質に合ってない
やったけど上手く行かなかった
英語教材
英語勉強法

5. 英語勉強法の分布
通訳／英語
専門家専用
仕事で必要な
達成 スキルレベル
スキル
（高）
お手軽だが
効果はそれなり
効率が悪い
勉強法
必要工数（大）

6. 英語を身につける力を身につける
ソリューションコンセプト

7. Start
英語学習もMoving Target

8. Don’t waste your time!
いきなり英会話スクールに行く
単語や文法型／読み書き中心学習法
日本語経由の英語学習

9. 優良英語学習法に共通する3つの戦略
レスポンシブル 戦略変更と
英語脳 ボキャブラリ フィードバック
English Brain Responsible Vocabulary Kaizen

10. 英語脳とは
英語を英語として聞き、話すことができ
英語のまま理解し、考えることができ
英語を考える事無く反射的に反応できる脳
英語で反応できる反射神経を鍛える
英語脳を著しく損なう学習テクニックもあるので注意！

11. レスポンシブルボキャブラリ
頭で考える事無く、反応できるボキャブラリをふやす
日本語を介さず英語のままで理解できることを増やす
本当の意味で使える語彙を増やす

12. ボキャブラリ獲得の段階
How about this
coffee?
ええっとこのコー
ヒーはどうですかっ
ていってるから、 Well, Coffee means
おいしいよって Some drink with dark
英語でいわないと brown color…
“It’s good taste.” “Good!” “Hmm… Great!”
日本語を介して 英語で語彙を 考えなくても
いる状態 覚えた状態 反応できる状態

13. 戦略変更とフィードバック
英語脳を鍛えている間はボキャブラリはあまり増えない
ボキャブラリを鍛えていると英語脳が低下する
学習者の状態により、有効なやり方は常に変化する
原則をふまえ、状況に合わせて学習方法を変える
〜英語脳とボキャブラリ習得のバランスをとる〜

14. 優良英語学習法に共通する5つの原則
サウンドファーストの原則 ダイレクト理解の原則 シャドーイング中心原則
Sound First Direct Understanding Shadowing Centered
コンテキスト理解の原則 選択と集中の原則
Contextual Experienced Concentration

15. サウンドファーストの原則
日本人が英語の音声を聞ける為には正確な発音が重要
正確な発音とイントネーションが英語脳を生む
意味の理解はずっと後で良い
英語が読めるだけで良くても、最初に鍛える
べきは「音」の要素

16. なぜサウンドファーストか？
脳のリソースを消費するから Maybe,
It’s “How
ハウアー are you?”
ユーって How are you?
言ったか
な？
ファインサンキュー
日本語的発音イメージが強化される
フォウ Fourteen-year-old…
ティーン
イヤース
…

17. なぜサウンドファーストか？
楽に対応できる
How are you?
Fine, thanks!
英語的発音イメージが強化される
Fourteen-year-old…
Fourteen-
year-old…

18. 英語とノイズ
嬉しい言葉をもらっても
６歳以上の日本人には多くの
音がノイズに聞こえる
Hi, My name is Catherine.
I just wanna make love to you.
H君

19. 英語とノイズ
ノイズのフィルターをとるには
英語の音声を発音できると良い
Hi, My name is Catherine.
I just wanna make love to you.
Woo. How wonderful!
H君

20. リスニングの段階
Divide and conquer
イントネーション リダクション
単一の音が 単語単位で アクセント 聞いて意味が ぼそぼそ声や
聞き取れる 聞き取れる 音声変化が
音が全て 考えずにわかる 違う地域の英語が
聞き取れる
聞き取れる 聞き取れる

21. サウンドファーストのプラクティス
単音発音の練習 イントネーション ナチュラルスピード
アクセントの練習 単一シチュエーション
CDの聞き込み
単一CDの 単一CDの リダクション
リテンション
ディクテーション シャドーイング 音声変化の学習
http://www.amazon.co.jp/American-Accent-Training-Ann-Cook/dp/0764173693
http://www.amazon.co.jp/聞き取り・書き取り用CD付-英語は絶対、勉強するな-―学校行かない・
お金かけない・だけどペラペラ-鄭-讃容/dp/4763193880/ref=sr_1_cc_2?s=english-books&ie=UTF8&qid=1319727276&sr=1-2-catcorr
http://www.uda30.com/

22. ダイレクト理解の原則
英語は日本語を仲介せず、英語のまま理解する
英語と日本語は本質的には翻訳できない
日本語経由の英語学習は英語脳を大幅に低下させる
英語は英語のまま理解するようにがんばる

23. ダイレクト理解のプラクティス
やっとむメソッド 意味を考えず
英英辞書の使用
（多読） 音を聞き反応する
消毒 スモールステップ 英語思考タイム

24. シャドーイング中心原則
シャドーイングは英語脳を鍛える最良の方法
シャドーイング効果を高める為に発音イントネーションを
シャドーイングできるためにディクテーションを実施
シャドーイングは英語脳を鍛える必殺技

25. シャドーイング中心のプラクティス
シャドーイング ストレートライン
のリラックス

26. コンテキスト理解の原則
語彙や文法はシチュエーションの中で自然と理解する
個別で単語や文法を覚えようとがんばらない
教材もシチュエーションがあるものを採用する
状況の中で無理せずすこしづつ語彙を増やす

27. コンテキスト理解のプラクティス
スーパーメモと やっとむメソッド 単語／文法を
翌朝復習 （多読） 学ばない
シチュエーション
教材（CD） 映画による学習 Googleによる辞書

28. 選択と集中の原則
最初はアメリカ英語とイギリス英語を選択する
対応できるシチュエーションを絞り込む
優先順位をつけないと時間切れになる

29. 選択と集中の法則
選択英語の 専門領域の
教材選択 絞り込み
目的による InfoQによる
絞り込み 学習

30. そして・・・
英語脳が出来た後
での英会話

31. 英語学習の具体的手順の例
1 ターゲティング
2 発音／イントネーション練習
iterative
3 単一CDの聞き込み
4 単一CDのシャドーイング
English Brain
5 大量インプットと意味の理解

32. 英語学習の計画とフィードバック
Step 0 英語学習ステップの選択
地域と目的の確認
Step 1 現在のレベルの確認
今の英語脳のレベル
今のボキャブラリとスピード
Step2 ２週間分の英語学習法の選択
Step3 Step1に戻る