SlideShare a Scribd company logo
1 of 20
Download to read offline
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ- ĐHQGHN
&
ĐẠI HỌC UPPSALA (THỤY ĐIỂN)
CHƯƠNG TRÌNH
THẠC SỸ QUẢN LÝ CÔNG VIỆT NAM
THỤY ĐIỂN (MPPM)
Hà Nội, tháng 8 năm 2017
Chương trình MPPM, các mốc quan
trọng:
1. Tháng 5/2009: Ký Thoả thuận hợp
tác triển khai Chương trình Thạc sĩ
Quản lý công
2. Tháng 6/2009: VNU thông qua đề
án triển khai chương trình.
3. 2009-2012: SIDA tài trợ usd500,000
để xây dựng chương trình và đào tạo
giảng viên
4. 2009-2015: hơn 300 học viên đã
được đào tạo
5. 2015-2017: giai đoạn chuyển giao
công nghệ
Chương trình Thạc sĩ Quản lý Công Việt Nam – Thụy Điển
Master Programme of Public Management
Từ 2017: Bằng Thạc sĩ do
ĐHKT - ĐHQGHN cấp
Cán1. bộ, công chức đang công tác tại các cơ
quan của nhà nuớc, các tổ chức chính trị xã
hội ở trung ương và địa phương.
Cán2. bộ nguồn Chương trình 165, cán bộ
làm công tác dân tộc chương trình 135
Cán3. bộ nghiên cứu, giảng viên tại các viện
nghiên cứu, các trường đại học.
Cán4. bộ đang công tác tại các tập đoàn kinh
tế, các doanh nghiệp, đặc biệt là doanh
nghiệp nhà nước.
5. Cán bộ quản lý, nhân viên công tác tại các
tổ chức quốc tế, NGOs
6. Những người chuyển công tác từ khu vực
tư nhân sang khu vực nhà nước
Học viên MPPM đến từ đâu?
Thống kê học viên khóa 1 - 6
Sỹ số Tỷ lệ lãnh
đạo/quản lý
Hà nội Cấp địa phương
Intake 1 37 45% 59% 41%
Intake 2 -165 39 100% diện quy
hoạch
10% 90%
Intake 3 31 46% 74% 26%
Intake 4A 36 60% 30% 70%
Intake 4B 45 75% 55% 45%
Intake 6 43 75% 60% 40%
NHỮNG ƯU ĐIỂM VƯỢT TRỘI
Khung chương
trình
Thời gian linh hoạtGiảng viên
&
Phương pháp GD
Đối
tác đào tạo
Ngôn ngữ giảng dạy
Chương trình Thạc sĩ Quản lý Công Việt Nam – Thụy Điển
Master Programme of Public Management
➢ Uppsala là một trong 100 trường Đại học hàng
đầu thế giới. http://www.uu.se
➢ Uppsala có một bề dày thành tích giảng dạy và
nghiên cứu, đặc biệt trong lĩnh vực chính trị và
quản lý nhà nước.
1. Đối tác tham gia đào tạo danh tiếng
Chương trình Thạc sĩ Quản lý Công Việt Nam – Thụy Điển
Master Programme of Public Management
Gi ảng viên quốc tế:
 Là những giảng viên, nhà nghiên
cứu kỳ cựu đến từ khoa Chính Phủ
(Dpt of Governement) của ĐH
Uppsala
Gi ảng viên trong nước:
 Là các giảng viên, nhà nghiên cứu,
các chuyên gia tư vấn có trên 10
năm kinh nghiệm trong lĩnh vực quản
lý công ở Việt Nam, tốt nghiệp từ các
trường đại học danh tiếng trên thế
giới.
2. Đội ngũ giảng viên trình độ quốc tế
Chương trình Thạc sĩ Quản lý Công Việt Nam – Thụy Điển
Master Programme of Public Management
Phương pháp giảng dạy tích cực
Áp dụng các phương pháp giảng dạy tiên
tiến dành cho người lớn, tăng cường
tương tác giữa giảng viên và học viên
Giảng trên lớp chiếm khoảng 70% thời
gian, 30% còn lại dành cho:
Tự nghiên cứu ở nhà
Bài tập nhóm, thảo luận trên lớp
Phân tích tình huống (Case studies)
Nghe báo cáo chuyên đề(Guest speaker)
Chương trình Thạc sĩ Quản lý Công Việt Nam – Thụy Điển
Master Programme of Public Management
 Khung chương trình được nghiên cứu thích
ứng với thực tiễn của Quản lý công Việt
Nam.
 Cung cấp cho học viên những kiến thức mới
nhất về quản lý công trên thế giới cũng như
trang bị những kỹ năng lãnh đạo, quản lý để
trở thành nhà quản lý giỏi trong khu vực
công.
 Bài tập nhóm, cá nhân gắn với vấn đề mà
học viên đang gặp phải trong công việc
 Trang bị nền tảng lý luận và tư duy nghiên
cứu cho các nghiên cứu sinh tương lai về
khoa học quản lý
3. Khung chương trình chuẩn quốc tế và
phù hợp với Việt Nam
Chương trình Thạc sĩ Quản lý Công Việt Nam – Thụy Điển
Master Programme of Public Management
Kiến thức quản lý công
hiện đại
Kỹ năng lãnh đạo quản lý tổ
chức, con người, thay đổi tổ
chức
Tư duy phản biện, phân tích
đánh giá, quản trị chiến lược
Nền tảng lý luận và năng lực
nghiên cứu
Đạo đức công vụ
Khung chương trình MPPM mới – 68 tín chỉ
Tên môn học Tín chỉ Giảng viên
Những nội dung cơ bản của Quản lý công 4 Việt Nam
Phân tích chính sách công 3 Việt Nam
Chính trị so sánh, Kinh tế chính trị và Phúc lợi
xã hội
7 Uppsala
Lãnh đạo và sự thay đổi, Kỹ năng lãnh đạo,
Quản trị chiến lược
7 Uppsala
Quản lý tài chính công 4 Việt Nam
Theo dõi/Giám sát và đánh giá trong tổ chức
công
3 Việt Nam
Quản trị nguồn nhân lực trong khu vực công 4 Việt Nam
Thiết kế nghiên cứu luận văn 3 Việt Nam
Luận văn tốt nghiệp 15 Việt Nam
Các môn học khác 18 Việt Nam
Tổng 68
Chương trình Thạc sĩ Quản lý Công Việt Nam – Thụy Điển
Master Programme of Public Management
4. Thời gian học linh hoạt
5. Vượt qua các rào cản về ngôn ngữ
 Ngôn ngữ giảng dạy: tiếng Việt
 Môn học của giảng viên Thụy Điển có trợ giảng và phiên dịch chuyên
nghiệp, có chuyên môn.
Chương trình Thạc sĩ Quản lý Công Việt Nam – Thụy Điển
Master Programme of Public Management
Lịch học th ường diễn ra vào tối Thứ Sáu, cả ngày Thứ Bẩy và Chủ Nhật
Một tháng học 2 đợt
 Có bằng đại học được công nhận tại Việt Nam
 Có từ 2 năm kinh nghiệm trở lên đối với những người tốt
nghiệp đại học không phải ngành đúng, ngành phù hợp hoặc
ngành gần với quản lý công
 Học viên chính thức được nhận vào chương trình khi vượt qua
kỳ thi tuyển sinh đầu vào của trường Đại học Kinh tế -
ĐHQGHN
Điều kiện tuyển sinh
Chương trình Thạc sĩ Quản lý Công Việt Nam – Thụy Điển
Master Programme of Public Management
HỌC BỔNG & HỌC PHÍ
Chương trình Thạc sĩ Quản lý Công Việt Nam – Thụy Điển
Master Programme of Public Management
2 suất Học bổng “KHUYẾN
HỌC” MPPM
20 triệu
vnd/1 suất
1 suất Học bổng “LÃNH
ĐẠO HẠT GIỐNG” MPPM
30 triệu
vnd/1 suất
1 suất Học bổng “ĐẠI SỨ”
MPPM
20 triệu
vnd/1 suất
Học phí toàn bộ chương trình: 175 triệu vnd
 Khung Chương trình chuẩn quốc tế.
 Đối tác đào tạo có uy tín và thứ
hạng cao trên thế giới.
 Giảng viên trình độ quốc tế, am
hiểu điều kiện Việt Nam.
 Phương pháp giảng dạy hiện đại
 Thời gian học linh hoạt.
 Điều kiện cơ sở vật chất hiện đại,
thuận tiện cho người học.
 Các dịch vụ phục vụ chuyên nghiệp,
chất lượng.
Tại sao nên theo học chương trình MPPM tại UEB?
Chương trình Thạc sĩ Quản lý Công Việt Nam – Thụy Điển
Master Programme of Public Management
Chương trình Thạc sĩ Quản lý Công Việt Nam – Thụy Điển
Master Programme of Public Management
Học viên nói gì về chương trình?
Lê Ngọc Sơn, học viên Khóa 1
MPPM, nghiên cứu sinh về Khủng
hoảng truyền thông tại Đại học
Llmenau, CHLB Đức
“Tôi ấn tượng nhất với Môn
học Chính trị so sánh và
phúc lợi xã hội do Giáo sư
ĐH Uppsala giảng dạy, đây
là môn học mà bạn không
thể tìm thấy ở chương trình
cao học nào khác ở Việt
Nam”
Chương trình Thạc sĩ Quản lý Công Việt Nam – Thụy Điển
Master Programme of Public Management
Học viên nói gì về chương trình?
Bùi Thái Quang, học viên Khóa 1
MPPM, Phó Cục Trưởng Cục Quản lý
Rủi Ro, Tổng Cục Hải Quan
“Tôi rất thích thú với
cách đào tạo của
các giáo sư đến từ
Thụy Điển. Những
bài học về làm việc
nhóm, cách xây
dựng tổ chức và lập
kế hoạch để quản trị
sự đổi thay đã giúp
tôi rất nhiều trong
việc quản lý của
mình”
Chương trình Thạc sĩ Quản lý Công Việt Nam – Thụy Điển
Master Programme of Public Management
Học viên nói gì về chương trình?
Lê Thị Lan, học viên Khóa 7
MPPM, Phó Bí Thư Huyện Đoàn
Mê Linh, Hà Nội
“Những kỹ năng học được
từ chương trình, đặc biệt là
tư duy phản biện và phân
tích giúp tôi hoàn toàn tự
tin khi được cơ quan giao
triển khai các nhiệm vụ,
chương trình quan trọng
cho thanh niên”
Chương trình Thạc sĩ Quản lý Công Việt Nam – Thụy Điển
Master Programme of Public Management
Học viên nói gì về chương trình?
Hoàng MẠnh
Ninh, học viên
Khóa 4 MPPM,
nghiên cứu
sinh về Khoa
học Chính trị
tại Đại học
York, Vương
Quốc Anh
Truy cập website:
www.ueb.edu.vn
www.cite.edu.vn
https://trithucquantri.com/thac-si-quan-ly-cong
Liên hệ trực tiếp:
TRUNG TÂM ĐÀO TẠO VÀ GIÁO DỤC QUỐC TẾ
Phòng 509, E4, ĐHKT- ĐHQG HN
Tel: 0919 004 766 | 0243 754 7506 (máy lẻ 579)
E-mail: mppmuppsala@vnu.edu.vn
Để biết thêm thông tin tuyển sinh năm 2017
chương trình MPPM
Chương trình Thạc sĩ Quản lý Công Việt Nam – Thụy Điển
Master Programme of Public Management
THANK YOU !

More Related Content

Similar to Giới thiệu Chương trình Thạc sĩ Quản lý Công Việt Nam Thụy Điển 2017

Similar to Giới thiệu Chương trình Thạc sĩ Quản lý Công Việt Nam Thụy Điển 2017 (20)

Mini mba t6
Mini mba t6Mini mba t6
Mini mba t6
 
Luận Văn Sự Hài Lòng Của Sinh Viên Đối Với Chất Lượng Đào Tạo Khối Kinh Tế
Luận Văn Sự Hài Lòng Của Sinh Viên Đối Với Chất Lượng Đào Tạo Khối Kinh TếLuận Văn Sự Hài Lòng Của Sinh Viên Đối Với Chất Lượng Đào Tạo Khối Kinh Tế
Luận Văn Sự Hài Lòng Của Sinh Viên Đối Với Chất Lượng Đào Tạo Khối Kinh Tế
 
Đề tài: Kết quả học tập của sinh viên trường đại học sư phạm, HAY
Đề tài: Kết quả học tập của sinh viên trường đại học sư phạm, HAYĐề tài: Kết quả học tập của sinh viên trường đại học sư phạm, HAY
Đề tài: Kết quả học tập của sinh viên trường đại học sư phạm, HAY
 
Thực hiện chính sách đào tạo đại học tại trường ĐH Quảng Nam
Thực hiện chính sách đào tạo đại học tại trường ĐH Quảng NamThực hiện chính sách đào tạo đại học tại trường ĐH Quảng Nam
Thực hiện chính sách đào tạo đại học tại trường ĐH Quảng Nam
 
Luận văn: Chính sách đào tạo đại học tại trường ĐH Quảng Nam
Luận văn: Chính sách đào tạo đại học tại trường ĐH Quảng NamLuận văn: Chính sách đào tạo đại học tại trường ĐH Quảng Nam
Luận văn: Chính sách đào tạo đại học tại trường ĐH Quảng Nam
 
Đề Tài Khóa luận 2024 Nghiên cứu thay đổi phương pháp học tập của SV đáp ứng ...
Đề Tài Khóa luận 2024 Nghiên cứu thay đổi phương pháp học tập của SV đáp ứng ...Đề Tài Khóa luận 2024 Nghiên cứu thay đổi phương pháp học tập của SV đáp ứng ...
Đề Tài Khóa luận 2024 Nghiên cứu thay đổi phương pháp học tập của SV đáp ứng ...
 
Quản lý quá trình dạy học theo học chế tín chỉ trong trường cao đẳng
Quản lý quá trình dạy học theo học chế tín chỉ trong trường cao đẳngQuản lý quá trình dạy học theo học chế tín chỉ trong trường cao đẳng
Quản lý quá trình dạy học theo học chế tín chỉ trong trường cao đẳng
 
Luận án: Nâng cao chất lượng chương trình đào tạo kỹ thuật cơ khí
Luận án: Nâng cao chất lượng chương trình đào tạo kỹ thuật cơ khíLuận án: Nâng cao chất lượng chương trình đào tạo kỹ thuật cơ khí
Luận án: Nâng cao chất lượng chương trình đào tạo kỹ thuật cơ khí
 
BIỆN PHÁP QU ẢN LÝ HO ẠT ĐỘNG ĐÀO T ẠO TẠI HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ - HÀNH CHÍNH KH...
BIỆN PHÁP QU ẢN LÝ HO ẠT ĐỘNG ĐÀO T ẠO TẠI HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ - HÀNH CHÍNH KH...BIỆN PHÁP QU ẢN LÝ HO ẠT ĐỘNG ĐÀO T ẠO TẠI HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ - HÀNH CHÍNH KH...
BIỆN PHÁP QU ẢN LÝ HO ẠT ĐỘNG ĐÀO T ẠO TẠI HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ - HÀNH CHÍNH KH...
 
Ky nang marketing gioi thieu san pham - dich vu ngan hang
Ky nang marketing   gioi thieu san pham - dich vu ngan hangKy nang marketing   gioi thieu san pham - dich vu ngan hang
Ky nang marketing gioi thieu san pham - dich vu ngan hang
 
10. QLKT1110_Quản lý chương trình và dự án_5 chương-Lưu.doc
10. QLKT1110_Quản lý chương trình và dự án_5 chương-Lưu.doc10. QLKT1110_Quản lý chương trình và dự án_5 chương-Lưu.doc
10. QLKT1110_Quản lý chương trình và dự án_5 chương-Lưu.doc
 
Baocao Ppgd(D.T.Anh)
Baocao Ppgd(D.T.Anh)Baocao Ppgd(D.T.Anh)
Baocao Ppgd(D.T.Anh)
 
Baocao Ppgd(D.T.Anh)
Baocao Ppgd(D.T.Anh)Baocao Ppgd(D.T.Anh)
Baocao Ppgd(D.T.Anh)
 
Nghiên cứu chất lượng dịch vụ đào tạo – Tình huống tại trường Cao đẳng Thương...
Nghiên cứu chất lượng dịch vụ đào tạo – Tình huống tại trường Cao đẳng Thương...Nghiên cứu chất lượng dịch vụ đào tạo – Tình huống tại trường Cao đẳng Thương...
Nghiên cứu chất lượng dịch vụ đào tạo – Tình huống tại trường Cao đẳng Thương...
 
Quản lý hoạt động dạy học môn tiếng Anh theo chương trình sách giáo khoa mới ...
Quản lý hoạt động dạy học môn tiếng Anh theo chương trình sách giáo khoa mới ...Quản lý hoạt động dạy học môn tiếng Anh theo chương trình sách giáo khoa mới ...
Quản lý hoạt động dạy học môn tiếng Anh theo chương trình sách giáo khoa mới ...
 
Luận văn: Thực trạng quản lý hoạt động dạy học môn tiếng Anh theo chương trìn...
Luận văn: Thực trạng quản lý hoạt động dạy học môn tiếng Anh theo chương trìn...Luận văn: Thực trạng quản lý hoạt động dạy học môn tiếng Anh theo chương trìn...
Luận văn: Thực trạng quản lý hoạt động dạy học môn tiếng Anh theo chương trìn...
 
[SCOMS][UEHENTER][WRITER] TÀI LIỆU THAM KHẢO SHCD.pdf
[SCOMS][UEHENTER][WRITER] TÀI LIỆU THAM KHẢO SHCD.pdf[SCOMS][UEHENTER][WRITER] TÀI LIỆU THAM KHẢO SHCD.pdf
[SCOMS][UEHENTER][WRITER] TÀI LIỆU THAM KHẢO SHCD.pdf
 
Luận văn: Thực trạng việc quản lý thực tập báo chí tại trường Cao đẳng
Luận văn: Thực trạng việc quản lý thực tập báo chí tại trường Cao đẳngLuận văn: Thực trạng việc quản lý thực tập báo chí tại trường Cao đẳng
Luận văn: Thực trạng việc quản lý thực tập báo chí tại trường Cao đẳng
 
TAI CHINH DANH CHO LANH DAO
TAI CHINH DANH CHO LANH DAOTAI CHINH DANH CHO LANH DAO
TAI CHINH DANH CHO LANH DAO
 
Lam chu-doanh-nghiep
Lam chu-doanh-nghiepLam chu-doanh-nghiep
Lam chu-doanh-nghiep
 

Recently uploaded

Tử Vi Là Gì Học Luận Giải Tử Vi Và Luận Đoán Vận Hạn
Tử Vi Là Gì Học Luận Giải Tử Vi Và Luận Đoán Vận HạnTử Vi Là Gì Học Luận Giải Tử Vi Và Luận Đoán Vận Hạn
Tử Vi Là Gì Học Luận Giải Tử Vi Và Luận Đoán Vận Hạn
Kabala
 
C.pptx. Phát hiện biên ảnh trong xử lý ảnh
C.pptx. Phát hiện biên ảnh trong xử lý ảnhC.pptx. Phát hiện biên ảnh trong xử lý ảnh
C.pptx. Phát hiện biên ảnh trong xử lý ảnh
BookoTime
 
bài tập lớn môn kiến trúc máy tính và hệ điều hành
bài tập lớn môn kiến trúc máy tính và hệ điều hànhbài tập lớn môn kiến trúc máy tính và hệ điều hành
bài tập lớn môn kiến trúc máy tính và hệ điều hành
dangdinhkien2k4
 
xemsomenh.com-Vòng Tràng Sinh - Cách An 12 Sao Và Ý Nghĩa Từng Sao.pdf
xemsomenh.com-Vòng Tràng Sinh - Cách An 12 Sao Và Ý Nghĩa Từng Sao.pdfxemsomenh.com-Vòng Tràng Sinh - Cách An 12 Sao Và Ý Nghĩa Từng Sao.pdf
xemsomenh.com-Vòng Tràng Sinh - Cách An 12 Sao Và Ý Nghĩa Từng Sao.pdf
Xem Số Mệnh
 
26 Truyện Ngắn Sơn Nam (Sơn Nam) thuviensach.vn.pdf
26 Truyện Ngắn Sơn Nam (Sơn Nam) thuviensach.vn.pdf26 Truyện Ngắn Sơn Nam (Sơn Nam) thuviensach.vn.pdf
26 Truyện Ngắn Sơn Nam (Sơn Nam) thuviensach.vn.pdf
ltbdieu
 
ĐỀ SỐ 1 Của sở giáo dục đào tạo tỉnh NA.pdf
ĐỀ SỐ 1 Của sở giáo dục đào tạo tỉnh NA.pdfĐỀ SỐ 1 Của sở giáo dục đào tạo tỉnh NA.pdf
ĐỀ SỐ 1 Của sở giáo dục đào tạo tỉnh NA.pdf
levanthu03031984
 

Recently uploaded (20)

Chương 6: Dân tộc - Chủ nghĩa xã hội khoa học
Chương 6: Dân tộc - Chủ nghĩa xã hội khoa họcChương 6: Dân tộc - Chủ nghĩa xã hội khoa học
Chương 6: Dân tộc - Chủ nghĩa xã hội khoa học
 
Bài học phòng cháy chữa cháy - PCCC tại tòa nhà
Bài học phòng cháy chữa cháy - PCCC tại tòa nhàBài học phòng cháy chữa cháy - PCCC tại tòa nhà
Bài học phòng cháy chữa cháy - PCCC tại tòa nhà
 
TUYỂN TẬP ĐỀ THI GIỮA KÌ, CUỐI KÌ 2 MÔN VẬT LÍ LỚP 11 THEO HÌNH THỨC THI MỚI ...
TUYỂN TẬP ĐỀ THI GIỮA KÌ, CUỐI KÌ 2 MÔN VẬT LÍ LỚP 11 THEO HÌNH THỨC THI MỚI ...TUYỂN TẬP ĐỀ THI GIỮA KÌ, CUỐI KÌ 2 MÔN VẬT LÍ LỚP 11 THEO HÌNH THỨC THI MỚI ...
TUYỂN TẬP ĐỀ THI GIỮA KÌ, CUỐI KÌ 2 MÔN VẬT LÍ LỚP 11 THEO HÌNH THỨC THI MỚI ...
 
Tử Vi Là Gì Học Luận Giải Tử Vi Và Luận Đoán Vận Hạn
Tử Vi Là Gì Học Luận Giải Tử Vi Và Luận Đoán Vận HạnTử Vi Là Gì Học Luận Giải Tử Vi Và Luận Đoán Vận Hạn
Tử Vi Là Gì Học Luận Giải Tử Vi Và Luận Đoán Vận Hạn
 
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 BIÊN SOẠN THEO ĐỊNH HƯỚNG ĐỀ BGD 2025 MÔN TOÁN 10 - CÁN...
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 BIÊN SOẠN THEO ĐỊNH HƯỚNG ĐỀ BGD 2025 MÔN TOÁN 10 - CÁN...ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 BIÊN SOẠN THEO ĐỊNH HƯỚNG ĐỀ BGD 2025 MÔN TOÁN 10 - CÁN...
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 BIÊN SOẠN THEO ĐỊNH HƯỚNG ĐỀ BGD 2025 MÔN TOÁN 10 - CÁN...
 
Trắc nghiệm CHƯƠNG 5 môn Chủ nghĩa xã hội
Trắc nghiệm CHƯƠNG 5 môn Chủ nghĩa xã hộiTrắc nghiệm CHƯƠNG 5 môn Chủ nghĩa xã hội
Trắc nghiệm CHƯƠNG 5 môn Chủ nghĩa xã hội
 
TUYỂN TẬP 50 ĐỀ LUYỆN THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT MÔN TOÁN NĂM 2024 CÓ LỜI GIẢ...
TUYỂN TẬP 50 ĐỀ LUYỆN THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT MÔN TOÁN NĂM 2024 CÓ LỜI GIẢ...TUYỂN TẬP 50 ĐỀ LUYỆN THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT MÔN TOÁN NĂM 2024 CÓ LỜI GIẢ...
TUYỂN TẬP 50 ĐỀ LUYỆN THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT MÔN TOÁN NĂM 2024 CÓ LỜI GIẢ...
 
60 CÂU HỎI ÔN TẬP LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ NĂM 2024.docx
60 CÂU HỎI ÔN TẬP LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ NĂM 2024.docx60 CÂU HỎI ÔN TẬP LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ NĂM 2024.docx
60 CÂU HỎI ÔN TẬP LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ NĂM 2024.docx
 
C.pptx. Phát hiện biên ảnh trong xử lý ảnh
C.pptx. Phát hiện biên ảnh trong xử lý ảnhC.pptx. Phát hiện biên ảnh trong xử lý ảnh
C.pptx. Phát hiện biên ảnh trong xử lý ảnh
 
xemsomenh.com-Vòng Lộc Tồn - Vòng Bác Sĩ và Cách An Trong Vòng Lộc Tồn.pdf
xemsomenh.com-Vòng Lộc Tồn - Vòng Bác Sĩ và Cách An Trong Vòng Lộc Tồn.pdfxemsomenh.com-Vòng Lộc Tồn - Vòng Bác Sĩ và Cách An Trong Vòng Lộc Tồn.pdf
xemsomenh.com-Vòng Lộc Tồn - Vòng Bác Sĩ và Cách An Trong Vòng Lộc Tồn.pdf
 
Trích dẫn theo Harvard với Microsoft Word
Trích dẫn theo Harvard với Microsoft WordTrích dẫn theo Harvard với Microsoft Word
Trích dẫn theo Harvard với Microsoft Word
 
bài tập lớn môn kiến trúc máy tính và hệ điều hành
bài tập lớn môn kiến trúc máy tính và hệ điều hànhbài tập lớn môn kiến trúc máy tính và hệ điều hành
bài tập lớn môn kiến trúc máy tính và hệ điều hành
 
Đề thi tin học HK2 lớp 3 Chân Trời Sáng Tạo
Đề thi tin học HK2 lớp 3 Chân Trời Sáng TạoĐề thi tin học HK2 lớp 3 Chân Trời Sáng Tạo
Đề thi tin học HK2 lớp 3 Chân Trời Sáng Tạo
 
xemsomenh.com-Vòng Tràng Sinh - Cách An 12 Sao Và Ý Nghĩa Từng Sao.pdf
xemsomenh.com-Vòng Tràng Sinh - Cách An 12 Sao Và Ý Nghĩa Từng Sao.pdfxemsomenh.com-Vòng Tràng Sinh - Cách An 12 Sao Và Ý Nghĩa Từng Sao.pdf
xemsomenh.com-Vòng Tràng Sinh - Cách An 12 Sao Và Ý Nghĩa Từng Sao.pdf
 
26 Truyện Ngắn Sơn Nam (Sơn Nam) thuviensach.vn.pdf
26 Truyện Ngắn Sơn Nam (Sơn Nam) thuviensach.vn.pdf26 Truyện Ngắn Sơn Nam (Sơn Nam) thuviensach.vn.pdf
26 Truyện Ngắn Sơn Nam (Sơn Nam) thuviensach.vn.pdf
 
ĐỀ SỐ 1 Của sở giáo dục đào tạo tỉnh NA.pdf
ĐỀ SỐ 1 Của sở giáo dục đào tạo tỉnh NA.pdfĐỀ SỐ 1 Của sở giáo dục đào tạo tỉnh NA.pdf
ĐỀ SỐ 1 Của sở giáo dục đào tạo tỉnh NA.pdf
 
Tiểu luận tổng quan về Mối quan hệ giữa chu kỳ kinh tế và đầu tư trong nền ki...
Tiểu luận tổng quan về Mối quan hệ giữa chu kỳ kinh tế và đầu tư trong nền ki...Tiểu luận tổng quan về Mối quan hệ giữa chu kỳ kinh tế và đầu tư trong nền ki...
Tiểu luận tổng quan về Mối quan hệ giữa chu kỳ kinh tế và đầu tư trong nền ki...
 
TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT HÓA HỌC 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, TRƯ...
TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT HÓA HỌC 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, TRƯ...TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT HÓA HỌC 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, TRƯ...
TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT HÓA HỌC 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, TRƯ...
 
22 ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH TIẾNG ANH VÀO 10 SỞ GD – ĐT THÁI BÌNH NĂM HỌC 2023-2...
22 ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH TIẾNG ANH VÀO 10 SỞ GD – ĐT THÁI BÌNH NĂM HỌC 2023-2...22 ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH TIẾNG ANH VÀO 10 SỞ GD – ĐT THÁI BÌNH NĂM HỌC 2023-2...
22 ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH TIẾNG ANH VÀO 10 SỞ GD – ĐT THÁI BÌNH NĂM HỌC 2023-2...
 
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 BIÊN SOẠN THEO ĐỊNH HƯỚNG ĐỀ BGD 2025 MÔN TOÁN 11 - CÁN...
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 BIÊN SOẠN THEO ĐỊNH HƯỚNG ĐỀ BGD 2025 MÔN TOÁN 11 - CÁN...ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 BIÊN SOẠN THEO ĐỊNH HƯỚNG ĐỀ BGD 2025 MÔN TOÁN 11 - CÁN...
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 BIÊN SOẠN THEO ĐỊNH HƯỚNG ĐỀ BGD 2025 MÔN TOÁN 11 - CÁN...
 

Giới thiệu Chương trình Thạc sĩ Quản lý Công Việt Nam Thụy Điển 2017

  • 1. TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ- ĐHQGHN & ĐẠI HỌC UPPSALA (THỤY ĐIỂN) CHƯƠNG TRÌNH THẠC SỸ QUẢN LÝ CÔNG VIỆT NAM THỤY ĐIỂN (MPPM) Hà Nội, tháng 8 năm 2017
  • 2. Chương trình MPPM, các mốc quan trọng: 1. Tháng 5/2009: Ký Thoả thuận hợp tác triển khai Chương trình Thạc sĩ Quản lý công 2. Tháng 6/2009: VNU thông qua đề án triển khai chương trình. 3. 2009-2012: SIDA tài trợ usd500,000 để xây dựng chương trình và đào tạo giảng viên 4. 2009-2015: hơn 300 học viên đã được đào tạo 5. 2015-2017: giai đoạn chuyển giao công nghệ Chương trình Thạc sĩ Quản lý Công Việt Nam – Thụy Điển Master Programme of Public Management Từ 2017: Bằng Thạc sĩ do ĐHKT - ĐHQGHN cấp
  • 3. Cán1. bộ, công chức đang công tác tại các cơ quan của nhà nuớc, các tổ chức chính trị xã hội ở trung ương và địa phương. Cán2. bộ nguồn Chương trình 165, cán bộ làm công tác dân tộc chương trình 135 Cán3. bộ nghiên cứu, giảng viên tại các viện nghiên cứu, các trường đại học. Cán4. bộ đang công tác tại các tập đoàn kinh tế, các doanh nghiệp, đặc biệt là doanh nghiệp nhà nước. 5. Cán bộ quản lý, nhân viên công tác tại các tổ chức quốc tế, NGOs 6. Những người chuyển công tác từ khu vực tư nhân sang khu vực nhà nước Học viên MPPM đến từ đâu?
  • 4. Thống kê học viên khóa 1 - 6 Sỹ số Tỷ lệ lãnh đạo/quản lý Hà nội Cấp địa phương Intake 1 37 45% 59% 41% Intake 2 -165 39 100% diện quy hoạch 10% 90% Intake 3 31 46% 74% 26% Intake 4A 36 60% 30% 70% Intake 4B 45 75% 55% 45% Intake 6 43 75% 60% 40%
  • 5. NHỮNG ƯU ĐIỂM VƯỢT TRỘI Khung chương trình Thời gian linh hoạtGiảng viên & Phương pháp GD Đối tác đào tạo Ngôn ngữ giảng dạy Chương trình Thạc sĩ Quản lý Công Việt Nam – Thụy Điển Master Programme of Public Management
  • 6. ➢ Uppsala là một trong 100 trường Đại học hàng đầu thế giới. http://www.uu.se ➢ Uppsala có một bề dày thành tích giảng dạy và nghiên cứu, đặc biệt trong lĩnh vực chính trị và quản lý nhà nước. 1. Đối tác tham gia đào tạo danh tiếng Chương trình Thạc sĩ Quản lý Công Việt Nam – Thụy Điển Master Programme of Public Management
  • 7. Gi ảng viên quốc tế:  Là những giảng viên, nhà nghiên cứu kỳ cựu đến từ khoa Chính Phủ (Dpt of Governement) của ĐH Uppsala Gi ảng viên trong nước:  Là các giảng viên, nhà nghiên cứu, các chuyên gia tư vấn có trên 10 năm kinh nghiệm trong lĩnh vực quản lý công ở Việt Nam, tốt nghiệp từ các trường đại học danh tiếng trên thế giới. 2. Đội ngũ giảng viên trình độ quốc tế Chương trình Thạc sĩ Quản lý Công Việt Nam – Thụy Điển Master Programme of Public Management
  • 8. Phương pháp giảng dạy tích cực Áp dụng các phương pháp giảng dạy tiên tiến dành cho người lớn, tăng cường tương tác giữa giảng viên và học viên Giảng trên lớp chiếm khoảng 70% thời gian, 30% còn lại dành cho: Tự nghiên cứu ở nhà Bài tập nhóm, thảo luận trên lớp Phân tích tình huống (Case studies) Nghe báo cáo chuyên đề(Guest speaker) Chương trình Thạc sĩ Quản lý Công Việt Nam – Thụy Điển Master Programme of Public Management
  • 9.  Khung chương trình được nghiên cứu thích ứng với thực tiễn của Quản lý công Việt Nam.  Cung cấp cho học viên những kiến thức mới nhất về quản lý công trên thế giới cũng như trang bị những kỹ năng lãnh đạo, quản lý để trở thành nhà quản lý giỏi trong khu vực công.  Bài tập nhóm, cá nhân gắn với vấn đề mà học viên đang gặp phải trong công việc  Trang bị nền tảng lý luận và tư duy nghiên cứu cho các nghiên cứu sinh tương lai về khoa học quản lý 3. Khung chương trình chuẩn quốc tế và phù hợp với Việt Nam Chương trình Thạc sĩ Quản lý Công Việt Nam – Thụy Điển Master Programme of Public Management Kiến thức quản lý công hiện đại Kỹ năng lãnh đạo quản lý tổ chức, con người, thay đổi tổ chức Tư duy phản biện, phân tích đánh giá, quản trị chiến lược Nền tảng lý luận và năng lực nghiên cứu Đạo đức công vụ
  • 10. Khung chương trình MPPM mới – 68 tín chỉ Tên môn học Tín chỉ Giảng viên Những nội dung cơ bản của Quản lý công 4 Việt Nam Phân tích chính sách công 3 Việt Nam Chính trị so sánh, Kinh tế chính trị và Phúc lợi xã hội 7 Uppsala Lãnh đạo và sự thay đổi, Kỹ năng lãnh đạo, Quản trị chiến lược 7 Uppsala Quản lý tài chính công 4 Việt Nam Theo dõi/Giám sát và đánh giá trong tổ chức công 3 Việt Nam Quản trị nguồn nhân lực trong khu vực công 4 Việt Nam Thiết kế nghiên cứu luận văn 3 Việt Nam Luận văn tốt nghiệp 15 Việt Nam Các môn học khác 18 Việt Nam Tổng 68 Chương trình Thạc sĩ Quản lý Công Việt Nam – Thụy Điển Master Programme of Public Management
  • 11. 4. Thời gian học linh hoạt 5. Vượt qua các rào cản về ngôn ngữ  Ngôn ngữ giảng dạy: tiếng Việt  Môn học của giảng viên Thụy Điển có trợ giảng và phiên dịch chuyên nghiệp, có chuyên môn. Chương trình Thạc sĩ Quản lý Công Việt Nam – Thụy Điển Master Programme of Public Management Lịch học th ường diễn ra vào tối Thứ Sáu, cả ngày Thứ Bẩy và Chủ Nhật Một tháng học 2 đợt
  • 12.  Có bằng đại học được công nhận tại Việt Nam  Có từ 2 năm kinh nghiệm trở lên đối với những người tốt nghiệp đại học không phải ngành đúng, ngành phù hợp hoặc ngành gần với quản lý công  Học viên chính thức được nhận vào chương trình khi vượt qua kỳ thi tuyển sinh đầu vào của trường Đại học Kinh tế - ĐHQGHN Điều kiện tuyển sinh Chương trình Thạc sĩ Quản lý Công Việt Nam – Thụy Điển Master Programme of Public Management
  • 13. HỌC BỔNG & HỌC PHÍ Chương trình Thạc sĩ Quản lý Công Việt Nam – Thụy Điển Master Programme of Public Management 2 suất Học bổng “KHUYẾN HỌC” MPPM 20 triệu vnd/1 suất 1 suất Học bổng “LÃNH ĐẠO HẠT GIỐNG” MPPM 30 triệu vnd/1 suất 1 suất Học bổng “ĐẠI SỨ” MPPM 20 triệu vnd/1 suất Học phí toàn bộ chương trình: 175 triệu vnd
  • 14.  Khung Chương trình chuẩn quốc tế.  Đối tác đào tạo có uy tín và thứ hạng cao trên thế giới.  Giảng viên trình độ quốc tế, am hiểu điều kiện Việt Nam.  Phương pháp giảng dạy hiện đại  Thời gian học linh hoạt.  Điều kiện cơ sở vật chất hiện đại, thuận tiện cho người học.  Các dịch vụ phục vụ chuyên nghiệp, chất lượng. Tại sao nên theo học chương trình MPPM tại UEB? Chương trình Thạc sĩ Quản lý Công Việt Nam – Thụy Điển Master Programme of Public Management
  • 15. Chương trình Thạc sĩ Quản lý Công Việt Nam – Thụy Điển Master Programme of Public Management Học viên nói gì về chương trình? Lê Ngọc Sơn, học viên Khóa 1 MPPM, nghiên cứu sinh về Khủng hoảng truyền thông tại Đại học Llmenau, CHLB Đức “Tôi ấn tượng nhất với Môn học Chính trị so sánh và phúc lợi xã hội do Giáo sư ĐH Uppsala giảng dạy, đây là môn học mà bạn không thể tìm thấy ở chương trình cao học nào khác ở Việt Nam”
  • 16. Chương trình Thạc sĩ Quản lý Công Việt Nam – Thụy Điển Master Programme of Public Management Học viên nói gì về chương trình? Bùi Thái Quang, học viên Khóa 1 MPPM, Phó Cục Trưởng Cục Quản lý Rủi Ro, Tổng Cục Hải Quan “Tôi rất thích thú với cách đào tạo của các giáo sư đến từ Thụy Điển. Những bài học về làm việc nhóm, cách xây dựng tổ chức và lập kế hoạch để quản trị sự đổi thay đã giúp tôi rất nhiều trong việc quản lý của mình”
  • 17. Chương trình Thạc sĩ Quản lý Công Việt Nam – Thụy Điển Master Programme of Public Management Học viên nói gì về chương trình? Lê Thị Lan, học viên Khóa 7 MPPM, Phó Bí Thư Huyện Đoàn Mê Linh, Hà Nội “Những kỹ năng học được từ chương trình, đặc biệt là tư duy phản biện và phân tích giúp tôi hoàn toàn tự tin khi được cơ quan giao triển khai các nhiệm vụ, chương trình quan trọng cho thanh niên”
  • 18. Chương trình Thạc sĩ Quản lý Công Việt Nam – Thụy Điển Master Programme of Public Management Học viên nói gì về chương trình? Hoàng MẠnh Ninh, học viên Khóa 4 MPPM, nghiên cứu sinh về Khoa học Chính trị tại Đại học York, Vương Quốc Anh
  • 19. Truy cập website: www.ueb.edu.vn www.cite.edu.vn https://trithucquantri.com/thac-si-quan-ly-cong Liên hệ trực tiếp: TRUNG TÂM ĐÀO TẠO VÀ GIÁO DỤC QUỐC TẾ Phòng 509, E4, ĐHKT- ĐHQG HN Tel: 0919 004 766 | 0243 754 7506 (máy lẻ 579) E-mail: mppmuppsala@vnu.edu.vn Để biết thêm thông tin tuyển sinh năm 2017 chương trình MPPM Chương trình Thạc sĩ Quản lý Công Việt Nam – Thụy Điển Master Programme of Public Management