2. Utgångsläget?
De studerandes
behov i centrum!
Studerande Utb.
pers
Kartläggs under
första året…
(i huvudsak av
speciallärare)
…eller så att de uppstår under studietiden.
3. Vid behov kan utvidgad inlärning i
arbetet rekommenderas (Yrkes- och
KEX-ämnen)
• Åtgärd Studerande, grupp-
ansvarig (yrkesläraren) och arbetsplats-
handledare planerar UIA-perioden
tillsammans med eventuella KEX-lärare.
Eventuellt speciallärare med
• Avtal görs
4. Samarbetsparter i nätverket inom
utvidgad inlärning i arbetet
Arbetsplatsen/
Samarbetsparter Arbetsplats-
handledaren
* Föregångarna
(Vasa)
* Jobcenter
(Närpes) Studerande
* After Eight Samarbets-
Utbildnings-
(Jakobstad) personal parter
5. UIA-perioden inleds
• Handledning kan ges av KEX-lärare,
speciellärare och vid behov Föregångarnas
stödperson-lärare
• Föregångarnas stödperson-lärare ingriper
endast i de fall att de andra inte har resurser
att handleda
6. Andra projekt vilka stöder utvidgad
inlärning i arbetet vid YA!
* Steg för steg
* Yrkesstarten
* Unga i jobb
och samtidigt även stöder stadieöver-
gången från grundskola till yrkesskola
och sedan övergången till arbetslivet
7. Det här har planerats i
förebyggande syfte och kan
förverkligas vid behov.