Την τελευταία εβδομάδα του Μαρτίου (27-31/03/2023) φιλοξενήσαμε την τελευταία συνάντηση μαθητών καθηγητών του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+ με τίτλο “Shifting boundaries” (Μετατοπίζοντας τα όρια). Υποδεχτήκαμε συνολικά 24 άτομα, δύο καθηγητές και έξι μαθητές από καθεμιά από τις τρεις χώρες-εταίρους, Γερμανία, Ιταλία και Τουρκία. Οργανώσαμε πέντε μέρες γεμάτες με δραστηριότητες που αφορούσαν το επιμέρους θέμα της συνάντησης “From boundaries to borders” (Η υπέρβαση των συνόρων μεταξύ των κρατών). Παράλληλα, προγραμματίσαμε επισκέψεις σε σημαντικά αξιοθέατα της πόλης και της ευρύτερης περιοχής.

1. 4η ΔΙΕΘΝΙΚΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΜΑΘΗΣΗΣ, ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΚΑΙ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ – ΦΙΛΟΞΕΝΙΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ
ΑΝΑΦΟΡΑ
ΗΜ/ΝΙΑ 27 – 31 Mαρτίου 2023
ΤΟΠΟΣ 12ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΕΡΙΣΤΕΡΙΟΥ, ΠΕΡΙΣΤΕΡΙ
ΣΤΟΧΟΙ Οι στόχοι της 4ης
Διεθνικής Συνάντησης Μάθησης, Διδασκαλίας και Κατάρτισης των εταιρικών
σχολείων ήταν οι εξής:
 να αναδείξουμε το επιμέρους θέμα της συνάντησης που ήταν “Η υπέρβαση των συνόρων
μεταξύ των κρατών” μέσα από τον σχεδιασμό κατάλληλων δραστηριοτήτων,
 να αναδειχθούν τα κοινά στοιχεία που συνδέουν τους μαθητές μας, και κατ’ επέκταση
τους λαούς μας, κυρίως στην καθημερινότητά μας. Μότο της συνάντησης ήταν η φράση
«We cannot abolish borders between countries. Let’s shift the boundaries that keep
people apart” (Δεν μπορούμε να καταργήσουμε τα σύνορα μεταξύ των χωρών. Ας
υπερβούμε τα όρια που μας χωρίζουν) και συνεκτική γραμμή όλων των δραστηριοτήτων
ήταν η λέξη «together”,
 να γνωρίσουν οι ομάδες πτυχές του εκπαιδευτικού σύστηματος της χώρα
 να προβάλουμε το σχολείο μας και τις δράσεις του,
 να κάνουμε εργαστήρια με θέματα που αφορούν μαγειρική αλλά και παραδοσιακές
χειροτεχνίες από κάθε χώρα,
 να αναδείξουμε την κουλτούρα, τον πολιτισμό και την ιστορία της περιοχής μας,
 να επισκεφτούμε αρχαιολογικούς χώρους και μουσεία με ιδιαίτερο ενδιαφέρον
ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΕΣ Anne Hofer (κεντρική συντονίστρια, καθηγήτρια)
Heike Howind (καθηγήτρια)
Gabrielle Freude (μαθήτρια)
Samuel Huth (μαθητής)
Janika Kistner (μαθήτρια)
Marinos Labidis (μαθητής)
Alessia Le Rose (μαθήτρια)
από το Friedrich List Gymnasium, Γερμανία
Programme: Erasmus+
Field: KA229 - Strategic Partnerships for
Schools Only
Project Title: Shifting Boundaries
Project no: 2020-1-DE03-KA229-077371_4

2. Johanna Lebherz (μαθήτρια)
Antonietta D’ Angelo (καθηγήτρια)
Annamaria D’ Angelo (καθηγήτρια)
Giulia Mancino (μαθήτρια)
Sabrina Bonito (μαθήτρια)
Sara Conte (μαθήτρια)
Roberta Sica (μαθήτρια)
Martina Matonte (μαθήτρια)
Vitaly Lukoyanovto (μαθητής)
από το LICEO CLASSICO FRANCESCO DE
SANCTIS, Ιταλία
Engin Sofu (καθηγητής)
Serkan Benli (καθηγητής)
Mert Şahin Kardaş (μαθητής)
Yunus Emre Koç (μαθητής)
Serkan Gürbüz, (μαθητής)
Melek Nur Kardaş, (μαθήτρια)
Yağmur Yıldız (μαθήτρια)
Nursima Oral (μαθήτρια)
από το ISMAIL SEFA OZLER ORTAOKULU,
Τουρκία
Κωνσταντίνα Κατιρτζή (καθηγήτρια)
Καλλιόπη Καρατάσου (καθηγήτρια)
Ελένη Πάλλη (καθηγήτρια)
Ευγενία Ρούτουλα (διευθύντρια)
Παναγιώτης Δουληγέρης (υποδιευθυντής)
και όλη η ομάδα μαθητών Erasmus
από το 12ο
Γυμνάσιο Περιστερίου, Ελλάδα
1η Μέρα (27-03-2023, Δευτέρα)
Αφού υποδεχτήκαμε τους φιλοξενούμενους ξεκινήσαμε τις δραστηριότητες:
- Καρτέλα ονόματος-χωρισμός σε ομάδες: όλοι κατασκεύασαν την προσωπική καρτέλα με το όνομά τους με υλικά
χειροτεχνίας. Χωριστήκαμε σε τρεις μικτές ομάδες (σουβλάκι, Ακρόπολη, Όμηρος), που διατηρήθηκαν σε όλες τις
δραστηριότητες κατά τη διάρκεια της φιλοξενίας.
- Worm up activity, παιχνίδια γνωριμίας-σπάσιμο πάγου.
- Ξενάγηση στο σχολείο μας με παιγνιώδη τρόπο: οργανώσαμε ένα πρωτότυπο κυνήγι θησαυρού/λέξεων. Οι λέξεις που
βρήκαν οι ομάδες συνθέτουν το μότο της συνάντησης και επικολλήθηκαν σε ειδικό σημείο στον πίνακα της
συνάντησης.
- “Look how many words we have in common” (Δες πόσες λέξεις έχουμε κοινές!): δημιουργήσαμε ένα παιχνίδι-παζλ με
λέξεις που έχουν την ίδια ρίζα και την ίδια σημασία και στις τέσσερις γλώσσες.
- Εργαστήριο μαγειρικής «Let’s cook together” (Ας μαγειρέψουμε μαζί): το μενού περιλάμβανε χωριάτικη σαλάτα και
πίτες, τυρόπιτες, σπανακόπιτες και μία κοτόπιτα. Φρεσκοψημένες στο κυλικείο και τραγανές αποτέλεσαν το γεύμα
όλης της ομάδας.

3. - Επίσκεψη στο δημαρχείο Περιστερίου και συνάντηση με τον δήμαρχο, κ. Ανδρέα Παχατουρίδη: ο δήμαρχος μας
υποδέχτηκε στο αμφιθέατρο του δημαρχείου, συνομίλησε με τους φιλοξενούμενους και χάρισε σε όλους μια
αναμνηστική κούπα των Ολυμπιακών Αγώνων, «Αθήνα 2004».
2η
Μέρα (28-03-2023, Τρίτη)
Δραστηριότητες στο σχολείο μας.:
- Worm up activity και παιχνίδι με τα ονόματα.
- “Look how many things we have in common”: στόχος να γράψει κάθε μέλος της ομάδας 10 πράγματα που του
αρέσουν πολύ ή αγαπά να κάνει στην καθημερινότητά του, και μετά από συζήτηση να καταλήξουν ως ομάδα σε μια
λίστα με κοινά πράγματα που όλοι αγαπάν να κάνουν, τα οποία καταγράφονται σε ειδικό σημείο πάνω στον πίνακα της
συνάντησης.
- “Let’s create art together”: παράλληλα εργαστήρια χειροτεχνίας και ζωγραφικής. Στο εργαστήριο χειροτεχνίας κάναμε
παραδοσιακές κατασκευές από όλες τις χώρες, όπως διακόσμηση λαμπάδων για το Πάσχα, ζωγραφική σε αυγά,
δημιουργία παραδοσιακών ιταλικών “cornetto”, αλλά και κατασκευή μολυβοθηκών από ανακυκλώσιμα υλικά.
Στο εργαστήριο ζωγραφικής ζωγραφίσαμε μια μεγάλη τοιχογραφία στον 2ο
όροφο. Το θέμα ήταν «Η υπέρβαση των
συνόρων μέσω της τέχνης», μια σύνθεση από τις ιδέες και των τεσσάρων χωρών που υποβλήθηκαν πριν το ταξίδι. Με
την άψογη καθοδήγηση και επίβλεψη της κ. Δουζενάκη, καθηγήτριας εικαστικών του σχολείου μας, το αποτέλεσμα
ήταν εντυπωσιακό.
Πολύτιμη για μας ήταν η συνεισφορά των γονέων και κηδεμόνων των μαθητών της ομάδας μας, οι οποίοι κάλυψαν το
μενού της 2ης
μέρας του προγράμματος. Μαγείρεψαν για όλους εμάς, περίπου πενήντα άτομα, ελληνικά παραδοσιακά
φαγητά και πλούσια εδέσματα που κέρδισαν τις εντυπώσεις.
3η
Μέρα (29-03-2023, Τετάρτη)
Ολοήμερη εκδρομή με προορισμό τους Δελφούς και το Γαλαξίδι. Οι μαθητές μας ανέλαβαν την ξενάγηση στον
αρχαιολογικό χώρο και το μουσείο των Δελφών και τα πήγαν περίφημα! Στο Γαλαξίδι οι φιλοξενούμενοι είχαν την
ευκαιρία να γνωρίσουν έναν παραδοσιακό γραφικό οικισμό με πλούσια ναυτική ιστορία.
4η
Μέρα (30-03-2023, Πέμπτη)
Επίσκεψη και οργανωμένη ξενάγηση στον αρχαιολογικό χώρο της Ακρόπολης και στο Μουσείο. Μεγάλο ήταν το
ενδιαφέρον των φιλοξενούμενων για την ιστορία αλλά και τους αρχαιολογικούς θησαυρούς του ιερού βράχου και των
κλιτύων. Στη συνέχεια περπατήσαμε στις γραφικές γειτονιές του ιστορικού κέντρου, Πλάκα, Αναφιώτικα, Μοναστηράκι,
Ψειρή, Θησείο και σταθήκαμε σε σημεία με ενδιαφέρον (μνημείο Λυσικράτους, παλιό Πανεπιστήμιο, Ρωμαϊκή αγορά,
Πύργος των Αέρηδων, βιβλιοθήκη Ανδριανού κ.λπ)
5η
Μέρα (31-03-2023, Παρασκευή)
- Επίσκεψη-ξενάγηση στην αρχαία αγορά.
- Δραστηριότητες στο σχολείο: παρουσίαση του τραγουδιού των Active members «Μια γιορτή στου Νουριάν» και λίγα
λόγια για την ομότιτλη θεατρική παράσταση που αποτέλεσε την αφορμή να γραφεί το τραγούδι. Επιλέξαμε το

4. τραγούδι αυτό ως το πλέον κατάλληλο για να αποτελέσει τη βάση για το τραγούδι του προγράμματος (Our project
song).
- “Let’s sing together”: οι ομάδες είχαν στα χέρια τους την αγγλική μετάφραση και διασκεύασαν το τραγούδι
προχωρώντας σε μια μικτή μετάφραση μέρους των στίχων στις τέσσερις γλώσσες. Το αποτέλεσμα ήταν να προκύψει
μια διασκευή που περιείχε και τις τέσσερις γλώσσες σε μια προσπάθεια να διατηρηθεί ο ρυθμός.
Όλες οι ομάδες τραγούδησαν μαζί την νέα εκδοχή που αποτέλεσε το τραγούδι του προγράμματος, η οποία
καταγράφηκε σε βίντεο.
- Απονομή των βεβαιώσεων συμμετοχής και των αναμνηστικών δώρων.
- “Let’s dance together”: χορέψαμε παραδοσιακούς ελληνικούς χορούς όλοι μαζί και ακολούθησε αποχαιρετιστήριο
πάρτι.
-Κλείσιμο της συνάντησης.
Την επόμενη εβδομάδα έγινε η αποτίμηση της φιλοξενίας. Μαθητές και καθηγητές συμφώνησαν ότι ήταν μια πολύτιμη
εμπειρία που άφησε θετικές εντυπώσεις σε όλους τους συμμετέχοντες. Οι μαθητές μας ήταν ενθουσιασμένοι από τη
συμμετοχή τους σε όλη τη διαδικασία, έκαναν φίλους, μίλησαν αγγλικά, συζήτησαν για το σχολείο και την
καθημερινότητα τους με τους μαθητές των άλλων χωρών, πέρασαν αξέχαστες στιγμές που θα θυμούνται για χρόνια.
Πολλοί από αυτούς βρίσκονται σε επικοινωνία από την αρχή του προγράμματος και συνεχίζουν να συνομιλούν στα
κοινωνικά δίκτυα.
Το όφελος για το σχολείο μας είναι αυτονόητο. Συσσωρεύουμε εμπειρία σε ευρωπαϊκά προγράμματα, ενισχύουμε την
εξωστρέφεια του σχολείου μας, εντείνουμε τη συνεργασία με κηδεμόνες και την τοπική κοινωνία, και πλουτίζουμε σε
ιδέες και καλές πρακτικές που εν δυνάμει οδηγούν στην καινοτομία.
Το υλικό θα δημοσιευτεί στον ιστότοπο και το Facebook του σχολείου.