SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
Download to read offline
ชื่อโครงงาน Disney D.I.Y
คณะผู้จัดทา 1. นางสาวกิรติกา ทองดี เลขที่ 31
2. นางสาวจิดาภา พลอยแสงสาย เลขที่ 32
3. นางสาวธฤษวรรณ ตันติศุภชัย เลขที่ 33
4. นางสาวปริชญา วงษ์พิมพ์ เลขที่ 34
5. นางสาวปวริศา ล้อมสินทรัพย์ เลขที่ 35
อาจารย์ที่ปรึกษา คุณครูทรงศักดิ์ โพธิ์เอี่ยม
สถานที่ศึกษา โรงเรียนเฉลิมพระเกียรติสมเด็จพระ
ศรีนครินทร์ กาญจนบุรี
ในพระราชูปถัมภ์สมเด็จพระเทพ
รัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี
ปีการศึกษา 2560
หลักการและเหตุผล
ในสังคมในปัจจุบันผู้คนส่วนใหญ่นิยมซื้อของต่างๆ
เป็นจานวนมาก เมื่อใช้ประโยชน์จากสิ่งของแล้วก็ไม่เห็น
คุณค่า แต่ถ้าสามารถนาสิ่งของที่ใช้แล้วนากลับมา recycle
ใหม่ ก็จะก่อให้เกิดประโยชน์ทั้งด้านคุณค่าและด้านจิตใจ
นอกจากนี้ยังเป็นการก่อให้เกิดประโยชน์ในด้านการใช้เวลา
ว่างให้เกิดประโยชน์อย่างสูงสุด
คณะผู้จัดทาจึงมีความสนใจที่จะจัดทาโครงงาน Disney D.I.Y
นี้ขึ้นโดยใช้วัสดุที่เหลือใช้มาประดิษฐ์ที่ใส่ของต่างๆ ให้มีความ
หลากหลายรูปแบบมากยิ่งขึ้น
การบูรณาการกับปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
1).ความพอประมาณ สามารถนาวัสดุที่อยู่รอบตัวมา
ประยุกต์ใช้ recycle ให้เกิดผลงานที่สร้างสรรค์
โดยเสียค่าใช้จ่ายเพียงเล็กน้อย
2).ความมีเหตุผล
2.1พิจารณาวัสดุที่ใช้ให้มีความเหมาะสม
2.2สามารถสร้างคุณค่าทางวัตถุได้
2.3สามารถใช้ประโยชน์ได้อย่างมีคุณค่าและสูงสุด
3).ความมีภูมิคุ้มกัน
3.1เสริมสร้างลักษณะนิสัยให้รู้จักการใช้ของ
3.2สามารถใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์และสร้างสรรค์
เงื่อนไข
1).เงื่อนไขความรู้ นาความรู้ในวิชาศิลปะและการงานอาชีพ
และเทคโนโลยี มาใช้ในการประดิษฐ์
ผลงานที่สร้างสรรค์
2).เงื่อนไขคุณธรรม สามารถนาวัสดุที่เหลือใช้มาสร้างผลงาน
ทาให้เกิดนิสัยความประหยัด อดออม
และรู้จักใช้สิ่งของ นอกจากนี้ยังเสริมสร้างความอดทนในการ
สร้างผลงานให้สาเร็จ
วัตถุประสงค์
1.สามารถประดิษฐ์สิ่งของจากวัสดุเหลือใช้ได้
2.สามารถเผยแพร่ข้อมูลการประดิษฐ์สิ่งของจากวัสดุ
เหลือใช้ได้
วัสดุและอุปกรณ์
1.แกนกระดาษทิชชู่ 3 แกน
2.กระดาษสี 5 แผ่น
3.กรรไกร 1 เล่ม
4.ดินสอ 1 แท่ง
5.ไม้บรรทัด 1 อัน
6.ยางลบ 1 ก้อน
7.กาวสองหน้า 1 ม้วน
วิธีการดาเนินงาน
1.วัดขนาดของแกนกระดาษทิชชู่
2.วัดขนาดกระดาษให้มีขนาดเท่ากับแกนกระดาษ
ทิชชู่ แล้วตัดกระดาษ
3.ติดกาวสองหน้ากับกระดาษสี แล้วนามาติดกับแกน
กระดาษทิชชู่
4.วัดขนาดของแกนกระดาษทิชชู่ เพื่อทาลวดลายที่
เราต้องการประดิษฐ์
5.วัดและตัดกระดาษ
6.ติดกาวแล้วนามาติดกับแกนกระดาษทิชชู่
7.วาดรูปวงกลม แล้วตัด จากนั้นนามาติดกับแกน
กระดาษทิชชู่
8.นากระดาษแข็งเหลือใช้มาตัดเป็นวงกลม จากนั้นใช้
กระดาษสีดาติดทับ
9.ทากาวแล้วนามาติดกับแกนกระดาษทิชชู่ ให้เป็นหู
ของมิกกี้เมาส์
10.นากระดาษเหลือใช้มาตัดเป็นวงกลม แล้วใช้
กระดาษสีดาตัดทับ เพื่อทาเป็นฐานรอง จากนั้นใช้กาวติดกับ
ส่วนท้ายของแกนกระดาษทิชชู่
11.ผลงานเป็นอันเสร็จสมบูรณ์
12.นาขั้นตอนการประดิษฐ์ไปเผยแผ่ให้กับนักเรียนชั้น
มัธยมศึกษาปีที่ 3 ของโรงเรียนเฉลิมพระเกียรติสมเด็จพระศรี
นครินทร์ กาญจนบุรี
13.นาขั้นตอนการประดิษฐ์เผยแผ่ลงเว็บไซต์
14. สรุปและอภิปรายผลการดาเนินงาน
15. นาเสนอโครงงาน Disney D.I.Y
ผลการดาเนินงาน
ได้ผลงานที่ใส่สิ่งของอเนกประสงค์ซึ่งทาจากแกน
กระดาษทิชชู่เป็นจานวน 2 ชิ้นและ 2 ลวดลาย คือ
ชิ้นที่ 1ลายมิกกี้เมาส์ และชิ้นที่ 2 ลายมินเนี่ยน ซึ่งได้ไปเผย
แผ่วิธีการทาให้กับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนเฉลิม
พระเกียรติสมเด็จพระศรีนครินทร์ กาญจนบุรี จานวน 15 คน
พร้อมกับแบบสอบถามความพึงพอใจในการจัดกิจกรรม
Disney D.I.Y ในครั้งนี้และนาวิธีการประดิษฐ์สิ่งของลง
เว็บไซต์ซึ่งชี้ให้เห็นถึงคุณค่าของสิ่งของซึ่งก่อให้เกิดประโยชน์
ทั้งด้านคุณค่าและด้านจิตใจ นอกจากนี้ยังเป็นการก่อให้เกิด
ประโยชน์ในด้านการใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์อย่างสูงสุด
อีกด้วย
สรุปผลการดาเนินงาน
จากการจัดกิจกรรม Disney D.I.Y. ได้ที่ใส่สิ่งของ
อเนกประสงค์ซึ่งมี 2 ชิ้น คือลายมินเนียน และลายมิกกี้เมาส์
นอกจากนี้ยังได้เผยแพร่กิจกรรมขึ้น โดยสอนกลุ่มนักเรียนชั้น
มัธยมศึกษาปีที่ 3 จานวน 15คน ซึ่งมีระดับความพึ่งพอใจ
3 ระดับ คือ ระดับปานกลาง ระดับดี และดีมาก ซึ่งนักเรียน
กลุ่มตัวอย่างนั้นสามารถประดิษฐ์สิ่งของจากวัสดุเหลือใช้ได้
อภิปรายผลดาเนินงาน
จากการจัดกิจกรรม Disney D.I.Y. จึงได้นาผลงาน
ไปเผยแพร่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 30 จานวน 15 และ
ได้จัดทาแบบสอบถามประเมินความพึงพอใจ มีผลประเมิน
ดังนี้ ระดับปานกลาง ร้อยละ 22.3 ระดับดี ร้อยละ 56.3
ระดับดีมาก ร้อยละ 21.4
ข้อเสนอแนะ
ควรมีรูปแบบที่หลากหลายมากกว่านี้ ควรมีขนาด
ใหญ่กว่านี้ ควรลองทางานประดิษฐ์อย่างอื่นๆด้วย และควรมี
ลวดหลายมากกว่านี้
โครงงาน Disney D.I.Y
โดย
1. นางสาวกิรติกา ทองดี เลขที่ 31
2. นางสาวจิดาภา พลอยแสงสาย เลขที่ 32
3. นางสาวธฤษวรรณ ตันติศุภชัย เลขที่ 33
4. นางสาวปริชญา วงษ์พิมพ์ เลขที่ 34
5. นางสาวปวริศา ล้อมสินทรัพย์ เลขที่ 35
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/2
ครูที่ปรึกษา
คุณครูทรงศักดิ์ โพธิ์เอี่ยม
โรงเรียนเฉลิมพระเกียรติสมเด็จพระศรีนครินทร์
กาญจนบุรี
ในพระราชูปถัมภ์สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ
สยามบรมราชกุมารี
สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 8

More Related Content

What's hot

แผ่นพับโครงงานการงานอาชีพ 1
แผ่นพับโครงงานการงานอาชีพ 1แผ่นพับโครงงานการงานอาชีพ 1
แผ่นพับโครงงานการงานอาชีพ 1KruKaiNui
 
โครงงานยาเสพติด
โครงงานยาเสพติดโครงงานยาเสพติด
โครงงานยาเสพติดพัน พัน
 
เรื่อง มหัศจรรย์เรื่องกล้วยๆ
เรื่อง มหัศจรรย์เรื่องกล้วยๆเรื่อง มหัศจรรย์เรื่องกล้วยๆ
เรื่อง มหัศจรรย์เรื่องกล้วยๆRujira Meechin
 
ใบงานที่ 1.1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง เครื่องมือเกษตร ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
ใบงานที่ 1.1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง เครื่องมือเกษตร ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4ใบงานที่ 1.1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง เครื่องมือเกษตร ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
ใบงานที่ 1.1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง เครื่องมือเกษตร ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4Thanawut Rattanadon
 
โครงงานสวมหมวกนิรภัย
โครงงานสวมหมวกนิรภัยโครงงานสวมหมวกนิรภัย
โครงงานสวมหมวกนิรภัยpanadda kingkaew
 
Key of 5 การสถาปนาธนบุรี
Key of 5 การสถาปนาธนบุรีKey of 5 การสถาปนาธนบุรี
Key of 5 การสถาปนาธนบุรีPracha Wongsrida
 
โครงการปันรัก
โครงการปันรักโครงการปันรัก
โครงการปันรักพัน พัน
 
จานรองแก้วกระป๋องโค้ก
จานรองแก้วกระป๋องโค้กจานรองแก้วกระป๋องโค้ก
จานรองแก้วกระป๋องโค้กBenz Paengpipat
 
กาพย์เห่เรือ บทชมปลา ภาษาไทย ม.6
กาพย์เห่เรือ บทชมปลา ภาษาไทย ม.6 กาพย์เห่เรือ บทชมปลา ภาษาไทย ม.6
กาพย์เห่เรือ บทชมปลา ภาษาไทย ม.6 Bom Anuchit
 
03แผน เรื่อง กฏการอนุรักษ์พลังงาน
03แผน เรื่อง กฏการอนุรักษ์พลังงาน03แผน เรื่อง กฏการอนุรักษ์พลังงาน
03แผน เรื่อง กฏการอนุรักษ์พลังงานWijitta DevilTeacher
 
คัมภีร์ฉันทศาสตร์ Sine
คัมภีร์ฉันทศาสตร์ Sineคัมภีร์ฉันทศาสตร์ Sine
คัมภีร์ฉันทศาสตร์ SineKat Suksrikong
 
การใช้โทรศัพท์ของนักเรียนสตรีวัดมหาพฤฒารามชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
การใช้โทรศัพท์ของนักเรียนสตรีวัดมหาพฤฒารามชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5การใช้โทรศัพท์ของนักเรียนสตรีวัดมหาพฤฒารามชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
การใช้โทรศัพท์ของนักเรียนสตรีวัดมหาพฤฒารามชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5Puet Mp
 
โครงงานวิชาไอเอส เรื่องความพึงพอใจในการใช้ห้องน้ำของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีท...
โครงงานวิชาไอเอส เรื่องความพึงพอใจในการใช้ห้องน้ำของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีท...โครงงานวิชาไอเอส เรื่องความพึงพอใจในการใช้ห้องน้ำของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีท...
โครงงานวิชาไอเอส เรื่องความพึงพอใจในการใช้ห้องน้ำของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีท...Suricha Phichan
 
โครงงานเรื่อง การศึกษาต้นไม้ในโรงเรียน
โครงงานเรื่อง การศึกษาต้นไม้ในโรงเรียนโครงงานเรื่อง การศึกษาต้นไม้ในโรงเรียน
โครงงานเรื่อง การศึกษาต้นไม้ในโรงเรียนพัน พัน
 
เปรียบเทียบสงครามโลกครั้งที่ 1 และ 2
เปรียบเทียบสงครามโลกครั้งที่ 1 และ 2เปรียบเทียบสงครามโลกครั้งที่ 1 และ 2
เปรียบเทียบสงครามโลกครั้งที่ 1 และ 2Taraya Srivilas
 
โครงงานเรื่อง กล้วย (กล้วยแขก)
โครงงานเรื่อง กล้วย (กล้วยแขก) โครงงานเรื่อง กล้วย (กล้วยแขก)
โครงงานเรื่อง กล้วย (กล้วยแขก) Np Vnk
 
โครงงานวิทยาศาสตร์เรื่อง เปลือกไข่ไล่มด
โครงงานวิทยาศาสตร์เรื่อง เปลือกไข่ไล่มดโครงงานวิทยาศาสตร์เรื่อง เปลือกไข่ไล่มด
โครงงานวิทยาศาสตร์เรื่อง เปลือกไข่ไล่มดพัน พัน
 
โครงงานเคมีกัญ (1)
โครงงานเคมีกัญ (1)โครงงานเคมีกัญ (1)
โครงงานเคมีกัญ (1)Guntima NaLove
 

What's hot (20)

แผ่นพับโครงงานการงานอาชีพ 1
แผ่นพับโครงงานการงานอาชีพ 1แผ่นพับโครงงานการงานอาชีพ 1
แผ่นพับโครงงานการงานอาชีพ 1
 
โครงงานยาเสพติด
โครงงานยาเสพติดโครงงานยาเสพติด
โครงงานยาเสพติด
 
เรื่อง มหัศจรรย์เรื่องกล้วยๆ
เรื่อง มหัศจรรย์เรื่องกล้วยๆเรื่อง มหัศจรรย์เรื่องกล้วยๆ
เรื่อง มหัศจรรย์เรื่องกล้วยๆ
 
ใบงานที่ 1.1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง เครื่องมือเกษตร ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
ใบงานที่ 1.1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง เครื่องมือเกษตร ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4ใบงานที่ 1.1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง เครื่องมือเกษตร ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
ใบงานที่ 1.1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง เครื่องมือเกษตร ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
 
โครงงานสวมหมวกนิรภัย
โครงงานสวมหมวกนิรภัยโครงงานสวมหมวกนิรภัย
โครงงานสวมหมวกนิรภัย
 
Key of 5 การสถาปนาธนบุรี
Key of 5 การสถาปนาธนบุรีKey of 5 การสถาปนาธนบุรี
Key of 5 การสถาปนาธนบุรี
 
โครงการปันรัก
โครงการปันรักโครงการปันรัก
โครงการปันรัก
 
จานรองแก้วกระป๋องโค้ก
จานรองแก้วกระป๋องโค้กจานรองแก้วกระป๋องโค้ก
จานรองแก้วกระป๋องโค้ก
 
โครงงานเปรียบเทียบการใช้ปุ๋ยน้ำ
โครงงานเปรียบเทียบการใช้ปุ๋ยน้ำโครงงานเปรียบเทียบการใช้ปุ๋ยน้ำ
โครงงานเปรียบเทียบการใช้ปุ๋ยน้ำ
 
กาพย์เห่เรือ บทชมปลา ภาษาไทย ม.6
กาพย์เห่เรือ บทชมปลา ภาษาไทย ม.6 กาพย์เห่เรือ บทชมปลา ภาษาไทย ม.6
กาพย์เห่เรือ บทชมปลา ภาษาไทย ม.6
 
03แผน เรื่อง กฏการอนุรักษ์พลังงาน
03แผน เรื่อง กฏการอนุรักษ์พลังงาน03แผน เรื่อง กฏการอนุรักษ์พลังงาน
03แผน เรื่อง กฏการอนุรักษ์พลังงาน
 
โครงงาน
โครงงานโครงงาน
โครงงาน
 
คัมภีร์ฉันทศาสตร์ Sine
คัมภีร์ฉันทศาสตร์ Sineคัมภีร์ฉันทศาสตร์ Sine
คัมภีร์ฉันทศาสตร์ Sine
 
การใช้โทรศัพท์ของนักเรียนสตรีวัดมหาพฤฒารามชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
การใช้โทรศัพท์ของนักเรียนสตรีวัดมหาพฤฒารามชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5การใช้โทรศัพท์ของนักเรียนสตรีวัดมหาพฤฒารามชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
การใช้โทรศัพท์ของนักเรียนสตรีวัดมหาพฤฒารามชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
 
โครงงานวิชาไอเอส เรื่องความพึงพอใจในการใช้ห้องน้ำของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีท...
โครงงานวิชาไอเอส เรื่องความพึงพอใจในการใช้ห้องน้ำของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีท...โครงงานวิชาไอเอส เรื่องความพึงพอใจในการใช้ห้องน้ำของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีท...
โครงงานวิชาไอเอส เรื่องความพึงพอใจในการใช้ห้องน้ำของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีท...
 
โครงงานเรื่อง การศึกษาต้นไม้ในโรงเรียน
โครงงานเรื่อง การศึกษาต้นไม้ในโรงเรียนโครงงานเรื่อง การศึกษาต้นไม้ในโรงเรียน
โครงงานเรื่อง การศึกษาต้นไม้ในโรงเรียน
 
เปรียบเทียบสงครามโลกครั้งที่ 1 และ 2
เปรียบเทียบสงครามโลกครั้งที่ 1 และ 2เปรียบเทียบสงครามโลกครั้งที่ 1 และ 2
เปรียบเทียบสงครามโลกครั้งที่ 1 และ 2
 
โครงงานเรื่อง กล้วย (กล้วยแขก)
โครงงานเรื่อง กล้วย (กล้วยแขก) โครงงานเรื่อง กล้วย (กล้วยแขก)
โครงงานเรื่อง กล้วย (กล้วยแขก)
 
โครงงานวิทยาศาสตร์เรื่อง เปลือกไข่ไล่มด
โครงงานวิทยาศาสตร์เรื่อง เปลือกไข่ไล่มดโครงงานวิทยาศาสตร์เรื่อง เปลือกไข่ไล่มด
โครงงานวิทยาศาสตร์เรื่อง เปลือกไข่ไล่มด
 
โครงงานเคมีกัญ (1)
โครงงานเคมีกัญ (1)โครงงานเคมีกัญ (1)
โครงงานเคมีกัญ (1)
 

More from Tangkwa Pawarisa

More from Tangkwa Pawarisa (11)

Disney d.i.y.-ไอเอส
Disney d.i.y.-ไอเอสDisney d.i.y.-ไอเอส
Disney d.i.y.-ไอเอส
 
ไวนิล
ไวนิลไวนิล
ไวนิล
 
งานก#1
งานก#1งานก#1
งานก#1
 
งานนำเสนอIs
งานนำเสนอIsงานนำเสนอIs
งานนำเสนอIs
 
บทที่5
บทที่5บทที่5
บทที่5
 
บทที่4
บทที่4บทที่4
บทที่4
 
บทที่3
บทที่3บทที่3
บทที่3
 
บทที่2
บทที่2บทที่2
บทที่2
 
บทที่1
บทที่1บทที่1
บทที่1
 
ปัญหาสิ่งแวดล้อม
ปัญหาสิ่งแวดล้อมปัญหาสิ่งแวดล้อม
ปัญหาสิ่งแวดล้อม
 
บทนำ
บทนำบทนำ
บทนำ
 

แผ่นพับ Is

  • 1. ชื่อโครงงาน Disney D.I.Y คณะผู้จัดทา 1. นางสาวกิรติกา ทองดี เลขที่ 31 2. นางสาวจิดาภา พลอยแสงสาย เลขที่ 32 3. นางสาวธฤษวรรณ ตันติศุภชัย เลขที่ 33 4. นางสาวปริชญา วงษ์พิมพ์ เลขที่ 34 5. นางสาวปวริศา ล้อมสินทรัพย์ เลขที่ 35 อาจารย์ที่ปรึกษา คุณครูทรงศักดิ์ โพธิ์เอี่ยม สถานที่ศึกษา โรงเรียนเฉลิมพระเกียรติสมเด็จพระ ศรีนครินทร์ กาญจนบุรี ในพระราชูปถัมภ์สมเด็จพระเทพ รัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี ปีการศึกษา 2560 หลักการและเหตุผล ในสังคมในปัจจุบันผู้คนส่วนใหญ่นิยมซื้อของต่างๆ เป็นจานวนมาก เมื่อใช้ประโยชน์จากสิ่งของแล้วก็ไม่เห็น คุณค่า แต่ถ้าสามารถนาสิ่งของที่ใช้แล้วนากลับมา recycle ใหม่ ก็จะก่อให้เกิดประโยชน์ทั้งด้านคุณค่าและด้านจิตใจ นอกจากนี้ยังเป็นการก่อให้เกิดประโยชน์ในด้านการใช้เวลา ว่างให้เกิดประโยชน์อย่างสูงสุด คณะผู้จัดทาจึงมีความสนใจที่จะจัดทาโครงงาน Disney D.I.Y นี้ขึ้นโดยใช้วัสดุที่เหลือใช้มาประดิษฐ์ที่ใส่ของต่างๆ ให้มีความ หลากหลายรูปแบบมากยิ่งขึ้น การบูรณาการกับปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง 1).ความพอประมาณ สามารถนาวัสดุที่อยู่รอบตัวมา ประยุกต์ใช้ recycle ให้เกิดผลงานที่สร้างสรรค์ โดยเสียค่าใช้จ่ายเพียงเล็กน้อย 2).ความมีเหตุผล 2.1พิจารณาวัสดุที่ใช้ให้มีความเหมาะสม 2.2สามารถสร้างคุณค่าทางวัตถุได้ 2.3สามารถใช้ประโยชน์ได้อย่างมีคุณค่าและสูงสุด 3).ความมีภูมิคุ้มกัน 3.1เสริมสร้างลักษณะนิสัยให้รู้จักการใช้ของ 3.2สามารถใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์และสร้างสรรค์ เงื่อนไข 1).เงื่อนไขความรู้ นาความรู้ในวิชาศิลปะและการงานอาชีพ และเทคโนโลยี มาใช้ในการประดิษฐ์ ผลงานที่สร้างสรรค์ 2).เงื่อนไขคุณธรรม สามารถนาวัสดุที่เหลือใช้มาสร้างผลงาน ทาให้เกิดนิสัยความประหยัด อดออม และรู้จักใช้สิ่งของ นอกจากนี้ยังเสริมสร้างความอดทนในการ สร้างผลงานให้สาเร็จ วัตถุประสงค์ 1.สามารถประดิษฐ์สิ่งของจากวัสดุเหลือใช้ได้ 2.สามารถเผยแพร่ข้อมูลการประดิษฐ์สิ่งของจากวัสดุ เหลือใช้ได้ วัสดุและอุปกรณ์ 1.แกนกระดาษทิชชู่ 3 แกน 2.กระดาษสี 5 แผ่น 3.กรรไกร 1 เล่ม 4.ดินสอ 1 แท่ง 5.ไม้บรรทัด 1 อัน 6.ยางลบ 1 ก้อน 7.กาวสองหน้า 1 ม้วน วิธีการดาเนินงาน 1.วัดขนาดของแกนกระดาษทิชชู่ 2.วัดขนาดกระดาษให้มีขนาดเท่ากับแกนกระดาษ ทิชชู่ แล้วตัดกระดาษ 3.ติดกาวสองหน้ากับกระดาษสี แล้วนามาติดกับแกน กระดาษทิชชู่ 4.วัดขนาดของแกนกระดาษทิชชู่ เพื่อทาลวดลายที่ เราต้องการประดิษฐ์ 5.วัดและตัดกระดาษ 6.ติดกาวแล้วนามาติดกับแกนกระดาษทิชชู่ 7.วาดรูปวงกลม แล้วตัด จากนั้นนามาติดกับแกน กระดาษทิชชู่ 8.นากระดาษแข็งเหลือใช้มาตัดเป็นวงกลม จากนั้นใช้ กระดาษสีดาติดทับ 9.ทากาวแล้วนามาติดกับแกนกระดาษทิชชู่ ให้เป็นหู ของมิกกี้เมาส์ 10.นากระดาษเหลือใช้มาตัดเป็นวงกลม แล้วใช้ กระดาษสีดาตัดทับ เพื่อทาเป็นฐานรอง จากนั้นใช้กาวติดกับ ส่วนท้ายของแกนกระดาษทิชชู่ 11.ผลงานเป็นอันเสร็จสมบูรณ์ 12.นาขั้นตอนการประดิษฐ์ไปเผยแผ่ให้กับนักเรียนชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 3 ของโรงเรียนเฉลิมพระเกียรติสมเด็จพระศรี นครินทร์ กาญจนบุรี 13.นาขั้นตอนการประดิษฐ์เผยแผ่ลงเว็บไซต์ 14. สรุปและอภิปรายผลการดาเนินงาน 15. นาเสนอโครงงาน Disney D.I.Y
  • 2. ผลการดาเนินงาน ได้ผลงานที่ใส่สิ่งของอเนกประสงค์ซึ่งทาจากแกน กระดาษทิชชู่เป็นจานวน 2 ชิ้นและ 2 ลวดลาย คือ ชิ้นที่ 1ลายมิกกี้เมาส์ และชิ้นที่ 2 ลายมินเนี่ยน ซึ่งได้ไปเผย แผ่วิธีการทาให้กับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนเฉลิม พระเกียรติสมเด็จพระศรีนครินทร์ กาญจนบุรี จานวน 15 คน พร้อมกับแบบสอบถามความพึงพอใจในการจัดกิจกรรม Disney D.I.Y ในครั้งนี้และนาวิธีการประดิษฐ์สิ่งของลง เว็บไซต์ซึ่งชี้ให้เห็นถึงคุณค่าของสิ่งของซึ่งก่อให้เกิดประโยชน์ ทั้งด้านคุณค่าและด้านจิตใจ นอกจากนี้ยังเป็นการก่อให้เกิด ประโยชน์ในด้านการใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์อย่างสูงสุด อีกด้วย สรุปผลการดาเนินงาน จากการจัดกิจกรรม Disney D.I.Y. ได้ที่ใส่สิ่งของ อเนกประสงค์ซึ่งมี 2 ชิ้น คือลายมินเนียน และลายมิกกี้เมาส์ นอกจากนี้ยังได้เผยแพร่กิจกรรมขึ้น โดยสอนกลุ่มนักเรียนชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 3 จานวน 15คน ซึ่งมีระดับความพึ่งพอใจ 3 ระดับ คือ ระดับปานกลาง ระดับดี และดีมาก ซึ่งนักเรียน กลุ่มตัวอย่างนั้นสามารถประดิษฐ์สิ่งของจากวัสดุเหลือใช้ได้ อภิปรายผลดาเนินงาน จากการจัดกิจกรรม Disney D.I.Y. จึงได้นาผลงาน ไปเผยแพร่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 30 จานวน 15 และ ได้จัดทาแบบสอบถามประเมินความพึงพอใจ มีผลประเมิน ดังนี้ ระดับปานกลาง ร้อยละ 22.3 ระดับดี ร้อยละ 56.3 ระดับดีมาก ร้อยละ 21.4 ข้อเสนอแนะ ควรมีรูปแบบที่หลากหลายมากกว่านี้ ควรมีขนาด ใหญ่กว่านี้ ควรลองทางานประดิษฐ์อย่างอื่นๆด้วย และควรมี ลวดหลายมากกว่านี้ โครงงาน Disney D.I.Y โดย 1. นางสาวกิรติกา ทองดี เลขที่ 31 2. นางสาวจิดาภา พลอยแสงสาย เลขที่ 32 3. นางสาวธฤษวรรณ ตันติศุภชัย เลขที่ 33 4. นางสาวปริชญา วงษ์พิมพ์ เลขที่ 34 5. นางสาวปวริศา ล้อมสินทรัพย์ เลขที่ 35 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/2 ครูที่ปรึกษา คุณครูทรงศักดิ์ โพธิ์เอี่ยม โรงเรียนเฉลิมพระเกียรติสมเด็จพระศรีนครินทร์ กาญจนบุรี ในพระราชูปถัมภ์สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 8